教育年終工作總結9篇
時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經告一段落，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，是時候抽出時間寫寫工作總結了。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎么寫吧，以下是小編整理的教育年終工作總結9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育年終工作總結 篇1
加強校園文化建設是社會主義文化建設的重要內容之一，是推動教育發展的著力點和落腳點，是堅持立德樹人，實施素質教育，促進學生全面發展的重要保障。為更進一步加強我校校園文化建設，提高學校辦學水平，根據教育局《關于進一步加強校園文化建設》的文件精神，結合學校實際，我校擬定了《xx小學校園文化建設實施方案》，并按照方案切實開展工作，從20xx年9月啟動至今，在縣教育局、當地黨政及有關部門的大力支持下，在xx小學全體教職工的努力下，我校校園文化建設初步成型�，F將學校主要工作情況總結如下：
一、學�；厩闆r
xx小學是一所中等辦學規模的中心完小，573名學生，35名教職工，附設3個學前班，學生156人，學校校園占地面積12272.8平方米，生均21.4平方米，校舍建筑面積3356平方米，生均5.9平方米。
二、加強領導，成立領導機構，落實建設目標
為切實加強校園文化建設工作的開展，我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，中層領導及教師代表為成員的校園文化建設工作領導小組，安排部署校園文化建設的相關工作。研究落實了以“精心組織，逐步深入，打造精品，彰顯特色”的校園文化建設目標，確定了以培養優良的校風、學
風、教風為核心，以優化、美化學校文化環境為重點，以豐富多彩、積極向上的學校文化活動為載體，以促進學校內涵發展為目的，推動形成厚重的學校文化積淀和清新的校園文化風尚等一系列的建設綱領。旨在通過建設使學生在日常生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，在良好的校園人文、自然環境中陶冶情操，促進學生的全面發展和健康成長。把學校建設成為校園環境優美、學習氛圍濃厚、內部管理民主高效、教學質量一流、文化底蘊豐富、有自己特色的人民滿意的學校。
三、20xx年9月至今完成的校園文化建設工作
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校園文化建設，首先是精神文化的建設，它是一個學校的主題，學校的發展離不開這個主題，它指導著學校發展的方向，指導著學校辦學的方向，指導著教師的工作方向。為此，我校校園文化建設工作領導小組通過召開家長會議、教師座談會等形式，深入教師、學生、家長、社會進行調研，力求制定符合xx小學發展所具備的精神文化，20xx年9月，xx小學確定了學校的校訓、校風、教風、學風、�；�、辦學理念、辦學目標，并制作上墻，有了精神文化的支持。我們學校的校訓為：“健體、博學、感恩”；校風為：“明禮”、“勤奮”、“健康”、“快樂”；教風為：“嚴謹”、“求實”、“合作”、“創新”；學風為“勤學”、“善思”、
“團結”、“進取”。
（二）物質文化建設
如果說精神文化建設是一個學校發展的主題，那么物質文化的建設便是這個主題發展的支柱。通過多方調研，我們將“美化環境文化，構建人文生態校園”作為物質文化建設的目標。美化環境文化是途徑，構建人文生態校園是目標。在美化環境文化的工作中，我們的建設方思路是：要適應時代的要求，要立足傳統實際，確保整個校園干凈、整潔、美觀、有序，努力形成自己的特色。為了實現這個建設目標，我們將走廊文化、教室寢室文化、辦公室文化、墻面文化作為建設的主體。我們認為，教育不僅僅是教師的課堂說教，一所學校，教育的對象也不僅僅是學生，只要是身處學校，無論身份，都應該得到教育。而構建“人文生態校園”則可以起到全面教育的效果，可以起到“潤物細無聲”的教育功效。為此，我們主要做了以下幾點物質文化建設工作：
1、校園整體規劃：對校門、操場、過道、樓道走廊、教室、辦公室、專用教室、花池等進行整體布局美化，創設一個“時時受教育，處處受感染”的育人環境。首先做到車輛擺放整齊，路面整潔衛生，校園內地面無垃圾、無痰跡、無衛生死角。其次是在樓道、墻面醒目處貼上衛生、安全標語、字畫等，對師生進行渲染教育。
2、學校樓道文化建設
樓道是學生長期經過的地方，是對學生進行教育的好陣地，我們以“安全、誠信、勤學、感恩”為主題，對教學樓的樓道進行精心布置，張貼上下樓梯安全標語、教育教學格言等宣傳畫�！安シN良好習慣、收獲健康人生”，旨在讓孩子從小培養良好的行為習慣。
3、打造班級文化。
每學期舉行一次教室、寢室文化設計競賽。每個班根據自己的班級的實際情況制定班訓、班規，布置學習園地、班級風采展示臺等，分版塊的展示班學生作品及班級風采。要求嶄課桌、生活用品擺放整齊、科學合理布局，并在教寢室前左角建立衛生角，工具擺放在工具箱等。良好的教室、寢室設計布置，可以使學生時時沐浴在文化的陽光之中。
4、建設辦公室文化、功能室文化。
教師辦公室的布置也是體現學校物質精神文化建設的主陣地。去年我們新添置了教師辦公桌椅，今年，對辦公室進行了重新布置，力求為教師打造一個美觀舒適、富有精神文化氣息的辦公環境。學校還重點建設了會議室、音樂教室、實驗室、圖書室、閱覽室、行政辦公室、心理咨詢室等七間專用功能室。學校利用有限的資源，規范了學校的辦公場所。為加快校園信息化建設速度，我校為每個辦公室拉通網絡，提高辦公效益。
5、校園綠化硬化美化
綠化。我校綠化雖然有一定的基礎，但“綠色”仍然不夠。在今年3月，學校對校園綠化再一次進行了添置。修補增添了幾個花壇，增添了價值2萬余元的花草樹木，對運動休閑場所、過道教師辦公室、學�；ǔ剡M行了綠化補充，使校園更加充滿綠色的氣息。
硬化。經過一年的校舍改建，校舍條件有了明顯改善，但地面到處坑坑洼洼，面對師生“下雨一身泥，天晴一身灰”的窘境，我�；I集資金30萬元，實施“硬化暢通工程”，硬化了各處過道共計20xx多平方米。
6、餐廳文化建設。
以“衛生文明、勤儉節約”主題，打造我校餐廳文化。每學期開學第一周，就通過班會、板報等形式，讓我每位住校生知曉學生用餐的規則要求，懂得衛生文明、勤儉節約對個人及學校、社會的重要意義。我們還在學生餐廳張貼了《學生用餐制度》、宣傳畫、名言警句等營造濃厚的“衛生文明、勤儉節約”的餐廳文化氛圍。在這種氛圍下，我校學生用餐能很好地做到文明有序、衛生節約。
7、圍墻文化建設。
圍墻文化建設，我們準備立足傳統，回歸經典，對圍墻進行精心打造。我們建設的主題是“誦讀經典，潤澤心靈”，主要內容是與孩子習慣養成方面的《弟子規》節選、禮儀小故事、禮儀小標語、安全常識等，旨在讓孩子從小培養良好
教育年終工作總結 篇2
20xx年11月始，我鎮按照上級黨委布署，在全鎮xxxx農業村開始進行第三批先進性教育活動。本次活動共涉及xxxx村級黨組織，45xxxx。第三批先進性教育活動的開展，加強了我鎮村級黨組織建設，帶動并促進了農村的精神文明和物質文明建設，增強了村級黨組織的戰斗力、凝聚力和生命力。現將我鎮第三批先進性教育活動匯報
一、加強村級黨組織建設，大力發展村級經濟。
