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      1. 清明祭英烈活動總結

        時間:2022-06-24 10:50:07 活動總結 我要投稿

        清明祭英烈活動總結14篇

          總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的清明祭英烈活動總結,歡迎大家分享。

        清明祭英烈活動總結14篇

          清明祭英烈活動總結 篇1

          為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,我們積極貫徹省市文件精神并根據我校實際組織開展了“我們的節日〃清明節—網上祭英烈”活動,F就對活動情況作如下總結:

          一是國旗下講話發出倡議。

          利用國旗下講話向全體師生提出倡議:牢記革命歷史,繼承先烈遺志,努力地學習,爭做中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

          二是網上祭英烈。

          組織學生登錄中國文明網參與“網上祭英烈”活動,在網上鞠躬、獻花、寄語留言等,表達對革命先烈的感恩懷念和景仰之情。我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師安排學生參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

          三是播報英雄故事。

          利用校園廣播等宣傳陣地,用聲音傳播校園文化,播報一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,教育廣大學生牢記歷史,珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的美好生活,激勵他們繼承先烈遺志,勤奮學習,報效祖國。

          四是開展清掃烈士墓志愿服務行動。

          我校五、六年級少先隊員排列著整齊的隊伍,拿著親手做的紙花來到市人民公園革

          命烈士英雄紀念前舉行清明節祭掃先烈活動。本次活動既讓同學們回憶了革命烈士們的英勇事跡,同時也讓其明白到珍惜今天來之不易的幸福生活。

          通過系列活動的開展,既豐富了“做一個有道德的人”主題活動內容,還培養了學生的公民意識,對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,同時增強學生的愛國主義精神以及對革命先烈的感恩之情。

          清明祭英烈活動總結 篇2

          清明節期間,我校為弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強少先隊員的愛國主義教育,切實提高中學生的思想道德素質,根據教育局下發的活動通知,制定了活動計劃開展活動,現將活動情況總結如下:

          一、網上祭英烈活動

          校團委組織團員開展了英烈網上祭奠活動,號召全體團員積極參加了網上祭奠活動,進行網上獻花、網上鞠躬、網上點燭、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。

          二、到贛州市革命烈士紀念館掃墓

          4月2日下午,校團委組織八年級入團積極分子到贛州市革命烈士紀念館掃墓。首先全體師生默哀,然后獻上自己動手做的小白花,表達對革命先烈的追思之情;接著張涵玥同學代表學生在烈士紀念碑前發言,表示要立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感;最后所有同學清掃烈士墓四周環境衛生,表達對革命先烈的感恩之情。

          總之,清明節期間,我校以節日為載體,開展了革命教育系列活動,深化感恩教育和革命傳統教育,引導孩子們在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發廣大未成年人的愛國主義熱情。

          清明祭英烈活動總結 篇3

          為弘揚中華民族傳統文化,推進社會主義核心價值體系建設,引導大學生銘記革命歷史、緬懷革命先烈,學院團委積極組織廣大青年團員深入開展了以"清明祭英烈·共鑄中華魂"為主題的系列活動。

          一、慎終追遠,銘記歷史。

          學院團委廣播站通過播報革命故事、革命英雄事跡來緬懷革命先烈,號召廣大青年學生深入學習革命歷史,引導青年學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。同時,學院團屬新媒體賬號也在微博上通過發表感言、撰寫心得、轉發博文、網絡征文等方式,抒發對革命烈士堅持真理、英勇奮斗、艱苦創業、大公無私的崇高精神真摯感情,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感。

          二、走進墓園,祭奠英烈。

          XX年4月2日,我院青年志愿者們懷著無比崇敬的心情從學校出發,跟隨xx市團委來到了xx市烈士墓園,緬懷那些為了祖國獻身的烈士先輩們,瞻仰他們的豐功偉績,祭奠他們的英靈。志愿者們紛紛向革命烈士們進獻花圈,緊接著是少先隊員代表,青年志愿者代表,戰士代表以及政府代表,穿戴整齊在烈士陵園進行莊嚴肅穆的默哀和宣誓儀式。默哀宣誓結束后,志愿者們來到了烈士陵園,為每一位革命烈士獻上了小白花。通過讓志愿者們參觀烈士展示館,進一步了解感悟烈士們的事跡,時間的長河流淌不息,卻沖不淡我們對革命英烈的緬懷,志愿者們受到深刻教育。

