有關母親節活動的總結（通用34篇）
一個熱烈的活動已經結束，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，以下是小編整理的有關母親節活動的總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母親節活動的總結 篇1
母親節，是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。20xx年的母親節如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活……
活動前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點開展了＂感恩母愛，祝福媽媽＂主題教育活動，激發幼兒愛媽媽的情感。今天活動的一開始，由x老師向孩子們解釋母親節的來歷，和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞，然后讓孩子親手為媽媽制作卡片，并寫上媽媽我愛你之類的愛語，因母親節是在星期天，所以我還另外布置了一個作業：回家幫媽媽做一些力所能及的事。
如：幫媽媽按摩幫媽媽倒水喝等。經過這一次的教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對今后的人生。隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。
多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子。都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。
母親節活動的總結 篇2
早上，我班的慶母親節活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了。現針對本次活動做如下小結：
活動效果：
今天教學活動幼兒知道了x月x日母親節，活動氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎，愉快的制作了今天的禮物，母親節的禮物不僅激發了幼兒的折紙的興趣，而且培養了幼兒關愛自己媽媽的思想。
家長反饋：
班級的活動組織形式很適合中班幼兒，可以經常開展此類活動，不僅提供了孩子動手制作的機會，還培養幼兒大膽的表達關愛他人的情感。
活動反思：
通過這次主題活動，希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
母親節活動的總結 篇3
感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節來臨之際，我們開展了“母親節”主題活動。活動以“感恩我的好媽媽”為主題，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。
活動當天，我們召集了媽媽們父母參加這次活動，媽媽們都很好奇，為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢？活動開始后，媽媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動環節所感動，“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”，無一不讓父母感動，父母們都覺得孩子長大、懂事了。
這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的，引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說：“我幫媽媽拿拖鞋……，我幫媽媽倒水。媽媽夸我真棒！
通過本次開展的慶祝活動，讓孩子們通過各種方法來表達對媽媽的愛，讓他們在活動中，深刻地體會到媽媽工作很辛苦，要從內心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛，也是讓孩子體會愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展，不僅激發了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報。在今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于生活學習中！
母親節活動的總結 篇4
“但多少愛有寸長草，報三春暉”。為了迎接母親節的到來，感謝母愛，我們幼兒園根據學校的統一安排，舉辦了一系列關于感謝母親節的活動。
母親節是每年五月的第二個星期天。這一天，各班班主任首先以感恩和母愛為主題，在班里開展感恩教育和宣傳。為了讓感恩教育深入人心，真正給母親送去祝福，我們在母親節開展了一系列感恩活動。
1、開展感恩主題“母愛名言”收集活動
在感恩教育活動中，我們積極鼓勵學生多讀一些關于感恩的書籍，收集相關的名言，讓他們把收集到的名言與自己的幸福生活結合起來，記錄在彩色折紙上，用自己的心情裝飾，送給父母。學生可以學習名人名言，表達自己的感受，感謝父母的好意。
2、開展了“媽媽，我想告訴你”的活動。
在母親節這一天，學生們給他們的母親寫了一封感謝信，并向他們偉大的母親致以節日的問候。這封信不僅表達了你母親的節日祝福，也讀出了孩子們對母親深深的愛和感激。在信中，他們讓自己發現生活是如此豐富多彩，充滿溫暖的心光。學生對感恩的理解水平更高，感恩的思想意識得到進一步提高。
根據計劃，我們對40個班級提交的材料進行了評估。獲得一等獎的班級有xxx
通過上述活動，弘揚了中華民族的傳統美德，營造了“感謝母親、贊美母愛”的良好氛圍。
促進了學生與父母之間的溝通，讓學生學會了寬容、理解，體驗了感恩，感悟到愛的真諦，從中受到教育。
母親節活動的總結 篇5
在20xx年的“母親節”來臨之際，xxx幼兒園開展了“溫馨五月花，感恩母親節”的系列活動，教育孩子學會感恩，感恩父母、感恩他人、感恩社會。
活動一：“聊一聊”。跟孩子一起聊“媽媽愛寶寶”的話題，回顧過去生活的點點滴滴，捕捉自己記憶中的感動瞬間，了解母親在孕育、照顧自己的過程中含辛茹苦的故事，從中感受母親的艱辛與偉大，重新認識父母，審視自己與母親的關系，懂得母愛的可貴，使孩子由感性認識上升到理性思考。在牢記養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，幫助需要幫助的人。
活動二：“畫一畫”。以母親節為主題，畫畫自己的媽媽，裝飾媽媽的照片，給媽媽穿漂亮的衣服（美工），由孩子動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的賀卡，作為獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。
活動三：“唱一唱”。給媽媽一次特別的“服務”，在媽媽下班后，邊唱《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲，邊幫媽媽錘錘背，捏捏腿，跟媽媽說說悄悄話。用手語舞《感恩的心》，表達對母親的融融親情，用自己的方式傳遞“愛媽媽”的心意。
活動四：“記一記”。天底下的母親都記得孩子的生日、愛好以及每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起媽媽的生日、媽媽愛吃的菜、媽媽愛唱的歌……，并記錄下來，建立親情檔案，給媽媽送上一份意外的驚喜！
通過活動，讓孩子在感受愛的同時也學會感激周圍的人，把愛大聲說出來，送上自己對媽媽的祝福，感謝養育之恩，感謝每一個關心自己的人。
母親節活動的總結 篇6
又是一個陽光明媚的春天，又是一個五月的“母親節”，為了更好地弘揚中華民族的傳統美德，營造“感恩母親，歌頌母愛，弘揚美德”的良好氛圍，讓孩子從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛勞，學會感謝母親、感激生命、感恩生活。5月5日，白堿灘區中興幼兒園于組織中班幼兒及家長共計60余名，開展了“感恩母親，我愛媽媽”主題活動。
“媽媽，媽媽你歇會兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語言表演下，更深刻地感動著今天來參加活動的每一位媽媽，同時也拉開了活動的帷幕。
