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      1. 學雷鋒月活動工作總結

        時間:2024-11-16 00:13:02 松濤 活動總結 我要投稿
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        2023學雷鋒月活動工作總結(通用14篇)

          經歷了一次有意義的活動后,相信大家都積累了不少經驗吧,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,以下是小編為大家整理的2023學雷鋒月活動工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2023學雷鋒月活動工作總結(通用14篇)

          學雷鋒月活動工作總結 篇1

          很多年前,一個年輕的戰士以他不平凡的事跡和言行感動了中國,他就是雷鋒。今天,“向雷鋒同志學習”的熱潮又一次在中華大地涌現。我們初二(16)班在新余一中的組織下,認真開展學雷鋒活動,同學們在活動中增長知識,在活動中塑造品行,在活動中進步,在活動中成長。

          一、學雷鋒活動讓我們增長知識、了解歷史

          我們班學雷鋒活動開展之初,在老師的安排下,同學們通過看電視專題片、上網查資料、閱讀相關書籍等形式,逐漸加深了對雷鋒的了解和認識,也對祖輩、父輩生活的那個年代產生了興趣。

          二、學雷鋒活動促班風、學風改變

          雷鋒叔叔做工人、當戰士時,是革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。他對待工作總有一股火一樣的熱情,對待同志像春天般的溫暖。同學們以雷鋒為榜樣,一點一滴改變自己的言行。我們都是90后,大多數是獨生子女,自己意識強。過去班級活動,同學們習慣自掃門前雪,有時還為一點小事發生爭執,現在這種情況明顯減少,互相幫助、文明禮讓蔚然成風,集體榮譽感增強。

          雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學們在學習中遇到困難、遇到難題時,更多的'是像雷鋒那樣選擇堅持、選擇鉆研、選擇戰勝困難,班上?吹綆讉同學在一起討論解題方法,成績好的同學幫助其他同學的場面。

          用我們的愛溫暖這個三月,從小事做起,這個三月我們班沒有組織什么大規模的學習活動,但是我們用我們自己的一點一滴的努力了,學習雷鋒真的不遠,從身邊做起,從小事做起,積極去做,不會停止,那么終有一天,我們就都是活雷鋒了。

          學雷鋒月活動工作總結 篇2

          根據省、市委文明辦關于在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務活動的文件要求,我校在3月5日前后,開展以學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”為主題的志愿服務活動。

          一、以“樹新風”為主題,開展學雷鋒志愿服務活動廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒志愿服務活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,通過學雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進事跡等形式,開展學雷鋒紀念活動,為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。

          二、以“美環境”為主題,開展生態環保志愿服務活動為了以最整潔的環境迎接新學期,組織學生志愿者開展校園環境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道,他們在老師的`指導下,志愿者們不怕苦、不怕臟,人人動手,特別是不放過任何一個衛生死角。經過幾個小時的清理,校園及周邊環境得到了進一步的改善,面貌煥然一新。

          三、以“獻親情”為主題,開展關愛老人志愿服務活動結合福州傳統敬老孝老“拗九節”,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志愿服務。學校組織志愿者們關心老人,進連坂老人館清潔衛生,給老人們創造潔凈的活動場所,還與老人們進行了細心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,并認真傾聽老人們講述曾經的紅色故事;此次活動體現了我校志愿者“團結、互助、進步、奉獻”的志愿精神。無論在哪里,都有學雷鋒志愿者們的歡歌笑語,他們有的是斑馬線交通使者,有的是環保使者,有的是文化傳播者,志愿服務是一種生活態度,選擇做志愿者就是一種生活方式!八腿嗣倒,手有余香”,在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。

          學雷鋒月活動工作總結 篇3

          3月份作為全縣的學雷鋒活動月,在這一個月里,我局組織各部門集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我局的精神文明建設,以提高全局干部職工思想道德素質為目標,以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容,組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。

          一、營造氛圍,深入宣傳

          為了把此次學雷鋒活動落到實處,我局積極響應市文明辦發出的號召,結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與“創先爭優“等活動結合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我局通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢于為國家為集體犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務的.精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

