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2017年教師個(gè)人扶貧工作總結(jié)
一年的工作時(shí)間結(jié)束了,又到了寫工作總結(jié)的時(shí)候咯,如下就是小編為大家整理的《2017教師個(gè)人扶貧工作總結(jié)》,僅供參考!
2017教師個(gè)人扶貧工作總結(jié)一
在清華大學(xué)教育扶貧辦公室的關(guān)心和指導(dǎo)下,在縣委、縣政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及高度重視下,今年以來,我站在去年開展清華各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目工作取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上,今年經(jīng)過全校上下團(tuán)結(jié)一致,共同努力,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、科學(xué)發(fā)展的優(yōu)良作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持清華大學(xué)開展教育扶貧工作"教育服務(wù)社會(huì)"的理念和"傳播知識(shí)、消除貧困"的宗旨,嚴(yán)格按照清華大學(xué)的有關(guān)要求,充分利用清華現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái),努力開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作,全年我站共組織和參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)12班次,受益5394人次,使我站的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作站在了新的歷史起點(diǎn)上。現(xiàn)將我站在2017年所做的主要工作匯報(bào)如下:
一、教學(xué)站工作取得的主要成績(jī)
一年來,我站結(jié)合全縣中心工作,始終保持與清華扶貧辦的緊密聯(lián)系,圍繞清華大學(xué)扶貧教育工作這個(gè)主題,致力服務(wù)于清華大學(xué)教育扶貧工作,在站領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下以腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度服從清華大學(xué)教育扶貧辦領(lǐng)導(dǎo),積極主動(dòng)地配合工作,全面地不折不扣地按照清華大學(xué)教育扶貧辦的總體安排和部署辦學(xué)。我站在去年年底接到清華扶貧辦教育扶貧項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃后,立即結(jié)合自身實(shí)際擬定全年培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)校委,校委對(duì)清華培訓(xùn)資源給予了高度重視,把清華培訓(xùn)學(xué)習(xí)納入我校的年度培訓(xùn)計(jì)劃中。
在全年的培訓(xùn)工作中,我站對(duì)清華安排的每次培訓(xùn)班的課程設(shè)置、教學(xué)安排、授課時(shí)間等都認(rèn)真落實(shí),付諸實(shí)踐,力求辦好,使清華大學(xué)教育扶貧辦的各項(xiàng)工作在我站逐一落到實(shí)處,全年面向全縣黨政干部、中小學(xué)師生等人員,成功舉辦了中美大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、計(jì)生宣傳干部能力培訓(xùn)班、中青年干部、小學(xué)班主任、媒體溝通與危機(jī)管理培訓(xùn)班、以德治校培訓(xùn)班、城鄉(xiāng)規(guī)劃與新農(nóng)村建設(shè)培訓(xùn)班、高考輔導(dǎo)等11個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,使我縣的廣大干部和師生實(shí)現(xiàn)了不走出縣門就能上清華大學(xué)的夢(mèng)想成真,直接收看學(xué)習(xí)來自北京最先進(jìn)的知識(shí),直接聆聽到國(guó)內(nèi)外知名教授、專家的講課,了解到最前沿、最尖端的新理論、新觀念、新知識(shí)、新方法、新趨勢(shì),極大地開闊了學(xué)員的視野,豐富了學(xué)員的知識(shí),提高了學(xué)員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),培訓(xùn)效果得到社會(huì)各界的好評(píng),在全縣產(chǎn)生了重大社會(huì)影響,以有力的智力支持促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
(1)圓滿完成20XX年清華大學(xué)教育扶貧項(xiàng)目干部能力建設(shè)系列培訓(xùn)任務(wù)
新學(xué)年開學(xué)伊始,我站在去年開展清華大學(xué)教育扶貧項(xiàng)目取得顯著成績(jī)的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步做好全年的培訓(xùn)工作,提高教學(xué)站整體工作成效和綜合辦學(xué)能力,充分利用清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育課件優(yōu)質(zhì)教育資源開展教職工素質(zhì)培訓(xùn),通過培訓(xùn),使參加培訓(xùn)的教職工感到清華遠(yuǎn)程教學(xué)內(nèi)容既注重理論層面,更注重聯(lián)系實(shí)際,對(duì)大家工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用,推動(dòng)了教學(xué)站工作的跨越發(fā)展。
