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      1. 少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié)參考

        時(shí)間:2022-07-01 16:07:22 工作總結(jié) 我要投稿
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          少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié)

        少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié)參考

          回顧本學(xué)期,我校少先隊(duì)以“學(xué)習(xí)雷鋒再出發(fā) 立志修身創(chuàng)文明”為主線,開展了生動(dòng)活潑的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展和成績(jī),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

          1、全面開展少先隊(duì)員及對(duì)干的培訓(xùn)活動(dòng),組建了新一批的鼓號(hào)隊(duì)、鮮花隊(duì)、國旗隊(duì)等隊(duì)伍,積極組織隊(duì)員參加廣播員、禮儀隊(duì)、升旗儀式主持人等選拔活動(dòng),力求在少先隊(duì)活動(dòng)中提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)出一批批新時(shí)代的好少年。

          2、引導(dǎo)隊(duì)員真正做到自己的活動(dòng)自己搞,發(fā)揮隊(duì)員當(dāng)家做主人的作用,使隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織中得到鍛煉和提高。如開展的少先隊(duì)寒假優(yōu)秀作品評(píng)選和展覽活動(dòng)、每周三的廢品回收日、每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播、主題大隊(duì)活動(dòng)等少先隊(duì)活動(dòng)。無論是活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備和開展,都是由大、中隊(duì)委去完成,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員起到了一個(gè)指導(dǎo)、督促和鼓勵(lì)的作用。

          3、少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地,它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場(chǎng)所,是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的陣地。為此,我校少先隊(duì)非常重視少先隊(duì)室的建設(shè),多次召開各中隊(duì)的宣傳委員、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,組織大家一起動(dòng)手布置和裝飾隊(duì)室,使隊(duì)室更具時(shí)代性、教育性、童趣性和特色性。

          4、重視宣傳工作,每次開展完少先隊(duì)活動(dòng),都能較及時(shí)發(fā)送活動(dòng)報(bào)道到中山市教育信息網(wǎng)、中山少先隊(duì)等網(wǎng)站,并積極參加南粵雛鷹網(wǎng)“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊(duì)對(duì)日(會(huì))競(jìng)賽活動(dòng),共上傳了3個(gè)隊(duì)活動(dòng)參加競(jìng)賽。

          5、每月至少召開一次少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作會(huì)議和培訓(xùn)活動(dòng),把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),努力提高中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員的工作能力和技能,指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展中隊(duì)活動(dòng),如何成為少先隊(duì)員的指引者、引路人,使少先隊(duì)員在少先隊(duì)集體中全面發(fā)展,快樂成長(zhǎng)。

          6、努力做好《少先隊(duì)小干部》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等少先隊(duì)報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。在征訂《輔導(dǎo)員》和《少先隊(duì)活動(dòng)》等少先隊(duì)刊物的同時(shí),認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)和市少先隊(duì)的精神。

          7、積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心、少工委組織的評(píng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真做好組織、發(fā)動(dòng)和推薦工作,確保學(xué)雷鋒表現(xiàn)突出隊(duì)員、鎮(zhèn)少先隊(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)優(yōu)、市自強(qiáng)號(hào)兒童等評(píng)選工作順利完成。

