最新學(xué)校秋游活動總結(jié)(精選5篇)
在經(jīng)歷了某次活動以后,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的最新學(xué)校秋游活動總結(jié)(精選5篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)校秋游活動總結(jié)1
本次活動目的是通過參加戶外拓展、觀賞動物,以此豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,領(lǐng)略自然風(fēng)光,陶冶美好情操,通過教育實踐促進(jìn)老師、學(xué)生間的情感交流,增強(qiáng)班級的凝聚力。
活動前,德育處對全體師生分別進(jìn)行安全教育,要求分組管理,每六個人一個小組,三位老師負(fù)責(zé)一個班級,責(zé)任到人,加強(qiáng)人身防護(hù)意識。同時我校為參加秋游的每位學(xué)生都購買了保險。
10月22日早上8點鐘,秋風(fēng)習(xí)習(xí),孩子們激動、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動開始前進(jìn)行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學(xué)生也得到了很好的照顧。
在秋游進(jìn)行中,各班級都能隨時清點人數(shù),各組長隨時報告人數(shù),各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學(xué)生隊伍,時刻掌握學(xué)生秋游活動狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好,非常有禮貌,大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評。
各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進(jìn)垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不亂扔果皮紙屑。
下午四點全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進(jìn)行了總結(jié)。
在下次活動中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某,掉在地上的碎屑要及時清理干凈。不要給工作人員帶來負(fù)擔(dān)。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點,我們要時刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。
學(xué)校秋游活動總結(jié)2
秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。為了擴(kuò)展孩子們的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗,讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們學(xué)前班年級族開展了此次“親子秋游”活動。一大早,各班小朋友就早早地來到了幼兒園,興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發(fā)了!各班班主任對孩子們進(jìn)行了安全教育,向小朋友講述了秋游的注意事項,讓安全深入每個幼兒的心里。
8:50,全園的小朋友沐浴著清新的空氣,呼吸著花草樹木的芳香,一路歡歌笑語,開始了秋游系列活動之一——找秋天。在前往東山觀的路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,有說有笑,感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進(jìn)入東山觀山地公園孩子們就開始了他們愉快的旅行:登山比賽、觀賞大自然無限的秋色、走上登高亭子、看寧強(qiáng)縣城全貌……瞧,孩子們玩得多歡啊!各班坐在指定的亭子里,小朋友分享著自己帶來的食物,體驗著集體生活的樂趣;顒咏Y(jié)束前,孩子們還自覺地整理了他們休息的場地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了環(huán)境的整潔。
從家長的反饋中,可見大部分家長都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明,不會隨便亂扔垃圾,而且還會提醒身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶,更讓家長們覺得自豪的是,回到家他們還會把所見所聞,以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽,讓他們也身臨其境,孩子的能力在不斷的增長,證明我們的秋游活動,舉行得非常具有價值和意義的。
秋天豐富而多彩,是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!
學(xué)校秋游活動總結(jié)3
金秋十月是個收獲的季節(jié),也是親近大自然的最佳時節(jié),幼兒園的秋游也在計劃中進(jìn)行著,我家孩子每天都在數(shù)倒計時,期待和老師小朋友們一起到長風(fēng)公園出游的那天。
10月29日星期五,早上七點三刻我們準(zhǔn)時來到幼兒園教室聚合,我們家長排左邊,小朋友們排右邊跟著導(dǎo)游來到七號車上,準(zhǔn)備出發(fā)了,隨著車子的啟動,孩子都興奮不已。一路上不停的和我說悄悄話,不斷地向我問一些問題。車上充滿了孩子們的歡聲笑語。一路歌聲伴隨著,我們很快到達(dá)了目的地——長風(fēng)公園海洋世界。一下車,我們來到一片大草坪上,這里頓時便成了歡樂的海洋。
在朱老師、顧老師的帶領(lǐng)下,節(jié)目開始了,首先是兩人兩腳,由小朋友站在家長的腳背上,走到前面的花壇邊看誰走的最快,孩子和家長都非家緊張,生怕自己落后。邊上的小朋友都在為我們加油助威。接著是捉小魚,中七班小朋友和家長們圍成一個大圈圈,大家一起唱著“許多小魚游來了,游來了......真是其樂融融,歡聲一片。
下一個目的地,我們要去參觀長風(fēng)公園的海洋世界,進(jìn)入海底只見形色各異的魚一下子就把小朋友們吸引住了,小到小丑魚,大到大鯊魚,讓小朋友們了解到海底世界是個五彩繽紛的世界。我們還看到了海獅和大白鯨表演,這些海底生物的表演真是讓孩子們大開眼界,受益非淺?赐瓯硌萃藞隽,小朋友們還依依不舍,留戀忘返。
經(jīng)過這次短暫而愉快的秋游,不僅讓孩子們增長了知識,也讓他們學(xué)會了如何和小朋友友好相處。秋游不僅讓孩子開闊了視野,親近了大自然,學(xué)習(xí)了新知識,同時也增進(jìn)了孩子們的團(tuán)隊意識,集體觀念。也為家園交流架起一座互動的橋梁,讓家長們互相交流育兒經(jīng)驗。但愿這類有意義的活動都組織。
學(xué)校秋游活動總結(jié)4
本次秋游活動為期半天,通過讓學(xué)生參加活動活動,鍛煉學(xué)生的膽量和克服困難的信心和毅力;讓學(xué)生親身感受祖國美麗的風(fēng)景,親近大自然;紀(jì)念烈士,弘揚愛國主義情感。
在活動過程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的良好美德,身體素質(zhì)好的同學(xué)主動幫助活動能力稍欠的同學(xué),使他們能夠和大家一起玩得開心,融入到集體活動中來。
提供學(xué)生接觸大自然的機(jī)會,不僅陶冶了學(xué)生心境,同時也使學(xué)生增長一些我們書本上學(xué)不到的知識和能力,這些能力是要通過鍛煉來獲得的,所以這次秋游讓我們同學(xué)得到了一次很好的鍛煉。
通過活動鍛煉了學(xué)生克服困難的信心和毅力,為自己將來面對生活和學(xué)習(xí)中的困難做好心理和生理的準(zhǔn)備,為了面對社會壓力作好充分的鍛煉準(zhǔn)備。
此次活動對全體師生進(jìn)行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓獻(xiàn)花時,師生們都投入到情景之中,心靈受到了洗禮,表現(xiàn)很出色。
活動還使師生受到多方面的教育,例如:保護(hù)環(huán)境方面,不要亂丟廢棄物,學(xué)生能夠把食物包裝袋、水瓶等廢棄物自覺地收集起來帶回學(xué)校;在鍛煉意志方面,雖然路遠(yuǎn)很累,有的同學(xué)腳上打起了血泡,有的同學(xué)腰酸腿疼,有的同學(xué)口渴難忍,但他們都咬牙堅持走回來了,無一人坐照顧傷病號的車。
這次活動中,同學(xué)們充分體現(xiàn)了我們清潭人的.精神和良好品質(zhì),在乘車和活動過程中不亂扔垃圾和紙屑,做一個文明的小學(xué)生。孩子的天性就是玩,所以我們必須通過活動,對學(xué)生進(jìn)行言傳身教,在活動中教育學(xué)生,寓教于樂。
學(xué)校秋游活動總結(jié)5
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——番禺名果園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場、科技園,并且在入口合影留念。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導(dǎo)下,小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。
隨后,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在餐廳,高高興興的與自己的好火伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己的桌面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
看到家長們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。
這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶。
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