從今年年初開始,在清華大學(xué)開始實(shí)施2017年教育扶貧干部培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃后,我站在縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委宣傳部、縣政法委、縣計(jì)生委、縣衛(wèi)生局、縣規(guī)劃局、縣婦聯(lián)、縣統(tǒng)計(jì)局、縣人力資源社會(huì)保障局的支持下全部或部分采用了清華遠(yuǎn)教培訓(xùn)資源聯(lián)合舉辦了基層衛(wèi)生和計(jì)劃生育宣傳干部能力建設(shè)培訓(xùn)班等5個(gè)培訓(xùn)班次,共培訓(xùn)各級(jí)干部320人次。
(2)與縣教育局合作,圓滿完成2017年清華大學(xué)教育扶貧項(xiàng)目中小學(xué)師生培訓(xùn)計(jì)劃人次,在中小學(xué)師資培訓(xùn)方面取得了可喜成績(jī)。
20XX年,我們根據(jù)清華大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目計(jì)劃,結(jié)合當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師提出的學(xué)習(xí)需求,加強(qiáng)與縣教育局合作,開展中小學(xué)教師系統(tǒng)培訓(xùn),著力提升中小學(xué)教師的專業(yè)能力。
一是舉辦了清華教育扶貧初中校長(zhǎng)以德治校專題培訓(xùn)班。
二是開展了清華教育扶貧高中化學(xué)教師新課程教學(xué)教法研修班。
三是繼續(xù)成功舉辦了清華偉新教育扶貧2017年高考考前輔導(dǎo)。這是我站開通以來為高考學(xué)子開辦的第四次清華遠(yuǎn)程高考輔導(dǎo),通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),為我縣廣大考生送上了豐富的考前"大餐"。學(xué)生們的反饋較好),感謝清華大學(xué)以及縣委黨校為同學(xué)們提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和機(jī)會(huì),深感受益匪淺。教學(xué)站堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)社會(huì)提供更好的智力支持和人才保證的要求,使教學(xué)站的資源讓更多的人受益,讓更多的學(xué)生直接能接受到教授專家們的點(diǎn)撥,我站在接受清華大學(xué)的授權(quán)后,對(duì)"2017年清華偉新教育扶貧高考考前輔導(dǎo)"的培訓(xùn)課程內(nèi)容進(jìn)行了光盤刻錄,并向本縣一中、實(shí)驗(yàn)高中等十余所學(xué)校舉行了光盤贈(zèng)送儀式。要求各校認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)聽課,用好、用活資源,充分享受清華大學(xué)高考輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)教育資源,為促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
四是繼續(xù)成功舉辦了小學(xué)班主任德育教育專題培訓(xùn)班。
五是成功舉辦了初中歷史教師新課程教學(xué)教法研修班。
(3)再次成功舉辦了清華大學(xué)與曾憲備慈善基金2017年中美大學(xué)生暑期教育扶貧社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)于7月23日-8月4日,在我縣長(zhǎng)豐一中和朱巷中學(xué)開展。清華大學(xué)派出了以焦麗珍為帶隊(duì)老師、共9人組成的教育扶貧支隊(duì)來到我縣,食宿安排在我校學(xué)員賓館,活動(dòng)地點(diǎn)在長(zhǎng)豐一中和朱巷中學(xué);顒(dòng)針對(duì)中學(xué)師生,以英語(yǔ)聽說讀寫和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等為重點(diǎn),根據(jù)師生的需求計(jì)劃開展扶貧支教工作。
這是我站第二次承辦該項(xiàng)活動(dòng)。教學(xué)站領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)開始之前多次到支教活動(dòng)學(xué)校去銜接具體事宜,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案。此外,校委還明確了專職人員與志愿者同吃、同學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)全程跟蹤服務(wù)及志愿者生活和安全等具體工作,并負(fù)責(zé)與清華大學(xué)保持密切聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)開展情況。教學(xué)點(diǎn)每天由校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)以及具體經(jīng)辦人駐校保證教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。