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最新普通話推普周活動總結范文(精選32篇)
在經歷了某次活動以后,我們的個人能力得到了很大進步,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那么活動總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的最新普通話推普周活動總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新普通話推普周活動總結 1
20xx年9月11日——9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,根據教委辦工作要求,xx幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。
1、各個班級對幼兒開展了一次學好用好普通話的教育活動;并且在各班布置了推普宣傳角,以班級為單位開展各項推普活動。
2、小班段充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說普通話,努力創設自由、寬松的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。
3、中班段推廣中班幼兒進行普通話講述活動,利用幼兒園一日生活的談話、語言活動,鼓勵幼兒大膽講述,清楚表達。學習使用禮貌語言。
4、大班段開展我愛說“普通話”演講比賽,在主題墻面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的`文字,養成閱讀興趣。
5、在一樓增設親子閱讀讀書吧,利用離園期間,家長與孩子在讀書吧進行親子閱讀幾分鐘,培養孩子的早期閱讀奠定基礎。
此次推普周活動提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣,共同促進了幼兒園文明之花的盛開!讓普通話成為園內最美的語言。
最新普通話推普周活動總結 2
秋風送爽,丹桂飄香。在這個豐收的季節,xx小學迎來了第xx屆全國普通話推廣周,為了抓住這一教育契機,學校成立了專門的領導小組,努力創設氛圍,充分調動廣大師生的積極性,并精心策劃開展了以“說好普通話邁進新時代”為主題的'內容豐富、形式多樣的推普活動。
9月10日升旗儀式上,教導處向全體師生發出了題為“講好普通話,弘揚中華民族優秀文化傳統”的倡議,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。在學校的倡議下,每個班級開展了“六個一”活動:出一期推普板報、組織一次“講普通話寫規范字”的主題班會、進行一次普通話朗誦比賽、每人辦一張語言文字方面的手抄報、進行一次“啄木鳥行動”、向家庭進行一次推普宣傳。學校為營造推普的濃厚氛圍,則在學校大門報欄處張貼了推普周宣傳畫,在電子屏打出“說好普通話,邁進新時代”、“說好普通話、方便你我他”、“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”、“我是中國娃,愛說普通話”等宣傳標語;為了增強師生規范書寫意識,則開展師生規范漢字書寫比賽等活動。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規范漢字有了更深的認識,說好普通話、寫好規范字的普及程度在該校得到了進一步的提高。
最新普通話推普周活動總結 3
9月14日,xx市安州區第一初級中學關于推廣普通話的周活動圓滿完成。
此次活動根據教育部下達的推普活動通知,并結合該校語言文字工作情況而實施開展,目的為提升師生文化素養,營造和諧語言生活,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。
活動前期通過成立組織機構、做好廣泛宣傳、務實制定活動方案這三項工作,為后期切實開展實踐活動作了充分的準備。實踐活動過程中,首先是在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,渲染推普氣氛,擴大推普的積極影響。其次是每班一期以“推普”為主題的黑板報。通過宣傳介紹《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《四川省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》等內容,使全體學生得到常識普及。接下來是各班開展多形式的推普周具體活動,如初一年級的.學生以舉辦書法大賽為主,初二以手抄報的形式使“推普”由抽象的意識演繹成直觀的真切形態。此外,以推廣普通話為主題的班會等活動,也使全體學生在生動實效的各項活動中提升了熱愛普通話的情感和積極正確運用普通話的能力。
通過本屆推普周活動,熱愛并用好普通話的意識進一步深入到該校教育教學工作之中,使得更多中老年教師授課積極使用普通話、板書規范字,學生在課堂上、校園中主動說普通話、在作業和答卷中認真用規范字。校園普通話從本質上使師生受益匪淺。
最新普通話推普周活動總結 4
金秋送爽,九月的第三周,我校精心策劃并認真開展了以“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題的內容豐富、形式多樣的推普活動。升旗儀式上,校級領導做了專題講話,大力宣傳推廣普通話和規范字的重要意義。
校長和書記親自為新一屆的推普員掛牌,希望他們以身作則,做好推廣普通話的工作。推普員代表韓思宇同學宣讀了倡議書,號召隊員們從自身做起進行推普宣傳。
校園內處處洋溢著推普的氣息。推普橫幅醒目地懸掛在教學樓的走廊上,推普海報張貼在宣傳櫥窗中,校園的電子大屏幕上每天滾動播出各種推普知識。
本次推普活動還以我校第五屆讀書節“經典共讀,尚美育人”的主題為契機,分年級開展學寫經典詩歌、品讀經典詩文、吟誦經典篇目等活動。隊活動課上,隊員們在老師的指導下學習推普知識、法律法規;學校對推普員進行開會培訓,并對校園環境中的用字,各班黑板報、學習園地、拼音角等用字進行檢查,發現不規范用字可以及時糾正。搭建了良好的.學習語言文字平臺、營造了濃郁的推廣普通話氛圍。