          三、緬懷先烈,感恩奮進。

          4月6日清明節假期結束當晚,學院團委組織各系團支部開展了主題為"祭典英烈·緬懷英雄"的團組織生活,引導廣大學生敬先賢、頌英烈,用革命先烈的光榮事跡培育當代大學生的愛國情懷和道德情操。

          此次清明節系列活動的開展,加強了我院廣大團員青年愛黨、愛國、愛社會主義的意識,培養了廣大學生對革命先烈的感恩緬懷之情,明確了作為新時代大學生所肩負的歷史使命,進一步增強了廣大青年的歷史責任感和民族使命感,對促進我院精神文明建設具有重要意義。

          清明祭英烈活動總結 篇4

          清明節是我國人民悼念逝者、祭托哀思、緬懷先人的傳統節日,接XX市文明辦的通知,為響應中央文明辦在中國文明網等網站開展“網上祭英烈”的活動,這是一個以新的方式讓全民道德教育回歸生活的活動。

          20xx年3月28日至4月25日銀柳社區通過廣泛宣傳并組織了轄區內家長和未成年人分別在榮軍街道銀柳社區公益性上網活動室和學校以及有條件的家庭開展此項活動。得到此消息便得到大力支持,大家紛紛登錄中國文明網并瀏覽了相關的網頁,在了解和回顧先烈們不朽的事跡后,通過網絡向先烈們深情獻上3鞠躬和敬獻圣潔的花環,對烈士的緬懷和崇敬溢于言表。灣塘小學的李沁遙同學表示:向革命烈士學習,去完成先烈們未完的事業。決不辜負先烈們對我們的期望,勇往直前,去開拓更加美好的未來,去創造更加美好的明天!

          此次清明節緬懷祭奠活動,是一次深刻的愛國主義、社會主義和革命傳統教育,一方面以實際行動表達對革命烈士的緬懷之情,讓愛國主義教育事業得到了進一步的升華,另一方面也使居民群眾的思想素質得到一個較大提高。

          清明祭英烈活動總結 篇5

          社區以四點鐘樂園為陣地,組織中小學生開展經典誦讀活動,通過剖析經典語錄,講解清明節文化民俗,列舉生活實例等方式,激發學生們探索中華傳統節日、學習優秀文化的興趣,引導他們從小養成尊重民俗、尊重傳統的良好習慣。

          此外,社區還組織轄區未成年人參與網上寄英烈活動,通過網上獻花、留言,表達對革命先烈的感恩和敬仰,牢記他們的豐功偉績,珍惜今天的幸福美好生活。

          活動當天,社區還組織40余名綠絲帶志愿者走上街頭向廣大市民發放“綠色清明·文明祭祀”倡議書,專門安排社區工作人員在服務大廳向前來辦事的居民講解清明祭祀的注意事項,倡導科學祭祀、安全祭祀、文明祭祀、低碳出行,傳播文明風尚。

          清明祭英烈活動總結 篇6

          清明節是我國的重要傳統節日,是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校積極制定活動方案,以“網上祭英烈”為教育主題,并結合學校實際,以各班為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。

          具體活動匯報如下:

          1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組。

          一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的`事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。

          2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。

          為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室,登陸“中國文明網,進入活動主頁,進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。評選出優秀感言50條;顒映珜Я司W絡祭祀、文明祭祀的新理念。

          3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料。

          舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生,珍惜當前,奮發圖強的斗志。

          4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍。

          記好讀書筆記,寫好心得體會;虻搅沂苛陥@或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育。

          5、結合感恩教育。

          積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中開展了祭文征集活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規范了學生養成習慣教育。

          通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念;顒尤〉妙A期效果。

          清明祭英烈活動總結 篇7

          為弘揚中華民族傳統文化,深入推進社會主義核心價值觀,不斷增強轄區廣大居民歷史責任感,在清明節來臨之際,巴里坤鎮天山路社區以“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”系列教育活動。

          一是開展民族團結、風俗習慣及宗教事務條例等方面的相關知識培訓。不斷促進各民族之間的友誼,為各民族相互幫助、相互學習,共同努力為建設美好家園創造了良好的環境。二是發放“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”倡議書。積極宣傳文明、綠色、低碳的清明節,倡導轄區居民通過文明、環保的祭祀方式悼念親人,寄托哀思,樹立新風,踐行社會主義核心價值觀。三是倡導文明祭祀,低碳生活。通過活動,深入挖掘清明節的文化內涵,培養和樹立了居民群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華民族傳統文化的認同感和自豪感。

          清明祭英烈活動總結 篇8

          為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動,F對活動情況作如下總結:

