學校工作總結(優選)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的學校工作總結，歡迎閱讀與收藏。
學校工作總結1
中共中央《關于教育體制改革的決定》中指出：我們教育體制改革的目的是提高民族素質，要培養德、智、體全面發展的現代化建設人材，這是教育工作的方向，也是學校衛生保健工作的方向，我校領導和教師清楚地認識到這一點，本學期認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，在區中小學保健所的關懷指導下積極開展健康教育和常見病防治工作，取得了一定成效，年終考核受到了區保健所的好評。
下面從兩方面總結本學期工作：
一、健康教育：
我校利用各種形式對學生進行健康教育，尤其是趕上甲流疫情的暴發，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如：“預防甲流從我做起”的標語；學生畫的預防甲流的畫展；學生預防甲流的手抄報；致家長一封信；每月出一期健康教育板報；每月進行四次健教知識講座等，不斷地向學生宣傳生理衛生、心理衛生、營養衛生、體育運動衛生、教學環境衛生、常見病防治知識和預防甲流等傳染病知識。通過健康教育，提高了學生的.文明意識和自我保健意識，有利于學生良好衛生習慣的養成，促進了學生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達XX%以上，群體健康行為達標。
二、常見病防治：
1、X月份上報了全校學生的人數報表，進行了全校學生的視力普查、統計，進行了視力情況分析，撰寫了視力分析報告，張榜公布了全校視力情況，向家長反饋了學生視力情況，對小學一年級新生進行入學計劃免疫查驗工作。
堅持晨檢制度：為了預防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發，為了更好的掌握全校師生的健康狀況，自九月份開始校醫每天對全校所有班級進行晨檢，及時的監控學生的出勤情況，掌握學生的患病情況，并開始根據教委要求堅持每天零匯報制度，并從X月份開始堅持每天通風、消毒檢查。
2、X月份進行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治，進行了“愛牙日”的宣傳，并把總結上報了保健所。對1—5年學生進行了乙肝預防接種的統計工作，及時上報防疫站，填寫了學生健康體質手冊反饋學生體檢信息，加強了晨檢檢查工作，密切關注甲流傳染病的流行，進行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。
3、X月份更換了衛生揭示板的體檢統計數據，做到了數字準確、圖表規范；對XX年學校學生體質健康狀況進行了文字分析；加強了晨檢檢查工作，密切關注甲流傳染病的流行，進行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。
4、X月份加強了晨檢檢查工作，密切關注甲流傳染病的流行，參加了保健所的業務考試，整理裝訂材料迎接保健所對學校衛生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標準化學校檢查驗收。
回顧一學期的工作，還存在很多不足，特別是常見病防治工作還不盡人意，工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力，才能把衛生保健工作做好。
學校工作總結2
時如流水，寒假已經結束，新的一個學期又來臨。在假期中，以“平安和諧、幸福快樂”為宗旨，在寒假中扎實有效地開展了各項工作，讓每一位學生度過了一個平安歡樂而有意義的假期。
一、“關愛生命，安全寒假”，倡導寒假安全主旋律
1、切實做好假前的領導、組織、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以校長為組長的寒假工作領導小組，全面負責學校寒假工作，做到分工明確、責任到人，加強對寒假工作的過程管理。
2、做好假前教育。認真落實《學校安全工作條例》等有關規定，利用期末表彰大會、發放《致家長一封信》開展了安全宣傳教育活動。尤其加強了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學生的人身安全。從開學的第一天，各班學生反饋的情況來看，沒有出現一例人身傷害事故。
3、加強與家長的溝通。通過《致家長一封信》，使家長明確其在校外教育中的監護責任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合學校假期的各項教育工作。
4、做好學校安全保衛工作。學校對安全工作高度重視，做到認識到位，領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查，安排好假期值班表。
5、森林防火記心間。寒假期間是容易發生火災的高峰期，為了實現“小手拉大手，杜絕森林火災”，我們建議家長和學生共編森林防火標語，通過檢查，家長與孩子的智慧發揮得淋漓盡致，創編了多條森林防火標語。
6、安全平臺嚴落實
本次寒假安全平臺的內容班主任進行了認真授課，并向家長開放安全課程，要求每個班級100%落實，大部分班級已經實現了這一目標。希望通過這種形式能更好的保障學生的安全。
二、學生活動豐富多彩
1、認真開展寒假休閑課程
(1)開展“讀書打卡”活動
為增強每位孩子的書香氣質，在寒假中，人人都與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，各科老師都向學生推薦了閱讀書目，并每天在群里要求家長監督并打卡，由班主任和語文老師進行統計和總結每日讀書情況�！白x書打卡”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累，而且拓寬了他們的知識面，提高了他們的書香氣質。也是我校書香校園的重要部分。
(2)學做家長小幫手。
假期中，我們號召孩子做家長的小幫手，關心父母、自立自強，幫助家長做一些力所能及的家務。讓孩子在做家務的過程中，體會勞動的光榮，理解家長的辛苦，明白做家務是每個家庭成員的責任。
(3)學科素養常抓不懈
學生的素質不是一日而就的，在假期里除了對語數英科有相應學段的學科要求之外，對于音體美各學科，也開展了休閑課程，如針對初四體育中考，學生們每天針對自己的個人素質練習各項技能，音樂堅持每天練習小樂器，美術則注重動手操作如扎一個小燈籠、制作新年粘貼畫等等。
2、“行萬里路”實踐活動
寒假時，學校鼓勵學生走進社會、體驗社會、在社會中成長。通過反饋，大部分同學都參與到了社會實踐活動中，比較典型的有到社區做“屬相”、摘草莓、寫春聯等等。
三、幫扶暖人心
1、走訪困難教師
2月9日上午，新苑學校劉昌曉校長、梁軍副校長、方靜副校長、于麗萍副校長等工會代表分別走訪慰問了叢海麗、姜曼玉、于晉強、郭芳芳、李淑榮五名克服個人困難依然堅守在教育崗位，敬業愛生，無私奉獻，默默耕耘的教師。每到一處，劉昌曉校長一行都親切地詢問了教職工的生活和身體情況，與教師們拉家常、話發展，也給他們送去了新春祝福，祝愿他們度過一個歡樂祥和的新春佳節。
2、走訪困難學生
臘月29日，助學部邵勇部長帶領成員一行五人為貧困學生送去了關心，雖然帶的`只是米面油之類的日常用品，但卻真真切切的解決了困難家庭的實際困難，我校家委會的細心、愛心得到了家長的好評。