          二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

          學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。

          我局3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。大力宣傳雷鋒式模范人物,掀起學道德模范、見實際行動的熱潮。營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動,引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

          學雷鋒月活動工作總結 篇4

          為進一步弘揚雷鋒精神,倡導時代新風,推進學雷鋒活動制度化、常態化。在大力倡導文明、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今天,踐行好社會主義核心價值觀,促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,F將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情況總結如下:

          一、高度重視、精心組織。

          學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調,結合自身實際,研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務動員會等。

          二、營造氣氛深入宣傳。

          根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式,啟動儀式上宣讀了學!丁皩W雷鋒,做美德少年”活動實施方案》,學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話,少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒,做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式,讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

          三、以活動為載體,傳承雷鋒精神。

          從3月5日召開“學雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式以后,我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。

          1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式。

          2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三八”婦女節到來之際,充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如:為父母洗腳、端飯,清掃家室衛生,洗衣疊被等,同時養成和父母長輩說話有禮貌的好習慣,將自己的所做所感寫一篇日記。

          3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導丁文花老師組織30多名“學雷鋒,做美德少年”志愿者開展了“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等,同學們不怕累,不怕臟,以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學雷鋒、樹新風”的'志愿者活動中去,雷鋒精神也必在校園內外發揚光大。

          4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作,困難學生54人,校外寄宿生21人,針對一些家庭生活特別困難的,開展了“結對幫扶”活動,為其提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動,看望慰問了在醫學院生病住院的唐騏驥老師。

          學雷鋒月活動工作總結 篇5

          為了響應河北師范大學校團委的“學習雷鋒精神,弘揚文明新風”的號召,積極配合一中的文明禮貌月的活動,我支部特開展“學習雷鋒精神,弘揚文明新風”系列活動,本次活動是我支部團日活動之一,旨在宣傳雷鋒精神。

          3月5日晚上我支部在一中五樓會議室進行了活動的第一部分,觀看感動中國人物的視頻。本次活動我們有幸邀請到了一中校團委書記徐志國老師,參加此次活動的還有一中實習生所有共青團員和高二年級A組7班的全班同學。

          熱烈歡迎徐老師之后,在場的所有人都認真而專注地看起了“感動”,一個個樸實而又真實的感人身影,一件件平凡而又觸動心靈的感動事件,一幅幅催人淚下的感人畫面,讓現場的掌聲不斷,大家既吸收著雷鋒精神帶來的.震撼,也消化著雷鋒精神帶來的延續,更默默地品嘗著雷鋒精神那無可比擬的感召力,那就是創建當代和諧社會永遠不會失效的潤滑劑。

          感動中國,感動你我。通過觀看感動中國的視頻,在場的所有人都受到了極大的感染,在陽光明媚的三月,相信我們大家樂于助人無私奉獻的行動會像和煦的春風一樣吹遍整個燕趙之地,吹過這片沃土。在團支書的總結發言之后,本次活動圓滿落下了帷幕,同時也為我支部“學習雷鋒精神,弘揚文明新風”系列活動拉開了序幕,更為學習雷鋒精神、將雷鋒精神延續的團日活動打下了良好的精神基礎,相信通過此次宣傳,大家對雷鋒精神的實踐會更加有效而明確。

          學雷鋒月活動工作總結 篇6

          自3月3日以來,根據凌云街道開展“服務奉獻、快樂你我、雷鋒就在我身邊”凌云社區學雷鋒志愿服務大行動的主題和指導精神,華理苑在居民區黨支部的領導下,結合小區實際開展了相應的系列活動,拉開了學雷鋒志愿服務月的序幕,在小區里營造了濃厚的志愿服務氛圍。

          一、黨員發揮先鋒帶頭作用,積極參與志愿服務活動。

          本次活動根據街道提出的要求,小區黨員積極響應加入志愿服務活動。3月3日上午,書記及各位黨員都佩戴黨徽來到服務點,為更好地向居民提供服務做足準備。他們有的提供咨詢服務,有的為居民量血壓,一些沒有指定服務崗位的黨員就與居民聊聊家長里短、了解社情名義。每一位黨員都盡力發揮各自的特長服務于居民,他們胸口的黨徽閃爍著共產黨員為民服務的奉獻之心。

