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      2. 清明祭英烈活動總結

        時間:2023-06-29 21:11:47 活動總結 我要投稿

        關于清明祭英烈活動總結(精選12篇)

          快樂有趣的活動已經告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,不如來好好的做個總結。那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的關于清明祭英烈活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于清明祭英烈活動總結(精選12篇)

          清明祭英烈活動總結 篇1

          在中華民族的傳統節日清明節之際,為認真落實縣文明辦《關于組織開展“網上祭英烈”活動的緊急通知》要求,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我單位組織職工干部登陸中國文明網網站,開展“清明網上祭英烈”活動。現就對活動開展情況作如下總結:

          一、領導重視,統一部署

          本次活動受到了領導的重視和支持,認為此活動對全體干部職工有重大的教育意義。我局對本次活動進行統一部署,局長給活動作了很多指示,首先傳達上級精神,學習了網上祭英烈活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、中國夢”,召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

          二、形式新穎,內容豐富

          這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。干部職工可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

          1、組織干部職工了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語,干部職工踴躍參與,積極響應。我單位大部分干部職工在網上獻了花,留言60余條。

          2、召開主題會。

          3、利用多種形式進行宣傳。

          三、效果明顯,意義深遠

          在活動中,干部職工進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的.接力棒,繼承先烈的遺志,更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了建設和發展社會主義的信念。

          開展祭英烈的活動,還可以大力弘揚中華民族傳統文化,引導大家牢固樹立社會主義核心價值觀。

          清明祭英烈活動總結 篇2

          根據區教育局通知精神和xx小學的安排,現將我校開展“清明祭英烈”活動,具體總結如下:

          一、網上活動安排

          由信息技術課教師組織學生登錄中國文明網專門網頁,向先賢先烈獻花、抒寫感言寄語。活動過程中教師摘錄了學生的優秀感言,并拍了照片。

          二、組織網下實踐

          1、少隊輔導員的演講讓隊員們了解到:是先烈們的勇敢精神,造就了我們下一代的光明;是先烈們的堅定信念,讓我們成為了幸福的華夏兒女。作為新世紀的.接班人,就應當繼承先輩的良好傳統,從一點一滴的小事做起,踏著英雄的足跡,努力學習,為共產主義事業而奮斗到底。

          2、進行了“清明節,說清明”板報比賽。加大宣傳、學習力度。

          3、 4月2日下午最后一節課,各班布置了教室,以“清明節祭英烈”為主題召開了一至六年級的班隊會,同學們進行了“先烈故事我知道”故事宣講活動。各班主任、中隊輔導員均能認真組織活動,引導學生表達對先烈先輩的感恩懷念之情。

          總之,本次活動弘揚了中華優秀傳統文化,引導了未成年人學習歷史、緬懷先烈,珍惜今天幸福生活的正確意識,也對建設中華民族共有精神家園起到了一定作用。

          清明祭英烈活動總結 篇3

          清明節是我國的重要傳統節日,我校以清明節為契機,以網上向先賢先烈鞠躬獻花和抒寫感言寄語、網下清明祭掃等活動為載體,對廣大青少年學生進行革命傳統教育和傳統美德教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,從小立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

          一、以班級為單位開展清明祭英烈主題班會。

          各班級通過班會宣傳清明節的`歷史淵源,以及革命先烈的英雄事跡,引導學生傳承和弘揚傳統文化,激發學生的民族自豪感和愛國主義熱情,珍惜今天幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向。

          二、開展網上祭英烈活動。

          學校積極組織學生,利用微機課以及發動能上網的同學和父母在家一起開展網上祭英烈主題活動,同學們通過網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等祭奠活動,引導他們了解民族優秀傳統文化和革命傳統,學習英模等事跡,寄語留言,表達心聲,抒發自己對先烈的感恩和敬仰。

