社團的活動總結(通用20篇)
不知不覺中一個精彩的活動結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,可以把這些感想記錄在活動總結。那么我們該怎么去寫活動總結呢?下面是小編整理的社團的活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社團的活動總結 篇1
為提高我校的學生綜合素質,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗的基礎上。我xx舞蹈社團在校領導的備至關懷下,進一步得到了完善,特別是這學期xx舞蹈社團,有了長足的發展,并取得了優異成績。真正做到了,使學生受益使家長滿意。以下是這學期的舞蹈社團活動總結。
這學期,xx舞蹈社團人數,比往年增加了很多,在我跟授課老師的協調下,研究出了部分方法,如以高年級帶低年級、以老生帶新生等方式,充分調動了學生的學習積極性,達到了人多不亂的學習效果。并且在一定課時結束之后,我們會組織學生以分組的形式進行比賽,這種方式不但可以使學生更好的掌握動作,還可以達到團結協作精神的培養。
在社團開始之前,我對xx舞蹈社團的授課老師進行了請教,了解到少兒xx舞蹈的教學除了讓學生學會動作外,主要還是培養他們的協作能力,xx舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學期,我們更多的是培養孩子的相互協作能力。我在認真準確的了解了xx舞蹈的特性之后,結合我校領導提出的教學精神,大膽的在社團中發展小組制度和團隊比賽淘汰制度,這兩個制度的實行,重分的調動了孩子的學習積極性和團結協作精神,我這一學期結束時我發現,社團里的學生更加團結互助,并且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內容。我覺得這是本學期學生們的收獲。
除此之外,我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上,積極參加比賽,并為我校取得了優異成績。在xx舞蹈比賽的初賽中,經過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學校獲得xx舞蹈獎。并且在接下來的復賽中再次有出色的表現,又一次獲獎,在這期間學生們主動放棄周末休息時間,努力訓練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰,而是為了集體,為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和xx舞蹈的協作精神深入學生心中表現。
這學期我校xx舞蹈社團培訓雖然將要告一段落,但是我相信xx舞蹈社團的團結協作精神,將會在我校領導的精心指導下,隨著我校的德育工作的進一步發展,更加深入學生心中!使她們真正成為德、智、體全面發展的學生。
社團的活動總結 篇2
為了豐富校園文化娛樂生活,促進全班學生全面發展、個性發展和特長發展,學校開展各式各樣的社團活動,校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業余生活,也為學生提供了展示自我的能力與發揮創造力的舞臺,不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高綜合素質,適度的活動可以為我們的生活潤滑,娛樂身心,放松心情,同時更重要的是增加知識與能力。
為了進一步提高小學一、二、三年級學生學習英語的積極性,增強語言學習的氛圍,學校開展了英語電影賞析社團活動,本學期觀看了以下電影:《急速蝸!泛汀豆肢F大學》。這二部英文電影深受學生喜歡,提高了學生學習英語的興趣。同學們在看完電影后,每位同學都表達了自己對電影的感想。其中電影《急速蝸!分v了一個名叫Turbo的小蝸牛實現極速賽車手的夢想的故事。蝸牛Turbo從小就有一個夢想,他想成為一名賽車手,就算受到包括哥哥在內的身邊其他蝸牛的打擊也始終不放棄。Turbo參加了印第500miles大獎賽。在賽車過程中,Turbo的主要對手就是上屆的冠軍蓋伊。在和蓋伊的角逐中,turbo不斷調整自己的技術,既要讓自己能急速飛跑,又要避免被蓋伊擠倒、夾碎、撞傷。在將要到達終點的時候,Turbo和蓋伊都受了重傷:turbo身上作為飛速行駛的輪胎一樣的硬殼嚴重破損,他又恢復了小蝸牛原本的速度,而蓋伊的車受到重傷,不能再開了。這個時候Turbo的朋友們積極鼓勵他讓他堅持到最后。在朋友的鼓勵下,Turbo終于從自己的硬殼中探出了頭,開始一點點努力爬向終點,而蓋伊也沒有放棄,就算是自己拉著破得不能開的車往前走也要繼續比賽。最后,Turbo終于贏得了勝利。
看了這個電影,學生懂得了幾個道理:
1、人要有夢想,“夢想再大都不嫌大,追夢的人再小都不嫌小”。
2、夢想要靠努力要靠堅持,這樣才可能實現夢想。
3、朋友,真的是很重要的。
學校利用學生的輔導課時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面優化及提高。實踐證明,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,提高了學生對英語學習的興趣,使學生在英語課堂上更能主動的學習,社團活動與第一課堂教學相得益彰。
社團的活動總結 篇3
首先要祝賀廣西大學第xx屆社團巡禮順利舉行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號的會長例會開始宣布社團巡禮活動正式開始準備。十月十三號的干部例會決定了參加承辦哪幾個活動。而在這里我只想說說關于我們幾個部門的三個活動。
第一,文化長廊
對于文化長廊中的海報啊之類的,都是宣傳部長的功勞,而在這個方面,由于當時負責人寫的是宣傳部長,而且我對于宣傳這方面實在是欠缺,所以還是應該說宣傳部長這次做的還是很不錯的,而在開幕式的前一晚,我和幾個部長以及干事,在布置帳篷,其實那天真的還蠻累的,但很開心。在這里也要重點提下宣傳部長,因為我和他以及幾個干事一直堅持弄到十點多才把帳篷弄好,在這里想對他說,這次你表現得很不錯,特別是在開幕式當天,我們去研討交流會了,你還留守帳篷,希望你能繼續為協會而努力。
第二,我想說說dv展
這個活動本來當時會長說不弄了,是宣傳部長跟我說他想弄,所以我才跟會長提了這個活動,在這里還是想表揚下宣傳部長的積極性的,原本我們打算星期一開會討論這個活動,結果干事回家了,會沒開成,所以這個活動宣傳部長又出了的那份力,dv展出來了,首先我想說真的不錯,但是在這中間有些缺陷,當然我相信宣傳部長已經知道了,這里便不再多說了。在這里,我想對宣傳部長說,其實你可以做得很好,只不過有時候你太缺乏積極性了,我期待看到你更好的表現。
第三,社團大講堂
