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      1. 大三學習生活工作總結

        時間:2022-04-28 10:19:17 工作總結 我要投稿
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        大三學習生活工作總結(通用15篇)

          難忘的學習生活已經告一段落了,回顧過去這段時間的學習生活,收獲頗豐,是時候回頭總結這段時間的實習生活,寫一份學習總結了。那么什么樣的學習總結才是好的學習總結呢?下面是小編收集整理的大三學習生活工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大三學習生活工作總結(通用15篇)

          大三學習生活工作總結 篇1

          怎么說呢,時間流逝地很快,而我也逐漸長大!

          在大三的這一學期,很榮幸成為了一名副會,我也以此做為能讓我驕傲的事。在協(xié)會里面,我們無話不說,只要是真心朋友,做起事來都很快樂,也很幸福。

          回憶大三這一學期我們所做過的事:輪滑節(jié),院運會開幕式表演,還有接下來的元旦倒數活動。對于輪滑節(jié),首先是要在策劃書上把好關,做到趨近于無瑕疵。當然,這是不可能的!所以我們一直去開會討論哪些地方需要修改,哪些地方需要添加。新干事和部長們表現的很活躍,而我卻意見很少,只純屬是一名好聽眾,真至愧不如?吹剿麄兊谋憩F,我覺得我們的協(xié)會一定會越來越加壯大,因為有他們的活力四射,有他們的斗志昂然。

          且不談貢獻了什么,在這里,我學到了很多東西,也收獲了很多友誼,對于這些,我倍加珍惜。確實是這樣,工作使我們走到了一起,讓我們從一個陌生人成為了好伙伴,也讓我們共度難關,攜手共進退。

          做為副會的我,當然也要做好自己的事。

          帶領好技術部是我的一個工作重心。如今的技術部雖比以前的好點,可是還是有缺點。缺乏一種耐心,一種主動。好多學員常常問起:我的教練沒教我怎么去練習或者說是他們沒聽懂如何做。我們的教練呢??據某些人反應:教練只帶女的,男的'一般自學:找不著自葛的教練;有些連教練是誰都不知道。這是何等的境界吖,足以超出三界以外了。

          我表示能力有限,確實做的不好!這個要改,我內心呼喚著。

          在這個協(xié)會里,我足以感受到一個家的溫馨。在這個家族里,不分高低,都是平民。我們在活動之余,也會經常聊聊心事。人也越來越成熟,思想也越來越加的豐富。還記得小小嗎?這個“家”字就是發(fā)生在她那。一次會議中提起的“家”的定義。在我的家里,我覺得做為每一個成員,我們都要團結一致,該幫忙的一定要幫,不要找借口推托,我們每一個部門應該是這樣,換句話說本應該就是要這樣,我們要增大我們的內聚力,凝聚力。這樣一來,雨后的彩虹一定更加精彩,更加迷人。

          總之:做好自己就等于為協(xié)會建立了一個屏蔽網。給新加入的干事一句話:相信自己,未來就在前方。

          大三學習生活工作總結 篇2

          社會實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐是實現從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下良好的基礎。同時還需要我們在以后的學習中用知識來武裝自己,用書本充實自己,為以后走向社會打下堅固的基礎。

          時光如流水般,轉眼間,大三的學習生活就即將結束,在這三年中有過許多美好的回憶。然而,在這個陽光燦爛的夏天,暑期社會實踐活動,讓我受益匪淺,也讓我過得更充實,更豐富,更精彩。這是我大學生活中最有意義的時刻。

          兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆!扒Ю镏,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的'作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助;仡檭蓚多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

          首先,我將實習期間的工作收獲總結如下:

          一、政治理論認識得到提高

          為提高全局工作人員的整體素質,號召十八大使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強自我造血功能,加快文化產業(yè)建設,創(chuàng)造出更多積極的、健康向上的文藝作品,使人們群眾的生活更加豐富多彩。

          二、舞蹈教學方面的收獲

          做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教學干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。

          通過實習期間的舞蹈授課,我發(fā)現在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在訓練過程中,還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點,對其進行適度訓練。

          三、充實 壓力 新天地的收獲

          學校中“三點一線”的生活簡單而忙碌,生活范圍相對狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時間也很多,但是卻需要進行更為廣闊的社會交往,認識更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個社會中去,這對于我而言是一種全新的體驗,讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。工作要求要從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學習、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。

          壓力是自然而然的。到了工作單位,很多時間就要以工作為重,似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領悟和學習。工作中遇到不熟悉的技術和課題,需要盡快地了解和學習,實習之余,還要兼顧學習和畢業(yè)設計的撰寫,這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應。

          大三學習生活工作總結 篇3

          在匆匆過去的一年中,我擔任了班級的文體委員。這一年,我感受頗多;仡欁约旱狞c點滴滴,我們一起生活,學習,娛樂,每個人都為班級的工作予以莫大的支持與鼓勵,為班級的榮譽做出了巨大的貢獻。在競爭日益激烈的當今社會,對于我們當代大學生來說,首先考慮的就是學習,而忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學們的身體素質越來越差。最近的大學生身體素質調查報告有力的說明了這一問題。因此國家在全國內提出了要提高大學生身體素質方面做了很多工作。

          文體委員工作都有各種職責:

          1、積極組織同學們參加各項體育比賽。

          2、策劃、組織、協(xié)調好學校組織的各種體育競技活動。

          3、協(xié)助體育老師,做好體育教學的組織和管理工作。

          4、積極配合各院公眾體育活動。

          5、協(xié)助其他班委完成班級其他工作。

          我在這一年中都有進本人最大的努力做好各項活動的開展和進行。經歷了這么多,我把我的文體工作做一個總結。

          第一、晨練。文體委要組織好大家積極參與晨練,并做好督促工作。其次,要準備好本班晨練的匯報演出人員并組織參加集體排練。

          第二、文體活動及比賽。及時通知同學們關注院級和校級的`文體活動及比賽,如院、校藝術團招新,校“十佳歌手比賽”、院運會及籃球、羽毛球、毽球等比賽,并做好相關通知、報名工作。