          三、開展祭掃革命烈士教育實踐活動

          學校發動同學就近就便到附近的烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念,培養愛國情感。

          四、開展小手拉大手,文明祭奠共攜手志愿者活動。

          學校中國年級成立文明祭掃志愿者活動小組,走進家庭、社區宣傳倡導用種植草木、敬獻鮮花、清掃墓碑等文明形式和網上祭奠、社區公祭、家庭追思等新型祭掃方式來寄托哀思,引導家庭親友、社區居民不亂燒香燭、紙錢,不隨意在街頭、社區、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品和燃放鞭炮,認真遵守公共秩序,自覺保護環境,為倡樹健康、文明、環保、平安的祭掃新風當好義務宣傳員。

          清明祭英烈活動總結 篇4

          為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動,以清明節為契機,以網上簽名寄語活動為載體,在廣大學生中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養成文明習慣,爭當有道德的人,并號召所有學生將該活動與學習結合起來,爭做品學兼優的好學生。

          一、廣泛宣傳發動,認真組織開展活動

          1、創新宣傳形式。區教育局召開會議,在全區8個鎮(街區)及區直學校,對此項活動進行了廣泛宣傳發動。全區各中小學校結合各自開展的'主題活動進行了廣泛宣傳動員,積極發出倡議,組織發動學生登錄中國文明網、央視網等參加到網上祭英烈的簽名留言活動;同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。

          2、積極參與活動,進行網上寄語。本次活動河東區90余所中小學校全部開展活動,共有三萬余名中小學生參加了網上簽名活動參與率達80%以上,各學校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間進行簽名寄語活動。家里上網條件的同學可以在家里留言,表達自己如何向英烈的緬懷;學生家里沒上網條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。各學校組織學生積極參與網上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上,反映真情實感。

          二、深刻認識活動意義,緬懷革命先烈精神

          通過廣泛開展簽名寄語活動,同學們對革命先烈有了更進一步的了解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神,在校園的傳播,在同學們心中深深扎下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。活動開展過程中,部分學校還組織開展了“網上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫征文比賽等豐富多彩的活動。通過活動,同學們體會到時代需要有人去奉獻,要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,把活動融入到學習生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。

          4月15日,“網上祭英烈”網上簽名寄語活動已經結束。積極參加道德實踐活動,增強道德意識,養成良好習慣,爭做文明少年。我們相信,只要我們全區師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。

          清明祭英烈活動總結 篇5

          根據威海市教育局關于開展“清明祭英烈,傳承民族魂”主題活動的通知精神,為了進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中,現就我區“清明祭英烈,傳承民族魂”主題教育活動開展情況總結如下:

          一、高度重視,精心組織。

          工業新區社會事業局對活動開展高度重視,及時召開各學校領導會議,研究布置如何開展好這次活動。通過組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,教育引導學生深入挖掘傳統節日的文化內涵,加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛,培養青少年愛國主義情感,倡導文明、和諧、健康、安全的過節新風。把此次活動作為學校的一項重要的思想道德建設工作納入到對學校的考評中。

          二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

          為加大宣傳力度,區社會事業局及時向學校下發關于清明節活動的相關要求和通知。要求學校在清明節前召開活動動員大會,領會清明節系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按要求組織安排班級活動,上交活動計劃。形式上借助教室文化、宣傳欄、黑板報等方式大力宣傳清明節文化內涵。讓學生充分了解清明節的來歷,知道清明節的習俗及文化內涵。是每個學生不僅成為文明祭掃的踐行者,而且成為文明祭掃的小宣傳員。

          三、形式多樣,內涵豐富。

          1、讀書,讀報,講故事

          學校要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍,讀一篇報導活動,對學生進行了愛國主義教育,激發了學生奮發圖強,為中華之崛起而讀書,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并立志為建設家鄉努力學習,獻策獻力。學校組織“憶革命先烈,揚愛國情懷”講故事比賽活動,通過活動,同學們了解了先烈們的英雄事跡,感受了中華民族傳統文化,培養了積極向上的思想意識和道德情操。

