雷鋒精神活動總結（精選8篇）
在一個有趣的活動結束后，想必你會開拓了視野，不如來好好的做個總結。寫活動總結可馬虎不得哦，下面是小編整理的雷鋒精神活動總結（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒精神活動總結1
3月5日是學雷鋒志愿服務周年紀念日，3月份也是個體工商戶驗照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商戶順利通過驗照審查，東勝區工商分局與個私協會聯合，組織開展學雷鋒志愿上門驗照服務活動。
1、認真組織，加強領導。成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個私協會秘書長為成員的領導小組，為學雷鋒志愿上門驗照服務活動的開展提供組織保障。
2、認真篩選，精心組織。通過搜集各工商所的日常巡查記錄和個私協會的摸底記錄，以所為單位，認真篩選行動不便或身體有病得個體戶，建立上門驗照服務臺賬，并將驗照使用的工具和相關材料準備齊全。
3、放棄公休，上門服務。根據上門驗照服務臺賬，工作人員犧牲雙休日，對行動不便、身體有病的個體戶提供上門驗照服務，現場審核相關事項，耐心解答個體戶咨詢的問題。對前置行政許可過期的困難個體戶，提供跟蹤服務，待前置行政許可辦好后，再次登門驗照，切實為其提供便利。
通過開展學雷鋒志愿上門驗照服務活動，對個體戶進行了上門驗照，為完成的驗照工作打下堅實基礎。
雷鋒精神活動總結2
為了緊密配合北效學雷鋒精神周活動，也為了弘揚優良的傳統美德，并展示北效學生良好的道德風貌�？婄娼軒ьI著曹書琦、徐澤遠一行人于2月25日前往西新橋二村社區，進行學雷鋒活動。
當日，天公不作美，在約定集合時間之前就稀稀瀝瀝地下起了雨，我們本想另選時間，可我們改變了主意，決定不管是否下雨都要進行活動，因為這能鍛煉我們克服困難的精神，就這樣我們披著小雨前行集合地點。
當我們到達西新橋二村的時候，我們看到了小區門口有零零星星的垃圾，這著天也掃不了地，我們就幫小區清理地上的垃圾吧。我們打著傘，穿著雨衣干了起來，好一陣子，地上的垃圾才清理掉了一半，我們覺得帶著雨具干活有些麻煩，于是我們就甩掉雨具，在雨中又開始干了起來，這下輕松多了，不一會兒，我們就把垃圾清理干凈了。我們都覺得很累，衣服好被淋濕了，但是我們似乎把這些都忘了，眼中只有面前干凈的地面了，我們都很開心。但是我們明白學習雷鋒精神不是一朝一夕的事，良好的道德更不是單單只靠這次活動就能發揚光大的，我們學生還需要多鍛煉，更需要全體社會人員一起行動起來學雷鋒才能讓生活更美好，社會更和諧。
雷鋒精神活動總結3
“學雷鋒日”期間，教育系統根據文明辦《關于在“學雷鋒日”期間集中開展志愿服務活動的通知》精神，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在xx教育系統掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮�，F將有關工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍
為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動(即：學唱一首學雷鋒歌曲。講一個雷鋒故事。做一件學雷鋒實事。開展一次學雷鋒主題班隊會。采訪一位身邊的活雷鋒。寫一篇學雷鋒心得體會)，取得了良好的效果。
二是開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。
三是開展文明交通志愿服務活動。xx鎮區部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，并糾正了各種不文明交通行為，為我創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織團(隊)員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。
五是開展倡導綠色環保志愿服務。各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。
雷鋒精神活動總結4
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會禮貌的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神禮貌建設，為建立禮貌學校作出自己應有的貢獻�，F將具體狀況小結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