活動中孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過程；同時，孩子們扮演媽媽，體驗媽媽孕育寶寶的辛苦。
老師將準備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里，有趣、新穎的游戲開始吸引孩子們的興趣，孩子們都小心翼翼的保護著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色，由孩子充當媽媽，媽媽扮演寶寶，孩子學習給“寶寶“喂飯等等。
活動最后，孩子們還為媽媽們獻上了詩朗誦，更讓媽媽們對孩子刮目相看，覺得自己再辛苦也是值得了。
通過這些活動，孩子們有了很大的收獲，明白了當媽媽的辛苦與不容易，教育了孩子們在享受父母養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。
母親節活動的總結 篇7
5月x日下午中班的母親節活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標基本達到，孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午。特針對活動做如下總結：
一、活動的優點
1、準備充分
活動的準備無論是環境的準備還是活動中各個環節所需材料的準備都是充分的。
2、活動過程流暢
因為所有的環節都是有準備的，所以整個過程非常流暢，孩子們的表現也都在控制范圍之內，因此整個過程是按照活動設計順利的開展。
3、活動的參與性很高
在幼兒展現和家長互動的環節，幼兒的參與性很高，都能用各種形式表現對媽媽的愛，從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。
二、改善空間
1、開場表演較為簡單
幼兒的開場表演《媽媽我愛你》準備有些倉促，幼兒的表現較生疏，大部分要靠老師占主導地位來引導。設計也比較單一，如果可以設計的更加豐富，更加充分，開場會達到驚艷的效果。
2、故事欣賞環節給幼兒表達的空間
故事欣賞的環節幼兒的表現非常認真，注意力也非常集中，但是整個環節都是老師一人在講述，到最后也是老師一人在總結，當時是按照活動設計直接進行的，可是活動后發現如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學習幫助媽媽做事情這些簡單的道理對于孩子們來說會顯得更有意義。而當時只看到了活動的進度，而沒有及時掌握孩子們的動態。
3、小記者采訪環節可以加入一些引導語
在小記者采訪環節，我問了小朋友知不知道媽媽的名字，但是后來發現為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢？在提問之前我要先加入一段引導：“作為孝順的寶寶，知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了，那你能大聲說出你媽媽的名字嗎？”這樣會讓這個問題顯得不那么突兀。或者看孩子的狀態可以再追加一些簡單的問題。比如說媽媽在哪里上班啊等等。
4、扎破氣球送祝福的環節需要改良
在扎破氣球的環節有的孩子表現出了恐懼，有的表現出了傷心，有的表現出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環節可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子，讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子，如果找對了，孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。
母親節活動的總結 篇8
這一學期我們二年級開展了許多活動，真正起到豐富學生的課余生活，培養全面發展的人才的目的。現將本學期的班級課外活動情況總結如下：
一、指導思想
學生的課外活動，是對課堂學習的延伸、補充、發展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助于培養學生的興趣和愛好，發展學生的智能。本著這樣的目的和原則，認真組織和開展了本學期的課外活動，
二、開展活動情況及效果
1、體育活動方面。主要是根據學校的安排，進行了各類體育活動，適當根據班級實際涉及鍛煉學生團結能力的游戲等，鍛煉了學生的身體素質，提高了運動水平，活躍了學生的課余文化生活。下學期，將加大組織力度，與負責的班委成員共同磋商，爭取大家的意見，實現寓教于樂的效果。
2、美術方面。與美術教師協商、協調，主要進行了相關訓練，提高了學生的審美鑒賞能力，并通過活動培養和選拔一些有特長的學生，發展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進步，并在學校舉行的活動中成績優異，下學期，要繼續搞好這方面的活動，在不影響學習的前提下，發展更多的特長生。
3、音樂方面。與音樂老師協商，本學期主要是組織學生開展了音樂欣賞等活動。提高了學生的藝術鑒賞水平，并進行了革命教育、愛國教育。
4、開展了以形式多樣的課外活動。活動內容上做到了盡量豐富一些，并根據學生的實際選擇多樣的方式，用競賽、比拼的方式進行，使學生更有興趣參加課外活動。
5、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學科小組，如開展了語文、數學等方面的
6、把課外活動作為教育的陣地，對學生進行了集體主義觀念教育，收到了良好的效果。
7、始終把安全工作放在首位，在本學期的課外活動過程中的沒有發生學生安全事故。
8、根據學校的工作安排，做好了各種時令性的工作。總之，在本學期的工作中，取得了一定的成績，但還存在很多不足，下學期，我們將揚長避短，把班級課外活動搞的更有特色，讓班級課外活動發揮出獨特的優勢，為教育教學推波助瀾。
母親節活動的總結 篇9
為進一步加強小學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下：
一、發動學生，廣泛宣傳，為把“五月的康乃馨”的活動落到實處
學校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學們講述母親節的由來，讓每個學生都知道母親節，知道母親的不易，教會學生學會感恩，希望學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動播出宣傳母親節的標語，讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節”期間，倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事
如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板，體會母親的關愛，培養熱愛并孝敬母親的感情
學會用適當的方法向母親表達感情，感悟“愛”的內涵。
四、寫一篇贊頌母親的文章，或者是贊頌母親的詩歌
要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創的詩歌發自內心的感恩母親。
此次活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了當代小學生感恩的心。
母親節活動的總結 篇10
5月2日至5月13日，我校在學生中開展了以“感恩的母親”為主題的教育活動。我們學校以活動為載體，遵循道德生活的教育規律，通過各種活動引導學生懂得感恩。讓學生從身邊感受最深的人和事做起，學會感恩父母，感恩生活，感恩善良。由近及遠，由淺入深，深入引導學生學會感恩他人，感恩社會，感恩所有為自己健康成長付出努力和汗水，提供服務和幫助的人，讓學生真正實現知行合一。這項活動取得了預期成果，總結如下：
一、做好宣傳動員，讓學生感恩，感恩
為了統一認識，做好宣傳動員工作，學校少先隊大隊部利用國旗下的講話，向全體學生宣讀了《感謝母親的建議》，并向全體學生發出了“感謝母親”的號召。同時，每個班主任都積極召開動員大會，組織學生閱讀提案，說明活動的意義，讓廣大學生知道感恩是什么意思，明白知恩圖報、感恩報恩是人生美德，是中華美德的重要組成部分。報答滴水之恩，是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起，小事做起，在家里，在學校，在社會報恩。為自己的善良感到羞恥，培養自己成為一個優秀的少年，去構建一個和諧的家庭和社會。