校園外,“啄木鳥”在行動。四年級的假日小隊隊員們走上街頭,在疏影路沿途的商店、房產中心尋找錯別字和不規范字,并向商家送上了修改意見書,受到了大家的歡迎。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規范漢字有了更深刻的認識,為構建和諧、文明校園營造良好的語言環境。
最新普通話推普周活動總結 5
今年的xx日至xx日為一”活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到實處。
各班都出了一期推普宣傳專欄板報,安排及有關推普的知識。并要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,提高城市文化品位,促進文明城市創建,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
開展了“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動,學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向有關老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。
利用班會時間,以班級為單位舉行了推普主題班會,學生可以自編自演推普節目,或舉行有意義的競賽活動。開展了全體學生的'書法比賽,使學生通過書寫,再次深刻認識到寫規范漢字的重大意義。
總之,本次活動獲得了很大的成功,這和全園師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養成說普通話打好了基礎。
大力推廣普通話,促進語言文字規范化,這將是一項長期而艱巨的任務。我們的`推普在繼續。
最新普通話推普周活動總結 6
為推廣和規范使用普通話,傳承和弘揚傳統文化,我校以第xx個推普周為契機,積極成立推普小組,召開籌備會議,開展“說好普通話,邁進新時代”為主題的學校推普周活動;顒涌偨Y如下:
校園里、操場上、教學樓的顯眼處,醒目的宣傳標語時刻提醒著全校師生更好地說普通話,用規范字,做文明人。各班教室里好聽的歌曲《說好普通話》,更是營造了良好的推普氛圍。學校各學部紛紛開展各項精彩活動,更是將氛圍推向高潮。
小學部結合中國傳統文化,利用書法課舉行了“講好普通話,寫好規范字”的書寫活動,甄選出優秀作品在校內展示,“好好說話,好好寫字,好好做人”深入小朋友們的內心深處。
中學部以“文明校園”為主題,也利用美術課舉行了一次“講好普通話,寫好規范字”的自由創作活動,一幅幅精彩的作品,令大家驚嘆。
各班還按照學校的`統一部署,開展了一次“說好普通話,創建和諧校園”的主題班會,班會課上師生們的表現可圈可點,班會形式異彩紛呈。
八年級同學還特別成立“啄木鳥小分隊”,開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園內的櫥窗、宣傳標語、黑板報及校園周邊標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查、記錄、分析、總結。
此次活動,在校園里形成了一股前所未有的推普熱,校內每一名師生決心將于課上課下、校內校外,積極推廣普通話,讓普通話成為校園語言,成為情感的紐帶,溝通的橋梁,為更好地“說好”這門面向未來的必須語言而堅持不懈。
最新普通話推普周活動總結 7
為大力推廣和規范使用國家通用語言文字,傳承發展中華優秀語言文化,將語言文字工作作為一項重要的政治任務抓好抓實,切實增強潛山市民語言文字規范化意識、提高城管隊伍自身的語言文字水平。9月10日-9月16日,市城管局結合工作實際,開展“說好普通話,邁進新時代”為主題的“推普周”活動。
活動成立語言文字工作領導小組,由局主要負責人為組長,負責統籌督導普通話推行工作的開展。在局內開展內部普通話推行工作,一是要求全局人員在日常工作交流、對外交流中講普通話;二是做好上墻制度中不規范文字、標點排查;三是局內宣傳欄處設置相關標語,營造“說好普通話,邁進新時代”的濃厚文字工作氛圍;四是加強語言文字工作相關業務培訓,要求所有人員需考并持有國家普通話證書。
活動同時將使用規范字納入日常管理工作中。一是在店招審批環節,嚴格把關文字規范性,對于店招設計中使用繁體字、異體字或者不規范字體的,將不予以批準店招的制作。二是在全市范圍內開展老舊店招不規范文字排查工作。目前,對于新建路和北河街進行試點,對10余家店招不規范字體進行拆除更換。對市區其他街道共34家店鋪存在不規范文字的.店招進行上門調解,下發責令改正通知書,進行協調溝通,最終一步步全部實現整改。三是在市區內其他街道進行排查,對店招出現繁體字或者異體字的,在字體下方貼上更正后的標準文字,隨后進行逐步整改。四是加大宣傳氛圍,在市區主要街道及公共場所設置語言文字規范化公益廣告,目前共設置墻體廣告26塊,燈桿廣告6塊。
最新普通話推普周活動總結 8
今年9月10-16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹落實省、市、縣關于開展“推普周”活動的文件精神,大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,依法推廣普通話、推行規范漢字,積極營造“說普通話,寫規范字,用文明語”的良好氛圍,近日,實驗小學結合學校實際,開展了一系列推普宣傳活動:
一是在學校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報、利用電子滾動屏大力宣傳推普知識;
二是全校召開“說好普通話,邁進新時代”主題班會;
三是舉行“說好普通話,寫好中國字”書法比賽;
四是各班利用閱讀時間,老師組織學生誦讀《國學小課堂》里的經典篇目;
五是開展“我是小小推普員”活動,發動學生運用在學校所學的`知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現象。
說好普通話,邁進新時代。實驗小學全體師生將繼續從身邊做起,說好普通話,做文明使者,用好規范字,不斷加強和提高師生語言素質和人文素質,促進校園精神文明建設邁上新的臺階!