根據縣局文件精神以及中心校會議布置，我校以少先隊為主制定具體的學雷鋒行動方案。做到行動有計劃，安排有部署，在校園內懸掛了“向雷鋒同志學習”的宣傳橫幅，張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節選)，并利用晨會，各中隊利用班會，黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記，并從網上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學生觀看，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
從召開學雷鋒動員會以后，我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展，涌現出許多校園小雷鋒。
1、組織高年級少先隊員到道路和校園內清理垃圾，清除雜草，為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環境。
2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活個性困難的，帶給幫忙，切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，觀看與雷鋒有關的影片，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，還要求學生透過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生征文進行了評選。
4、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不禮貌語言說不；向不禮貌行為說不；向不禮貌習慣說不”的活動。開展評比，爭創禮貌小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和用心性。透過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了用心作用。
5、低年級同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞地為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。深化活動內涵
三、進行總結評比，樹立榜樣深化活動內涵
3月31日下午，我校召開學雷鋒活動總結會。各中隊都對本次活動進行了認真總結評比，學校評選出校園小雷鋒18名，對高年級學生征文比賽也評出優秀征文12篇。學校頒發了獎品，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中總之，學雷鋒活動月雖已過去，但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里，全校的教師和學生用心響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題用心地開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
雷鋒精神活動總結5
為了進一步弘揚雷鋒精神，廣泛開展社會志愿服務，xx社區在3月初就制定了“學雷鋒、講奉獻、樹新風”志愿者服務活動的計劃和工作方案，利用社區的板報、櫥窗和網絡平臺進行宣傳動員，號召社區志愿者用心主動的參與到此次活動中來，多為社區居民做實事做好事。
開展“學雷鋒、講奉獻、樹新風”志愿者服務活動以來，在社區干部的帶領下，社區的保潔護綠志愿者服務隊共清理了xx小區的垃圾死角4處，清理街路積雪3次，他們不怕臟不拍累，把“讓雷鋒精神在社區唱響”的口號做到了實處；治安巡邏志愿者服務隊堅持每一天巡邏在小區內外，雖然這樣大爺大媽們都已年過花甲，但是依然勁頭十足，戴著醒目的紅袖標穿梭于xx小區和xx小區之間，為社區的治安穩定貢獻自己的力量，把雷鋒的奉獻精神演繹的'恰如其分；網吧義務監督志愿者服務隊的阿姨們她們每一天都堅持到轄區內的網吧走訪，發現違法行為及時制止，督促網吧老板拒絕未成年人進入網吧，引導未成年人正確對待網絡，有效利用網絡資源，健康上網，受到社區青少年的家長的大力支持與好評。也為雷鋒精神在社區弘揚做出了貢獻。
雷鋒精神是我們寶貴的精神財富，我們就應把他真正的繼承與發展下去，讓雷鋒真真正正的活在我們當中，讓我們每個人都成為現實生活中的雷鋒。
雷鋒精神活動總結6
