通訊部工作總結怎么寫
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個學期就這樣過去了，通訊部工作總結。通訊部作為化工學院學生會成員之一，付出了努力，收獲了成果。本部門主要負責對院系重要事件進行關注，進行拍照寫通訊稿報道，然后對相關文件及稿件進行編輯和裁剪，出版成院系報紙《蹤點C》,這是主要的工作,還舉行了建國六十周年征文比賽.,積極配合學生會其它部門進行院系建設工作.
部門簡介：
化工學院學生會通訊部原是大學生通訊社演變過來的,通訊社有完整的規(guī)章制度,獎懲制度.。
一、總則
第一條化學工程學院大學生通訊社成立于XXX年3月
第二條化學工程學院大學生通訊社是由分黨委發(fā)起組織，分團委建立的機構，根本的任務是負責化學工程學院的宣傳工作，提高我院在全校的知名度，通過新聞媒體、網(wǎng)絡、文學刊物等信息交流，充分彰顯我院的特色。
第三條全面深入的報道化學工程學院各項重大方針政策及其它執(zhí)行情況，關注和報道我院學習、工作、生活情況，致力于我院的校園文化建設。
第四條促進校內(nèi)新聞，文學愛好者的相互交流，提高大學生通訊各成員的新聞職業(yè)素養(yǎng)，為豐富我院同學的生活，宣傳我院精神文明建設作出不懈努力。
第五條化學工程學院大學生通訊社實行"新聞報道，熱點追蹤"的方針，以培養(yǎng)優(yōu)秀新聞人才，提高大學生綜合素質(zhì)為己任。
第六條化學工程學院大學生通訊社應時刻保持敏銳的洞察力，時刻把握新聞題材的時代感和前進方向，時刻提高和訓練對校園熱點現(xiàn)象的分析能力，深入采寫新聞題材和校園文化生活素材。
二、部員職責
部長：徐飛燕總管部門內(nèi)部大小事宜，分配好部員各項任務，帶領部員完成各項工作，教會部員各種工作方法，并定期對部員工作情況進行總結歸納，及時召開部門會議，宣布大小事宜，負責院報第一、四版及中縫。
副部長：何飛輔助部長完成部門各項工作，著重負責文學稿這塊，鼓勵院內(nèi)學生積極投稿并收集大量優(yōu)秀稿件，負責院報第二、三版。
干事：王曉靜負責輕化XXX班各項活動的報道及院報第二版;
陳文濤負責輕化XXX班及化工XXX班各項活動的報道及院報第一版;
張小妮負責輕化XXX班各項活動的報道及志愿者協(xié)會活動的報道;
彭紫薇負責輕化XXX班及再生XXX班各項活動的報道及院報中縫和編排工作;
姜慧負責化工XXX班各項活動的報道及院報第四版;
李軒負責再生XXX班各項活動的報道及院報第三版。
三、部門制度
1.守時。學生會例會及部門會議都要求守時，違規(guī)者按獎懲制度予以處罰;
2.要求辦事效率高，辦事不拖拉。重點是通訊稿的交稿時間問題，不得在我規(guī)定的時間后才交，違規(guī)者按獎懲制度予以處罰;
3.每個人分工明確，但不是各司其職。部門成員具體任務已在上面部員職責中詳細列到，每個人都必須學會并且熟練寫通訊稿及院報出版的所有流程，對自己負責的版塊要做到精通;
4.紀律問題。開會時守紀律，不得私下討論、喧嘩，有意見或建議可以起來發(fā)言;
5.沒人每月交文學稿2篇，并做好征稿工作;
6.有事不能參加會議等須提前請假，沒有特殊情況不予以批假，無故不到會者按獎懲制度予以處罰，每月根據(jù)大家的工作態(tài)度及工作情況評出一名"部門之星"，加0.2個學分;
7.服從上級安排，任何一份工作必須不折不扣高質(zhì)量高效率完成，做事不死板，遇事能靈活處理。
