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      1. 班級月度工作總結(jié)

        時間:2021-10-27 11:28:37 工作總結(jié) 我要投稿

        班級月度工作總結(jié)

          不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編收集整理的班級月度工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        班級月度工作總結(jié)

          班級月度工作總結(jié) 篇1

          這個月,我班的主要工作如下:

          一、結(jié)合學(xué)校德育計(jì)劃,開展了四德教育,讓學(xué)生理解仁、愛、禮、德、孝。做一個孝順,尊敬長輩的好學(xué)生

          二、加強(qiáng)安全教育,在不同時間,不同季節(jié),不同環(huán)境,結(jié)合政教處的部署,抓好交通、寢室、課間打鬧、飲食、傳染病等方面的安全知識教育,提高意識,做好防范。

          三、抓好班級文化建設(shè),辦了一期黑板報。

          四、經(jīng)過一個月的努力,早操、升旗、開會的集隊(duì)速度有了很大的提高,能在規(guī)定的時間到位,一改過去慢悠拖拉的現(xiàn)象。

          五、衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。班上基本杜絕了亂扔垃圾的現(xiàn)象,做到了:地板干凈,桌椅整齊,掃把擺放不凌亂,天花板無蜘蛛網(wǎng),創(chuàng)設(shè)了一個干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          六、保持與家長聯(lián)系,及時向家長匯報其子女在學(xué)的表現(xiàn)。尤其對一些問題學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時取得家長的支持,共同做好學(xué)生的思想工作。

          七、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),就這個月初,我班的早讀聲音小的問題,加大了這方面的培養(yǎng),在這最近的一些日子中,學(xué)生讀書的聲音得到了很大的提高。 不足之處:

          這一個月,學(xué)生思想動態(tài)不穩(wěn)定,個別學(xué)生常常出現(xiàn)不良行為。如盧昕三番兩次欺負(fù)同學(xué),皮文喜,黃文達(dá)幾次因同學(xué)對他出言不遜而大打出手。作為班主任,我的工作沒做到位,沒有洞察到學(xué)生的思想動態(tài),沒有制止事態(tài)的發(fā)展,實(shí)為慚愧。

          整改措施:

          1、發(fā)揮班干部作用,讓班干部監(jiān)督他們,指正他們的錯誤,發(fā)現(xiàn)苗頭及時遏制,杜絕歪風(fēng)邪氣滋長。

          2、對班級中存在的問題,每天記錄,每周總結(jié),在班會中對這些問題做出處理,對問題比較嚴(yán)重的學(xué)生,將情況如實(shí)向家長匯報,和家長一起合作,對這些學(xué)生加強(qiáng)管理和教育。

          下個月工作的設(shè)想:

          一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,與家長一道,共同做好學(xué)生的思想教育工作。

          二、加強(qiáng)班風(fēng)班級的整頓,紀(jì)律首當(dāng)其中。

          三、關(guān)注住宿生,尤其是問題學(xué)生的一舉一動,發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督作用,制止不良行為的發(fā)生。

          班級月度工作總結(jié) 篇2

          xxx班秉著團(tuán)結(jié)班集體,發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強(qiáng)日常管理,豐富同學(xué)課余生活的信念團(tuán)結(jié)班級同學(xué)共同努力,建設(shè)好班級,現(xiàn)總結(jié)五月工作:

          一、思想方面

          借5月推優(yōu)入黨的機(jī)會,組織了一次“向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)”為主題的班會活動。在班會中,同學(xué)們相互交流了祖國悠久的歷史文化,回顧了新中國奮進(jìn)去發(fā)展的歷程。經(jīng)過大家商議投票,推薦了一位發(fā)展黨員。在同學(xué)們心中再次樹立了優(yōu)秀的典范,鼓勵同學(xué)們樹立正確的人生觀,價值觀,積極上進(jìn)。

          二、學(xué)習(xí)方面

          在學(xué)習(xí)上大部分同學(xué)們是積極努力的,大家都積極準(zhǔn)備四六級考試,期中考試。每天都能積極上課,在本月課堂考勤都是滿勤。但也有小部分同學(xué)對學(xué)習(xí)有懈怠,但經(jīng)過做思想工作,情況都有所好轉(zhuǎn),去年有掛科的同學(xué),今年也吸取了教訓(xùn),在積極備考了。