教學(xué)點(diǎn)還就本次支教活動(dòng)召開了師生大會(huì),宣講本次活動(dòng)的重要意義,并制定了周密的接待計(jì)劃,為支教活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)期間,支教隊(duì)隊(duì)員針對(duì)教學(xué)點(diǎn)的實(shí)際情況,制訂了合理科學(xué)的教學(xué)工作計(jì)劃。每天從早到晚分別為同學(xué)們安排了學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)介紹、勵(lì)志、國(guó)外文化學(xué)習(xí)介紹、香港文化介紹、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、文綜等活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
此次活動(dòng)雖然只有12天的時(shí)間,但由于安排科學(xué)、內(nèi)容豐富、形式多樣、切合實(shí)際,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。志愿者們用廣博的知識(shí)、鮮活的事例、前沿的思想讓孩子們觸摸到了現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的脈動(dòng),讓孩子們得以親近清華、感受清華。
二、工作經(jīng)驗(yàn)和啟示
一年來,教學(xué)站一直緊密圍繞本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展情況,利用多種渠道加大宣傳力度,積極爭(zhēng)取各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,廣泛動(dòng)員廣大干部群眾積極參與培訓(xùn),共享清華優(yōu)質(zhì)資源。清華教育扶貧項(xiàng)目的開展,是地方組織部門、黨校與清華大學(xué)聯(lián)合加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的一種創(chuàng)新模式,實(shí)實(shí)在在為老百姓辦了實(shí)事、好事,通過近一年的工作,我站在積累經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)上取得了一定的實(shí)效。教學(xué)站的健康穩(wěn)步發(fā)展,在全縣產(chǎn)生了重大社會(huì)影響,為我縣的廣大干部群眾和中小學(xué)師生提供了一個(gè)全新、高質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái),以強(qiáng)有力的智力支持促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為全縣教育培訓(xùn)工作開辟了一條"大規(guī)模、可持續(xù)、見實(shí)效"的"綠色通道",為推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。這些成績(jī)的取得,得益于我縣黨委、政府的高度重視,得益于清華大學(xué)教育扶貧辦的大力支持,得益于教學(xué)站全體工作人員的努力工作,得益于我縣廣大干部群眾、中小學(xué)師生的積極參與,從而促使教學(xué)站的各項(xiàng)工作得到了快速、有效的發(fā)展。
(一)保障有力,工作有序
一是抓組織保障?h委對(duì)"清華大學(xué)教育扶貧現(xiàn)代遠(yuǎn)程長(zhǎng)豐教學(xué)站"工作領(lǐng)導(dǎo)小組在人員出現(xiàn)變動(dòng)后進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整,并及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議安排部署教學(xué)站工作,為工作開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。同時(shí)我站積極向縣分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視,自我加壓,以鐫而不舍的作風(fēng)推進(jìn)全面工作?h領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)心教學(xué)站的建設(shè)和發(fā)展,主要領(lǐng)導(dǎo)曾多次來我站現(xiàn)場(chǎng)辦公,檢查、指導(dǎo)、過問教學(xué)站的工作,協(xié)調(diào)組織各相關(guān)部門支持清華遠(yuǎn)程教育扶貧工作,各成員單位認(rèn)真履行職責(zé),采取措施幫助教學(xué)站解決建設(shè)、工作和教學(xué)中遇到的困難,保證了教學(xué)站健康快速發(fā)展。
二是抓人員保障。為更好的運(yùn)作教學(xué)站,在全縣有效開展清華大學(xué)教育扶貧項(xiàng)目,我校一位副校長(zhǎng)分管清華遠(yuǎn)程教育工作,一位校委委員協(xié)助分管,教學(xué)站建在電教室,有2位教師專職具體負(fù)責(zé)教學(xué)站日常工作,將清華教育年度培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)送給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科室,并落實(shí)相關(guān)計(jì)劃。
