小學節能減排月活動總結（精選6篇）
快樂有趣的活動已經告一段落了，相信你一定有很多值得分享的經驗，這時候，最關鍵的活動總結怎么能落下。那么活動總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的小學節能減排月活動總結（精選6篇），希望對大家有所幫助。
小學節能減排月活動總結1
為增強廣大師生的節約節能意識，落實《關于20xx年節能宣傳周活動安排的通知》精神，根據學校實際情況，我校開展了“節能我行動，低碳新生活”的節能減排主題活動，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果�，F將活動情況總結如下：
一、成立組織，做好宣傳工作。
1、自接到通知，學校領導就高度重視此項工作，成立了節能領導小組和工作小組，層層落實責任，各負其責，將節能工作充分落實在每一個細節。專門開會要求各班開一次關于節能的專題班會，并向全體師生發出倡議：呼吁全體師生共同來關注節約能源問題，樹立正確的資源觀、環境觀，從節約一滴水、一張紙、一度電等方面做起。在全校師生中迅速掀起了積極營造節約型校園的濃厚氛圍。
2、學校專門定制懸掛了宣傳橫幅，宣傳標語，進行節能宣傳教育。
3、充分利用了黑板報、宣傳欄等形式向全體師生進行了節能環保教育。
二、開展宣傳教育活動，增強全體師生的節能意識。
1、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全體師生共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。
2、舉辦了一次節能征文活動。這次活動以“我為節能減排做貢獻”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”為主題,通過此活動培養了學生的節能意識，真正體會到能源連著你我他，節約能源靠大家。
3、開展了一次以“節能減排”為主題的演講活動�；顒又校瑢W們以講怎么節能、節能的意義、節能的交流體會等廣泛宣傳了節能的重要意義，增強了學生的節能意識和責任意識。
我校通過在節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步增強了全校師生的節能意識，在學校中營造了節約能源、保護環境的良好氛圍，使全體師生樹立了良好的節能觀念和行為規范。全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。在今后的工作中我們將常抓不懈，真正將節能教育工作落到實處。
小學節能減排月活動總結2
為進一步增強我校中小學少先隊員節能減排的環保理念，倡導節能低碳的生活方式，提高青少年節約資源、保護生態、低碳生活的意識和能力，結合我校實際情況，充分調動各方力量積極參與生態文明建設，宣傳節能低碳，按照樂山市教育局關于轉發《四川省教育廳辦公室關于開展20xx年節能宣傳周和低碳日活動的通知》的通知的要求，學校班子及時組織有關人員進行研究部署，我校在全體少先隊員中開展了“攜手節能低碳共建碧水藍天”主題活動，總結如下：
一、活動主題
攜手節能低碳共建碧水藍天
二、活動時間：
6月8日——6月12日
三、活動內容
1、召開了一次主題班、隊會。有效利用每周一次的班隊會，向隊員們普及生態文明理念和知識，推動青少年在生活方式上加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉變，形成崇尚節約、綠色低碳的社會風尚。
2、開展了實名制“紅領巾環保小社團”創建活動。號召“紅領巾環保小社團”的全體隊員行動起來，通過開展“共建綠色家園，共享綠色沈陽”等擦亮學校、走進社區實踐活動，培養少先隊員的環境意識，促進生態環境建設。
3、開展“小手拉大手減碳在行動”活動。6月10日是全國低碳日，全體少先隊員積極行動起來，開展了“小手拉大手減碳在行動”活動，播放環保宣傳漫畫、宣傳單，通過現場宣講等形式，向同學們宣傳講解綠色環保以及霧霾天氣所造成的危害等知識，倡導人們綠色出行、綠色辦公、綠色生活，人人爭做環保衛士。
4、開展了“低碳生活我先行”活動。通過辦一期黑板報，引導隊員們思索“我可以為減碳作做什么”，號召隊員們從現在做起，從自身做起，從小事做起，從少用一度電、一張紙、一個紙杯、一雙一次性筷子、少坐一天私家車等做起，讓自己成為“低碳一族”，養成低碳生活習慣，形成低碳生活意識。
四、活動成效
本次活動力求多樣，充分利用電子白板、黑板報等宣傳節能減排降碳的理念與知識，營造良好氛圍。在活動中，全體少先隊員深刻認識了節能低碳活動的重要意義，使少先隊員在學習節能低碳知識、樹立節能低碳理念的同時掌握基本技能，自覺地承擔起應盡的社會責任和義務。
小學節能減排月活動總結3
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以校長組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。
1、學校針對自身的特點編制了統一節能宣傳教育資料，于11日全校各班組織召開了主題班隊會，對全體的學生進行節能、節水常識教育。
2、學校廁所、水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。
3、認真組織班主任、各教研組做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。
二、認真開展節能減排教育。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。呼吁全體師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。
2、利用校園廣播進行節水專題教育，教育學生如何節能環保。
3、利用班隊課在全校開展了“節約能源，從我做起”主題活動。
4、利用網上校訊通這個平臺對家長們進行節能環保宣傳。