最新普通話推普周活動總結 9
今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“說好普通話,邁進新時代”。我校積極響應號召,以多種形式推廣和規范使用國家通用語言文字,積極傳承和弘揚中華優秀傳統文化,助力本屆推普周宣傳成功。
一是周密部署,廣泛發動全校師生參與。學校下發2018年推普周的宣傳通知,明確活動時間、主題、內容和要求。各部門發動學校各班級開展各種推普宣傳專題活動。
二是巧用各類宣傳平臺,推廣普通話。學校利用“家長加油站”、班級微信群等家校聯系平臺向家長大力推廣普通話的相關知識,提高家長的相關意識。另利用學校操場和校門口的LED大屏幕進行推普周相關內容的滾動播放,并在校園網站開設推普周宣傳專欄。同時,在校園內張貼鮮明的“推普”宣傳畫,在走廊的醒目位置張貼相關宣傳標語,營造良好的宣傳氛圍。
三是推普進教室,不斷強化學生的說普通話,寫規范字意識。由于我校學生的特殊性,和普通學生相比,老師需要花上幾倍甚至更多的時間才能使學生對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點、午點、班隊等課程對學生進行該方面的教育,并在教室環境創設中添入推普元素。將推廣普通話滲透到各個角落。
四是家校結合,重視實踐操作反饋。學校不僅要求學生在校期間做到說普通話,寫規范字,還提倡家長在家也同時進行此方面的教育,以此深化推普的教育效果。
我國是多民族,多方言的`國家。共同語言的普及程度是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志。相信通過全體教師與家長團結一致地落實推普周宣傳教育,不僅能夠提高學生們的普通話應用水平,還能培養他們對中華文化的興趣。使大家養成說普通話,寫規范字的生活習慣。
最新普通話推普周活動總結 10
9月10日至16日是我國第xx屆全國推廣普通話宣傳周,實驗幼兒園作為一所區語言文字示范校,相繼開展了豐富多彩的推普周宣傳教育活動。
周一的升旗儀式,利用國旗下講話向孩子們宣傳“我是文明娃,愛說普通話”,讓孩子們從小養成說普通話的習慣;老師們充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說普通話,努力創設自由、寬松的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。小班開展了“一天學一句普通話”的活動,如“我們一起玩”、“對不起”“謝謝”。中大班幼兒開展了進小區、街道宣傳活動,通過自己制作的.小標語向身邊的人宣傳我是中國娃,愛說普通話,人人說好普通話,方便你我他。幼兒園內張貼海報“說好普通話,邁進新時代”標語,讓“人人都講普通話,處處盛開文明花”的意識深入到每一位教師和孩子心里,營造良好的推普氛圍。
通過這次活動,大家了解到推普工作的長效性,推廣普通話是點滴的滲透,在平時的工作中、在生活中無處不在。而且推普工作是一項需要持續性及常抓不懈的常規工作,我們將繼續努力,不斷提高全體師幼的語言文字規范意識和推普參與意識,加強語言文字規范化工作,努力讓推普工作做的更扎實、更有效。
最新普通話推普周活動總結 11
今年的9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為增強全校師生大力推廣和規范使用國家語言文字的意識,xx小學開展了豐富多彩的“推普周”系列活動?偨Y如下:
大力宣傳,營造推普氛圍
活動前期,學校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,“請說普通話,請寫規范字”等宣傳標語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場所,努力營造校園內“推普”的氛圍。
9月10日上午,學校舉行了“說好普通話邁進新時代”推普周啟動儀式。大隊輔導員王麗丹老師作了宣傳動員,激勵全校師生自覺使用普通話和寫規范字,號召大家積極參與到推普周活動中。
實施監督,發揮示范作用
為充分發揮推普引領示范作用,學校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話優秀的學生,設立了“普通話監督員”和“推普宣傳員”。
推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現反映情況,對各班的`推普活動給予評定。大隊部還將開展“推普小明星”評比活動,優秀推普員期末將受到表彰。
社會實踐,強化推普成效
9月11日中午,大隊部組織學生開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園各處進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。
推普周活動進一步增強了全校師生的語言文字規范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學校將以此為契機形成推普周長效機制,時時講普通話,處處寫規范字,努力營造良好的規范用語氛圍。
最新普通話推普周活動總結 12
20xx年9月10日至9月16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據市、區語委辦關于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動精神,xx第三小學積極開展全國第二十一屆推普周宣傳活動。
本次活動以“說好普通話,邁進新時代”為主題,張公山第三小學對此次活動高度重視,為了使推普活動深入開展,學校首先成立了推普小組,并有機結合學校的德育工作,升旗儀式上,向全體師生作推普周活動的宣傳動員,利用學校的電子屏,滾動播放推普宣傳標語,向路人和家長進行宣傳;顒悠陂g通過“啄木鳥”行動,組織學生對校園周邊、社區內的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規范用字進行調查。分年級開展師、生誦讀經典和演講、規范漢字書寫比賽系列活動。鼓勵學生通過制作“推普”為主題的手抄報,推普小書簽,展現第二十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的`知識。
通過本次活動,增強師生說好普通話,寫好規范字的意識,我們將以本屆推普周為契機,繼續做好我校師生的普通話水平提升工作,堅持文化傳承,堅持說普通話,寫規范字,做文明人!