三是抓經(jīng)費(fèi)保障。校委對(duì)教學(xué)站的工作十分重視,今年繼續(xù)安排專款為教學(xué)站購(gòu)買教學(xué)設(shè)備,對(duì)教學(xué)站的硬件環(huán)境和資源進(jìn)行優(yōu)化,對(duì)教學(xué)站硬件設(shè)備和教室進(jìn)行了升級(jí)改造,更新設(shè)備,夯實(shí)遠(yuǎn)程教育平臺(tái),保證了教學(xué)站日常的運(yùn)行維護(hù)和培訓(xùn)工作的正常開展,盡力為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四是抓技術(shù)保障。教學(xué)站充分利用清華大學(xué)贈(zèng)送的設(shè)備和我校配套的設(shè)備,運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了在同一網(wǎng)絡(luò)上多種功能的共用,且信號(hào)傳輸質(zhì)量?jī)?yōu)良,達(dá)到用小的投入實(shí)現(xiàn)最大效益的目的,保障了教學(xué)站全年優(yōu)質(zhì)接收遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程。
(二)求真務(wù)實(shí),效果明顯
一是結(jié)合縣情實(shí)際,圍繞清華大學(xué)扶貧教育工作這個(gè)主題,一步一個(gè)腳印地開創(chuàng)我站工作嶄新局面。我們一貫堅(jiān)持腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,積極主動(dòng)地配合工作,全面地按照清華大學(xué)教育扶貧辦的總體安排和部署辦學(xué),全年圓滿完成了清華大學(xué)教育扶貧項(xiàng)目的全部培訓(xùn)項(xiàng)目,使清華大學(xué)教育扶貧辦的各項(xiàng)工作在我站逐一落到實(shí)處。
二是利用多種渠道加大宣傳力度,積極爭(zhēng)取各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今年我站在實(shí)施清華教育扶貧項(xiàng)目工作中,我們廣泛動(dòng)員廣大干部群眾積極參與培訓(xùn),共享清華優(yōu)質(zhì)資源,形成了地方組織部門、黨校與清華大學(xué)聯(lián)合加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的創(chuàng)新模式,實(shí)實(shí)在在為老百姓辦了實(shí)事、好事,通過今年以來的工作,我站在積累經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)上都取得了一定的實(shí)效。
三是服務(wù)社會(huì),無私奉獻(xiàn),把清華大學(xué)的扶貧宗旨落到實(shí)處。教學(xué)站作為項(xiàng)目的承辦單位,我們秉承清華大學(xué)"教育服務(wù)社會(huì)"的扶貧理念,把社會(huì)效益放在第一位。始終把清華大學(xué)教育扶貧工作當(dāng)作一種事業(yè)來做,帶著感恩的心來做,時(shí)時(shí)處處考慮如何使更多的干部群眾從培訓(xùn)中收益,充分享受優(yōu)質(zhì)教育資源,從而提升人口素質(zhì),促進(jìn)區(qū)域教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。
四是加大宣傳力度,擴(kuò)大社會(huì)影響。要使教學(xué)站的資源讓更多的人受益,就要讓更多的人了解教學(xué)站,走進(jìn)教學(xué)站。為此教學(xué)站對(duì)每一次活動(dòng)、每一次培訓(xùn),都通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體向社會(huì)宣傳。一年來,我站積極編寫工作通訊10余個(gè),報(bào)送新聞?wù)掌?0張,全部被清華大學(xué)教育扶貧網(wǎng)站采用,當(dāng)?shù)仉娨、政府的網(wǎng)站、報(bào)紙等新聞媒體共采訪報(bào)道8篇(期),充分反映了教學(xué)站開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)情況。由于我站的努力工作,使清華大學(xué)的寶貴教育資源得到了社會(huì)各界和新聞媒體的廣泛關(guān)注,取得較好的社會(huì)影響,同時(shí)起到了實(shí)施項(xiàng)目、宣傳項(xiàng)目、推廣項(xiàng)目和宣傳、擴(kuò)大地方知名度和影響力的作用。
三、明年的工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)與清華大學(xué)扶貧辦和其他先進(jìn)教學(xué)站的溝通聯(lián)系,走出去,請(qǐng)進(jìn)來,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極爭(zhēng)取清華大學(xué)為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步提供更豐富更優(yōu)質(zhì)的資源支持;
2、在清華遠(yuǎn)程課程眾多的資源中自主選擇、優(yōu)化課程的資源配置,遵照"有利于用"、"有利于學(xué)"的原則按需選課,遵循"規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有創(chuàng)新"的形式靈活開展按需辦學(xué)培訓(xùn),把清華優(yōu)質(zhì)教育資源與本地的各種資源緊密結(jié)合,開展探索式、體驗(yàn)式、討論式培訓(xùn),豐富與完善教學(xué)特色,提高培訓(xùn)的針對(duì)性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣;