在先進性教育活動中，強化以黨組織為核心的村級組織配套建設，落實好黨群議事會制度，進一步健全村民自治機制。不斷提高農村黨員干部執行政策、加快發展、服務群眾、化解矛盾和解決自身問題等方面的能力。在“提高認識水平，理清發展思路，積極開拓進取，實現富民強村”上找準結合點，確立“上項目促發展”的工作思路，以此帶動群眾致富，增加集體經濟收入。 新華、雨露、嚴崗、趙崗北部xxxx農業村，經濟基礎較薄弱。在先進性教育活動中，新華、趙崗、嚴崗、雨露四村兩委班子成員帶頭轉變思想觀念，充分挖掘自身優勢，對推動村級集體經濟發展的各方面力量進行重組、整合，盤活現有資源，尋找新的經濟增長點。新華村上了農業開發項目，引進xxxx修造船項目；趙崗村新引進水泥制品廠、孵化廠項目；雨露村引進蛋雞廠項目；嚴崗村引進肉雞養殖項目。特別是這幾個村大力發展淮安溫氏企業“公司+農戶”的養雞項目，找到了一條農業產業化、致富農民的好路子，為這幾個村的今后發展注入了強勁活力。太和、毛營、新灣、友法4村位于我縣工業開發區，xxxx村借助區位優勢，大力發展勞務經濟，轉移富余勞動力，既增加了農民收入，又服務工業園區建設，20xx年底，全鎮農民人均純收入達到540xxxx。
二、加快社會主義新農村建設，不斷提高農村文明水平。
將開展第三批先進性教育活動與建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會義義新農村結合起來。通過先進性教育學習，提高認識，統一思想，爭做發展致富的帶頭人、文明鄉風的倡導人、困難群眾的貼心人。
在各村開展五好家庭創建活動。結合各村實際，進行“禮儀型”、“創業型”和“和諧型”五好家庭評選活動。特別是新灣村的五好家庭創建活動，受到了縣委宣傳部、縣婦聯的高度贊揚。抓好農村溝塘整治工作。對全鎮20口水塘進行整治，共挖土方近千方。加大農村綠化力度，對莊臺、塘壩、荒灘等地段鼓勵農民進行綠化，共栽植意楊xxxx余株，打造農村綠色長廊。高標準、高起點做好新華、新灣、雨露三個中心村的規劃工作，通過中心村建設徹底改善農村人居環境。大力實施“幫扶工程”，解決農村黨員的實際困難。實行結對幫扶，廣泛開展幫思想、幫生產、幫技術、幫生活、幫發展的“五幫”活動。
三、樹立典型，充分發揮示范帶動作用。
在組織農村黨員深入學習吳仁寶、王偉章等優秀共產黨員的同時，組織黨員學習宣傳我鎮沙崗村支部書記汪偉同志雙帶先進事跡，大力弘揚**發展經濟，招商創業的精神；維護穩定，主動超前的精神；服務大局，勇挑重擔的精神；心系群眾，實在干事的精神；完成任務，不講價錢的精神；作風過硬，細致扎實的精神；謙虛踏實，不驕不躁的精神；熱愛工作，自覺奉獻的精神。
結合我鎮實際情況，對村干部提出了向汪偉同志學習，爭做五個先鋒模范：爭做招商引資的先鋒模范；爭做創業就業的先鋒模范；爭做服務群眾的先鋒模范；爭做文明創建的先鋒模范；爭做維護穩定的先鋒模范。通過學習，不斷地挖掘身邊的典型，其中，新華村、友法村先進事跡均得到了上級黨委的充分肯定。
四、重求實效，解決農村熱點難點問題。
把“求實效”貫穿于先進性教育活動中，把教育活動的實效落實到為基層服務、為群眾服務上，通過結對幫扶、邊學邊改，解決了一大批涉及基層群眾生產生活的實際問題，為基層群眾辦了大量看得見、摸得著的好事，使群眾看到了先進性教育活動的成果和實效。嚴崗村一直未通上自來水，在本次先進性教育活動中，該村黨支部將解決群眾吃水難問題作為整改提高階段的中心工作，采取村民自籌一點，向上爭取一點，村里支持一點的做法為全村村民通上了自來水，解決了群眾吃水難問題。太和、友法、毛營、新灣四村位于工業園區，由于園區建設，不少自然組沒有接上有線電視，群眾反響較強烈。年前，xxxx村黨支部積極地與縣廣電局協調，農民在過春節時終于看到了精彩的電視節目。新華村丘陵山地占全村面積近三分之一，為了提高丘陵山地的產出值，他們專門邀請省農林專家考察，根據新華村實際情況對成片丘陵山地進行經濟果林開發，讓全村群眾看到了先進性教育帶來的巨大成效。
五、落實責任，加強組織領導。
堅持和認真落實領導責任制、領導干部聯系點制度等制度。堅持督查和群眾監督評價機制。鎮成立了由xxxx組成的督導組，堅持做到全面督查與重點督查相結合，全過程督查與分階段督查相結合，明察與暗訪相結合，并出好《先進性教育在**》簡報，以簡報來指導面上工作。認真組織群眾參與先進性教育活動，及時向群眾公布活動情況，聽取群眾意見，廣泛接受監督。
教育年終工作總結 篇3
愛路護路宣傳教育年度工作總結 20xx年，我縣愛路護路宣傳月活動在縣委、縣政府的正確領導下，根據**區護路辦和省市護路辦的安排，我縣自20xx年4月1日起，在全縣范圍內以新《鐵路運輸安全保護條例》的實施為契機，以提高全民愛路意識為主題，開展了形式多樣的宣傳，取得了一定的成效。
一、領導高度重視，加大了宣傳月活動的領導力度
領導重視，是加大鐵路愛路護路宣傳月工作，動員廣大群眾做好愛路護路宣傳工作的前提和保證�？h委、縣政府將愛路護路宣傳月活動納入了全縣社會治安綜合治理總體規劃，4月初，縣政府辦發出通知要求全縣有關單位特別是實行鐵路治安承包責任制的鄉鎮在二季度里，結合本轄區實際，突出重點、宣傳《鐵路法》和《鐵路運輸安全保護條例》，宣傳活動不僅進村入戶，更注重宣傳到人、入心。5月18日，縣委、縣政府班子成員利用研究湘桂復線東安城區段設計方案討論的時機，集體學習了新的《條例》。
二、經常性宣傳和重點宣傳相結合，把宣傳月活動不斷推向深入
根據**區護路辦和省市護路辦的安排部署，結合我縣實際，我縣將鐵路護路宣傳活動拓展為百日宣傳活動。重點突出宣傳《鐵路法》和《新鐵路運輸安全保護條例》以及中央、區、省市各個時期有關鐵路護路工作的文件，規定對鐵路沿線群眾普遍進行一次愛路護路宣傳教育。在宣傳月活動期間，我縣結合大站周邊環境整治行動和打擊耕牛肇事專項行動，精心準備，共印發各類宣傳資料1.55萬份，其中新《條例》全文印發500份，摘要5000份，安全常識5000份，耕�？醋o公約5000份。鐵路沿線共書寫永久性橫幅標語380條，出墻報28期，舉辦護路知識法制講座32場次。分管鐵路護路工作的湯副縣長在有線電視臺發表了“深入開展學習《鐵路運輸安全保護條例》的電視講話，縣護路辦以東鐵護（20xx）5號文件關于開展以新《鐵路運輸安全保護條例》”為主題宣傳教育月活動的通知下發到縣直各有關單位和鐵路沿戲的鄉、鎮及中小學校。針對今年入春以來，湘桂線沿線耕牛上道肇事事件頻繁發生，嚴重影響鐵路運輸安全的根據**區護路辦的安排，我們印發張貼耕�？醋o公約5000份，與耕牛戶簽訂責任狀1000余份，組織護路隊員上道驅趕耕牛410余頭次。我縣將杜絕耕牛肇事納入宣傳月活動中，狠抓了各項措施的落實，在集體放牧耕牛的地方設置警示牌4處，上報改建過牛道3處，使耕牛上道肇事事件降到了最低點，實現了零指標。
三、部門配合，落實責任，注重考評，促進宣傳教育工作的有效開展
我縣鐵路護路宣傳月活動初始，制訂了切實可行的宣傳工作計劃，把全面開展鐵路護路宣傳活動做為各護路成員單位的一項重要任務，并列入年終考評的重要內容。宣傳月活動在全縣鋪開后，各部門認真落實責任制和責任追究制，按照誰主管，誰負責的原則，在縣護路辦的組織協調下，充分發揮職能作用，有條不紊開展工作。宣傳活動中，縣教育局、廣電局根據業務特點大力參與支持，使我縣的愛路護路宣傳月活動開展有聲有色，鐵路駐縣單位特別是東安所干警深入學校搞宣傳，使全縣人民群眾特別是鐵路沿線的群眾受到了一次教育，廣大人民群眾安全意識得到了普及和提高。多年以來，我縣已有16篇（幅）護路新聞稿件在《湖南日報》、《永州日報》等報紙、湖南教育臺、永州電視臺等電視臺和紅網、永州政府網等政府的網站刊載或播放。但是，今年宣傳教育月活動仍存在發展不夠平衡，聲勢不夠浩大，大型集體活動不夠多以及與專項活動的有機結合上仍需加強的問題。
教育年終工作總結 篇4
一年來，我鎮教育衛生工作在鎮委鎮政府的關心重視下，在上級主管部門的指導下，圍繞黨委政府的中心任務，結合本部門實際，認真履行本部門的工作職責，積極開展工作，較好地完成了年初既定目標，現將一年來的工作總結如下：
一、衛生工作
（一）加強社會公德意識宣傳，超額完成獻血任務。
義務獻血是一種奉獻愛心的行動，今年針對市下達給我鎮130名的獻血任務，本辦及時向分管領導請示匯報并將任務分解到各村各企事業單位，將獻血工作的實施計劃以政府文件形式發放到各單位。鎮領導親自過問，帶頭參加獻血，在各村、企事業單位及機關各部門的大力支持下，今年獻血人數達到了173名，超額完成了市下達給我鎮的獻血任務。