其實我記得這個活動當時定的負責人是秘書部長和組織部長,但是會長把報名表交上去的時候寫的卻是我的名字,對于這個活動,我想用一波三折來形容,當然這么說多多少少有點夸張的成分在里面了。十月十七日,我和總會籌備組成員正式進行對接工作,當晚她們給我發了關于活動的要求。這活動要確定下它真的蠻不容易的,在第二天,我和秘書部、組織部開會后一起定的主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀,因為胡玉蘭老師的講座真的很有趣、生動。然后我給老師打了電話,她表示同意給我們做這個講座,于是我便開始著手準備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后,卻因為種種原因最終又得換主題,后來決定主題確定為策劃,但最終也因為這個主題不符合協會的精品活動而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書,后來我把主持人稿都確定好了,但是最后因為這個主題已經被講過,所以總會負責人建議我改主題,后來我給老師打電話,她給我的建議就是講公關知識,所以我們又把主題換為公關知識,這也是我們最后確定的“攜手公關,魅力相約”。
我以為這事到這里就算是確定下來了,但是在這個活動即將舉行的前一個星期,我給老師打了電話,她告訴我那天她要出差,所以我們只能改時間了。最終我們確定的時間是11月24日星期四晚,好多部長告訴我他們那天晚上有課,我都忘了那天的心情是什么了,也許是沒底了吧?在星期日邀請函確定下來了,星期二下午才確定的地點,星期三以及星期四邀請函才發出去,邀請函發得太慢是我的責任,畢竟是我作為這個負責人應該負的責任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人,秘書部長、公關部的干事,當然還有總會負責人幫忙宣傳,還有一個人我也想感謝,雖然我從沒對他說過謝謝,但是在這里我想對他說一句,師傅,謝謝。星期四晚,活動如期舉行了,在這里我想感謝組織部長和策劃副部,謝謝她們那天逃課去布置會場和收拾會場。還有宣傳部長和外聯部長到場幫忙。當然還有一群重要的人就是我們的干事們,謝謝他們到場的幫忙。最后謝謝到場的所有人員、嘉賓們。
我想這是我大學中最后一次參加社團巡禮了吧,昨晚的社團巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學中參加了三次社團巡禮,而且一次比一次好,也相信以及祝愿社團未來的發展越來越好!
社團的活動總結 篇4
學生社團聯合會是在校團委指導下,引導第二課堂活動、協調社團工作、服務學生社團的學生組織。過去的一個學期里,在學校各級領導的關心支持下,在校團委的正確指導下,實踐中心各個協會本著“提高個人素質,增強創新意識強規范協會管理,豐富校園文化”的宗旨,以“迎評估、促發展”為指導思想;以打造精品校園文化、建設高職示范院校社團為目標,面向全校學生開展各項工作。我們欣喜地看到院社聯實踐中心在不斷摸索中逐漸地成長與壯大。經過我們的不斷努力,以及各協會的的積極協作,學生社團聯合會實踐中心又邁上了新的臺階。各協會也在繁榮校園文化的同時不斷加強自身組織建設,在促進學生素質教育建設方面產生了強大的影響力,F將學期的工作總結如下:
在本學期中我們在不斷改進自身不足的同時,繼續秉承理性思考與銳意創新的精神,指導和服務我校實踐類開展更多豐富多彩的活動,加強工作內容體系化、內部管理規范化、優秀活動品牌化建設,為開創我校學生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。
本學期的我們的工作緊密圍繞學校中心工作,以學社聯的指導思想為宗旨。我們總的指導思想是以服務學生素質拓展、服務校園文化繁榮為目標,以實現服務青年,服務大局,促進學生成才發展,以打造精品協會為重點。一手抓協會活動開展,一手抓協會規范建設,突顯協會的學術文化成分和發展層次,推進我!皵盗繀f會—質量協會—精品協會”的發展軌跡。將一個體系化,規范化,品牌化的踐類協會推向新的發展階段,努力使之立足校園,走向社會,不斷提升學社聯實踐類協會在全校的影響力。
一、聯合創新,加強自身組織建設,尋求服務能力新突破
1、在本學期我們通過努力不斷優化實踐中心的內部機構設置,完善各項規章制度,加強與各協會之間的交流,積極探索科學高效管理模式,創新工作理念,改進工作方式,提高工作效率,開創新局面。落實《實踐類協會規范章程》,讓我們的工作更加的規范化。同時各協會也制定了相應的規章制度。
2、不斷加強時實踐中心內部成員與各協會之間的交流與溝通,減少重復性工作,提高工作效率。在本學期我們更加重視各項工作的計劃性,并明確要求實踐中心聯干部應積極參與各協會的活動,主動與協會同學進行聯系,增進感情,了解所需。在11月中旬,我們在青春俱樂部召開了實踐類協會交流會,更多更多好的交流手段和更加深入的交流方式探索協會發展新思路,為實踐中心的成員和協會做了更好的聯動,一起前行提供保障。
二、加強對學生社團的科學管理,建立社團工作新機制
1、實踐類共有6個協會,協會會員100多人余人,通過一個學期的努力,總的來說協會的各項活動都有了一定的進步,質量上有所提升,切合學校實際,符合學生要求,緊跟社會需求。為達到學社聯的要求,落實我們制定的“數量社團—質量社團—精品社團”這一發展思路。我們加強了各協會的的考核力度,更好的促進了各協會的發展,對提高協會的整體競爭力,真正實現協會的價值具有十分重要的意義。
2、在這個學期實踐中心一直都在積極探索更加合理有效的運行機制,通過落實“優秀社團”、“優秀會長”、“優秀會員”的評選,加大對各協會的扶持,提高各協會的競爭意識和工作積極性,使協會走上精品化、特色化道路。在實際工作中,我們繼續執行協會活動管理操作辦法:活動申請(經費預算)——場地預約——活動審批——活動跟蹤(監督)——活動總結——經費結算,我們的活動都需要分管部長、分管主席、主席和指導老師的簽名。有效的規范協會活動的舉辦,牢牢把握協會發展的大方向、大原則,促進協會的的蓬勃發展。
3、及時做好檔案建設和管理工作。我們所有協會的各項工作及活動開展資料都及時做到入檔存儲,及時上交到學社聯辦公室,進一步保證了協會各項工作的連續性和規范性,也更加確保個協會的各項工作有據可查。
4、抓好干部的思想教育和業務培訓,培養優秀的社團負責人,重點培養會長的責任、團隊與服務意識。協會真正成為一個“團結、高效、務實、創新”的團隊,從而實現干部隊伍以及協會的可持續發展。
三、不斷推陳出新,樹立品牌意識,培育精品,弘揚特色,擴大協會影響。
各協會的活動都是根據自己協會的特點分類設計,爭創特色。我們做好了對協會的活動的備案和審批工作,嚴格把好質量關,在一定程度上確保了活動的質量和特色。
回首本學期,我們立足學院實際、緊跟時代潮流,不斷推陳出新,推出了一系列有獨具特色的活動,西部開發協會的西部志愿者展覽、社會調查協會關于大一學習情況的社會調查、還有怎樣寫策劃的策劃協會的講座、最重要的是我們還開展了6大協會的交流會。職業規劃與創業和留守兒童關愛協會也開展了豐富的內部活動。
社團的活動總結 篇5
在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。
