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      1. 學生宿舍消防演練活動總結

        時間:2022-11-11 19:40:21 歐敏 活動總結 我要投稿
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        學生宿舍消防演練活動總結(通用13篇)

          活動已經圓滿收場了,我相信大家都是有收獲的,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。寫活動總結可馬虎不得哦,下面是小編為大家收集的學生宿舍消防演練活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學生宿舍消防演練活動總結(通用13篇)

          學生宿舍消防演練活動總結 篇1

          為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關于安全工作的有關要求及20xx年消防工作要求,結合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據應急疏散預案,我校于20xx年6月1日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是:

          一、領導重視、組織嚴密,參與廣泛。

          為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,確保學校財產安全,穩定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校安全辦帶領下組織策劃了一次消防演習。

          本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮,安全干事、學生發展部周子淇主任擔任現場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術指導。

          本次消防演習前,對消防疏散現場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設計了預案。參加本次演習的有來自教學管理服務一線部門的職工30余人。我們假設20xx年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級),克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發生火災;205、515宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。

          火情發生后,學校老師當即向當日值班校領導進行匯報,校領導迅速報警并利用內部廣播系統通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。

          xx市消防支隊指揮中心接到第三中學報警,立即調度轄區南林中隊出動5車30人趕赴現場。

          二、演習過程與結果

          學校對參加消防演習的.全體人員在德育晨課進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領,消防二支隊的技術員并對營救過程進行了現場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。

          中午3點整,消防疏散演習正式開始。組織人員在現場設置了11個煙餅起煙點,參加演習的10名安全員,2人一組在專家的指導下按照規范程序實施點煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領,增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。

          三、不足:

          1、在宿舍時,就有許多同學蠢蠢欲動,吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。

          2、疏散時同學們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。

          3、初三內初班的學生,自我管理意識較差,比較多的同學沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。

          4、值得表揚的是我們內出初一、初二的同學們非常有紀律。

          今后,我們決心在局領導下努力落實好各項法律法規、規章制度、消防措施,確保學校安全。

          學生宿舍消防演練活動總結 篇2

          我校于20xx年3月7日開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

          一、精心準備

          我校針對這次防火演習制作了防火宣傳展板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的`防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該怎樣撤離。

          二、我們的嚴密部署

          針對這次防火演習,紀曙光校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性,并注意安全演練所注意的事項。

          三、消防演習

          3月7日上午10:15,一聲令下,學生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

          本次消防安全疏散演習歷時1分40秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

          演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后紀校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

          學生宿舍消防演練活動總結 篇3

          一、領導重視,演練活動組織到位

          這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

          二、籌劃縝密,演練方案安全可行

          從我校安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

          三、積極參與,演練效果呈現良好

          消防演練于20xx年x月x日周一晨會時間進行。師生大家一起學習消防基本知識,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

          四、通過演練,活動達到預期目的

          通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

          1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

          2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。

          3、演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。

          4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

          5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

          通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的'防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發展。

          學生宿舍消防演練活動總結 篇4

          作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態度去對待此次演練,車里及時,有序,路線清晰明確,到達了既定的標準。

          但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領導的情景下進行的消防演練。試問,如果真的發生火災,又有誰能夠第一時間內搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時撤離實現自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災難。

          我在此提議,所謂演習雖說是假的,但僅有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰戰兢兢的心態,讓每個人頭腦中都有一根緊繃的`弦,這樣才能對突發火情做出最正確的選擇,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,期望能夠借鑒采納。

          為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救本事,7月17日,兵團大廈聯合舉辦了以“安全發展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

          演練前,兵團大廈工程部、綜合部一齊結合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行供給了切實的保證。

          7月13日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

          7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。

          之后,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

          最終,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習到達了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

          經過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置本事起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

          學生宿舍消防演練活動總結 篇5

          為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年6月16日下午2點22分,我校舉行了消防逃生演練。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時二分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

          1、學校成立了以郭慶福校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

          2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的'消防逃生演練方案。

          3、6月15日上午,學校組織召開消防演練動員大會。

          4、6月16日上午,組織師生學習了《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

          5、6月16日下午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

          6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報信號想起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時二分半鐘,做到了快速、安全、有序。

          7、演練結束后,校長對此次演練活動作了并對學生進行了相關的消防教育。

          8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

          這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

          學生宿舍消防演練活動總結 篇6

          為提高全體住宿師生的安全防范意識和自救、自護的能力,不斷提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力,爭創安全文明校園,5月11日(星期三),我校開展了一次“宿舍消防安全逃生演練”,為我校住宿師生上了一堂生動的安全教育課。