四、三項行動落到實處
三項行動是我校長抓的一項工作，寒假里也嚴抓不懈。假期里要求班主任在規定的五個時間段進行溫馨提醒，提醒家長和孩子能夠做到排隊上下車、不亂扔雜物、禮讓斑馬線，通過小手拉大手共同維護文明城市。
五、教師層面，構建特色，知書閱讀
1、編寫教材，完善知書課程。以語文組備課組長為核心，組織教師編寫了中學版《蒙學經典》教材。
2、設計年級走廊，營造讀書氛圍。各年級組長和各班主任進行班級圖書角、墻面文化、墻壁書架文化的設計，級部長進行級部走廊外墻文化的統一設計，形成了設計方案。
3、制定綱要，打造精品
語文老師及各社團負責老師，制定了詳細的課程實施綱要，設計校本課程教材，為新學期多彩校本課程的開設做好充分的準備。
4、書香涵養，成長教師
為了進一步提升教師書香氣質，把李政濤的《教育常識》作為教師必讀書目，完成不少于800字的讀書心得。3月4日進行了讀后感交流，老師們緊扣主題，聯系教學實踐，收獲頗豐。
還要求教師自主觀看電影《無問西東》《摔跤吧，爸爸》，并聯系自己的教學實際，寫出不少于800字的觀后感，3月4日，以年級組為單位進行了分享交流，分等列入書香教師的考核中。觀影體會還上傳到個人博客。
5、考點梳理，有備而戰
教研組長引領學習20xx年中考政策的變化，備課組長根據課標、20xx年中會考說明、三年中會考試題，對考點進行系統梳理，確定新學期復習進度與安排，為20xx年中會考的成功奠定基礎。
活動反思：
寒假的結束，既是對昨天的總結，更是對明天的展望。新的學期，我們將以飽滿的熱情、務實的作風、昂揚的斗志，創造性、高質量的完成本學期的各項工作。
學校工作總結3
我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持義務教育為人民服務、為廣大群眾服務，認真執行國家有關法律法規和教育方針，促進了學生德、智、體、美全面發展，現就我校一學期以來的工作總結如下：
一學期以來，學校領導班子以對全校師生負責的高度責任感和強烈的敬業精神，團結和帶領全校教職工，以教師為依托，以學生為主線，學校校風、教風、學風煥然一新，教師一改萎靡不振的精神面貌，學生也改變了過去懶散，遲緩的風氣，精神抖擻地投入到了工作和學習中，現將學校工作分四個方面具體總結如下：
一、創新學校管理，改革工作機制
開學初，針對學校過去工作分工輕重不均教師意見較大的現象，重新核定教師工作量，并調整了一些崗位人員，對工作量過重的適當“減負”分擔解決，對工作量不足的適當“加壓”按要求加量，盡力做到公平公正，對重點崗位調整人員，委派責任心強，年富力強的教師負責，這樣做的`目的，一是減輕教師工作負擔壓力，使他們一門心思鉆研教材，研究學生，研討教法；二是使教學管理，班級管理工作相對集中，專人管理，責任明確。值周工作每周一小結，校長親自主持，值班領導為主要責任人，這樣就使存在問題得到了及時解決。為改變教教師隊伍比交渙散的現狀，學校也很重視建章立制工作，制定頒布了《蘇溝小學教師德、能、勤考核方案》起到了約束作用。
二、改變評價方式，以獎促教
實施素質教育，提高課堂教學質量。教師工作的質量和效果，直接關系到學校素質教育和新課程改革工作的成敗。開學以來，學校十分重視教師積極性的調動，各項工作均有考核指標，真正體現多勞多得。教師普遍感受工作有勁頭，一改過去管理不力，作用不明顯，缺乏激勵作用的情況。
三、注重安全教育，維護師生權益。
開展了“地震安全撤離演練”、“火災逃離演練”、“防雷防洪演練”活動；交通安全、食品安全警示教育，對食堂從業人員進行操作規程的培訓，提高安全意識。經過一系列活動，全體師生的安全意識進一步提高，形成了“人人講安全，人人重視安全”的良好氛圍，安全觀念深入人心，自開學以來，學校沒有發生一例安全事故。
四、教學常規常態化，“三查”工作有人抓
學校開學初就嚴格按威寧縣教育局教學常規“三查”方案的相關要求，逐條進行解讀、學習，充分理解透徹，并以此為學校開展常規管理工作的藍本而布置工作。明確相關部門負責對執行過程的監督檢查、考核、評比，每月按時將相關數據上報教育管理中心，教務處將每次考核結果進行公示后整理存檔以備上級教育主管部門檢查，通過一學期的運行情況來看，效果不錯。
五、三養一改為藍本，行為習慣漸養成
為了抓好學生的思想品德教育，開學初，各班班主任利用班會課組織同學們學習，充分發揮學生干部監督管理作用，文明行為督查
小組對學生中涌現的好人好事和不良行為及時記載，國旗下講話集中通報表揚、批評、真正做到了“好人好事有人記，壞人壞事有人抓”。
六、新課改工作有力推進
學校本學期被列為課改實驗學校，根據課改相關要求，學校在各項工作有序推進的情況下，重心工作移到課改上來，從四月啟動以來，各部門根據工作的輕重緩急逐一落實，校園文化重新部局、大課間活動重新編排、學生小組建設、都是按教育局課改要求嚴格執行。
七、取得的成績
一學期以來，學校的各項工作都不同程度的取得了好的成績， 總之，成績屬于過去，未來面臨挑戰。學校面臨教師結構不合理；年輕專業人才缺乏；生均公用經費緊張等問題，將會制約學校的發展。希望能得到上級部門的支持。
學校工作總結4
一學期來，我始終牢固樹立安全第一的思想，本著對學生高度負責的精神，從促進學生健康成長的高度出發，重視和加強班級安全工作，現總結如下：
一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話、班隊課時間向學生傳授安全知識，加強安全教育。包括交通安全知識，食品安全知識，用水用電安全等。課間活動時，教育學生不做危險的游戲，不攀爬欄桿、樓梯等。教育學生排路隊進出校門，不推不擠。教育學生不買不吃不衛生食品。教育學生在各方面學會保護自己。
二、定期檢查室內的各種電器設施，門窗，課桌等，如遇破損等狀況，及時上報學校，消除隱患。
三、設立安全聯絡員，負責日常安全監督工作。
四、教育學生按時上下學，有事及時與家長聯系。個性是雨天，做好組織工作，有秩序地接送。課堂教學中及時滲透安全教育。
五、凡屬于本人職責范圍，均能按時到崗、到位，一學期來無事故發生。
班級安全工作：
我班在學校和老師的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造安全學習的局面，從而切實保障學生人身安全。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育
制度保證措施到位
1、建立安全領導責任制和責任追究制。由組長和副組長負責，施行記分制。
2、簽訂責任書。班主任和學生、學生家長，明確了家長應做的工作和應負的責任到人。
3、不斷完善班級安全規章制度。建立各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁個人利用假期(日)私自外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及班級安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
齊抓共管群防群治
學生安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理、學校等部門通力合作，做好班級安全工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。您現在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!
