文化年終工作總結匯編八篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的文化年終工作總結8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文化年終工作總結篇1
圍繞區“質量品牌服務”三大主題和“六名工程”，結合我校重點課題《提升農村教師新課程實施能力策略的研究》，提升教師開發校本課程的能力，促進教師對校本課程開發與實施。加強校園精神文化建設，開展豐富多彩的校園文化活動
1、舉行全校書法研討活動
本著培養師生良好的書寫習慣，營造墨香校園的氛圍，弘揚傳統文化精髓。我校開展了“翰墨飄香”師生書法研討會及比賽活動�；顒有麄鲿ǖ闹匾裕寧熒乐腥A文化的博大精深，也充分調動了師生的積極性，引起大家對書法藝術的重新關注，重拾對書法藝術的興趣，對祖國文化瑰寶的熱愛。本次活動受到了校領導和各位老師的大力支持，也得到了家長的幫助、配合。
比賽結束后，評出3個書法優秀班集體，2名書法優秀教師。
繼書法比賽后，又舉行了書法作品展，將在書法比賽中出彩的作品進行展覽，在學校中取得了來自各個年級的支持與好評，活動相當成功。就在比賽結束后，同學們對這次活動的熱情依然不減，寫好硬筆書法的熱浪也逐漸風靡校園。通過這次活動，師生不僅提高了對書法的熱愛，加深了。
2、舉行了“師生作業展”。
根據學校工作計劃，我校于12月3日下午，舉行了師生作業展。展區設有兩個，分別為學生展區和教師展區。展出作業是1—6年級語文、數學、英語學科的全部作業。各年級學生在教導處負責組織安排下，由正副班主任帶隊，各班依次參觀，秩序井然，有的一年級小同學被高年級大哥哥大姐姐的作業所吸引，被他們作業本上清晰的`字跡和那種認真的精神所折服；有的學生在老師作業展臺前駐足不前，一直夸老師的作業真認真。大家在展臺前緩步前行，專注翻看，生怕錯失一本優秀作業。學生參觀師生作業展示后，教務處還組織來自六個年級的25名家長，20名學生，部分教師，學校領導班子對參展作業進行了評選，評出了優秀作業班集體3個，優秀教師3名。
3、舉行校本課程展示活動。
本次活動共展示10個節目，節目形式和內容都是輔導教師和學生獨立策劃和排練，充分展示了我校自主開發校本課程的能力和水平。多數節目能夠展現平時教師輔導的內容，這些節目很受學生的歡迎，一學就會，一學就有展示的機會，比如：音樂、美術、體育。有些學習內容是為學生長遠發展奠定基礎，如語文班的朗讀與主持的培訓，數學速算的練習、英語的發音練習。
4、舉行感恩春暉小學活動
12月24日，借助“一人雙崗”的橋梁力量，帶領學校師生代表及家長代表進行答謝。
在“一人雙崗”的校長和副校長的引領下，借鑒辦學理念，把“書法藝術”作為校園文化特色建設的突破口，全校師生每周堅持練習書法2小時，還將《弟子規》的背誦和抄寫相結合，字潤心田拂學風。在圣誕和元旦雙節來臨之際，全校師生用書法練習成果來答謝小學長久以來的鼎力支持。學生還精心制作了節日賀卡和禮品，祝福城市小伙伴學業有成，節日愉快。學生代表送出祝福的同時，也收到了小伙伴別樣的圣誕禮物，還應小伙伴之邀到教室里同上一節課，和全校學生共聯歡。
校園文化重在保持、重在創新，更需要制度保障，我們大力加強制度建設，努力使校園文化建設成一種長效機制。通過多年來不斷的加強，我校已經建立健全了一整套30余項學校管理規章制度，逐步實現學校管理規范化、制度化，有力的促進了學校健康的發展，決定著校園文化建設的方向。
以上是我校在校園文化方面的一些做法，請領導予以指導，在今后的工作中，我校會繼續加大校園文化建設力度，多向先進學校學習，努力建設一個具有農村特色的校園文化
文化年終工作總結篇2
根據縣教研中心和學校的要求，本學期語文課題組重點做了以下幾個方面的工作：
一、立足教學實踐，深入開展課題研究。
