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教務科上學期工作總結
導語:在教務科的工作人員們上學期工作就要結束了,那么如何寫好工作總結?以下是小編為大家整理的文章,歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!
一、職責明確,務實高效
開學之初,我們就接到了迎接省教育廳教學質(zhì)量評估的任務。全科人員積極行動起來,在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫了學校2013年度的各項工作業(yè)績匯報材料,順利完成了省教育廳對我校的質(zhì)量評估,在全市中等專業(yè)學校中取得了較好的排名。按照校黨委領導班子對我校今年辦學計劃的要求,教務科結合自身工作特點,踏實走好職教攻堅的每一步,協(xié)助各教學部制定本學期的工作計劃、指導審核其教改,督促其實施。切實為學!爸髅}”----教學工作做好服務,及時了解各專業(yè)部的思想動態(tài),做好相關信息的反饋工作,提高服務效率。
隨著社會對人才需求的多元化,在制定教學方案和評價體系時也應該以市場需求為導向。趙喜鵬副科長,認真組織聽課和評教,根據(jù)中等職業(yè)學校自身的發(fā)展趨勢和特點制定了合理、科學、便于操作的評教標準、措施和聽課、評課制度,建立和完善學校教學質(zhì)量評估體系和質(zhì)量保障督促體系。因為評教制度的日趨完善,教師們每節(jié)課完成的情況直接和課時量掛鉤,真正公平、公正、公開的進行課時量的統(tǒng)計工作。
“一專多能”是對當代中專學生的精確概括。根據(jù)國家教育部的方針政策做好各專業(yè)學生的技能培訓和組織比賽,是教務科的一項重要工作。孫河嶺副科長憑借自己長年積累的工作經(jīng)驗,協(xié)助各教學部做好技能大賽的各環(huán)節(jié)工作,從挑選學生、分配輔導教師、制定輔導計劃、組織模擬實戰(zhàn)、到進行比賽,他都親力親為,展現(xiàn)了教務科認真負責的良好形象。
學生是學校賴以生存的基礎,因為我校的生源不固定,截止十一月初,還不斷有新生來報到,因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協(xié)調(diào),耐心細致的完成了本學期的教材發(fā)放。李淑奎老師經(jīng)常早出晚歸,排好多媒體教室的上課時間表,為專業(yè)課老師創(chuàng)造了良好的上課環(huán)境。
二、承辦考試,彰顯學校形象
我校素以校園優(yōu)雅,師資雄厚聞名于市。近幾年,在學校領導班子的正確引導下,學校教職工的積極配合,我們順利承接了社會上的各種考試,贏得了市領導和廣大群眾的一致好評。本學期自開學我們成功組織了公務員招考、成人高招、全國高等自學考試、全國經(jīng)濟職稱等四次社會性考試。教務科從環(huán)境的打掃、考場的布置、考前培訓工作、考試中的應急措施的制定、考務費用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節(jié),安排周密,部署得當,在為教職工創(chuàng)造了福利的同時還彰顯了我校在社會上的優(yōu)良形象,凝聚了全體教務科人員的心血和智慧。
三、不遺余力,竭誠服務
“教務科”是一所學校的高架橋,是教師和學生、教育局和學校的紐帶。在工作中擺正位置,找準目標,及時通過板報、校園網(wǎng)絡,向老師和同學們傳達最新的教學信息;及時向?qū)W校傳達有關部門和領導的工作要求,把服務于師生作為自己的終極目標。
四、存在的問題
在日常教學檢查中,課堂教學存在一些問題:
1、教學設備無法滿足教學需求。
2、現(xiàn)有教學設施管理滯后,耽誤日常教學。
3、個別教師責任心不強,晚自習在辦公室聊天,沒有去教室輔導學生。
4、個別教師請假后未能及時安排代課老師,導致教室無人上課。
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