          5月11日下午,我校組織在校住宿的教師和學生在階梯教室召開了“宿舍消防逃生演練”的動員大會,政教處李主任就逃生演練的路線、報警鈴聲和逃生演練中需要注意的問題做了詳細的交代,并給宿舍管理老師和在校住宿的老師安排了具體的.工作。王校長對這次消防安全演練的做了具體的要求。

          5月11日晚上9點整,康老師打響了報警鈴聲,宿舍指導教師打開所有消防通道,所有老師都各就各位,學生在老師的指揮和帶領下,用濕毛巾捂住鼻子和口,彎下身子,按照指定路線進行疏散。整個疏散、逃生過程緊張有序,宿舍中100多名學生用了一分鐘就逃離到指定的位置。演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。本次演練取得了圓滿成功。

          活動結束后,林校長對這次逃生演練的策劃、準備、演練等情況進行了總結。他指出此次消防安全逃生演練活動是學校安全工作的重要組成部分,是一次有實際意義的消防安全教育,旨在提高發生火災時師生的逃生和自救能力,增強自我保護意識。雖然在演習中暴露一些問題有待進一步認真分析和總結,但是總體還是達到了預期目的和效果。

          本次活動中表明:全體師生都要居安思危,從社會上頻發的火災事故中汲取教訓,遵守學校各項安全規章制度,認真學習安全知識和自救、逃生的本領;要筑牢思想防線,時時刻刻樹立面對突發事件的思想,樹立生命高于一切的理念,共同創造一個安全、文明的校園環境。

          學生宿舍消防演練活動總結 篇7

          今天上午,我校舉行了火災逃生演習。大家都懷著無比緊張、激動的心情等待警報響起,整裝待發。我亦如此,隨時準備出發。

          當警報響起的時候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意圖”上的路線迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,聽從老師的指揮,低著頭小心翼翼地逃離教學樓。下了教學樓后大家在大操場集合,整個火災逃生演練過程秩序井然。大家到了大操場之后,由體委清點人數,并向老師匯報人數?偟膩碚f,這次火災逃生演練還是很成功的,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿是“逃生”成功的`高興。

          經過這次演習,我體會到了火的危險性;,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,在我們的心靈上留下了一些陰影。近年來,火災災害非常多,幾乎每年就發生近千起,死了不少人。我們不應該忘記那一串串冰冷而殘酷的數字,更不應該忘記那一幅幅心酸和痛苦的場面。

          由這次火災逃生演練我深深的體會到:生命是寶貴的,卻又是脆弱的。生命可能在霎時就被殘忍的災難吞噬,停奏生命的樂章。所以啊,在遇到突發情況時,不但要保護好我們自身,更重要的是冷靜,不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識,懂得火災的預防和其形成原理,還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。

          學生宿舍消防演練活動總結 篇8

          根據上級主管部門和學校工作安排,20xx年3月16日上午第二節課,我校進行了火災安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

          一、領導重視,演練活動組織到位

          為了確保演練活動落到實處,我校成立了由楊鵬校長任總指揮,申志忠校長、張保鳳、聶智亮、常志榮任副總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,申志忠校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

          二、籌劃縝密,演練方案安全可行

          根據領導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

          三、師生參與,演練效果良好

          20xx年3月16日上午9點,參與火災逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到3分鐘,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數,向現場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結。

          這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次火災演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校保衛科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的安全工作,積極響應各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統安全環境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓,取得了比較明顯的'成效。本次活動也是對學!缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

          學生宿舍消防演練活動總結 篇9

          為進一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質,增強防火自救和逃生能力。我校開展以“關注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災能力,做好學校防火工作的活動。

          此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育,學校領導全面檢查學校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習順利完成了消防教育活動。

          11月9日,劉校長向全校師生召開“關注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會,進行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時布置消防演習活動的執行預案,要求各班主任帶領學生設計安全疏散演習的路線和方案,各班反復練習從教室撤離到操場安全地帶。

          在全校演習活動之前,各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災現場的撤離演習,有救人的演習。各班學生都做到了:

          1、頭腦冷靜

          2、心情平靜3、掌握自救方法。

          11月14日午2時25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起,全校15個班500多名學生,迅速作出反應,在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨后,劉校長就逃生演練進行了總結,對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析,對好的現象進行了表揚,指出了不足之處;并對全體學生再次進行了安全教育,要求學生認真對待每一次演練,防患于未然。