�。ǘ┒糁圃搭^，扎實做好血地寄防工作。
根據市血地寄防會議精神，今年我鎮查螺面積是150萬㎡，查螺工日數1800個，鞏固滅螺面積50萬㎡。為此，我們于5月4日及時召開了社區衛生服務中心預防保健部相關人員和村主任會議，將任務分解到各村。落實“預防為主、標本兼治、綜合治理、群防群控、聯防聯控”的血防工作方針，切實搞好血吸蟲病、瘧疾、腸道蠕蟲病、碘缺乏病的預防控制工作，堅持“查滅螺為主、查治病為主”的防治策略。先后舉辦了預防人員、鎮職能部門、村主任和村醫培訓班2期，發放宣傳資料500多份，系統學習了血防管理、查螺滅螺、查病治病、健康教育等方面的知識。并加大健教力度，營造宣傳氛圍。利用懸掛橫幅、張貼疫情公告、櫥窗張貼血防宣傳資料、印發宣傳畫等形式，既增強了群眾的自我防護意識，又營造了血防聲勢。各村召開了查螺滅螺動員會，成立了查螺專業隊。鎮血防小組成員實行分片包干，深入一線，督導查螺滅螺工作，以各村溝、渠、塘、壩、河邊、草灘、圩埂、低洼田為主要查螺場所認真普查，在此基礎上又采取村與村互查，市鎮復查的三回合工作方法，爭取螺情見底。據統計，春季查螺投入了1825個工日，查螺面積達152.00萬平方米。5月份篁里村、白塔村、大賢嶺各成立了1個專業滅螺隊，1個環清組，投入環清及滅螺用工938個，滅螺面積達55萬平方米。并對500多名小學生及幼兒園兒童開展了普服驅蟲康防治腸道蠕蟲病，4-10月份開展發熱病人的瘧疾，血吸蟲的血檢工作，并完成了今年的302張血片檢索任務。
�。ㄈ┰鷮嵱行У刈龊檬称匪幤钒踩O管工作。
一是健全監管網絡，落實監管措施。年初我們及時調整了鎮食藥安委會成員單位及食品藥品安全領導小組，印發了一系列文件，制定了相應的工作措施，做到制度上墻，要求各成員單位統一協調，分工負責，責任到位。聘請了2名專職協管員和8名信息員，對全鎮的食品藥品工作做好監管；每個行政村聘請退休教師、退職干部為食品藥品義務監督員，各村建立健全了相應的食品藥品安全工作領導小組和安全職責，并將該項工作列入各成員單位年度考核目標內容，對出現食品藥品安全事故的單位，實行一票否決制，年終取消評先資格，并對主要責任人進行責任追究。
二是強化監督力度，提升監管效能。結合本鎮的實際制訂了全年工作計劃及實施方案，同時結合食品藥品安全工作的特點制訂健全了我鎮食品藥品安全事故應急預案，與各單位簽訂了責任書。在強化監管力度方面，我們主要做了以下幾方面的工作：一是在“春節”、“五一”、“十一”、“素博會”期間會同市衛監部門對轄區內的食品生產企業、餐館、農家樂休閑點、農貿市場進行了食品安全專項檢查，重點對食品的采購、索證取證、原料的儲存保管、防蠅防塵、供餐消毒、從業人員健康證等環節進行檢查，對在檢查中暴露出來的問題，提出整改意見。特別是結合創建國家衛生鎮的有利契機，會同衛監所對六小行業進行了集中整治，對餐飲食品行業監督檢查89戶次，制訂監督文書 47份。對無證無照經營、存在食品安全隱患的單位責令限期整改，對拒不配合、不整改的單位堅決予以取締。二是對三所學校、兩所幼兒園進行了2輪監督檢查，對學校周邊的餐飲經營戶，實施重點查突擊查，確保食品安全無事故。三是配合藥監局對6家藥品零售戶進行了2批次檢查，并與之簽訂了藥品安全告知承諾書。四是辦理食品生產工作人員健康證90多份，辦理衛生許可證35戶，辦理年檢貼花4戶。與32戶食品生產、制售戶簽訂了食品安全告知承諾書。五是配合質監局對部分茶場進行了采樣檢測，未發現不合格。六是配合食品科對市場豆制品和飯店鹵菜進行了采樣，其中有2家水豆腐菌落總數嚴重超標，我們及時制訂了整改文書。
三是鞏固食品小作坊整治成果。自去年全市開展對食品小作坊整治后，我們沒有對這項工作就此擱淺，而是一如既往地做好跟蹤監督，將原來出現問題的單位列為重點對象，保持隨訪，避免出現反復。同時定期開展食品安全聯合執法，整治食品質量衛生安全突出問題；引導品牌經營，樹立誠信經營，建立安全經營示范網點，提高安全食品的市場占有率；并強化對肉制品、水產品、豆制品、調味品、腌制品等重點食品的監管。積極配合食品、衛監、技監、質監、工商等單位，加強對小作坊業主的業務知識培訓。
四是加強宣傳力度，增強消費者安全意識。一是利用四月份愛國衛生月和“食品安全行動深化年”契機，在金泉市場和元上愛民廣場設攤宣傳，發放有關宣傳資料近20xx份。二是利用鎮有線電視滾動字幕和懸掛橫幅進行宣傳。三是利用宣傳專欄，刊出有關宣傳知識近80期次。四是結合鎮里的相關會議以及其他條線部門的宣傳活動進行宣傳。通過這一系列的宣傳活動，使全鎮人民的食品藥品安全知識得到了豐富，安全意識得到了提高。
五是積極開展藥品安全示范鎮創建工作。今年我市啟動“創建國家藥品安全示范市”后，我鎮積極配合，將此項工作列為全鎮年度目標之一，成立了創建指揮部和創建辦，通過扎實有效的工作，于9月份高標準通過市級驗收，給予了命名授牌，并將我鎮列為備查單位接受省、國家考核組的驗收，得到了市創建工作領導小組的高度肯定。
（四）積極開展國家衛生鎮創建工作，大力推進愛國衛生運動，努力營造優美人居環境。
一是加強組織建設，健全工作網絡。年初及時調整了愛國衛生運動委員會組織，各村、企事業單位也健全、完善了愛衛工作領導小組和工作班子，構建了嚴密的工作網絡。制定下發文件，建立了愛國衛生工作責任制，形成了領導負責抓、業務部門具體抓、各部門協調抓的良好局面。
二是強化工作措施，落實分解任務。制訂了切實可行的全年工作計劃和工作措施，大力推進農村改廁工作，將任務分解到各村，今年市下達我鎮改廁任務為200戶，實際改廁754戶，完成377%。大力貫徹《20xx年度農村環境綜合整治實施方案》，今年全鎮新增三星級康居示范村10個，全部通過達標驗收。
三是結合愛衛月契機，開展好系列活動。組織宣傳隊伍，在金泉市場門前、元上愛民廣場集中開展以“愛國衛生人人參與，健康生活人人享有”為主題的愛衛月宣傳活動。及時更換健教專欄2期30塊，發放宣傳資料3500份，懸掛宣傳橫幅21條，鎮村領導參與活動330人次，群眾（含學校）參加活動3500多人次,展出以“創建國家衛生鎮的意義和目的、除 ‘四害’防治方法、個人衛生、健康知識、環境保護、交通安全”等內容的展板8塊。利用有線電視字幕、公益片宣傳了隨地吐痰、亂扔雜物等生活陋習的危害，宣傳了春季防病知識和健康常識，引導大家養成健康文明的生活習慣。為了進一步治理鎮郊結合部失管狀態，杜絕“臟、亂、差”現象，協調城管中隊、環衛所對衛生死角進行清理整治，清除建筑垃圾近12噸，清除小廣告90余條，清除違章占道13處，清理污水溝470米。發動各村、相關企業、學校開展了以清除生活、工作等場所的生活垃圾為內容的全民義務勞動2次，對亂堆放、亂牽掛、亂張貼進行清理，清除垃圾400余噸，使生存環境面貌有了根本性的改變。
四是積極開展病媒生物防制工作，降低“四害”密度。充分利用多形式、多渠道的宣傳方式，向廣大群眾宣傳“四害”的危害，掌握科學有效的防制方法。按照“環境治理為主，藥物消殺為輔，標本兼治”的原則和“統一組織，統一藥物，統一時間”的要求，重點開展了對餐飲行業、食品加工業、酒店、旅社、浴室、網吧、食堂、農貿市場、超市、居民區、地下建筑、工地等區域的滅鼠、滅蟑、滅蚊、滅蠅行動，消除四害孳生場所，將“四害”密度控制在國家規定范圍之內，全年累計發放滅鼠藥4000多包，滅蟑藥1000多包。
五是加快實施進程，積極開展國家衛生鎮創建工作。召開了全鎮性的動員大會，向全鎮人民發放倡議書，并將目標任務分解細化到各專業組，與各村、企事業簽訂了責任狀。積極邀請市創建領導小組專家成員到現場進行調研，幫助我們查找問題，提出整改意見，并加強對我鎮創建工作的業務培訓，使我鎮創建工作能正常有序地開展。注重向周邊已創建成功的兄弟鄉鎮學習，對照本鎮創建工作中的短板，有針對性地加以改進。努力改善鎮容鎮貌，西渚老街、農貿市場、公廁、污水納管、道路建設等基礎設施改造得以順利推進。