          第三、我們院舉辦了第二屆運動會,同學們都積極的報名參加各項競賽,而后勤人員都認真的準備著運動員們的賽后用品隨時輔助他們,在1500米賽跑中我們班充分的體現了一個班級的凝聚力,在運動員跑的時候都有在旁高聲加油給我們的運動員加油打氣,也有些人跟著運動員跑看到他需要水的時候及時的給他送上去,在于賽事上我們都報著用盡全力的賽不讓自己有后悔的目標,加油著。雖然我們班名次不算太好但我們有這么一個難的運動會都覺得很開心。

          在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外,還在平時組織班上同學開展了一系列的體育活動。和其他系的籃球比賽是最為典型的一個,這項活動不僅增強了同學們的身體素質而且還增強了兩個班上同學之間的友誼,我們從比賽中學會了團結合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學習生活中,我班將取得更加驕人的成績。

          當有同學問我體育文化節(jié)的具體舉行時間,每一個項目具體是什么時間進行,我都不能很好的回答。這些方面都是我做得不足夠的地方,我一定會改進的。

          感想:雖然文體委的工作看似簡單,但由于其工作瑣碎性、日常性,貼近同學們,特別是大一兩學期大大小小的比賽、活動堆著來,都是在幕后忙忙碌碌的,還有有時上面的通知變來變去,剛通知好要得重新再來,挺煩的。但是回顧一年,有苦有樂,看到大家在各種好活動中,也是我的動力和小小的安慰吧。

          大三學習生活工作總結 篇4

          一學期又過去了,幼兒也即將離開幼兒園,進入一個全新的環(huán)境學習生活了。如何使幼兒更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度是我們的教學重點,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點;仡欉@學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。

          一、教育工作:

          幼兒在各項活動中總體表現為活潑、好動,思維敏捷等特點。體育活動中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能,學會了幾種跳繩的方法,動作協(xié)調且反應靈敏。學會新的徒手操及輪胎操。這個學期結合主題“運動”幼兒還學會了區(qū)域性體育活動自選。掌握了多種的體育器械活動。

          大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。在計算方面學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚;熟練地掌握20以內數的加減,認識時鐘等。重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去。幼兒喜歡探索,觀察事物也較細致,通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化,從而懂得愛護、保護環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。這學期,我們請幼兒回家與家長一起留意新聞,讓幼兒把看到的、聽到新聞帶回來,在班級講新聞,通過這個活動,幼兒的知識面變更廣了,培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達能力,提高幼兒對文學作品感興趣,促進幼兒思維的發(fā)展。在老師的指導下,幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗,知道常見的自然科學現象及其與人們的關系,具有初步的動手操作能力,同時也獲得了成功的體驗。在藝術方面,我們班的老師根據自己的特色課對幼兒進行培訓,通過每月一次的作品展示出來,幼兒的作品也很豐富多彩。在語言方面,我們班根據幼小銜接的內容完成了學習的任務,并且獲得了好成績。

          二、常規(guī)工作:

          本學期針對班級的常規(guī)情況,進行了適當的調整,我們選用了讓幼兒自己進行討論針對各項常規(guī)存在的問題大家一起想出辦法,讓幼兒之間互相督促自覺遵守,老師對做得好的幼兒及時進行表揚,給予鼓勵。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活自理能力的指導,因為我們班沒有專職的保育員,所以我們班三位老師互相協(xié)助、配合共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。

          三、環(huán)境教育:

          環(huán)境教育一直以來都是我們幼兒園非常重視的一項教育活動。在活動中,我們注意在各科領域中滲透,讓幼兒在潛移默化中提高幼兒的環(huán)保意識。在日常生活中老師們也很注意對幼兒的環(huán)境教育,如:地上發(fā)現了紙屑,老師就會提醒幼兒“誰來幫幫忙”,很多幼兒都很樂意的把垃圾送到垃圾桶里,吃飯時教育幼兒要節(jié)約糧食,刷牙時提醒幼兒要接完水要馬上關緊水籠頭等等。同時,我們回根據一些環(huán)境宣傳日設計一些專題教育,3月12日植樹節(jié)帶幼兒一起給樹澆水,4月22日帶幼兒一起到幼兒園的外面清潔衛(wèi)生,6月5日世界環(huán)境日帶幼兒到社區(qū)里繪畫,進行“營造綠色城市,呵護地球家園”的宣傳活動。我們還會通過兩周一次的“環(huán)保小衛(wèi)士”的評選活動提高幼兒參與環(huán)境保護的積極性,幼兒在各種各樣的的活動中環(huán)境意識提高了,而且大部分幼兒能自覺、主動做,一部分幼兒還能督促其他幼兒以及家人一起保護環(huán)境,真正體現環(huán)境教育的成效。

          四、保育工作:

          在活動中繼續(xù)指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,在班級中安排值日生及小助手,并對幼兒進行監(jiān)督和糾正,在幼兒當中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習慣。幼兒的自理能力進步較大,特別是在做值日生時,都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、區(qū)角,整理床鋪,掌握正確的刷牙方法等。在季節(jié)轉換時期,老師能注意根據天氣的變化針對班級幼兒的情況提醒幼兒適當的飲水、增減衣服,并特別關心生病、有困難的孩子。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉,天氣好的話堅持2-3小時的戶外活動,增強幼兒體質。

          五、安全工作:

          我們老師的安全意識都很高,永遠把它擺在第一位,先保證了幼兒的安全才能正常、更好地開張工作。我們會在日;顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護能力的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關教育資料進行科學有效的教育,使幼兒懂得在活動中如何保護自己,愛護別人,避免危險事故的發(fā)生。有時會特意針對某樣安全問題進行專題的安全活動或者討論會,如根據我園評消防安全單位時,我們組織幼兒開展了“發(fā)生了火災應該怎樣做”的討論會,在討論會上幼兒都很感興趣,大家紛紛發(fā)言,既掌握了正確的逃生方法,也提高了幼兒的安全意識。我們還會利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。還有每次戶外活動前老師都很強調提醒幼兒要注意安全,在平時我們請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是在放假前幾天和針對幼兒即將進入小學生活做好準備。但在六月初時,我們班的周偉鵬小朋友還是因為意外而折斷了左手,這件事更使我們安全問題是一項不可忽視的重要工作,一定要時刻提高警惕。