          消防疏散演習活動結束以后,各班老師帶領學生進行了疏散演習的'情況總結。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學生,進而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。

          學生宿舍消防演練活動總結 篇10

          為提高師生的安全意識和對突發事件的應變能力,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環境,近日,我園全體師生舉行防火應急演練。

          20xx年11月9日下午三時,刺耳的警報聲劃破了幼兒園的寧靜。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。幼兒們在老師的帶領下,按照平時老師教的方法迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規定的安全地點。整個撤離用時37秒。現場秩序井然,孩子們情緒穩定。

          在防火應急演練結束后,后勤主任又對全園教職工進行了滅火器的實戰演練培訓,整個培訓過程井然有序,參與的教職工都以認真的態度投入演練。

          通過演練活動,全園師生進一步掌握了在發生火災時的'緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。同時,也讓教職工積累了滅火器的實戰經驗,為創建平安校園加了一道安全之鎖。

          學生宿舍消防演練活動總結 篇11

          今天早晨,洋涇實驗小學學校教學樓突然冒起了濃煙,隨即逃生警報聲拉響,總指揮陳校長在廣播里焦急地進行緊急通知:“我校四樓發生火災,全校立即啟動突發事故緊急預案,各班根據預案進行疏散,請全校師生迅速撤離火災現場!”。話音剛落,行政老師們就在學校樓道口組織同學們進行疏散,幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學訓練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在老師的帶領下,緊張有序的安全逃生到大操場。

          今天是“119全國消防日”,學校抓住這一教育契機,對全校師生進行逃生演練。這次活動,我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學生,如果發生火災大家應該怎么辦?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話,“樓房起火被困住時該怎樣做”、“在無路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時該怎樣做”……親切、詳細、通俗易懂的講話內容,讓孩子們不住點頭。

          為讓大家有更直觀生動的認識,在消防警官的指導下,校長親自帶頭,和教師、學生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動,親身體驗了滅火器材的`使用及操作步驟。

          這次演習活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

          學生宿舍消防演練活動總結 篇12

          11月9日是全國消防安全宣傳日,為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結合11.9消防日,我園于20xx年11月8日上午特別組織全體師幼人員進行了11.9消防演練活動。在演練之前,我園就特別邀請了乾務消防二中隊的消防叔叔,對全體師幼進行了消防知識培訓,

          演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室,然后,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏散路線迅速有序的'跑向樓梯,最后,通過兩個安全出口,全體人員集合在一樓空曠的操場上,清點人數,演練活動歷時2分鐘,全部完畢。

          演習結束后,鄒園長及乾務二中隊消防員叔叔對此次消防演習進行小結,并向全體師生介紹了防火的具體措施及自救知識,并現場孩子們一起互動,增進孩子們的消防知識,看!大家都聽得聚精會神。

          隨后、消防員叔叔還帶領孩子們參觀消防車,當孩子們看到紅色的消防車上裝滿了各種各樣的消防工具時,孩子們迫不及待地向消防員叔叔提出了許多問題,天真的話語給大家帶來陣陣笑聲。消防員叔叔耐心細致地回答了孩子們的問題,并介紹了消防車上各器械的名稱和用途。

          這次消防演練活動,雖然只有2分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子繪聲繪色的向爸爸媽媽、爺爺奶奶講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己,更重要的事將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使她們在以后的生活中學會亂而不驚,沉著應對。

          學生宿舍消防演練活動總結 篇13

          為進一步提高我園師生在遇到突發情況時自救互救知識、素質和能力。普及消防知識,提高自救防范能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

          我園于20xx年xx月19日上午10點02分,對全園師生進行了消防逃生疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域用時2分50秒;顒釉谝詧@長為總指揮的帶領下快速、安全、有序的完成。

          為了進行本次演練活動,趙老師根據演練方案在全園開了預備會,告知演練的'時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

          演練前各班老師對班級幼兒進行安全教育活動。

          上午10點02分,警報拉響。各演練小組在聽到信號后,迅速到達各自的崗位,孩子們迅速用濕毛巾掩住口鼻,按著平時老師教的方法分迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離到安全地點集合,孩子們安全撤出后,到指定地點集合,各班向指揮員趙老師匯報安全撤離情況。

          1、孩子們在有驚無險的訓練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序并快速地逃離現場。整個撤離用時2分50秒。全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離到安全地點。今后我們會常態化的進行安全演練活動,望大家積極,嚴肅的對待。

          2、演練結束后,趙老師宣布此次演練活動結束,各班按指定的路線將,安全有序地返回教室。

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