學(xué)校年度工作總結(jié)4篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校年度工作總結(jié)4篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1
深化素質(zhì)教育，要讓孩子們自己當(dāng)家作主。中國少年先鋒隊是少先隊員自己的組織，應(yīng)當(dāng)讓少先隊員自主自動，自己的活動自己搞，自己的事情自己做，自己的干部自己選。少先隊里人人都是小主人，人人都有資格當(dāng)選，選舉隊委，應(yīng)給予每一個隊員平等的權(quán)利。要選出孩子們心中的中隊委，老師決不能自己指定某些同學(xué)擔(dān)任，這樣剝奪了隊員們自己當(dāng)家作主的權(quán)利。中隊委的作用也不會很明顯。在本期的中隊選舉中，我充分讓孩子們"當(dāng)好自己的家，作好自己的主"，收到很好的效果。
一、明中隊委改選要求，鼓勵人人參與。
開學(xué)第一周，我作為輔導(dǎo)員慎重向全體隊員宣布本次中隊委改選的要求："只要你有一顆為集體服務(wù)的火熱的心，愿意把班隊工作搞好的同學(xué)，無論你自己認(rèn)為過去怎樣，寫上自薦信，我們都會為你投上一票。" 孩子們一聽，熱鬧開啦！三年級的孩子表現(xiàn)欲極強，人人都想試一試，平時調(diào)皮的孩子也問："老師，我也可以寫自薦信嗎？"我說："你是我們中隊的隊員，為什么不可以參加競選？你要相信你自己。"我主動幫助孩子們?nèi)绾螌懞米运]信，贏得更多的選票。有的孩子回家請家長幫忙，星期天有不少家長打電話問競選要注意哪些情況，孩子們自主參與競爭的強烈意識，也常常地感染了家長。
二、自薦中隊委演講，無計名投票選舉。
第二周少先隊活動前，我作了初步調(diào)查，全班48人，寫了自薦信的有39人，多數(shù)同學(xué)作了精心準(zhǔn)備。根據(jù)三年級孩子不夠穩(wěn)定的特性，為了讓他們的競爭意識更強，參與中隊管理的同學(xué)面更大，我和副班主任商量，最后決定選A、B兩套中隊委班子，輪流當(dāng)值，互相競爭。
自薦中隊委活動在莊嚴(yán)的隊歌后開始了。孩子們一個接一個，態(tài)度誠懇，神情莊重，有的孩子的自薦信讓我們聽了非常感動，教室里掌聲不斷響起。大個子熊俊舒，平時很調(diào)皮，常和同學(xué)為了一點小事毆打，吵架，我沒少幫助過他，看見他一步一步走上講臺，沒有了往日連扭帶跳的樣子，我覺得他好像變了一個人，當(dāng)他站定后，舉起右手為大家端端正正行了一個隊禮，同學(xué)們愣了一下，繼而響起一片掌聲："老師們，同學(xué)們，我個子大，跑得快，聲音特別響亮，老師表揚過我口令喊得好，現(xiàn)在我們做操沒廣播，我愿當(dāng)體育委員，為大家服務(wù)。我當(dāng)上體育委員后，一定要改正平時吊兒郎當(dāng)?shù)膲牧?xí)慣，把字寫好，成為同學(xué)們的好干部。如果沒有選上，我也不氣餒，繼續(xù)努力，爭取下次選上。請大家投我珍貴的一票吧！"言語是那么真誠，感人，全班48人，他獲得了40票，當(dāng)他得知自己當(dāng)選后，高興得熱淚盈眶。就這樣，由孩子們自薦演講，無計名投票選出了A、B兩套班子共14人。對沒選上的同學(xué)，隊員們主動提出希望。 選舉完后，有許多一直在外面觀看的家長贊嘆："這些娃兒好乖，好會說！""看起長大多了！"有沒上臺自薦的家長問自己孩子為什么不自薦 ，并指出他與別人存在的差距在哪里，鼓勵他們下輪參加競選。連任四屆的中隊長盧璐是個優(yōu)秀的孩子，這次沒競選上中隊長，我給她和她家長講："中隊長不連任，讓更多的孩子當(dāng)隊長，顯示他們的身手。"她和她家長非常贊同，說這樣有利于孩子的成長。 這次自主競選中隊委活動，真是做到自己的活動自己搞，自己的事自己干，自己的干部自己選，不僅培養(yǎng)了孩子們自主意識，參與意識，競爭意識，也鍛煉了他們的能力，影響到了他們的心靈深處，波及家長，收效是很大的。
三、中隊委不負重望，中隊工作運作出色。
隊干部是我們自薦 后經(jīng)民主選舉出來的，他們是隊集體的領(lǐng)頭人，是隊集體的核心所在。他們能緊緊依靠、團結(jié)、吸引隊員們一起參與，設(shè)計隊工作，設(shè)計出更貼近隊員們的生活的活動，使活動有聲有色。 明確了各委員的工作范圍要求后，工作于第三周開始正常運作了。早上，學(xué)習(xí)委員在教室?guī)ьI(lǐng)同學(xué)早讀，勞動委員帶同學(xué)去掃工地，課間有體育委員集合、整隊、做操……少先隊活動由中隊委按大隊部要求，討論，與我商量，由中隊委自己設(shè)計，自己搞。每逢遇到節(jié)日，孩子們只要想搞，我總大力支持，幫他們出謀劃策，買獎品。三八節(jié)搞了"獻給媽媽的歌"、圣誕節(jié)搞了"圣誕狂歡夜"、六一節(jié)搞"歡樂的六一"等等，孩子們自己寫串詞、聯(lián)節(jié)目、搞排練，自己從家里帶化妝品化妝，家長送相機，每次活動都搞得生動活潑。記得去年圣誕節(jié)，彭森寬家長送來一顆圣誕樹，活動室里，文娛委員忙著給大家化妝……一次一次的活動，鍛煉了孩子們的能力，又豐富了他們的生活，增強了班集體的凝聚力。 事實證明，我們的新中隊委是不負重望的，每周的流動紅旗評比，我們都能得上；運動會體操比賽、接力賽我們樣樣奪魁，本學(xué)期評為巴蜀好集體。一切成績的取得，與我們這支得力的中隊委分不開，他們是我得力的左右手。
通過這次中隊委改選，我明白了一個道理：相信孩子們，讓他們當(dāng)好自己的家，作好自己的主，讓他們在充分表現(xiàn)自我的過程中，看到自己的價值，享受無窮的樂趣，得到難以忘懷的教育。今天他們能當(dāng)家作主，明天就能成為合格的公民。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2
