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大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)（通用15篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)又告一段落了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫活動(dòng)總結(jié)吧。你所見過(guò)的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇1
今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈，創(chuàng)意無(wú)限。整場(chǎng)文藝匯演，上半場(chǎng)突出了快樂(lè)的六一，歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。下半場(chǎng)凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。
如果說(shuō)開場(chǎng)大合唱隊(duì)形的新穎，伴舞的多樣，給人留下了新鮮的感覺(jué)，那《快樂(lè)舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時(shí)尚的元素；舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了節(jié)日的喜悅；緊接著《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家；舞蹈《打開夢(mèng)想》《舞蹈串燒》讓人感覺(jué)現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長(zhǎng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
1.問(wèn)題凸顯在第二場(chǎng)文藝匯演時(shí)，觀看演出的有三個(gè)班的家長(zhǎng)，而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過(guò)溝通，但沒(méi)有溝通成功，作為策劃者也沒(méi)有堅(jiān)持最初的方案，致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的漏洞，以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持最初的方案，不要?jiǎng)訐u。
2.大班教研組管理不到位，責(zé)任到人但沒(méi)有完全落實(shí)，雖然開過(guò)專門的'六一活動(dòng)策劃會(huì)議，每一個(gè)人的具體分工都知道，但活動(dòng)當(dāng)天還是出現(xiàn)了幼兒下場(chǎng)較慢、拉錯(cuò)幕布等狀況。
3.突發(fā)事件的應(yīng)變能力有待提高。
4.實(shí)施方案中的各個(gè)步驟要制定的更加詳細(xì)，要細(xì)致到誰(shuí)搬幾把椅子，放到什么位置，而不能只是籠統(tǒng)的說(shuō)XX搬桌子、椅子。
在六一文藝匯演的過(guò)程中還有很多細(xì)節(jié)的地方需要改進(jìn)，無(wú)論是活動(dòng)的管理還是孩子的表演，都有許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中我們會(huì)定詳按、事到人、多溝通、顧整體，爭(zhēng)取使活動(dòng)更加圓滿、成功。
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇2
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和宣傳志愿精神，提高愛心公益社團(tuán)的知名度，加強(qiáng)香城地區(qū)的合作與交流，同時(shí)也為增強(qiáng)大學(xué)生主動(dòng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，豐富大學(xué)生活，我清風(fēng)志愿者服務(wù)隊(duì)于xxxx年5月24日3：00—21：00在南寧市香城育才幼兒園協(xié)助幼兒園開展慶祝六一兒童節(jié)晚會(huì)活動(dòng)。
當(dāng)我隊(duì)員到達(dá)香城育才幼兒園后立即投入到幫助幼兒園小朋友換衣服、化妝和協(xié)助老師布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)之中。17：00六一兒童節(jié)晚會(huì)正式開始，我隊(duì)員一路護(hù)送小朋友登臺(tái)表演及其表演結(jié)束時(shí)護(hù)送他們回場(chǎng)下位置坐好，同時(shí)幫助幼兒園老師和警衛(wèi)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序直至晚會(huì)活動(dòng)的結(jié)束。
優(yōu)點(diǎn)：
1、前期準(zhǔn)備工作充足，考慮周到，能夠很好應(yīng)對(duì)活動(dòng)中的突發(fā)事件，并未出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂等現(xiàn)象。
2、參加人員較多，義務(wù)服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容豐富，充分滿足了幼兒園老師、家長(zhǎng)及群眾的需求，并得到了社會(huì)的一致好評(píng)。
3、活動(dòng)中志愿者積極參與工作，深入群眾，做好引導(dǎo)引導(dǎo)工作，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
4、活動(dòng)中我志愿者服務(wù)隊(duì)借助此次活動(dòng)平臺(tái)積極交流，增進(jìn)彼此認(rèn)識(shí)，為今后的合作奠定了基礎(chǔ)。
5、活動(dòng)后期，幼兒園主辦方較好的安排了清理工作，及時(shí)整理會(huì)場(chǎng)，使得本次活動(dòng)圓滿的.落下帷幕。
與此同時(shí)，本次活動(dòng)仍存在一些不足之處，具體如下：
1、參加的人員安排不夠合理，管理力度不夠強(qiáng)。
2、活動(dòng)中部分志愿者態(tài)度比較消極，未能較好的投入到活動(dòng)當(dāng)中。
3、活動(dòng)中與幼兒園的交流工作不夠好，有時(shí)候的交接工作做得不太到位。
以上便是此次活動(dòng)所表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足。此次協(xié)助香城育才幼兒園六一晚會(huì)活動(dòng)的成功舉辦有效的宣傳了志愿者精神，同時(shí)也促進(jìn)了和香城地區(qū)的交流與合作。
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇3
“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最快樂(lè)的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)，在這之前我們是忙碌的，而過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此�，總結(jié)。