          二、堅持傳統服務,升華服務內涵

          此次活動共設咨詢類及服務類項目14個,為逾百位居民提供了服務,其中居民歡迎的是量血壓、理發、磨(剪)刀、修理自行車、家電維修,與歷年活動情況基本相同,說明居民對于貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務需求才是最根本、最迫切的。雖然活動當天下著淅淅瀝瀝的小雨,但“雷鋒”們為居民們服務的熱情依然高漲,不僅早早來到服務點擺放好要用的工具、宣傳資料等,活動臨近尾聲了還堅持為姍姍來遲的居民們持續服務,一直持續到午飯時間。這一份堅定不移為他人服務的奉獻精神值得所有人學習。

          三、大力宣傳、弘揚雷鋒精神

          黨支部結合此次活動主題,通過黑板報等形式對學雷鋒志愿服務活動及小區黨員中涌現的好人好事進行宣傳,激發黨員服務群眾、服務小區的奉獻精神,在群眾中樹立良好的`黨員形象。

          在3月5日,居委邀請居委女干部、婦代女委員及婦女學雷鋒積極分子進行座談會,大家暢談在新時代背景下應如何繼續發揚雷鋒精神、如何做好為民服務工作等話題,并表示要為黨的事業和社區的建設作出積極貢獻。

          四、邀請共建單位參與活動,共同構建和諧社區

          和諧社區的構建離不開共建單位的參與;顒赢斕欤柙乒ど趟蓪T來進行消費維權宣傳,向居民發放宣傳冊,社區民警為居民提供居住證、二代身份證等辦理的咨詢,眼鏡店服務人員為居民提供免費清洗、維修眼鏡的服務。

          這次活動居民的參與人數雖受陰雨天氣影響參與人數略少于往年,但是志愿者服務的熱情絲毫不輸往年。學雷鋒志愿服務活動雖然已告一段落,但學雷鋒的精神將一直銘刻在所有黨員和志愿者的心中,我們將繼往開來、再接再厲,以更加飽滿的姿態去譜寫志愿服務新篇章。

          學雷鋒月活動工作總結 篇7

          在學校領導的支持下,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮;顒娱_展得有聲有色,現將我班學雷鋒活動總結如下:

          為了引導學生了解雷鋒事跡,學習好雷鋒精神,我們的班主任林老師向同學們進行了宣傳動員,圍繞學習雷鋒,明確提出了活動要求,了解雷鋒和生平事跡,尋找身邊的一個榜樣,為班級和學校做一件好事。通過宣傳發動,同學們情緒高漲,有的上網搜索,有的找來報刊雜志,有的看書剪報,找來雷鋒叔叔的相片和資料,讓全班的同學都全面地了解雷鋒叔叔的生平。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈。

          在老師的帶領下,同學們懷著向雷鋒叔叔學習的精神,積極投入到這次學雷鋒的活動中去,首先從自己做起,積極對教室進行大清潔,同學們分工合作,掃地、擦窗、抹桌椅,大家互相幫助,干得熱火朝天。有些同學完成了本班的工作后還積極去到低年級的班中,幫助弟弟妹妹們出墻報、搞清潔,充分體現了雷鋒叔叔互相幫助的精神。同學們以自身行動實踐了向雷鋒叔叔學習的諾言,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。

          幾個班干部還在大隊部老師的'組織和帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衛生死角,還同學們一個干凈、舒適的環境,同學們在活動中積極地打掃衛生,體會到“勞動最光榮”。

          三月五號“學雷鋒日”已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

          學雷鋒月活動工作總結 篇8

          二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

          一、開展豐富多彩的學雷鋒活動

          1、利用節假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環境。

          2、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

          3、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

          4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

          5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

          二、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵

          此次主題活動即將結束了,各中隊都對活動進行了認真總結評比,學校評選出學積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠活在我們心中?傊瑢W雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的'人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