美國教育家波斯納 (posner)認(rèn)為：“沒有反思的經(jīng)驗只是狹隘的經(jīng)驗，至多是膚淺的認(rèn)識。”他提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗十反思。反思，可以使存在的問題得到整改，發(fā)現(xiàn)的問題及時探究，積累的經(jīng)驗升華為理論。又一個學(xué)期過去了，回想起來，我已經(jīng)工作了五個年頭，一份春華，一分秋實，在教書育人的道路我付出了許許多多的汗水，同時也收獲了很多很多。由于這一學(xué)年擔(dān)任學(xué)校實驗班的數(shù)學(xué)課，壓力之大，責(zé)任之重，可想而知。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況簡要總結(jié)如下，以便總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足。
一、加強理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)新課程
俗話說，理論是行動的先導(dǎo)。自山東省實行新課程以來，我是第一年帶新課程的新授課，對新課程的認(rèn)識了解還不夠，因此，必須積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)要求理論，仔細研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合山東省的考試說明，及時更新自己的大腦，以適應(yīng)新課程改革的需要。同時為了和教學(xué)一線的同行們交流，積極利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，開通了教育教學(xué)博客，養(yǎng)成了及時寫教學(xué)反思的好習(xí)慣。作為一位年輕的數(shù)學(xué)教師，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)前后，進行教學(xué)反思尤為重要，在課堂教學(xué)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的`主體，學(xué)生總會獨特的見解，教學(xué)前后，都要進行反思，對以后上課積累了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。同時，這些見解也是對課堂教學(xué)非常重要的一部分，積累經(jīng)驗，教后反思，是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。
二、關(guān)心愛護學(xué)生，積極研究學(xué)情
所謂“親其師，信其道”，“愛是最好的教育”，作為教師不僅僅要擔(dān)任響應(yīng)的教學(xué)，同時還肩負著育人的責(zé)任。如何育人?我認(rèn)為，愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。只有這樣，了解了學(xué)生，才能了解到學(xué)情，在教學(xué)中才能做到有的放矢，增強了教學(xué)的針對性和有效性。多與學(xué)生交流，加強與學(xué)生的思想溝通，做學(xué)生的朋友，才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，以及班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從而為自己的備課提供第一手的資料，還可以為班主任的班級管理提高一些有價值的建議。
三、充分備課，精心鉆研教材及考題
一節(jié)課的好壞，關(guān)鍵在于備課，備課是教師教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)，備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。備課中我著重注意了這樣幾點：
1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別;
2、本節(jié)內(nèi)容在整個高中數(shù)學(xué)中的地位;
3、課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說明對本節(jié)內(nèi)容的要求;
4、近幾年高考試題對本節(jié)內(nèi)容的考查情況;
5、學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容預(yù)習(xí)中可能存在的問題;
6、本節(jié)內(nèi)容還可以補充哪些典型例題和習(xí)題;
7、本節(jié)內(nèi)容在數(shù)學(xué)發(fā)展史上有怎樣的地位;
8、本節(jié)內(nèi)容哪些是學(xué)生可以自學(xué)會的，哪些是必須要仔細講解的;哪些是可以不用做要求的;
9、本節(jié)內(nèi)容的重點如何處理，難點如何突破，關(guān)鍵點如何引導(dǎo)，疑惑點如何澄清等
在教學(xué)過程過，特別重視學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解，數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，是考生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點考查的重點內(nèi)容。對于重要的數(shù)學(xué)概念，考生尤其需要正確理解和熟練掌握，達到運用自如的程度。從這幾年的高考來看，有相當(dāng)多的考生對掌握不牢，對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面，甚至殘缺不全，因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯誤。還特別重視學(xué)生對公式掌握的熟練程度和基本運算的訓(xùn)練，重點抓解答題的解題規(guī)范訓(xùn)練.