組織全組教師進一步學習《語文課程標準》，結合教材具體分析，共同探究，大膽取舍，積極開展校內公開課、聽說課和評課活動。9月20日，對剛調進我校的胡學剛老師的匯報課進行了聽評研討。10月22日至24日，組織全體教師奔赴沙鎮溪中學參加了初中語文閱讀教學課題研討會活動，并認真聽取了宜昌市語文教研員李祖貴老師的報告。11月14日，我們又都到郭家壩中學參加了協作區綜合性學習課題開題儀式教研活動，聽了三節綜合性學習研討課。11月18日至11月23日，熊華赴武漢觀摩了第三屆湖北省青年教師語文優質課競賽，回校后在八（1）班上了示范課《沁園春雪》。12月5日，邀請縣教研員向元茂老師蒞臨我校指導課題結題階段的工作，胡學剛和王必海各上了一節綜合性學習示范課，得到了專家的肯定。12月21日至12月23日，向方杰到孝感參加了省級語文綜合性學習研討會，返回后上了一節綜合性學習示范課《歲月如歌—難忘的初中生活》。
二、努力提高教師信息技術水平，提高課堂教學效率。
為了提高全組教師的信息技術水平，每位教師經過虛心學習，勤奮鉆研，每個人都建立了博客，建成了文化中學語文教師網博客圈。大家或把各自的教研文稿發表在博客圈上，或把綜合性學習相關的課題資源轉載過來，便于相互學習交流。
三、抓好常規教學檢查。
為了把常規檢查落實到實處，本學期學校制定了一系列具體措施，以七年級、八年級、九年級三個備課組為單位，每月由教務處檢查并反饋教師常規工作。對于常規工作中部分教師存在的問題，及時與本人溝通，要求其糾正并改進。這樣的檢查有利于及時發現問題，及時解決問題。
四、積極開展綜合性學習課題實驗，健全課題檔案資料
七年級組組織學生開展了“探索月球奧秘”等綜合性學習，八年級開展了辯論賽，九年級開展了“走進名著”、“話說千古風流人物”、“歲月如歌—難忘的初中生活”等綜合性學習。
向方杰老師的`論文《一節課外閱讀課的教學反思》和《開發利用綜合性學習資源》分別發表在中華語文網和人教網上。向方杰、王芳、王鳳蘭、鄭艷瓊的論文課件榮獲縣級四優論文一、二、三等獎。向方杰老師輔導的學生屈江華、王蓮芳的作品《我找回了自我》、《話說關羽》、《漁家傲秋思》發表在宜昌教研網上。這些課題實驗資料全部整理成冊并歸檔。
對于課題組工作中還存在的不足之處，我們將不斷進行改進和完善。努力提高課題組全體實驗教師的積極性，自覺性，努力做好課題實驗工作，為下學期“初中語文綜合性學習資源的開發與利用”這一課題的順利結題作好充分準備。
文化年終工作總結篇3
在鎮黨委、政府的領導下，在上級主管部門的業務指導下，我鎮文化站以黨的十八屆四中全會會議精神為指導，緊緊圍繞發展、穩定的大局，切實加強農村文化陣地建設，夯實基礎，不斷豐富農村文化工作內容，創新文化活動載體，農村文化陣地建設和文化活動的開展在一定程度上取得了長足發展�，F就專項工作總結如下：
一、抓陣地建設，夯實文化發展基礎
為確保我鎮“兩館一站”免費開放工作正常進行，文件下達后，我鎮黨委政府高度重視，積極籌劃，開展“兩館一站”免費開放的工作。一是調查摸底我鎮免費開放“兩館一站”的范圍，我鎮此次免費開放的公共文化場所共2個，群眾表演隊2個；二是要求“兩館一站”完善免費開放公示制度，制定應急預案，加強免費開放的宣傳。
仙臺壩鎮歷屆黨委、政府高度重視文化事業發展，通過多年來持續不斷的努力，鎮村文化陣地建設逐步完善，基層基礎不斷夯實，為全鎮文化事業發展奠定了堅實基礎。全鎮4個村狠抓村級活動場所建設和文化共享工程契機，建設了村級文化活動室4個，各村均建設了農家書屋，涉及文學、實用技術等類別藏書7500余冊，各村今年征訂各類報刊15種。全鎮4個村均建設了衛星模式遠程教育播放站點，各村自籌資金成立了文藝演出隊2支，仙臺壩鎮村文化工作各項制度建立健全，制訂了《仙臺壩鎮文化站管理制度》《仙臺壩鎮文化室管理制度》《農家書屋管理制度》《文化站圖書閱覽室管理制度》《仙臺壩鎮文化站工作人員行為規范》《文化站站長及工作人員崗位職責》《文化站向公眾開放服務制度》，基本實現了文化工作的制度化和規范化。鎮文化廣電崗位現有3人，均為大專以上學歷，村居有經過培訓的專兼職圖書管理員、遠教播放員4人，全鎮文化發展必備的硬件建設、隊伍建設、制度建設得到了長足的發展，文化宣傳氛圍更加濃厚，文化工作投入得到了保障，通過夯實基礎，為全鎮文化事業健康發展奠定了堅實的`基礎。