一、為成功有效的`舉辦六一大型活動(dòng)，我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，理清思路。
于四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，最后老師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。
二、節(jié)目形式多樣。
有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)！因此我們的節(jié)目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂(lè)、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合，剛?cè)岵?jì)，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長(zhǎng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。
20xx年陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果，希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì)有更好的突出。讓我們帶著希望，憧憬xxxx年的六一，會(huì)隨著我們陽(yáng)光苗苗幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階。
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇4
今年的六一兒童節(jié)，由于甲型流感“H1N1”病毒，幼兒園取消了原定的大型戶外游園活動(dòng)，改為在各班級(jí)開展小型慶�；顒�(dòng)。
這可是我班小朋友在幼兒園渡過(guò)的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”啊！
為了讓孩子們能過(guò)得更加快樂(lè)，能和同伴留下美好的記憶，我們班開展豐富的活動(dòng)：一、游戲活動(dòng)：有搶椅子、幾片樹葉掉下來(lái)、“倒著說(shuō)”接龍等；二、歌表演：小朋友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂(lè)家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、頒獎(jiǎng)：這是對(duì)小朋友這學(xué)期來(lái)總體表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)。我們?cè)O(shè)立了“學(xué)習(xí)星”、“文明星”、“藝術(shù)星”和“健康星”，將給在各個(gè)方面表現(xiàn)突出和進(jìn)步的小朋友。
最受小朋友歡迎要數(shù)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：在31日那天，每個(gè)小朋友們都帶來(lái)了一份自己精心挑選，并且包裝精美的六一禮物，我們?yōu)樾∨笥训亩Y物編上了號(hào)，在玩了一輪游戲后，我們開始抽獎(jiǎng)，每個(gè)小朋友都抽到了一份來(lái)自同伴的六一禮物，在拆禮物時(shí)，小朋友們特別開心，他們互相說(shuō)：“這是我準(zhǔn)備的禮物，祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)！”
這個(gè)活動(dòng)我們要特別感謝我班各位家長(zhǎng)朋友的``熱心支持，有些家長(zhǎng)陪孩子第一次挑完禮物后，覺(jué)得不合適，又多準(zhǔn)備了一份禮物。由于想到有些家長(zhǎng)可能工作比較忙碌，沒(méi)空準(zhǔn)備禮物，擔(dān)心小朋友會(huì)失落和難過(guò)，我和周老師也準(zhǔn)備了一些小禮物，保證了每個(gè)小朋友都有一份禮物。
看著小朋友們手拿禮物和好朋友一起合影時(shí)那快樂(lè)的樣子，看著孩子們各自挑選自己喜歡的食物，津津有味地吃著美味自助午餐時(shí)，我們特別開心和幸福。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂(lè)，希望你們能記住今天的美好時(shí)光。
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
我們?cè)陂_展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的'慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，
其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。
其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的！
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇6
邁著輕快的步伐，聽著嘹亮的歌聲，我們和小朋友一樣懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。作為支教小組的成員，也負(fù)責(zé)著東方紅小學(xué)同學(xué)們的周末補(bǔ)課活動(dòng)，我們支教小組討論決定為小朋友們過(guò)六一，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，同時(shí)也可以重拾童年的快樂(lè)。在活動(dòng)的精心策劃之下，我們的活動(dòng)開展的很順利，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
我們支教小組特別重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到每個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，爭(zhēng)取每位小朋友的積極參與。每個(gè)人都各盡其職和小朋友積極配合，這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了在場(chǎng)小朋友的好評(píng)，并希望以后有更多這樣的`活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我們小組成員的精心準(zhǔn)備和周密的安排下，活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語(yǔ)背誦、剪紙、魔術(shù)等各種形式的活動(dòng)。同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。教室里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時(shí)每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，盡管獎(jiǎng)品不是特別珍貴但那是一種尊重，一種成功的收獲。