三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節。三月更是一個講文明，樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。陽春三月，xx小學積極開展了一系列的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。全校學生積極響應號召，以各中隊為單位，開展了形式多樣的學雷鋒活動，切實做到了向雷鋒同志學習，熱心幫助他人，積極服務他人。
一、學雷鋒精神，建和諧校園
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導校園文明新風，營造助人為樂的校園氛圍，優化學校和班級衛生、學習環境，增強少先隊員的服務意識、奉獻精神，3月5日，xx小學少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學發出了“向雷鋒同志學習，讓雷鋒精神永放光芒”的倡議，各中隊開展了“向雷鋒同志學習”的主題班會，并且出了一期“學雷鋒精神，建和諧校園”的黑板報。
二、爭做-愛綠護綠使者
為增強少先隊員的綠化意識，環保意識，3月12日，xx小學以三月植樹節為契機，開展了“愛綠、護綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學擦洗綠化帶的欄桿；拿筷子、塑料袋的同學撿拾綠地里的垃圾；拿剪刀、塑料袋的同學修剪枯葉；帶掃帚、撮箕的同學清掃綠地四周的垃圾……學生在活動中體驗勞動的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校增添綠色，凈化、美化環境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！
三、紅領巾溫暖xx農家
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學校少先隊活動深入發展，3月12日，校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園xx村周邊進行義務勞動。少先隊員們給村莊沿路兩邊進行認真的打掃和清理。學生在勞動中體驗了生活的艱辛，感受到了幫助別人所帶來的快樂。
四、“比學趕幫”如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際，廣大少先隊員們在學習上也形成了比學趕幫的良好氛圍。在學習中，同學們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學越來越多。
三月學雷鋒活動，不僅使少先隊員的自身能力和素質得到強化，也使他們的身心得到升華，從中學到的東西是受益終身的，我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永存，雷鋒精神也必將在我們身上延續！讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌越唱越響！
雷鋒精神活動總結7
xx路街道xxxx社區總人口約x人，其中注冊志愿者達x人。20xx年，社區成立了學雷鋒志愿服務工作站以來，我們組建了支志愿者服務隊，圍繞文明社區建設、綠色社區創建、新市民服務管理、市民素質工程、環境保護、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務，每年服務居民近萬人次，推動了社區三個文明建設。社區先后榮獲xx等榮譽。
一、健全組織機構，加強規范建設
在區文明辦和街道的指導下，社區學雷鋒志愿服務工作站健立了以社區黨總支、居委會、社工站、新市民綜合服務中心、物業公司五位一體的組織機構，健全了“六個一”的規范建設要求，使學雷鋒志愿服務工作站成為實現“社區居民參與志愿服務便捷化和接受志愿服務便捷化”的基礎平臺，使社區志愿者服務工作進入了實體化、組織化、規范化、社會化運作的新階段。社區學雷鋒志愿服務工作站經常組織志愿者通過中國社區志愿服務網學習全國各地社區的先進經驗、先進做法，為廣大居民提供貼心的志愿服務。我們借鑒各地社區依托QQ群開展志愿服務的新方法，建立了社區居民QQ群、社區黨員群、愛心公益群，經常有志愿者通過QQ群加入到我們的志愿者服務隊伍中來，為居民提供服務。
通過在社區建立學雷鋒志愿服務工作站，把社區里有愛心的人員動員起來，組織進來，建立社區居民廣泛參與、活動形式多樣、機制體制健全的社區學雷鋒志愿服務體系，真正將社區打造為“人文大社區，和諧大家庭”。
二、建立四項制度，保證有效運行
1、日常工作管理制度。成立工作領導小組，制定社區學雷鋒志愿服務工作站值班制度、培訓制度和評先樹優制度，服務對象聯系卡，對社區學雷鋒志愿服務工作站日常工作進行規范。
2、服務信息收集制度。定期走訪社區居民，摸清轄區內的志愿服務工作需求，建立服務對象檔案，為組織各類學雷鋒志愿服務活動提供依據。