（五）社區衛生服務機制逐步完善，運營工作進展順利。
針對年初社區衛生服務中心和各站軟硬件設施簡陋和人員緊缺情況，鎮黨委將社區衛生服務站升級改造列為今年政府實事工程之一，新建2個站，改建4個站，基建裝修近112萬元，設施和醫療器械投資近25萬元，于11月20日高標準通過市級驗收，并作為一個特色內容接受了宜興電視臺的專題采訪。為解決人員少工作量大的問題，經報鎮主要領導批準，上半年我們對醫學類人員進行了招錄，其中返聘6人，新聘10人，全部充實到基層第一線，目前各項工作得以順利推進：一是門急診12544人次，總費用582546.3元，平均46.44元/人.次。基本藥物銷售514905.28元，農保補償155112.5元，凈收入67641.01元；二是超額完成了65周歲以下慢病檢查（高血壓檢查2553人，任務數1775人，完成143.8%；糖尿病檢查570人，任務數507人，完成112.4%）和65周歲以上老年人體檢任務（任務數3196人，實際檢查3225人，完成101%）；三是完成了全鎮小學生的體檢；四是超額完成了居民家庭健康檔案建立任務（實際簽約8299戶，任務數8152戶，完成101.8%；紙質建檔24602人，任務數22827人，完成107.8%；電子錄入23495人，任務數19971人，完成117.6%）。
�。┱J真做好醫保結算、特殊病種門診報銷、大病救助和20xx年農民醫保參保工作。
對就醫群眾門診、住院的可報和補償金額每月及時與市業管中心做好對賬工作。今年截止到11月23日全鎮門診27254人次，費用總額2324944.88 元，可報總額1492705.17元，補償總額520108.70元；住院1639人次，費用總額12591816.90元，可報總額 8334877.81元，補償總額4801036.40元；“三類人員”享受二次救助總額54318.80元（計算方法為[可報總額-500元起底數]*75%）。
上半年經與審計局核對，為34名未參保的低保戶進行了續保，個人自負部分全部由各村承擔。
20xx年參加新農合人數為16473人，參比率100%，上繳市財政醫保賬戶4118250元。
對特殊病種的門診報銷每季度做好搜集并及時送交市醫保辦，年底市醫保中心還將對全鎮大病住院和三類人員進行救助，切實為患病群眾解決困難。
二、教育工作
今年，西渚中學成功創建成為江蘇省健康促進學校（銀獎），被評為“市中招工作先進學�！�，獲得“市初中女子籃球比賽亞軍”。西渚小學成功創建成為江蘇省健康促進學校（銀獎）、XX市平安校園，小籃球男隊、女隊同獲XX市亞軍。正在創建江蘇省體育傳統項目學校和江蘇省平安校園。元上小學成功創建為XX市平安校園、三星級合格檔案室，正在爭創XX市象棋特色學校等。西渚成校校本教材編寫在XX市評比中獲得了二等獎；苗木示范基地被評為XX市合格農科教結合示范基地；學校檔案建設工作，在市檢查評估中獲合格檔案室；積極開展XX市優秀網站和基層業余學校合格網站創建工作，在市檢查中獲得好評。
黨委、政府高度重視，始終把教育工作擺在重要位置。建立了黨政領導定點聯系學校制度。每月一次的月度辦公會將教育工作作為一項重要內容來進行部署。黨委成員、人大領導經常深入所定學校了解情況，對重大問題進行深入了解，為學校排憂解難。特別是每年暑假前黨政主要領導和分管教育的領導都親臨每所學校，對學校的暑期維修、新（改）建項目進行現場辦公拍板。今年撥出經費近1000萬元用于各校新建辦公樓、體育館裝修、校舍加固和設備添置。
延升學校安全管理觸角，確保安全問題“零發生”。一是每學期對各所學校進行定期或不定期的內部安全排查，查漏補缺，防微杜漸。二是注重對校園周邊治安環境的整治。內容涉及重點人口排查、網吧是否有未成年人上網、是否有社會閑散人員對學生敲詐勒索現象等。三是抓好師生的飲食衛生工作。今年邀請市衛監部門對各學校食堂進行了抽樣檢查，全部為合格；聯合城管、派出所、安監、規劃、工商、衛監等部門對校門口的盒飯銷售點、燒烤攤、小吃店等飲食高危行業進行了徹底整治，發放限期整改通知書23份，取締2家無證經營單位。四是抓好校車運行安全工作。根據市委市政府的要求，我鎮被列為首批校車運行試點單位之一，鎮黨委政府主要領導非常重視，上升到講政治的高度，明確在做好這項工作的`同時，要把安全放在首位，分管副鎮長在全市會議上也作了表態發言，在市教育局領導和校車公司專家的指導下，鎮領導、職能部門、學校負責人和校車公司一起多次踏勘現場，擬定方案，反復論證，合理設置站點，順利保證了新學期開學后學生上下學接送工作，梅市長到一線檢查指導時，給予我鎮高度肯定。
以質量為中心，不斷加強教師隊伍建設。以“三師”、“三名”活動為抓手，著力提升干部教師隊伍整體素質，促進專業化成長。一是抓學習、提技能。二是抓師德，強作風。三是抓交流、增見識。四是抓課改、促成長。五是抓行風、樹形象。六是抓評價、激活力。
積極開展校園文化建設，營造濃厚的校園文化氣息。認真組織和協調學校參加各類演講比賽、技藝大賽、歌詠比賽、文藝匯演等。如西渚小學的藝術節、體育節、讀書節、教師專業發展節和科技節等很有特色。西渚小學還與市文化館結成共建單位，成立了首家學校民樂社團。元上小學積極開創學校棋文化特色：成為XX市棋類協會象棋訓練基地，以義源集團為依托，申報成功XX市棋類協會元上分會，成立了義源棋社，開辟了棋文化宣傳長廊，曾榮獲XX市小學生象棋比賽團體第二名。西渚中學充分利用剛投入使用的體育館，舉辦了廣播操比賽和各類球類賽。西渚、元上兩所幼兒園在“六一”兒童節之際，邀請家長來校參與親子互動，并積極參加鎮“荊溪之夏”文藝匯演。
結合鎮情實際，開展形式多樣的成人教育。在鎮黨委、政府和市教育局的關心下，成校新建了第二校區，和鎮文體中心合為辦公，為成校的可持續發展提供了硬件支撐。今年進行了校本教材的編寫出版工作，在XX市評比中獲得了二等獎；進行了農科教結合示范基地創建工作，苗木示范基地被評為XX市合格農科教結合示范基地；開展了學校檔案建設工作，在市檢查評估中獲合格檔案室；積極開展學習型社區、學習型企業和學習型家庭建設；積極開展XX市優秀網站和基層業余學校合格網站創建工作，在市檢查中獲得好評；深入開展了“5112”教育富民工程，貼合實際開辦各類規范班和短訓班173期，培訓總數為12576人次(其中農村致富骨干142人)，推廣農業科技示范項目 2個(有機大米、新品葡萄)，職業技能培訓209人，為富民強鎮作出了較大努力。
統籌安排，各項經費全部落實到位。財政對補貼學校公用經費上做到優先考慮，全年公用經費、師資培訓費、校舍維修費、福利費等八項經費也全部列入年初財政預算給予保證。在經費管理上做到按校建帳，按月反饋，�？顚Ｓ�，沒有擠占、挪用學校經費現象，沒有向學生亂攤派、亂收費現象。代課代職人員的各項經費、校舍維修費、學生公用經費、成人教育公用經費、在職教職工死亡遺屬補助、教師培訓經費和退休教師住房補貼能夠全部落實到位。
做好“六一”兒童節和教師節的走訪慰問工作。 “六一”兒童節當天，黨委政府主要領導帶著關愛，親切看望了孩子們，給3所學校和2所幼兒園送上慰問金和玩具等禮品；在第28個教師節來臨之際，鎮領導又給全鎮301名在職、退休、支教、后勤等教職員工送上慰問金6萬余元。
組織了對退教協西渚分會進行換屆選舉。5月17日，在西渚小學成功召開了退教協西渚分會換屆選舉會議，通過選舉，金春華擔任名譽理事長，陳志明擔任理事長，鄭小富為副理事長，陳柏生任秘書長，任盤付分別任理事。
扶薄濟貧，做好困難學生的資助工作。對中小學有困難的品學兼優學生，積極組織開展結對助學活動，今年在鎮團委、婦聯和民政辦等部門的積極爭取和大力配合下，市鎮各級慈善救助300多名貧困中小學生，金額達30多萬元。同時，社會有識之士和企業家致富不忘家鄉，“宜興昱丞酒業公司”董事長陳廣喜先生和“宜興英杰公司”董事長宗星富先生分別設立了 “金種子助學金”和“英杰助學金”，今年為我鎮46名困難學生送上助學金4萬元，這種慈善之舉帶來的深遠意義不言而喻。