最新普通話推普周活動總結 13
在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:
為了使推普活動深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推普”活動領導小組,使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查,使“推普”活動得到了有利開展。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:
一、9月10日—11日為宣傳發動階段,組織大家學習有關的文件精神,成立“推普”工作領導小組。
二、9月12日—15日各中隊進行形式豐富多彩的推普活動。
三、9月16日對本周工作全面分析,認真總結。
1、加強了業務學習
在宣傳周期間,我校組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創設了良好的`語言環境。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動
在活動期間,我校根據活動計劃,組織學生進行“講普通話、寫規范字”板報活動,“普通話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,在我校駐地附近掀起了一股學習普通話、會說普通話的“推普”高潮。
3、利用推普時機,進行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進村莊,做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現代建設的必要性、迫切性。如通過在校內外書寫“國家推廣普通話,推行規范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標語,創造了普及普通話的語言環境,進一步提高了廣大干部群眾的語言規范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風氣。
4、走進課堂,會說會講
為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現象發生,我校結合學校實際制定了相關考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內,倡導普通話,在課堂教學中必須使用普通話等,經過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養成說普通話的習慣,為構建和諧社會打好了基礎。
最新普通話推普周活動總結 14
9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。為大力宣傳普及語言文字政策法規和規范標準,積極弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化,構建文明、規范、和諧的語言生活,近日,濟南高新區莊科小學開展了豐富多彩的推普專題宣傳教育活動。
在9月12日的升旗儀式上,五一中隊的李詠曦同學作了題為《講好普通話寫好規范字,做文明小學生》的主題演講,號召大家積極行動起來,從自己做起,從現在做起,共同創造一個良好的語言環境,為構建和諧書香校園共同努力。學校還結合實際,開展了形式多樣、內容豐富多彩的"六個一"活動:辦一期推普宣傳板報;學唱一首推普歌曲;開展一次查找錯別字“啄木鳥行動”;在社區進行一次推普宣傳;組織一次以推普為主題的.班會;開展一次美文誦讀活動。
一系列推普活動的開展將極大地豐富莊科小學師生的校園文化生活,提升師生的人文素養,進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化、制度化。
最新普通話推普周活動總結 15
近日,貴州省長順縣學前教育第一集團總園長順縣第一幼兒園結合全國第十七屆推廣普通話宣傳周,多形式開展“推普周”宣傳活動。
9月15日-9月19日是全國第十七屆推廣普通話宣傳周,為在日常生活中讓小朋友糾正身邊的好朋友及家人的方言,創設普通話環境,堅持說普通話,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響,使普通話真正地成為全園師生的工作語言和生活語言。長順縣第一幼兒園采取多種形式開展“說好普通話,用好規范字”推普周宣傳活動。
通過國旗下講話宣傳。利用周一的國旗下講話之際,對幼兒園師生及家長進行“推廣普通話,推行規范字”的教育宣傳。
發放宣傳單宣傳。利用家長送孩子上學之機,將印刷有“推廣普通話,推行規范字”相關資料的宣傳單發放給家長進行宣傳。
張貼資料進行宣傳。在班級和園內宣傳欄張貼關于推廣普通話的宣傳資料和公開信進行大力宣傳。
召開家長會進行宣傳。以班級為單位,組織召開班級家長會,在家長會上對家長進行宣傳,使家長們提高認識,行動起來。
開展比賽進行推廣。在班級內開展簡短的`兒歌、詩歌的餐前朗誦比賽,看看誰的普通話說的最標準、最棒,老師給予表揚,以此鼓勵幼兒堅持說普通話。
最新普通話推普周活動總結 16
有一種語言它很神秘,蘊含著一個民族上下幾千年的情感;有一種語言它很自然,橫豎撇捺描繪出花木蟲魚,河流山川;有一種語言它很豐富,抑揚頓挫,或慷慨激昂,或溫婉纏綿。
在秋風送爽、詩情畫意的九月,我們迎來了不同尋常的一周――全國第xx屆普通話推廣周(9月14日――9月20日)。本次推普周的主題是“同講普通話,攜手進小康”,深州市西街小學在教育局的統一部署下,結合本校實際,開展了形式多樣的系列活動,為進一步推廣普通話提供了契機。
9月14日――9月20日,在推普周期間,西街小學利用國旗下講話、板報宣傳、校園廣播等多渠道地開展宣傳,努力營造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話和寫規范字”的意識,增強推普力度。
在推普周期間,各班召開了班級推普特色活動:一次以“說好普通話,創建和諧校園”主題的班會;一次以“學說普通話,學寫規范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報;一期以“說普通話,做文明學生”為主題的手抄報;傾聽經典詩文誦讀等班級特色活動,從不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
學高為師,身正為范,教師一直是學生的榜樣,結合第36個教師節慶;顒,西街小學開展了以“書寫經典,傳承文明”為主題的全校師生漢字書寫比賽,你看那一撇一捺,一筆一畫寫得多么認真,橫平豎直方方正正的漢字無不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國人的.驕傲與自豪!
通過“推普周”活動,西街小學每位學生都樹立了“說普通話,寫規范字”的意識,在推廣普通話和學習普通話中不斷地加強和提高了自己的語言素質和人文素質,將爭做文明人植根于于孩子的心靈深處,讓他們生根發芽,開出絢麗的花朵,結出累累碩果!