此外，為了讓感恩教育更深入孩子們的內心，學校每個班都召開了以“感恩媽媽”為主題的小組會議。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動，為我校感恩教育活動的優質開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動，使學生達到知行合一
現在的學生在家里都是小公主小皇帝。享受所有的榮華富貴，卻不理解父母的辛苦，不懂得欣賞父母的愛，不懂得感謝父母。他們理所當然地認為自己對家人是無私的。針對這些情況，我們按照道德生活的原則設計并實施了一系列感恩教育活動。通過感恩教育活動，學生可以提高對感恩的認識，實現感恩、知行合一
1.開展“我為媽媽做點事，我告訴媽媽我的信心”活動：在感恩教育活動中，學校號召學生積極為媽媽多做點事，多告訴媽媽信心，回家要懂得為媽媽搓腰、捶背、洗腳。中高年級的學生要努力參與“幫媽媽做飯洗衣服”。活動期間，全校同學認真完成了“我為媽媽做點事，我告訴媽媽我的信心”的活動內容，并按照學校的統一要求記錄了他們的活動過程。通過這個環節中的活動，同學們用自己的經歷體會到了母親的艱辛和困難，讓同學們更加感激父母對他們的養育之恩。孩子們在活動中的出色表現也讓他們的父母看到了未來的希望。
2.制作感恩卡，給媽媽發短信：在感恩教育系列活動中，讓學生在母親節親手為媽媽制作一張感恩卡，通過感恩卡寫下對媽媽的感謝，感謝父母的生命、善良和無微不至的關懷。并在母親節交給她媽媽。同時，班主任還指導學生在母親節利用家校通信系統將“母親節最想對媽媽說的一句話”發送到媽媽的手機上。讓每個學生的母親在母親節充滿感激。
3.開展“媽媽，我愛你”活動：為了讓學生更深刻地感受到母愛的偉大，我們在13年級畫了一幅以“媽媽和我”為主題的畫，并在46年級給媽媽發了一封題為“媽媽，我愛你”的感謝信。讓學生充分感受到父母對自己的關愛是多么的艱難，真正感受到父母之愛的偉大。
三、拓展感恩教育體系，多角度延伸
我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展，將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來，多方位、多角度進行延伸。
母親節活動的總結 篇11
母親節之際，為了鼓勵學生理解、理解和欣賞自己的母親，我們班認真開展了“感恩的母親”主題班會，學生擔任主持人，全班一起參加。這個班會的活動包括聽歌、讀詩、暢所欲言、唱歌等等。在活動過程中，學生積極配合，認真對待，把自己的感受融入其中。我把母親生孩子的艱難過程深深地告訴了他們，孩子們深受感動。在自由演講環節，幾乎所有的孩子都在說著話，交換著眼淚。通過這次主題班會，同學們可以真正感受到親情的溫暖，在理解親情內涵的過程中被感動。
隨著主題班會的結束，讓孩子們知道母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們從母親那里得到了很多關心和愛。想報答他們，永遠也報答不了，但一定要體諒母親的辛苦，學會關心體貼。平時一定要記住媽媽的叮囑，尊重老師，在學校勤奮學習，發展知識和才能，讓媽媽放心！在家里，我們應該習慣對媽媽說“謝謝”，盡可能幫媽媽做一些家務，甚至做飯、洗衣服、在炎熱的夏天扇扇子、在寒冷的冬天織毛衣……這些都可以代表我們的孝心，表達我們的感激之情。
通過這次主題班會，孩子學會了感謝和關愛母親，但這并不是說只有在母親節才應該特別關注母親。他們應該365天每天感謝和照顧媽媽，因為照顧媽媽的人沒有假期。
母親節活動的總結 篇12
世界上一切的光榮與驕傲，都來自于母親。但在我們身邊有這樣一群人，他們失去了的孩子，也失去再生育的能力，只能獨自承擔養老壓力和精神空虛，在母親節來臨之際，為豐富“玫瑰家庭”精神生活，讓其感受歸屬感，20xx年5月5日下午，廣州市巾幗社會工作服務中心在婦聯綜合大樓七樓百花廳舉辦了“情濃五月愛在心中”母親節活動，為玫瑰媽媽們提前送上節日祝福與關愛。
活動期間，巾幗中心社工為玫瑰媽媽們送上康乃馨與電影票，希望玫瑰媽媽們能夠健康開心的度過未來的每一天，更有社會愛心人士為玫瑰家庭送上精美的外套，收到祝福和禮物的媽媽們都十分感動。在音樂治療師楊恒文老師的帶領下，玫瑰媽媽們一同高歌歡唱，在愉快中結束了本次活動。
奎年來，失庭逐漸成為社會中引人注目的弱勢群體。據悉，“玫瑰計劃”是在廣州婦聯牽頭下，由廣州市巾幗社會工作服務中心執行的首個支持失庭人文關懷的項目，項目已經開展了三年時間，開展了玫瑰合唱團，玫瑰書友會以及玫瑰舞蹈班等系列小組，并舉行玫瑰攝影展，玫瑰書法展及健康與心理調適等系列講座，為失庭排憂解難。
母親節活動的總結 篇13
隨著母親節的到來，我們學校的“感恩母親節”活動的熱情氛圍也積極的在校園中蔓延開來。在今年的母親節到來前，我們在校園中積極的對節日進行預熱和準備，圍繞“感恩”的主題進行宣傳和引導。
對于此次母親節的活動，我們通過加強的感恩的教育，并做好活動節日宣傳的方式展開。期中，各班學生都為此次的活動到來準備了有關母親節的手抄報、黑板報。此外，校園內的廣播站也在近期積極招收母親節和感恩相關的廣播稿。同時也收到了同學們的熱情投稿，這讓整個校園更進一步的沉浸在對母親節的氛圍當中。
另外，我們還通過宣傳欄對學校學生的一些優秀作品及母親節的一些節日信息做了充分的宣傳。這不僅讓同學們更進一步的感受到了活動的熱情，更欣賞校園中一些同學們的優秀作品，刺激學生們的競爭性。
在正式的活動上，我們通過演講的方式讓同學們回憶自己在成長道路上受到母親的照顧，感受從小到大母親給我們的愛，并回想起自己的在生活上母親的付出和努力。此外，我們還有幸邀請到不少學生的媽媽，并聽到了這些母親的內心話，使得這次的活動順利成功。
此外，在活動的本周，我們還給學生布置了感恩母親的作業，號召同學們通過自己的方式去向母親表達自己的感謝，親身感受母親節的氛圍。并且完成給母親的一封信，圓滿結束這活動。
總結這次的活動，通過對母親節的宣傳和體會，同學們都更進一步的感受到了母親的付出和關愛，也認識并學會了感恩這一傳統美德，讓全校學生都能在思想和品德上有所收獲。
但此外，在活動中仍有許多不足的問題！如對活動的不重視、懈怠，以及在演講上的紀律散漫、人不齊等問題，都是我們在接下來的教育上需要重視的問題。
雖然此次的活動仍有不足，但經過此次的活動，各年級的同學們也深刻的體會了感恩的思想。并對父母的心血和期望有有了更多的了解。相信這份收獲能幫助大家更好的去重視今后的生活和學習，充分發揮自己的積極熱情，在今后的學習上積極努力的提高自己，積極發揮學習的動力，回饋父母的關愛！
母親節活動的總結 篇14
現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無私付出認為是天經地義......針對這些現狀，一起來看看學校母親節活動，通過活動，讓學生提高自己的認識，對感恩做到知行統一，讓學生認識到：生活在世上，應該感激的東西有很多，要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外，還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。
為大力弘揚中華民族傳統美德，以關愛母親為榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭，努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。婦聯會組織開展哪些豐富多彩的慶祝母親節系列活動呢?
母親，是世界最偉大的稱呼;母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社區文化。社區母親節系列活動通過系列活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。
一年一度的母親節即將來臨，為歌頌偉大的母親，紀念母親的恩情，發揚孝敬母親的道德準則，一起來看看銀行母親節活動吧，一束康乃馨，一通電話，一聲“我愛您”，這些都是天下所有孩子對媽媽深深的愛戀與感恩!一聲問候，一份祝福，一份禮物，讓我們將祝福帶給天下所有的媽媽!