四、落實常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量
“落實就是成績”，在教學(xué)過程中，特別關(guān)注學(xué)生的落實情況，學(xué)生的落實在教師教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié)，也是最出成績的一環(huán)。因此，教學(xué)中特別抓好了一下幾點：
1、書面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范，注重培養(yǎng)學(xué)生的滿分意識，關(guān)注細節(jié)與過程;
2、導(dǎo)學(xué)案提前預(yù)習(xí)，上課檢查，以提高課堂效率;
3、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《導(dǎo)學(xué)練》采取不定期抽查的方式，督促學(xué)生及時跟上教學(xué)進度;
4、單元測試及時批改，及時整理錯題訂正本。
5、加強尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作，保證尖子生群體的實力;
6、注重基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。對基礎(chǔ)知識靈活掌握的考查是高考數(shù)學(xué)的一個最重要的目標(biāo)，因此高考對基礎(chǔ)知識的考查既全面又突出重點，特別利用在知識交匯點的命題，以考查對基礎(chǔ)知識靈活運用的程度.因此對基礎(chǔ)知識的教學(xué)一定要在深刻理解和靈活應(yīng)用上下功夫，以達到在綜合題目中能迅速準(zhǔn)確地認(rèn)識、判斷和應(yīng)用的目的。其中，抓基礎(chǔ)就是要重視對教材的研究，尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過程，運用時注意條件和結(jié)論的限制范圍，理解教材中例題的典型作用，對教材中的練習(xí)題，不但要會做，還要深刻理解在解決問題時題目所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思維方法。
五、更新觀念，積極進行新課改
首先，轉(zhuǎn)變觀念要充分認(rèn)識新課改是教育教學(xué)的必必然,教師要更新觀念,要認(rèn)真領(lǐng)會新課改的理念,了解課改革的目的.這樣才不會在改革當(dāng)中迷失方向。
其次，教師要不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要掌握豐厚的專業(yè)知識
,所謂”給人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本學(xué)科與其它學(xué)科的聯(lián)系,拓寬自身的知識占有。要多渠道采取不同手段獲取知識,教師除了看專業(yè)書籍,也要借助于網(wǎng)絡(luò)媒體這一先進的手段進行學(xué)習(xí).要多和其它教師交流、溝通,提高合作意識,取長補短.
同時，教師是教育、教學(xué)的組織者,要充分理解學(xué)生,了解學(xué)生的實際情況,了解他們的興趣和愛好,了解不同學(xué)生的智力差別,做到因材施教.教師要給學(xué)生充分的思維空間、活動空間,給他們展示自我的空間和舞臺,活躍學(xué)生的思維,變被動的學(xué)習(xí)為主動的學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的各方面能力.
