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      1. 消防安全活動總結

        時間:2022-06-04 07:39:03 活動總結 我要投稿

        消防安全活動總結(通用5篇)

          不經意間,一個活動就結束了,我們會積累一些相應的經驗,為此需要認真地寫活動總結了,F在你是否對活動總結一籌莫展呢?下面是小編整理的消防安全活動總結(通用5篇),希望對大家有所幫助。

        消防安全活動總結(通用5篇)

          消防安全活動總結1

          一、宣傳發動,統一思想,營造創建學校消防安全工作氛圍

          學校領導高度重視學校消防安全工作,認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。因此,必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。

          近幾年,由于學校事業發展,師生總人數劇增,連年擴招學生和大量引進師資,使人員結構、人員素質、人員組成發生了較大變化;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢,還不能滿足教學的需要。因此,校園不安全因素較以前增多,校園發生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。再者,創建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現,這對于堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,構建社會主義xxx社會,培養合格的社會主義事業建設者和xxx人同樣具有重要意義。

          在教育活動中,每學期學校做到“六個一”即:一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時,對創建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,積極營造創建學校消防安全工作的良好氛圍。

          二、健全組織,落實責任,探索創建學校消防安全工作新機制

          學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人,各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工團,齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

          三、完善制度,獎懲結合,落實創建各項措施

          1、落實消防安全責任制:制定各崗位消防安全職責,學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。

          2、建立、完善和落實消防安全規章制度:學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。按照“安全第一,預防為主”的原則,要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

          3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。

          4、完善消防基礎設施:按國家規范配置滅火器,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規范,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。

          5、加強防火巡查、檢查,及時消防火災隱患:學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。

          6、制定應急疏散預案,適時組織開展演練:學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練學校消防安全工作總結。

          四、以人為本,“三防”齊抓,構建創建工作網絡、加強消防消安全宣傳教育工作

          1、將消防安全教育納入學校的`日常教學內容,每個學期每個班級必須安排2節消防安全知識課,授課教師必須經公安消防機構培訓。每所學校配備一名消防輔導員。

          2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。

          3、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語,在校園內開辟1個消防安全教育宣傳欄。

          4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

          五、輸導結合,形式多樣,重視法制宣教工作

          1、學校充分發揮法制副校長的作用。學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度,我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念,增強了法制意識,提高了知法、用法的自覺性。

          2、采取多種形式,開展安全教育。學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育,聘請衛生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動,教會學生火災逃生自救的方法。

          學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

          消防安全活動總結2

          根據省公安廳教育廳《關于在全省中小學校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結合學校實際情況開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認真研究了校園消防安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結合的工作方針,實事求是、務求實效,力爭保障師生生命財產安全。實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結如下:

          一、領導重視,機構健全

          學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛機構。

          二、高度重視,做好宣傳

          只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。學校領導一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請專家來學校進行消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

          1、學校充分利用每周一的升旗儀式、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

          2、學校組織學生觀看“消防安全”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟,對學生進行防火安全教育等活動。

          三、落實責任,細化管理

          只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的'一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:

          1、明確重點防火部位及其負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務室等幾處重點部位及防火責任人。冬季學校組織一次由校長帶隊、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查、

          2、經常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題,我們都及時發現及時處理。冬季來臨,進入火災高發期,保衛科及后勤人員加強對消防設施的安全檢查,對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標志不符合規范要求、應急出口堵塞封閉等問題,要及時發現并迅速整改,禁止違規使用超負荷電熱取暖器。

          3、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

          四、開展活動,提升技能

          我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

          1、在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的主題班會活動。要求在班會中對學生進行消防安全知識及火場逃生技能培訓。班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,利用班隊會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練,學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識。做好配合學校的防火演練,再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。

          2、舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。利用課間操時間開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。

          3、在放假前布置一份假期消防作業。指導學生設計一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生線路圖

          4、請武警支隊三大隊九中隊許隊長來校做“消防安全”知識講座,由于學校領導的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領導下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校的健康發展與跨越做出我們應有的貢獻。

          消防安全活動總結3

          為了進一步加強我校消防安全工作,預防和遏制惡性火災事故發生,根據商州區板橋鎮中心校關于轉發《商州區教育體育局商洛市公安局商州分局關于開展暑期及秋季開學消防安全宣傳教育活動的通知》(板中發〔20xx〕82號)精神,我校深入開展了消防安全專項治理工作,現將工作情況總結如下。