三、存在問題
1、食品安全監管還不到位，部分食品制售單位負責人安全意識差，食品抽樣檢測有超標現象。
2、公共衛生服務宣傳范圍不夠廣，很多群眾對社區衛生服務機構承擔的職能還不是很理解和支持。
3、校園周邊環境狀況堪憂：小賣部出售“三無”零食、放學前后校園門前流動攤販多等。
四、明年打算
1、積極做好國家衛生鎮創建工作，高標準迎接無錫、省和國家愛衛辦的驗收。
2、抓好社區衛生服務中心和站的日常管理和業務工作，開展好65周歲以下慢病和65周歲以上老年人免費體檢工作。
3、指導學校加強師資隊伍建設和學生素質教育。
4、加強學�；A設施建設，努力改善教學工作環境。
5、督促學校做好安全管理工作，尤其是抓好校車管理工作。
6、一著不讓地抓好食品藥品監管工作，確保不出一起食品藥品責任事故。
7、做好新型農村合作醫療的補償報銷和大病救助工作。
8、認真完成市級相關部門交辦的無償獻血、血防和除“四害”工作。
9、認真開展好第25個愛國衛生月和第17個健康教育宣傳月活動。
教育年終工作總結 篇5
今年主要工作進展情況 全市教育戰線在市委、市政府的領導下，按照年初確定的工作思路和工作重點，采取有效措施，狠抓推進落實，教育事業有了新的發展。
（一）教育質量進一步提升。
一是高等教育發展勢頭良好。今年，6所高校總計招生17000多人，在校生數達到56852人，比去年多3707人。二是高中教育成績顯著。高考成績再創佳績，文理科一表進段人數分別為1869人和394人，分別比去年多684人和77人，分別占全省一表招生計劃的14.55％和14.43％；600分以上1419人，占全省的14.18％；二表以上進段人數首次突破6000人大關。三是幼兒及義務教育健康發展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗收，讓胡路區和龍鳳區通過了省“雙高”“普九”初檢和復檢。以課堂教學和活動為載體，強化德育工作和藝體、心理健康教育，突出特色，提高了學生思想道德素質、身心素質和藝術修養。四是職業與成人教育穩步推進。堅持以就業為導向，進行學分制和彈性學制改革，提高辦學針對性和靈活性。今年，組織開展了職工崗位培訓、勞動力轉移培訓、實用技術培訓和下崗再就業培訓，總人數達到46萬人次以上。廣大群眾的就業觀念逐步轉變，職教招生已經走出低谷，勢頭很旺，大部分學校校舍現在都比較緊張。省教育廳和市人大對我市貫徹落實職業教育“一法一例”情況，進行專項檢查，給予了充分肯定。
（二）教育改革進一步深化。
一是管理體制進一步理順，石油、石化兩大企業125所中小學移交后，運行平穩。今年又與鐵路簽訂了協議，準備接收所辦學校。穩妥地解決了**職業學院問題，職工大學、石油學校和警察學校組建為新的職業學院，重新劃歸石油管理局管理，**藝術學校整體并入**石油學院。二是深化了中小學人事制度改革，全市除新劃歸的企辦學校外，全部進行了改革，實行了校長聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內全面鋪開，英語、信息技術教育特色進一步強化。
（三）辦學條件進一步改善。
一是抓了重大基建項目建設。實驗中學已遷入新校址，東風中學搬入新校。通過資產置換方式，在五湖新區新建一所九年一貫制學校，面積19156.45平方米，現在主體已經竣工。五xx中學新建工程已投入使用。對西城區和靚湖國際花園新建九年一貫制學校進行了論證。二是抓了市屬學校的維修。今年，投入440萬元，對**中學、東風中學、六十九中校舍進行了維修改造。三是抓了農村d級危房校舍改造。投資1807萬元，改造34所，面積27031平方米，都已基本完工。四是抓了農村中小學通校路和校園甬路工程。投資139萬元，為204所農村學校鋪設了通校路，共計28375延長米，面積9250平方米。投入155萬元，為649所學校鋪設了校園甬路，共計194700平方米。五是抓了農村寄宿制學校鍋爐改造工程。投資706萬元，為33所農村學校安裝取暖鍋爐，實行集中供熱，現已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭取，我市被省里列為首批農村中小學現代遠程教育工程項目市，國家和省投入專項資金1600多萬元，要求市里和各縣區匹配823萬元。目前，我們正在籌集匹配資金，做好前期準備工作。
教育年終工作總結 篇6
XX年轉瞬即逝，按照慣例，我們都要對自己的工作生活進行一次盤點，無論得到與失去，都會使人受益良多;于是，在一個安靜的午后，我開始認真整理記憶、暴曬往事。
進入歐新從事培訓工作，對我來說是人生中一次正確的選擇，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業中去;講解與溝通是我主要的工作方式，每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業文化、我們的產品、我們的品牌感到驕傲，我都會感到由衷的快樂，能在職業中獲得成就感與滿足感，對于我來說這份快樂遠遠超越物質上的擁有;XX年在我的職業生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓師”和“全國第四季度優秀培訓師”這兩個重要的褒獎，獎勵固然可喜，也是公司給予我工作的認可，但是這些榮譽所賦予我的責任與使命，也使我深感未來工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態、左手以目標、右手以方法，在職業道路上不斷前行。
培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。以下是由為大家整理出來的繼續教育培訓總結范文，僅供參考。
XX年我將以“成長”為主題，這個主題是不僅是自我提升的目標，也是職業的效果。培訓與教師作用大致相同，立足于“傳道授業解惑”，希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享，然而企業培訓與學校授課最大的不同之處在于企業更加關注培訓的時效性，知識需要在短期內就轉化為實際的生產力，培訓的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結的過程;同時接受培訓的人員并非是思想相對單純的學生，而是具有生活歷練和獨立思想的成年人，如何能將知識轉為化企業效益，如何能夠把根基不同、經歷各異的員工通過培訓搭建起統一的思想行為模式，這是我一直在工作中不斷給予關注的問題，也是培訓工作能否取得實質效果的關鍵所在。
孩子是家庭的希望，學生是祖國的未來。學校安全工作涉及億萬家庭，關系到整個社會的穩定與和諧。生命不保，何談教育?何談發展?何談幸福?保護他們的安全，責任重于泰山。一個沒有安全保障的學校，絕對是一個不合格的學校。一個不具備安全意識的校長和老師，絕對是一個不稱職的校長和老師。確保學生安全是實施素質教育的重要內容和有力保障，是辦好讓人民滿意教育的基本前提，是落實科學發展的必要要求，也是構建社會主義和諧社會的重要內涵。安全工作是學校的頭等大事，是教育改革和發展的基本前提。安全的責任重于泰山。
培訓的過程與結果同樣重要：培訓工作就其本身來講，應該一個連續的過程，任何一次獨立的培訓都應該成為這個過程中的一個部分，那種一時興起、無章無法的培訓，是起不到什么應有的效果的，所以在培訓中我始終關注計劃與步驟的配套行為，如果能夠把握過程，其結果也就基本不會偏離初始的方向。
在年中所做培訓中我們還不難發現，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要XX年去大力改善。