          六、家長工作:

          家長工作同樣也是我們非常重要的一項工作,經過三年的時間,我們老師與家長已經成為了好朋友,大家之間就像聊家常一樣,從幼兒的吃飯聊到幼兒的學習生活,都是很自然而然的話題,我們會在對話中一起探討一些科學的育兒方法,共同尋找出教育幼兒的方法。對那些沒時間來接孩子,經常是爺爺、奶奶接送的小朋友的家長,我們通過電話溝通或者認真填寫每周《家長聯系手冊》,都針對每一個幼兒的表現情況,并根據幼兒的情況給予建議。而家長們每一次也都認真填寫好,把意見和信息反饋回來。我便根據家長們的意見和信息尋找出最合適的方法來引導幼兒前進。

          七、幼小銜接方面:

          隨著二期課改課程的進一步實施和展開,學習方式的改變讓孩子們在幼兒園的學習更趨靈活和主動,隨著時間的推移,孩子們即將進入小學學習,它是幼兒生活的一個重大轉折,無論是課程的設置,環(huán)境及條件等各方面都存在著很大的不同。如何很好地適應是首要的問題,為此在幼小銜接工作我們采取了以下一些措施:

          首先,增強學做小學生意識,培養(yǎng)孩子良好的 學習習慣。良好的`學習習慣是孩子進入小學學習的重要前提。在平時活動中,我們及時提醒孩子上課時坐的姿勢要端正,有事先舉手,上課認真聽教師講述,積極思考,大聲的回答教師的提問,不做小動作,逐漸幫助孩子改正一些不良的習慣,朝著良好學習習慣的軌道發(fā)展。在一些活動中通過引導幼兒聽故事、兒歌、看圖書等使幼兒喜愛文學作品。同時,引導孩子對這些文學作品大膽提出質疑,激發(fā)幼兒積極動腦思考,養(yǎng)成良好的學習習慣。為了更好的讓幼兒能盡快適應小學的生活,我向一些有經驗的老師討教,從培養(yǎng)良好的學習習慣、閱讀興趣、正確的握筆姿勢、坐姿、等等方面多取得了很多有效的方法。在四月初,我們班向全鎮(zhèn)的小學的教導主任,幼兒園公開了我們班的半天活動,并獲得了大家的好評。

          其次,加強幼兒的社會性適應。對于幼兒而言,必要的規(guī)則意識,任務意識、責任感和獨立交往能力的培養(yǎng)為他們進入小學生活和以后的成長有著非凡的意義。因此,在這些方面,我們努力創(chuàng)設條件,在各項活動中有機滲透,使幼兒能夠自然地理解、接受。如:運動中加強孩子的交往能力,班級集體中加強責任意識,具有一定的集體榮譽感等。每一環(huán)節(jié)的有意識引導,使我班孩子在只有這些能力的同時,真的有了一份長大的感覺。

          八、不足之處:

          總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,在如何抓好幼兒的學習習慣欠缺了更科學的方法,主題方面沒有更好地開展;創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將根據以上存在的不足,認真的反思調整,吸取先進的經驗和管理方法,揚長避短。

          大三學習生活工作總結 篇5

          轉眼間,我們已經來到了大三了。時光飛逝,或許用這個詞來形容大學時光最為恰當了。大學,在一晃眼間,已走過三年。但我作為地理科學0902班的團支書也已僅僅半年時光。半年來,我付出了,當然,也收獲了。

          大三,所有的學習和工作都即將在這一年里告一段落,我班團支部的工作也將進入總結階段。仔細一下自己擔任團支書這半年以來的所做所問所學所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝,特別是要感謝我們支部的組織委員夏斌和宣傳委員呂敏,他們對于我們支部工作及建設作出了很大的努力。在這個學期里,有成績也有不足。但全班同學如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收獲。

          半年來,團支書的工作和學習,可以說成了我這段時期大學生活的主旋律。經過緊張的學習和工作,這學期的'團支部工作終于到了總結階段。這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。下面按照我們的支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下:

          在學習方面,大家的學習積極性一直很高,我們班的學習成績一直較為優(yōu)異。大家在良好的學習氛圍中互幫互學共同進步,實現了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。

          在工作方面,特別是活動方面,我班團支部積極開展團日活動同時主動參加院系各項活動。如組織“紀念辛亥革命100周年”主題團日活動。我們還開展了多次有意義的主題班會活動。在元旦即將到來之際,我們還精心策劃和組織了一次包餃子活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自同學和集體的關懷。在一次次活動中,整個班集體變得更為溫馨和團結。

          半年里,各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。團日活動、主題班會等等,歷歷在目,畢生難忘。

          我希望在新的一年、新的一學期中努力改進工作之中的不足。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。

          三年的大學生活,半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果;仡欉^去,風雨一起走過經歷了許多的事情,慢慢地變得成熟,剛剛長成的破土的嫩芽,已經伸展腰軀,準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。

          大三學習生活工作總結 篇6

          20XX年大學的第三個年頭,大學時光快見底了,在大三上學期自己也盡自己的努力好好讓自己過得充實些。

          首先,在學業(yè)上。16門課自己都有好好去上課,相比于一二年級時的今年在平時學習上態(tài)度上認真,專業(yè)課必修課基本上都是很認真學習,課余時間經常去圖書館看雜志、借書,一改以前期末突擊的心里。雖然期末的短時間努力可以取得好成績,但只有平時基礎打扎實,自己才是真正學到較專業(yè)的知識,所以期末自己復習的時候也比較輕松,能保持自己日常作息時間。每學期成績都有提高一點點,雖然還未能拿到獎學金,但靠自己實力,取得沒有水分的有所進步的成績對自己而言也是一種肯定。