加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動、日常生活等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，班里組織學習安全教育工作文件，對班內和校內內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學
加強檢查，及時整改
開展常規檢查，班工作把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，班內對校舍進行全面的安全檢查，并及時報告。同時對飲水衛生進行檢查;班內對電線和防火安全進行經常性地檢查。
存在的主要問題和下步的.打算
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全防范工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我班安全教育工作水平。
學校工作總結5
緊張而又充實的一學期過去了，我們學校又在職業教育的發展進程中跨出了成功的一步。在科學發展觀的指引下，我校全體教職工審時度勢，與時俱進，大膽改革，開拓創新，全面實施學�？茖W發展戰略，全面推進學校職業教育的發展，出色完成了既定的工作目標，取得可喜的辦學業績�；仡櫼粚W期來的工作，主要可歸納為以下幾個方面：
一、主要工作與成績
�。ㄒ唬┳⒅攸h支部建設，輻射組織力量。
一年來，我校黨支部始終堅持學習黨的理論，組織學習實踐科學發展觀，全體教師在學校黨支部書記、校長林奕信同志的帶領下，認真學習科學發展觀，深刻領會科學發展觀的精神實質。教育是發展科學技術和培養人才的基礎，在現代化建設中具有先導性、全局性的重要作用，必須把教育擺在優先發展的戰略地位。讓全體黨員認識到我們都肩負著為全面建設小康社會、實現第三步戰略目標和中華民族的偉大復興的光榮使命，意義深遠，責任重大。本學期以來，支部定期召開民主生活會，開展一年一度的黨員民主評議活動，加強了黨的組織建設、思想建設、作風建設，完善了黨組織在全體教師心目中的形象，從而推進了我校教職工
隊伍的作風建設。同時，在規劃我校的發展前景過程中，都能作出富有科學性前瞻性的探討，為學校的重大決策起了很好的作用。
�。ǘ┲乜蒲�、抓常規，健全學校教學管理，全面推進教學改革。
學校始終堅持“倡導教育科研，提高師資素質”的原則，把教育教學科研作為學校辦學的生命線及培養和提高教師業務水平的重要途徑。學校積極開展各種教科研活動，營造濃厚的學術氛圍，鼓勵教師積極參與教科研活動。本學期舉辦了兩場校性說課比賽，取得良好效果。我校注重開展具有針對性的科研和實踐活動，組織廣大教師加強理論學習，探討科研信息，鼓勵青年專業教師積極撰寫教育教研論文。本學期，有莊奕蓮、謝純等12位老師的教學論文獲縣級獎勵。
常規是基礎，狠抓教學常規是維護學校正常教學秩序，提高教學質量的主要手段和保證。具體做法為：要求教師高度自覺地認真做好備課、上課、批作與輔導等工作環節，通過聽隨堂課，教案檢查，老師考勤，學生作業檢查，學生調查等措施，以加強專項管理，達到督促的目的。組織全體任課教師認真學習新課程教學大綱和計劃，鼓勵他們積極參與課程的開發。進一步完善各項考評制度，對全校教師實行教學評優激勵機制，表彰先進，大大調動了廣大教師積極性，既促使良好教風的形成，又使教學常規落到實處。
本學期，我們與兄弟學校加強聯系、相互學習交流。派員到潮安縣寶山中學學習、交流，到潮州市職業技術學校學習取經等。
�。ㄈ┑掠秊橄龋瑢嵤┤珕T德育工程
學校認真學習和貫徹《中共中央關于加強和改進學校德育工作的若干意見》、《愛國主義實施綱要》及第三次全國教育工作會議精神，政教處進一步加強德育常規管理，加強德育隊伍建設，在提高德育實效性上下功夫。充分發揮德育工作在素質教育中的導向和保證作用，確立德育工作在全面推進教育過程中的核心地位，努力關注新形勢下學生的思想動向，分析把握學生思想道德品質行為表現，重視學生心理健康教育。堅持貫徹“全員育人”的工作方針，以德育人，人人參與。開展豐富多彩的活動，努力營造濃厚的校園文化教育氛圍，讓學生在學校這片凈土中獲得心靈洗禮，以達到凈化輿論重塑職校形象的目的。本學期，學校通過了潮安縣德育達標學校的評估。
為了加強學校管理，本學期學校專門修訂了《學生違紀處罰辦法》，并予以嚴格執行。對學生中嚴重違紀現象予以重拳出擊，有效地震懾了嚴重違紀學生，確保了學校教學程序穩定。
努力扶持貧困學生，培養學生的“愛心”意識。本學校團委會、學生會組織了全校師生捐款、捐物、捐書等愛心活動，通過活動，培養學生的愛心和社會責任感。
�。ㄋ模└母镎猩贫�，尋求我校發展之路
近幾年來，一直受持續升溫的“普高熱”的困擾，我校的招生形勢非常嚴峻。為了迅速有效地扭轉這不利于職校生存的不利局面，學校對招生工作予以足夠的重視，加大招生力度，通過宣傳樹立學校新形象，中考之前，我校的行政領導分片到全縣各鄉鎮初中學校進行宣傳，讓初中畢業生增進對我校的了解，提高我校的知名度，擴大學校的影響力。降低入學“門檻”，以吸引更多的中考成績不甚理想、家境相對較差的應屆初中畢業生報考我校。
我校還憑借現代化硬件設施和專業師資的優勢，與勞動部門合作，以積極的態度辦好農村勞動力雙轉移的培訓考核工作。為廣大再就業人員提供培訓服務。此項工作的開展，服務了社會，取得了不可低估的社會效益。
本學期，學校繼續做好我校畢業生升學、就業的.工作，與各用人單位加強聯系，深入市場，努力為學生創造就業機會。想方設法打通“出口”，以求用就業需求來牽引入學需求，使得有一技之長的學生能如愿地謀取了他們的工作出路，也為學校今后的發展尋覓到一條可以借鑒的寶貴經驗。今年，通過積極爭取，我校與潮州市三環集團和潮州市創佳集團合作，讓畢業生到這兩個公司實習。
�。ㄎ澹┖笄诓块T全力以赴，努力創造條件改善優化教學環境 為了適應我�，F代化建設的進程，隨著我校辦學規模的日益擴大，本學期來，學�？倓仗幗涍^多方不懈的努力，辦學經費精
打細算，騰出資金改造學生宿舍、會議室、安裝電腦室等，改善辦學條件，增強學�；A建設。
（六）“一切為了教工”，發揮工會特有功能
學校工會努力實踐“三個代表”重要思想，學習實踐科學發展觀，履行“一切為了教工”，“為了教工的一切”的職責，校工會全體成員深入群眾，傾聽教職工的呼聲，協助學校領導做好教師的思想工作，使全體教師以主人翁的姿態，主動參與教改，并能積極參政議政。開展豐富多彩的文體活動，成功舉辦了與廣電局浮洋支局的籃球賽，定期組織女教師參加體檢，組織“三〃八”女教職工外出學習，整個工會工作開展的有聲有色，工會成了廣大教職工值得信賴的組織，極大的增強了教工的凝聚力。
�。ㄆ撸I造時尚新風，弘揚共青團員的風采
我校團組織，緊緊圍繞學校的中心工作，大力加強團組織建設，全面整頓全體團員的思想作風，也取得了令人滿意的成果。
本學期來，校團委共出版�？恫莞�3期，以此作為團組織的宣傳陣地，緊密圍繞黨團中心工作，“講學習、講政治、講正氣”，用正確的輿論引導人，用優秀的作品鼓舞人，用以體現我校精神文明良好風貌。校團委以重要紀念日為載體，開展思想教育活動，提高團員學生的思想政治素質。配合縣團委組織清明節掃墓活動，讓廣大團員深刻感受革命先烈的豐功偉績，發奮圖強，報效祖國。進一步開展“青年志愿者活動”，以“燃燒青春，奉獻愛心”為號召，堅持不懈地開展清潔衛生服務、獻愛心活動等。
二、存在問題
通過工作，我們為學校取得了可喜的成績而感到欣慰，但本著一分為二的觀點，我們也必須清醒地看到，我們的工作仍因諸多的客觀因素而出現許多不盡人意的地方，在具體的實踐中，還暴露出一些實際的問題，很值得我們深思，以期把今后的工作開展得更為出色。