培訓什么與怎么培訓同樣重要：培訓工作的方式與內容是兩大因素，在以往的培訓中許多老師往往只關注內容，而忽視了受訓的人想法與感受，其實這對培訓來講是致命傷，我在培訓過程中更樂于與受訓員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識，從溝通中將企業理念與標準規范等進行軟性傳播，員工聽得到、記得住、用得好，才是企業培訓目標所在。
培訓中貫穿“成長”的聲音：企業促使員工成長，可以使用很多方式，但培訓無疑是重要的方式之一，培訓時我將“成長”這個概念貫穿于始終，希望看到員工通過培訓能夠發生什么樣的改變，產生什么樣的進步，積極參加各部門、各層次的學習，提高思想覺悟和業務素質，每周堅持政治學習，認真筆記。學習《教育法》《教師法》《教師職業道德》及各項教育法規。
按照分級管理、分類實施、全員培訓、突出重點的原則，結合我處工作實際，堅持教育培訓的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要相結合，整體推進園林處管理干部的教育培訓工作。
傳統意義上的課堂，就是教師講，學生聽，老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣，也不夠關注學生的參與度是否與自己有關。當學生出現與課堂教學不一致的行為時，只是一味怨學生，很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點，激發了學生的求知欲。優秀教師之所以優秀，其特點之一，就是每節課后及時反思自己的教學，不斷改進教學，以增加課堂教學的魅力，達到及時調控學生的情緒，引導學生積極參與課堂教學的目的，使學生獲得更好的發展。
今年上半年，公司根據《安全生產法》、《特種設備安全監察條例》等各項法律法規要求。結合公司實際情況，以新生產線的各項安全為工作重點。對新招員工、老線轉崗員工做了三級安全教育培訓。特種設備操作工都已全部經過培訓，并起得了特種作業證。對公司內新投入使用的特種設備(鏟車、行車、壓力容器、壓力表、安全閥等安全附件)按要求進行了質量檢測全部合格，復合使用要求。建立了各項安全管理臺賬。對各種機械設備、危險作業點、操作平臺，設立了安全警示牌，安裝了安全防護罩及安全防護欄。
教育年終工作總結 篇7
一年來，在市教育局黨委的正確領導下，在省電化教育館、省教育信息化發展中心、省教育技術裝備處的具體指導下，我館的工作中心突出、重點明確，圓滿地完成了考試、指導、培訓、競賽、服務等各項工作，并取得了顯著的成績。20xx年我館獲省電教“五優”競賽優勝獎、省農村教育改革與農村遠程教育應用征文活動組織獎、省第四屆中小學電腦作品制作比賽組織獎、省教育信息化“三新”作品評選組織獎，組織中小學生參加全省、全國青少年科技創新大賽，我館又獲得了省教育廳、省科協、全國青少年科技活動領導小組表彰，獲得先進組織獎，網絡中心運維良好，網站點擊率排名居全省教育網站前列。湖北電視臺、市日報、晚報、荊門教育信息等新聞媒體相繼報道我館工作24篇、次。
一、 主要工作和成績1、認真組織中考理科實驗技能考試和教師計算機等級考試
今年，我市理科實驗技能考試仍以20分的總分列入中考內容，考試收費標準降低了，但組織、要求和標準沒有降低。為抓好這項工作，我們印制了《荊門市中考理科實驗技能考試工作手冊》，將考試程序、考試安排、考務組織、考試紀律等17項要求加以明確，并主動接受紀檢、監察、督導等部門的監督，保證了這一工作的順利進行。全市報考人數50078人，實考人數47732人，及格人數43576人，及格率為91.29％；高分人數38573人，高分率80.8％；滿分人數22298人，滿分率46.7％。由于組織嚴密、責任明確，所以整個考試沒出半點紕漏和問題。
為進一步規范教師計算機等級考試工作，切實減輕教師負擔，提高培訓質量，增強考試信度，今年對教師計算機技能培訓內容、考試辦法進行了調整，采取智能組卷、自動評分系統進行考試，保證了考試成績的客觀性、公正性。全市參加教師計算機等級(培訓)考試3487人，考試合格2882人，合格率為82.6%。
2、抓教育信息化基礎設施建設，實現“縣縣通”。
全面開通市、縣教育城域網。在電信公司大力支持下，鐘祥、沙洋、京山、屈家嶺四個縣市區城域網主干全部開通，并在掇刀區電信局建起了東寶、掇刀、荊門城區南部學校接入的教育網匯接中心，保證了今年全市近30所學校的網絡接入，也為今后學校方便、快捷地接入荊門教育信息網做好了準備。
3、認真組織各類相關專業技能培訓和教育網教學資源應用觀摩展示活動。
為提高我市電教、裝備和教育信息化相關專業人員的素質，我們相繼舉辦了各類專業技能培訓和展示活動。今年，網絡中心對接入教育信息網的學校逐校進行教育資源應用培訓講座，共舉辦講座17場，培訓教師4000余人次；貫徹落實教育部《教育信息化管理標準》和舉辦校園網建設培訓，培訓專業技術人員100余人；荊門教育信息網特約通訊員培訓，培訓學校(單位)通訊員60多人；學校(單位)第二期網絡管理、網頁制作培訓，培訓專業技術人員近110人；根據教育部、省教育廳的要求，開展英特爾未來教育的骨干教師培訓，共培訓教師392名（其中中心培訓319人，竹園小學校本培訓73人）；11月29日至30日我館在市實驗小學召開了“全市電教表彰會暨現代教育技術展示會”。全市受表彰的先進單位和個人，各縣市區電教館負責人，省、市屬電教試點學校的負責人和骨干教師80多人參加了會議。會議期間，市教育局表彰了15個電化教育先進單位和40名先進個人，市實驗小學、龍泉中學介紹了學校電教、科研經驗，觀摩了信息技術與學科整合網絡優質課和優秀CAI課件，參觀了市一中、�；壑袑W等學校校園網建設及應用現場。
4、以“評”促教、促研，積極抓好電教、裝備教學研究和業務活動。
在省電教館組織的農村教育改革與農村遠程教育應用征文活動中，我市共收到教師應用教學資源經驗總結和論文30篇，其中20篇送省參評，獲一等獎1篇，二等獎2篇，優秀獎17篇(省未設三等獎)，我館獲優秀組織獎。
全市報送中小學、幼兒園電教“五優”、“三新”作品249件，經市電教評委的終評，將58件優秀作品送省參評，獲一等獎15件，二等獎28件，三等獎15件。荊門外校、市石化二小的作品在全省電教研討會上展示交流。由于組織得力，作品質量較高，我市獲優勝獎。
組織中小學電腦作品制作暨教師電子教案比賽活動。我館承辦了第四屆全市中小學電腦作品制作暨教師電子教案比賽活動。各地選送上報市電腦繪畫、電腦平面設計、電子報刊、網頁、程序設計、教學軟件等作品281件，市評委評選推薦了18件作品送省參評，其中有6件作品獲省一等獎。市龍泉中學楊磊同學創作的電腦平面設計《繁榮農村經濟，促進農民增收》榮獲全國二等獎(此獎是全省省轄市唯一的二等獎，按照教育部有關規定榮獲高中段一、二等獎的選手將獲得保送上大學的資格)。因組織工作嚴謹周密，作品質量高，我館連續四年獲得該賽項的優秀組織獎。此外，我館還組織舉辦了全市師生影視數碼作品大賽和“英特爾”未來教育優秀作品評選活動。
舉行全市“學具”優質課和“四小”作品的評選活動。為配合新課程改革，培養青少年的創新精神和實踐能力，12月份我們組織了全市中小學“學具”優質課和“四小”作品的評選活動，市評優質課36節，論文49篇，小發明65件，科學幻想繪畫59幅，送省參評的“四小”作品獲省一等獎8個，二等獎3個，三等獎20個，我館受到了省、國家級表彰。
5、積極配合市教育局做好有關中心工作。（1）配合督導室進行了9所市級示范學校的評估驗收工作；
（2）協助市教育局開展“十佳校長”、“十佳教師”網上投票、網上公示和先進事跡宣傳活動；
�。�3）配合全市中考，開展了全市普通高中，職業技術學校網上展播活動；（4）配合市教育局黨務公開工作，開設了“黨務公開”欄目；
�。�5）協助市教育局做好電子政務、網絡保密、網絡安全、學校周邊環境治理等工作。
6、認真做好內務工作。
