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      1. 托班班級的工作計劃總結

        時間:2022-06-28 16:09:51 工作總結 我要投稿
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        托班班級的工作計劃總結范文

          一、 班級情況分析:

        托班班級的工作計劃總結范文

          本班現有托兒20名,女孩8名,男孩12名年齡在兩歲兩個月之三歲之間。其中新入園的有7名,年齡在兩歲半左右。通過家訪,了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園,并且在家由祖輩或保姆專人帶著,所以入園會有分離焦慮的種種表現。

          幼兒發展情況:

          經過一學年的學習與培養,班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進步,可以獨立的進行進餐,午睡,區教活動等,幼兒的集體意識有所增加,孩子們的身心都到了相應的發展。

          二、 具體要求措施:

          A、健康領域:

          主要目標:

          1、在日常生活中幼兒學會安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高幼兒的自理能力,學習穿脫外褲,上衣。

          2、學會一步一步上、下樓梯,學習簡單的隊列,快,慢跑,鉆,爬,跳等,提高幼兒的協調能力。

          3、建立初步的自我保護意識,知道什么是危險,哪些東西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。

          4、能夠獨立入廁、入睡。

          措 施:

          1、在活動區為幼兒創設動手操作的玩具,練習小手肌肉的抓握能力。

          2、通過娃娃家的活動,學習正確使用小勺。

          3、通過學習模仿操《小青*》,引導幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。

          4、通過戶外活動,教幼兒初步學習自然協調的快慢跑和跳躍,鉆爬的能力。

          5、通過看圖說話和戶外活動培養幼兒初步的自我保護意識。

          B、語言領域

          主要目標:

          1、能聽懂成人的問話和提示,做出相應的反應。喜歡模仿成人說話,個別幼兒能提出簡單問題。

          2、能夠集中注意力聽故事或兒歌,能夠理解故事內容,會說短小兒歌、唱短歌,愿意表演和模仿。

          3、掌握一些日常所需的名詞、動詞,形容詞,學習完整的表述處自己的意愿。

          4、學會翻看圖書,并珍惜圖書。

          措 施:

          1、為幼兒創設和諧的氣氛通過一日生活的各個環節,引導

          幼兒愿意與老師、同伴交往,能聽懂簡單的指令和要求。

          2、通過一日的各種活動,訓練幼兒口語表達能力,聆聽故事,讓幼兒模仿其中的話語。

          3、教幼兒學說簡單的兒歌。進行發音練習,初步掌握簡單的名詞、動詞。

          4、通過區域活動為幼兒提供交流和表現自己的機會和條件,創設機會讓幼兒自由表達。

          C科學領域

          主要目標:

          1、認識四季的一些明顯的特征,掌握宜,兩種。

          2、原意接觸大自然,喜愛小動物,愛護花草。不亂扔手中的東西,初步建立環保意識。

          3、感知聲音的不同,愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣,學習簡單的打擊樂。

          4、多角度滲透數的概念。

          措 施:

          1、通過主題活動《金色的秋天》認識季節的特點。

          2、戶外活動中認識大自然,感受大自然。

          3、通過認識打擊樂器,感受音樂的魅力。

          D 社會領域

          主要目標:

          1、克服和家人分離的焦慮心情,每天堅持來園,喜歡本班老師和小朋友。

          2、能區別周圍的人,正確的稱呼周圍的成人,叫出小朋友的名字。

          3、在活動中滲透雙語,幼兒學習英語。

          措 施:

          4、在成人的提醒下能使用禮貌用語:老師好、再見、謝謝、對不起。在來離園和一日生活各個環節中,引導幼兒學習使用:“您好”、“謝謝”、“再見” 等簡單的禮貌用語,并掌握簡單的英語對話。

          5、多組織一些幼兒與教師交流的活動,讓幼兒盡早熟悉周圍的環境調整好情緒。

          6、在活動區中,引導幼兒學習簡單的交往技能,體驗與伙伴分享的快樂。

          E 藝術領域

          主要目標:

          1、引導幼兒認識紅、黃、藍三原色的基礎上,豐富

          色彩的認識,培養他們對色彩的興趣,初步學會使用繪畫工具和材料,學習欣賞幼兒作品。

          2、初步培養

          幼兒對音樂的興趣,能用自己喜歡的方式積極地運用肢體語言進行大膽表現。

          措 施:

          1、通過教育教學和區域活動進行學習,進行美術的多樣性的活動。

          2、利用環節、音樂活動讓幼兒隨時感受音樂,學習欣賞簡短的樂曲。

          九月:

          1、做好新生入園的穩定工作,做好第一次的家訪工作。

          2、召開班級的家長會。

          3、結合教師節,開展一系列的活動。

          4、舉行半日活動開放,主要以親子活動為主。

          十月:

          1、 逐步建立一日常規,過度環節播放音樂,使幼兒逐步建立常規意識,組織教師觀摩活動。

          2、開展主題活動《金色的秋天》。

          4、加強體能訓練,增強幼兒體質,幼兒做操比賽。

          十一月:

          1、教師互相觀摩學習。

          2、創設美工區,豐富活動區材料,引導幼兒進行動繪畫活動。

          3、加強幼兒常規培養,教師盡量用常用英語提示幼兒按一日常規要求去做。

          4、感受西方多元文化:復活節活動。

          十二月:

          1、初步感知冬季特征。

          2、組織好新年聯歡會。

          3、冬季加強戶外活動量,增強幼兒體質,預防冬季流行性感冒的發生。

          4、隨主題內容及時更換主題墻壁,體現季節特征。

          一月:

          1、教師學期工作

          2、布置假期的各項工作。

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