此次活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)教室，甚至是整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個(gè)小組活動(dòng)。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個(gè)活動(dòng)能考驗(yàn)小朋友的反應(yīng)能力和對(duì)數(shù)字的敏感度，更重要的是團(tuán)隊(duì)的合作精神和對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感。對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，就是增強(qiáng)他們的友誼。因?yàn)檎麄�(gè)團(tuán)隊(duì)是從一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生，共同參與很重要。第二個(gè)活動(dòng)看似挺具有娛樂(lè)性質(zhì)的，但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求，有助于更好的進(jìn)行輔導(dǎo)與溝通。
總之，今年的“六一”是我們陪他們一起過(guò)的，小朋友們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看得出來(lái)，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們也是一樣，因?yàn)槲覀兣α耍覀兊玫搅诵∨笥训目隙�，我們就是成功了。系列活�?dòng)從討論決策到準(zhǔn)備到實(shí)施過(guò)程，都是以小朋友的需求為主，支教小組的成員給予建議指導(dǎo)策劃，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”的宗旨，讓小朋友們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了我成長(zhǎng)、我快樂(lè)。
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇7
六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，xx農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召，組織全場(chǎng)廣大少年兒童開展了一系列慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致表?yè)P(yáng)�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下，請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)：
一、宣教結(jié)合，加大未成年人維權(quán)力度六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障，一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí)，得到做人的教育和啟發(fā)，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、教育科等部門，于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室，使他們通過(guò)對(duì)我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的.認(rèn)識(shí)，深刻意識(shí)到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會(huì)，表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè)，努力學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!
二、愛心助學(xué)，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子，經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫(kù)聯(lián)系，共結(jié)成助學(xué)對(duì)子15對(duì)，得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元，使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛心助學(xué)大會(huì)上，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金，他們表示：一定不辜負(fù)幫扶人的期望，今后回加倍努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。
三、主題鮮明，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多采為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)，學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動(dòng)：
1、5月21日，學(xué)校組織少年兒童開展了以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng)，在全體師生的共同努力下，兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池，美化了場(chǎng)區(qū)環(huán)境，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、5月27日，學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開展“遠(yuǎn)離‘流感’，從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
3、5月30日，學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游，目的在于鼓勵(lì)同學(xué)們多參加戶外活動(dòng)，注意鍛煉鍛煉身體，提高抗病能力;
同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過(guò)程，在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí)，為他們上了一堂“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日，幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長(zhǎng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇8