二、抓活動舉辦，文化工作有序開展
鎮黨委、政府站在科學發展的高度，積極實施“文化引領”工程，依托全鎮文化陣地，積極發揮共青團、利用建黨94周年慶�；顒雍汀叭恕眿D女節、“五四”青年節、“六一”兒童節等重大節日節點，舉行豐富多彩的文化活動，使文化陣地由平面的、單一的向立體式多樣化轉變。每年在各種節慶日、紀念日，由鎮文化站組織開展文藝演出及體育比賽等。積極開展文化到村活動，活動形式多為文藝演出、電影公映、科普宣傳等，截止目前，到村、進學校法制宣傳2場次，科普宣傳2場次，遠程教育播放200余次，體育活動2次，全鎮5個村均接通了戶戶通有線戶，“村村通”衛星接收設備套，實現了全覆蓋，滿足了群眾的基本文化需求。
三、抓載體創新，推進文化建設健康發展
鎮黨委、政府結合全鎮實際，創新工作載體，挖掘民族文化資源，突出民族特色，做大做強文化產業，不斷提升文化品味。一是大村民間文化的搜集整理力度和民族民間文化的保護力度。支持民族村表演舞獅等傳統節慶活動，形成民族特色文化；二是推進文化廣場的發展，建設集文化、體育、休閑為一體的娛樂陣地，搭建展示平臺；三是加強文化市場管理，堅決對圖書商店加大管理力度，清除文化垃圾，凈化文化事業，為我鎮文化市場創造一個良好的社會環境。
四、加強思想政治教育，抓好政治理論學習
我鎮文化站除了完成搞好本職工作外，同時也堅持積極參加鎮黨委、政府組織的有關學習，學習黨的十八大會議精神在文化創新、文化行業管理等方面取得新進展，6月中旬3名文化專干參加了縣文廣局組織的文化專干業務培訓，為做好工作打下基礎；同時加強了作風紀律建設和職業道德修養，注重提高自身素質，以飽滿的工作熱情投入工作，圓滿完成了鎮黨委政府安排的各項工作任務。
仙臺壩鎮綜合文化站的工作雖然取得了一定的成績，但也還存在很多需要改善的地方，有待今后進一步提高。在下半年的工作中，在鎮黨委政府及上級業務主管部門的領導和指導下，我站將一如既往地堅持黨的文藝方針，努力學習，不斷提高政策理論水平和業務技能，勤奮工作，切實加強農村文化建設，發展農村文化藝術、文化市場等各項事業，努力豐富城鄉群眾的業余文化生活，為實現十八大提出的扎實推進社會主義文化強國建設而努力奮斗。
文化年終工作總結篇4
時光飛逝，20xx年的日歷已翻過，回首這些年來的發展歷程和風風雨雨，我們有過挫折，有過困惑，有過喜悅。今天，我想感謝和哆來咪一路走來的每一位員工，感謝你們的努力和堅持，讓我們在開平業內斬露頭角，取得今天這樣的成就。我們滿懷信，朝著更高的目標邁進。
20xx年我中心堅持了管理辦法，進一步完善了體制，樹立中心文化，提升自我形象，培養團隊精神。在全體教職員工，團結勤奮，共同努力下，(53人)通過20xx年度廣東省音樂家協會考級，(7人)獲成績優秀證書，(2人)未通過考級，通過率達(98%)，(26人)參加第七屆香港青少年藝術節比賽，其中金獎(7人)，銀獎(11人)，銅獎(8人)。我中心侯成龍老師、林輝文老師還親自了參加大賽，他們分別獲青少年專業組金獎及銀獎。他們宣傳了哆來咪形象，較大程度樹立了人格魅力，開平社會各界認同他們的音樂實力及造詣。