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3
一年來，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是在教育辦公室的親切關(guān)懷和全面指導(dǎo)下，我們福山小學(xué)緊緊圍繞“辦一流農(nóng)村小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)、“為學(xué)生幸福人生奠基，為教師專業(yè)發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨和“硬件要硬，軟件更硬”的辦學(xué)理念，開全課程，開足課時，依法治校，科研興校；堅持五育并舉、德育為首，努力使德育工作制度化、經(jīng)�；�、系列化；認(rèn)真落實國家課程方案，大力推行新課程改革，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育。
特別注重在“選好切入點，夯實關(guān)鍵點，形成合力點”三個點上做文章，取得了可喜的成績，先后取得了高新區(qū)中小學(xué)春、秋季田徑運動會總分均為第四名；舞蹈《五月的風(fēng)》、課本劇《夏洛的網(wǎng)》被推選到市里參演；教師有教育教學(xué)論文在省、市級報刊發(fā)表或獲獎；省級課題《小學(xué)生創(chuàng)新能力的實踐與研究》順利結(jié)題；新教育實驗全面展開并取得階段性成果，“三段”式自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式初步形成。并獲得了萊蕪市少先隊工作紅旗單位，萊蕪市少先隊“特色工作獎”，萊蕪市新教育實驗示范學(xué)校，萊蕪市教育教學(xué)工作先進單位、全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學(xué)校等榮譽。
一、選好切入點，致力創(chuàng)特色
幾年來，學(xué)校在強調(diào)抓好三級課程的基礎(chǔ)上，以學(xué)校課程為切入點，下功夫，做文章，使課程能最大限度地彰顯學(xué)校文化，體現(xiàn)人文內(nèi)涵。
1.學(xué)校課程呈現(xiàn)系列化。學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生年齡、學(xué)習(xí)和生活實際，引導(dǎo)科任教師積極研發(fā)適合本年級學(xué)生學(xué)習(xí)研究的學(xué)校課程。如體育課程，一年級是蛙跳，二年級是健美操，三年級是巧轉(zhuǎn)呼啦圈，四、五年級是花樣跳繩；又如藝術(shù)課程，低年級是幸福刮畫，中、高年級是快樂剪紙；再如閱讀課程，一年級開發(fā)了《叢林故事》，二年級開發(fā)了《犟龜》，三年級開發(fā)了《綠野仙蹤》，四年級開發(fā)了《時代廣場的蟋蟀》，五年級開發(fā)了《夏洛的網(wǎng)》等等。系列化的學(xué)校課程適合學(xué)生實際，適合當(dāng)?shù)貙嶋H，開闊了學(xué)生眼界，開發(fā)了學(xué)生智力，培養(yǎng)了學(xué)生興趣。
2.學(xué)校課程呈現(xiàn)校本化。設(shè)計學(xué)校課程要著眼于本校本土，要根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H，培養(yǎng)學(xué)生為百姓服務(wù)的思想。因此，學(xué)校要求各年級教師在研發(fā)學(xué)校課程時必須著眼于校本化。如我們開發(fā)的校本課程《可愛的萊蕪，我的家》、《手工制作與花樣跳繩》、《美術(shù)技法與剪紙藝術(shù)》等都能夠體現(xiàn)出學(xué)校課程校本化的特點。為了更好地鑄造學(xué)校文化，開闊學(xué)生的視野，該校根據(jù)師生的興趣和特長，梳理出十幾個活動項目：器樂、舞蹈、書法、五谷粘畫、武術(shù)、花樣跳繩、科技制作、剪紙、禮儀、課本劇編演等，然后相應(yīng)地把師生分成若干小組，利用每周二、周四大課間時間，按照“走班”形式組織項目活動演練。
3.學(xué)校課程呈現(xiàn)特色化。學(xué)校在強調(diào)學(xué)校課程系列化和校本化的同時，特別重視特色化課程的研發(fā)。福山小學(xué)位于萬福山下，廣闊的萬福山嶺就是學(xué)校課程豐厚的研發(fā)資源。從20xx年春開始，學(xué)校瞄準(zhǔn)了“開展社會綜合實踐活動，對學(xué)生實施全方位的德育教育”這條特色發(fā)展之路，積極倡導(dǎo)師生充分利用當(dāng)?shù)赜欣麠l件，開發(fā)特色化的學(xué)校課程，在全校師生的共同努力下，經(jīng)過近兩年集體智慧和汗水的付出，終于形成了今天具有我校特色的奇石、根雕、樹葉粘貼畫等藝術(shù)課程和中草藥課程，得到了市局各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和一致好評。
學(xué)校課程的研發(fā)和實施，不僅沒有降低教育教學(xué)質(zhì)量，反而促進了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，實現(xiàn)了學(xué)生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和特色發(fā)展。目前，我校全員學(xué)生既能夠巧轉(zhuǎn)呼啦圈、花樣跳繩，又會刮畫和剪紙藝術(shù)；所有學(xué)生都有自己的個性特長，有的會舞蹈，有的會彈古箏、電子琴，有的會表演課本劇，有的會說相聲，有的會武術(shù)，有的能踢足球……學(xué)生的個性特長帶動了學(xué)校的藝體發(fā)展。
