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      1. 教研人員年終工作總結

        時間:2020-08-29 15:08:21 工作總結 我要投稿

        教研人員年終工作總結范文

          導語:教研人員通過年終工作總結能更好地抓住教學常規(guī),全面推進新課程,探究有效教學課題。下面教研人員年終工作總結是小編為大家整理的教研人員年終工作總結范文,歡迎閱讀。

        教研人員年終工作總結范文

          教研人員年終工作總結范文1

          本學期來到一個新的工作環(huán)境,被老師們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和無私的奉獻精神深深的折服,在蘇校長和楊主任的幫助和指導下,不斷的豐富自己,不斷的在成長;仡欉@學期的工作,有收獲和快樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結經(jīng)驗,吸取教訓,使以后的工作能夠有效、有序地進行,現(xiàn)就本人本年度的工作述職如下:

          一、抓實校本教研,提升教師素質

          為積極推動我校科研工作的開展,學校領導對科研工作給予極大的關注與支持。為保證教科研工作的落實,制定了一系列科研管理制度和考核制度,實行了領導包教研組方式,按照“以科研為龍頭,促進全面工作”的思路,形成了“雙周大教研、單周小教研”的教研活動模式,即各教研組每兩周至少有一次研討活動,各備課組(課題組)每周有一次集體研討活動。

          學校并借“1751”改革工程、“區(qū)域教研”之東風,加強校際間的合作交流,借鑒其經(jīng)驗,提升教育教學質量。本學期,各教研組按照要求開展了“調研課、互觀課、精品課”等的展示。每次聽課活動,都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,課中集體聽課,課后集體評課。初步形成了“在學習中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,激活了研究的氛圍,濃化了學習研討之風。老師們教學技藝不斷提高,并取得了優(yōu)秀的成果,有21人次參加了縣優(yōu)質的評選,20人次分獲一二等獎,有兩人次參加了創(chuàng)新課的評選,并且王曉輝老師代表我市在省創(chuàng)新課觀摩中榮獲一等獎,有數(shù)節(jié)錄像課取得佳績,且有一節(jié)獲得國家級一等獎,有四位老師獲得市教學能手稱號。

          二、積極配合上級部門,搞好師資培訓工作

          學校的發(fā)展離不開高素質的教師隊伍,而教師素質水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。一名教師要想“由一般走向骨干,由骨干走向優(yōu)秀,再由優(yōu)秀走向卓越”必需不斷的學習和培訓,走科研興校,科研興我之路。我們采用“聽專家講學,讓教師出去進修,著力校本培訓”的方法,提高教師的科研能力;派出骨干教師參加了國培計劃國家級培訓、省教學能手評選觀摩活動、市骨干班主任培訓等各級各類的培訓。

          學校還借助“教師素養(yǎng)達標活動”加強教師的普通話、硬筆書法、教學才藝與十個一進行培訓,并在縣驗收中取得良好佳績。編制?躲胨髦椤窂膸煹、名師的風采、3365自主高效課堂的改革等加強教師的理論學習,認真組織教師學習相關的教育科研理論知識和新課程理論知識,圍繞新課程實施中的一些具體問題開展深入研究,在年終理論測試和專測試中老師們的成績都很理想。通過培訓,縮短了青年教師的成長周期,培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻,具有較高科研素質和教育實驗能力的科研隊伍。

          三、抓實課題研究,實現(xiàn)科研興校

          課題研究是教育科研的一個重要手段,也是抓好日常教學研究的支撐和理論依據(jù)。工作中,抓住了學期初制訂科研工作計劃和學期末工作總結,又加強了課題研究過程的監(jiān)督檢查。每學期要求各教研組必須有一個組內的研究課題,認真進行探討研究,學期末上交課題研究材料到教科室存檔,積極組織老師們參與高一級的課題的申報與結題工作。本學年在全校教師的積極參與下,教科研工作取得了豐碩的成果:在檢查各教研組開展課題研究的過程中,語文教研組、藝體教研組開展的課題研究尤為突出,過程性材料詳實,活動豐富,具有一定的研究成果。歷史市級課題順利結題,申報省級課題兩篇,市級課題兩篇。

          另外,鼓勵老師及時總結教育教學經(jīng)驗,撰寫論文。本學期全校教師上交教改論文,能結合具體的實例闡述,論據(jù)充分,質量較高,體現(xiàn)出了老師們較高的水平。有12篇論文發(fā)表在國家級刊物上,1篇發(fā)表在省級刊物上,有數(shù)篇論文在各級比賽中獲獎,有兩位老師指導的學生作品獲獎,并獲得優(yōu)秀指導教師的稱號等等。

          四、重視教育宣傳,提高學校知名度

          本學年,為及時準確地將學校教育教學及各項工作和活動的信息,特別是先進事跡、優(yōu)秀人物、典型經(jīng)驗、創(chuàng)新實踐等及時的向社會宣傳,以不斷擴大學校的知名度,推動學校改革發(fā)展,制定了學校宣傳的獎懲制度,成立了宣傳組織。為了提高宣傳稿件的質量和采用度,我積極的對校通訊員進行了培訓,修改他們撰寫的稿件。在宣傳人員的共同努力下,有50多篇發(fā)表在各級網(wǎng)站、報刊與雜志上,其中3篇發(fā)表在國家級媒體,17篇發(fā)表在省級媒體,3篇發(fā)表在市級媒體上,28篇發(fā)表在縣級媒體上。另外,本校網(wǎng)站還參加了市級優(yōu)秀網(wǎng)站的評選,現(xiàn)正在靜候佳音。