春夏秋冬一年四季我們開展了豐富多彩的音樂會(6)場，期末音樂視頻考試等教研活動，以各位老師點評的形式幫助主教老師及時發現教學中的`問題，這些圍繞著提高教學質量的活動得到廣大學生家長的一致好評。更讓我們在本市藝術培訓行業中建立了威信，我們的“生源穩定，師資精良，效益明顯，宣傳新穎，成果卓著”成為各大琴行借鑒的對象。一年來，在繁忙的工作過程中，涌現出一批優秀教師，新加入的林輝文老師、黃海泉老師為中心帶來新的氣息，他們在具體工作中任勞任怨，從不斤斤計較，聽從指揮，服從指導。葉莉華老師、侯成龍老師在個人能力上有明顯的進步，慢慢發展成教師骨干。張銀杏老師、溫健儀老師起到帶頭作用，在工作效率上協厲風行，從不拖拉，積極主動，在教學質量上認真負責，一絲不茍，他們的工作態度得到家長的高度贊揚。今天的成績更能激勵我們“一點一滴”的付出，努力工作，讓每位老師帶著愉悅的心情投入自己熱愛的音樂教育事業中。
20xx年任務規劃具體綱要
(一)專注琴行發展，注重品牌，注重文化、注重口碑、繼續實行“目標”管理，強調分工負責，把哆來咪做“強”。
(二)提出”三位一體“發展模式，把哆來咪做“實”。
所謂“三位一體”模式就是以“銷售為紐帶、培訓為陣地、活動為導向”的發展模式，扎扎實實打好基礎，把握好每個環節，把中心做“實”。
(三)繼續保持哆來咪宣傳特色，注重品牌，把哆來咪做“新”。我們沉淀了四年厚實的文化和理念，應繼續保持和加大宣傳力度，提升哆來咪品牌知名度，品牌的力量是無窮的，要持續利用宣傳、報紙、網絡等多渠道，多形式，全方位地宣傳哆來咪，要常見常新。我們的時代是品牌的時代，要把哆來咪設計成為一張充滿創意的名片。
20xx年我計劃爭取將全國知名比賽“德藝雙馨”全國藝術大賽引入開平，它是中國藝術家協會，中國中央電視臺及廣州市大呂文化傳播有限公司，在每年大概1月份舉行的具有專業性大型文藝比賽，歷經多年的發展，哆來咪已領先業界，成為業內有影響力的音樂機構，往昔，我們借力開平經濟騰飛及改革開放發展而迅速崛起;未來，哆來咪藝術將與時并進，秉承理念，堅持管理，為本市音樂文化貢獻力量。最后，20xx我們同甘共苦，20xx我們共同進退，20xx我們友誼萬歲。
文化年終工作總結篇5
在上級文化部門和主管部門的大力支持和重視下，以社會主義新農村文化建設為契機，我場大力開創農村文化工作新局面。在今年的工作中，主要開展了以下幾個方面的工作：
一、加強陣地建設。
1、加強文化站服務體系建設，明確發展思路，以服務農村文化建設需要而制定長期發展計劃，結合村文化建設發展情況和人員的文化素質情況，制定對村長期文化建設幫扶和培養計劃。
2、加強對村級文化室扶助和管理，健全各項文化建設制度。
二、加強活動開展與交流。
1、精心打造的企業宣傳片《白云美景茶飄香》拍攝完成。整個宣傳片以全新的角度和方式詮釋白云銀毫有機茶，再一次體現白云銀毫有機茶"純有機.真茶味"的豐富內涵。
2、舉辦XX縣第十三屆茶文化活動暨首屆現場手工制茶大賽，全縣13個產茶鄉鎮(場)和19家茶葉加工企業的手工制茶高手同臺切磋制茶手藝，角逐"茶王"大獎。
3、開展茶文化、有機茶生產等方面的經驗交流，先后有XX縣、XX市、XX縣等茶葉同行、部門領導來場開展研討交流。
4、開展綠茶、紅茶加工技術現場交流會，邀請知名專家深入淺出地闡述了名優綠茶、紅茶生產現狀與市場營銷、制作工藝、標準化生產等知識。
三、加強茶文化建設。
1、加強旅游茶園觀光建設。進一步對茶葉資源進行深層次、多方面的'開發，擺脫傳統單一的茶葉生產模式。豐富茶文化旅游內容，如游覽茶山、考察茶園、參觀茶建筑，觀賞茶俗、學習茶藝、品嘗和購買名茶，欣賞茶歌、茶舞、茶戲。
2、與旅游結合。將茶文化與旅游相結合，圍繞生態、旅游、茶產業做好文章。加強旅客服務中心、交通、住宿、餐飲、休閑等配套設施建設力度。
下年工作安排
一、加大對外宣傳力度。加強與新聞媒體的溝通聯絡，共同研究有機茶產業品牌建設及茶文化宣傳方案，提高宣傳質量，增強社會效果。
二、推進文明創建。扎實推進"美麗鄉村"建設、開展"五星級文明戶"評選，挖掘先進亮點，著力培育各類道德模范先進典型，擴大社會影響面。