有了愛的傳遞，母親節將會溫馨無比。如果兒女們心中每天都有對母親的愛，那么對于母親們而言，生命中的每個日子都是節日。
母親節活動的總結 篇15
值此母親節之際，我們學校組織師生開展了一系列活動來感謝母親節
快走。學生通過手抄報紙、賀卡、寫信和表達情感來進行。通過一句問候，用一個感動真誠的表達了對父母的愛。
看著學生們發一些信，似乎看到了裝著信的薄薄的信封在母親手里擁有最深的親情，同樣令人欣慰。看創意手抄報，可以看到每一位母親的諄諄教誨。當我們欣賞精美的賀卡時，我們體會到了游子對母親深深的思念。我們在鑒定中常常糾結猶豫，深厚的感情不是一等獎二等獎能評價的。只能從庸俗的眼光中挑選一些展覽。我們展示的不是原著，而是他們背后的母子故事。
這次活動整體效果不錯，吸引了很多學生和參與者老師熱情，也有老師參與。通過各主辦方的共同努力，母親節活動得以順利開展。通過這次活動，我們從個人到學校都收獲了很多。個人培養了組織能力和與同學溝通合作的能力。就學校而言，當我們所有的老師和學生都為了同一個目標而奮斗時，他們已經意識到團結的重要性，他們在團隊合作方面也有自己的優勢。相信我們學校在以后的工作中會更好的配合，也可以為以后的活動積累很多經驗。同時，這項活動還存在不足，主要表現在以下幾個方面：
因為準備時間短，活動形式不夠多樣化，在此基礎上。我學生可以提前為以后類似的活動做好準備，多維度思考，讓活動更加豐富多彩，吸引學生。
總之，雖然這次活動的組織不是很熟練，但是一點也不影響林在校學生向父母表達他們的愛情愿望，并讓它實現些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。
母親節活動的總結 篇16
5月xx日是今年的母親節。全省各級婦聯圍繞“傳承美德·共議家風”的主題，把“母親節”紀念活動與尋找“最美家庭”活動結合起來，與第二批教育實踐活動結合起來，與“讓民族團結進步之花在高原盛開”活動結合起來，與和諧文明家庭創建活動結合起來，充分發揮婦聯組織的優勢，積極開展了一系列慶祝母親節的教育實踐活動，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，引導全社會樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、感恩母親、孝敬母親的良好風尚。
一、廣泛宣傳，樹立好風尚
各級婦聯充分利用宣傳欄、廣播、電視、網絡等手段，通過報告、演講、座談、聯歡和文藝演出等形式，向全社會廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻，在全社會大力倡揚理解母親、孝敬母親、歌頌母親的良好社會風尚，形成學習優秀母親、爭做優秀母親的濃厚社會氛圍。省婦聯通過短信平臺發送祝福短信190萬人次，為全省廣大母親送去了一份溫馨的祝福。省婦聯以在學校、農村舉辦“傳承美德 共議家風”母親節、喜迎“母親節”暨“讓民族團結進步之花在高原盛開”活動、慶祝“母親節”暨“最美家庭”表彰會以及慰問孤寡老人和貧困學生等主題活動紀念“母親節”。
海北州婦聯在全州范圍內發放《感恩母親孝敬母親關愛母親——海北州婦聯20XX母親節”致全州廣大家庭的'倡議書》，同時在電視臺播出。門源縣婦聯舉辦了“喜迎母親節”廣場舞比賽，展示了各族群眾健康向上、團結奮進的精神風貌，組織門源縣第三初級中學師生開展了“感恩父母 孝行天下”主題活動。海南州婦聯協調海南手機報平臺，于5月8日至5月10日期間為全州萬名用戶發送慰問短信，為母親們“送祝福”。
二、形式多樣，歌頌母愛
各地婦聯積極協調相關單位，通過舉辦征文活動、主題班會、演講比賽、誦讀國學經典、青少年制作愛心卡片送母親，在全社會唱響了母愛頌歌。省婦聯、城西區婦聯、城西區教育局聯合在五四小學舉辦“傳承美德 共議家風”母親節活動，進一步弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統美德。五四小學三年級1班全體師生和家長及省婦聯、城西區婦聯、城西區教育局相關負責人近200人參加了主會場的活動。
同時，五四小學以班級為單位開展了“母親節”主題班會活動，為媽媽表演一段節目、制作愛心卡、書寫贊美母親的粉筆字展示。省六一幼兒園開展了“溫馨五月情，感恩在我心”主題活動，全體大班幼兒通過在超市里為媽媽挑選喜歡的節日禮物，自主購物和付款的過程體驗;中、小班幼兒通過自制賀卡及手工作品，表達自己對媽媽的愛和感恩之情。省三毛幼兒園在全園開展了“爸爸媽媽我愛您”主題感恩教育活動會。以角色互換“今天我來當爸媽”的形式，來體會父母的辛苦和偉大，讓孩子們學會了理解父母，真誠地去體貼和關心別人。剛察縣婦聯、互助縣婦聯通過舉辦故事會、座談會等形式，廣泛發動群眾交流文明家風、曬家庭幸福照，表彰“好媳婦”、“好婆婆”，邀請“最美家庭”代表就自己的事跡進行宣講，勉勵廣大婦女樹立文明家風，開展科學的家庭教育，尊老愛幼，團結鄰里，為“美麗鄉村”的創建貢獻自己的力量。
海西州婦聯、尖扎縣婦聯分別在城鎮舉辦“學會感恩、走向成功之路”、“女性如何處理好家庭與事業的關系”專題講座，在鄉村舉辦“美麗女人·和諧家庭”大講堂，進一步提高婦女的文明素養，以女性的儀表美、言行美帶動家庭的文明禮儀，以家庭的溫馨美好推動社會的和諧進步。果洛州婦聯結合正在開展的民族團結進步創建和黨的群眾路線教育實踐活動，各級婦聯組織深入鄉鎮、社區、牧戶家中，通過走訪群眾、召開座談會等方式廣泛征求意見建議，了解婦女群眾的所思、所想、所盼。開舉辦了“溫暖五月情·感恩母親節”主題文化活動，營造感恩母親、感恩祖國的良好氛圍。德令哈市婦聯協調市衛生和計劃生育局在河東濱河路社區、河西朝陽路社區開展了“母親節”送健康服務活動，為100余名已婚育齡婦女進行了免費婦檢。大通縣朔北鄉各村推選出的10位巧手婦女進行了家庭廚藝大比拼活動，以一道道色香味俱全的佳肴贏得了評委及觀眾的好評。
三、愛心慰問，傳遞溫暖
海北州各級婦聯上下聯動，在全州范圍內慰問了124戶困難女工、貧困母親、“兩癌”患者和孤寡老人，送上了價值近5萬元的母親郵包、棉被、米面油等物資，帶去了婦聯組織娘家人的溫暖和關心。海南州婦聯攜手州總工會、州紅十字會，走訪慰問了17戶非公企業特困母親，送去奶粉、棉被等價值2萬余元的慰問品、慰問金。黃南州婦聯、同仁縣婦聯為46名社區貧困母親代表發放了母親郵包，送上一份節日的祝福。城北區婦聯對工作在超市、環衛、學校等一線的30名優秀母親代表進行了慰問。格爾木市唐古拉山鎮婦聯開展了“關愛孤寡老人獻愛心”活動，為5位孤寡老人免費辦理了公交老年IC卡。
“母親節”活動的開展不僅弘揚了中華民族尊老愛老敬老的傳統美德，而且豐富了廣大參與者的精神文化生活，在全社會營造了關注女性、尊重女性的良好氛圍，進一步促進了家庭和社會的和諧。
母親節活動的總結 篇17
五月的母親節伴著漸漸升溫的天氣如約而至，我xx大學xx院為慶祝母親節特此舉辦了母親節主題活動。20xx年x月x日至x月x日期間，通過我院x同學的熱情參與和我院學生會宣傳部的辛勤組織與精心策劃使活動得以圓滿結束。
1、“勇敢表白，趁時光正好”
因為我們都是大學生了，小時候那個粘人愛撒嬌的臭丫頭和那個愛和媽媽分享自己心里的小秘密的小男孩早已因為成長消失了。經過調查了解到現在的同學們幾乎大部分自長大以來都沒有對媽媽表白過，來了大學之后除了伸手要生活費的時候，更是很少和父母交流。針對這個現狀，我們準備了“勇敢表白，趁時光正好”的活動。
在教學樓前的平地上搭建一個表白棚，棚里只有一位記者和一臺攝像機，同學們可以在安靜封閉的環境下向母親講述平時不敢說的話，也可以向母親表白，表達祝福，通過攝像機記錄下來可以發給自己的母親看，我們剪輯了精彩感人或者有愛的瞬間合成時長半小時左右的告白視頻放在學校的官網上，轉發給各位的爸爸媽媽看。