我們幼兒園本著尊重孩子關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致夸獎(jiǎng)�，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)鉆研制定‘活動(dòng)方案’，環(huán)繞活動(dòng)主題，積極探究，因地制宜地制定了整個(gè)‘活動(dòng)方案’。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注重充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫作品泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的'快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂(lè)，老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
活動(dòng)從鉆研決策到打算到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見為主，老師精心指導(dǎo)，幫助�？梢哉f(shuō)，從孩子們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇9
以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，我局本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全局職工以及公益崗位人員的孩子們開展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用�，F(xiàn)將我局系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題積極組織，因地制宜的制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到部門、人頭，形成了人人參與的良好局面。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
經(jīng)過(guò)全體職工的精心策劃和周密安排，我局開展了以“六一樂(lè)翻天”為題的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚……等各種形式的活動(dòng)，這些活動(dòng)都是通過(guò)多次的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)才制定出的規(guī)則，真正做到了“以人為本”；游戲的.規(guī)則都是根據(jù)不同年齡的孩子的不同情況來(lái)制定，真正做到了公平公正。在游園活動(dòng)中，孩子們都高興的玩，開心的笑，在玩中得到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中獲得知識(shí)。每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸，兩個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快的笑聲中圓滿結(jié)束。
今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從準(zhǔn)備到組織活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子為主體，體現(xiàn)了“有趣、有味、有文化”的宗旨，以“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”為主題，讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日。
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇10
細(xì)雨霏霏，號(hào)角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，鹿鳴小學(xué)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。500多名少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
活動(dòng)當(dāng)天，鹿鳴鄉(xiāng)黨委、政府、鹿鳴中心學(xué)校、鹿鳴村委、支部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部也蒞臨我校，和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，開展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了“快樂(lè)節(jié)日，童心飛翔”暨“慶�！弧瘒�(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過(guò)開展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
具體活動(dòng)內(nèi)容有：繪畫、書法、作文競(jìng)賽、新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長(zhǎng)生、十佳兒童表彰、文藝匯演、游園活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，《動(dòng)感早晨》、《火花》、《陽(yáng)光校園》、《踏浪》、《看我七十二變》、《飛翔》、《期待愛》、《李小多分果果》、《不是因?yàn)榧拍畔肽恪�、《金花花喲遍地開》、等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái)，將六一的歡樂(lè)氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰，使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。
下午的游園活動(dòng)項(xiàng)目更是豐富多彩。“吹翻天”、“快樂(lè)運(yùn)球”、“瞎子畫鼻子”、“釣魚”、等各種形式的游園活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。兩個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。
"六、一"兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；同時(shí)面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的'育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
可以說(shuō)，活動(dòng)的順利開展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持；離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“快樂(lè)節(jié)日；童心飛翔”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇11