          二、以體驗(yàn)活動(dòng)為載體,促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。

          1、開學(xué)初,隆重舉辦了少先隊(duì)寒假特色作業(yè)展覽。

          2月22日,少先隊(duì)大隊(duì)部收集了各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)特色作業(yè)并組織了每中隊(duì)3名隊(duì)員代表進(jìn)行作業(yè)評(píng)選,活動(dòng)中小評(píng)委們認(rèn)真評(píng)選,給自己心目中認(rèn)為制作最精美的20份作業(yè)投票,最后評(píng)出了最佳精品獎(jiǎng)15個(gè),制作精美獎(jiǎng)15個(gè)和作品優(yōu)秀獎(jiǎng)若干個(gè),少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員給每位獲獎(jiǎng)的少先隊(duì)員頒發(fā)了獎(jiǎng)品。2月23—24日,“龍瑞小學(xué)少先隊(duì)寒假特色作業(yè)展”隆重展出,參評(píng)的作品有的用利是封,在走親訪友中記錄、收集親朋好友的祝福、贈(zèng)言、心愿,做成各種祝福小卡,后裝訂成冊(cè),冊(cè)子里充滿了愛的氣息;有的利用走親訪友、外出旅游之際,尋訪記錄賀年小吃,記下他們的名字、產(chǎn)地和特點(diǎn),并附上精美的照片或圖畫,后裝訂成冊(cè),冊(cè)子里充滿春節(jié)的味道。精美的作品吸引了眾多的教師和少先隊(duì)員前來觀看,在觀賞的過程中,也學(xué)習(xí)到了有關(guān)春節(jié)的民風(fēng)民俗、了解賀年小吃等知識(shí)。

          2、積極開展“雛鷹爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒 立志修身創(chuàng)文明”學(xué)雷鋒活動(dòng)。

          開學(xué)初,學(xué)校行政專門針對(duì)“我校如何開展xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)”問題召開行政會(huì)議,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合各位行政的意見,制定了主題為“雛鷹爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒 立志修身創(chuàng)文明”的少先隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。很快地,大隊(duì)輔導(dǎo)員召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,全面動(dòng)員,組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案并布置各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保學(xué)雷鋒行動(dòng)取得實(shí)效。

          (1)3月5日下午,少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生在學(xué)校星光廣場(chǎng)舉行了“雛鷹爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒,立志修身創(chuàng)文明”大隊(duì)主題活動(dòng)。隨后,各中隊(duì)以各種形式開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的中隊(duì)主題活動(dòng),第1隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)和親子義工隊(duì)的家庭來到龍瑞村頤德院慰問老人,慰問演出結(jié)束后還清潔了頤德院。第2隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)則提著水果來到五保戶劉爺爺和殘疾人劉叔叔的家,向他們表示慰問。

         。2)我校少先隊(duì)大隊(duì)部于2月底至3月初,在校園里廣泛開展主題為“捐贈(zèng)愛心壓歲錢,hold住幸福齊參與”捐款活動(dòng),通過大力宣傳和組織工作,愛心捐贈(zèng)活動(dòng)慢慢成為少先隊(duì)員的自覺行為,總共籌得愛心款項(xiàng)8517元,款項(xiàng)現(xiàn)已全部交給鎮(zhèn)少工委并匯至共青團(tuán)廣東省委員會(huì)、少先隊(duì)廣東省工作委員會(huì)、廣東省青少年發(fā)展基金會(huì)共同發(fā)起的“紅領(lǐng)巾基金”。

          (3)3月16日下午,我校少先隊(duì)大隊(duì)部和家長(zhǎng)委員會(huì)共同組織了一次親子種植活動(dòng)。通過本次活動(dòng),隊(duì)員們與他們的家長(zhǎng)一起用自己的行動(dòng),再一次詮釋了植樹節(jié)的含義。

          (4)探索和創(chuàng)新手拉手活動(dòng),在校內(nèi)廣泛開展“學(xué)雷鋒”手拉手結(jié)對(duì)子、互幫互助活動(dòng),如五(1)中隊(duì)和一(1)中隊(duì)結(jié)對(duì)子,六(1)中隊(duì)和二(1)中隊(duì)結(jié)對(duì)子。有的結(jié)對(duì)子中隊(duì)開展幫助小隊(duì)員學(xué)習(xí)新廣播操活動(dòng);有的開展學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)活動(dòng),指導(dǎo)小隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌,并教他們收拾學(xué)習(xí)用具等;有的結(jié)合修身行動(dòng),教小隊(duì)員一些常用的禮貌用語,如問候、致謝或致歉等,會(huì)微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等正確形體姿態(tài);有的結(jié)隊(duì)子中隊(duì)一起開展體藝活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)人際交往禮儀等。此項(xiàng)活動(dòng)取得了很好的教育效果,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和

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