最新普通話推普周活動總結 17
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了提高城市文化品位,促進文明城市創建,進一步增強我校全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,推動我校語言文字工作向縱深發展,推普周我校開展了一系列的豐富多彩活動。
9月xx日,升旗儀式結合“我是快樂小書蟲”閱讀主題活動,開展推普周的動員工作。9月xx日,午會課“校園廣播”和班會課“說普通話寫規范字做好學生”,廣泛宣傳“推廣普通話使用規范字”的`重要性,向全校師生發出“推普周”活動倡議,布置落實推普周活動安排。9月xx日,四(2)班30多位學生在龔xx和周xx老師的帶領下上街宣傳,將推普工作開展到街道、社區中。9月xx日,二至五年級舉行xx小學“小小書法家”硬筆書寫大賽,潘xx等144名學生榮獲“小小書法家”的稱號。
9月xx日至9月xx日,師生開展“大家來找茬”啄木鳥正字行動,共收集到正字照片108份。9月xx日至9月xx日,一至五年級利用午會課舉行xx小學“最美童聲”兒歌及課文朗讀大賽,評選10個優秀班級。9月xx日,三至五年級舉行第四屆中文自修杯“美麗漢字”校級選拔賽,18名學生榮獲區級等第獎。區級語文教師“美文朗讀”正在積極籌備中……
各項活動在老師們和學生的積極參與下,均已順利落下帷幕。在各項評比、選拔中,每個班級、每位學生都認真準備,反復操練,賽場上展示出了自己不凡的實力,推普成效頗好。
雖然推普工作只有短短一周時間,但是為了把各項活動落到實處,我校的推普時間延長到了一個月。其實一個月還遠遠不夠,只有我們牢記推普的重要性,為能講一口標準的普通話和寫一手漂亮的規范字而驕傲,才能真正落實好這項工作。
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在剛剛過去的第xx屆全國推普周期間,我校開展了形式多樣的推普宣傳活動。
一、積極宣傳、營造氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼了以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,“寫好規范字,講好普通話”、“我是中國娃,要說普通話!睓M幅的懸掛,增添了活動的氣氛,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
二、活動豐富、注重實效。
1.圍繞“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”開展主題宣傳活動,利用條幅、校園廣播、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造了良好的宣傳氛圍,提高了推普工作的全員知曉率和參與率。
2.利用國旗下講話的有利機會,向全校師生宣傳“說普通話,寫規范字”的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議,號召全校師生積極參與。
3.結合“我們的節日”舉行“知中秋,話傳統”手抄報比賽活動,同學們認真構思,精心制作,做到圖文并茂,既展現書寫功底,又提高學生語言文字的運用能力。
4.舉行詩歌朗誦會。利用午練時間開展了全校性的“經典誦讀”活動,并舉行詩歌朗誦會,通進一步提高全校師生的語文素質,激發了全校師生對中華優秀文化的學習和熱愛。
5.舉行硬筆書法比賽。三六年級的鋼筆字比賽,一、二年級的.鉛筆字評比活動,進一步檢驗全體學生寫規范字的落實情況。并辦好第二屆“東風”杯書法展。
6.利用家長會的機會,開展了“我給父母當老師”活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。
通過本次推普周活動,進一步濃厚了校園講普通話、寫規范字的氛圍;讓全校師生較好地養成了“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出應有的貢獻。
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普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第XX屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動情況總結如下:
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序
為了使推普活動深入開展,我校成立了“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,在紅領巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規范字”的講話,其間以幽默笑話:一位領導在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發出倡議:倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
為使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,唱響“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生中樹立語言規范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
為了使第XX屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的.方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、利用紅領巾廣播站,倡導學生講普通話。
3、板報、主題班會雙管齊下,開展推普宣傳活動。
4、利用課堂主渠道,養成說普通話、用規范語言習慣。
5、繼續國學經典誦讀,加強說好普通話的意識。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續做好以下幾點了:
1、在校園內使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。
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學校認真研究,結合實際制定了推普周活動方案。以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,大力宣傳,廣泛動員,組織開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果,F將工作總結如下:
一、領導重視
由我校語言文字工作領導小組成員與各相關部門負責人組成的推普周工作領導小組,高度重視此次推普周工作,提前謀劃組織召開了第xx屆全國推廣普通話宣傳周專題工作會議,各相關職能部門明確分工,落實責任、組織實施,開展圍繞“說好普通話,圓夢你我他”為主題的系列推普活動。
二、主題鮮明
在宣傳周期間,語言文字工作辦公室統籌協調,印發《推廣普通話宣傳冊》;校黨委工作部在校園內懸掛橫幅標語;各二級學院認真落實工作方案,圍繞宣傳活動主題,精心策劃,組織班級團隊活動、漢字聽寫、硬筆字規范書寫大賽等;教務處、督導處加強課堂教學檢查等方式努力營造以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的校園語言生活。此次活動注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話與推行規范字相結合。
三、認真實施
1.黨委工作部利用學校廣播及網站組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,發出“推普周”倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周活動的時間、主題。
2.黨委工作部在校園內相應位置懸掛醒目的推普周宣傳標語。
3.青年志愿者在校園內開展糾錯活動,對宣傳欄、廣告等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。
