幼兒大班教師學期末工作總結
幼兒大班教師學期末工作總結一
回顧這一年,放飛的希望,收獲的是更多的知識與經驗,反思這一年,我有了很深的認識,那就是當你追趕時間的時候,你就會覺得時間很快,而當你等待時間的時候,你就覺得時間很漫長,這一年我一直在追趕時間,反思這一年,可以這樣概括為:“充實忙碌為之欣慰”“積累經驗學到更多”“分享快樂一切都值得”。
一、充實忙碌為之欣慰
這一年,我感覺到特有成就感,孩子們即將面臨關鍵的一年,大班,在這幾年的集體生活中,讓孩子和我學到了許多,也進步了很多,回顧這一年,好像就在眼前浮現,那個時候既要關注孩子們的學習,又要排練畢業節目,當我們一起在體育館那天,看著孩子們的興奮,到最后依依不舍,我早已忘記了所有的辛苦與疲勞,雖然有很多不舍,但我感受到了一種自豪感,在這學期中,我們不僅感受到了孩子們的進步,同時發現了自己的成長,我們有收獲的感想,充實忙碌中感受欣慰。
二積累經驗學到更多
送走了一批可愛的笑臉,緊接著接到一個意想不到的消息,帶大大班,當時心情很復雜,隨著年齡增長,大大班孩子聰明,有自己的想法,我到底能不能駕馭的了呢?最后和白院長的一次談話,白院長親切地告訴我,從小班到大班已經有過經驗,帶大大班是給與我新的階段,鍛煉的機會,再有了張欣老師給我打氣,我更有了堅定的信心迎接帶大大班的準備,來到分園培訓,這些老師和藹溫柔的笑臉和語氣讓我融入到這個大集體中,為了能夠有更多的廣泛,更扎實的知識經驗,我們進行教學培訓,在培訓中,我心里特別沒底,大大班學習的拼音生字數學都有一定的難度,當時在想我小學學習一定沒有好好聽課,通過兩周的培訓,我找到了一點信心,從來沒有接觸過大大班,感覺所有工作都變得很陌生,但是這邊老邊的熱情態度,以及對工作的積極,讓我不得不感慨去學習。
在迎接寶貝開學前一周,我們做好的準備,等寶貝們來園,我又變得措手不及,感覺一天有好多事情沒來得及去做,就要坐車回總園了,想是打仗一樣,于是我開始反思自己的工作,制定了一份計劃安排,然后又去觀察其它老師是怎樣進行工作的,慢慢地捋順了工作流程,也做的得心應手了,到了月末檢查校訓通時,我和欣欣又傻眼了,每個班老師照顧班里孩子學習及保育工作,校訊通家長來稿QQ空間還發的那么多,她們是怎么做到的呢?最后才知道老師們利用中午的休息時間去和家長溝通交流孩子情況,這種積極熱情的工作態度深深打動了我。
通過這半學期的工作,我深感從我們班孩子身上得出:孩子不能只是一味地去學習,為了小學打基礎,最主要的是它們的學習習慣及學習常規,沒有好的學習習慣它就沒有了學習態度及興趣,比如:我們班郝俊文,這個孩子特別聰明,但是上課就喜歡做小動作,總是不專心,這樣的孩子不能只憑先天一時聰明,后天不去努力,他的學習及常規還是不能夠好,還有張庭赫小朋友上課總愛發呆,蔣旭魏爾信小朋友作業寫的特別慢,磨嘰的性格,于是我們通過加強了幼兒閱讀,各方面培養,利用餐前,離園前這段時間組織幼兒早期閱讀,練習寫數字等活動,通過談話,故事培養幼兒獨立意識及增強注意力集中問題,這些活動都得到了很好的效果,孩子們在課堂上也能夠注意力集中了,這些都是我通過實踐積累到的知識,很開心學到這些經驗。
三、分享快樂一切都值得
這學期,我們緊抓孩子學習常規及保育工作,積極參加園里組織的各項活動,上次舞蹈比賽中獲得二等獎,英語類擂臺賽中有兩個小朋友獲得一等獎的好成績,并給他們搭建鍛煉的平臺,孩子們小小的獎項我都特別的驕傲,這時候,我多么的榮幸是一名幼兒老師,因為我從幼兒簡單的世界里學到太多太多。
正當寒冬來臨之際,我們熱火朝天的準備迎接元旦聯歡,在這個學期中我們把這次活動當作親子游戲的`重點,精心的編排了節目,更準備了孩子給家長帶來的祝福,我們準備了游戲舞蹈,更讓家長感受了幼兒的快樂,我們得到了家長的稱贊,更讓幼兒深刻的感受了愛,雖然有些辛苦,但分享了大家的快樂,這一切都值得。
下學期,我們會比現在做的更突出更優秀完美,因為我們又愛又精神有信念,更因為我們有一支團結的隊伍及我們和諧的大集體。
大大一班 王 楠
20**年1月6日
幼兒大班教師學期末工作總結二
時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務?粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業,能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業務學習
積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。
本人在本學期報名參加學前教育專業的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學初,我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。
在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節日活動的開展,我積極創設環境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認真填寫《家園聯系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
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