學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在這收獲的季節(jié)里,舉行我鎮(zhèn)的幼兒教學(xué)教研活動(dòng)。這次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在做課教師的辛勤努力與付出下,在幼兒們的密切配合下,在我們所有幼教教師的支持與幫助下,此時(shí)已圓滿的降下了帷幕?梢哉f,最近一段時(shí)間,由于新建校舍剛剛竣工,學(xué)校的工作都是緊鑼密鼓,做課教師一邊忙與教學(xué)一邊利用一切可以利用的時(shí)間備課、研究教材、教法、繪制教具、學(xué)具。制作課件、并虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo),接受大家提出的寶貴意見。為此,讓我代表校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)兩位教師的辛勤付出表示感謝?梢哉f,這次開放式的幼兒教學(xué)課堂,呈現(xiàn)出精彩活動(dòng)的瞬間。開放日全面展示了中心園的教學(xué)特色及最新的幼兒教育改革與創(chuàng)新,得到家長(zhǎng)們的肯定。這次開放日在內(nèi)容與形式上都有所創(chuàng)新。
在教學(xué)內(nèi)容上,展示主題活動(dòng)課程教學(xué),大班的任老師,活動(dòng)了關(guān)于筷子的知識(shí)以及用途;小班的王玉婷老師帶領(lǐng)小朋友幫小蝌蚪一起找媽媽,讓小朋友走進(jìn)的生動(dòng)學(xué)習(xí)的生活體驗(yàn)過程。單玉鳳老師的一節(jié)幼兒英語課,小朋友們的口語流利動(dòng)聽,讓在場(chǎng)的每位家長(zhǎng)都拍手稱贊。開設(shè)幼兒英語課,也是平安中心園今年的一項(xiàng)改革與創(chuàng)新。三節(jié)課之后,幼兒家長(zhǎng)和自己的孩子在活動(dòng)區(qū)開展了親子活動(dòng),“二人三足”、“夾球接力賽”、“投沙包”等游戲,讓孩子和家長(zhǎng)沉浸在幸福和快樂中。本次活動(dòng)讓家長(zhǎng)親身體會(huì)了幼兒課堂活動(dòng)氛圍,了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況,進(jìn)一步增進(jìn)了幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,更地支持和協(xié)助教師工作,家園配合,共同托起明天的太陽。
此次活動(dòng)集中反映了我校幼教教研教改所取得的豐碩成果,使我們領(lǐng)略到了教師對(duì)幼兒情的激發(fā)、美的熏陶、理的啟迪。我們還欣喜地看到:在開放的課堂思維空間,平小孩子們絢麗的個(gè)性色彩是那樣鮮亮、飛揚(yáng)。可以說,這是一次高規(guī)格、高品味的教研盛會(huì)。對(duì)于這幾節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)剛才聽課的教師已經(jīng)做了評(píng)論,為此我就不多說了,希望各校以今天的活動(dòng)為契機(jī),要批判地吸收,在實(shí)施教學(xué)中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把幾位教師教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)引進(jìn)本校的課堂教學(xué)中,按照我鎮(zhèn)的教研主題開展好本校的教學(xué)教研活動(dòng)。最后,讓我們共勉:
教書育人是一項(xiàng)觸及靈魂的工程,知識(shí)的瓊漿只有通過教法和情感等載體才能輸入學(xué)生的心田,平小的每位教師在平時(shí)的教育教學(xué)中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的激情和智慧使課堂有序而生動(dòng)。
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