4.各二級學院舉行以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的寫規范字硬筆書寫比賽,各二級學院上交作品200余幅,在教學樓南北樓走廊統一布展,學校語言文字工作辦公室組織了評審,最終評比出一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,優秀組織獎1名。全校共有一萬余名師生觀看此次比賽。
5.在校學生工作部、團委的組織下以班級為單位舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。其中汽車工程學院組織各班進行漢字聽寫大賽,比賽現場氣氛熱烈,這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的.標志,不能因為電腦時代的到來讓漢字式微,以后要勤寫漢字,勤講規范語音,讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚。
6.教務處、督導處開展檢查聽課教師課堂說普通話、使用規范漢字活動三十余次,督促老師規范用字,發揮教師以身示范的作用。
7.語言文字工作辦公室發放推普周學習宣傳冊一千五百余本,在廣大師生中取得良好推普效果。及時更新校普通話測試工作站網站的新聞資訊,方便師生了解我校及國家語言文字活動。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規范字”的良好氛圍,這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
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20xx年9月10日至16日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。借此契機,結合xx小學實際開展了系列活動,特總結如下:
一、明確宣傳主題
說好普通話,邁進
二、建立活動目標
以提升語言文字應用潛力為出發點和落腳點,弘揚中華優秀文化傳統,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。通過規范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。
三、組織了一系列活動:
1、進行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動。
20xx年9月10日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用校園書吧,用心組織學生閱讀。
4、組織了一次“推普周”的主題班會活動,人人參與普通話推廣。
5、在社會、家庭進行了一次推普宣傳,當一次小老師。
組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
6、組織了一次“推普周”主題黑板報評比活動。
7、組織了一次“推普周”中華經典誦讀比賽。
8、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯活動。
組織學生對校園內、社區內主干道上的'標牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查,并做好調查記錄。
9、全面推開了一次“推普周”中小學生規范書寫書法比賽活動。
通過開展第21屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規范字的潛力和水平。尤其值得一提的是,通過活動,在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規范字”的良好氛圍,這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
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本屆推普周是以激發學生說普通話的興趣和能力,提高師生規范漢字的水平,從而為進一步推廣普通話目的和意義的。以“規范使用國家語言文字誦紅色經典揚革命傳統”為主題,開展了一系列活動,早全校掀起了推廣普通話的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動中來,使得“三進工作”得到了很快的推進,從而提高了教學質量,提升辦學品位服務。
本次活動的活動宗旨為以崇尚校情并結合本校實際。除了深入宣傳《國家通用語言文字法》之外,并把這次推普周的活動主題定為:“國家語言文字誦紅色經典揚革命傳統”。以校推普領導小組為核心,以各位班主任為組員,積極主動地投入到推普周中,具體如下:
一、宣傳陣地。
1.全員重視,領導科學安排活動時間。
在校務會上,全體校務會成員討論并通過了關于本次活動的`方案,學校由校長室牽頭負責,涉及具體活動的,由專人負責,實行模塊管理。校長室專題在全校教師大會和升旗儀式上做了推普總動員,倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。
2.全力投入,營造濃濃的推普氛圍。
學校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標語;在學校走廊由校大隊部出刊專題宣傳板報;在樓梯口食堂設了永久性的宣傳標牌;在學校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關的法律知識……整個校園處在推普周的活動氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、開展活動。
1.開展“啄木鳥糾錯”活動。利用中秋放假時間,開展實踐活動,尋找街道、電視、村莊、商店不規范用字,并一一做好記錄。到校后首先在年級組內展開評比,然后由教導處組織學校的評比,最后評出“啄木鳥主任醫師”一名,“啄木鳥副主任醫師”兩名,“啄木鳥醫師”一名。此項活動,有效提高了學生規范使用漢字的意識,培養了學生抵御排斥糾正不規范漢字的習慣。
2.青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時定地點不定內容的形式,所有青年教師現場書寫,現場書寫結束后,將書寫作品封閉,交由評委現場打分,然后由三人同時統計成績,確定評比結果。這是我校青年教師每日一頁粉筆字,每周兩頁鋼筆字基本功練習的階段展示,也進一步激發了教師練好基本功的積極性。
3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創先爭優”青年教師演講比賽。此次比賽進一步激勵廣大教師講普通話、用普通話的興趣,提高教師的演講水平。六位新教師參加了現場演講,由語文骨干教師擔任評委。這既是推普周活動之一,也是我校常規舉行的一年一度的演講比賽。
4.主題班會因第三周主題活動相對較為集中,圍繞推廣普通話的專題板報安排在第四周,將推普周時間作了適當順延。因課表中已無專門的班會課時間,校少先隊總部組織三至六年級的所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊會。
5.黑板報評比一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級以“普通話與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
三、小結反饋。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中,我們將繼續做好宣傳發動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。
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9月xx日開始,第九小學在教育局的領導下,南北校區同步進行了為期一周的“推普”工作,以學校為主陣地,開展了豐富多彩的“推普”活動,積極推廣國家通用的語言文字,現將活動總結如下。
一、領導重視,及早部署工作
我校領導高度重視“推普”工作,召開班子成員會議,對上級文件精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義,成立了專門的`活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普”活動的順利開展。