在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好?傊驗橛羞@樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契
在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。
在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。
一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。
社團的活動總結 篇6
金秋送爽,丹桂飄香。踏著十一月的朝暉,交通信息學院聯誼活動在十一月五日,成功的拉下了帷幕。參與此次活動的除了交通信息學院全體成員外,還邀請了湖南交通職業技術學院各單位負責人的參與。此次活動的成功舉行,與我院主席團的正確指導,各部門部長的積極配合,以及部門各成員的積極參與是分不開的。
一、活動前期準備
本次活動分為游戲環節和燒烤環節兩大塊,活動的籌備工作在我生活部成員和文娛部成員的共同協作努力下順利地開展了。此次活動也可謂是一波三折,由于近期學校、班級節目都很頻繁,許多學生沒有太多空余時間,基于此原因,我院召開了多次會議,經商討,聯誼活動地點也做了相應的調整,由原來的足球場改為南郊公園。我們生活部負責燒烤環節準備,文娛部負責游戲環節準備。在主席團的領導下,兩大部門的準備工作進行的很順利。
二、活力四射的游戲
第一個環節分三個小游戲,分別是“我要猜世界”“記憶力大比拼”和“部門有默契”,三大游戲都是以增進整個之間的友誼和考驗部門之間的默契程度為目的,在我們部門與文娛部成員的一致努力下,整個游戲環節進行的有聲有色,正因為游戲環節涉及到有識人的環節,所以,這次的游戲不但提高的全體成員的工作積極性,還讓大家認識了更多的朋友。
三、歡樂的燒烤
隨著游戲環節的結束,燒烤將整個活動推向了高潮。大家吃著自己親手烤出的各種食品,聊著自己在工作、學習和生活中遇到的各種趣事,現場氣氛活躍而融洽。歡樂在燒烤中凝聚,友誼在歡笑中升華。此次活動也給新老干部提供一個相互認識,相互學習和交流的機會,豐富了我們的生活色彩,為各部門在以后的工作中相互配合打下基礎。
四、總結
這次活動總的說來主要有四大亮點:
1、對整個系來說,這是一次全體大聯歡,增強了部門各成員的團結協作意識,以便于更好的運用于此后的工作與學習中;豐富了部門成員的課余生活,使學習與生活協調發展。
2、對一個組織來說,團結程度就是它的力量展現,而團結就是建立在其成員相互熟悉,相互了解的基礎上的,大家在活動準備的過程中增進了相互的了解,增進了部門的友誼,從而增加了整個校的整體凝聚力。
3、對部門來說,由于要準備各類燒烤材料與后勤工作,還有與文娛部的合作,大家經常在一起策劃,增加了部門成員之間的交流和溝通,為部門的內部建設也提供了一份動力。
4、對干事來說,這是一次鍛煉自己能力的機會,在準備活動的過程中,大家得和其他各部門的部長及干事就一些具體事宜仔細商議,統籌規劃安排,這在一定的程度上鍛煉了大家的交際和組織能力。
這次聯誼活動的成功要感謝學院對活動的鼓勵與支持,同時也感謝各部門的積極參與。當然,這次活動中也呈現了一些不足之處,我們會在以后的工作中加以重視,并在此次活動中汲取經驗,力爭做的更好。為交通信息學院的建設貢獻更多的力量。
社團的活動總結 篇7
學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了學生的組織能力,提高了他們的團隊精神和文化素養。為了在下一學年更好地開展社區活動,現將今年的活動總結如下,以便大家取長補短,在未來有所改進。
一、培養學生對圖書館員的興趣
引導學生,努力提高審美情趣,提高發展創新能力。在他們的影響下,更多的學生想加入俱樂部。
二、增加學生的知識
在圖書館員協會的活動中,不僅講解了協會的基本知識,而且學生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。
1、熟悉圖書館的圖書分類,了解圖書在圖書館的擺放位置。
2、整理并歸還借來的書。
3、協助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。
4、搞好班級圖書館角,激勵學生閱讀課外書籍,對學生課外閱讀給予指導,并做好記錄進行監督。
5、協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動,撰寫閱讀心得。
6、參與制定學校圖書館的購書計劃,介紹和推薦新書等。
每次大多數學生都是從完成某項任務出發,提出問題或目標,通過演示操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生發現問題、解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生的創新精神和實踐能力。
社團的活動總結 篇8
時間過得真快,轉眼間,一個學期就要結束了。在這短短的幾個月里,我們社團的所有成員都學到了很多很多。從我們剛開始組建時的緊張,到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作,到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設備一無所知,到如今操作自如……這一點一滴,都記載著我們的進步,成長。下面,我就把這個學期在社團的工作作以下總結:
一、社團制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的社團工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。社團每周一次全體會議,總結每周小結。由此達到提高社團的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將社團所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對社團工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚社團有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。
三、社團工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,社團將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大社團的影響力,發揮社團的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓社團真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂!