          三、體育活動

          為了讓同學(xué)們在課余時間多運(yùn)動,加強(qiáng)身體素質(zhì),加強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)意識我們組織了一次籃球賽。這次籃球賽磨合了我們專業(yè)籃球隊(duì)配合默契,為參加學(xué)院專業(yè)籃球賽做好了準(zhǔn)備。

          四、娛樂活動

          為了豐富大家的娛樂生活,我們班級在北校后門組織了一次燒烤,大家在吃,在玩的過程享受生活,放松心情,增進(jìn)感情。讓同學(xué)們體會到在學(xué)校班級就是一個家。

          五、總結(jié)

          在五月里,我們班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),積極參與班級活動,在學(xué)風(fēng)建設(shè),日常管理方面都取得了不錯的成績,在五月份中,我們班也組織了幾次活動,豐富了大家的生活,為全班同學(xué)提供方方面面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和本身能力的有限,使得我們在工作中出現(xiàn)了一些問題。但是有了同學(xué)們的包容和建議,在接下來的時間里,我們會集思廣益,爭取出色完成各項(xiàng)工作。

          班級月度工作總結(jié) 篇3

          為了響應(yīng)學(xué)!肮芾砟辍狈桨笇(shí)施,攜手把班級建設(shè)的更好,現(xiàn)就五月進(jìn)行工作總結(jié)。

          一、本月的主要工作與總結(jié)

          1、常規(guī)工作方面

          加強(qiáng)班級各方面紀(jì)律管理,培養(yǎng)符合素質(zhì)教育目標(biāo)要求的合格人 才。本班現(xiàn)狀是課堂紀(jì)律較松散,學(xué)習(xí)氛圍較不濃厚,而寢室方面則是衛(wèi)生方面做的`不太盡如人意。針對這種現(xiàn)象,班級干部與同學(xué)們共同制定了一系列管理方案。經(jīng)過一段時間的實(shí)施,初見成效。但是仍需繼續(xù)努力做到自立自強(qiáng),提高自身素質(zhì)。

          2、活動方面

          (1)本班本月為了鍛煉同學(xué)們臨場應(yīng)變能力與提高自身素質(zhì),特結(jié)合本班同學(xué)的特點(diǎn)與特長,展開了此次“模擬招聘會”活動。這次活動每位同學(xué)都認(rèn)真并積極參與,了解到招聘的相關(guān)流程,并提高了自身的應(yīng)變能力。所以本次活動可以說辦的較為成功。但是通過這次活動,我們也認(rèn)識到了自身的不足,尤其同學(xué)們上前作自我介紹時普遍都存在緊張的現(xiàn)象,從而影響了自己的表達(dá)。所以我們的心理素質(zhì)還有待提高。 總之,這次活動讓同學(xué)們對自己有了一個深刻的自我認(rèn)知,不論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),都會成為激勵同學(xué)們前行的動力。

         。2)根據(jù)院團(tuán)委的指示,本班同學(xué)參加了文明禮儀講座活動。同學(xué)們從中受益匪淺,了解了許多關(guān)于文明禮儀的常識。通過此次活動給了同學(xué)們很大的思想感觸。

          (3)根據(jù)五月份“五四青年”等為主題的各項(xiàng)活動順利展開。同學(xué)們積極參與,提高了本班在院、系中的活動影響力。

          二、下月努力方向

          1、臨近英語四級考試,配合老師搞好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。

          2、繼續(xù)做好常規(guī)工作,搞好班級各方面紀(jì)律,爭做優(yōu)秀的班集體。

          3、班級干部的核心工作要做好,通過組織各項(xiàng)活動更好的發(fā)揮其能力,并增強(qiáng)班級的凝聚力。

          在下個月,我班全體會繼續(xù)攜手奮進(jìn),努力使本班成為自制力,凝聚力,創(chuàng)造力都更進(jìn)一步的和諧班集體。

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