          2、辦一期以“傳承民族魂”為主題的黑板報。

          利用黑板報來介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

          3、召開以“清明祭英烈,傳承民族魂”為主題的主題班會

          每個班級都召開了“清明祭英烈,傳承民族魂”主題班會,學習革命先烈的英雄事跡,引導學生傳承和弘揚民族文化,激發學生的'民族自豪感和愛國熱情,珍惜幸福生活,立志報效祖國。

          4、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動

          倡議學生利用清明節假日、周末的時間在中國文明網、央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網、中國文明網.威海等網站上向烈士們獻花,寄語留言,表達心聲,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,做一個有道德、知感恩的文明中學生。

          5、“小手拉大手,文明祭掃共攜手”

          開展“小手拉大手,文明祭掃共攜手”活動,號召全體同學利用清明節假日向家長、親戚朋友宣傳倡導以敬獻鮮花、清掃墓碑、家庭追思等文明形式來寄托哀思,當好倡樹健康、文明、環保、平安祭掃新風的義務宣傳員。

          6、“學偉人、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動

          組織部分師生到苘山鎮毛主席像章紀念館進行參觀,指導學生通過解說員的講解和自己參觀學習偉人的豐功偉績和革命歷程,感受愛國主義的熏陶,領會毛澤東思想的精髓。

          7、組織學生參加鎮政府組織的祭掃烈士墓活動

          4月1日上午,根據各鎮政府的統一安排,組織學生到烈士陵園祭奠革命烈士,為烈士獻花,為烈士墓地培土、清理雜草,聆聽烈士生前革命故事,引導廣大學生接受革命傳統教育,繼承革命先烈遺志,用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

          通過此次清明節系列主題活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;培養了學生的愛國主義情感,使文明祭掃的新風扎根每個學生的心中。

          清明祭英烈活動總結 篇6

          清明節是中華民族的傳統節日,為弘揚中華民族優良傳統,緬懷革命先烈,幫助我校學生了解革命歷史,接受傳統教育,引導他們熱愛黨,熱愛祖國,根據XX市區教育局《關于開展“網上祭英烈”活動的通知》要求,清明前后,我校結合實際組織全體師生以“緬懷先烈”為主題,開展了豐富多彩的“網上祭英烈”活動,深化對學生的愛國主義教育。現將活動組織情況總結如下。

          一、加強領導,統一部署,責任明確。

          自接到區教育局關于開展“網上祭英烈”活動的通知后,我校領導非常重視該活動,立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組,擬定活動方案,落實工作責任,確保各項活動有序有效有針對性地開展。

          二、活動有序,形式新穎,內容豐富。

          1、召開動員大會。為引起全校師生對這次‘網上祭英烈’活動的足夠重視,我校召開了全校師生“網上祭英烈”教育活動動員會,在4月8日的國旗下講話,三(3)班同學以“緬懷先烈”為主題進行了激情洋溢的講話,同時德育主任倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來,用自己的文明行動、美好的祝福,為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心,向為民族復興而獻身的`民族英烈致敬,時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國主義精神。

          2、組織征文比賽和黑板報評比。在4月2日,我校以德育處牽頭,語文教研組負責組織舉行了以“緬懷先烈偉績,感恩幸福生活”為主題的征文比賽,由三至六年級學生參加。學生的征文主題鮮明,內容積極向上,都積極體現了對先烈精神的解讀,對革命優良傳統的傳承,對今天幸福生活的珍惜。

          參賽同學通過各種方式收集有關革命先烈的資料,使同學們更多地關注先烈的事跡與精神,并寫下自己對偉大祖國的感受和情感,這也是我們組織這次比賽想要達到的重要目的之一。同時對獲獎者進行頒獎,借此在頒獎的同時,向同學們宣傳革命先烈事跡,弘揚愛國主義精神,達到此次比賽的宣傳意義。另外,以“緬懷先烈”為主題,出了一期黑板報,加大了宣傳教育力度,營造濃厚的氛圍。廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造出了一個“追憶歷史、緬懷先烈”的良好氛圍