因為是封閉的環境，有很多同學都過來說出了自己的心里話，我們也收獲了很多的感人故事，同學們也從中更加懂得感恩與表達愛。
2、“游子一封信，愛意傳千里”
從前車馬很慢，人們之間的愛意全靠一份來自遙遠地方的信來表達。口頭難以表達的情感，就用文字表達吧。寫信的表白方式含蓄而鄭重。我們會收集100封信件來傳遞對母親的愛。
這個活動只需同學們負擔郵費，我們會免費提供信封和信紙，及一支贈送的康乃馨，這也鼓勵了很多不敢表白自己心意的同學含蓄溫暖的向母親表白愛。信件提早送出了，可以保證媽媽們在母親節的當天能收到，相信這種溫情的表白方式很多媽媽們也會很感動吧。
3、“我的媽媽們，節日快樂”
這個活動是特地為女老師們準備的，很多女老師都是有孩子的母親，同時，老師也是我們的另一個媽媽，她們教授我們知識，為我們解惑，指引我們走向成熟，把我們引進社會的大門，是我們學習工作上的媽媽。活動主要是各班級自行準備禮品和賀卡或者小驚喜和老師表達愛意與感謝。
感恩是需要我們好好學習的一門課程，不僅是父母，還有老師，我們都要感謝他們的無私奉獻。總的來說，活動形式還是比較新穎的，擺脫了傳統的手抄報評比、主題征文比賽的形式，同學們也都比較積極踴躍的參與到活動中來。
母親節活動的總結 篇18
一、活動目的及意義：
為進一步豐富校園文化建設,把偉大的母愛推廣到社會上去，進行親情傳達，感恩教育。感謝母親，提醒每個人都再一次感恩母愛，讓更多得人都能銘記母愛的偉大。回族鎮王西小學聯合縣電視臺、博愛醫院開展了以“母愛永恒，感恩常在”為主題的文藝演出等母親節系列活動，收到良好的效果。主題活動的開張不但讓學生與父母溝通了感情，而且促進同學之間的交流，也增強了一份責任心與使命感。
二、活動時間：
5月8日（5月的第2個星期天）
三、活動地點：
王西小學后校園
四、活動內容：
（一）前期準備
1、搭建了一個長23米，寬8米的舞臺。
2、做一條噴繪（長20米，高4米左右）。
3、租借了縣內專業的音響設備，下載一些有關感恩母親的歌曲。
4、學校班子成員進行了明確的分工。
（二）活動流程：
1、5月8日中午1點開始在預定地點集合，班子成員張掛噴繪，布置會場。
2、到達地點后結好電源音像等設備，放起歌曲（聲音不會太大以免擾民）。
3、中午2:00學生有序入場，縣博愛醫院婦產科主任張花發言后，2:30分演出準時開始。
4、節目精彩紛呈，針對不同年級學生的實際，設計了低年級的“我為媽媽捶捶背”，“給媽媽送上一支康乃馨”“獻給媽媽一首歌”節目，電視臺主持人也紛紛登臺，表演形式多樣，有詩朗誦，由講故事，有歌唱??整個活動在學校少年宮同學們表演的“感恩的心”舞蹈中結束。
五、影響及效果：
本次活動面向臨潼市區廣大人民群眾，形式新潁，得到了市區群眾的廣泛參與與支持，也是遠離家鄉的農民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，活動受到臨潼電視臺全程報道，提高了廣大團員的知恩感恩的意識，意義深遠。
母親節活動的總結 篇19
為進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去，如何去關愛他人、關愛社會，根據縣團委安排，我校大隊部在“母親節”來臨之際布置了方案，開展了“溫馨五月天，感恩母親節”系列活動，以引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月16日下午班會課時間，各班開展了《您辛苦了!》主題班會，進行了感恩教育動員，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了“算算親情帳，感恩心”活動，看自己一天、一周、一月、一學期、一年或從小學到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。并組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
在5月12-13日“感恩節”踐行實施階段，各班安排學生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌……并建議3—5年級同學悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如：最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。
除此之外，還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育活動，進一步激發學生的感恩之情。
母愛無邊，讓學生懂得感恩，做一個心存感激的人。通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中，同學們紛紛表示要發奮學習，用優異的成績來報答母親的愛，用實際行動來報效祖國培育之恩。
母親節活動的總結 篇20
我校在學生中開展了20xx年“母親節”感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩
為了統一認識，做好宣傳發動工作，學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學生發出了“20xx，感謝母親”的號召。同時，各班主任積極利用班會的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一
1. 進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動 我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發，感謝父母的養育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。
在母親節當天，嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心。(如：向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫一封感謝的信，說說心理話;和媽媽照一張合影，在合影上寫下你的祝福)
這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校，也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
母親節活動的總結 篇21
感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月，母親節來臨之際，究竟學校會開展哪些活動讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。
為進一步加強大學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，學校引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子，在這個特殊的日子里，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。學校通過形式多樣的慶祝活動，讓同學們在活動中懂得了知恩、感恩、報恩。激發他們愛母親、愛家鄉、愛祖國的情操。