二、豐富群眾性文化生活載體。創新思維，打造農村文化陣地，豐富群眾性文化生活。進一步加大農家書屋、電子閱覽室的開放力度，促進文化惠民工程真正落到實處。
文化年終工作總結篇6
小史店鎮中心學校在20xx年教育教學各種中，認真開展教育質量推進年、深化年活動，緊扣“三個任務”、鎖定“三個目標”，大力度、強措施、狠抓教育質量建設，成效明顯。
一、取得的成績：
1、全鎮上下抓教學質量的意識明顯增強。20xx年全鎮各中小學校積極響縣教體局、鎮中心學校的號召，根據本校實際制定“教育質量建設推進年”“深化年”活動實施方案，召開動員大會，開展教育質量大討論，統一認識，質量意識越來越深入人心，教學的中心地位得到加強，形成了一把手親自掛帥，各部門共同抓教學的局面，全鎮33所中小學都牢固確立了教學工作的中心地位，建立了提高教學質量的導向、激勵和保障機制。各學校從狠抓教學常規入手，規范教學行為，經常開展教學研討活動，集體備課活動，校長經常推門聽課，學校抓教學質量的氛圍有了明顯的增強。鎮中心學校對“教育質量建設年”、“深化年”活動高度重視，定期召開““教育質量建設推進年”、“深化年”活動工作調度會，總結推廣在“教學質量推進年”、“深化年”活動中的好做法和典型經驗，部署下一步工作，教學質量年活動開展得扎實有效�？h教體局曾多次到我鎮對落實新課程計劃、教學常規及“教育質量建設年”、“深化年”活動的進展情況進行了隨機抽查，總體情況良好。
2、教學工作中心地位得到確立，學校管理規范。全鎮各中小學校都能夠以教育質量建設為中心，完善了各項工作制度，圍繞教學抓管理，及時解決教學過程中的實際問題，各中小學校校風、教風、學風明顯改進。大部分學校校長都能夠深入課堂、關注教師，積極參加教師的教學活動。小史店鎮二初中校長丁小民兩年聽課600余節，為教學工作決策掌握了一手信息。廣大教職員工嚴格落實備、講、輔、批、考、評、補等各個環節工作要求，不斷優化課堂教學結構，積極開展課程研究，努力探索教育規律，改革教學方法，大幅度提高了課堂教學效率和質量。各學校規章制度健全，工作計劃內容翔實，安排合理。
3、教育質量建設氣氛濃厚，廣大教職工工作積極性高漲全鎮33所學校都根據“教育質量建設推進年”、“深化年”活動安排和考評辦法，研究制訂了提高教育質量的過硬措施和翔實可行的各項工作計劃，修訂完善健全了各項規章制度和細化了考評辦法，量化了考評標準，制訂了獎懲措施，具有很強的可操作性，從管理層到教師都有高度的危機感、責任感和使命感，人人思奮進，人人講質量，在思想上有壓力，在工作上有動力，體現了積極向上，求真務實的良好精神面貌和工作狀態。如今，我鎮整個教師隊伍正氣得到弘揚，廣大教師求知欲不斷增強，要求學習、提高、充電，要求業務機構給予專業指導。全鎮從中心學校領導到各校校長到每位教師都在研究教學，服務教學，圍繞質量建設抓管理，形成了凝心聚力抓質量的良好態勢。
4、常規教學工作規范，積極推進了教育教學的改革創新。我鎮大部分中小學校都能夠全面開設課程，開足課時，能夠按照教學規范要求指導和監督教師的教育教學工作，對平常業務檢查作了詳細記錄。廣大教師教學工作扎實認真，嚴格教育和管理學生，認真研究教材，學習課程標準，科學把握和使用教材，教法靈活，教案撰寫、備課和授課能夠同步進行，對學生作業做到全批全改，做出激勵性和啟發性的評語，對學生學習給予科學指導。鎮中心小學努力創新課堂教學，推行“五種模式”教學，即接受式、主體式、活動式、探究式、互動式多種教學模式相互滲透，努力推進“六個轉變”，即從主智教學轉變為全面教學，從注入式教學轉變為探索式教學，從封閉式教學轉變為開放式教學，從靜態教學轉變為動態教學，從專制式教學轉變為民主式教學，從單一化教學轉變為多元化教學。