二、積極宣傳,營造推普氛圍。
在9月xx日舉行了“推普周”活動啟動儀式,在啟動儀式上,宣讀了“推普周”活動倡議書和活動方案,利用電子屏、微官網、校園網、板報、宣傳標語和“推普”志愿者講解等形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。
三、開展活動,踐行“推普”工作。
在四、五年級開展以“普通話誦華誕規范字書愛國情懷”為主題的手抄報展評活動。在2—5年級和全體教師中開展漢字書寫大賽。在班隊會活動中開展班本特色活動,如故事會、詩詞誦讀、演講、讀書匯報等推普活動。將“推普”活動納入學校教育教學之中,師生說最標準的普通話,寫最規范的中國字。
四、打造特色,活動深入持久。
第九小學還開展了“詩詞考級”活動,讓每一個同學都完成學校的考級要求,弘揚和傳承優秀傳統文化,提升文化素養;進行“小手拉大手同講普通話”活動,利用微官網致家長一封信,宣傳“推普”的意義,呼吁家長協助“推普”,以學生帶動家庭,以學校帶動社會進行廣泛的“推普”活動;開展經典誦讀活動,低年級進行兒歌誦讀和講故事比賽,中高年級進行經典誦讀比賽。
希望通過推普系列活動,能夠進一步提高我校師生語言文字規范意識,使推普活動有序、有效的進行,每個人都說好普通話,寫好中國字,共筑語言文字中國夢。
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20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據文件要求,結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛發動,以“同講普通話,攜手進小康”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果,F將推普活動情況總結如下:
一、領導重視,分工明確
第xx屆全國推普宣傳周期間,xx小學行政會議就推普宣傳周方案進行了專題討論,制定了方案,明確各處室責任。全校每位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
二、形式多樣,內容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學校領導小組對推普工作進行了細化,并對活動工作進行督促指導,以學校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:
1、通過校園廣播,組織全體師生認真領會第xx屆推普周有關文件精神。營造了一種說普通話的.良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動。
活動期間,學校通過電子屏宣傳標語讓廣大師生明確本屆推普周的活動主題。
在校門口張貼推普宣傳標語。
每個學生做一份以推廣普通話為主題的手抄報并轉發朋友圈。
教師利用中午放學時間走到家長中間通過發放宣傳單的形式推廣普通話。
我校利用多種形式,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。
全校在推普周期間各項活動開展有序,宣傳有效,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
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本屆推普周主題定為說好普通話,邁進新時代,為切實做好本屆推普周宣傳工作,根據贛市語字5號關于轉發《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知文件精神,結合我區實際,開展了一系列宣傳活動。
1、成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標語“說好普通話,邁進新時代”“大力推進語言文字規范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,話相通,語相融,樂奔小康笑融融”,營造出良好的推普氛圍。
2、各學校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,邁進新時代”第xx屆推普周宣傳發動儀式,倡議全體師生以推普周為契機,人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規范字,讓規范字成為校園最美的名片。
3、各中小學校開展說普通話,寫規范字活動。以班級為單位召開主題班會,開展朗讀比賽,糾正學生發音,提高學生普通話水平。結合每天中午20分鐘的練字時間,各班級開展了“寫規范字、寫正確字”活動,通過活動,提高學生對正確字、規范字的認識,了解漢字的博大精深,激發規范書寫的熱情。
4、各單位出推普周專刊、推送推普周微信、撰寫推普周稿件,對宣傳活動開展情況進行及時報道;舉辦了與本行業相關的推普周主題活動;分發推普周宣傳海報和公益廣告,擴大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田。
5、在全縣各單位掀起了經典誦讀熱情。各單位精心組織,選手們準備充分,展現了全縣機關干部普通話水平和整體素質。賽后各單位為獲得一二三等獎進行的選手進行表彰。
通過此次推普周宣傳活動,增強了全縣人民說好普通話書寫規范字的.意識,學校也將以此為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規范字,并將這種影響力推及家庭,努力營造良好的規范用語用字氛圍,為我縣語言文字工作打下了堅實的基礎。
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20xx年9月xx日至20xx年9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校希望小學根據上級文件精神,結合實際情況,大力宣傳普通話活動,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果。
一、積極營造宣傳氛圍。
本次推普周的活動主題是“同講普通話,攜手進小康圓夢”,我校積極通過校園櫥窗、教室黑板報等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍。
二、精心策劃開展活動。
1、利用周一的例會的'時機做推廣普通話的宣傳,并向全校師生發出倡議。
2、各班開展一次“同講普通話,攜手進小康”主題班會活動。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動,爭當社會用字小醫生,在學校發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。
5、各班舉行一次全體學生硬筆書法展示活動,督促學生規范用字。
6、各班利用一節課的時間對學生進行普通話讀文誦文大賽。此次比賽同學們都積極參與,充分感受了并提高了普通話的水平。
三、小結反饋
學生們在這些活動中既忙碌又充實,增長了用好祖國語言文字的意識。短短一周的推普活動的開展,豐富了校園文化氛圍,構建了和諧的語言環境,弘揚了中華優秀的文化!但我們知道,推廣普通話是一項長期的系統工程,今后,我們將繼續做好宣傳發動工作,以課堂為陣地,以校園為戰場,進一步加強普通話的推廣力度,爭取使我校的推普活動再上一個新臺階。
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20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周活動主題是:“同講普通話,攜手進小康。”xx實驗高中圍繞這個主題,開展了一系列的活動,取得了一定的`成效。為了今后更好地做好推普工作,現將推普周活動情況總結如下:
一、學校領導高度重視,王xx副校長親自部署推普工作。
二、充分廣泛地宣傳
1、語文組發出倡議,通過校微信群、廣播站向全體師生宣傳。
2、在教學樓前、宣傳欄處張貼、宣傳。
3、李xx老師編寫推普說唱詞。
泱泱中華,民族眾多。萬里縱橫,地域廣闊。隔山語異,跨河音變。方言土話,語言繁雜。交往不易,溝通有礙。
應勢以生,順時而誕。先秦“雅言”,綿延千年。明清“官話”,交往便利。五四“新國語”,推行以普及,F代規范語,通講“普通話”!
說好普通話,方便你我他!說好普通話,做個文明人!
推廣普通話,創文明校園!同講普通話,攜手進小康!