          一、加強領導,落實責任

          為了加強對消防安全專項治理工作的領導,我校成立了由朱耀紅任組長,程波任副組長,各班主任及教職工為成員的專項治理工作領導小組,將教育系統消防安全專項治理工作作為當前安全工作的一項重要工作來抓,針對我校消防安全現狀制定了切實可行的治理工作方案,確保了治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

          二、開展宣傳,營造環境

          為了營造良好的治理環境,我們深入開展消防宣傳。一是組織全體教職員工認真學習《消防法》和《安全生產法》,通過學習,增強了教育系統廣大干部職工的法律意識,提高了依法管理、依法治校,依法治教的自覺性。二是開展消防知識進學校進課堂活動。根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展消防安全法制教育,廣泛宣傳消防法律法規和防火滅火及逃生自救知識。提高了學生的防火滅火知識和逃生自救能力。三是組織消防安全疏散演練,提高師生安全防范意識和能力。9月18日,我校組織全體師生員工進行了消防安全疏散演練。通過演練,提高了全體師生員工應對火災的處置能力。

          三、突出重點,標本兼治

          一是認真調查,準確掌握現狀。本學期開學初,我校消防現狀進行了拉網式排查。

          二是認真研究,確定工作重點。我校專項治理的重點主要有幾個方面:

          1、消防滅火設備有故障或損壞,影響正常使用的。

          2、疏散通道、應急照明燈損壞或失效的。

          3、電線電路老化、容易發生火災事故的。

          4、校周圍堆放易燃物品的。

          三是自查自糾,防止火災發生。

          針對以上消防安全重點,我校展開“地毯式”排查,務求不遺漏校園內的每一個安全隱患,徹底杜絕火災事故的'發生。

          四是組織檢查,徹除安全隱患。

          我校與9月4日進行校園消防安全專項檢查。通過檢查,發現:電線老化一處。

          針對以上問題,我校制定了整改計劃,保證消防安全。

          四、警鐘長鳴,建立長效機制

          為了把消防安全宣傳教育活動工作落到實處,取得實效,鞏固治理成果。我學建立了《消防安全工作預案》、《消防安全責任制》、《消防安全報告制》制度,并層層簽訂消防安全管理責任書,確保橫向到邊,縱向到底,責任到人,逐步建立起了消防安全工作長效機制,確保安全工作萬無一失。

          安全責任重于泰山,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務。在今后的工作中,將在加強日常管理的同時,真正樹立起防患于未然的安全意識,把學校消防安全工作做得更扎實,更有成效,為保障正常教育教學秩序、維護廣大師生員工生命財產安全和社會穩定做出更大的貢獻。

          消防安全活動總結4

          一年級五班火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《找火災隱患,保家人平安》主題隊會,在這次隊會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發生。

          這次隊會主要教給學生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警電話等,介紹了一些發生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的'嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

          通過這次隊會學生有了初步的防火意識,從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識,從以前愛玩火認識到玩火自焚,每個學生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已,認識到火的可怕性。學會了自救的方法,遇到火災要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。

          消防安全活動總結5

          為了更好地貫徹實施教育局關于開展消防安全教育活動的要求,增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力,我校在今年開展一系列的消防安全活動。現將活動的開展情況總結如下:

          一、學校領導重視,組織機構健全,保障有力。

          為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進行,我校決定成立消防日宣傳活動領導小組。領導小組辦公室設在政教處。

          二、指導思想:

          認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好消防安全教育活動,以“珍惜生命、遠離火災”為主線,突出“關注安全,關愛生命”的主題,通過主題班會等方式進行宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

          三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳:

          1、學校舉行“珍惜生命、遠離火災”的專題班會,各班級每學期召開一節以消防教育為主題的班會。

          2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關注安全,關愛生命”消防活動的內容。學校進行巡視檢查,將消防落實到各班。

          4、消防常識廣播。學校利用廣播站定時播音,讓學生初步掌握消防常識,增強自我保護意識。

          5、同時,在本月初學校邀請了消防隊指導員進行了“火災逃生、消防演習及知識講座”,讓同學們學習了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。

          6、消防基地活動。今年年初學校組織學生到消防五中隊觀看消防演習。

          通過這些活動,大大加強了學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的`意識和能力。增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

          學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防工作則是學校安全的重中之重。我校在教育局領導的正確領導下,本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。這些活動的開展使學生們進一步了解了消防的有關知識,明白了如何火場自救及配合消防隊員的急救行動,全面提高了師生安全意識和技能,對于切實搞好學校日常消防安全整治工作,保證師生人身安全大有裨益。

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