          3、召開主題班會。在4月1日,各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史,緬懷先烈,講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天

          4、在網上祭英烈。水西中心小學總負責組織全鎮于3月21日至4月7日期間開展網上祭英烈活動,要求各中小學、幼兒園組織教職工、學生、家長積極參與,做好發帖工作。并于每天下午三點半之前將發帖情況匯總至中心小學,再由中心小學匯總至區教育局。

          同時,我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩周共兩節電腦上機課,由信息技術老師組織學生,并指導學生登陸“贛南蘇區百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動”祭奠專區,進行網上為期兩周信息課的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動,以此表達心聲,緬懷革命先輩。

          清明祭英烈活動總結 篇7

          為積極響應市文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》,積極開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導學生積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,特組織學生開展“網上祭英烈”活動,活動總結如下:

          一、領導重視

          為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學校領導高度重視此次活動,要求政教處、學校團委做好活動準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”相關活動。

          二、擴大宣傳

          為“網上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍,在清明節來臨之際,學校加大活動宣傳力度。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,團委通過校園網、電子熒屏等對“網上祭英烈&

          ”的意義和活動開展情況進行了宣傳,清明節放假前,發放告家長書,并進行專題假前講話,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的積極性。

          三、開展豐富多彩的活動

          1. 進行《向革命烈士學習》國旗下講話

          在清明節來臨之際,團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的'革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神,讓學生記住先烈們,繼承先烈的遺志,引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

          2. 組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節掃墓活動

          清明時節,為加強學生愛國主義教育,時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前,靜靜地聆聽烈士事跡介紹,大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識,感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志,樹立遠大理想,好好學習,讓祖國更繁榮強盛!

          3.開展“網上祭英烈”活動和網上寄語留言

          從3月底至4月中旬,學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國文明網“網上祭英烈”專題網頁,通過網上祭奠英烈,網上鞠躬、獻鮮花,寄語留言,表達心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。

          4、開展經典誦讀主題月活動。

          學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會,將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

          清明祭英烈活動總結 篇8

          結合“清明祭英烈”活動,春華幼兒園針對幼兒年齡特點和知識經驗,依托幼兒園探究課程和家長學校資源,在全園幼兒中開展了“認識清明節”主題教育活動,現將活動特點總結如下:

          一、利用傳統節日,豐富主題教育活動內容

          結合“清明節”這一傳統節日,本著“由家及國,從實際生活到歷史追溯”的教育原則,小、中、大班分別從“感官-看、親身-過、認識-了解”三個層次制定了“我看到的清明節”、“我過的清明節”、“我了解到的清明節”三個主題教育內容,并利用教育活動、活動區游戲活動、談話活動等形式,讓小班孩子們說說他們看到大人在清明節都做什么?中班孩子在晨檢活動中說說自己參與的“家庭祭奠活動”,在美術活動區中學習制作“小白花”;大班孩子在語言活動區觀看“抗日小英烈事跡”視頻,相互講述小英烈的故事等,讓孩子們通過這些活動知道清明節的來歷,懂得清明節的意義,了解清明節的祭奠過程,形成對我國傳統節日和祭奠文化的初步印象。

          二、利用升旗儀式,宣傳抗日小英烈事跡

          升旗儀式是培養孩子們愛國情感的重要載體,更是傳播我國傳統文化的好途徑,我們充分利用升旗儀式,把和孩子們年齡差距不大的,孩子們能懂的“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的小故事和小情境劇,并發動家長資源,讓孩子和家長們在升旗儀式中講述和表演,通過抗日小英烈事跡的講述,影響了孩子們的“崇拜觀”,不少孩子在游戲中的“崇拜對象”已經從“鎧甲戰士”轉變為“勇敢劉胡蘭”、“機智放羊娃”。老師和家長們普遍反映孩子們的行為規范了,面對困難也勇敢多了,班級中助人為樂的事情多起來,取得了較好的'教育影響。