          一、領導重視,統一部署

          接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

          二、形式新穎,內容豐富。

          1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

          全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言?戳撕,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

          2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

          在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國;顒又,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的征文,在清明節3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。

          3、召開大隊會,組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

          3月31日下午1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡 承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會后各班同學們都寫了自己的心得體會。

          三、效果明顯,意義深遠

          本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的;顒邮姑棵麑W生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

          清明祭英烈活動總結 篇9

          在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動,F就對活動情況作如下總結:

          一、領導重視,統一部署。

          本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,學校和大隊部擬寫了“賈豁學校關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

          二、形式新穎,內容豐富。

          這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

          1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

          (1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

          (2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

          2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

          三、延伸校外,整合資源。

          我校在放假前,安排布署了學生一項特殊的作業。同學自覺閱讀一本關于革命先烈的書籍。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

          四、效果明顯,意義深遠。

          在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

          本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在!熬W上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

          清明祭英烈活動總結 篇10

          結合“清明祭英烈”活動,春華幼兒園針對幼兒年齡特點和知識經驗,依托幼兒園探究課程和家長學校資源,在全園幼兒中開展了“認識清明節”主題教育活動,現將活動特點總結如下:

          一、利用傳統節日,豐富主題教育活動內容

          結合“清明節”這一傳統節日,本著“由家及國,從實際生活到歷史追溯”的教育原則,小、中、大班分別從“感官-看、親身-過、認識-了解”三個層次制定了“我看到的清明節”、“我過的清明節”、“我了解到的清明節”三個主題教育內容,并利用教育活動、活動區游戲活動、談話活動等形式,讓小班孩子們說說他們看到大人在清明節都做什么?中班孩子在晨檢活動中說說自己參與的“家庭祭奠活動”,在美術活動區中學習制作“小白花”;大班孩子在語言活動區觀看“抗日小英烈事跡”視頻,相互講述小英烈的故事等,讓孩子們通過這些活動知道清明節的來歷,懂得清明節的意義,了解清明節的祭奠過程,形成對我國傳統節日和祭奠文化的初步印象。

          二、利用升旗儀式,宣傳抗日小英烈事跡

          升旗儀式是培養孩子們愛國情感的重要載體,更是傳播我國傳統文化的好途徑,我們充分利用升旗儀式,把和孩子們年齡差距不大的,孩子們能懂的“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的小故事和小情境劇,并發動家長資源,讓孩子和家長們在升旗儀式中講述和表演,通過抗日小英烈事跡的講述,影響了孩子們的“崇拜觀”,不少孩子在游戲中的“崇拜對象”已經從“鎧甲戰士”轉變為“勇敢劉胡蘭”、“機智放羊娃”。老師和家長們普遍反映孩子們的行為規范了,面對困難也勇敢多了,班級中助人為樂的事情多起來,取得了較好的教育影響。

          三、利用家長學校,強化主題教育效果

          家長是最重要的教育資源,特別是在傳統節日的教育活動中,家長和家庭的教育力量是不容忽視的,我們在清明節前夕以學年組為單位召開“家長代表會議”,就清明節主題教育活動的實施方案和擬達成的教育目標和家長代表進行研討,聽取家長的意見和建議,和家長一起列出“家長參與教育活動的內容、形式及建議”,發動家長重視帶孩子參加家庭祭奠活動中的教育內容和教育契機,讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感,學會正確面對死亡,學習祭奠的禮儀等,充分利用家庭生活中的教育資源,提高家園共育質量。

          清明祭英烈活動總結 篇11

          在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展清明節網上祭英烈活動,F就對活動情況作如下總結:

          一、具體活動完成情況:

          1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月28日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用課間廣播時間向師生進一步宣傳發動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。

          2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式,在學校里,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

          3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

          為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

          4、倡導文明出行,平安清明活動。學校倡導師生假期文明出行,平安清明。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

          二、本次活動效果明顯,體會深刻。

          在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的 高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。

          清明祭英烈活動總結 篇12

          清明節是我國民間最重要的祭祀節日,為繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化教育,增強居民的文明意識,培養居民的文明習慣,提高居民的文明素養,巴里坤鎮東城新區社區舉辦了以“文明祭祀,平安清明”為主題的道德講堂宣講活動,通過組織開展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個故事”、“誦一段經典”、“發一份倡議”、“做一份承諾”“公民宣誓”七個環節引導社區干部居民弘揚清明文化,緬懷先烈的豐功偉績,激發愛國主義情操,倡導環保、文明過清明節。