3、積極爭(zhēng)取組織、教育等各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合,廣泛動(dòng)員廣大干部及中小學(xué)師生積極參與培訓(xùn),共享清華優(yōu)質(zhì)資源,爭(zhēng)取在全縣乃至更大范圍內(nèi)開展清華大學(xué)開設(shè)課程的培訓(xùn);
4、認(rèn)真下載清華大學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)各期培訓(xùn)資料,通過制作教學(xué)光盤深入開展送課下農(nóng)村、社居培訓(xùn),將教育培訓(xùn)送到千家萬戶;努力維護(hù)好教學(xué)站的各種設(shè)備,保證各期培訓(xùn)的正常進(jìn)行;
5、積極探討有效的辦班模式,擴(kuò)大培訓(xùn)班次和規(guī)模,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè),創(chuàng)造更好的辦學(xué)條件;
6、擴(kuò)大需求,積極爭(zhēng)取清華大學(xué)的專家到我縣進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力論壇、中小學(xué)語(yǔ)文教師、英語(yǔ)、心理健康等方面的講學(xué)活動(dòng)及繼續(xù)開展中美大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
7、我站將最大限度地發(fā)揮教學(xué)站的職能作用,努力探索"黨校 高校 基地"的培訓(xùn)模式,通過借腦引智、借梯登樓,著力打造一流的干部教育培訓(xùn)中心,推動(dòng)全縣干部教育、科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)等工作邁上新臺(tái)階,努力爭(zhēng)取把我站建成先進(jìn)教學(xué)站。
總之,清華遠(yuǎn)程培訓(xùn)作為一種新型的培訓(xùn)模式,已經(jīng)顯示出了它的優(yōu)勢(shì),我站在今后的工作中將以培訓(xùn)取得的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),進(jìn)一步大膽探索,積極創(chuàng)新,逐步建立以遠(yuǎn)程教學(xué)站為依托,以遠(yuǎn)程培訓(xùn)為支撐的干部群眾、教師培訓(xùn)新體系。
2017教師個(gè)人扶貧工作總結(jié)二
西安交通大學(xué)積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院及教育部的號(hào)召,積極參與滇西扶貧攻堅(jiān),并定點(diǎn)扶貧云南省保山市施甸縣。通過教育扶貧、人才扶貧、智力扶貧、科技扶貧、信息扶貧和專業(yè)扶貧,為云南省施甸縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),各項(xiàng)扶貧工作取得明顯實(shí)效。
一、提高認(rèn)識(shí),實(shí)地調(diào)研,科學(xué)制定工作方案
為了扎實(shí)做好掛鉤幫扶工作,學(xué)校2017年組織7批次,2017年已組織6批次各方面力量赴施甸縣調(diào)研考察和實(shí)施項(xiàng)目。調(diào)研涉及整體幫扶工作實(shí)施方案、基礎(chǔ)教育、施甸縣城鄉(xiāng)規(guī)劃、姚關(guān)鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)、雷打樹村人畜飲水蓄水安全、生豬養(yǎng)殖和火腿加工、野鴨湖產(chǎn)業(yè)發(fā)展、水蛭養(yǎng)殖和藥品生產(chǎn),高山特色農(nóng)產(chǎn)品電子交易平臺(tái)等諸多方面。嚴(yán)格按照《西安交通大學(xué)定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作實(shí)施方案》逐項(xiàng)落實(shí)。學(xué)校黨委明確要求,全校上下必須始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針,高度重視,形成合力,扎實(shí)推進(jìn),力求實(shí)效。
二、發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)實(shí)施教育、醫(yī)療、文化扶貧
學(xué)校始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針。具體針對(duì)當(dāng)?shù)厝肆Y源缺乏、水平不高的問題,制定了干部培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)和醫(yī)療培訓(xùn)三個(gè)主攻方向,開展各類培訓(xùn)12期,供培訓(xùn)2600人次。
一是扶貧干部培訓(xùn)。依托中組部全國(guó)干部教育培訓(xùn)西安交通大學(xué)基地,面向云南省、保山市、施甸縣和隴川縣在2017年先后舉辦了4期干部培訓(xùn),近期又將開展2期,共有200余名來自基層的干部接受了關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等專題的培訓(xùn)。課程內(nèi)容涵蓋了城市化發(fā)展趨勢(shì)和小城鎮(zhèn)建設(shè)、縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目策劃、包裝與申報(bào)、歷史文化追思、空間集聚機(jī)制與城市發(fā)展的信息動(dòng)力學(xué)、突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)干部的新聞傳播素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育實(shí)地教學(xué)等。