1、我校是一所經濟欠發達地區的職業技術學校。由于受地方經濟不太景氣的大氣候影響，學�；A建設發展較慢，這就困擾了我校的繼續發展，束縛了我們加快教育現代化建設的步伐。
2、因我縣地處經濟欠發達地區，導致我校的教學信息長期處于較為閉塞的狀態，很難與先進地區的職教名校的科學辦學理念接軌，學校教學科研相對較為落后。
3、學校師資力量除為數不多的專業外，仍顯薄弱，特別是“雙師型”教師的缺乏。教師的教科研能力、活力也需進一步加強。
4、過多的雙差生進入我校就讀，給我校的教學和管理帶來諸多的不利因素，增加學校管理難度。
四顧過去，我們激情奮發，展望未來，我們信心倍增。我們堅信：只要大家齊心協力，與時俱進，團結拼搏，自加壓力，負重前進，學校的未來會更美好！
學校工作總結6
光大幼兒園丁春林我是新鎮派出所的保安，負責整個光大幼兒園的治安防范安全工作。在園領導的指導和各部門的配合下，我能認真開展各項工作，落實完成了各項工作任務�，F將一年來具體的工作情況總結如下：
一、治安防范工作
1、將安全管理工作列為第一重點，了解幼兒園及周邊的安全動態，抓好安全管理工作的落實、檢查、監督工作，確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強與員工的溝通，掌握員工動態，及時采取措施，以促進保安工作的進一步穩定。
3、提高安全意識，積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等，及時排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴格執行門崗責任，對施工、送貨等外來人員認真盤查并通過內線電話和班級老師、職工、園領導核實來訪情況，做好來訪登記記錄。
5、全力配合幼兒園發展需要，加強保安管理工作，確�，F場保安管理工作有序開展，對外樹立積極的保安形象、服務與管理門衛窗口。
二、消防管理工作
1、定期保養設備設施，維護好消防系統正常運行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。
2、對新入員工進行消防常識及技能培訓，節假日前對園區內重點區域進行消防安全檢查，檢查好滅火器，發現消防隱患，及時整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全，每周進行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統是否正常工作，消防設備、設施是否完好并能正常使用。
三、車場管理工作
1、認真執行停車場管理，指引家長接送車輛按指定位置停車，來園的一切車輛均停于幼兒園大門之外，確保車輛與行人安全；
2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場；
3、嚴禁閑雜人員進場，并提醒車主離車前關好門窗，帶走車上貴工作總結重物品；
4、每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序，疏導車流，協調和指揮車輛進出與停放，禁止了車輛亂停亂放，保證了車場的'安全和良好秩序！隨著xx年新年鐘聲的響起，來到光大幼兒園一轉眼一年過去了，通過這一學年的工作，我很幸運學到了不少東西。但這還遠遠不夠，尤其是在教育單位，更要樹立保安的光輝形象，我將在未來的新年中繼續多學、多思、多試，努力把工作做更好！
學校工作總結7
一、目標任務
1、進一步完善學校教科研制度，重視過程性管理，重視課題研究與課堂教學的有機結合，讓課題研究真正為教學服務。
2、認真落實教科研常規管理，正常有序地開展各類科研活動。增強教師教科研意識，拓展教師教育視野，濃厚學校科研氛圍，提高教師教科研水平。
3、緊密結合我校實際，目標明確、積極穩妥地開展具有我校特色的教學研究工作。
二、主要工作
1、制度建設
逐步建立健全校本教研及校本培訓制度，健全并認真落實學科組教研制度、學科組集體備課以及教師之間互相聽課評課制度。
健全教導處、教研組長為成員的常規督導小組的負責制度，通過課堂臨檢、推門課、視導課、業務檢查、學情反饋等形式，對教研工作進行督導，切實加強教研工作管理。
改進教研活動形式。教研活動形式為教研組、學科組、個人學習三者結合。其中，學科組活動是主要教研活動形式。在文理科教研組的框架下，共分語、數、外、理化、政史、音體美六個學科組。
針對課堂教學、教研課題、學科活動等內容，以主講人形式開展。學科組成員每學期至少承擔兩次主講，時間、內容根據教學情況靈活自定；每次主講過程應由課前交流、聽課活動、課后反饋三個環節組成，活動形式機動靈活，講求實效。
2、聯片教研活動
3月份的第二輪活動，鄭麗紅、孔進代表我部了初中生物、政治學科的匯報課工作，收到了聽課領導和教師的好評。4月份，我部參與組織了化學、地理兩個學科的教師選拔工作。
3、課改推進
根據我部教情學情實際，經過近二年的嘗試、探索，我部課改工作的思路已漸明朗，分為三個方面：
（1）抓常規（師生）、促有效（課堂）。教學的有效性是課堂教學模式改革工作的核心目的，但我部在工作實踐中發現，樹立教師的常規意識，加強常規的落實督導，遠比改進教學的具體模式更為重要，更為急迫。很多影響教學效果的因素，如備課質量和授課效果差、作業設和批閱質量不高，更多的是人的因素所導致。如果不解決這個問題，即便有好的課堂模式也無法真正推行。
課改工作是一個系統工程，離不開制度建設，更需要常規的落實。推進課改也給我部加強常規建設帶來了新的機遇。因此，以常規落實來推動課改，促進課堂教學的有效性，是我部課改工作的主要思路。
�。�2）重點引領、全體推進。
課改工作，檢驗一個學校的綜合辦學水平。如何有效利用現有師資資源，需要通盤考慮。我部所有教師都有兼課或兼職、學科教研氛圍和效果差異較大，如果齊頭并進搞課改，難度較大。因此，集中力量在條件比較成熟的學科，進行學案式教學重點攻關，其他考試科目積極跟進，是我部推進課改的主要思路。
經過一個學期的實踐檢驗，在英語、數學、物理、化學、政治多個學科的學案教學進展順利，學案資料、工作經驗都有所積累。在區教研室標準化驗收工作中，我部提供的學案材料得到了積極評價。
�。�3）課堂模式，不一而足。
以學校模式為大前提，在教學過程中，教師完全可以根據不同的授課內容、自身的教學風格對教學模式各環節進行靈活的處理，體現對模式應用的實效性。當然，不論怎樣調整，有一個重點是不能或缺的，那就是學生課堂學習活動科學設計和合理組織。因為，高效課堂的實現與否，在很大程度上就在這個方面體現。例如，學生自主學習的'環節，數理化科目的任務安排和時間分配，就和語政史科目有較大區別，加大了教師講解的比重，以適應中差生較多的實際。
再如，當堂檢測環節不一定非要放在課堂的結尾進行，也可以在授課過程中化整為零、穿插進行。
這種嘗試可以說適應了我校當下的教學情，但是，模式教學的規�；瘍瀯葸�是難以真正得到體現。
4、學科活動
在學生綜合實踐活動的基礎上，我部改進了學科活動的具體要求。改變了以手抄報、板報為主的形式，結合教研課題和學生課外活動小組，力求形式多樣、內容豐富，以活躍校園氣氛，帶動學習興趣。同時，各類學科活動要做到有計劃、有過程性記錄、有反饋。期末已經收集各類學科活動資料一批，圖文并茂、師生反響較好。其中、“九月的暢想”主題作文賽、英語單詞記憶大賽、美術手工活動青花瓷、臉譜秀是比較典型的活動案例。
5月30日，七八年級代表隊參加了小店區教育局“我型我秀”課本劇匯演活動。七年級參賽節目《晏子使楚》獲得團體三等獎，八年級崔浩林獲得優秀表演獎。