          一是唱歌曲激發愛國情感。活動現場大家通過合唱《中國在東方》這首經典紅歌,激發了愛國情感。讓我們牢記革命先輩的豐功偉績,將我們的祖國建設的更加強大,讓我們的人民更加富有,讓我們的社會更加和諧。

          二是看短片倡導文明祭奠弘揚民族精神。通過觀看《香蠟紙錢變鮮花 祭祀親人不忘環保》短片,宣傳倡導綠色、環保祭祀,引導轄區居民摒棄祭祀陋習,以文明健康、環保低碳、節約儉樸、安全有序的方式寄托哀思,營造出濃厚的清明文化氛圍,真正實現文明祭祀。

          三是聽故事、讀詩歌,深切懷念烈士英魂。通過聽《抗日小英雄王樸》的故事及誦讀杜牧的《清明》,緬懷革命前輩,把最深的思念送給為國捐軀的革命烈士,在心里為他們默默哀悼,倡導大家緬懷革命先烈,繼承革命傳統、革命先烈遺志,珍惜現在幸福生活。

          四是發倡議,做承諾,積極倡導文明方式。清明節祭祀先人應該是神圣而莊嚴的。社會在進步、時代在發展,隨著網絡技術的不斷發展和居民群眾環保意識的提升,如今文明祭掃的方式多種多樣,通過發倡議,做承諾,倡導居民共同參與,從自身做起,從現在做起,做一個文明祭祀者,用新型祭奠方式逐漸走進清明節,將中華民族悠久的清明文化傳承下去,鼓勵大家破除千年封建喪葬習俗,樹立當代文明喪葬新風。

          五是公民宣誓,增強責任意識。通過“我是中國公民”宣誓活動,進一步增強了社區干部和居民做為一名中華人民共和國公民的自豪感,同時也拉近了社區干部和居民的距離。大家紛紛表示:從自身做起,從現在做起,以自己的實際行動努力做一名合格的中國公民,積極維護民族團結和社會穩定,為建設和諧社區作出積極貢獻!

          通過這次活動,讓大家以文明的方式緬懷故人,回憶過去,珍惜現在的幸福生活,為社區文明建設作貢獻。

          清明祭英烈活動總結 篇13

          在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照省文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國央視網網站,開展“清明節-網上祭英烈”活動,F就對活動情況作如下總結:

          一、領導重視,統一部署。

          本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了特別指示,政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心小學關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

          二、形式新穎,內容豐富。

          這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

          1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報、校園廣播、班會等形式,積極宣傳,弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生珍惜當前,奮發圖強的斗志。

          2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問相關網站。學生們在班主任的組織帶領下,可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網上獻了花,留了言。

          三、效果明顯,意義深遠。

          在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

          清明祭英烈活動總結 篇14

          為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育,讓學生樹立牢固的愛國之心,使他們對國家的安危有深刻地認識,從小樹立為國防獻身的精神。

          4月1日,我校全體少先隊員及部分老師在學校少先隊大隊部組織下來到寨沙鎮烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。

          下午2:30,師生們由英姿颯爽的校儀仗隊領路,由交警同志保駕護航徒步來到了青松環繞的寨沙鎮烈士墓前,少先隊員身穿校服,系著鮮艷奪目的紅領巾,舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈后,全體肅立,向革命先烈默哀三分鐘,接著關工委戴副主任生動地講述了烈士的英雄事跡使少先隊員了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著,少先隊員代表進行了發言,全體少先隊員們在紀念碑前宣誓:我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:以先烈為榜樣,發憤讀書,練好本領,自強不息,勇往直前,用自己的熱情和才智,用自己的努力和汗水,為五星紅旗增添光彩,把我們的祖國建設得更加富強。

          此次活動,使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。同學們被烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動,感受到自己肩負著的重擔,紛紛表示,要繼承烈士的遺志,為建設富強、民主、文明的中國,為中華民族的偉大復興而努力學習,要認真學習科學文化知識,樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀,爭做一名合格的當代小學生。

          4月2日我校以班級為單位對學生在網上向先賢先烈獻花、抒寫感言寄語進行了培訓,使學生懂得在網上向先賢先烈獻花、抒寫感言寄語的意義,大大地帶動了學生及其家庭的廣泛參與,擴大了網上活動效果。

          4月3日早上全校師生利用早讀課誦讀了愛國詩篇《七律長征一九三五年十月》。

          通過開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。師生倍加珍惜今天幸福生活,讓學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

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