二初中堅持集體備課，分學科集體研究教材，進行逐單元、逐課節分析，每人分工撰寫2—3節教案，供同頭課教師靈活使用，并在課后反思，進行總結。一初中設立教師個人業務檔案，將教師各項業務評比考核結果記錄在案，為質量建設最終評比提供了可靠數據。二初中自創自編《晨星報》，已發學生作文、教師范文130多篇，其作文評價教學法正在研究和推行。二初中在學習借鑒“杜郎口教學法”、一初中在學習借鑒“洋思教學法”上均取得階段性成果。二初中徐青峰同志的情景再現作文效果明顯，張軍見的思想品德課與語文課的結合體現了學科兼融。一初中付書紅、今秋新分特崗教師馬蘭坤、高揚、蔡建麗等同志的教案撰寫、作業布置、課后反思特別優秀，很有指導和借鑒意義，二中郭曉紅、郭紅同志的教案內容詳實，思想創新，操作性很強。全鎮相當一部分教師掌握了課件制作技術，有能力運用多媒體進行教學。
二、典型經驗及做法
�。ㄒ唬�、配合縣教體局“學校達標創建活動”，我中心學校與20xx年春組織全鎮33所中小學校長，分成兩個組，乘兩輛班車，對每所學校的校容校貌、基礎建設、校園綠化、美化、校園文化等進行了參觀評估，極大推進了各校的達標創建活動。
�。ǘ�、狠抓新課標的學習與實踐，促進教師教育理念的轉變
課程標準的改革是實施素質教育的一切攻堅點，新課程標準是教師確立新的教育理念的指導與遵循。為促進我鎮教師轉變教育理念，我們狠抓了新課標的學習與實踐。第一，中心學校翻印了初中、小學各學科新課程標準，達到每位教師人手一冊。第二，召開校長、教導主任連席會議，全面部署新課標學習與實踐事宜。第三，安排專題學習時間，采取個人自學與集中學習相結合，要求在集中學習中，人人參與討論，人人發言，人人撰寫學習心得。第四，中心學校成立新課標學習效果測評小組，對每位教師進行測評，不過關者繼續學習，直至過關，否則不允許上講臺。從而大大促進了我鎮教師教育理念的轉變，為提高教育教學質量奠定了基礎。
�。ㄈ�、強力推進集體備課，積累了一定經驗
在實施新課程的今天，集體備課成了我鎮校本教研的一種重要形式。根據縣教體局集體備課的有關要求，我中心學校建立了金字塔式的集體備課組織機構，規范了全鎮集體備課的`各項制度。
建立了金字塔式的集體備課組織機構：鎮集體備課領導小組———一、二初中、鎮小、小學四個學片備課領導小組；鎮集體備課領導小組派出督導員————一、二初中、鎮小各學科備課小組、四個學片各級段語數備課小組；各小學校長分包各學科備課小組。
我鎮集體備課的具體做法和要求：
�。�1）每學期開學前，各備課組制訂出切實可行的集體備課計劃，安排到周，一式兩份，一份交教導處，一份由備課組自存，以備教導處隨時檢查。
�。�2）集體備課定時間、定地點、定內容、定中心發言人。各備課組每周一次（一節課）集體備課。
（3）每次集體備課，各位老師按周集體備課計劃安排的課題認真研讀教材、大綱，吃透教材，提前寫好“備課活頁”。“備課活頁”包括兩大部分：一是教材分析，二是教法分析（教法、突破重點、難點的方法，指導學生學習的方法等）。
�。�4）備課會上先由中心發言人發言，提出自己的授課思路，本章節的重點、難點以及突破重點、難點的措施，采用的教具、教法等，然后全體成員發表自己的看法，大家討論，統一觀點。
（5）各成員積極參與、暢所欲言，避免了中心發言人獨言或經驗權威。
（6）集體備課結束后，各位老師根據討論修訂后的備課提綱和各班的學情，認真寫好教案，靈活授課。
�。�7）集體備課與優秀課例評選相結合，本周中心發言人亦是下周優秀課例的授課者。
�。�8）各位老師填寫的備課活頁要上交備課小組長，由分管各組的行政每月檢查一次。
（9）每次集體備課，各小組要認真做好集體備課記錄并每月上交一次，由主管領導親自檢查，學期結束交教導處存檔。
�。�10）集體備課時，全科組人員必須到位，不得無故缺席。如有特殊情況，必須向備課組長和教導處請假。
�。�11）各備課小組在每學期期末結束時要上交一份集體備課總結，由教導處統一存檔。