5、試題庫建設
分類整理近5年的省市區試題，并將精選其中的20套試題掃描、修正后歸檔。充分利用網絡辦公平臺的優勢，達到資源共享、交流工作的目的，有力地支持了教學一線的工作。
6、教學情反饋
教學情反饋基本做到了工作的常態化和方式的多樣化。教導處、班主任、科任教師的三級反饋渠道，針對不同的調查對象和角度，在教學模式、課堂管理、方法指導、學生校外情況等方面，了解情況、聽取意見。同時，利用校訊通平臺將作業布情況、學生學習狀態等信息及時反饋給家長，加強了家�；�。
7、公開課工作
3月初，將本學期公開課時間提前合理安排并公示，給教師充分的時間準備一節高質量的展示課。
從整體情況看，“學案式先學后教”的教學模式的操作更加熟練，師生配合更為默契。同時，模式的具體運用也因學科和教師的不同，而呈現出各自的特點。
電子白板等多媒體設備的廣泛使用，是本次公開課的又一個亮點。白利峰老師的課件設計和使用效果是最突出的，起到了很好的示范和推動作用。
三、畢業班工作
1、目標引領
參照去年經驗，繼續提出了兩個中考目標：50%的學生達太原市普通高中錄取線，100%的合格率。針對目標，組織教師認真研讀考綱，領會中考命題精神。合理制定復習方案，提高復習效率。
2、常規保障
針對九年級學生學業情況分化加劇的現狀，從紀律考勤、課堂紀律、作業完成、體育鍛煉等具體工作著手，加強常規落實。通過工作會議、家校交流等形式，了解學情、溝通思想、加強管理，保證了基本的學習紀律，形成了較好的班級學習氛圍，為順利完成教學任務奠定了基礎。
3、以考促學
先后參加、組織了小店區迎新和摸底、山西省適應性、三次山西省模擬等6次考試。將每次考試結果進行匯總分析，聽取教師對卷面情況、復習效果的建議，提出改進措施。通過較大密度的練兵考試，促進了復習工作的有效進行，提高了學生的應考能力。
4、分析改進
將每次考試結果進行匯總分析，就三率情況、科目排名、分數區間的人數分布等數據進行持續比較分析，給科任教師提供盡可能詳細的參考、同時，聽取教師對卷面情況、復習效果的建議，提出針對性的改進措施，提高了復習工作的有效性。
5、注重轉差
注重轉差工作的落實。根據區教育局的工作思路，我部結合學生實際，提出了促有轉差工作的具體辦法，為此項工作的開展提供盡可能多的便利條件。同時，教導處加強了督導，每周對工作情況進行匯總、反饋。
本學期，我部整體工作以“常規與課改、創新與發展”為主線，立足校情實際、著眼師生共同發展，教育教學工作有了一定的進步。
學校工作總結8
一、根植有效課堂意識，做好“六認真”工作的考核
“六認真”工作是教育教學質量的生命線，期初由教導處統一組織老師學習“六認真”工作細則，每月組織一次“六認真”工作檢查和考核，樹立“六認真”工作的先進，推廣相關教師的教學經驗。
首先鼓勵老師們開展互聽課活動，從同一學科同一年級開始，到同一學科不同年級，甚至在不同學科之間開展這個活動，通過這個活動老師們分享了彼此的經驗，反思了自己的不足，真正去思考怎樣落實有效課堂的措施。開學第一個月請“六認真”工作踏實的王譽芳老師，輔導學生參加比賽經驗豐富的盧安東老師，班主任工作出色的蔣麗萍老師作了經驗交流，老師們都感到受益非潛。
對開學的教學計劃到期末的復習計劃都作了進一步的規范。尤其是對學生一頭的情況要進行客觀、詳細的分析，通過一個學習的學習，對照計劃看學生的變化，教務處對各班的學困生跟蹤、記錄。每個月不同側重點檢查了老師的`備課，隨筆，作業，聽課……
狠抓六年級畢業班的教學質量，每個月由教務處組織一次質量調研，召開一次任課教師會議，分析每個學生每個階段的學習情況，召開家長會(以及學困生家長會議)。本學期全體教師，全體學生全力以赴，在學業測試中成績名列前茅。
二、開設好活動課程，充分展示學生的各項特長
既重視學生學業水平的提高，同樣也重視學生能力特長的培養，當然更要關注學生身體素質的發展。
音樂組：開展好了形式多樣的韻律活動，參加了大合唱比賽獲得了一等獎的好成績，并且展示了一個訓練情況。
體育組：積極參加各類比賽，組織形式多樣的陽光體育活動，使絕大部分學生愛運動、會運動，秋季運動會獲得了第七名，小女籃獲得了第二名，游泳隊獲得了第七名。
美術組：積極參加各類比賽，多名學生獲得了各級各類比賽的獎杯。
計算機組：積極參加各類比賽，多名學生獲得了好成績。
三、家校緊密聯系，共同關注孩子成長
教育好學生不僅是學校的責任，也是家庭的責任。本學期以二年級、三年級、五年級三個年級為抓手，本著學生身心和諧發展的宗旨，貫徹學生全面發展的指導思想，這幾次開放日活動我們不僅向家長展示了語、數、英課，而且還展示了音、體、美課。
通過意見反饋所有的家長都很支持學校的這項工作，他們感覺到：學校的講座讓自身受益匪淺，在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法，課堂的展示活動讓自己親眼目睹孩子的學習狀況，通過和老師的交流更對孩子有了全面的了解，不僅看到了孩子的長處更看到了孩子身上存在的不足。
三、利用本校教師資源，成功改進教研方式
每個月召開一次教研組長會議，布置本月的工作重點，交流組內開展的各項活動情況。組長制定好教研活動計劃，在做好定內容、定人員、定時間的基礎上更上一層樓，做到定主題。本學期的教研課由教務處成員和教研組長帶頭上。同時繼續在教研課的內容上作大膽的嘗試，教學內容不局限于課文內容，可以針對教材中的一個知識點歸類展示，可以總結學生不容易掌握的內容攻克難點……語文教研組的作文教學研究已經在三年級和四年級成功推開，老師們不斷總結和反思實踐過程中的心得體會，提出新的建議，完善新的策略。
四、認真做好“教壇新秀”、“教學能手”、“學科帶頭人”的申報工作
如何培養好青年教師是學校教務處的一項重要工作，這個學期我們教務處對每個老師的基本情況都作了摸底工作，及時、細致地做好了申報工作，鼓勵老師們積累資料，給老師們提出新的奮斗目標。通過這項工作，本學期，有多位老師積極參加了會課或觀摩課活動，都取得了好成績：高健老師獲得了數學賽課的一等獎;仲崇恒、盧安東、張建其獲得了綜合競賽的一等獎;曹莉莉獲得了英語賽課的二等獎。
五、資料整理規范、齊全
本學期，教師的各類證書均先交教務處登記，收好復印件，再由教研組發放原件。
學校工作總結9
一、學校概況
我校是一所擁有2250名學生、180多位教職工的學校，校園占地面積55771.72平方米，建筑面積46346平方米。設有醫務室，配有名專業醫務人員，名保健教師，藥品及醫療器械齊全，滿足師生一般疾病和小型創傷的救治。近年來，我校加大投入，推進校園“四化”建設，開展愛國衛生活動，校園建設、校容校貌都取得了顯著成績。學校先后榮獲合浦縣防治“非典”工作先進單位、食堂衛生先進單位、校園綠化先進單位、市“衛生優秀學�！眴挝�、文明單位、上�！焙８咧猩A防艾滋病同伴教育項目示范學校。
二、學校衛生工作
我校堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹《學校體衛工作條例》，緊緊圍繞“一切為了學生的健康成長”這個中心，全面開展學校衛生工作。經過全體師生的共同努力，校園環境優美、整潔，師生的衛生意識進一步增強，形成良好的衛生習慣，衛生工作成效顯著，現總結如下：
(一)提高認識，健全組織