          其次,在就業(yè)準備上。自己對就業(yè)方面的信息比較留意,比如去大型校園招聘會現場觀摩,建發(fā)宣講會等看看自己在就業(yè)準備上缺乏哪些、市場需要哪些人才、及各單位招人用人情況等。上網都會去關注福建人才聯合網關注最新動態(tài)、看職來職往等求職節(jié)目學習求職面試技巧等等。在大學生就業(yè)指導的課堂上也學習到頗多的有關就業(yè)的知識,簡歷的制作、求職信的撰寫都對自己受益匪淺。還有通過咨詢就業(yè)指導的老師是自己對未來的就業(yè)的模糊問題也有了寫更清醒的認識利于自己做出更合適的'職業(yè)規(guī)劃。

          再次,課余活動。本學習自己會有針對性的選擇去聽對自己有用的講座。如過來人的經驗分享、華圖考公準備、中公考公準備。積極參加班級等集體活動院系拔河、自己系統(tǒng)的自學的一些office軟件等等豐富自己的業(yè)余生活。

          20XX目標與要求

          1、拿下會計從業(yè)資格證

          2、考證券從業(yè)證券交易這一門獲得證券從業(yè)資格證

          3、成績繼續(xù)保持上升狀態(tài),平時抓緊時間多看書擴大自己的知識面

          4、不斷修改自己的職業(yè)規(guī)劃

          大三學習生活工作總結 篇7

          白駒過隙,時光飛逝。轉眼從金秋九月到寒風蕭瑟,雖然身為班長的時間不長,但也最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了4班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失,F就xx年第一學期的工作做總結如下:

          一、 班級制度建設

          本學期,我班進入大三,班委也重新進行了改選。新組成的領導班子主要圍繞著兩點來展開工作:

          1、 制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

          2、 明確責任管理,落實每個班委的責任。

          在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。

          二、干部隊伍建設及其工作情況

          班級的領導核心是班委會和團支部。雖然班委有所變動,但各個班委,團委分工明確,責任到人,迅速進入角色,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。

          三 、 活動方面

          1、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的.監(jiān)督,實現了財務制度的公開、透明。

          2、先后組織“班級學風建設”和“考勤制度”等班會活動,促進班級融合,督促同學們的學習。盡量減少同學們曠課及遲到早退的現象,在院系學督委查課中無一人因無辜曠課被查住。

          3、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。

          四、學習方面

          在學風建設上,大家的自我約束能力都有了很大的提高,逐漸明確自己的學習目標,考研或就業(yè)方向逐漸清晰。本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真,各學科的學習上取得了良好的成績。有十幾位同學分別獲得了國家勵志獎學金、國家助學金和學院獎學金。

          五、思想建設

          本學期班級預備黨員轉正1人,發(fā)展預備黨員1人,通過院黨課考試的4人。

          六、目前班上存在的問題

          1、班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍;

          2、 個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識 ;

          3、 班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;

          4、班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;

          七、改進工作

          1、 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。

          2、 狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。

          八、作為班委領頭人,我們應該做到以下幾點

          1、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,我們熱情解答,善于傾聽。

          2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同、學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

          3、感恩的心

          在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,單憑自己一個人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!

          這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。

          回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,對同學們來說也或許是最糾結的一個學期。但我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,去創(chuàng)造我們的輝煌

          大三學習生活工作總結 篇8

          轉眼間,四年大學生活已經過去了一大半,回顧過去的這兩年學習和生活,我學到了很多知識,也獲得了成長,增長了經歷與見識,當然,也不免有些傷感和遺憾。不知不覺中已經到了大三,我應該重新審視規(guī)劃自己的生活和未來。有了正確的認識和總結,我們才能更加淡定從容地面對過去的得與失,才能謹慎踏實地規(guī)劃自己的未來。

          大三是一個讓人糾結煩惱的時段,因為我們面對的要比以前多很多。既要面對過去兩年的成功與失敗,又要面對未來的壓力與抉擇。通過兩年的學習與認識,對于未來的方向我已經有了選擇,那就是考研。雖然考研會花費很多的時間和精力,會面對更多的`壓力和痛苦,要放棄原本可以輕松度過的大學生活和五彩繽紛的花花世界,甚至到頭來會竹籃打水一場空。但是,我認為青春就應該有一些拼搏與追求。哪怕最后失敗,但至少不會有遺憾,至少我們的生命會因為這些奮斗的過程更加豐滿!

          就像奧斯特洛夫斯基所說:“一個人的生命應該這樣度過,當他回憶往事的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧,在他臨死的時候,他可以說,我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”雖然我沒有那些偉人那樣偉大,沒有那么崇高的理想和雄偉的目標,但是至少我也可以盡自己的一份力量。我想,首先我可以做的就是不斷努力,讓自己的生命更加充實美好。如果每個人都可以很好的建筑自己的生命,那么整個社會也必將會走向幸福!

          在考研的征途中,我將謹記共產主義的精神,用于拼搏,勤奮認真,不輕言放棄?佳械倪^程難免乏味痛苦,也難免遭遇挫折,但我會始終牢記黨的綱程要領。

          在過去兩年的學習和生活中,我的確做得還不夠,不免會有懶散懈怠的時候,但是以后我一定會繼續(xù)努力,以最認真務實的態(tài)度面對以后的學習和生活,面對黨的考驗。同時,也繼續(xù)向偉大的黨組織靠攏。黨的先進性永遠是指導我行為的最準確方針。同時,也會繼續(xù)為了理想和未來而奮斗!