在高新區(qū)歷屆中小學(xué)田徑運動會上，我校的運動健兒人人拿獎項，個個創(chuàng)佳績，像劉慧悅、呂昌麗等同學(xué)，每項成績都列高新區(qū)第一；在高新區(qū)歷屆藝術(shù)節(jié)比賽活動中，我校的舞蹈節(jié)目均獲得一等獎，并被推選到市里參加表演，如《五月的風(fēng)》、《床前明月光》等。學(xué)校豐富多彩藝術(shù)體育活動，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，促進了學(xué)校的飛速發(fā)展，得到了社會的廣泛贊譽。
二、夯實關(guān)鍵點，師生共成長
學(xué)校要發(fā)展，教師成長是關(guān)鍵。福山小學(xué)培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長目標(biāo)是：一年合格，三年優(yōu)秀，六年成能手，九年做名師。而要實現(xiàn)這一目標(biāo)，就必須夯實“教學(xué)科研”這個關(guān)鍵點。幾年來，學(xué)校把教科研工作和教師的專業(yè)化成長牢牢地抓在了手上，通過開展各種各樣的教學(xué)比賽活動，以賽興教研，以賽促成長。當(dāng)下我校的教科研工作儼然已經(jīng)為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的引擎動力和堅實的杠桿，引領(lǐng)我校在百舸爭流中長風(fēng)破浪，直掛云帆。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4
這學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)懷下，讓我擔(dān)任會計工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的耐心幫助下，通過不斷努力學(xué)習(xí)，我已基本能勝任此項工作。同時我能自覺的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，不斷的提高財會知識和政策水平，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策，方針、制度，從而保證財會工作順利完成學(xué)校下達的各項工作。并積極的遞交了入黨申請書，在思想上要求進步，爭取早日成為一名合格的***員，更好地為黨的事業(yè)做出自己最大貢獻。
這學(xué)期在處領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,我們財務(wù)處人員團結(jié)協(xié)作,以求真務(wù)實的工作精神,較好的完成了各項工作任務(wù),在平凡的工作中取得了一定成績，憑著責(zé)任心和敬業(yè)精神，財務(wù)部的各項工作有條不紊，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范取得了一些成績。作為會計人員不僅要有專業(yè)的知識，還要有工作的細心，對來報銷的每一筆業(yè)務(wù)認(rèn)真審核，對借款、費用報銷嚴(yán)格把關(guān)，簽字權(quán)限、票據(jù)的規(guī)范性等都要仔細審核，同時要合理控制成本費用，充分發(fā)揮財務(wù)部的監(jiān)督職能�，F(xiàn)將這學(xué)期我的工作向領(lǐng)導(dǎo)做個匯報：
1、認(rèn)真做好了會計核算工作
(1)完成了財務(wù)報銷、工資以及各項勞務(wù)費的發(fā)放。處理好日常會計事務(wù)等基礎(chǔ)工作，是財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照財政局“零余額賬戶”有關(guān)規(guī)定，按時申報用款計劃指標(biāo)，及時將銀行代付的電話費、保險費、工會經(jīng)費、養(yǎng)路費等轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)“授權(quán)支付令”送達銀行，定期與財政、銀行進行對帳，并按資金支出進度合理使用資金，使財政預(yù)算資金管理更加科學(xué)、規(guī)范。
(2)完成了職工取暖費、物業(yè)費的支出和個人所得稅的代扣代繳、報銷公費醫(yī)療費管理、帳務(wù)處理等財務(wù)管理工作。
財務(wù)處做為窗口行業(yè)，服務(wù)也是非常重要的，處領(lǐng)導(dǎo)也一再重申過，在做好財務(wù)本職工作的前提下，我在服務(wù)方面也十分重視，因為在前臺，我們的一言一行直接代表著財務(wù)處整個集體，雖然財務(wù)處的工作比較忙，但我會盡可能地做好服務(wù)工作。
總之，在這學(xué)年的工作中，財務(wù)處人員在處長的帶領(lǐng)下，堅決貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)及財務(wù)管理、會計核算的規(guī)章制度，認(rèn)真完成全校的會計核算工作，實時對成本核算、費用管理、開支范圍和計劃管理等情況監(jiān)督檢查，對工作中的問題及時研究處理，對重大問題及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
在今后的工作中，我會更加努力，不斷積累工作經(jīng)驗，有疑必問，有錯誤及時改正，無論是工作上、學(xué)習(xí)上，都要積極進取，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮財務(wù)管理在單位管理中的核心作用！
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