�。ㄋ模�、以縣教育體育局課堂教學達標活動為契機，深入開展“課堂教學效果評價”活動
一年來，我小史店鎮中心學校結合縣教育體育局課堂教學達標活動，在鎮積極開展“課堂教學效果測試”活動，并通過有序恒定的月考進行驗收，努力提高教育教學質量，收到了很好效果。
（1）、統一思想，營造“課堂效果評價”的良好氛圍
中心學校在教育質量建設年活動初對全鎮教育教學工作進行調研時，通過教學工作視導和其它教學活動檢查，發現學校平時的課堂教學中還存在不少問題，有的教學目標定位不準確，有的教師角色定位沒有轉變，有的課堂教學針對性較差，學情研究不透，有的教師教學基本功差，少數教師工作馬虎不認真，凡此種種，導致課堂教學效益不高，這已成為制約教育發展的“瓶頸”。為進一步規范課堂教學行為，努力提高課堂教學效果，從20xx年10月開始，我們在全鎮中小學中廣泛開展“課堂教學效果評價”活動。
20xx年3月上旬，中心學校下發了《關于開展課堂教學效果評價活動的通知》和《小史店鎮課堂教學效果評價活動方案》，召開了全鎮中小學校長會議，布置開展“課堂教學效果測試”活動的有關工作，明確了活動開展的必要性和緊迫性，中心學校校長王貴科在會上作了動員講話。當月中旬，中心學校召開了分管教學校長和教務主任會議，就課堂教學效果評價活動開展的目的、具體做法、處理辦法等作了說明。中心學校主要領導分成四個小組深入中小學進行動員，在全鎮營造了課堂效果測試的濃厚氛圍。
文化年終工作總結篇7
一、領導重視，提高認識，達成文化建設是經濟發展的有力推動器的共識
黨的十六大報告指出：全面建設小康社會，必須加快發展社會主義先進文化，建設社會主義精神文明。省委提出了建設文化大省的奮斗目標，市委、市政府也提出了要在我鎮建設粵海首個省特級文化站，做大做強文化產業的要求。根據社會形勢的發展，我鎮黨委、政府也適時提出文化三水的建設理念，顯示了要把三水鎮建設成文化強鎮的決心和信心。倉廩實而知禮節。隨著經濟的發展和物質生活水平的提高，享受高質量的.精神文化生活，是富裕起來的三水人的內在需求。為此，經過反復調查研究，鎮委、鎮政府確定了三水鎮群眾文化工作的發展思路：以經濟建設為中心，圍繞鎮委、鎮政府不同時期的重點工作，積極開展相關的文化宣傳活動，普及文化知識，豐富群眾的文化生活，提高群眾的文化品位，激發群眾參與文化活動的熱情和自覺性。
如何正確處理好文化建設和經濟發展的關系，一直以來都是我鎮黨委、政府高度重視的問題。鎮黨委、鎮政府班子成員及廣大黨員干部通過加強學習，深刻地認識到實現現代化不僅是物質的現代化，也是文化建設的現代化。我鎮要實現跨越式的發展，必須狠抓文化工作。為此，我鎮成立了由一把手負總責的文化建設領導小組，健全了各項規章制度。鎮委、鎮政府每年在財政預算中作出具體安排，加大對文化設施建設的投入，舉辦各種文體活動以豐富群眾的文化生活。
二、以提高農民素質為目標，加強農村文化建設
在群眾文化水平日漸提高的情況下，鎮委、鎮政府及時加強對文化隊伍建設工作的領導，因時因地建立起相應的管理機構，加強了對群眾文化工作的組織和引導。，全鎮各村（居）、村（居）民小組都建立起醒獅表演隊，各隊各具特色，相得益彰，在我鎮開展的各類文化活動中發揮了積極的作用，成為我鎮文化藝術中的一個品牌。
文化年終工作總結篇8
×年，我鄉的文化體育工作在鄉黨委、政府的領導下，在上級業務主管部門的關心幫助下，在鄉文化體育中心和鄉屬各站所通力配合下，取得了一定成績�，F總結
一、配合鄉黨委、政府開展好宣傳培訓工作