一個好的活動，不僅會吸引很多的人參與，也會讓活動參加者熱情高漲，從中學就可以看出來活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，誦詩歌，寫文章等。這些活動也讓學生了解了自己的母親，加深了對母親的理解，增進了母子的親情，更重要的是讓學生學會了主動感恩與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了當代學生感恩的心。
大學母親節活動總體來說還是很成功，現在人們對于這些意識比較淡薄，舉辦這樣的活動可以給他們以警醒。而且，母親是我們生命中最重要的人，她給了我們生命，給了我們呵護，給了我們現在所擁有的一切，我們要歌頌她，贊揚她，盡我們所能去孝順她，愛護她。作為當代大學生，作為未來時代的中堅力量，我們必須要有一顆感恩的心，學會去回報，而活動所宣傳的歌頌母愛就是我們每一個人學會去感恩去回報的基礎，這是一個小小的活動，但是它所反應的內在的意義與目的是需要我們每一個人去身體力行的。
母愛是人間一種永恒的情感歸宿，它可以超越一切，母親節，讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安！
母親節活動的總結 篇22
本周，母親節將如約而至，我市部分銀行對此推出了各類母親節專屬產品和活動，瞄準“孝心”經濟、“她”經濟。
交通銀行xx分行推出名為“穩添利慈母欣享版”的母親節專屬理財產品，發行日期為x月x日至x日，理財期限x天，投資起點x萬元，最高限額x萬元，此外，該行在母親節當天，攜手集團在交銀大廈聯合開展“為母親分擔柴米油鹽”母親節特惠活動。客戶到活動現場不僅可以交行特惠價、空桶抵扣價和1元搶購價購買大米、食用油、白糖等商品，還有機會獲贈康乃馨。
為了讓靚媽賺足扮靚資本，xx財富推出“理財不將就”節日巨獻，集結多款專屬理財、保險、基金產品，并借勢xx銀行重磅植入電影，推出1積分兌電影票等xx財富客戶權益體驗活動。盡管專屬理財能夠為靚媽們帶來不少的滿足感，但最能激發靚媽心底渴望的無疑是購物。
“靚媽節”期間，xx銀行借助多種渠道，滿足靚媽的購物渴望。xx財富、xx口袋銀行聯合萬里通推出“xx借記卡客戶 積分特惠專享”1積分超值兌換活動，用戶用“1積分+現金支付”方式搶購爆款禮品，讓靚媽以低于原價的超低價格購買商品，最高可抵扣559元，更有1積分購買10元、20元等金額不等的抵用券，口袋銀行新用戶還可參加抽獎贏取免單機會；“平安金”特地為靚媽準備了專屬扮靚產品，并在x月x日至x日推出每日一款“靚媽”專屬特價產品， 購買“靚媽節”系列產品每天抽獎送5支CHANEL口紅。
在讓靚媽們盡情購物的同時，xx銀行還準備了實實在在的回饋，給靚媽們驚喜。xx銀行信用卡（Credit Card）中心推出 “你刷卡 xx買單”大型活動。
今年x月至x月，通過短信或掃碼報名參加活動，刷信用卡（Credit Card）消費，在任意2個月每月積分及網絡消費滿8，000元、28，000元、88，000元，最高可獲2，000元指定消費金！活動中，信用卡（Credit Card）還將送出Apple Watch和現金紅包大禮。
此外，平安銀行社區金融事業部結合社區金融深入群眾的特點，在全國各社區網點發起“靚媽節”社區系列活動，內容包括開展社區女性健康講座、開卡送康乃馨等，讓每一位靚媽切實感受到“靚媽節”的關愛。
母親節活動的總結 篇23
今年的母親節，我院在西區一號樓的教室舉辦＂母親節感恩教育＂活動。本次活動旨在讓學生了解母親生育之苦，懂得感恩，知道盡孝。
參加活動的有我院輔導員老師及我院全體女生。活動剛開始，老師向大家展示了自己懷孕期間的照片，并動情的講述了自己從懷孕到生產的經歷。日漸消瘦的身子、全身疼痛的無助，其間辛苦不言而喻，但內心卻毫無怨言，她說：孩子就是父母最甜蜜的負擔！期間，老師提及了母親節的由來，當談到汶川地震中母親舍命救兒及電梯事故時，她流下眼淚，淚眼婆娑的告訴大家＂當你們遇到困難和危險的時候，母親一定會不假思索地站在你們前面保護你們！
隨后，老師念了每一位同學在母親節活動中留下的對媽媽最想說的一句話，全場女生都留下了晶瑩的淚水。最后，老師為緩解現場同學們的思母之情，以一種輕松幽默的方式繼續說起自己生下孩子后發生的傻事、樂事，并告誡現場女生一定要注意產后身體保養。
我們也許忽然感悟，母親就是一種歲月，當她頭發花白，滿臉皺紋，我們才會意識到自己失去的是歲月。一個小時的講座很快結束，相信此次活動之后，所有人都會明白每一位母親在生育孩子時的不易，更多的理解她們，感恩母親。
母親節活動的總結 篇24
烏鴉反哺，羊羔跪乳”。在剛剛過去的母親節，廣發銀行xx分行xx家支行分別舉辦了x場母親節專題活動，向最美麗的母親們表達了節日的最誠摯祝福。活動創意十足、主題各異、趣味繽紛，得到了廣大市民的好評。
（一）貼心服務，增添節日光彩
xx支行邀請名醫到支行，為客戶免費提供口腔義診服務，通過體驗式服務，在拉近客戶和銀行距離的同時，讓客戶感受到廣發銀行的真情和關愛；x支行邀請美容美發師給客戶進行美容盤發服務，讓媽媽們以美美的姿態迎接節日的到來，支行貼心的服務和活躍的氣氛為母親節增添了不少光彩。
（二）親子同樂，打造親子活動平臺
xx支行舉辦“風箏親子同樂日”，通過現場游戲互動，不僅為客戶親子活動提供了一個平臺，同時提升了客戶對廣發銀行服務的認同度；分行營業部舉辦科技探索親子活動，通過科技講座以及與Scratch軟件人機互動游戲，受到家長和小朋友的一致好評。
（三）好禮相送，傳達真情問候
x路支行開展“感恩母親節、溫馨好禮送不停”答謝活動活動，x月x日、x日期間，到訪支行的所有女性客戶均贈送康乃馨一枝。小小康乃馨，讓女性朋友們感受廣發銀行的真情問候和溫暖關懷。xx支行邀請二十多戶客戶家庭到南沙十九涌進行農家樂活動，通過有獎問答拉近與客戶的距離，精美的禮品、貼心的服務、活躍的氣氛讓客戶們度過一個難忘的母親節。
此次利用母親節契機，轄內各支行網點都積極組織開展豐富多彩的客戶回饋活動，吸引了許多客戶前來參與，引發廣大客戶的熱烈反響，效果顯著。今后，廣發銀行xx分行將繼續秉承“客戶為先、真情服務”的理念，通過與客戶更多的互動，為客戶提供更多優質、貼心的金融服務。
母親節活動的總結 篇25
母親是我們心中最偉大的人，她有著人世間最偉大的愛——母愛，也是我們最應該尊敬和關懷的人。為大力弘揚中華民族傳統美德，以關愛母親為榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭，努力給同學們營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍，我校特舉辦以＂愛·感恩＂為主題的母親節活動。
在活動開始之前，我校積極準備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動員各班人員，使活動達到了預期的效果。然后分工明確的布置了場地，安排好了到會人員，每個人的職責明確，保證了活動的順利的進行。講座完成后，我們聯系了宣傳部進行了跟蹤報道，通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀了解活動內容。
本次活動前期準備較充分，達到了預想的宣傳效果，很多班的同學們都積極的參與，不過仍然有部分班級參加人數較少。活動很榮幸的邀請到了副校長進行講話，副校長于百忙之中抽出時間，并且為本次活動做了充分的準備，以豐富多彩的形式，激發了同學們對母親的關懷和愛戴，加深同學們對母親的理解和尊重。活動互動環節中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的＂母親＂，并將活動氣氛推至高潮，接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛是那么細致，那么溫暖。