在抓好有關業務工作的同時，我們認真做好內務工作。一是加強內部管理，積極配合市教育局搞好文明機關大院創建工作；二是認真做好黨務、政務公開工作，單位的所有設備和辦公用品實行政府采購，有關收費項目和專項經費支出進行張榜公布，干部職工評先、評優、教師職評和年終考核實行“三公開”，努力接受社會和群眾監督；三是抓好干部職工的政治、業務學習和師德師風教育；四是自籌資金15萬多元對計算機培訓、辦公等設備進行改造升級；五是自籌資金8萬元，建起了東寶供電分局文峰住宅小區寬帶網，并接入教育網；六是對教育局辦公網絡和局機關、園丁小區等網絡個人用戶提供維護服務。
二、 存在的問題和困難1、網絡服務質量還有待提高。2、我們的職能觀念轉變還需加強，從業人員的業務技能還需提高。
3、網絡中心專項經費缺口嚴重。一是目前中心硬、軟件建設經費尚有缺口；二是中心設備升級運行維護費缺乏保障；三是接入中心的學校和教育單位網絡使用費收取困難，嚴重影響網絡中心的正常運轉。
20xx年，我們將以實施“校校通”工程、推進教育信息化進程為重點，以教育網絡資源應用為中心，為實施農村現代遠程教育工程做好服務，強化職能觀念轉變，準確職能定位，開拓新的思路，真正把我館建成教育資源中心、教育信息中心、教育培訓中心和教育服務中心。
教育年終工作總結 篇8
回望過去的一學年里，在學校領導的統一組織、任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、工作方面都圓滿結束，現將我做的一些工作向大家匯報：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念，注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來，通過學習《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。
2、樹立“一切為了人的發展”的教學理念，確立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。
二、教學工作發揮教師的主導作用、學生的主體作用
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學�，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
第一，發揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點，在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導，教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題，聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
第二、調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格。不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。第三、做好后進生轉化工作。作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到到的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一學期來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先，幫助后進生找到優、缺點。以發揚優點，克服缺點。其次，以平常的心態對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時生到教師的肯定。
3、真正做曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺騙。一旦學生發現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作。對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習，生活習慣。
5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
三、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。
部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業，甚至有的學生欠交作業，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業不會做，造成成績低下。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。
四、積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。
總之，一學期來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，取長補短，爭取更大的成績。
教育年終工作總結 篇9
市中小學信息技術教育起步于年代初期，十多年來，在上級業務部門的關心、指導下，在市政府的大力支持下，我市的中小學信息技術教育取得了很大的成績，教育信息化程度顯著提高。截止年月全市共建起了個校園網，計算機教室多間，擁有計算機達多臺，配備計算機專職教師人，開設信息技術必修課程的學校達所，幾年來，接受過信息技術教育的學生人數達萬人次，占全市中小學總學生人數的.%。開展計算機輔助教育的學科覆蓋率達%，開展計算機輔助教學的教師覆蓋率達%。市一中、市二中和拱北小學已率先成為全國現代教育技術實驗學校。
下面就近年來我市中小學信息技術教育的有關情況簡單匯報如下：
一、加強領導，強化對中小學信息技術教育工作的管理
市教委各級領導歷來對中小學信息技術教育工作十分重視，并把推進我市中小學信息技術教育作為促進我市教育改革和發展的突破口。為此，市在年就率先在全省配備了計算機專職教研員，并于年成立了“市中小學計算機教育工作領導小組”和“市中小學計算機教學專業委員會”，分別由市教委主任和主管教學的副主任擔任主任和理事長，許多開展信息技術教育的學校也都分別成立了由學校領導、計算機教師和其它非計算機學科教師參加的“計算機教學實驗小組”，從而在組織上保證了信息技術教育工作的順利進行。
同時，市教委還為加快我市中小學信息技術教育的發展，還于年頒發了《關于加強我市計算機學科教學的通知》等多份綱領性文件，進一步明確了我市中小學信息技術教育工作的指導思想、教學目標和發展目標，并在全省率先于部分中小學開設信息技術課程必修課，并結合本市實際，提出三個統一（統一管理、統一教材，統一考試），二個提高（通過廣泛開展信息技術教育，提高全市的教育教學質量，全面推進我市教育現代化；培養學生創新精神和實踐能力，全面提高學生綜合素質），一個目標（使我市信息技術教育真正走在全省前列，成為我市的教育特色）。
二、重普及，促提高，普及提高雙豐收
在中小學普及信息技術教育是推進我市中小學信息技術教育發展的重要內容和保證，是市實施科教興市戰略，實現教育現代化的基礎性工程和標志性工作。截止到年月，全市共有所學校開設了信息技術教育必修課程，預計到今年年底，全市所有高中， 年全市所有初中，年全市所有小學都將開設信息技術教育必修課程，使我市所有中小學生都要接受信息技術教育。同時，我們在努力提高中小學信息技術教育的普及率時，也注重對計算機特長生的培養，為此全市每年要舉辦六次市級中小學信息技術學科競賽（中、小學生計算機知識競賽、網頁設計制作競賽和多媒體制作競賽）以及報刊賽、大獎賽等多種競賽活動，進一步選拔尖子學生，再通過各種形式的集訓進行再提高，幾年來，我市在參加全省全國的gdoi、noi以及電視大獎賽等各種競賽活動中，從無到有，從小到大，共獲得了全國一等獎五個，二等獎近十個，省級以上獎勵更多達余人次，拱北中學今年還在全中noi奧林匹克分區聯賽中獲某省賽區團體一等獎（全省第四名），并連續兩年獲全國優秀參賽學校稱號，我市在參加全省的gdoi奧林匹克競賽決賽中也獲得團體第七名，受到了省內外有關專家的好評，引起了社會各界的普遍關注。