×年，鄉文體中心嚴格按照鄉通字號文件《關于印發〈鄉科普宣傳欄管理辦法〉的通知》精神，做好鄉街面科普宣傳欄的監督、檢查、評比、考核工作，督促站所制作了期科普宣傳欄，內容涉及森林防火、第一次全國經濟普查、健康生活常識、體育鍛煉知識、國土資源保護、醫療互助、婦女兒童權益保護、依法誠信納稅、小城鄉建設、果樹栽培技術等各方面，為促進經濟社會協調發展做出了應有的貢獻。積極配合各部門、各單位做好宣傳工作，全年共計宣傳期，展覽圖片余幅，文字宣傳萬多字，內容包括黨建、工、青、婦、政務公開、反腐倡廉、政策法規、“保先”教育等。同時配合鄉政府、各站所舉辦各種培訓班次，參訓人數多人次。
二、抓好群體性文化體育活動
在鄉領導的關心重視下，鄉文化中心干部職工主動深入各村（居）委會、村（居）民小組，指導幫助建立各種文體活動室，促進農村文體事業的全面發展。
�、眳⒓余l第一次全國經濟普查工作，協助普查辦出宣傳欄期，舉辦經濟普查培訓班次，培訓普查員人次。
�、才浜相l人大召開屆人大次會議，為會議宣傳照相余張，協助會議舉辦人大代表培訓班期，參訓人數達人次。
⒊協調縣歌舞團下鄉舉行春節歌舞聯歡演出，共計演出各類節目余個，觀眾達人次。
�、磁浜蠇D聯舉辦農函大培訓班，培訓各村（居）委會婦女代表人次，并為會議照相張。
�、蹬浜相l婦聯舉辦各村（居）委會婦女主任參觀周邊鄉產業結構調整現場會。
�、杜浜鲜小⒖h文化局和縣委宣傳部搞好民間文化保護、調研及文化產業摸底調查工作，歷時天，對我鄉范圍內相關文化經營戶、民族民間器樂（音樂）、文化傳承人（藝人）、民間美術、傳統工藝進行一次摸底排查，走訪余人次，填報各類表冊余份。
�、放浜相l保持共產黨員先進性教育活動領導小組出“保先”圖片宣傳欄期。
�、竻f助鄉民政所、武裝部制作“雙擁”宣傳展板期，制作圖片余幅.
⒐配合縣文化局聯系鄉派出所、工商分局對境內的網吧、游戲室以及音像制品經營戶主進行了一次大檢查，檢查網吧家，游戲機室家，音像制品經營店家，現場整改網吧家，處罰網吧家。
�、簠f助鄉民政所舉辦一期殘疾人實用技術培訓班，參訓人。
11、協助兩個村委會參與精神文明宣傳畫、宣傳標語的選址、制作工作。
三、抓好文物保護及文化市場管理工作
今年月初，鄉文化體育中心主動配合縣文管所加強境內特別是古城墻的.保護工作。根據縣文管所的統一安排部署，鄉文化中心與施工方主動協調做好沿路的相關出土文物監管工作，加大宣傳保護古城墻工作力度，把古城墻最大限度加以保護。
鄉文化體育中心利用春節前，加強對各文化經營戶的管理力度。要求各經營戶依法文明經營，誠實守信，認真做好消防安全工作。同時通過下半年開展網吧專項整治工作，強化網吧經營管理，以點帶面，加強對文化市場的管理力度，凈化文化市場，促進各文化經營戶健康、文明、依法誠信經營。
四、發展民間文體事業，抓好“全民健身”活動開展
鄉文化聯合體隊伍，利用節假日、農閑時間開展豐富多彩的文體活動，既豐富了周邊廣大人民群眾的文體生活，又為自身隊伍創收增效益，逐步壯大實力，逐漸成為一支開展“全民健身”運動的主力軍。結合文化戶摸底排查、文化產業調查的工作要求，鄉文體中心為各支隊伍建立檔案，進一步摸清各隊實力，建立文體活動人才庫，為今后協調各隊共同發展打好基礎。通過加強對各支文體聯合戶的指導與管理，為進一步促進“全民健身”活動的開展打下堅實基礎，從而更有力地推動我鄉各族人民的文化素質和健康水平穩步發展。
五、抓好學校體育和老年體育活動開展
與學校配合，除抓好兩操一課的活動外，注重加強學校體育教師隊伍建設及學生身體素質建設，通過積極參與學校各種運動會、藝術節等文體活動的指導協辦，進一步促進全鄉學校體育的
【文化年終工作總結】相關文章：
文化站年終工作總結03-19
文化娛樂部年終工作總結07-16
文化年終工作總結范文（精選11篇）01-11
文化服務站年終工作總結10-15
文化年終工作總結范文（通用15篇）01-15
鄉鎮年度文化發展工作總結06-05
文化館年終工作總結（通用3篇）05-14
鎮文化服務中心年終工作總結2000字07-24
公司企業文化建設年終工作總結09-23
文化旅游廣播電視局年終工作總結06-15