          五、積極投身教育教學工作,努力提高自己的教育教學水平

          本人今年擔任初三的數(shù)學教學工作,在備課過程中認真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案和進行二次備課,認真地上好每一節(jié)課。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點,向高效的課堂要質量。為加強專業(yè)修煉,我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學刊物,及時做好讀書筆記,建立個人博客,發(fā)表自己原創(chuàng)的教學感想、教案設計、學習心得、教育理念、人生感悟、教育教學論文等文章。通過努力,本學年國家級刊物發(fā)表文章3篇,獲得國家級錄像課一等獎,申報的教師報承擔的國家級課題,子課題已經(jīng)立項。

          六、工作中存在的問題

          1、工作業(yè)務不熟練,缺乏持之以恒的精神。

          2、認真有余,細心不足。

          3、過程性管理,不夠細致。

          七、今后努力的方向

          1、將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,落實好立項課題的科研實驗工作;

          2、為教師開展教科研活動創(chuàng)設更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,實施新課程改革實驗。

          3、通過教師實踐探索和研究,把握教育規(guī)律,促進教育能力的發(fā)展,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。

          教研人員年終工作總結范文2

          在上一學年的教研工作中,本人能以積極認真的工作態(tài)度,配合區(qū)教研室做好我區(qū)的美術教研工作,F(xiàn)將本人在美術教研方面所做的各項工作總結如下,以利今后不斷進步和提高。

          1、幫助美術教研室積極申報省級美術課題《建筑藝術在小學美術教學中的開發(fā)與應用》。

          以此為突破口,推動一線教師參與課題研究的.熱情,提高科研能力,為教育教學服務。本人在馬老師的指導下,參與了此項課題《開題報告》和《課題實施方案》的撰寫工作及開題會的準備工作。經(jīng)過大家的共同努力,課題得以順利開題,并得到了省、市教育科研單位的領導和專家的肯定。開題會后,本人又完成了《開題報告》和《課題實施方案》的修改和整理工作。目前,有關課題的各項研究工作已全面展開。

          2、認真組織了全區(qū)美術教師基本功比賽。為進一步提高我區(qū)美術教師的業(yè)務素質和藝術教育教學質量,加強藝術教育教師隊伍建設,培養(yǎng)我區(qū)骨干教師,更好地推動學校藝術教育工作的發(fā)展,區(qū)美術教研室常年開展全區(qū)美術教師基本功比賽,今年的基本功比賽內容為書法和教學設計。基本功比賽的開展,不僅使教師們在專業(yè)素質方面得到了鍛煉,同時,也為廣大教師提供了相互學習與也交流的機會。

          3、學期一開始,在教研室的安排下,本人積極認真地組織了全區(qū)美術教師的業(yè)務培訓。在培訓中,我以《居室的色彩搭配》一課的教學設計為內容,在會上與全體美術教師做了交流。

          4、針對我區(qū)美術教師現(xiàn)狀,加強藝術學科教師的藝術創(chuàng)作水平,也是一項重要的內容。為此美術教研室組織了全區(qū)美術教師走進美術館活動,讓美術教師能在藝術的海洋中,感受到美的呼喚,激發(fā)對欣賞美、創(chuàng)造美的熱情,不斷的完善自身的藝術修養(yǎng),提高藝術感知能力,更好的完成美術學科的教學工作。本人積極組織并和馬老師一起帶領老師們前往參觀。

          5、認真組織區(qū)級美術公開課教學觀摩活動。

          每學期的區(qū)級公開課是展示我區(qū)美術教師課堂教學水平的重要活動,為此本人積極組織相關教師,通過認真準備,集體備課,多次研討修改,推出了兩節(jié)美術課,我本人也擔任了其中的一節(jié)公開課。于5月20日在望龍學校三樓多媒體教室,進行了美術學科區(qū)級公開課展示活動,受到了廣大教師的歡迎和好評。

          6、組織集體備課活動。

          在備課中注意發(fā)揮組內備課、教研優(yōu)勢,鼓勵各校教師互相聽、評課,以有經(jīng)驗的教師帶新成員教師;以骨干教師帶全體教師。達到共同學習,共同進步的目的。

          7、積極組織我區(qū)美術教師到外校聽課學習。

          本學期先后組織了我區(qū)教師參加了在65中舉行的市級公開課和在濱湖新區(qū)46中等學校舉辦的全市中小學美術學科課堂觀摩課的聽課活動,使廣大美術教師得到了很好的學習與交流的機會。我本人還代表蜀山區(qū)教師在會上對上述課程做了點評。

          8、3月份,組織各校參加由省教育協(xié)會主辦的全省中小學師生文學藝術作品大賽,區(qū)美術教研室積極布置各校認真準備,并在各校報送的大量作品中進行了篩選,最終,有大量師生作品獲獎,取得了驕人的成績。

          9、4月份,認真組織各校參加蜀山區(qū)中小學生藝術展演活動,得到全區(qū)美術教師的積極響應,在教育局基教科的幫助下,順利完成了此項工作。

          10、5月30日,組織參加了合肥市中小學生現(xiàn)場繪畫比賽。從通知、報名到帶隊參加比賽我都認真的做好每一件事,最終我區(qū)取得優(yōu)異成績。獲一等獎3名,二等獎18名,我區(qū)頤和佳苑小學還榮獲優(yōu)秀組織獎。

          11、組織教師繼續(xù)學習《美術新課程標準》及《美術新課程標準解讀》一書,認真貫徹新課改精神,努力轉變觀念,并在教育教學中進行嘗試,不斷總結。

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