一年級下期班主任工作總結范例
一年級下期班主任工作總結(范文)
孩子們跟著我生活學習了一年了,一年級下期班主任工作總結。說心里話,一年級班主任的工作非常不容易,因為一年級學生年齡小,自控力差,紀律渙散。我真怕自己做不好。孩子們很調皮,雖然有的學習和生活習慣有了初步的成績,但是還是不很穩定,要管理好他們可著實不容易。針對本班學生的特點,我主要做了以下幾項工作:
一、加強常規教育,培養學生的自覺性。
回憶起第一個學期的情形,的確相當辛苦。每天如"母雞孵蛋"一般坐在班中。從坐、站、舉手、排隊、掃地等一一教起。這樣的努力是有成效的,一學期之后,學生漸漸地知道了每天何時當做何事。于是,我結合制定的工作計劃,利用晨會、班會等時間,從紀律、學習、衛生、安全等方面對學生進行規范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時間一長,學生的行為規范大有進步,已基本上適應了學校生活。
二、多表揚多獎勵,激發孩子的上進心。
每天上課的時候,我除了用贊揚的話語,甜蜜的微笑表示鼓勵外,還精心地準備了一些糖果,時不時的給他們一顆。每天的早讀課,我都早早地來到了學校,鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文。學生積極性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。每天的教室打掃,我也都會沿用早讀課的獎勵方法,多表揚,盡量少批評或不批評,利用孩子的上進心鞭策他們。所以班上的清潔讓我很放心。
三、增強凝聚力,培養良好的班集體
班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動,如:冬季運動會,工作總結《一年級下期班主任工作總結》。每天一到課間,我總是跟學生一起練習跑步,跳繩等,還用鼓勵的語言叫他們要為班級體增光。而且時刻想為自己的班集體爭光。因此,在這次的學校運動會上,孩子們取得了不錯的成績,我們班級也取得了不錯的成績。
四、加強與家長聯系,共同促進孩子的發展。
我始終覺得,一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應與合作,必然是勢單力薄的。所以我經常通過家長接送孩子的時候,通過家校網或是寫便條這些途徑,表達自己對教育孩子的看法,反映孩子的在校表現和提出一些建議等等。平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。一個學年不知不覺中過去了,從學生進校到現在,學生從什么都不懂,到現在會認字,會表達,能與老師、同學進行交流,生活基本能自理,我覺得這個變化太大了。這一學年下來,學生完全能適應學校的生活了,并能比較自覺地遵守學校的各項規章制度?偠灾嘀魅喂ぷ魇且婚T科學,需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好這一項工作。一年級的孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現在的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我帶給學生的的一片晴空、綠地、清水.這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,我會更加努力地欣賞他們。
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