見習工作的總結
一、 工作回顧
實際上，我在教務辦公室的工作，從今年x月初就開始了。當時，辦公室要找一個幫忙的學生，班主任推薦了我去。從那時起到現在，我課余時間就一直在辦公室幫忙。因此，可以說我的見習工作有九個月之久。
以下是我對所做工作的大概回顧：
（一）、日常事務
包括1.文件的簽收、送遞；
2.文件資料的打印復��；
3.接打電話；
4.內務的整理；
5.辦公室衛生的打掃清理；
6.來訪人員的接待工作。
此類工作是經常性的，也是比較瑣碎的，但就是這些“雜事”處理過程，提升了我最基本的辦事能力和人際交往能力。
�。ǘ�、一般性事務
包括1.排課，安排期末考試的監考、考場；
2.對師范類專業的學生實習基地的分配工作；
3.統計全院教師教學工作量；
4.分發07屆畢業生的畢業證、學位證；
5.英語四、六級，普通話考試準考證蓋章、分發工作。
這些工作都是關系到全院老師和學生切身利益的工作，也是教務工作的重中之重，所以，容不得有一點馬虎。通過對這些工作的處理，我養成了一種良好的工作作風，就是一絲不茍、反復校對。
（三）、服務性工作
包括1.畢業論文答辯期間的`服務工作（答辯前的文件分發，期間的送水、安排午餐，之后的文件資料收集）；
2.補考、緩考的監考工作。
這給我提供了一次會務服務工作的實踐機會。
（四）、立卷歸檔工作
包括1.全院期末考試試卷的分類、編號、電腦錄入工作；
2. 20xx級畢業生的學籍檔案、成績單的立卷歸檔工作。
這些工作讓我對檔案工作有了更為感性的認識。
二、 經驗教訓的總結
（一）、日常性工作要經常做、仔細做。諸如，辦公室衛生的清掃、內務的整理、信息的收集工作。秘書人員不能忽視這些看似細小的工作。衛生差就會影響部門的形象，也會影響工作人員的上班情緒。內務整理不科學、不到位，就會影響工作進度。要急用某個文件時，翻箱倒柜卻找不見。要避免此類情況的出現，就要做好日常工作。
�。ǘ⑸纤窘晦k事項時，要認真傾聽并復述一遍，以達到準確的領會上司的意圖。秘書是輔助上司工作的，要做好上司交代的任務，就要首先確保聽清楚、聽明白上司的話。在見習中，這點我做得還是比較到位的。
（三）、對于非原則性的事情要靈活處理。曾經我班有一位見習的同學向我傾訴：有天早晨他第一個到的辦公室，并很快的打掃了衛生，給老師泡好了茶。已經過了上班時間半小時后，老師到了辦公室，卻一反常態，對他的態度很是冷漠，他也有點莫名奇妙�；貋砗笞屑氁幌�，原來是在老師還沒到辦公室之前，他接了一個老師的上司打來的電話，說是找這位老師有事，他順口說，某某老師還沒來呢，就掛掉了電話。上司上班遲到是不對的，但作為秘書你完全可以避免讓直接上司遭遇難堪，你可以說，對不起，某某老師有事剛出去了，他回來了，我讓他打給你。
當然，這些只是一點粗淺的經驗之談。在見習中還暴露出了我的很多不足。
�。ㄒ唬�、在人際溝通和待人接物方面欠缺還很大。例如，我總是記不住一些
老師的姓名。有時一些老師進來辦事，我想問個好，卻突然想不起老師的姓名，有時就怔住了，不了了之；有時會張冠李戴，弄得老師和我都很難堪。以后要找一些記憶方面的書，學些記憶的技巧，增強自己的記憶力。
（二）、做事猶豫不決，缺乏果斷的作風。在處理一些較為復雜的事務時，我總是會左思右想，害怕弄錯。結果浪費了大量的時間，工作效率不高。征對這種情況，以后要從小事做起，想好了之后就馬上去實踐，不要過多的考慮后果；也要多學習、多請教，切實提高自身素質，只有具備了較豐富的知識和經驗，才能在此基礎上，果斷地做出正確的決定。
總之，這次見習讓我有了理論聯系實際的機會，也學到了許多書本上沒有的東西。同時獲得了一定的工作經驗。但也暴露了一些自身的不足之處。在以后的實習和工作中，要揚長避短，彌補不足，努力把自己培養成一名合格的秘書人才。感謝這次彌足珍貴的見習機會。
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