“以人為本，健康第一”，是我校辦學理念組成部分之一。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛生工作作為學校工作要務，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各處室主要負責人和校醫及年級長為成員的學校衛生工作領導小組，對學校衛生工作進行統一部署，統一指導，各年級長具體負責本年級衛生的工作部署、指導和檢查工作，學校組織衛生評比組，進行日常衛生工作檢查，班級設立衛生管理員，負責檢查班級的衛生工作，這樣，形成“學�！昙墶嗉墶比壭l生管理網絡，確保學校衛生工作有序、有效地開展。同時，學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，并建立健全一系列衛生管理制度，或編入《學校教育管理匯編》，或掛在有關部門墻上。確保學校衛生工作有序、有效地開展。
(二)加大衛生建設投入，營造良好衛生環境條件
學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列
入重點考慮因素，并逐步加大投入，學校將衛生經費納入核定的年度教育經費計劃。近年來，學校投入了二千多萬元，建設了教學樓，學生公寓樓等一批基礎設施，校舍條件、學校衛生條件不斷得到改善。校園四周有圍墻，校道實現了硬底化，校園綠化面積達45%以上。學生教室窗明干凈，課桌椅符合衛生標準，新建教學樓每層設有符合標準的'衛生間。學生住宿條件較好，設有雙陽臺雙衛生間。新建食堂廚房規范，符合衛生標準，被評為合浦縣食堂衛生先進單位。學校加強“三化”建設進一步加強，被評為市園林式學校達標單位，榮獲北海市“衛生優秀學�！眴挝�。
(三)加大宣傳教育力度，增強師生的衛生意識
學校衛生教育是素質教育的一個重要組成部分，我校歷來高度重視衛生教育工作，加大衛生宣傳教育力度，具體：
一是播放健康教育片和廣播播放健康教育材料；
二是利用校宣傳欄、班級板報進行衛生教育宣傳，宣傳欄教育內容根據不同時期，不同季節的氣候特點，常見病、易發病的特點來確定，以增強教育效果；
三是堅持開設健康教育課，把健康教育滲透到教學之中，做到健康教育課有教師、有教材、有實施、有成效。
四是結合季節氣候變化情況和流行病發病情況印發相關的防治教育宣傳材料，做到有針對性開展健康教育活動；
五是結合有關健康的“防治日”融入教育活動之中；
六是利用班隊會時間定期進行以健康教育為主題的班隊會活動；
七是利用國旗下的講話宣傳。通過開展這些宣傳教育，進一步提高師生的衛生知識知曉率，增強了師生的衛生意識。
(四)加強學生常見病、傳染病的防治工作
學校始終堅持“二課三操一活動”(體育課、早操、課間操、眼保健操，課外活動)制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。每學年堅持參與全國學生體質健康測檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對常見病、傳染病的防治教育，通過櫥窗、廣播和分發資料等多種形式向學生宣傳健康衛生保健知識，積極與衛生防疫部門配合，加強對流行性疾病的預防。為加強此項工作，我校成立了由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校突發事件的防治工作，并制定《學校突發公共衛生事件應急預案》，堅持做到不定期滅蠅、滅鼠、消毒；嚴格控制外來人員進入校園，實行24小時值班制度；加強學生缺課登記和疫情通報制度。由于學校加強學生常見病、傳染病的防治工作教育，學生的健康防病意識不斷增強，良好的衛生習慣不斷形成。一直以來，學校從沒有傳染病流行和突發公共衛生事件發生。
(五)養成衛生習慣優化、美化校園環境
學校校園衛生環境是學校工作的一個窗口，我校歷來重視校園環境衛生工作。
(六)強化食堂管理，確保安全
我校認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強對食堂衛生的管理，除制訂了一系列有關制度外，還指派一位監督人員經常對食堂進行檢查衛生情況。食堂有衛生許可證，從業人員都有健康證。整體布局合理，防蚊蠅、防鼠、消毒、通風等設施齊全。食堂內設有原料間、操作間、熟食間、冷柜，嚴格做到生熟分開。食堂經營采用先進的磁卡管理系統，主、副食花色品種多，數量足，讓學生自由選擇可口的飯菜，為師生提供了一個衛生舒適的就餐環境。具體抓了以下工作：
(1)食堂購買的食品、原材料，按照國家有關規定向經營單位索證，所購物品必須符合衛生規定，并填寫采購登記表；倉庫有專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度。認真把好食品采購、加工、銷售“三關”。成立專門采購小組，做到腐敗變質、過期食品不進、進了不許加工，加工了不許出售，層層把關，一經發現腐敗變質食品，嚴肅查處。
(2)抓好食堂衛生，要求食堂人員勤理發，勤洗澡、勤換衣，不許吸煙，上班穿白色工作服，搞好個人衛生。菜刀，案板，盛物，食品機械用后及時清洗。操作間、餐廳每天專人打掃，做到餐桌無油膩，地面無棄物。
(3)學校自備水源均封蓋，不定時消毒。除了嚴格關注師生的飲食衛生安全之外，特別關注師生的飲水衛生，供師生飲用的開水須保證達到100℃。提供給學生直接飲用的開水應降溫到60-70℃，確保學生安全。辦公室配有純凈水飲水機，專人發送定點廠家生產的合格純凈水。
食品衛生安全無小事，我校強化食堂管理，一直來，我校無發生食物中毒事故。
三、克服不足，再上臺階
對照《廣西壯族自治區“衛生學�！笨己嗽u分標準》，我校認真地進行了自評，自評分為97分，各項具體得分如下：
1、組織管理15分；
2、環境衛生34.5分；
3、食品衛生29分；
4飲水衛生8.5分；
5、健康教育10分。
對考核評分標準，我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足。
今后，學校將以這次考評為契機，進一步加大對衛生工作的投入，搞好校內小廣場和文化長廊的建設，不斷改善學校衛生環境和條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
學校工作總結10
一、團隊建設
1、繼續爭取平安電工和教育局的支持，本學期公司為學校聘請四名大學生優化小學教師隊伍，教育局和總支為學校選派七名支教老師充實初中教師隊伍。
2、通過教育經驗交流會、連片教研以及中考復習高效課堂和小學教學千人大比武活動，加強教師業務學習，提升教師的業務水平和教育教學的品位。
3、每月進行優秀教師和班主任評選公示，充分發揮骨干教師的.示范作用。
二、德育工作
1、按照“抓小求實促規范，明理正氣養習慣”的德育工作思路，以活動為載體，以課堂為陣地，以學生為主體，以成長為主線，創造性地抓好班級建設、留守學生管理、寢室管理，家訪溝通、習慣養成及理想責任教育等重要而常態的工作，取得了初步效果。本學期，校園內沒有一例打架斗毆事件發生，大部分學生的言行舉止文明健康，思想端正積極，學風較以往大有好轉。
2、圍繞《中小學德育綱要》、《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》等德育文獻，制定了《××學校學生道德教育實施方案》、《××學校學生思想道德教育三“十”活動實施方案》、《××學校“文明學生”標準》、《××學校班級日常管理評分細則》、《××學校優秀班主任評選辦法》等符合本校校情的德育管理制度。在班級中，積極推行民主化管理和學生自治管理。
3、利用清明節、五四青年節、六一、端午等節日開展愛國主義和感恩教育。
三、教學工作
1、教育質量穩步提升。初中部強勢學科物理、七年級語文、數學等繼續保持了優勢地位，七八年級英語等薄弱學科有了提升。
2、狠抓課堂教學，落實責任追究。校務成員經常深入課堂聽課、了解教學情況、及時反饋，有25人次教師被進行責任追究，從而進一步規范了課堂教學。