          大三學習生活工作總結 篇9

          時光荏苒,歲月如梭。當元旦的鐘聲敲響,我們揮別了20XX,迎來了新的一年。在過去的一年里,電自1117班的全體同學們斗志昂揚,團結一致,在學習上積極進取,勤奮努力,并取得了優(yōu)秀的成績。

          20XX年的秋季我們邁入了大學三年級,也成功的實現了專業(yè)的選擇,來到了電氣工程學院,大三就像一個成長的分水嶺展現在了我們面前。同學們告別了大一的青澀,揮別了大二的散漫,迎來了一個緊張而充實的大學三年級。

          不少同學在8月份就留在了學校為高教杯數學建模競賽做準備。在為期一個月的培訓過程中,同學們經受了前所未有的智力和體力上的考驗。每一次的論文研討就像是打一場仗,同學們不眠不休、孜孜不倦的學習新的知識,編寫程序,修改論文。同學們每天奔波在新老校區(qū)之間,幾乎每次都是半夜12點后才回到寢室休息,有時甚至徹夜不眠,通宵做題。在每一個三天三夜同學們都互相支持,團結奮斗,彼此交流知識,相互鼓勵。在老師的帶領下,同學們的努力下,我們班在數學建模競賽中取得了優(yōu)異成績。其中獲深圳杯數學建模競賽省一等獎6人次;獲高教杯數學建模競賽國家二等獎1人次,省一等獎8人次,省二等獎2人次;獲電工杯數學建模競賽國家二等獎1人次,國家三等獎6人次。同學們還積極參加了電子設計大賽,獲省三等獎1人次。這些優(yōu)異成績的獲得離不開團隊的團結協(xié)作,離不開老師的諄諄教導,更離不開同學們的永不言棄。大三的課程雖然少,但是同學們普遍感覺課程比較難。而且作為準畢業(yè)生大家也感受到了一定的壓力。課堂面貌發(fā)生了明顯的變化。上課認真聽講的人多了,玩手機的人少了;出席情況也較以前大有改觀。大家開始自覺的學習知識,認真的`完成作業(yè)及老師分配的各項任務。在課下積極與老師交流溝通,解決自己的疑問。而且不少同學主動去其他老師的課堂上旁聽,以彌補不足,鞏固知識。在課下,同學們大量閱讀圖書,以擴展知識面。大三作為一個分水嶺,大家開始為考研或者就業(yè)做準備。很多同學補報了考研班,并結成考研小隊每天認真上自習,復習以往的知識。決定就業(yè)的同學也各自努力學習專業(yè)知識,并報了一些課外補習班,考取各種證書?偠灾麄電自1117班學習風氣濃厚。

          大三不少同學對未來感到迷茫,對學習也產生了新的看法。在班長鄭艷強的組織下,我們還開展了電自1116—1117班師生交流活動。由嚴干貴院長和李娟院長對同學們的學習和生活進行指導,分享他們的學習和生活經驗。兩位院長的求學之路使很多同學產生了共鳴,并對他們的今后生活學習有所啟迪。這次師生交流活動的成功舉辦不僅增進了師生情感,而且對同學們今后的學習生活也起到了一定的啟發(fā)作用。一次活動的舉辦雖然不能解決全部問題,但至少也掃除了一些同學的困惑。

          在期末考試期間大家更是勤奮努力,認真復習,積極備考,互相幫助,積極與老師溝通答疑,整個班級學風濃厚,紀律嚴明,考風良好,無一人作弊,并且專業(yè)成績較好。過去的半年里,有許多的收貨和成績,然而也存在著一定的不足。仍然存在個別同學曠課、遲到、上課玩手機等現象,對班級的學風建設帶來了一定的負面影響。期末考試雖然大多數人都正常通過,有人也取得的較為優(yōu)秀的成績,但仍然有個別同學因為平時不太勤奮、學習知識不扎實而掛科。

          綜上所述,過去的日子里有成績,也有不足,然而這都將成為過去。我們不能因為過去的成績而沾沾自喜,不思進;也不能因為過去的失誤和不足而懊惱悔恨,裹足不前。我們將從過去的不足中汲取經驗教訓,在未來的日子里更加努力,創(chuàng)造更加傲人的成績。使班級的學風建設更上一層樓,為了大家美好的明天而努力。

          大三學習生活工作總結 篇10

          xx法學一班王海洋時間過的可真快,一晃眼間,已經結束了我大三緊張而又充實的生活。有人說大三的生活是大學中的黃金時間,我就這樣一步步走過了我的黃金時間;剡^頭來想想我本學期的學習,生活,覺得還是值得總結一下的。

          隨著廣州亞運盛世的到來,懷著英語四六級等級考試、司法考試的目標,我已不再是以前對學習“得過且過”的我,而是喊著“學習再學習”、“努力再努力”、“學習才識硬道理”等等口號開始了我那令人充滿期待同時又帶點恐怖色彩的大三生活。

          亞運會期間我們很榮幸的成為亞運村安防志原者的一員,作為亞運安檢志愿者隊伍的主要力量,我們的工作很繁重,安全亞運的完成就系在我們每一個安檢人員身上,所以我們的每一個工作都馬虎不得,我們每天就兩點一線學校和亞運城,但我們穿著這身志愿者服,我們的責任和我們的驕傲就渾然一成了。每天下午兩點左右我們充滿激情的在開往亞運村的校車上分享著我們前一天在那的所見、所聞、所感,總是充滿歡聲笑語。下半夜一點左右我們踏上回校的旅途,個個已經累得魂魄游離了軀體,而我也在英語聽力的催眠下進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上我不給自己一點喘息的時間,七點多起來,有課時就聽聽課,沒課時就進入英語及司法考試的緊張復習狀態(tài)。到了下午,又開始周而復始地工作學習。這將是一段我受益終身的回憶,運動員們用拼搏和汗水刷新紀錄,創(chuàng)造奇跡,而我則突破自我,開發(fā)了學習潛力。這何嘗不是另一種財富。

          結束了亞運的奇妙之旅,迫在眉睫的就是英語四級的考試了。一向都是英語白癡的我,在這段時間放下了司考復習,對英語展開了全面的攻勢。攻下四級之后,司考也就提上了議事日程,進入司考復習的全面提升期。除此之外,對專業(yè)課程我也不再馬虎了,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上,學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及,但每次考試也發(fā)揮的'可以。

          就這樣我的大三生活結束了。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發(fā)展日新月異,科技進步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          大三學習生活工作總結 篇11

          一個學期似乎好像就要結束了,突然覺得時間過的真快,在轉眼之間20XX年就要過去了。

          覺得也有必要對這半年進行一個簡單的總結。

          我想作總結,主要就是要看自己都在這半年都發(fā)生了什么變化,有了什么結果!