忙碌、辛苦的六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去，幸福與快樂(lè)卻在心中成了永恒。輔導(dǎo)員工作就是這樣：苦并快樂(lè)著！回顧20xx年六一工作，有得有失，現(xiàn)對(duì)此進(jìn)行分析、總結(jié)。
一、校領(lǐng)導(dǎo)重視。
在三月初，學(xué)校制定學(xué)年工作計(jì)劃之時(shí)，就把本次六一活動(dòng)納入了議事議程，確定了相關(guān)活動(dòng)主要內(nèi)容、時(shí)間、直接負(fù)責(zé)人，并對(duì)少先隊(duì)工作提出了具體要求；在五月初，又對(duì)六一活動(dòng)的具體事項(xiàng)召開了班子會(huì)，專題研究部署六一活動(dòng)；并就少先隊(duì)提出的各項(xiàng)活動(dòng)在人力、物力方面大開綠燈，確保了預(yù)定活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、思想指向明確。
“德育為先，教育為本”是少先隊(duì)工作的宗旨；為少年兒童的全面發(fā)展、為培育四有新人、四好少年為目標(biāo)；積極為少年兒童的健康成長(zhǎng)構(gòu)建機(jī)遇、搭建平臺(tái)，讓孩子們能在活動(dòng)中鍛煉各自的才干、提升各自的能力，感受祖國(guó)、集體的關(guān)愛，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體歸屬感和榮譽(yù)感；把為少年兒童服務(wù)好作為工作的動(dòng)力，積極爭(zhēng)取各級(jí)支持，廣泛開展各種健康、向上、有意義的活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
20xx年六一節(jié)期間，我校采取統(tǒng)一加分散的形式，分別開展
了小歌手比賽、書畫比賽、經(jīng)典誦讀比賽、文藝演出、手拉手活動(dòng)、游園活動(dòng)等。
�。ㄒ唬�5月28日，我校開展了少兒書畫比賽，共評(píng)出書法一等獎(jiǎng)23名，二等獎(jiǎng)31名；繪畫一等獎(jiǎng)19人，二等獎(jiǎng)43人；手抄報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)9人，二等獎(jiǎng)13人。比賽結(jié)束后，把獲得一等獎(jiǎng)的部分作品裝框上墻，豐富了校園文化內(nèi)涵，部分優(yōu)秀作品裝成展板，在六一期間向全校師生開放。
�。ǘ�5月29日，在龍河完小舉行了手拉手活動(dòng)，來(lái)自團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和楚雄市卡樂(lè)傳媒有限公司的'年輕人與該校少先隊(duì)員度過(guò)了一個(gè)難忘的六一節(jié)，卡樂(lè)傳媒有限公司的青年朋友為龍河完小的寄宿制學(xué)生捐贈(zèng)了價(jià)值20xx元的床上用品，并與龍河完小師生共同聯(lián)歡，還為師生們表演了輪滑特技，讓孩子們開闊了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí)。
�。ㄈ�5月31日下午，全鎮(zhèn)“校園小歌手比賽”在中心小學(xué)舉行，來(lái)自全鎮(zhèn)14所完小的20名小歌手閃亮全場(chǎng)，經(jīng)過(guò)角逐，有9位小歌手脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng)，其余獲得二等獎(jiǎng)。
（四）5月31日，對(duì)全鎮(zhèn)20xx-20xx學(xué)年少先隊(duì)工作突出的14名優(yōu)秀輔導(dǎo)員和20名“四好少年”進(jìn)行了表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄎ澹┰�5月29日、30日、31日三天，全鎮(zhèn)14所完小根據(jù)各校實(shí)際，因地制宜的開展了各校的六一活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括：新隊(duì)員入隊(duì)、文藝演出、表彰優(yōu)秀、游園活動(dòng)、田徑比賽等；整體來(lái)說(shuō)，活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎，富有教育意義。
（六）婦女組織幫扶活動(dòng)。完小活動(dòng)當(dāng)天，各校婦女小組在各完小開展了“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)，女教師們?yōu)樯磉叺睦щy學(xué)生獻(xiàn)上了自己的一片愛心，他們有的捐款、捐物，有的為學(xué)困孩子提供了輔導(dǎo)幫助，為孩子們送上了節(jié)日的祝福。
�。ㄆ撸┯芍行耐晷〈韺W(xué)校參加由開發(fā)區(qū)社發(fā)局組織舉辦的“中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽”，時(shí)間待定。
�。ò耍⿲�(duì)14歲以下教職工子女進(jìn)行看望慰問(wèn)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、學(xué)校在六一期間，購(gòu)置了價(jià)值3900元的購(gòu)書卡，用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、四好少年和小歌手比賽優(yōu)勝者，旨在鼓勵(lì)廣大師生“多讀書，讀好書”。
2、各完小活動(dòng)，學(xué)校給予生均2元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。
五、信息收集。
要求各完小6月2日16:00之前上報(bào)活動(dòng)材料，內(nèi)容包括：100字以內(nèi)活動(dòng)簡(jiǎn)訊（寫清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)內(nèi)容、取得收效）、婦女小組結(jié)對(duì)幫扶名單、幫扶形式、活動(dòng)照片（有代表性的3---5張即可），以便學(xué)校對(duì)各完小活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
六、取得成績(jī)。
本次活動(dòng)取得了預(yù)期的收效，以學(xué)校為陣地，依托黨委政府，結(jié)合團(tuán)委和婦聯(lián)組織多股力量，為孩子們的成長(zhǎng)鋪好了路、搭建了鍛煉的平臺(tái)，提供了較好的鍛煉機(jī)會(huì)；突出了以兒童為中心的
特點(diǎn)；活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎、富有教育意義；通過(guò)文藝演出、比賽、評(píng)獎(jiǎng)，增強(qiáng)了我鎮(zhèn)廣大少年兒童的集體榮譽(yù)感和組織歸屬感；廣大少先隊(duì)員度過(guò)了一個(gè)愉快、豐富、有意義的節(jié)日。
七、存在不足。