3、教育教研成果突出。李××、章××在縣小學教師千人課堂大比武活動中獲得關刀鎮二、三等獎。潘××在各級報刊發表教育論文或隨筆5篇。有9位學生在中國作文競賽中獲得二三等獎。
四、體育衛生工作
１、堅持進行早晨校園長跑。
2、以防控手足口病、Ｈ１Ｎ１甲型流感為重點，制定各項計劃和措施。發現問題及時和上級有關部門和家長聯系，使得防控工作在我校沒有出現任何紕漏。
3、把安全教育工作作為學校工作的重點內容，堅持守好門、看好人，常抓不懈。對存在的安全隱患及時向上級反映，及時整改。
學校工作總結11
本學期，我校繼續以《基礎教育課程改革綱要》和省教研培訓院的工作精神為指導,積極推進課程改革。以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目的，積極開展教學研究，全面實施素質教育。積極開展校本研訓活動，促進教師專業成長，加強教學研究，努力開創我校教學工作新局面。全面提高我校教育教學質量。
本學期主要做好以下幾方面工作：
1、德育工作
德育工作是教育教學的生命線;是育人的根本。因此，我們把她擺在教育教學首位。一學期來，我們按照縣教育局在全縣中小學開展的“好習慣養成教育活動”的活動方案精神，結合我校實際制訂了相應的活動方案。并按方案如期開展活動。如：穿戴要文明(即：不留長發怪發，不穿怪異衣服，不戴怪飾物，上課不穿拖鞋)。言行要文明。
2、教育教學常規工作
(1)制訂、落實計劃。
新學期開學前教導處按照教育局對新階段要求以及我校實際切實制定好我校教學工作計劃;開學第一周，學校各分管領導(包括語文、數學科組長)以及各科任教師相應制訂好工作計劃。本學期在規定時間里共收到各類計劃兩類30篇。從而使我校教育教學科研有計劃、有目的、有措施實施。
(2)備課
本學期，全體教師認真按照學校教學工作計劃要求，做到：課前備好課(備教材，備重、難點，備學生，備教法等)并認真寫好備課記錄。
(3)上課
該學期，各教學班教學次序有軌不紋。課堂紀律較好。絕大多數科任教師能有組織，有目的，有針對性實施課堂教學。真正使講堂變為學堂。有些課的教師不但敢于探索學生自主學習的`途徑、方法，還大膽嘗試有效教學法。使課堂教學有了新的改觀。為提高我校課堂教學質量奠定了基礎。
(4)批改
該學期，為確保各學科教學成果能得到鞏固、加深、提高;保證科任教師能按時、按質、按量布置、批改作業。學校按教學工作計劃要求分四個階段(即：第一階段：1—5周;第二階段：6—10周;第三階段：11—15周;第四階段：16—19周)進行各科作業及“四冊”、“一表”大檢查并于第二天向全體教師反饋檢查情況。對于勤批勤改，批改認真、有創新的老師給予表揚。對個別少布置、少批或不批或批改不認真的老師要提出批評，并責令改過。確保教學質量穩步提高。
(5)聽課、做課、評課。
學期初，按學校教學工作計劃要求：學校領導、老師每周聽課不少于3和1節。學校領導、骨干教師應自覺帶頭上示范課、公開課。主動承擔課改專題。在學校領導的帶領下，按我校實際結合利用縣教研室、縣培訓部聯合開展的“骨干教師引領月活動”契機開展我校骨干教師引領月活動。扎實開展課堂研究。語文、數學科任教師主動獻教傳教(上一節優質課)。并契機開展說課評課活動。本學期開展優質課共26個;說課26個;專題課研討26個。提高了我校教師教育教學能力，為大面積提高我校教學質量奠定了基礎。
(6)課后記、總結、論文。
勤積累，勤總結，是一個教師快速成長的重要途徑。因此，學校結合自身實際和縣教研室的具體要求，把寫課后記、總結、教學論文當做學校教學常規的一項重要內容列入到學校教學工作計劃中。學校在大快的常規檢查中突出抓好本塊的總評和督導，讓老師們愉快、自覺去寫課后記、心得、教學隨筆。善于做階段性總結，勤寫教學論文。本學期末共收到教學論文3篇，教學工作總結30篇。為學校教學工作積累了一定經驗。
3、班主任工作
本學期繼續按照上級教育行政主管部門頒發的《班主任工作管理條例》制訂切合我校實際的管理細則，開展我校班主任督導管理工作。本學期，我校在縣教研室以及縣培訓部的直接領導下，共開展了以下幾塊大活動：1、全體教師參加了縣級班主任全員培訓考試;2、派出責任心較強，電腦技術較好的王惠老師參加全國班主任繼續培訓。3組織全體教師觀看全國優秀班主任專題講座并寫較切合自己實際的心得體會。通過多形式，多層面的培訓學習，增強了班主任工作的責任感，激發其工作熱情，提高工作效率。
4、教師繼續教育培訓學習工作。
我校繼續按照縣培訓部以及我�！督處熇^續教育活動方按》開展工作。本學期，我們除了按縣教育局、培訓部規定學習研修的內容外，還主動組織教師校內學習研討新課程理論，課堂有效教學法等。主動派老師到校外聽課學習。提高教師教育教學能力。
5、工作成績
本學期，絕大多數老師在備課、批改及“四冊一表”等都做大量工作，課堂教學中教和學兩方面都取得了一定成績。部分老師教學成績比較顯著。如：一(1)班數學科蘇金蓮老師、五(2)班語文科李燕老師、一(2)班是數學科王麗老師。他們的及格率、平均分都超出學校確定的標準。他們也相應得到學校給于的超標獎。為我校教育教學工作做出了突出貢獻。
學校工作總結12
學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素，安全工作是關系到人民生命財產的大事。因此，本學期在學校的堅強領導下，堅持“安全第一，預防為主”原則，本著求真務實的精神，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。
現就本學期我校在安全方面做得工作總結如下：
�。ㄒ唬榱巳熒娜松戆踩�，政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次，在全校范圍內排查了消防器材能否正常使用情況，并作了統計上報。
�。ǘ﹫A滿完成了校外租住學生回訪工作，與校外租住學生家長簽訂了《校外租住安全協議》共計81份，并對居住條件差、存在安全隱患的租住學生進行了勸返，提議讓其返回學校住宿，以防不安全事故的發生。
（三）起草、撰寫、并上報了安全匯報等文字材料5篇，制定各類安全方案13篇。
（四）為進一步增強學生安全與法制意識，政教處利用3月份安全教育月，積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動，包括懸掛橫幅、開主題班會、辦黑板報手抄報、旗下演講、安全知識競賽等20項活動，邀請我縣檢察院同志來我校做法制教育報告一次， 高二級舉行“模擬法庭”展演一次，并邀請法院同志作了現場指導，下發《致家長的`一封信》5次，其中防溺水、防網絡沉迷、安全、普法、暑期注意事項各一次。
�。ㄎ澹┟繉W期更新安全教育網絡平臺學生信息；每月更新社會單位消防安全戶籍化管理系統數據，錄入學校消防安全相關信息。
�。楸ＷC各級各類考試秩序，本期政教處與各部門協作，較好的完成了高考、中考、會考的安監、安保工作。
為了積極預防、妥善處理學生事故，保障學生和學校的合法權益，維護正常的教育教學秩序，政教處規范校方責任保險理賠審批手續，并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責任理賠、安全匯報、信息錄入等臨時性工作任務。
學校工作總結13
本年度我校在新世紀的課堂觀和新課程的新理念的指導下，努力適應新課程改革的步伐，以新一輪基礎教育課程改革為中心任務，多渠道加強師資培訓，加大教科研力度，進一步提高教師隊伍素質和教育教學質量。教研工作緊緊圍繞新理念，追求進步，實施發展。把先進的理論思想一步步貫徹落實到課堂教育教學活動之中�，F將一學期的工作做以下總結：