四、社團本學期在全體工作人員的努力下,給每檔節目都添加了版頭,使我們的節目更加豐富,也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,社團全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造社團未來一片輝煌的明天!
五、存在不足
首先,節目編輯。節目內容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數并不多。
其次,考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象。
最后,社團雖有值周制度,每周由播音員負責站內衛生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。
“世上無難事,只怕有心人!毕嘈盼覀兊墓餐Γ欢〞焉鐖F的明天變得更美好!
社團的活動總結 篇9
為了豐富校內課余生活,增加同學體質,培育同學團結協作的精神,進一步推動學校毽球運動的開展和技術水平的提高,這一學期我們的毽球愛好活動在體育老師的組織下有序地進行,并取得了肯定的成效。毽球愛好小組活動給同學們帶來了歡快,帶來了喜悅,同學們在活動中讓我們看到他們的另一面,F將本學期的(活動總結)如下:
1、同學們天真可愛、活潑好動,很喜愛毽球這個新興的課外愛好小組活動。因此我們利用毽球課外愛好小組活動的有利時機,為同學身心的進展打好基礎。通過毽球課外愛好小組活動,熬煉了同學的體力,開發智力,提高(文化)素養,促進了同學共性進展,培育了同學優良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實處,學校高度重視學校的毽球訓練工作,為確;顒娱_展得有序、有效、平安,平常按學初要求堅持訓練與體育課上、課外體育活動相結合,給同學們養成了良好的體育熬煉習慣,通過一系列的(措施),切實提高了毽球隊的訓練效率。
2、本學期的毽球課外愛好小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格根據學期初制定的方案,及早動手,樂觀籌劃,使毽球愛好小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、詳細,老師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容把握較快,每次都達到了較好效果。同學不僅把握了更多的學問,而且思維力量、動手力量大大提高,自學力量也有肯定進展。
3、老師仔細組織實施,提高訓練水平,為切實增加同學毽球水平,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的訓練氛圍,仔細組織,樂觀實施,在加強、增加實效性上開動腦筋。為進一步加強毽球的訓練力度,通過各種形式的對抗練習,進展了同學的毽球技能,熬煉了同學身體的協調性,提高了同學的身體素養,同時培育了同學擅長動腦、敢于創新、大膽實踐的優秀品質,讓同學體驗到了體育訓練的歡樂。活動時要依據每個同學的特點和特長安排不同的學習任務。發揮他們的特長,補足他們的短處,老師要分類指導,制定不同的目標,實施不同的。
總之,通過開展毽球愛好活動小組,進一步提高了同學對毽球活動的(愛好愛好),我們也從中發覺了一批毽球苗子。在老師和同學們的共同努力下,我校毽球有了不錯的成果。一學期以來,雖然取得了一些成果,但組織過程中還有很多不足之處,這些都有待在今后的教學活動中加強指導和改進,把毽球這一運動推廣到每位同學課外生活中去,發揮好這一運動的優勢,培育同學的團隊意識,為同學終身進展打下基礎。
社團的活動總結 篇10
轉眼間一個學期又過去了,本學期的國畫社團活動也得以告終。也得好好總結一下,為以后的教學工作的提升作基礎。本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,我們的國畫興趣小組已是學校的辦學特色。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為將來全面發展的社會人才。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力,在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。
在這個學期的國畫社團活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結了這學期國畫興趣小組的教學體會:
一、切實的教學計劃
在興趣小組的活動中,有一份切實的教學計劃,可以始學生循序漸進的學習國畫的筆墨基礎。從了解國畫工具到如何用筆用墨,再到構圖章法布局。我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮想象力和繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。已經意識到國畫中用墨的濃淡變化,用筆的線條變化;意識到國畫的藝術魅力。
二、多樣的教學方法
在本學期的活動中,我引入了想象繪畫這個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時,我在教學中采用點、線、面的運用;又加以欣賞實物、模仿畫家作品、添加、想象的意識。使用這些教學方法來激發學生的學習熱情,從而達到了較好的教學效果。
三、長期的奮斗目標
有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧,我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的藝術之花。
四、重視對學生學習方法的研究
加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關系。教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯系,與學生生活經驗的聯系,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
國畫社團的活動是很有意義的,鼓勵學生參加各種比賽活動為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時,不要沾沾自喜,更應該保持不驕不傲的作風。在成果面前,我將繼續努力,去探索美術教育的規律。相信學校將會有更好的成果。
通過一學期的國畫教學,我深深體會到這種傳統藝術課的教學不是純粹的以教授技法為主,而應該在教學中循序漸進,在教學示范的過程中滲透人文教育,讓學生初步了解中國畫的相關歷史和文化底蘊。在提高學生學習興趣的基礎上引導他們進行技法訓練;其次就是因材施教:中國畫興趣小組成員,基礎不同,接受能力也不同,針對這一情況,我不得不分批教學。
國畫社團的活動是很有意義的,鼓勵學生參加各種比賽活動為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時,不要沾沾自喜,更應該保持不驕不傲的作風。在成果面前,我將繼續努力,去探索美術教育的規律。相信學校將會有更好的成果。