三、采取措施，加強教師信息技術培訓
強化信息技術教師隊伍的建設
中小學信息技術教育是一項面向未來的現代化教育，是培養學生的信息素養、創新精神和實踐能力，全面提高學生綜合素質的重要途徑。而要真正提高信息技術教育的質量，達到我們的預期目的，除領導重視外，還需要有一批具有較強的敬業精神和較高業務素質的教師隊伍，為此，市教委從年開始，就每年從大專院校和社會各界招聘大量優秀的計算機人才充實我市的信息技術教師隊伍，同時，市教委還每年對信息技術教師進行各種培訓，如加強各種教研活動，組織教師進行教育教學理論、心理學、信息技術教材教法的研究與學習，外出考察交流，以及舉辦高水平的技術專題講座（如網絡管理、網頁設計、多媒體制作等）等，并定期進行優質課評比、優秀軟件的評比、優秀論文的評比等，極大地提高了他們的思想素質和業務素質。同時為使這批教師安心工作，市教委和各個學校還想盡辦法改善他們的工作、生活、環境，對他們生活上關心、工作上支持，并在職稱評定、課時計算給與傾斜，使他們工作順心，生活安心。目前，我市已擁有一批高學歷、高素質且具備較強敬業精神的教師隊伍，截止到年月，全市全市信息技術教師公開發表的論文以及獲省級以上獎勵的論文、教案、軟件等達余篇（件）。
狠抓教師隊伍的信息技術培訓工作
要大力發展我市中小學信息技術教育，全面推進市素質教育，提高教育質量和效益，加速實現市的教育現代化。我們還必須大力開展全市所有非計算機教師的信息技術培訓，以切實提高他們的信息技術素養。依據《某省省教育信息化工程規劃》的指導意見，結合我市實際，市教委早在年就建立起分層次的多級培訓機制：一級層次是要求所有歲以下的中青年教師在年前全部進行一次系統的信息技術培訓，并要求有%的教師要通過計算機初級考核，%的教師要通過計算機中級考核，各級各類學校能有%以上的教師可以把信息技術手段整合到學科教學中去；二級此文來源于xx寫作網層次是要求所有的中青年教師在年前全部達到并通過計算機中級考核，%要達到并通過計算機高級考核，各級各類學校要有%以上的教師可以把信息技術手段整合到學科教學中去；同時學校要把教師應用計算機進行教學的能力作為晉級考核的指標。為此，我市在年就根據學校教育實際編寫出+了全省第一本適合教師培訓的《計算機應用技術》一書，并制作出+了配套光盤。目前此項培訓計劃進展順利，已達到預期目標。現在全市開展計算機輔助教育的學科覆蓋率達%，開展計算機輔助教學的教師覆蓋率達%以上，此外還有一部分教師可以利用信息技術進行整合教學。
四、加強課題研究，大力促進科研促教
中小學信息技術教育的最終目標是培養師生的信息意識，實現教育過程的信息化，并最終培養信息社會所需要的高素質的人才。基于此，我市加大了科研力度，全市中小學興起了教育科研的浪潮，截止到年月，全市共承擔了國家、省級重點課題達數十項之多，如市教委承擔的全國教育科學‘九五’規劃重點課題“珠江三角洲教育現代化理論與實踐”子課題“信息技術與教育信息化發展研究”，一中承擔的“多媒體計算機輔助教學優化語文教學”，市二中承擔的“cai促進教師現代化教育技術水平提高的研究”，拱北小學承擔的“多媒體熟語識字”等，使我市在教育信息化理論研究、中小學信息技術課程研究、計算機多媒體與網絡輔助教學和課程整合等多方面取得了豐碩的成果：
加強教育信息化理論研究，全面推進我市中小學教育現代化的發展
市教委承擔的全國教育科學“九五”規劃重點課題“珠江三角洲教育現代化理論與實踐”子課題的“信息技術與市教育信息化發展研究”于年月結題，它從多個角度、多個方面對我市當前教育信息化的發展（信息技術課程、多媒體輔助教學、教育管理信息化、教育信息資源、網上教育與遠程教學、教師隊伍建設等）進行了整體分析、研究，找出了許多阻礙我市教育信息化發展的癥結，提出了我市教育信息化發展的基本原則、戰略思想、發展策略和措施保證，規劃了我市信息化教育發展的目標和方向，并為此建立了“市實驗中學”，力圖通過營造信息化環境，加強信息化建設, 以信息化教育帶動學校的全面工作,使實驗學校逐步構建起現代化的信息化辦學模式。因此，可以說這是我市推進教育信息化進程中的一個綱領性文件，對我市教育信息化發展將起到一個不可低估的作用。
加強信息技術課程研究，突出學生信息素養、創新精神和實踐能力的培養
“市中小學計算機學科教學研究”作為我市首批重點課題早已于年立項，為配合該課題研究，我市還在拱北中學、拱北小學和香州七小設立了三個“信息技術課程教學實驗班”，該課題明確提出在中小學信息技術課程教學中要堅持“信息技術是教育的工具而不是教育的目標，信息技術是認知工具，信息技術教育的目標應是培養學生的信息素養，計算機是創新工具，強調計算機綜合應用能力”等四個基本原則，在信息技術課程教學中突出學生信息素養、創新精神和實踐能力的培養，并從教材、教法、教學內容和教學手段等多方面進行實驗研究，取得了階段性的成果。
改變傳統教學模式，突出網絡、多媒體教學模式的構建
教育信息化必然引起教學模式的變化，現代計算機技術、多媒體技術、網絡技術與教育過程的結合，給教育帶來了一個全新的面貌，它賦予教學設計與教學策略以更豐富的內容。如何突出網絡、多媒體教學模式的構建，充分運用多媒體計算機的交互性和非線性的表達方式來營造引導學生創新能力發展的新型教學環境，尤其是創建優化的網上學習環境，來實現教師傳授與學生自我探索的有機結合，以切實提高信息技術教育的科學化水平，已成為我國廣大教育工作者的重點研究內容。為此我市市一中、市二中、市四中、市六中、拱北中學、實驗中學、縣一中、拱北小學、香州一小、香州一小等一大批中小學校多年來一直都在如何利用現代化教育技術改變傳統教學模式，突出網絡、多媒體教學模式的構建，提高教學效益等方面做了大量的嘗試，認真的研究、積極的探索，并取得了豐碩的成果，走在了全省的前列：如市一中的“校園網絡環境下的教育教學研究”和“現代教育技術在教育實踐中的應用與研究------多媒體與語文教學”、市二中的“cai促進教師現代教育技術水平提高的研究”、拱北小學的“多媒體熟語識字”以及市六中的“信息技術與課程整合”等，受到了省內外教育專家的一致好評，特別是對市六中的“信息技術與課程整合”的研究，某省省教育廳副廳長劉達中說“這個實驗班我非常欣賞，它體現了傳統教學模式的根本轉變”，美國哈佛大學威斯汀教授也說“這種模式在美國也很少見，值得進一步研究推廣”。
五、積極推進校校通工程，加強我市教育城域網和“市中小學虛擬網�！钡慕ㄔO
教育部在《關于在中小學普及信息技術教育的通知》中指出，要“全面啟動中小學‘校校通’工程，為中小學普及信息技術教育、推動教育信息化建設奠定基礎”。為此，我市加大了中小學校園網的建設，并于去年投資近兩億按高起點、高標準的信息化要求興建了市一中和斗門縣一中兩個高中部，使其信息化環境、信息技術裝備、網上學習環境等均達到全國一流水平。同時市教委還在去年就與市電信局簽署了合作建設“市教育城域網”的協議，規定在年前全部完成我市城區中小學校的“校校通”工程，并加快了我市綜合性的“市中小學虛擬網�！钡慕ㄔO步伐，力爭在年前將“市中小學虛擬網�！苯ㄔO成為在全省乃至全國都具有一定影響力的大型網校，向社會、學校、家庭提供豐富的教育教學信息資源，以實現充分的資源共享。
同時，我們也對網絡教育環境下給教育工作帶來的負面影響作了充分的估計和準備，強化了學校德育工作，提高學生的自律能力。在德育方法上立足于培養學生的主體意識和對信息的辨別與選擇能力，力求在充分挖掘網絡技術在教育中的優勢的同時，把其負面影響減到最小程度。
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