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      1. 黨員教師工作總結

        時間:2022-08-03 00:28:00 工作總結 我要投稿

        關于黨員教師工作總結3篇

          總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的黨員教師工作總結3篇,歡迎大家分享。

        關于黨員教師工作總結3篇

        黨員教師工作總結 篇1

          時間飛逝,又是一年。忙忙碌碌中,我們的學期也接近了尾聲。一年來,本人在學校領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都得到了一定的提高,現將一年來的工作總結如下:

          一、思想上

          作為黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治學習及教育活動。

          二、工作上

          本學期我執教三年級語文,兼任班主任。在教學工作中,我堅持認真備課、上課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作。憑借我對學生的了解,力求從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,培養學生的學習興趣。嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,順利完成教育教學任務。在當班主任工作中,注意言傳身教,在學生當中為自己樹立起一個良好的'形象。認真履行自己的職責,及時幫助學生處理在生活上和學習上遇到的困難。同時,管理好班級事務。但由于本學期培訓較多,經常外出,而三年級的學生缺乏自我約束,使得班級管理有所松懈,但我有信心,也有決心在今后的工作中彌補。

          同時,本學期我還擔任了語文教研組長,管理圖書室的職務。在全體老師的配合下,基本完成了工作。但由于本人能力有限,沒有做出成績。這是應該認真反省的,我將總結工作中的得失,爭取將功補過。

          三、學習上

          古人說為有源頭活水來,要有源源不斷地水流才能左右逢源、應對自如。教書職業正是如此,只有我們老師具備豐足的學科知識,才能在教學過程中左右逢源、應對自如。本學期我參加了很多培訓,也學到了很多,我將把學到的知識運用到實際工作中,再適時的總結反思,找到適合自己的教學之路。

          四、努力方向

          1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

          2、對學困生多些愛心和耐心,使他們在各方面有更大的進步。

          3、提高自己的敏感性和自覺性,及時發現和解決教育教學過程中的問題。

          在這一學期里,有付出,也有收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。在總結本學期工作的基礎上,下學期我將本著“勤學、善思、實干”的準則,更進一步的嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服自己的缺點和不足,爭取早日在各個方面取得更大的進步。

        黨員教師工作總結 篇2

          懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

          一、思想認識。

          在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

          二、教學工作。

          在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經?措娔X報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

          在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的'興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發展史”,“dos基本命令”等

          這學期我還一個人承擔了校本課程課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的20xx最新黨員教師工作總結20xx最新黨員教師工作總結。首先這是初中生學習asp網頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

          三、學校工作。

          我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

          四、考勤方面。

          我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

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          五、主要成績。

          在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,第一學期信息技術參加了XX市統考統批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了XX市首屆信息技術課件比賽,作品獲得了三等獎;在xx年XX市中小學信息技術教學設計論文評比中,獲得了三等獎;在xx年中小學網絡科普小報制作競賽中,輔導學生張心怡的作品獲得了初中組三等獎;和在我校xx年校刊上刊登。在以后的教學和學習中我會更加努力。

          教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

        黨員教師工作總結 篇3

          一年的時間很快過去了,在學校黨組織的關懷和指導下,經過自己的努力,我較好地完成了各項教學任務和教育工作。在這一年里我繼續體會著做老師的艱辛和快樂,繼續把自己的熱情與活力傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學期的工作,我有著幾分充實、幾分感概,下面我對這一年來的工作作一總結,為新一年的工作確立新的目標。

          一、思想認識

          在這一年里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加教育局、學校組織的各項政治活動。積極參與“我為廬陽教育科學發展獻一策”活動,提出自己的所思所想并參與網上投票,還將學校黨支部的活動開展情況總結匯報上交;填寫、整理、上交《育新小學自查自糾登記表》;整理、匯總、上交《廬陽區教育局貫徹落實科學發展觀情況調查問卷》等,因為我深深明白廬陽教育的發展需要每一位教師的共同努力,作為黨員教師的我們更應帶頭。積極參加學校的組織的清理校園花壇的黨團員義務勞動活動,為校園的綠化盡自己的一份力量。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

          二、教學工作

          本學期我主要擔任學校二至四年級的品德教學,在教學中我刻苦鉆研,努力探索,務實求新,虛心學習。認真貫徹新課改教學理念,以學生為本,重在培養學生自主、合作、探究的能力,全方位的培養創新人才。我努力提高自己的教學水平,積極學習新的教育教學方法,在實踐中探索并提高。在南小教研片品德學科專場教研活動中,我承擔了我校品德學科的循環跟進課,執教三年級《品德與社會》的《學看平面圖》一課。通過準確的課堂定位、良好的課堂調控能力、扎實的教學基本功,不僅讓孩子們認識到平面圖與我們的生活息息相關,還能貼近學生生活設計許多豐富的活動,激起了孩子們的興趣。充分的展示自己的教學風格,得到專家和聽課老師的好評。

          三、管理工作

          這一年我還肩負著學校辦公室的工作,在領導的'關心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,進一步加強辦公室的服務意識和統籌協調功能,協調學校各部門,安排好各月工作和周工作,保證學校教育教學工作有條不絮地開展。

          會務工作:組織好會務工作,本學期共召開教師政治學習17次,學校行政例會13次,以及其它重要會議等。會前及時通知會議時間、會議內容、要求等;會中,認真做好各項會議的記錄工作;會后,認真進行總結梳理。

          公告、計劃、安排、總結:及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假、值班安排等通知。本學期共22周,共作出周計劃21份。每周一早上都將本周的工作計劃書寫在學校公告欄上,方便全校師生了解本周的工作,合理進行安排。精心做好學期前和期末工作安排,確保學校工作的正常、規范和有序。同時及時對開展的各項活動做好總結,統計,讓每項工作都有始有終。

          教師專業成長記錄袋的整理統計收發:二月初,對全校教師的專業成長記錄袋進行收集,協助校長室進行校內評比。同時為了迎接我校有效技能課題組的檢查驗收,在校長室的指導下對教師專業成長記錄袋的目錄、封面、各項材料等均進行了完善、整理工作,并及時、認真、準確的進行統計記錄。

          人事信息:對學校的人事編制、人事年報、獲獎情況、教師聘任等進行認真統計、組織填寫。

          考勤工作:從四月份起,負責全校教職工考勤工作。根據老師當月工作情況,將教師的考勤、請假、外出、遲到、早退等情況一一統計匯總,及時送至教務處核算,并公示等。

          宣傳工作:每月積極向區教育局報送我校校容校貌、行政、教育教學等方面的各種信息。擴大宣傳力度,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解。

          辦公室在我校是一個新的部門,事務較繁雜,雖然在工作上經歷了一些困難,但每一項活動的安排開展對辦公室工作都是一次提升。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

          四、業務學習

          積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。本學期參與了我校市級“有效技能”課題的學習,積極撰寫學習體會案例,提升了自己的專業成長。我還積極參與教師進修學習,不斷充實自己。

          五、考勤方面

          我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,本學期沒有遲到早退過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新的一年里,我應更加勤奮,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

          五、努力方向。

          教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

          在這一學期里,有付出,也有收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。在總結本學期工作的基礎上,下學期我將本著“勤學、善思、實干”的準則,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,不求輝煌,但求兢兢業業、勤勤懇懇。在今后的工作中,我將牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務,牢記黨員的先進性,從科學發展觀的角度指導自己的工作。為學校服務,為孩子服務,為家長服務,為教育的和諧、協調、可持續發展服務。

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