          三、利用家長學校,強化主題教育效果

          家長是最重要的教育資源,特別是在傳統節日的教育活動中,家長和家庭的教育力量是不容忽視的,我們在清明節前夕以學年組為單位召開“家長代表會議”,就清明節主題教育活動的實施方案和擬達成的教育目標和家長代表進行研討,聽取家長的意見和建議,和家長一起列出“家長參與教育活動的內容、形式及建議”,發動家長重視帶孩子參加家庭祭奠活動中的教育內容和教育契機,讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感,學會正確面對死亡,學習祭奠的禮儀等,充分利用家庭生活中的教育資源,提高家園共育質量。

          清明祭英烈活動總結 篇9

          清明節是“我的中國夢”教育活動的重要節點。為引導廣大未成年人繼承先烈優秀品質,增強愛黨愛國情感,濟源市認真組織中小學生開展清明節紀念教育活動,取得了良好效果。現將活動狀況總結如下:

          一、高度重視,認真部署

          濟源市禮貌辦、市教育局領導對清明節紀念教育活動高度重視,于3月20日召開清明節活動籌備協調會,確定20xx年活動的主題是:“愛學習,愛勞動,愛祖國,踐行核心價值觀”。3月26日聯合下發了《關于在全市中小學組織開展“清明祭英烈”活動的'通知》(濟禮貌辦[20xx]4號),對清明祭英烈系列活動做了具體安排。

          二、形式多樣,資料豐富

          1.組織掃墓獻花活動。3月31日至4月2日,由教育局牽頭組織,城區部分校園分為高中、初中、小學三個組,有秩序地來到市烈士陵園,緬懷革命先烈,祭奠民族英魂,理解革命傳統教育。市關工委老領導賈善忠、宋功臣、徐戰云、黃存杰輪流為7000余名師生做了8場“愛學習,愛勞動,愛祖國,踐行核心價值觀”的主題報告,使參與師生深受教育。一些學生在烈士紀念碑前莊嚴承諾,必須會認真學習革命先烈追求真理、不怕犧牲的革命精神,愛黨愛國,忠心報國,頑強拼搏,奮發有為,用實際行動奉獻社會,讓祖國明天更加完美。農村不少校園也自行組織學生到校園周邊烈士陵園、革命烈士紀念館、愛國主義教育基地開展紀念教育活動,寄托對革命先烈的緬懷崇敬之情。

          2.組織“網上祭英烈”活動。4月1日至4月7日,市禮貌辦、教育局組織全市中小師生登陸中國xx網、濟源禮貌網,用心參與“網上祭英烈”活動。同學們在網上鞠躬、獻花、留言,以樸素簡約的方式寄托對革命先烈的崇敬與哀思,表達了。據統計,約有7萬名中小學生參加了此項活動。

          3.閱讀《清明小報》。3月,市關工委、教育局、黨史辦聯合編印了10000份《清明小報》,刊登有革命傳統教育報告講稿、濟源市4個抗日根據地相關狀況、12篇學生清明節征文、10篇《玉川烽火》讀后感。教育局于3月30日前分發給全市學生(每班4份),由校園組織學生認真閱讀,并撰寫讀后感,對學生起到了較好的教育作用。

          4.開展國旗下講話。一些校園在清明節前的升旗儀式上舉行國旗下講話,安排學生發言,回顧革命歷史,緬懷先烈的英魂,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,讓學生不忘黨恩,知恩圖報,倍加珍惜這天來之不易的幸福生活。

          三、成效明顯,影響良好

          一系列的清明節主題紀念活動,使我市中小學生進一步了解了先烈們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示,要向英烈們學習,繼承先烈遺志,弘揚愛國精神,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起振興中華的歷史重任,為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。

          清明祭英烈活動總結 篇10

          為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,大力弘揚愛國主義精神,根據中央文明辦《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》和大理市文明辦《關于開展清明祭英烈活動的通知》精神,大理市下關六中團委以清明節活動為契機,組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,一是在中國文明網上組織學生在網上向先烈鞠躬獻花、簽名寄語,表達自己對祖國的熱愛,對先烈的吊念;二是開展主題班會活動,學習先烈事跡,緬懷先輩;三是組織學生繪制以“清明節”為主題的手抄報。