          首先是學習方面,我想這一點算是比較愧疚的,因為真的覺得自己在專業(yè)上沒學什么,可能課程是多了,但,發(fā)現似乎好像跟自己沒什么太大關系,因為自己就沒有好好的上過幾節(jié)課,可能平時考試,考的還行,但這些都是通過自己突擊,或者采取非正規(guī)渠道獲得的,沒有什么真才實學。但是我覺得一點收獲的是,自己對自己的專業(yè)有了新的認識,對自己學的東西有了新的概念。至少自己在心里還是對自己專業(yè)很喜歡的。下學期,在學習方面自己的努力方向,就是把證劵好好學一學,因為畢竟自己是學財務管理的,至少要懂一些這這方面的知識,最好還能實際操作一下,對自己將來幫助會很大。再就是把財務管理最基本的東西學一學,至少能證明自己是學這個的。

          在班級工作方面,只能說是按部就班,可能現在是大三了,事也不是很多,所以不是很忙。在班級工作上沒有什么突破,但,我覺得還是有收獲的,至少現在跟很多同學的關系,比以前好多了。越來越覺得自己跟同學就像兄弟姐妹一樣,有什么事情們說一聲,大家都齊心協(xié)力去做了,都很講情義了。我覺得這可能就是我這學期在班級工作上的成績吧。再就是自己獲得了優(yōu)秀學生干部的稱號,雖然這個稱號算不了什么,但是還是很喜歡的,因為至少這是對我付出的肯定,自己覺得很值。在班級管理上,我覺得還是有收獲的。自己現在明白了班級同學應該如何去管理,雖然明白的有點晚,但至少在畢業(yè)之前,明白了,覺得還是蠻好的!

          在永邦工作方面,收獲有兩點,一個就是自己能夠講課。二個就是自己在團隊領導力方面有了很大的進步。

          這一個學期在永邦的工作里,付出了不少的心血,基本上因為工作問題,自己沒有了周六,周日。而且在周六周日是自己最忙的時候。這學期自己負責永邦教研部的工作,覺得自己在工作方面存在很多問題。教研部這學期的目標是培養(yǎng)兩個能講課的人,另一方面是培養(yǎng)執(zhí)行力強,專業(yè)化的團隊。在培養(yǎng)人方面,可能收獲最大的是,自己現在能講課了,在別人看來講的還不錯,但是也存在很多問題。需要自己去提高和改善。但,我的戰(zhàn)友們目前還沒有誰能講課。這一點我覺得自己做的不好的,可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上,考慮更多是自己的成長和提高,卻沒有去思考如何讓自己的戰(zhàn)友去提高,這一點是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他們的身上,讓他們去成長。所以下一階段在這塊的目標就是把自己的課完善,然后把注意力放在戰(zhàn)友身上,讓他們都能夠成長起來,真正成為教研部的主人。

          在團隊建設和專業(yè)度方面,自己真的做的很糟糕,曾經也想過很多的方法,但是,很多事情都沒能真正的實施起來。很多事情是,剛開始很好,但,到最后就不能執(zhí)行了。在這塊,自己需要用一段時間好好的.去想一想,需要和永邦的戰(zhàn)友們一起去討論去研究。共同的來做這樣一件事。

          覺得在工作方面,自己做到了盡職盡責。而且自己取的了進步,但需要做的是,帶領我的戰(zhàn)友們一起進步。

          在做人方面,我覺得是我這半年收獲最大的,就是我發(fā)現我真的長大了,真的成為了一個大人。不再是一個孩子了。這半年對我個人的價值觀,人生觀來講起到了很大的作用。覺得自己又上了一個新的臺階,F在越來越覺得,一個人理念,價值觀的重要性。而現在我的價值觀,和永邦的校訓比較像,那就是幫助他人。在自己內心里,真的想去幫助人,去改變別人。就覺得如果,發(fā)現某個同學有問題,自己真的很想去幫助他。這種幫助的意愿,真的是發(fā)自內心深處的。而當自己去幫助別人時,自己會覺得很開心很快樂。真的希望自己能去傳播善良,傳播愛。也越來越清楚自己將來的道路,自己覺得自己每天也過的很開心。我想這才是我想要的生活。

          現在越來越覺得自己要做一個好人,能夠去幫助和影響別人。

          可能是自己價值觀的改變,我發(fā)現我的朋友多了很多,生活也豐富了很多。我也希望自己在永邦能去自強不息,成就他人!

          以上是這學期的簡單總結,有很多不好的地方,但我覺得,這學期我有改變而且變化還很大。至少我可以自己說,這學期我沒白過!

          希望永邦學員,也想一想,總結一下,這學期你有沒有白過!

          大三學習生活工作總結 篇12

          進入大學已將近三年的時間了,大學畢竟不同于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢?

          大學是一個培養(yǎng)自己知識與能力的地方,科學的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的,除去節(jié)假日和周末外,能用于學習的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自己。

          一、把握機遇,鍛煉能力。

          大學里有很多活動,要選擇有益于自身發(fā)展的來做。積極參加校內外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自己。

          二、學習、工作兩不誤

          如果你有能力,可以在學習的閑暇時間工作。但是,學習搞不好,做工作也沒有意義。學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。

          三、平等待人,真誠奉獻自己

          知道同學們的需求,能自發(fā)地為他們服務,關懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇于奉獻! 其實,大學是一個相當鍛煉人的地方,如果在這里我們能夠好好的把握,那要比在中學時學到的多多了,畢竟大學是走向社會的預備教育。

          生活在一個知識爆炸的時代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學習專業(yè)課的基礎上不斷的'發(fā)現自己的興趣和愛好,不斷的擴充自己。

