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最新教師節活動實踐活動總結(精選6篇)
不經意間,一個難忘的活動結束了,我相信大家都是有收獲的,可以把這些感想記錄在活動總結。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結,下面是小編幫大家整理的最新教師節活動實踐活動總結(精選6篇),歡迎大家分享。
教師節活動實踐活動總結1
20xx年的教師節是中國第xx個教師節。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶;顒;顒赢斕焐傧汝犼犻L進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語;并且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:
教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝!钡腵方法讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認可度高:
這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱度,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計劃周密,準備充分:
宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門主動配合,作好宣傳,動員同學們主動參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的優良氛圍;學生們也都主動響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。
教師節活動實踐活動總結2
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:
一、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批"縣級優秀教師"、"鎮級優秀教師""優秀班主任"、"優秀教育工作者",我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。
二、教師節前夕,校園布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的.無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而搞笑,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。
五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
透過以上活動,全體教職工不僅僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔職責,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得十分有好處。
教師節活動實踐活動總結3
今年的教師節,分公司培訓部授權襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,整個活動的策劃與組織工作都安排縝密嚴謹。襄樊李總是個細致的人,熱情的人,此次活動全司上下積極宣導推動,并制作了一系列關于此次活動的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團隊里的講師如期而至。整齊的隊伍,高素質的人才,個個精神抖擻,統一的服裝,統一的`行動標準,讓人一眼看去,真是欣喜。本次活動亮點:
一、主題明確,創意新穎
本次教師節活動緊密圍繞著明年天山群英會。從接待到會議內容無不圍繞此主題。原本在整個晚會中,參加會議的人員皆應著卡通人物服裝或晚禮服入場,突現歡樂氣氛,但,因時間倉促,取消了此創意,不過,日后,為我再次舉辦此類活動,提供了幫助。
二、流程創新,感人肺腑
1、總公司領導賀電錄像,令全體講師振奮。
2、優秀講師訪談錄像,聲情并茂的講述,令全體講師身同感受,聲淚俱下,現場氣氛雖凝重,不失身為一位講師所帶來的自豪感。
3、公司新聞聯播,新穎別致,制作精美,令人耳目一新。
4、優秀講師表彰時,請他讀一段文字《母親給兒女撒的八個謊言》,在講師娓娓道來之時,現場全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優秀講師李銘老師,他在母親病故的當天,還站在講臺上講完最后一分鐘,才離開講臺趕赴醫院。
5、家人現場現身,感動臺上講師,感動臺下家屬。
6、每年教師節活動經典回放,回憶總是溫馨最美的。
教師節活動實踐活動總結4
今年9月10日是我國教師節,根據清遠市教育局《關于做好教師節慶;顒拥耐ㄖ肪,結合學校的工作的實際,我校開展了豐富多彩的活動。活動質樸而富有特色,既有教育意義又有紀念意義。
一、開展了豐富多彩的宣傳活動
教師節前夕,學校班子會議上我們討論了教師節宣傳活動的形式和要求,力求營造一個熱烈、簡樸、莊重的節日氛圍。通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。
1、在學校大廳用LED醒目顯示“熱烈慶祝教師節”標語;
2、利用星期一“國旗下的講話”宣傳黨和政府關于加強教師工作的的重大決策和部署;
3、教師節前夕各班結合“推普周”出版一期慶祝教師節的宣傳專欄,以歌頌教師為主題。
4、學校校務公開欄向全體教師公示“先進教研組、優秀年級組、文明辦公室”;教師節縣表彰的“優秀教師、優秀班主任、先進教育工作者”和學校表彰的“師德先進個人、優秀教師和優秀班主任”。通過公示,宣傳受表彰教師的感人事跡。
二、開展了形式多樣的教育活動
結合學校的“正風”行動工作實際和教育系統黨委“關于紀律教育月”的統一部署,我校利用慶祝教師節的契機開展了形式多樣的教育活動,賦予了教師節全新的意義。
1、開展了“嚴禁利用新生入學和學生轉學,收受家長的財物和接受家長的宴請”的專題教育活動。9月6日開展了“嚴禁利用教師節的節日接受學生或家長的禮物、宴請”的教育活動。校長在教師例會上做出了強調。
2、利用開展紀律教育月活動的開展“立德樹人,立教圓夢”的專題征文活動。全校67名教師參加了活動,教師在撰寫文章中又得到了一次學習受到教育。
3、師德師風學習:守住教師的道德底線。專題的學習喚起了教師的使命感,深感肩上的重任,并且明確我們的工作責任心對孩子的教育至關重要。
三、開展了簡樸莊重的慶;顒
今年的`慶;顒,按照上級的要求,我們是以精神鼓勵為主,祝愿全體教職員工身體健康、工作順利、合家幸福。
1、9月9日利用周一國旗下講話時間,歐陽校長發表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀;大隊部號召全體學生向教師問好。在學生聲聲問候中,我們的教師眼眶濕潤了,場面既莊重又感人。
2、9月10日各班利用早讀課時間開展頌揚教師的美文朗誦比賽。次日,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
3、學校德育處代表歐陽春蘭校長向全校教師(含退休教師)發送“教師節祝福語”,祝愿全體教師工作順利、身體健康、家庭幸福。
4、以工會為代表慰問教師。
今年的教師節慶;顒訜o論從宣傳還是師德教育,還有慶;顒,都彰顯了我校嚴格按照國家、省、市、縣教育主管部門文件精神開展得豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手,爭取實現自己的人生價值。
教師節活動實踐活動總結5
在教師節到來之際,我校以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報于行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:
一、“感師恩、明責任”主題升旗儀式
20xx年9月9日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。
二、“感恩在心,回報于行”主題班會
20xx年9月9日下午以班為單位召開“感恩在心,回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。
三、“敬師卡”制作活動
我校4~5年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡制作成憨態可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的.制作成火箭,而當問及為什么設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。
四、“敬師歌飄滿園”活動
在教師節前后兩周里,我校通過歌唱感恩教師歌表達學生對教師的愛。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中感到欣慰。
慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵——感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。
教師節活動實踐活動總結6
近日,xx幼兒園中班年級組開展了主題為“感恩的心,感謝有你”的感恩教師節系列活動。
活動中,教師們通過講解,幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的`節日。通過在多媒體上放映平時教師與幼兒相處的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對自己的無微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師,老師,我愛你》,表達對老師深深的謝意。
此外,該園還開展“換一換:幼兒和教師互換角色活動。在教學的不同環節,請幼兒友扮演教師,體驗教師的一日生活,讓幼兒們體驗了老師的快樂和辛苦。此外,幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個部門,了解各個部門老師的工作環境和性質;顒又,孩子們跟會計師的老師、主任老師、圖書室的老師、園長媽媽熱情地打招呼,并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。
通過這次活動,幼兒知道了教師節,了解了教師工作的辛苦和意義,并通過表達與操作活動真正感受到了教師之愛。同時,也學會了一種愛的表達方式,學會去感恩。
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