          通過此次活動,以立德樹人為根本任務,借助網絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“我的中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。進一步對未成年人進行傳統文化的.教育和愛國主義情感的熏陶,引導未成年人銘記歷史、學會感恩,珍惜幸福的生活,為實現中國夢而努力奮斗。

          清明祭英烈活動總結 篇11

          清明節又叫踏青節,這一天踏青掃墓是中華民族一種固定的風俗。新中國成立后,人們都在這天祭掃烈士墓,緬懷革命先輩。

          清明節又快到了,這使我不由地想起了革命先烈們。我記憶深刻的是董存瑞和江姐。董存瑞扛著。炸—藥。包沖向暗堡,由于暗堡地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置。炸—藥。,危急關頭,他左手舉起。炸—藥。包,右手點燃導火線,高喊:“為了新中國,沖啊!”碉堡被炸,董存瑞用生命開辟了一條前進的道路。還有堅強不屈的江姐。就在快要解放時,她被敵人抓住了,她受盡了酷刑:老虎凳、帶刺的鋼鞭……敵人甚至用竹簽插進她的`指甲里,即使已滿手鮮血,但她還是沒有把敵人想知道的情報說出一點。

          還有好多革命先烈,他們犧牲在戰場上,甚至連姓名都不為人們所知,可他們為了什么呢?他們是為了新中國,為了人民以后過上好日子,才無私地犧牲和奉獻自己。正是有了你們的無私,才有了今天我們的和平環境,祖國才能繁榮富強起來。祖國為我們提供了良好的學習環境,我們是幸運兒。要知道,幸福來之不易,不是坐享其成,而是要堅強面對一切,不怕苦不怕累,保護好先烈們為我們帶來的幸福生活。

          現在的我們,是享受著改革開放成果成長起來的。我們這一代人喝著牛奶,吃著面包,真正是“少年不識愁滋味”。我們會繼承了先烈們堅韌頑強的優秀品質,我們有著自己聰慧時尚的特點。我想對先烈們說:我們不是“垮掉的一代”,我們是充滿朝氣、蓬勃向上、有著科學的世界觀和人生觀的一代。我要向你們保證:我們不會讓祖國和你們失望,我們要為祖國創造一個全新的未來!

          清明祭英烈活動總結 篇12

          在中華民族傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈英雄事跡,繼承革命烈士光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展清明節—網上祭英烈活動。現就對活動情況作如下總結:

          一、領導重視,統一部署。

          本次活動受到了學校領導重視和支持,認為此活動對學生有重大教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,學校和大隊部擬寫了福申小學關于開展‘網上祭英烈’活動通知,確定活動主題為網上祭英烈、共鑄中華魂,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動順利進行。

          二、形式新穎,內容豐富。

          這次活動最大一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定新意。隊員們可以接觸到大量信息,活動內容豐富多彩。

          1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈相關信息,在大量網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列活動:

          (1)學校要求每個班出一期有關清明節黑板報。

          (2)各班利用班會時間以英雄在我心中為主題演講比賽

          2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

          三、延伸校外,整合資源。

          我校在放假前,安排布署了學生一項特殊作業。即在城里信學生參觀劉伯堅烈士紀念館,沒有條件同學自覺閱讀一本關于革命先烈書籍。通過實地活動讓學生感受革命先烈豐功偉績。通過網絡和實地活動資源整合,使學生得到了一次很好愛國主義教育。

          四、效果明顯,意義深遠。

          在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中接力棒,繼承先烈遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己力量。

          本次活動是一次震撼學生心靈愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生影響卻是深刻而又長久。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭革命先烈英雄事跡,心里迸發出了強烈民族自豪感,也深感到今天幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家和平穩定、富強、繁榮,為中華民族偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在。網上祭英烈、共鑄中華魂活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義信念。

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