          學雷鋒月活動工作總結 篇9

          提起雷鋒,中國人可謂家喻戶曉,婦孺皆知。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。在xx年的寒假里,我們09屆12班同學在團支部、班委的帶領下,開展了豐富多彩的學雷鋒活動,這些活動教育了同學,也讓同學了解了社會。

          活動一:走進社區

          在團支部的帶領下,我們數名同學參加了義務為社區打掃衛生的活動;顒又,我們自帶掃除工具,深入社區,打掃了一些衛生死角。在這次活動中,同學們發揚了不怕苦不怕累的精神,一心一意為社區環境著想,給錦城的環境獻上一份微薄之力。

          活動二:走訪福利院

          為了學習雷鋒精神,弘揚尊老愛幼的美德,同時也為了使孤殘兒童得到更多的關注與關愛,我們班十余名同學在百忙之中抽出時間,來到錦州市福利院,看望那里的`孩子們。錦州市社會福利院始建于1958年,座落于錦州市西北部的錦朝路上,占地面積11200平方米。建筑面積7000多平方米,現有在冊兒童33名。在那里,我們看到了許多孤兒,他們大都是被父母拋棄,身體上有缺陷。我們深感他們的不幸,同時我們也感到自己的幸福,體會到自己身處在一個難得的環境。我們為小朋友們送去了很多禮品和一張同學們簽過名的賀卡,并和小朋友們合影留念。通過這次活動,我們深受教育,同時也融入社會,了解到錦城社會福利事業的發展情況,雖然我們沒有能力為福利院捐資捐款,但我們把我們對孤殘兒童的一份關心送給了那里的每一個孩子。我們感到此次活動很有意義。

          雖然由于時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動,但我們在每一項活動中都傾注了心血,認真的學習雷鋒的精神。我們會繼續努力,努力提高自己,使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻!

          學雷鋒月活動工作總結 篇10

          三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚雷鋒精神,展現青溪小學少年兒童的精神風貌,在楊秀治校長的正確領導下,在大隊部的統一安排及倡導下,我班開展了“學雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,這次活動的開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現將三月學雷鋒活動總結如下:

          1、營造學雷鋒氛圍,深入領會雷鋒精神。我班利用班會課向學生介紹雷鋒事跡、播放和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學、們會講雷鋒故事,學生也表示今后要向雷鋒叔叔學習。

          2、結合“三八婦女節”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦,從小學會感恩,然后要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來。

          3、在學校大隊部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動,支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學個人捐款48元)。

          4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

          5、每天上下學,多數同學能做到帶好小同學,主動幫助小同學。

          雖然學雷鋒活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的'崗位上拼搏奉獻,作一流的業績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪小學的每個角落綻放,開花,結果!

          學雷鋒月活動工作總結 篇11

          為進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果。根據我校學生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發動——實踐體驗——總結評比現將具體情況小結如下:

          一、營造氣氛深入宣傳

          學校團委就制訂了學雷鋒六個一的行動方案,做到行動有計劃安排有部署;另外我班能利用黑板報和主題班隊會,雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等。使廣大同學耳濡目染營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

          二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

          3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮各種形式的學雷鋒活動有聲有色涌現出許多的小雷鋒。

          3月8日全體學生在老師的帶領下,打掃街道道路環境衛生,同學們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,呈現出積極踴躍的學雷鋒干勁。學生走進孤寡老人家,進行衛生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。各組成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。經過一月的'“學雷鋒,樹新風“活動,全班在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的等等,這些點點滴滴都是一些平凡的小事但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

          三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵。

          為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進行了詳細的記載,每周周一班會次活動進行了認真總結評比,我班也將評選出學雷鋒積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!