二是教師培訓(xùn)。2017年6月,來自施甸縣教育局的干部、中小學(xué)校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)等,在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí)和聽課培訓(xùn);2017年12月、2017年3月,西安交大附中、附小及幼兒園的20余名骨干教師分兩批,赴施甸縣開展了高效課堂與課題研究、特色班級(jí)建設(shè)與管理、學(xué)生心理健康與教育、備戰(zhàn)高考與重點(diǎn)難點(diǎn)突破等四個(gè)專題的教學(xué)報(bào)告,并通過上公開示范課,聽課,評(píng)課等具體的形式進(jìn)行教師教學(xué)培訓(xùn)。
三是智力幫扶。2017年,人居學(xué)院專家教授經(jīng)過實(shí)地考察,向施甸縣縣委和政府提交了城鄉(xiāng)規(guī)劃及旅游開發(fā)幫扶項(xiàng)目的建議,與當(dāng)?shù)卣餐七M(jìn)“城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化”等項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施。生命學(xué)院書記、院長(zhǎng)帶隊(duì)赴施甸就可能進(jìn)行科技合作的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,并為施甸一中師生做科普知識(shí)講座;實(shí)地考察了施甸縣太平鎮(zhèn)石瓢溫泉地?zé)豳Y源,與縣國(guó)土局和太平鎮(zhèn)就開發(fā)石瓢溫泉飲用富氫水相互交流了意見和看法,研討了施甸健康水工程技術(shù)研究中心項(xiàng)目的可行性,為以后進(jìn)一步合作打下了基礎(chǔ)。2017年6月5日,學(xué)校副校長(zhǎng)李偉一行5人在保山市委常委、副市長(zhǎng)劉朋建,施甸縣縣長(zhǎng)張?jiān)柒捌渌锌h有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,前往姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹村、施甸三中、姚關(guān)小學(xué)和云南海瑞迪生物藥業(yè)有限公司開展了調(diào)研工作,并在施甸縣召開了2017年扶貧幫扶工作聯(lián)席會(huì)議,總結(jié)2017年幫扶工作,明確2017年的幫扶工作計(jì)劃,學(xué)校有關(guān)部門與施甸縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人共同商議2017年幫扶工作。同時(shí),學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)與施甸縣當(dāng)?shù)氐那嗄陝?chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,組織優(yōu)秀博士生、碩士生為縣農(nóng)業(yè)局開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易的電子交易平臺(tái),解決高山特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售、推廣問題。
四是教育掛鉤幫扶。針對(duì)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育師資水平非常落后的局面,學(xué)校把當(dāng)年扶貧經(jīng)費(fèi)的大部分投入到了基礎(chǔ)教育幫扶上。同時(shí)加大對(duì)基礎(chǔ)教育師資的培訓(xùn)力度。學(xué)校2017年一期投入60余萬元幫扶援建施甸中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目由西安交大網(wǎng)絡(luò)中心承擔(dān),順利建成并開通了施甸一中有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò),新建了一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房和兩個(gè)多媒體教室,搭建了施甸一中主頁(yè)服務(wù)器;2017年,學(xué)校二期投入近50萬元,為姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹小學(xué)、施甸三中、仁和鎮(zhèn)中學(xué)各建設(shè)了一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房;為相關(guān)技術(shù)人員提供了初步的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校工會(huì)與施甸縣總工會(huì)開展針對(duì)貧困生的共同圓大學(xué)夢(mèng)活動(dòng),每年投入2萬元資助10名施甸籍貧困大學(xué)生。校團(tuán)委、仲英書院組織了兩次赴云南施甸幫扶實(shí)踐活動(dòng),40余名師生分別在施甸縣一中、三中開展公益支教活動(dòng);博士生協(xié)會(huì)對(duì)施甸縣域經(jīng)濟(jì)中的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、主要民生問題進(jìn)行了調(diào)研,并形成了一系列的調(diào)研報(bào)告。
