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      1. 個人實踐總結

        時間:2020-09-21 14:45:42 工作總結 我要投稿

        個人實踐總結范本

          社會實踐是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。以下是個人實踐總結范本,歡迎閱覽!

        個人實踐總結范本

          個人實踐總結范本1

          一個多月的暑假過了大半,我的社會實踐也接近尾聲。這次社會實踐讓我學到了很多,受益匪淺,感覺整個暑假都變充實了,既開闊了視野,又增長了見識。我所在的公司是**市**軟件科技服務中心,公司是**軟件的代理商,主要業務就是**軟件的銷售與服務,及財務相關的產品的銷售等。

          我所在的部門是服務部,服務部的工作主要是為已經在使用**財務軟件的客戶解決問題、回訪客戶、聯系客戶等等。8月份公司正好舉辦一年一度的**軟件培訓活動,我的主要工作就是給客戶發放通知和統計到會人員情況。這個工作與我所學的專業也是息息相關的,所以努力完成并做好每件事對我的專業學習是非常有幫助的。

          在活動準備期間,我做得最多的便是與客戶交流,先是用QQ聯系客戶,把培訓活動這件事告知客戶;再用電話聯系客戶,詢問他們的意向,并做好記錄;或是到客戶的公司當面向他們說明這個活動,并盡量說服他們參加;再用電話確認一遍有意向參加的客戶的意愿,得到最終的名單,并進行培訓教室、客戶的吃住地點等等一系列的安排;最后把簽到、上課及住宿地點一一通知客戶,并確保一定通知到客戶。到活動正式開始,我就是在公司的留守人員,負責把客戶的問題記錄下來,與客戶說明公司正在培訓期間,技術人員都不在公司這個情況,請求他們的諒解,等培訓結束,我們會立刻與他們聯系,并解決他們的問題,這便是我一個多月的主要工作。

          在活動的準備最后階段,我還很好的發揮了我在學校學到的關于Microsoft Office的.應用。在同事們制作教材時幫助他們編輯、整理,設計出他們想要的效果。在開會時,同事們還特別提出并感謝我的幫助,對此我非常開心。這說明我能學以致用,并證明了我的能力,這些既是因為學校的教育,也因為我在上學時的努力。這些都得感謝我的計算機基礎課程的老師,她上課時都會給我們自己動手實踐的機會,讓我們動手能力得到了提升,才讓我有了學以致用的機會。這說明學校的教育方式是非常正確的,平時多多實踐,在工作時才不會手忙腳亂。有了這次社會實踐,證明了學校的知識是非常有用的,以后我會更加努力學習,為我的未來做好充足的準備。

          在工作中,我不停的鍛煉自己,學會了自然、流暢的與客戶溝通;學會了面對并解決未知的難題;學會了說服客戶的技巧等等。這些對我以后的生活和工作會有很大的幫助,讓我的生活更加美好,讓我未來的道路更加順暢,所以社會實踐是非常有意義的,我感覺非常的好。希望今后學校和家長多多鼓勵學生去進行社會實踐,我也會積極的參加,并努力的做好每件事。

          個人實踐總結范本2

          暑假期間,為響應院團號召,提高自己的社會實踐能力,我們一行5人前往平頂山市魯山縣團城鄉開展了為期一周(20xx年7月15日至7月21日)的社會實踐活動。

          在前期準備階段,我從圖書館、網上等各種渠道收集必要的資料,并認真地查閱、整理資料,為擬定調查問卷和宣講材料作準備。我積極組織成員討論、檢查并修改調查問卷和宣講材料。為了做好宣傳工作,我積極地參加每一次學院召開的有關實踐小分隊宣傳工作相關事項的會議以及領隊老師對班級進行的指導會議,認真做好筆記,把相關的要求和應該注意的事項及時地通知隊員。

          在實踐地mm平頂山市魯山縣團城鄉為期一周的實踐中,我服從團隊的整體計劃和安排,在生活中,與隊員相互體諒、相互照顧。在進入當地的村莊進行實地調查時,我與小組隊員一起,克服氣候、語言溝通障礙等各種困難,走家串戶,與當地村民友好交流,認真地完成調查任務。在每晚的小組總結座談會議上,我們認真討論,并及時作好筆記,積極發言提問、回答相關問題等。每天,及時地做好總結工作和寫下實習日志,以及構思宣傳報道,配合做好宣傳工作。

          實踐的后期工作主要是媒體宣傳和調查總報告的撰寫。為了做好實踐的后期宣傳,我和負責宣傳工作的同學,在學校放假后繼續留校數日,趕寫宣傳報道。在假期里,又繼續對調查中所有的數據、筆記、訪談、相片等資料進行統一的收集和整理工作。分析、整理調查總數據,查閱相關文獻,制作圖表、表格等,花了大量時間,終于完成了調查報告的初稿。又與同學繼續討論、修改,向老師請教,為最終完成調查總報告繼續努力。

          在整個實踐過程中,因為認真,所以投入;因為投入,所以得到很多;因為得到,所以快樂hh我為曾經經歷過這次實踐而感到驕傲。

          社會實踐體會:

          人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

          為期一周的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。一周,對于人生而言,也許并不漫長,但對我而言,這一周宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我們四個人的意志力得到了不小的磨練。我開始明白,為什么大家都希望我們能為社會點燃科學的圣火,我們也真正感受到科學技術是第一生產力的真正涵義。

          “機遇只偏愛有準備的頭腦”,大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

          在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會、對人民有用的人。


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