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      1. 學校學生社會實踐活動總結

        時間:2022-06-21 10:11:09 活動總結 我要投稿

        學校學生社會實踐活動總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編精心整理的學校學生社會實踐活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學校學生社會實踐活動總結

          本學年,我校社會實踐活動緊緊圍繞提高學生綜合素質開展工作。通過社會實踐活動培養學生愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質。在掌握科學文化知識的'同時,具備了較強實踐能力、社會適應能力、以適應素質教育的要求。社會實踐活動以學生發展為本,全面貫徹素質教育,基本完成了擬定的活動計劃。學生學到了許多在課堂上無法學到的知識。

          一、師生高度重視,活動內容安排扎實到位

          我校成立了以劉副校長為組長,以學校的德育處和實踐地領導為成員的學生社會實踐活動領導小組。為了確保我校社會實踐活動開展的井然有序,從活動時間到各方面,都作了全面的部署。為了保證我校社會實踐活動不流于形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,讓全體教職工充分認識開展社會實踐活動的重要意義。

          二、活動內容豐富,形式靈活多樣

          我校的社會實踐活動是以愛勞動、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義為基本內容,以學校統一組織為主要形式,確定實踐活動的主題是:“走出校園,走向社會,關注民生,完善人生。”引導學生關注社會,增強學生的道德主體意識和社會責任感。在實踐活動中我們特別重視實踐活動的針對性、實效性、思想性和趣味性的有機統一。

          三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好

          廣大學生自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

          他們不怕苦、不怕臟,用手撿拾石子,相互幫助撿白色垃圾,場面十分感人。在實踐過程中,親身感悟,激發學生熱愛勞動、熱愛大自然的感情,并在實踐活動中培養學生科學創新精神。學生們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

          在教師和校外輔導員的指導下,培養實踐動手能力,培養初步吸收一部分科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。

          四、認真總結、及時消化,社會實踐活動圓滿結束。

        社會實踐活動啟動之前,校團委和少先隊就明確要求各支部在活動前要做好準備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結工作,保證實踐過程的完整性。通過社會實踐活動,我們更加深刻地認識到:這項活動使同學們有機會深入社會、了解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養能力,提高素質,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、系統的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發展變化,進一步整合和引入校內外資源,創新活動內容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫,推動社會實踐活動向長期化、規范化、陣地化方向發展,才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注,使社會實踐活動永葆生機和活力。

          20xx年1月5日

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