五是文化交流。文學(xué)院楊琳教授課題組,針對(duì)施甸縣抗戰(zhàn)文化、契丹文化、布朗民族文化等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和資源的保護(hù)及開發(fā)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研;學(xué)生藝術(shù)團(tuán)深入具有布朗族和彝族音樂魅力的白龍水村、擺榔鄉(xiāng)、由旺鎮(zhèn)等地尋訪非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人并同他們同臺(tái)演出交流,取得了良好的社會(huì)反響。學(xué)校舞蹈團(tuán),赴施甸縣進(jìn)行“跳舞吧 交大”的采點(diǎn)拍攝,并形成了“醉美施甸”專題系列,宣傳推廣施甸旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。
六是衛(wèi)生醫(yī)療幫扶。學(xué)校三所附屬醫(yī)院采取多種形式對(duì)施甸縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行對(duì)口支援,第一附屬醫(yī)院派出醫(yī)療隊(duì)赴施甸縣為近200名基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”專業(yè)培訓(xùn);第二附屬醫(yī)院先后對(duì)保山市人民醫(yī)院、施甸縣中醫(yī)院、施甸縣婦幼保健院、姚關(guān)鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行了學(xué)科對(duì)接和指導(dǎo),重點(diǎn)對(duì)施甸縣人民醫(yī)院等級(jí)評(píng)審進(jìn)行了模擬測(cè)評(píng),同時(shí)制定了三年的醫(yī)師、護(hù)理管理等方面培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃和保山市醫(yī)專的教師培訓(xùn)計(jì)劃。目前,已累計(jì)接受33名醫(yī)務(wù)人員到學(xué)校三所附屬醫(yī)院進(jìn)行為期半年到一年的進(jìn)修、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
三、發(fā)揮掛職干部作用,做好掛鉤扶貧工作
學(xué)校組織部根據(jù)教育部人事司要求,結(jié)合崗位要求,認(rèn)真做好優(yōu)秀年輕干部的選派工作。經(jīng)基層黨委推薦、組織部門遴選、學(xué)校干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,分兩批選派了2名干部赴滇西掛職。掛職干部深入基層考察了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng)、全縣中小學(xué),直接與群眾溝通交流。主動(dòng)登門與縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)黨政部門負(fù)責(zé)同志進(jìn)行交流座談,主動(dòng)了解縣情、民情,學(xué)習(xí)地方工作特點(diǎn),積極主動(dòng)開展工作。同時(shí),作為學(xué)校與當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ髀?lián)席會(huì)議的聯(lián)絡(luò)人,切實(shí)承擔(dān)起了學(xué)校與滇西邊境山區(qū)的橋梁紐帶作用。
四、找準(zhǔn)著力點(diǎn),進(jìn)一步提升扶貧工作的成效
2017年4月21日,學(xué)校舉行社會(huì)扶貧工作會(huì)議,總結(jié)2017年定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作,安排部署2017年學(xué)校社會(huì)扶貧工作。要求在以往工作的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步整合資源,認(rèn)真歸納和總結(jié),找準(zhǔn)著力點(diǎn),影響和帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展,提升扶貧工作的成效和意義。一是突出掛鉤幫扶的重點(diǎn)區(qū)域和項(xiàng)目,促進(jìn)幫扶項(xiàng)目取得階段性成效和可持續(xù)發(fā)展。
二是針對(duì)具體項(xiàng)目進(jìn)一步細(xì)化,明確責(zé)任分工,建立項(xiàng)目監(jiān)督評(píng)價(jià)推進(jìn)機(jī)制,確保有效落實(shí)。三是統(tǒng)籌校內(nèi)外資源、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),將自身的優(yōu)勢(shì)與幫扶地區(qū)的需求結(jié)合起來,加強(qiáng)重大問題研究,做好幫聯(lián)共建、產(chǎn)業(yè)培育、吸引人才與資金等工作,激發(fā)幫扶地區(qū)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力。四是借助社會(huì)媒體的力量加強(qiáng)對(duì)幫扶地區(qū)的宣傳,增強(qiáng)社會(huì)影響力。
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