本次六一節(jié)活動(dòng)雖然布置較早，但在具體實(shí)施的過(guò)程中還是百密一疏，出現(xiàn)了許多未曾預(yù)料的插曲，如：各校活動(dòng)時(shí)間不統(tǒng)一，學(xué)校監(jiān)管指導(dǎo)力度不到位；“小歌手比賽”音樂(lè)上交不齊，影響比賽效果；和上級(jí)主管部門溝通不夠。
在今后的工作中，我們一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)每次活動(dòng)做到全面考慮、早計(jì)劃、早通知；有布置、有落實(shí)、勤檢查，爭(zhēng)取把工作做細(xì)，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)做實(shí)。
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇12
在表演完畢后的大會(huì)上，我校還對(duì)本次節(jié)目表演的同學(xué)們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)，并對(duì)本學(xué)期的優(yōu)秀少先隊(duì)員們表示鼓勵(lì)，同時(shí)，六年級(jí)少先隊(duì)員代表小馬同學(xué)還進(jìn)行了演講，他鼓勵(lì)其他低年級(jí)的弟弟妹妹們一起加油，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為自己為奮斗，為學(xué)校而奮斗，為祖國(guó)而奮斗。
在五月二十四日，周五的時(shí)候，各年級(jí)組織進(jìn)行手抄報(bào)比賽，學(xué)生們利用周末兩天的時(shí)間進(jìn)行手抄報(bào)的繪制。在周一，也就是二十七號(hào)當(dāng)天，各班級(jí)利用下課已經(jīng)午休時(shí)間繪制黑板報(bào)，以“父母與我”為主題，繪制“六一”兒童節(jié)板報(bào)。四年級(jí)三班的小王同學(xué)以獲得了手抄報(bào)比賽的'第一名，而黑板報(bào)繪制的第一則由六年級(jí)二班獲得。
這一次的兒童節(jié)活動(dòng)，除了慶祝以及表演活動(dòng)外，我們?yōu)榱思訌?qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè)，還開展了“愛心助學(xué)活動(dòng)”，幫助學(xué)校的貧困生解決吃飯、購(gòu)買文具等問(wèn)題，鑒于保護(hù)未成年人的顏面，本次活動(dòng)是以匿名的方式進(jìn)行捐款活動(dòng)，同學(xué)們有許多將自己的零花錢都捐了出來(lái)，也有許多家長(zhǎng)進(jìn)行捐款，我們對(duì)這些學(xué)生以及家長(zhǎng)都進(jìn)行了登記，代替貧困生們進(jìn)行感謝。本次活動(dòng)共計(jì)收到捐款兩萬(wàn)多元，為我校的貧困生們解決了燃眉之急。
這次活動(dòng)能夠順利開展，要感謝學(xué)生們的精彩演出，也感謝各位學(xué)生的家長(zhǎng)能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會(huì)。同時(shí)，也謝謝各位老師、學(xué)生們出色的表演，讓得本次活動(dòng)圓滿成功！
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇13
在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，-街道城關(guān)社區(qū)十分重視，把兒童節(jié)列入工作議事日程，緊緊圍繞“宣傳、服務(wù)、關(guān)懷”這條主線，組織慰問(wèn)和慶祝活動(dòng)，使小朋友過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)有趣的節(jié)日。
一是走訪慰問(wèn)幼兒園小朋友。為關(guān)愛幼兒園每個(gè)小朋友在節(jié)日期間能夠領(lǐng)到一份禮品，從小在心靈上得到美好陶冶，x月x日，社區(qū)居委會(huì)-x，-，-，-等一同帶著小朋友的慰問(wèn)品分別到社區(qū)所轄4個(gè)幼兒園，把鉛筆、練習(xí)本、水球等物品送到了-x名小朋友手中。
二是舉辦文藝聯(lián)歡會(huì)。真情呵護(hù)花蕾，關(guān)懷幼兒的'健康成長(zhǎng)。臨近“六一”兒童節(jié)之際，幼兒園組織了文藝聯(lián)歡會(huì)。小朋友穿著節(jié)日盛裝開展了適合小朋友特點(diǎn)健康向上的文藝表演活動(dòng)，演出節(jié)目-個(gè)，充分展示了小朋友天真可愛、聰明伶俐的風(fēng)采。
三是組織游園活動(dòng)。四個(gè)幼兒園根據(jù)各自的情況，組織了丟球、猜謎語(yǔ)、丟手絹等游園活動(dòng)。
今年“六一”兒童節(jié)，社區(qū)和四個(gè)幼兒園組織充分，每個(gè)幼兒園的小朋友節(jié)日期間過(guò)得開心、歡樂(lè)，促進(jìn)了小朋友的身心健康。
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇14
今天六一兒童節(jié)，我校舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，在各班在班主任的認(rèn)真組織下，在同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備下，節(jié)目質(zhì)量很高，得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。
一、幸福的時(shí)刻：贈(zèng)送紅領(lǐng)巾
我校的慶六一活動(dòng)邀請(qǐng)到了鄭東新區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)們，我們的少先隊(duì)員迎著節(jié)日的春風(fēng)，手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾，在振奮人心的鼓樂(lè)聲中把紅領(lǐng)巾贈(zèng)與與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時(shí)刻��！局領(lǐng)導(dǎo)和我校的孩子們共同度過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
二、振奮人心的時(shí)刻：管樂(lè)團(tuán)的演出
我校管樂(lè)團(tuán)于20xx年3月成立，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，孩子們的認(rèn)真訓(xùn)練，短短2個(gè)多月的時(shí)間，孩子們就合練了兩手作品：《歡樂(lè)頌》、《白龍馬》。雖然這次的演出孩子們略顯稚嫩，但是看到孩子們?cè)谖枧_(tái)上的精彩展示，我心中還是倍感安慰。一份耕耘一份收獲。
三、快樂(lè)的時(shí)刻：文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目我們以各班為單位組織，班主任老師付出了心血，在我們經(jīng)歷宣傳發(fā)動(dòng)階段，各班積極籌劃節(jié)目形式、內(nèi)容；學(xué)校組織驗(yàn)收階段，各班節(jié)目的初次展示，到最后的定節(jié)目和演出，看著這一次次的排練，我們最后的成功演出是必然的。