四、獎懲制度
獎勵
1、凡通訊社人員每學期每人加綜合測評基本分1.2分。(職責：每人每月必須交稿件2篇，不包括班級其他人投稿)
2、凡在院報上發(fā)表文章者加0.2分/篇(非通訊社成員0.3/篇)
3、每月凡被評為"部門之星"的每人每次加0.2個學分，工作總結《通訊部工作總結》。
懲罰
1、凡通訊社成員必須嚴格遵守通訊社內(nèi)各項制度。開會無故缺席或值班無故不到者，將從其基本分1.2分中扣0.3分/次，請假一次扣0.05分。
2、對辦事效率不高、做事拖拉者先予以口頭訓斥，如有不改者，予以扣學分處理，每人每次扣0.2分;
3、對多次不服從上級安排者予以開除;
4、凡規(guī)定每月兩篇稿件，累計有2篇或2篇以上未交者，扣0.1分。
注意：電子稿發(fā)至院報郵箱：xxxxxxxxxxxxxx
紙質(zhì)稿件交給各班通訊員。
附則
第一條本制度為化學工程學院通訊社最高準則，所有成員必需遵守;
第二條本制度的制定，解釋以及修改權均屬于化學工程學院通訊社委員會;
第三條本制度于制定當日起生效。
通訊部工作簡介與匯報
通訊社最主要的任務之一是籌辦院報，以下是報紙簡介：
報紙由四個版面構成,第一版是院系要聞,主要報道化工學院近期來舉行的大事以及要事,具有實時性和真實性,讓同學們一較高的角度關注化工學院,體會我們的院系建設工作.
第二版是人物采訪,主要采訪我院有杰出風采的老師,或者是嶄露頭角的學生.報道他們的事件是為了供同學們學習,以他們?yōu)閵^斗目標|榜樣,積極奮斗,讓自己的大學生活充滿精彩與無憾
第三版是化學之聲,介紹化學與生活的聯(lián)系,把同學們學到的化學知識與生活相聯(lián)系,把實用與理論相結合，才是真正的學習之道。
第四版是文學隨筆，理科學生也要注重文學修養(yǎng)，我們的文學隨筆旨在培養(yǎng)學生們的文學涵養(yǎng)，多一份品味，多一份學習，我們才是綜合性的人才。
通訊社最主要的任務之二是報道院內(nèi)大小活動，以下是所報道活動情況：
本學期，部門所報道的院內(nèi)活動主要有：新生入學教育大會、體育部組織的籃球賽及新生運動會、學習部組織的新老生交流會及辯論賽、文藝部組織的迎新晚會、組織部組織的班委交流會及團課、10級各班開展的主題班會及班級活動、各種企業(yè)講座等，多數(shù)報道已上傳至武漢紡織大學新聞網(wǎng)里綜合新聞中。
通訊部和諧的一家
部門內(nèi)部和諧，在相處的'過程中，我們大家充滿了歡聲笑語，我們互相學習，共同進步，這個小家庭溫馨而實在，我們彼此之間有應有的信任與關懷，共同為院系報紙的出版而出謀劃策，曾經(jīng)共同商討院報怎樣應該改革會更好，相聚確實是一種緣分，相處也確實需要互相包容，在接下來的時間里，我相信，我們這個家庭會更加和諧與美麗。
附：化學工程學院通訊部xx年下半學期工作計劃
(這是我部門原本的工作計劃，由于紙質(zhì)報紙中途被取消，所以計劃沒有得以實行，但下學期，我們將計劃恢復《蹤點C》，望大家繼續(xù)支持我們)
經(jīng)過一年的工作熱情、工作態(tài)度和工作能力的培養(yǎng)，我部全體成員如同滿弓之箭，正蓄勢待發(fā)，以最飽滿的精神狀態(tài)，積極準備承擔學院的各項工作，認真負責化學工程學院的宣傳工作，提高我院在全校的知名度，通過新聞媒體、網(wǎng)絡、文學刊物等信息交流，充分彰顯我院的特色。