4、各班進行優秀手抄報評選。
三、開展豐富多彩的推普活動
語文老師在各班積極開展推普活動。
張xx老師舉辦經典詩詞誦讀。田xx老師開展“誦優美課文,寫規范漢字”。張xx老師開展“經典美文,角色誦讀”。臧xx老師開展“推普宣傳員我來當”。宋xx老師舉辦“說文解字,文明xx”。張xx老師開展演講比賽。吳xx老師舉辦“練成小鐵嘴”。姜xx老師舉辦推普主題班會。李xx老師開展校外推普活動。
為期一周的推普活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,xx實驗高中遵循推廣普通話為教育服務的宗旨。在本次推廣普通話周宣傳口號“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”的鼓舞下,全校掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話,我們每一位領導、教師、學生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來。同時也為xx實驗高中創建省級文明校園添磚加瓦。
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20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步提高我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,我校結合實際情況和當前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“說好普通話,圓夢你我他”,并且開展了一系列活動,取得了良好的效果,F將推普活動情況總結如下:
為了開展好我校的推普周活動,學校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。
1.利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
2.班主任組織了以推普為主題的班會,各班組織形式多樣,學生真正意識到推普周的意義。
3.學校在主要位置張貼“請講普通話”的標語,營造良好的.語言文字氛圍。
4、各班出了一期推普黑板報,辦了一期推普手抄報,進行推普知識宣傳。
5、開展了“啄木鳥”糾錯行動,開展不規范用字的調查活動。
6、開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
學生積極參與活動,組織小隊在校園和操場上檢查不規范用字,發現板報、宣傳櫥窗或同學的作業中有不規范的字及時向老師指出。
總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標志,把推廣普通話導入一個新的境界。今后我們將繼續努力,不斷提高全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識,加強語言文字規范化工作,使學校的語言文字規范化工作進一步發展。
東孫莊小學 20xx年9月19日
最新普通話推普周活動總結 29
根據縣教育局關于開展第xx屆普通話宣傳周活動的通知精神,我校開展了“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的主題活動,并深刻體會了推廣普通話宣傳周的重大意義,取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、我校利用校園廣播進行了“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的號召,在會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、在校園內張貼了“請講普通話,請用規范字”等標語,促使師生說好普通話。
二、開展了推普活動主題班會及系列活動
1、第六節班會課,各班開展一次“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
2、舉行一次中高年級學生規范字書寫比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行了展示。同時,還布置學生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學生基本上形成了要寫規范字的意識。
3、通過開展推普宣傳演講比賽,促進學生說普通話意識,中高年級每班出3名學生,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
4、通過開展“我給父母當老師”活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
三、小結反饋
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的`。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。
最新普通話推普周活動總結 30
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推普宣傳周,本屆推普周的主題是:普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇。為期一周的宣傳活動中,我校本著推廣和規范使用國家通用語言文字,培育社會主義核心值觀,弘揚中華民族傳統文化,提高國家軟實力的指導思想,結合我校實際情況,大力傳,廣泛動員開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習并將這種影響力推及到社會和家庭,取得了良好的'效果,F將本次推普活動總結如下:
一、高度重視加強組織
為了使“推普活動”深入開展,學校領導親自布置、檢查本次活動的開展。由教導處和少先隊負責安排布置、檢查落實各項活動的開展情況,使我校“推普”活動做到有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。
二、營造良好宣傳氛圍
9月xx日我們學校利用國旗下講話,對全體師生進行推普周宣傳,倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
三、形式多樣內容豐富
1、在醒目位置布置普通話宣傳圖片;
2、辦一期有關推普的黑板報;
3、四五六年級繪制一期有關推普的手抄報;
4、舉行推普演講比賽;
5、開展一次“啄木鳥”行動。利用“班級群”呼吁家長帶領孩子走上街頭對標牌,店牌,指示牌,廣告牌的繁體字,錯別字,異體字,字形不全等不規則用字,病句等進行調查,并做好記錄。
6、寫一篇工整的硬筆字
此次推普周活動讓全體師生收獲了自信、勇氣、友誼,更加理解了責任、擔當,進一步增強了班集體的凝聚力,充分展現了少先隊英勇擔當的風采,大家將這種熱情和精神融入到日常學習教學之中,為學校的發展貢獻力量!
最新普通話推普周活動總結 31
為搞好全校推普周活動,根據區語委辦關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際開展了系列活動,特總結如下:
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二、建立了活動目標
以提升語言文字應用潛力為出發點和落腳點,弘揚中華優秀文化傳統,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。通過規范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。
三、組織了以下活動:
1、進行了推普周的氛圍建立。在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動。9月17日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學校閱覽室用心組織學生閱讀,舉行了一次“中華經典詩文——讀后感”習作活動,并且進行了讀后感交流。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學生對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規范的語言等進行調查,并做好調查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,資料是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關推普的知識。學校通過校園電視臺進行了展示。
6、學校開設了書法興趣小組,指導書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,展示規范的普通話發音;開通了班級博客,指導家長配合學校開展此項工作。
7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學習。
通過開展第xx屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規范字的`潛力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規范字”的良好氛圍,這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
最新普通話推普周活動總結 32
在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使同學們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:
一、成立“推普”活動領導小組
為了使推普活動深入開展,我校成立了以校長為組長,各處負責人為組員的“推普”活動領導小組,使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱、有安排、有落實、有檢查,使“推普”活動得到了有利開展。
二、加強了業務學習
在宣傳周期間,我校組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的'普通話基礎知識,各科組在開展科組活動時宣傳普通話推廣活動,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創設了良好的語言環境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
我校充分利用了各種有利條件,充分發揮了國旗下講話、廣播、墻報、黑板報、進行了宣傳,推廣,并推行了規范漢字的重要意義和語言文字法律法規,使廣大師生切實樹立了說普通話,用規范字的強烈意識,做到了知法、依法、守法,在校園醒目位置和集體活動場所設置了永久性宣傳普通話標語牌,發揮了它們的警示教育作用。切實抓好學校用字的達標工作,對學校公務和校園環境用字以及教材、講義、教學讀物、教案板書等教學用字進行突擊檢查。
四、走進課堂,會說會講
為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現象發生,我校結合學校實際制定了相關考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內,倡導普通話,在課堂教學中必須使用普通話等,經過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的,一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養成說普通話的習慣,為構建和諧社會打好了基礎。
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