活動得到了全院學生的大力支持，不僅給同學們創造了一個表達對母親的愛的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。活動后，我們聽著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田，滋潤著一顆顆美麗的心靈。
在母親節來臨之際，通過這次活動，使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次，這次活動達到豐富校園文化，鼓勵學生創造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學生素質，激發了學生的校園主人翁責任感，促進文明校園的建設。本次活動總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認真總結這次活動中的不足，汲取教訓，努力改善。
母親節活動的總結 篇26
“誰言寸草心，報得三春暉”，x月x日是母親節。近日，xx中學以“母親節”為感恩教育契機，在學生中廣泛開展“體會母愛，感恩母親，弘揚美德”的活動，讓學生在活動中感受濃濃的母愛，感悟濃濃的親情。
一、宣傳與倡議
利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向學生介紹母親節的由來，歌頌母愛的偉大，提醒學生要利用母親節向母親表達愛心。同時，向學生發出書面倡議，在母親節這天為母親做五件事：讓母親收到自己親手制作的節日賀卡；寫一封信表達對母親的熱愛和關心；幫助母親整理家務，體會母親的辛勞；給母親照一張相，祝愿母親永遠年輕；送給母親一只康乃馨，表達兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。
二、主題班會活動
以班級為單位，x月x日召開了“感恩母親教育”主題班會，形式多樣，讓學生在訴說自己觀察到的真實故事，暢談母親的舐犢情深，進而逐步認識到母愛的細膩和柔和。同時討論在母親節送給母親怎樣的禮物，為母親做些什么，以及今后如何把對母親的愛與感激融入學習和生活中。
觀看“二十四孝圖”，在學生中展示古今中外孝敬母親的真實典故，教育學生從我做起，關心母親，幫助母親做一些力所能及的事。
母親節活動的總結 篇27
在＂母親節＂來臨之際，我們小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動，活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。
這次活動有三方面的內容：一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻一生，讓孩子通過手工、繪畫表現一下對母親的感恩和敬仰之情；二是在情感交流方面提供了相互探討的機會，在閑談中說說各自做母親的快樂，起到了分享的作用；整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調節，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通
在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情，整個活動中學生的作品不但構圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書畫展，本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創作水平；營造濃厚的藝術氛圍，培養廣大同學的藝術情操；促進學校的文明建設為宗旨，為豐富學生生活，營造學院氛圍起到了積極作用，收效上卓著。突現心靈之果，增強思想交流，體現新一代學生的風貌。
回首過去，展望未來，我們將會把我學校的美術教育更上一層樓，把，美術活動搞的有聲有色。
總之，這次活動在家長的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。
母親節活動的總結 篇28
5月9日，xx街道社區服務中心社工在東海岸社區四點半學校，開展“溫馨五月，感恩母親——DIY手工賀卡制作”母親節主題活動。
據悉，此次手工制作活動的主要目的，是通過親手制作賀卡的形式，與孩子們之前互動，了解孩子們自己心目中的母親節感受，以及與媽媽平日之間的交流情況。在“邊做、邊玩、邊聊”輕松的氣氛下，每個孩子通過自己的小手，制作出一張獨一無二的賀卡，并親手寫上送給媽媽的祝福語，在母親節當天送給媽媽。表達心中的愛。
通過與孩子們之前的溝通，了解到這些“00”后孩子們的媽媽，大多都是職業女性，平日除了接送他們上下學以外，平時都是早出晚歸，和孩子們之間缺少日常的交流。但這并沒有埋沒孩子們心中對于母親的愛。通過這次的活動，發現孩子們都非常的積極和有主見。都說一定要在母親節當天給到母親一個美好的驚喜。個別孩子說除了送賀卡以外，還會給媽媽親手做晚餐，與媽媽和家人共度一個美好的母親節夜晚。
活動持續1個多小時，每個孩子陸續的完成了自己心目中“完美的”母親節賀卡。我們一一的為孩子與賀卡“合影”留念。孩子們叮囑我們：“社工阿姨，一定要等母親節過后再把相片‘爆光’哦，我們想給媽媽一個驚喜！”
母親節活動的總結 篇29
為大力弘揚中華民族傳統美德，努力在全社會營造感恩母親、關愛母親、回報母親的良好社會風尚，在這樣特殊的節日里，共和路社區舉行了趣味運動會來慶祝母親節。
活動期間，社區工作人員強勢宣傳，進一步營造有利于婦女發展的社會環境和氛圍；關注女性健康，營造關愛母親的良好社會氛圍。
共和路社區積極做好活動的宣傳工作，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍，激發每個中華兒女愛國、愛家的情感，增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。
母親節活動的總結 篇30
為迎接今年五月份的“母親節”，我校xx小學積極開展“感恩母親，品味母愛”的母親節主題活動，借此活動增加孩子們的感恩意識，提高孩子們對愛的認知，培養孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們，在x月x日活動順利結束，活動總結如下：
一、活動時間
20xx年x月x日至x月x日
二、活動地點
不限
三、參加人員
全體教師和全體同學
四、活動內容
我校用心策劃，未做到增加孩子們的知識、鍛煉孩子們的動手能力、提高孩子們的表達能力、讓孩子們學會表達愛與感，活動主要包括以下幾項：
1、將“母親節”與課堂教學相結合。
一年級至三年級的孩子們：為母親親手做一件小禮物。這在美術課上完成，主要鍛煉孩子們的動手能力，保護孩子們的想象了。由各班的美術老師組織，可以是親手做的一朵小花，可以是親手畫的一張畫，可以是親手繪制的感恩母親的卡片。孩子們都很用心，也很有想法，親手做的禮物送給媽媽意義非凡。
四年級、五年級的同學：由語文老師組織學習了解古今中外的歌頌母愛，弘揚孝心與感恩的故事或人物。同學們可以在課堂上相互分享自己知道的，還可以角色扮演，演繹出經典的故事，如：“孟母三遷”、“游子吟”等的故事，通過學習，親身演繹，孩子們都更深的體會到了母愛的偉大。
六年級的同學：六年級的同學學習的知識都相對要高水平一點，所以由數學老師帶領孩子們來算一筆賬，讓孩子們了解自己每個月的花費，每年的花費，將來可能還需要用到父母多少錢。讓孩子們在學習數學知識的同時體會父母的不易，節儉的重要性，培養了孩子們勤儉節約的意識。