通過這個學期手工制作的學習,同學們的學習興趣濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了社團學習。通過本學期的學習同學們已經有所收獲,下面就這學期工作一個總結:
一、培養了學生的對手工的興趣:
有參加社團活動的同學都有這么一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加手工社團。
二、培養學生的知識面:
在這次的社團活動中,學生不但學習了手工的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。
四、豐富了學生的興趣活動:
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
在本學期的社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。
五、工作建議:
1、建議把暖氣修好,說了好多次到現在還沒暖和,一上課學生們凍的手都不愿伸出,嚴重影響學生們上課。
2、活動時間太短,希望下學期整合學習時間,把一節課調節為兩節,除去兩頭的準備和整理時間,可利用的學習時間太少。
六、下步計劃:
加強學習,總結經驗,拓展手工內容,讓手工社團的學習內容更加豐富,嘗試學習紙漿畫,進一步增強同學們的學習興趣,努力打造精品社團。
七、展示活動:通過本學期的學習,同學們已經陸續完成部分作品,為了更好地激勵同學們,我決定在二樓學生書畫作品展區進行展示,通過展示讓更多的同學接觸、了解手工社團。
社團的活動總結 篇11
為了豐富校內生活,開拓同學的視野,我們學校開設了戲曲社團,從觀看大量視頻到仿照學習唱段到最終節目表演,整個過程不論是同學還是我自己都從中學到了很多,得到了熬煉。
在課堂教學中主要著手于作品觀賞、觀看視頻、發聲練習、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導同學初步了解各種戲曲的進展狀況及相關學問;了解唱段內容,感受其情感表現,理解角色的思想感情,學會演唱部分戲曲選段,能夠用簡潔的、經過提煉的動作進行戲曲唱段表演并嘗試有共性的制造性活動。通過學習和實踐,培育同學對戲曲藝術的愛好和(愛好),激發同學參加活動的樂觀性。
在戲曲教學中,戲曲中拖腔的演唱是的一個難題,一字多音,半天唱不完一句,假如仍用傳統的聽唱或視唱的(方法)來教唱,同學確定會覺得枯燥。因此我們可以把重點放在表演上,通過小組合作,發揮集體的力氣,同學邊唱邊表演,不但學會了演唱,還進一步感覺到了學習戲曲的樂趣。這一學期我和孩子們模唱了《唱(臉譜)》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經典唱段,我們共同學習,共同體驗其中的樂趣。
戲曲的表演喚起同學了解、熟識、喜愛中國戲曲及喜愛祖國的高尚熱忱。開設這一課程,深受同學的寵愛。今后,還要努力營造環境,開展一些具有嬉戲傾向的藝術活動。只有這樣,同學對戲曲才能印象深刻,愛好深厚。我將仔細的學習、探究,再接再厲,為同學的課余生活增加顏色。
社團的活動總結 篇12
為加強成員間的交流,使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系,促進工作更好的開展。12月4日下午12:30~6:30,由理學院團委主辦,理學院文藝部承辦的部門聯誼活動在花溪平橋舉行。各部門同學參加了此次活動。
首先,我們對部門成員隨機分成了4個小組,每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設置了多個游戲,比如紙杯傳水,多人多足等,目的即為了加強各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙,我們要感謝各部帶來的精彩演出,為聯誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念,各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動,讓各部門之間加深了了解,為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基矗同時我們獲得了很多寶貴的的東西:
1、進一步加深了各部門與文藝部之間的合作情誼,給新成員留下了一個很好的印象,以便各個部門此后更久遠的合作;
2、達到了加強部門協作的目的;
3、增強了部門各成員的團結協作意識,以便于更好的運用于此后的工作與學習中;
4、豐富了部門成員的課余生活,使學習與娛樂協調發展。
本次活動雖然非常的成功,但在進行過程中也暴露出許多問題:
1、人員不齊:由于活動組織時間確定倉促,各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題:場地距離學校太遠。
3、活動時間:在活動進行中未能計算好時間,未能按原定計劃進行完所有活動。
社團的活動總結 篇13
為豐富少年兒童課余文化生活,更好地發展他們的個性,真正實現從應試教育向素質教育的轉變,為此成立了xx社團,本學期,共有44人參加社團,利用每周四大課間的時間進行活動,以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標,現將本學期興趣小組工作總結如下:
一、激發興趣,籌建小組
在全校三四年級廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入xx社團的熱潮,在報名的基礎上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加各xx興趣小組,同時準備必需的器材,并制定好活動工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。
二、扎實工作,豐富內容
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作,不斷豐富活動內容,改變活動形式,引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。
三、注重動手能力,培養創造精神
在興趣小組活動中,我經常利用活動室的器材給學生做一些演示,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發現問題,并找到解決問題的獨特辦法,開拓學生的發明創造力。通過活動的開展,學生的動手動腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養,愛科學,學科學,用科學的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋,創新工作,力爭以點帶面,發散開去,從而帶動整個學校濃厚氛圍逐步形成!
