小班幼兒期中工作總結

小班幼兒期中工作總結范文

　　忙碌而又充實的工作已經告一段落了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰，也收獲了許多成長，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小班幼兒期中工作總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　時間過的可真快，轉眼就過去了大半個學期。我們小班師生經過不懈的努力，在各方面取得了一定的進步，但也看到了一些存在的問題，現將工作情況小結如下：

　　“加強幼兒的常規意識，提高幼兒的自我服務能力，”“培養幼兒良好的學習習慣”是本學期的工作重點。班級各項工作的開展，我們都圍繞這兩個目標進行。

　　（一）可喜之處

　　1、通過以身示范，說理教育和耐心的講解，規范了常規意識，提高了幼兒的自我保護意識。孩子抓傷、打人、摔著的現象明顯的沒有了。講文明、有禮貌、主動幫助他人的幼兒多了起來，幼兒能夠嘗試學會謙讓別人，和他人分享快樂。如幼兒經常帶家里的玩具、圖書和糖果給小朋友分享。喝水、放學不擁擠了，知道“排隊”的常規。看少兒節目搬椅子，幼兒知道愛惜物品，不拖著椅子走。圖書架上的書完好無損，幼兒不隨意撕書，知道書也怕疼，不能隨意卷他們。我還把蠟筆、橡皮泥、教學書都貼上標記，放在孩子自己的小格子里，讓孩子自己管理物品，孩子自己取放，既方便又從小使孩子養成管理的好習慣。

　　2、在教師的示范作用下，幼兒“愛勞動、講衛生”的意識大大的提高了。因為我們老師每天堅持到包干區撿垃圾，掃地等工作，孩子看在眼里、懂在心里，能夠認真收拾好自己的桌面，并自己擦桌子，一部分幼兒還能主動服務他人，體驗為集體做貢獻的快樂。如孩子搶著洗抹布、扔垃圾袋等。我們對于孩子的進步都給予鼓勵。還設置了“誰飛的高”，粘貼小紅星鼓勵孩子的每點進步。同時，全體幼兒的生活自理能力也明顯的提高了，讓幼兒嘗到了一些“做力所能及”事的快樂，體驗到了成功的愉悅。

　　3、在老師的督促下，循循的引導下孩子的學習習慣逐漸養成。上課時大部分幼兒都能認真的聽講，與老師互動。只有一兩個幼兒喜歡做小動作，幼兒已學會了所學知識的大部分兒歌，能在教師的指導下講出故事大意，有了一定的明辨是非的能力。

　　4、多多與家長溝通，使家長越來越信任我們，配合我們。這學期我們除了每天利用放學的時間與個別的家長溝通，還堅持每兩周一次的家園聯系冊填寫和每月一次的家長開放日活動，與家長共同探討怎樣使孩子更好的發展。通過召開家長會，通過故事表演、兒歌、唱歌等多種形式使家長看了笑聲不斷，對我們深感謝意。

　　（二）存在的問題

　　1、個別的幼兒還是有點自由散漫，不能接受老師的教育，我們要多想辦法改變他。

　　2、繼續多與家長溝通，特別是一些經常接送的爺爺奶奶，改變他們的一些教育觀。

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