          通過此次學雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯系在一起,把學生的自己教育和實際行動結合在一起,使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高。

          3月是學雷鋒月,我們更是希望全體團員能時時、處處做雷鋒式的青年。

          學雷鋒月活動工作總結 篇12

          作為當代大學生,與當時的雷鋒同志相比,我們確實缺乏他的一些寶貴精神,所以信計團支部在積極響應校團委的號召下,特此展開了一系列的學雷鋒團日活動,現特此總結如下:

          1、召開一次關于學雷鋒的討論會

          20xx年3月5日下午四點,13信計班全體同學在2403教室由團支書主持召開了學雷鋒討論會,此次討論會的目的在于通過同學們的積極討論,從而確定本班的團日活動主要內容,同學們的暢所欲言包括很多種建議(撿垃圾、支教、募捐)。這次討論提升了每一位同學對此次團日活動的重視程度,也確定了以下怎樣向雷鋒同志學習的方案,此次討論會是本月團日活動召開的關鍵。

          2、召開一次“青春季,學雷鋒”的室內團日活動

          13級信計班全體同學下午五點在2403教室參加本班的團日活動,唱著團歌,看著黑板左方掛的團旗。為本次團日活動營造了一種很好的氛圍。

          此次團日活動先由副班長點名,確保的出勤率。其次由團支書主持召開,他首先告訴大家,本次室內團日活動的主題思想是學習雷鋒同志的珍惜時間的精神,并且為大家舉了一個現實的例子,這個例子使許多同學潸然淚下,之后,他讓許多同學談了談自己的.想法以及今后怎樣度過自己的四年大學生活。

          同學們都發自內心的表達了從今以后要珍惜時間,為將來的自己鋪好路。此次團日活動的最后一項內容為簽名儀式。同學們在事先由生活委準備好的“爭做雷鋒式的大學生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話,并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方,以警告每位同學要珍惜青春,向雷鋒同志學習。

          這個“一次”活動,使本次團日活動順利召開,也使每位同學知道應該怎樣學習雷鋒精神,還讓每位同學為今后的生活做出了計劃!

          學雷鋒月活動工作總結 篇13

          3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我校為了本次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力,F將有關活動開展情況總結如下:

          一、活動措施與效果

          首先,充分利用學雷鋒活動月對全校同學開展“學雷鋒,獻愛心”的教育活動。通過討論學習,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,學習身邊的雷鋒—郭明義的先進事跡等。使雷鋒精神在全校同學心中重新煥發光彩。 其次,利用板報進行宣傳,通過“雷鋒就在我身邊”專題板報,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。

          再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合我校學生、注重實效的活動,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

          二、具體活動的開展

          活動一:在3月4日周一升旗儀式上,以“學雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話,要求全班同學做到從自己做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學生。

          活動二:出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報 活動三:在3月6日至3月19日期間,對學校進行了分期的徹底清掃工作。

          活動四:在3月22日我校組織部分青年志愿者到寧遠屯蔬菜批發市場進行衛生清掃工作。受到一致好評!

          三、活動成功的`經驗如下

          1、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。

          2、總結教育及時;顒咏Y束便及時進行總結,對本次同學們出色的表現及個人進行表揚,對不足之處進溝通交流。

          總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我校將繼續組織開展學雷鋒服務活動,使之堅持經常。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

          學雷鋒月活動工作總結 篇14

          在月初,德育處作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。各個班級根據本班級的具體情況召開了“雷鋒精神與時代同行”主題班會,通過本次班會,從思想深處加深了對雷鋒精神的理解,進一步明確了雷鋒精神的精髓,從而更加深刻地理解了學雷鋒的必要性,雷鋒精神將永遠與時代同行。校團委為此舉辦了“學習雷鋒活動”征文比賽,各個班級的學生踴躍參與,字里行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩以及對學雷鋒活動的`認識,思想再一次得到了升華。本次征文比賽不在于比賽的最終成績如何,而是從此次活動中看出同學們思想的變化,變得更加理性,真正學會了思考,學會了明辨是非,學會了如何去做人。

          通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,()在社會上也贏得了好的反響。當然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本學期此項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中各班能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

          雖然3月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續!安康杯競賽活動總結暑期青少年實踐活動總結養老院社會實踐活動總結

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