四、努力方向
今后繼續開展科幻畫比賽,對作品的內容和涂色要有更高的要求。多指導學生進行小發明小創作。提高學生的動手能力和思考能力。
社團的活動總結 篇14
總結過去,展望未來。為更好的發展建設好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上,更好的發展未來。
科技創新社秉承“熱愛科技,學習科技,開拓創新”的宗旨,謹遵學校各規章制度,嚴格要求全體社員,遵守學校各項規章制度,配合社團聯合會各項工作的開展,積極主動開展本社的各項工作。
在總結上一屆社團工作的基礎上,為更好的協調好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上,我社大膽創新,突破了一些傳統思維的禁忌,打破了社團的特定的傳統。首次開創了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。
我社主要劃分為四個部門:項目開發部、秘書部、宣策部、外聯部;旧厦總星期都會開展社團指導老師創意發明的相關課程、項目開發部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。其中,社團指導老師創意發明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程,但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。
為方便社團內部管理,統籌社團各項工作的開展,充分調動各部門部長的主動性。社團內部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關培訓工作,很好的調動了部長的積極性。
在本學期中,我社圍繞著“創新”與“發明”開展了的各類相關的培訓課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓課的質量還是有待進一步提高的,社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。
回顧這個學期,我社積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就已經開始積極的展開了。9月11日—9月15日,我社協助學校圓滿完成了中秋游園晚會的燈火布場工作,受到校團委和社聯的肯定和好評;9月23日,與各社員一起完成了社團的招新工作,為社團注入了無限的活力;招新完成后,為加快社團內部的融合,于10月12日在社團內部舉辦了華南植物園之行的郊游活動;11月15日,在校團委的大力支持下,在東區籃球場舉辦了本學年首次校園義務維修活動;為弘揚社團文化,擴大社團在學校的影響力,我社于12月初組織出版了一期社團的宣傳黑板報......
總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點不少,缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創新,爭取更大的進步!
總結二:初中社團活動總結
時間過得真快,轉眼間,一個學期就要結束了。在這短短的幾個月里,我們廣播站的所有成員都學到了很多很多。從我們剛開始組建時的緊張,到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作,到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設備一無所知,到如今操作自如……這一點一滴,都記載著我們的進步,成長。下面,我就把這個學期在廣播站的工作作以下總結:
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議,總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。
三、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播站的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂!
四、廣播站本學期在全體工作人員的努力下,給每檔節目都添加了版頭,使我們的節目更加豐富,也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
五、存在不足,首先,節目編輯。節目內容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數并不多。其次,考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象。最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負責站內衛生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。
“世上無難事,只怕有心人!毕嘈盼覀兊墓餐,一定會把廣播站的明天變得更美好!
總結三:初中社團活動總結
英語社團結合自身實際,積極創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣,逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣,并結合英美節日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。
自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下,為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結,不足的地方,請領導指正。
社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣,豐富業余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎。
在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語最好的同學,來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化,而且為學生們提供了更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力,激發英語學習興趣,提高了英語能力。
社團的活動總結 篇15
在20xx-20xx學年中,學校安排我負責一個興趣小組的.輔導工作。作為科技輔導員,我繼續以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標,根據教務處工作安排,進行每周四活動,本組參加學生有25人,主要地點放在學校實驗實。也有安排在校園進行其它活動。現將本學年興趣小組工作總結如下:
一、緊緊圍繞市級各類科技競賽進行活動。
本學期有很多科技方面的競賽,這學期主要為比賽的各個活動做準備。
二、注重動手能力,培養創造精神。
在興趣小組活動中,我們經常利用現有的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發現問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發明創造。不要以為發明創造是科學家的事情,小學生也能成為發明家。以此來增強孩子的創新勇氣。
