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      1. 大學生見習工作總結

        時間:2020-09-23 09:33:23 工作總結 我要投稿

        大學生見習工作總結

          總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。下面是小編收集整理的大學生見習工作總結范文,希望對您有所幫助!

        大學生見習工作總結

          大學生見習工作總結(一)

          光陰似箭,時間飛逝。不知不覺我已經進入中國郵政儲蓄銀行上班一年了,在這一年中,在支行各級領導和同事們的幫助下,認真學習業務知識和業務技能,主動履行工作職責,基本完成了本年度的各項工作任務。

          對于剛從事銀行業的我來說,這一年在思想覺悟、業務素質、操作技能、優質服務等方面都得到了很好的學習和鍛煉。

          在競爭日益激烈的金融環境下,具有熱情的服務態度,嫻熟的業務能力的同時,還要不斷自我增值,才能無客戶提供更為高效快捷的服務。因此,定期的業務學習和操作技能的培訓是必須的。在這一年中我從事過C柜B柜,其中大部分時間是在C柜工作。在做好服務與操作技能學習的同時,我們也應當注重個人業績。在這一年中,我完成了余額800萬,信用卡60張、基金定投8千,金卡12張。 作為一名銀行從業人員,在業務和思想上還都有很多不足。在明年的工作中:通過不斷充實自己、提高自己來補充自身不足。在業務上,與老員工相比在熟練程度上還有很大的提升空間。比如,在柜臺業務辦理是,一般都是顧此失彼,沒能很好的主動向客戶推廣我行的其他業務產品。在接下來一年,我一定努力做到克服自身弱點,積極推廣我行產品。

          在業績上,當然也不能自甘落后。比如信用卡,我明年的重心將放在事業單位、政府單位、國企等優質單位,從自己身邊的關系入手,更好更合理的`利用自身的資源;余額方面,除了老客戶的維護外,還應該注重新客戶的發掘,我以為,在余額上還是要靠老客戶或者自己身邊的朋友關系入手,通過他們來認識發掘新的優質的客戶。在業績上,我給自己定的目標是:個金余額凈增150萬、信用卡80張、公司業務有效戶3戶(總資產500萬)、商務貸款3戶、小企業貸款1戶。

          在新的一年里,我為自己制定了新的目標,那就是加緊學習,不斷充實提升自己,以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰。

          大學生見習工作總結(二)

          光陰荏苒,歲月如歌,轉眼間,初為人師已近一年了。這一年,我跨出了校門,又跨進了校門,從一名青澀的學生轉變成一名人民教師,這是我人生旅途上意義非凡的一年。作為一名新教師,這一年注定是忙碌而充實的一年,回顧這一年,在領導的信任鼓勵下,在各位同仁的幫助下,無論是在政治思想、教育教學、為人處事上,我都得到了很大的成長。我深知反思才能進步,溫故方可知新,現將我這一年來工作得失總結如下:

          一、政治思想方面:我積極參加學校組織的各種學習政治的活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生價值觀。在個人的不斷努力下,我有幸從一名共青團員轉變成共產黨員,這讓我倍感激動與自豪。激動之余,我更加嚴格要求自己,努力提高自己的師德修養,熱愛事業,團結同事,鉆研業務,關愛學生,以身作則,為人師表。

          二、教育教學方面:

          1、備課

          備課是教學工作中及其重要的一個環節,備課好壞直接決定著上課的效果,影響著學生的學習效果,所以我十分重視備課。平時我力求做到周前備課。備課時我會先認真閱讀課程標準,再仔細鉆研教材、教參以及一些其他的教學參考書,然后整理好自己的思路,寫下教案,最后根據教案制作和修改上課課件。由于第一年教學,很多知識和教學方法都存在不足,對學情也把握不好,因此我虛心向同年級老師學習、請教,力求吃透教材,找準重難點,選擇最合適的教學方法,并能對學生的反映有一個準確的預估。

          2、上課

          上課之前我力求做好充分的課前準備,不打無準備之仗。上課時我滿懷熱情,力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的 實際出發,努力調動學生的積極性,提高學生的興趣,由于課前準備充足,我可以把更多的關注點放在學生上,能根據學生的反映及時調整教學的進度和深度。每堂課,我在提問時都要多問學生幾個“為什么”,使學生知其然更知其所以然,具有舉一反三、融會貫通的能力。

          七年級的學生上課的習慣較差,我會在課上耐心提醒他們,如什么時候記筆記,什么時候討論等,一年下來,學生上課的習慣有了明顯的好轉。

          3、輔導

          每天中午和自習課,我會下班級對學生進行個別輔導,督促訂正,及時查缺補漏。同時我會找個別學生談話,了解他們最近的學習情況,并與家長聯系溝通,了解學生在家學習情況,以便家校合力使學生成績更上一層樓。

          4、作業

          根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。每天及時批改和講評作業,并在學生訂正后進行二次批改。

          5、聽課

          第一學期我每天都會去聽師傅的課,聽一節課上一節課,同時還會去聽同年級其他老師的課,在課后及時與他們討論交流,彌補自己的不足之處,學習他們成功的經驗。學校教研組每兩周一次的教研活動也給了我很多的學習的機會,我抓住每一次聽課、評課、交流的機會,讓自己盡快地成長。

          三、個人學習

          我抽空學習各種教育理論,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我閱讀了《給教師的建議》、《班主任工作漫談》、《陶行知教育名篇》、《教師的教學技能》等等書籍,獲益匪淺。另外積極利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,Excel表格等,為教學服務。

          一份春華,一份秋實,這一年我付出的是一滴滴汗水,收獲的是那一份份充實。這只是一個開始,我會一如既往地用心去工作、去學習,使自己取得更大的進步。


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