以上課程我們都在x月x日設置成了公開課的形式進行評比，還邀請了學生的家長代表前來聽課，得到了家長們的好評。尤其是四年級、五年級同學們的精彩演繹，讓我們看到了孩子們的可愛與成長。
2、邀請公益演講人xxx在x月x日下午在全校召開“感恩母親，品味母愛”的演講。
通過邀請xxx的演講，啟發孩子們發現愛，感受愛，讓孩子們在演講中潛移默化的培養感恩之心，激發了孩子們去勇敢向母親、向愛的人表達愛與感謝的勇氣。
所有活動在x月x日全部圓滿結束，孩子們都很積極用心的參加，教師們也很努力辛苦的備課、組織。總之，這次活動讓孩子們學會感恩的目標基本完成。但是，還是有需要改進的地方，對于活動形式太單一的問題在以后的活動策劃中還需注意。
母親節活動的總結 篇31
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學校各班在x月xx日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。xx街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中，關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際，有實效。xx兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。（詳見x月x日《xx教育信息網》、x月xx日《xx商報》和附后的照片、光碟資料）
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校20xx年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一
現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀，我們在“xx小學20xx年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動，讓學生提高自己的認識，對感恩做到知行統一：
1、進行感恩專題黑板報評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學校宣傳組也在x月xx日對學生們出版的黑板報進行了評比，對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。（詳見照片）
2、開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學校號召學生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里，全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環節的活動內容，并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動，學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學生更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動中的優良表現，也讓父母看到了未來的希望。（詳見活動記錄）
母親節活動的總結 篇32
為進一步弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統美德，在全社會營造尊重母親、感恩母親的良好氛圍，引導和激勵廣大母親更加積極地投身“xx”和“xx”建設。市婦聯策劃了系列活動紀念母親節。
一是聯合人口計生委開展“關愛母親關心女性關注國策共建幸福家庭”健康知識講座和咨詢義診活動。
二是開展“為困難母親送關愛”活動。將走訪慰問部分家庭困難母親，讓她們感受到社會的尊重和關愛。
三是通過市婦聯組織網絡平臺和QQ群，發動廣大家庭成員主動向母親表孝心、獻愛心，通過“打一個電話、寫一封信、做一頓飯、買一件禮物、送一次健康檢查”等多種形式，表達對母親的感激之情，使廣大母親度過一個幸福愉快的節日。
四是聯合各大媒體，推出一批事業有成、持家有道、教子有方、熱心公益等各類優秀母親典型。
打一個電話、發一個短信息這樣簡單、質樸的方式向母親致以節日的問候，祝福母親幸福安康，讓所有母親渡過一個健康、美好、愉快的節日。
母親節活動的總結 篇33
楓樹山中航城小學特意安排了獨具特色的母親節活動，通過孩子和母親雙方填寫的調查問卷和給母親頒發獎狀的方式，讓孩子們更了解自己的媽媽，也讓母子之間更充分的表達對雙方的愛意。
孩子們通過了問卷調查更了解了自己的媽媽，而且在填寫問卷調查的同時，也更深刻的體會到了母親對自己的付出。孩子們給媽媽頒發的獎狀更是充滿了童真與童趣：“最會洗衣服獎”、“最溫柔媽媽獎”、“故事大王獎”、“廚師獎”、“勞動媽媽獎”等等。孩子們用自己的語言表達了對母親深深的依戀與濃濃的愛意，母親們也溫暖的回應著孩子，愛在母子間傳遞，感動也在小家中彌漫。
懷揣著滿滿的愛意，媽媽們和孩子們一起參加了周一晨會的母親節活動分享。其中賀思齊媽媽、張皓文媽媽、吳菁融媽媽分享了自己“獲獎”感受后，又與全校師生分享了指導孩子們閱讀的方法，同時也分享了與孩子相處的生活細節，最后在愛的氛圍下，五位媽媽與孩子深情擁抱，感動了全場。
通過這次活動，增進了孩子們對自己母親的了解，母子之間的默契度也提高了，孩子們也學會了換位思考，更能體諒自己的母親，這無論是對于孩子還是母親都是一次難忘的經歷。
母親節活動的總結 篇34
在20XX年的母親節即將來臨之際，學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，頌揚母愛的偉大，更好地深化“雅行”“孝行”教育活動，進一步促進中華傳統美德教育工作，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。廣泛開展以“創建幸福家庭、幸福二中，開創幸福生活”為主題的系列感恩教育活動。
活動初期，學校政教處通過集會、主題班會、廣播等渠道，加強對母親節的基本知識宣傳，讓廣大師生了解了母親節來歷，懂得了母親節意義，增強了傳承美德責任感。各班開展了以“母親節”為主題的班會。學生們唱了關于母親的歌。班內每位同學講述在十余年的經歷中我最感動一件事情或經歷，討論了父母給予的恩情，各年級學生每人寫一篇以“感恩父母”為題的征文，表達了對父母的感激并下定了理解父母、關心父母、努力學習的決心。
學校政教處向全校學生發出倡議：母親節那天，幫助母親(或長輩)承擔一天的家務，讓她們過一個輕松愉快的母親節;這一活動對同學們的觸動很大，談起對這次活動的體會，很多同學深有感觸地說：“中國人一向比較含蓄，羞于表達自己的情感，久而久之家庭氣氛難免冷清。雖然我們只是為母親做了一些很微不足道的事情，而且做的還不是很好，卻給母親帶來了很大的歡樂。我們的母親是世界上最辛苦，最偉大，最可愛的人，我們一定要以自己的實際行動和最好的成績來回報她們!”各班同學都將那天的感恩的事用日記的形式記了下來。
通過開展母親節教育活動，學生不僅體會到母親把他們撫養成人的艱辛，而且做到了勇于向母親表達自己的感恩之情。人人體會了“誰言寸草心，報得三春暉”等詩句。我們將深入持久地開展孝行教育，力求做出特色，做成精品，從而使家庭更和睦、學校更幸福、社會更和諧。
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