三、注重活動的拓展,爭取家長的支持。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創新大賽、機器人比賽的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關心?萍几傎愔械某晒Γ泊龠M了學生對科學學科的熱愛,進而促進了對學習的熱愛,是有百益而無一害的。
當然,我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭,就象科技類競賽,雖然已有學生獲獎,但較高的獎項還離我們較遠,特別是機器人大賽。我們還需共同努力,在科技創新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠。
按照本學期初制定的社團活動計劃,在本學期我們組織并開展了多次活動。通過活動,學生們的學習興趣得到了提高,學生的知識面得到了擴展,能力得到了加強,我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數學社團的活動所得作一次小結。
一、轉變教學理念,以新理念開新局
我查閱了關于新的教學方式的一些資料,并盡可能地參考與吸收。新課標倡導的新的教學理念,學生學習內容應該是現實的,有趣的和具有挑戰性的;學習的方式應該包括動手實踐,自主探索和合作交流等等。我經過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學為中心,以優化課堂教學結構為突破口,以全面提高學生素質為目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現教學方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。另外,我還給他們講了一些數學家的故事,介紹了學習數學的一些有趣的方法,并提出了新學期的要求和目標。通過本學期的多次活動,激發學生學習數學的興趣和積極性,提高他們的學習質量,拓寬他們的思維,培養了正確的數學學習方法。
二、加強興趣活動與能力培養相結合
通過我認真鉆研教材,開展教學活動,數學性與趣味性相結合。采取多種游戲式的活動,引導學生樂于參與數學學習的活動。用多種形式的動手實踐活動,讓學生體驗數學學習的樂趣。結合學生的生活實際選擇適合的教學內容,讓學生走進生活學數學。加強了基礎知識的教學,使學生更深一步地熟練掌握基礎知識,能深入理解基礎,能靈活運用;顒又胁豢赡芩械膶W生都同等優秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發,要求要高一些,比如對我班的方旋、陸飛楊等同學,在正常的課堂輔導外還要求他們自發學習有關內容,擴充自己整體的知識面。平常關心他們的學習進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。另外,我經常引導學生養成總結的好習慣,以形成數學知識技能的結構。數學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發學生的主動意識和進取精神,積極培養學生深入探究的熱情。
三、激勵促進學生全面發展
通過趣味數學活動,我對學生的學習,既關注他們對知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展,有利于樹立學習數學的自信心,提高學習數學的興趣,促進學生的發展。這樣可以調動了學生的學習的積極性。
經過一個學期的努力,本社團的學生對數學學習的興趣更濃了,學生的數學素養得到了一定的提高,課堂學習氣氛比較濃厚,師生關系融洽和諧。
社團的活動總結 篇16
我依據同學的身體特點支配了以把握基本(籃球)技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓同學學習胸前傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使同學對籃球有個初步的了解,勾起他們對籃球運動的學習欲
望。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓同學一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,同學熟識后通過各種活動提高同學的籃球技能。社團活動是以培育同學的愛好為主,那么對于學校生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的同學來說尤為重要;男生喜愛打對抗賽,嬉戲是最能激發他們愛好的手段,所以將教學內容置于嬉戲中寓教于樂,產生了很好的教學效果。在把握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人相互協作才能完成的練習原地傳球及行進間傳球。通過讓同學學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培育同學的合作精神。
在本學期的后半時間里,我主要教授傳切協作、掩護協作,并組織同學進行三對三或是五對五的教學競賽,讓同學將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中,在實踐中找到不足,提高自己。雖然競賽中還存在著許多違例現象,雖然他們很長時間也投不進去一個球,雖然他們沒有什么嫻熟的協作,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的歡樂。
回顧一個學期校本課程的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使籃球社團更上一層樓。
社團的活動總結 篇17
在一年級開展數學社團,主要是為了培養學生學習數學的興趣,發展學生的數學思維能力。本學期的數學社團活動接近尾聲,現將數學社團活動總結如下:
一、常規
在開班前,我將上課的時間、地點告知學生及學生家長。學生的出勤率很高,課堂紀律也較好,孩子們較小,但是集體榮譽感卻很強,4個班聚在一起,就有了對比,即使有時候我晚到教室,教室里也依舊很安靜,從無打鬧現象。課堂上都能認真聽講,積極舉手發言。
二、訓練內容
社團活動訓練內容主要以周英老師給我的《小學數學培優題典》上的題目為主,有時候,我也會找一些網上的趣味數學題給孩子們做一做,孩子們對這些具有趣味性的、挑戰性的題目興趣很濃。
三、獎勵制度
針對一年級孩子的特點,我也準備了一些小獎勵,例如:一些小餅干、小貼紙、表揚信。孩子是需要鼓勵的,雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼,但對孩子們來說卻意義非凡。
四、教學效果
從我所教學的一(1)、一(2)兩個班來看,參加數學社團的學生,不管是從數學思維上還是對數學的學習興趣上,都有了較大的提高。
社團的活動總結 篇18
為了豐富新同學們的課余生活,讓新同學感受到學生活的快樂,在艱苦的訓生活中得到適當的放松;促進我系新同學們之間的交流,增強整個系的凝聚力,體現我系欣欣向榮的氣息,同時給新同學們互相認識,相互團結,增強我系的凝聚力,我系團總支特于20xx年9月14日晚在音樂廣場舉行了“工業工程系唱紅歌迎新生型晚會”。