我們班級(jí)節(jié)目都是各班自己編排的。各班各盡所長(zhǎng)，節(jié)目是異彩紛呈：
（一）、有展示我校器樂(lè)課堂的'大型年級(jí)器樂(lè)展示：我校民樂(lè)隊(duì)的傾情展示《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》，聽著孩子們的精湛演繹，不亞于是專業(yè)選手；而我們的年級(jí)器樂(lè)展示也不示弱，聽：三四年級(jí)的優(yōu)美的葫蘆絲音樂(lè)《金孔雀輕輕跳》、《婚誓》、《荷塘月色》，恍如把我們帶到了美妙的傣家村寨；五年級(jí)的竹笛展示《鳳陽(yáng)花鼓》，讓我們領(lǐng)略了別樣的風(fēng)情。
�。ǘ�、有歡快活潑的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》；有充滿異國(guó)風(fēng)情的舞蹈《夏日風(fēng)情》；有展示青春活力的拉丁勁舞；有展示我國(guó)傳統(tǒng)文化的舞蹈《趙錢孫李》；有熱情優(yōu)美的歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》；有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》；有班級(jí)的集體展示《龍的傳人》，有氣氛溫馨的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
�。ㄈ�、有班主任的創(chuàng)意展示：
1、四年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝秀》，看這孩子們親手制作的服裝，有報(bào)紙做的，有塑料袋做的，有光盤裝飾的，有紙盒裁制的，看到這些新穎的創(chuàng)作，我們看到了孩子們無(wú)窮的想象力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力。
2、四年級(jí)的原創(chuàng)節(jié)目《爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》，也給大家留下了深刻的印象。這個(gè)節(jié)目結(jié)合我校的學(xué)生一天生活，從早上到校的文明禮儀到課件的嬉戲玩耍，到放學(xué)時(shí)背誦國(guó)學(xué)整齊的路隊(duì)，都表現(xiàn)的淋漓盡致，盡管我們的學(xué)生不是專業(yè)演員，但在我們看來(lái)，孩子們?cè)谖枧_(tái)上就是專業(yè)的態(tài)度，認(rèn)真的展示我校學(xué)生的文明的精神風(fēng)貌。
3、四年級(jí)的英語(yǔ)短劇《小紅帽》，不僅表現(xiàn)了孩子們的表演才能，而且還展示了孩子們熟練的英語(yǔ)口語(yǔ)，真是很好啊！
六一的文藝匯演在美妙的歌聲《明天會(huì)更好》中謝幕了，看到小演員們認(rèn)真的展示，看到臺(tái)下家長(zhǎng)們高高舉起的錄像機(jī)，聽到照相機(jī)的咔嚓聲，家長(zhǎng)臉上洋溢的笑臉，看到我們學(xué)校老師臉上的笑容，我知道，我們?nèi)w老師的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我們的辛苦是值得的！
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
大班六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 篇15
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省！睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，皂角樹小學(xué)舉行了“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”六一節(jié)慶�；顒�(dòng)，旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂(lè)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置舞臺(tái)，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè)于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
�。ㄒ唬┖�(jiǎn)單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng)的入隊(duì)儀式
太陽(yáng)從東方升起時(shí)，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到文體園的升旗臺(tái)前舉行吸收一年級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式雖說(shuō)不隆重，但卻也顯示出簡(jiǎn)單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng)，全校207名少先隊(duì)員在嘹亮的隊(duì)歌中，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮。一年級(jí)58名新隊(duì)員個(gè)個(gè)臉上洋溢著激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會(huì)到對(duì)這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮
隨后是新老隊(duì)員發(fā)言，新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為新隊(duì)員樹立一個(gè)好榜樣。
最后，是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，我的講話中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的希望，希望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí)，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！
（二）、文藝匯演
6月1日上午，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，皂角樹小學(xué)里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中，舞蹈、三句半、相聲、獨(dú)唱、朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把在場(chǎng)的觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六、一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)，同時(shí)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。
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