3、志愿者招募制度。組織招募社區學雷鋒志愿者，做好申報人員的登記工作。根據服務特長和個人意向，將學雷鋒志愿者分成若干專業服務小組。
4、信息公布制度。及時公布社區內將要開展的各類學雷鋒志愿服務活動，做好與各職能部門和各志愿服務組織的銜接，為學雷鋒志愿服務隊伍和學雷鋒志愿者開展活動提供方便。
三、開展十大類志愿服務，營造新老市民融洽和諧的社區氛圍
1、助弱幫困活動：開展社區扶孤助弱工作，組成關愛互助網絡。組織社區黨員志愿者與社區18戶空巢老人和12名殘疾人結成對子，協調愛心單位與社區困難家庭、困難學生結成對子。志愿者們定期地開展助老助殘、扶貧助學等志愿服務活動，讓他們感受到一份特殊的親情。
2、便民志愿者服務：組織轄區企業員工、大學生、教師、醫療服務等志愿者，定期開展就業咨詢、教育咨詢、綠色環保、科普、醫療、小家電維修等便民服務活動。
3、民事糾紛調解服務：提供居民間的矛盾糾紛調解服務，充分說理，耐心說事，消除隔閡，友好解決事端。
4、心理咨詢服務：組織心理服務志愿者為社區有心理咨詢需求的居民提供服務，幫助他們認識自己與社會，處理各種關系，消除心理問題。
5、“夕陽紅”健康服務：組織社區醫療志愿者進行健康宣傳教育，為社區老人進行健康體檢和指導，真正做到延年益壽，康健無疾。
6、知識課堂：發掘社區老教師、老黨員作為志愿者為居民講課，內容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識。
7、未成年人幫扶活動：為轄區內的未成年人開辟活動場所，組織關愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安、心理咨詢，幫助未成年人健康向上成長。
8、法律援助服務：利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者，定期舉辦新市民法制課堂，并為社區居民提供法律咨詢、法律援助等服務。
9、社區職工服務：建立社區工會“15分鐘服務圈”，開展職工政策咨詢、維權服務等學雷鋒活動。利用社區勞動和社會保障崗位為社區職工提供各類社保信息查詢、職業介紹服務、各類免費職業培訓如創業培訓、電腦培訓、母嬰護理培訓等等；聯合勞動保障、綜治部門成立勞動法律調解組織和勞動保護監督組織，設立維權熱線電話，受理調解勞動和社會保障矛盾糾紛案件，保障社區職工合法權益。
10、文化服務：社區志愿者定期舉辦新市民中秋聯誼、新老市民鄰里節等文化活動，宣揚學習雷鋒精神，讓新老市民緊密團結在一起，互相互助。
四、存在的問題
在學雷鋒活動推進的過程中，我深刻地體會到了我們社區居民雖然有著愛心助人的想法，但有時候面對受助者的種種問題，卻束手無策。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外，應該要時刻處于自我學習的狀態，在各個方面提升自我。
一是要進一步調動大家學雷鋒活動的積極性。除了加大宣傳，還要采取一定的鼓勵措施，增強主人翁意識，加強大家的積極性，讓社區新老市民、志愿者們真正成為社區的主人，自覺幫助社區有困難的群體。
二是要進一步推進志愿者隊伍建設。我們在調查中發現，有70%的社區居民還是愿意參與社區公益活動的，但是由于有些人大多忙于生計，能夠參與志愿服務的時間很有限，我們接下來將利用互聯網等信息平臺，靈活安排新市民的參與時間，進一步擴展志愿者隊伍。
雷鋒精神活動總結8
根據區直機關團工委、建設廳團委對開展學雷鋒志愿活動的`安排和要求，我院于三月開展了學雷鋒系列活動，取得了良好的效果，得到了學院師生的一致好評�，F將開展的系列活動總結如下：
一、重視組織領導
學院黨委充分認識深入開展志愿服務工作的現實意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效。緊密結合學院工作實際，對深入開展志愿服務活動進行認真準備、周密安排、精心部署，使我院迅速掀起志愿服務活動的高潮。
二、開展義務獻血活動
開展義務獻血活動是我院長期堅持的一項志愿服務活動，3月13日-3月18日，“獻血車進校園”活動在我院展開，廣大同學積極響應，為無償獻血公益活動盡一份綿薄之力。本次活動，我院共計59人獻血，獻血量達到14000cc。
三、廣泛開展社會公益服務
本月，我院青年志愿者協會來到杭州西街老年福利院進行志愿者服務活動，他們幫助打掃老人活動區域的積雪，扶著院中散心的老人聊心，敬老院的每一處都留下志愿者們的微笑。
3月5日下午，我院工程管理學院青年志愿者在師范幼兒園進行了義務勞動活動，幫他們掃雪打掃衛生。
廣泛開展的社會公益活動增強了志愿者們為他人服務，樂于奉獻的精神，發揚了尊老愛幼的品德，并使同學們懂得要珍惜時光好好學習，努力回報社會。
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