同學們在本次晚會中的的熱情高漲使整場晚會受到了極的關注,特對此活動的具體情況做以下總結:
一、晚會的節目構成:
節目是由我系團總支各部選送,經我系團總支文藝部及學生藝術團精心編排而成的。整臺晚會以輕松、熱烈的形式貫穿始終。節目形式包括歌曲、舞蹈、話劇、唱紅歌等。晚會前同學們都經過了長時間的準備,我系團總支各部都積極協調配合做好晚會的準備工作,對此文藝部、學生藝術團及活動部做出周密嚴謹的晚會策劃。
晚會當天,現場氣氛十分熱烈,同學們情緒高漲,節目也十分精彩。晚會形式內容豐富,同學們參與其中得到了很多快樂,融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會中各節目都贏得了同學們的陣陣掌聲,唱紅歌節目更使同學們體會到了團結的力量,現代舞蹈令家意猶未盡,雙截棍、教官表演等得到了家的一致好評?傮w上來說達到了預期的效果。
二、這次晚會的成功之處在于:
1、本次活動提前安排每一個節目參加彩排演出,并提前作了各項好了準備工作。文藝部及學生藝術團排演節目任務明確,為晚會活動的高質量舉行奠定了基礎,這是成功之一。
2、活動過程中,很多具體事項都作了及時的布署和通知,如:文藝部和學生藝術團及時確定節目方針(包括節目名稱、類型、演出人員等);提供演出節目單,選定學生主持人,安排其他人員專門指導;以及通知上交伴奏帶等,這是成功之二;
3、通過彩排的節目和活動準備工作,看出了各個部的積極性,演員們積極配合,有效的提高了活動的整體質量,這是成功之三。
三、此次活動需要改進的地方:
1、我系各部聯系稍有不足,一些工作沒有做到相互知照,以致一些工作的銜接上略顯不足。希望在今后的相互協助工作中,多多加強聯系。
2、尤其一點,對于一些特別的節目沒有考慮的非常周密到位,以后應加強這一方面的改進。
3、在會場紀律的管理上我們應注意改進,使會場秩序有序不亂,各項工作可順利進行。
4、加強我們的工作還有許多的缺點和不足,還要在以后的工作中不斷的改正自己,完善自己,爭取在以后的工作中表現的更出色。青春在召喚著我們,為我們明天的輝煌而更加努力。
社團的活動總結 篇19
本學期,學校繼續推進素質教育實施,實現學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發展的目標,建設生態、禮貌、健康的學校文化,全面推進社團建設,豐富學生學校生活,讓學生學玩結合,充分展現了學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。現將本學期學校社團活動總結如下。
一、學生社團建設資料
本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合,設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創新類。
校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構完成后,社團做到了全員覆蓋,學生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統開發提升為74%,本學期共開設社團xx個,xx名教師參與社團活動指導,占教師總數74%,外聘教師xx名,占教師總數11%。
二、社團校本教材的開發
校本教材開發隨著學校有層次的推進在原先基礎上大幅度提高,閱讀思維類已經全部開發完畢,下一步逐年完善并推進,今后學校會繼續研究其他類社團課程校本教材的開發。
校本開發過程中也發現部分問題,比如教師開發教材的本事不一,部分本事強的教師或團隊要將開發校本教材的經驗、成果輻射至所有社團,培養所有社團教師自主專研、自主開發或團隊開發教材的本事。
三、精品社團打造
1、足球特色
該社團是我校體育明星社團,也是我校體育傳統項目,連續三年經過x傳統項目的審核驗收,本年度還經過x級體育傳統項目的驗收,該項目已經輻射至全校進行全員普及并每年有班級、年級的足球聯賽。該社團在各級比賽中均獲得好成績,今年度已獲得xx杯足球聯賽、xx杯足球聯賽冠軍,完成了既定目標。
2、舞臺劇特色
該社團是我校藝術特色社團,也是我校作為藝術特色學校打造的品牌之一,舞臺劇社團開展紅火,構成班班有劇目、月月有展示的局面。
3、書法特色
結合學!皒x書法”學校的創立,今年度重點打造該社團,從專職教師的配備到兩間專業書法教室的打造和書法教學軟硬件的添置,已初步完成規模,相信該社團會成為我校另一支明星社團。
4、外聘教師社團
學校本學期完成了xx新民樂社團的第一階段的建設、運行工作,取得了良好的反響,各器種開設正常,學生學習成果明顯,每學期開設xx課時。
四、社團課題研究
為了讓社團更好的良性發展,還需加強社團教師更多的理論研究學習,還需縱深度多元探究發展,所以學校將社團課程同學!熬G色課程”的省級課題融合,從學校宏觀發展上進行整體課程架構。這樣就能讓社團教師一齊加入學校的整體課程建設中來,一齊參與課題研究,從理論上充實社團課程資料,并指導社團課程的深入開發研究。
五、學校網站中社團專欄建設
我們在學校網上建立學校社團專欄,下設活動計劃、人員、小結、記錄、精彩瞬間、學生作品、成績等子欄目,集中體現學校社團活動規范性和日;顒忧榫埃處焸兡茏龅矫恐苌、每月傳,及時更新社團工作的實時開展。
六、學生社團建設成效
學生社團的扎實有序推進,涌現了一批品牌社團和特長學生。在社團活動中,學生參與率、教師參與率空前,在校內、校外,學生、家長中已構成良好的氛圍。學生的品格和道德意志得到了錘煉,學生的思想和情操得到了陶冶,學生的綜合素質和時間本事得到了提高,學生的個性和特長得到了發展,促進了學校素質教育的全面推進,很大程度上提升了學校的辦學綜合效益。
社團開展中很多社團成績顯著,如足球社團先后取得xx杯、xx杯的冠軍。毽繩社團也有了歷史性的突破,奪得x毽繩比賽團體第四的好成績。
社團的活動總結 篇20
這次活動的舉辦,很多方面都是大家合作的成果,在那里很感激大家的辛苦努力,也很感激各位站在最前線的社團負責人們。以下是我的總結:
一、重視程度高,各方支持準備充分
本次社團活動得到了院領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。
二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意
本次社團活動中xx余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采供給了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的xx幾個社團負責人為更高的夢想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團社團活動推向了高潮。
社團工作會議中團委書記和副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下頭的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。
三、質量較高,資料豐富形式多彩
本屆社團活動除保留了一些傳統活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起學校社團文化氛圍的高潮。
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