          一、明確學習目的。

          只有明確為什么要學,懂得學習的重要性,才能激發(fā)自身的潛能,積極的去學習。

          二、學習方法要因人而異。

          由于每個人的性格不同,學習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。

          三、重視專業(yè)基礎知識。

          正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時,更應該多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自己的視野創(chuàng)新自己的見解,達到與專業(yè)知識的融會貫通,相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結合,提高自己的實踐能力。

          四、全方位的發(fā)展。

          大學是一個追求個性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,學習鉆研自己有興趣有長處的學科。

          五、相信自己。

          學習和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵自己,才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功,給大學學習一條完整的道路。

          六、學會自我調節(jié)。

          伴隨著社會競爭,就業(yè)等各種矛盾的激化,大學生壓力越來越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂中學習,在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣,創(chuàng)造一種素質學習方法。 通過對自己的認真分析,一定能找到一條適合自己的學習方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標,每個人都能創(chuàng)造自己的未來。

          大三學習生活工作總結 篇13

          大三下學期轉眼即逝。

          還有很多事情都沒有來得及做,就發(fā)現這個學期已經結束,大三也由此拉下了謝幕。

          這個學期主要是圍繞著學習和實習兩個主題進行。其中,我個人更加偏向了實習那一方面。其實實習也是學習中的一個重要部分。

          寒假的時候接觸過列乘志愿者的工作,讓我感受到了很多。社會上人與人之間的冷暖,對社會生活的體驗,以及對自己意志上的磨礪。所有的一切都對我在接下來的學習、工作、生活有很大的幫助。學會取舍、學會堅持、學會承擔責任,再苦再累也可以熬得過去。

          學習方面,經過上學期對一些基本理論的學習,為本學期的各領域的實務社會工作學習奠定了理論基礎。這學期所學的知識也是和我們實際運用緊密結合起來的。而本學期的分散實習,總的來說,的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會從事社工專業(yè)相關的工作,但是這次實習經歷也是一種社會生活的體驗,是以后走上社會的預熱。

          它鍛煉了我的耐心,讓我明白從小事做,把小事做好的.重要性。作為一名實習生,經驗缺乏,不可能一去到就擔當起很多重任,都是萬丈高樓平地起,需要一步一個腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道,但是我們必須要把微不足道的事情做好。

          學會和不同性格的人相處。我記得在社會工作倫理的課堂上老師曾經給我們講過很多倫理問題,也給我們提醒過一點:不要以為從事社工的人就不會像企業(yè)那樣勾心斗角,這些事情還是會有的。當時我們實習時間已經過半,我也感受到這點。因為每個人的性格都不一樣,不可能每個人都會以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變,學會和不同的人相處,從而做到欣賞人的多樣性,做到這點無論是對自己現在還是未來,都會獲益。

          最后,在以后的實習或者工作過程中,我還應該要學會擺正對自己的角色定位。沒錯,我們是實習生,但我們不要太介意實習生的身份。很多時候,我們都會喜歡貼標簽。不在其位不謀其政,這種觀念早已深入人心。但是,作為一名實習生,在實習這個真正學習、將理論運用于實踐的過程中,不應受太多世俗觀念的約束,我們應該敢于追求我們的個人目標。調整好自己的心態(tài),我們是實習生、求學者,沒有高高在上,也不會低人一等。我們理應為自己目標的達成而有所付出,把握實習的機會,更多地參與到實踐中。

          大三學習生活工作總結 篇14

          轉眼間我已是大四的學生,回顧大三這一年,感觸頗深,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在這一年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。

          大三這一學年在大學四年里應該算是比較重要的了,不管是找工作還是要考研,都必須在這一學年的開始,做出一個明確的選擇,因而,這一學年對于我來說也是非常關鍵的一年。下面,是我對大三生活的一個總結。

          一、學習方面

          進入大三以后,少了大一大二的那些基礎課程和公共課,比如大學英語精讀和聽力、馬哲、政經等這些政治課,由于沒有公共課的壓力,我更加注重自己在專業(yè)課方面的學習。

          二、英語方面

          經過大二一年的努力,我的英語成績較剛進大學時有了很大的進步,在XX年12月的英語三級考試中得了優(yōu)秀,在XX年6月的英語四級考試中得了481分。到了大三,我更加努力的學習英語,做閱讀練習、背單詞,我深刻的體會到了什么叫一分耕耘一分收獲,自己付出了多少的努力就一定會得到多少回報。在以后的學習中,我會再接再厲,向英語六級沖刺。

          三、思想方面

          由于我在各方面表現良好,得到了老師和同學的信任,因此我于XX年4月被推薦進入黨校學習。在這短短的、卻又令我十分難忘的一個多月的時間里,我竭盡所能地學習:聽課時認真記筆記,多思考,多反省。黨課老師精心細致的安排的專題講座,讓我系統(tǒng)地學習了黨的有關知識,進一步深化了認識理解黨的各方面精神,在感性上充分走進黨,在理性上充分認知黨,并從心底里真正感受到我們黨的偉大。

          四、工作方面

          在大三下學期,我發(fā)現自己在組織和領導方面存在許多問題,有些事情上面,總是不能盡如人意。但是我一直懷揣著一顆誠心,盡力做好自己應該做的事。

          剛剛進入大四的我們,如今面臨著即將到來的實習任務。我想,實習對于我們來說不僅是為我們今后走向工作崗位做準備,更是對我們大學三年學習成果的一個檢驗。我一定會抓緊時間好好準備,認真完成實習任務,同時,我也確定了自己考研的`目標。在今后的日子里,我會安排好自己的時間,實習和復習兩不誤,向著自己制定的目標前進。

          大三這一學年在大學五年里應該算是比較重要的了,不管是找工作還是要考研,都必須在這一學年的開始,做出一個明確的選擇,因而,這一學年對于我來說也是非常關鍵的一年,學習上:

