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春期初三第二學期數(shù)學教學工作總結(jié)
春期初三第二學期數(shù)學教學工作總結(jié)1
這學期進行并完成了小學數(shù)學二年級下冊和小學數(shù)學三年級上冊的學習�，F(xiàn)在兩位數(shù)乘三位數(shù)，三位數(shù)乘三位數(shù)和多位數(shù)乘多位數(shù)的`乘法計算已經(jīng)沒有什么問題了。雖然有的時候會因為背岔乘法口訣而算錯一兩位數(shù)，但算錯了還會很懊惱。他之前沒什么基礎，已經(jīng)很棒了。上課的時候很調(diào)皮，特別活泛但也很認真很聽話。下學期會繼續(xù)進行小學數(shù)學三年級下冊的學習。希望通過數(shù)學的學習，能讓他更沉穩(wěn)，更縝密。
春期初三第二學期數(shù)學教學工作總結(jié)2
這學期完成了小學數(shù)學一年級上冊的學習，正在進行小學數(shù)學一年級下冊的學習。祥致的加法基本沒有什么問題，但是減法有時會轉(zhuǎn)不過彎來。通過這兩個的觀察，覺得她對題目理解總是不清楚。即使把題目給她念出來或者換種其他的方式告訴她，她還是不太能理解。 數(shù)學學習的時候，老師會引導她自己多動腦。比如把十六個蘋果吃了六個換成有十六塊錢花掉了六塊錢。在家里也希望家長多加以引導，讓她能做的事情盡量自己做，這樣遇到事情多想一步，有助于她養(yǎng)成理解并思考的`好習慣。下學期會進行并完成小學數(shù)學一年級下冊和小學數(shù)學二年級上冊的學習。
春期初三第二學期數(shù)學教學工作總結(jié)3
這學期進行了小學數(shù)學一年級上冊的學習。浩鈐加法基本沒什么問題，但減法有的時候會轉(zhuǎn)不過彎來。通過這兩個月的數(shù)學觀察，覺得孩子的理解力有一些不足�？陬^問他一共有十六個蘋果，吃掉了六個，還剩下幾個? 他能馬上告訴你還有十個。但問他用加法還是減法啊? 他就會有點蒙了。 覺得他對加法減法的運用還是欠缺。作為老師會多加以引導，也希望家長在家里多引導他，自己能做的'事情讓他自己去做。這樣他就會去多思考一步，慢慢有助于幫他養(yǎng)成思考的好習慣，也能多幫助他去理解物與物之間的關(guān)系。下個學期會繼續(xù)進行并完成小學數(shù)學一年級上下冊的學習。
春期初三第二學期數(shù)學教學工作總結(jié)4
這學期進行并完成了小學數(shù)學三年級下冊和小學數(shù)學四年級上冊的學習。熊思坤很穩(wěn)，上課也很認真的'做自己的題。現(xiàn)在乘法基本沒什么問題，除法還需多加練習。這個學期學習的內(nèi)容基本都能掌握。下學期會繼續(xù)往后進行小學數(shù)學四年級下冊的學習。 思坤有自主學習的能力，在學習這方面完全不擔心他。
春期初三第二學期數(shù)學教學工作總結(jié)5
這學期進行并完成了小學數(shù)學三年級下冊和小學數(shù)學五年級上冊的學習。靈君之前的基礎打得很好，思維很縝密，這次檢驗也拿了滿分的好成果。上課的.狀態(tài)一直很好，很安靜很乖。即使學過這些知識，也沒有因此而驕傲或者不認真對待。她的態(tài)度一直都很認真，自主學習的能力很強，也不需要擔心她的學習。 下學期會繼續(xù)根據(jù)她的情況進行接下來的數(shù)學學習。
春期初三第二學期數(shù)學教學工作總結(jié)6
這學期進行并完成了小學數(shù)學二年級下冊和小學數(shù)學三年級上冊的`學習。淑嫻沒有什么基礎，但是上課一直很認真，態(tài)度也一直很穩(wěn)很扎實。現(xiàn)在多位數(shù)乘多位數(shù)的乘法已經(jīng)不在話下了。這次檢驗的結(jié)果對她的基礎來說已經(jīng)很棒了。下學期會繼續(xù)進行并完成小學數(shù)學三年級下冊對除法的學習。
春期初三第二學期數(shù)學教學工作總結(jié)7
這學期進行并完成了小學數(shù)學一年級下冊和小學數(shù)學二年級上冊的學習， 整體的學習情況是很好的。劉人源接受新事物的能力很快，很聰明，沒有學過的知識講一遍再加上做一些小小的練習就基本可以掌握了。現(xiàn)在已經(jīng)學會兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計算，也基本沒有什么問題。 乘法口訣認真的.背了很久。下學期會繼續(xù)進行小學數(shù)學二年級下冊的學習，進行兩位數(shù)乘兩位數(shù)、多位數(shù)乘多位數(shù)的乘法和兩位數(shù)除一位數(shù)的除法計算。
春期初三第二學期數(shù)學教學工作總結(jié)8
下學期進行并完成了小學數(shù)學二年級下冊和小學數(shù)學四年級上冊的學習。姜宏總是會耍小聰明，遇到難一點的題目不自己動腦，借鑒別人的答案。說過他之后有所改正。之后也會謙虛的問其他同學或者老師他不太明白的題目。希望通過數(shù)學的`學習能讓他養(yǎng)成遇事不退縮，多思考的好習慣。下個學期會繼續(xù)進行并完成小學數(shù)學四年級下冊的學習。
春期初三第二學期數(shù)學教學工作總結(jié)9
這學期進行并完成了小學數(shù)學二年級上冊的學習。現(xiàn)在兩位數(shù)乘一位數(shù)已經(jīng)沒有什么問題了。自己也花了近一個周的時間背乘法口訣。雖然沒有什么基礎，但是這次檢驗的`成績很棒。上課的狀態(tài)也一直很認真，很扎實。 以這樣的態(tài)度，數(shù)學的學習會蒸蒸日上的。 下學期會繼續(xù)往后進行小學數(shù)學三年級上冊的學習，兩位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)乘三位數(shù)、多位數(shù)乘多位數(shù)的乘法計算和兩位數(shù)除一位數(shù)的除法計算。
春期初三第二學期數(shù)學教學工作總結(jié)10
這學期完成了小學數(shù)學一年級上下冊的學習。孫昊之前有一些基本的基礎，這兩個月進行了一個復習。這學期的內(nèi)容基本都掌握了，這次檢驗還拿了滿分的好成果，可喜可賀。 上課的`時候很認真努力，經(jīng)常幫助老師教其他小的同學。會像個小老師一樣慢慢引導不會的小朋友，而不是就一下子把答案告訴別人，也沒有覺得自己會了就沾沾自喜，是個很負責任的孩子。下學期會根據(jù)他自己的情況買相應的教材幫助他繼續(xù)學習基本的數(shù)學知識。這兩個月作為一個復習，激發(fā)一下孩子的數(shù)學思維。
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