校本期中的工作總結

校本期中的工作總結

　　本學期我負責的校本提升的重點工作是：A6建設推動學生素質全面發(fā)展的校本課程體系�，F(xiàn)總結匯報如下：

　　一、整合校本課程資源，發(fā)揮我校人防基地的作用；再開發(fā)一本具有雙語特色的人防校本教材。

　　（1）已做工作：學校加強領導，加強了人防教育領導小組

　　組長 ：

　　組員：

　　半個學期來人防基地已組織接待了外來參觀人數(shù)150多人、外校學生來參觀體驗人數(shù)240多人、本校學生結合課堂參觀體驗學生300多人。人防組人員認真負責，定期檢查人防基地硬件設備，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系總務處，已維修了電腦、電燈、墻板、知識答板卡，添置了人工呼吸的隔離膜若干。另外人防教育作為的學校的一個亮點，人防組積極配合學校認真做好了人防的驗收材料，并順利通過了市、區(qū)關于教育技術裝備工作督導驗收。人防宣傳片正在制作中,前期拍攝工作已經(jīng)完成。

　　關于開發(fā)一本具有雙語特色的人防校本教材。人防組人員也一起探討研究過，收集了一些資料，正在籌備中。

　�。�2）具體達成度：

　　人防基地在學校領導的關心和老師的配合下,充分發(fā)揮了人防基地的作用，不但是我區(qū)和周邊學校學生來校參觀、學習、體驗的一個平臺,而且也將成為了外界社區(qū)民眾來校參觀、學習的民防場所。已經(jīng)有了一定的知名度.達成度指數(shù)4.5。

　　二、扎實上好人防、雙語、航模三門校本課程。特別是把人防教育打造成市內有一定知名度的亮點教育。

　�。�1）已做工作：學校人防課程在初一、初二年級開設正常，教育時間有保證，人防組老師能認真?zhèn)湔n，有計劃、有課件、根據(jù)所學內容分批帶領學生去基地進行參觀演練。能理論結合實踐，學于致用。雙語課由于老師緊缺暫停。航模教育穿插在勞技課上開展，老師根據(jù)課程需要，在課堂上普及航模知識，收集資料，課外成立航模小組，做到課內外相結合，激發(fā)學生的學習興趣。

　�。�2）具體達成度：人防教育初具規(guī)模，兼職的人防老師都很有上進心，在認真做好教育工作的同時還要做好每次的人防基地外界人士的參觀訪問工作。但離成為市有一定知名度的亮點教育，還有一定的差距。達成度指數(shù)3

　　三、進一步完善已有的航模校本教材，鼓勵學生在課內外多學習，多創(chuàng)作出優(yōu)秀的航模作品來。

　　（1）成立了航模興趣小組，聘請了有經(jīng)驗的航模老師，皮燕清、王南。兩位老師也能放棄自己的休息時間,熱心幫助肖老師，組織航模興趣小組的同學一起學習、研究，創(chuàng)作出許多的航模作品，讓學生在操場試飛，然后再改進。我校航模小組的同學已經(jīng)參加了區(qū)科技節(jié)繪畫比賽和航模比賽。并取得了一定的成績，還將積極備戰(zhàn)市航模比賽。

　�。�2）具體達成度：達成度指數(shù)4

　　四、我覺得人防工作責任重大，生命的價值高于一切，教育的目的不僅在于學習成績，更在于讓學生學會珍惜生命、熱愛生活。能讓我們的學生和社會上更多的人了解并主動去掌握一些安全知識和自護自救的技能，這是一件有意義的事情。

　　目前面臨的困難是如何在學校中全面扎實地推進人防教育？人防師資還不專業(yè)，人防組老師都是兼職的，沒有進行過系統(tǒng)的培訓；人防基地的設備容易壞，一直要維修；雙語人防教材的編定也有待優(yōu)秀外語老師的加入。

　　后一階段主要要抓的工作是提高人防課質量，上好每一節(jié)人防課，多去基地學習演練，讓學生掌握更多的自護自救的技能。人防課老師要多多開展人防教育的各項活動，比如：自制防毒口罩、人防手抄報、宣傳卡的編制比賽等。外校學生來校參觀學習的流程和組織能力還應進一步完善。有機會的話多讓人防老師走出去，參加各類培訓和學習。另外學校方面也要相應提高人防老師的待遇，相信人防組的老師們在校領導的關心和幫助下一定會更加努力的把工作做好。

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