          進入大三以后,少了大一大二的那些基礎的課程,比如英語精讀,泛讀,英語聽力等,而是增加了諸如《高級英語》《高級寫作》這類的提升性的課程,還有很多專業(yè)性很強的課程。這些課程對于我們商貿英語專業(yè)的學生來說,應該算是比較基礎的課程了,但是不可否認,學習起來,仍然有一定的難度。后來自己好好的反思,發(fā)現,其實在大一大二的時候,我們的課程設置里面就有一些跟設計有關的課程,但是那個時候,我還不能意識到這些課程對我以后學習的重要性,所以,在相關理論的理解上,沒有去下功夫,而是停留在了簡單的記憶上面。所以,暫時的我通過的考試,但是,大三開學后就明顯的感覺到自己在這方面的基礎沒有打好,學習上也就吃力多了,尤其是使一些經濟類的術語,本來中文的意思就沒有好好的理解過,用英文表達出來就更有點問題了,好在自己還能堅持下來,老師的要求也不是很高,所以考試才得以順利地通過,但是我想如果以后想要在外貿方面有所發(fā)展,我那樣的學習態(tài)度是絕對不夠的。

          再來說說我們的早讀,大三以后,我們班的早讀,基本上都是由自己負責的,所以從哪方面來說,我都不應該缺席,我自己也是盡量的做到不缺勤,不過偶爾的懶惰是不可避免的。但是,我必須要承認的是,早讀讓我受益匪淺。因為大三以后,我們增加了二外,任何一門語言的學習,打好基礎是很關鍵的,而早讀給我了鞏固二外學習的機會,或者說,如果不是早讀,我可能都懶得起來讀書,所以,我想早讀還是不可或缺的,任何時候的學習都不應該少了這一項,對于語言學習者來說,就更是致關重要的一個學習方法了。總的來說,大三這一年的學習,少了大一大二時候的那股沖勁了,我有段時間總是想著是不是與自己當初沒有做好工作與考研的選擇時候的迷茫有關呢?

          大三開學之前的那個暑假,我已經做好了考研的準備了,但是,后來經過一個學期的學習,發(fā)現,自己其實并不適合那個專業(yè),并且有了放棄考研的想法,心總是太重了,考慮的方面太多了,所以,一直在猶豫不決,有段時間更是瘋狂的找實習,和同學在外面做兼職,經老師介紹做家教,有工作機會都不放過,結果落的自己一身的累。后來,老師找我談話,同學和我聊天,讓我發(fā)現自己有多沖動,有多不理智。收拾了一下情緒,重新整理了一下自己,最后按照自己的興趣所在選好了專業(yè)。目標有點高,目前的水平是可望不可及,不過還好,自己已經做好了心理準備了,什么樣的結果已經不重要了。想起那段經歷,讓我覺得,與人交流是一件多么重要的事情,不與人交流,你永遠不知道自己的目光有多么的短淺,也永遠不知道自己的身上的缺點和錯誤,也不能知道自己想要的到底是什么。

          這就是我大三這一年的學習,酸甜苦澀,都有了?墒沁@就是學習,就是生活。

          活動(包括什么職務之類的)

          換了新的班主任之后,班級改選了,因為同學們的信任,老師的支持,我竟也謀的一個職位,這個位置真的有點閑,因為團支部的事情基本上支書做得差不多了,所以,我想,如果在其位就要謀其職,那么也就太對不起同學們了,所以總想著要利用別的機會好好的為大家做一些事情。雖然自己的力量有限,但是力所能及的事情上,還是盡自己之力,為大家好好的服務,我想,用“為同學服務”這句話來概括學生干部,有點俗,但是,必須承認,這就是學生干部應具備的素質。所以,很多時候,有些事情上面,總是不能盡如人意,但是自己的懷揣著那顆誠心,盡力就好。上學年,班級先后在兩次比賽中獲獎,兩個團體冠軍,還有一個全系

          第三,讓我覺得比較欣慰。因為作為一個班干,最樂意看到的就是班級的團結向上和不斷進取了。在這些過程中,我也從別人的身上學到了很多,同學們更多的時候帶給我的其實還有感動。

          還有一件事情對我的影響比較大就是我被列為組織的考察對象,很多人對這個可能不是很在意,甚至有點不以為然,可是不要忘了,這個至少能說明,在某些方面,你的成績被證明了,所以還覺得挺自豪的。這就是我大三全年一個總結,有點粗糙,有點繁冗,卻是真實的。這一年的學習和生活讓我得出幾點:大一大二的基礎很關鍵,所以活動再多,請兼顧好你的學習,別忽視任何一門課程,說不準哪天,你會覺得它很重要;

          如果你想要考研,請早點作考慮,最好,多與熟悉了解你的人作交流,因為,有時候你自己真的不大容易看清楚自己;

          如果你是學生干部,請任何時候都把同學的利益放在第一位考慮,還有就是不要有職位之分,任何時候,任何事情,你能幫上忙,別猶豫,去做吧;

          摸索屬于自己的學習方法,要付出代價,可是請不要放棄,學習是終身的事情;如果你犯了錯誤,及時地回頭,即使你現在已經大肆了,生活的大學,你或許剛一年級,別把爭取入黨不當作一回事,它容易促使你不斷的進取。

          總的說來,大三這一年對于我來說,就像是一段充滿驚險的旅程,有乘風破浪的時候,也有偏離航道的時候,對于自己所犯的錯誤,我覺得很遺憾,但是我不后悔,因為每段經歷都讓我學到點什么,比如航船,即使是偏離航道了,可是它卻依然在前行,沒有停止,人生也是這樣,每個人的學習方式,生活方式都和別人不一樣,都是由自己摸索出來的,有曲折茫然的時候,但是,卻都是經歷,沒有那些,你也許就沒法知道什么才是正確的,什么才是你想要的。

          大三學習生活工作總結 篇15

          大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

          至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

          關于各科的課程學習我在這里談一下數學、英語和計算機的學習。數學學習,數學是一門比較重視基礎的`學科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應萬變。英語學習,我英語基礎不是太好,但現在考研必須重新學習,英語是大學中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情,F在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學習計算機就感覺要輕松一些,學院計算機課程學習的語言主要是VF,學校要求計算機必須過級,我在大一下學期學完VF課程后,大二上學期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。

          關于大學上課還有就是如何表現自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面不少課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點突出,這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。

          總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

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