5、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。
經過全體教師的努力，我校的“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。
小學節能減排月活動總結4
為了貫徹省少先隊工作委員會的文件精神，xx小學6月13日至17日開展了“節能有我 綠色共享”主題系列活動。要求各班級把節能環保理念納入到學生的素質教育中，進一步增強廣大師生的資源憂患意識。
學校提出三個“開始”：樹立環保節能意識，從了解環保節能知識開始;宣傳環保節能知識，從交流開始;做好環保節能工作，從現在開始。主要做了以下工作：首先學大隊輔導員向全校師生發出“節能環�！敝黝}的倡議書，讓學生小手牽大手，把環保節能的要求傳遞給每一個家庭。然后學校結合學生的不同年齡特點進行以年級為單位的宣傳活動，各年級的活動形式多樣，內容豐富。一、二、三年級開展了以“環保節能”為主題實踐活動，動手制作一些突出“環保節能”為主題的手工作品。五年級開展了主題演講比賽活動。
6月19日進行了“節能有我 綠色共享”的環保節能評選、總結活動。在活動期間，校領導深入班級進行指導，班主任教師精心組織活動，每位學生積極踴躍參與，活動后及時向學校上交材料。
通過開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，并使學生知道要想經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，就應該節約使用能源，從節約每一滴水、每一度電開始。樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的后勁以及人與自然的協調發展，使學生懂得要從日常生活的點點滴滴做起，從自身做起，從節約一張紙、一滴水做起，并且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的節能觀念和行為規范。促使學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
小學節能減排月活動總結5
為增強廣大少年兒童的節能意識，落實區教體局《關于開展20xx年全區公共機構節能宣傳周活動安排的通知》精神，根據學校實際情況，我校開展了“你節能我減排地球媽媽笑開懷”節能減排宣傳周活動。
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以支部書記和學校校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的`激勵政策，積極營造節約型校園。認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。
二、認真開展節能減排宣傳教育。
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。
2、利用世紀新少年廣播、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。
3、利用班隊會在全校開展了“你節能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊會。
4、利用多種途徑對家長們進行節能環保宣傳。
5、政教處開展了一次“節能減排進家庭”的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節能減排征文。
經過全體教師的努力，我校的“你節能我減排地球媽媽笑開懷”節能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能減排宣傳教育工作。
小學節能減排月活動總結6
為了進一步增強廣大少年兒童的節能意識，進一步落實《市教委關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》（津教委辦［20xx］82號）精神，根據學校實際情況，我校于本周開展節能減排，低碳生活等宣傳教育活動，具體活動內容如下：
1．節能減排，低碳生活，從我做起
本校全面采取節能減排措施。結合我校實際，宣傳并強化師生員工的節能環保意識，從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發，對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境。
2．營造節能減排校園文化氛圍
本次活動中，我校利用紅領巾廣播站，宣傳節能減排的經驗，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用、積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。學校向全校師生發出節能減排的倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排。
3．加強節能環保知識教育。
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節電、節水、節糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節能環保進學校、進課堂。
4．組織開展以節能減排為主題的班會教育活動。
采取各種生動活潑、青少年兒童喜聞樂見的教育和宣傳形式，各中隊開展“節能減排，低碳生活”為主題的班隊會，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
通過本次活動，各班學生學習到了“節能低碳”思想的重要性，學生們紛紛表示從現在做起，從自身做起，從點滴做起，使節能減排成為自己的共同理念和自覺行動。
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