通訊部實行"新聞報道，熱點追蹤"的方針，以培養(yǎng)優(yōu)秀新聞人才，提高大學生綜合素質(zhì)為己任，全面深入的報道化學工程學院各項重大方針政策及其它執(zhí)行情況，關注和報道我院學生學習、工作及生活情況，致力于我院的文化建設。
通訊部最主要有兩方面的工作方向：網(wǎng)頁更新及出版報紙《蹤點C》。具體工作安排如下：
1)部長每月定期主持召開部門會議。會議的目的在于總結上一期報紙的情況，對上一期報紙出現(xiàn)的問題進行分析，提出解決方案，并在下期報紙中改進。會議要集思廣議，充分發(fā)揮干事的工作能力，為下一步工作的開展做好預期的準備。
2)更好的協(xié)調(diào)各部門的工作，與各部門加強聯(lián)系。不僅僅是學生會各部門，還包括我院志協(xié)，爭取及時準確的報道其活動。
3)針對部門里的每個成員將各項活動實行責任到個人，編制詳細的工作制度，落實每個人的負責模塊。讓每個成員都了解報紙的出版過程，熟悉從寫稿，選稿，改稿，排版，出版，定版等流程。
4)針對于報紙：對我院每月的新聞會及時做出報道，及時寫稿改稿并交予老師批改而上傳我院網(wǎng)頁;對于每次采訪的任務，采訪前負責搜集采訪所需資料，擬寫提綱，并且提前與采訪對象預約采訪時間，順利完成采訪活動，采訪后，及時將采訪內(nèi)容整理成稿和做好版面設計。本學期中，第二版編排會變得機動靈活，不僅僅只是人物采訪，會根據(jù)我院發(fā)展和社會的大事而編排大學生關注度高的相關內(nèi)容。在第三版中，化學之聲會更貼近于生活，服務于生活。對于第四版，各班宣傳委員是整個通訊社部的中流砥柱，積極發(fā)揮各班宣傳委員在班級中的宣傳作用。因此各班宣傳委員之間的、與班上同學之間的、與版面編輯之間的信息交流和溝通顯得尤為重要。通訊部鼓勵我院同學積極投稿，盡全力營造我院文化氛圍和人文氣息，增強我院的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通訊部主要職責為促進校內(nèi)新聞，文學愛好者的相互交流，提高大學生通訊各成員的新聞職業(yè)素養(yǎng)，為豐富我院同學的生活，宣傳我院精神文明建設做出不懈努力。
我院通訊部集體成員應時刻保持敏銳的洞察力，時刻把握新聞題材的時代感和前進方向，時刻提高和訓練對校園熱點現(xiàn)象的分析能力，深入采寫新聞題材和校園文化生活素材。
這學期，通訊部將再接再厲，認真完成學院交付的各項工作，積極和分團委學生會、院青協(xié)展開合作、加強交流，努力將宣傳我院學生工作推向更高的一個層次。
心得與總結
學生工作具有挑戰(zhàn)性，是一種鍛煉與磨練，在這一學年里，我們學習到了不少的實踐技能，工作需要認真負責，對待干事要適當嚴厲的同時也要關心，還要交流，教會他們一些技能，以便將來的的接手工作，做事要踏實，事先分派任務，負責到人，安排到位。落實清楚，多和老師交流。征求他們的意見和要求，積極配合報老師的工作，部向老師學習一些為人處世的道理。在學生會這個大家庭里，每個部門之間要互相配合，學生工作不是某一個部門的工作，而是大家的努力才能造就的。團結的力量才是一個團體的宗旨與核心。大家的相處就是一個互相磨合與學習的過程，取長補短，集思廣益便是一個團隊的優(yōu)勢所在。
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