一、堅持理論學習，努力提高教師自身素質。
本著我要給你一口水，我必須要有一條長流水的理念，積極符合現代學生的求知欲、好奇心以及靈活多樣的思思維方式，是給予學生“漁”而不是給予他們“魚”�，F代的教學要求教會學生自己動腦想出解決問題的方法而不是給他直接解決問題的方法。所以頂著：身正為范的教師必須不斷的學習，才能在未來的教育失業中體現出教師的專業化。
1、組織教師深入學習《國家課程標準》以及《課程標準解讀本》，課任教師認真學習本科目的《教育教學大綱》以及認真鉆研教材。不斷的更新自己的教育教學觀念，同科目教師積極合作探討新策略，不停創新課堂教學方法。在實踐中相互扶持共同提高自身的素質，讓教師從經驗型向專業型、科研型一步步轉變。
2、為加強修養，提高素質。各教研組認真的開展教研活動使教師能很快而且有效的了解教研課改信息。善學才能善研，善研才能善教，已成為全校教師的
共識。不光如此，我們還注意用教學理論指導教學實踐，根據自己的教學實踐，認真的撰寫教育教學論文。
二、認真抓好校本培訓工作，積極參與和有效開展教研活動。
學期初，總教研組就做好本學期的教研活動計劃，科目教研組長再根據本科實際聯系學校的教研活動計劃作出本科目的教研活動計劃。學期末做好了教研活動的總結。為了適應新課改的教育教學理念，我校組織了一系列的專題講座、示范課、公開課、聽課、評課活動。我校充分認識到骨干教師的培養對提升全體教師的素質的重要性。在學校沒能力為所有教師提供優質的進修條件下，通過部分教師的外出培訓把學習精神帶回來與全校的教師進行交流，全面提高我校教師的整體素質。本學期我校就以此做了三個專題講座。分別是參加“云南省鄉村小學語文教師培訓”的李會仙老師做了一個關于《小學語文的識字、寫字教學》參加“小學數學教師培訓”的張樹莉老師做了一個關于《小學數學實施中的有效教學》和楊超雄老師做了一個關于《創新使用小學數學教材研討》的專題講座。為了使其他教師能更好的理解講座內容，三位外出培訓的教師分別根據自己的講座內容，把理論聯系到實際教學中，又每人展示了一節示范課。大力地提高了校本培訓的有效性。同時為了讓先進的教育教學設備能有效的輔助教師的課堂教學，本人還對全校教師關于多媒體的簡易操作做了的培訓，使更多的教師掌握了多媒體輔助教學的技巧。
為了更加全面的提高教師的自身素質，本學期我校還安排了以學科教研組為主體的全校教師公開課聽課評課活動，每位教師上一節公開課，由學科教研組長組織本學科的全體教師評課，是每位教師及時的認清自己在教學中的不足。以達到共同進步的目的。
三、健全教研制度，加強教育教學的常規管理。
加強管理教師的教學行為，嚴格規范教學步驟，特別是備課，不僅要備教學內容還要備學生，士兵不打沒準備的仗，教師不上沒準備的課。教師能做到精講和精心備課，并選擇合理的教學方法，關注學生個體差異，注意指導學生學法；講評習題能及時解決學生暴露的問題；答疑能讓學生學會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。其次是學生的作業布置與批改，全體老師都能根據學生的實際情況和教學內容，作業的.批改及時、認真、細致、規范，再者，就是教學反思，要求教師根據自己的教學情況以及學生作業反饋的情況，積極思索自己在教學中的不足，一部分老師并能及時分析反思，適時地采取補救措施，使本學期的教學質量能有突破性地提高。
四、存在的問題。
1、在教學常規檢查中，發現有個別老師教學設計不規范，沒有板書設計，或板書設計不合理。
2、個別教師在教學反思環節中的態度還有待改進。
3、個別班的個別科目作業批改不規范，出現有批無改的現象。
4、日常巡課中發現，部分課堂秩序不好，個別班級的體育課沒有按要求
5、個別教師的自身素質以及道德修養、思想認識方面都有待改進。
6、在聽課、活動中個別教師態度不端正，不積極參與發言。
7、個別教師的時間觀念不強。
總之，本學期我校以教育科研為先導，以提高課堂教學質量為重點，認真探索和研究新的教學方式和方法；大力開展校本研究，加強教師隊伍建設；強化學校教研組的輻射作用，深化教育教學改革，為學生的可持續發展做了許多工作，雖然存在許多的不足，但也取得了一定的成績。我們會以飽滿的精神，開拓進取，為教育教學工作步上新的臺階而繼續努力。
學校工作總結14
這個學期我擔任九年級畢業班(1—4)班思想品德教學工作，一學期來，本人一直以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，圓滿地完成了教學任務，取得了比較滿意的教學成績，可以說緊張忙碌而又收獲多多�？傮w看，我認真執行學校教育教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己，開學初，結合本校的實際條件和學生的實際情況，制訂詳細務實的教學計劃，在繼續推進我校高效課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學方法，收到了較好的效果。在階段性工作總結的基礎上，現將本學期的工作總結如下。
1、認真備課。
對于復習的內容，認真的總結與整合，并鉆研教材與新課標，上網查閱相關的資料，找熱點材料，遇到不清楚的問題，及時與群里的老師聯系交流。這樣可以把整堂課備得充實而到位，也只有這樣，才能把課本知識真正落到實處。
2、認真上課。
課堂是學生的主陣地。根據經驗，我認為如果學生上課認真聽講，課后溫習可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題，面對全體學生，因材施教，要求不同層次的學生勤動腦，積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛，共同提高班級的成績。
3、布置適當的課下學習任務。
上課是一個很重要的環節，但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環節，學生的自主能力差，要認真的落實并做好監督，檢查。發現問題并及時解決。
多年的教學經驗，無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此，在教學和中考復習中，要不斷總結三年來的中考題，認真研究當年的中考說明。從而把握中考的熱點和復習的重點。極大地改善中考復習的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息，加強對學生的中考模擬訓練，使學生掌握答題的方法和技巧，解題的靈活性。
向45分鐘要效益，實施有效教學。我校九年級開了2節思想品德課，相對來說課時較吃緊，但不可忽視的是，兄弟學校開了4節思品課，因此，就必須進一步探究課堂效益，才能完成教學任務。
調動學生學習的主動性，不要用老師的教代替學生的學，多讓學生自己提出問題，自己解決問題，提高學生自己的能力。
孩子們從適應小班生活后，轉眼進入中班已快一年了，其間，班級事務忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去終結和反思。回首這走過的一學期，孩子們學會了很多，我也在與他們的交往中學到了很多，我和孩子們在共同進步，在園領導及各位家長的鼓勵和支持下，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿地完成了各項工作，現總結如下。
作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質，本人在本學期中，在園領導的領導下，積極參加各項活動與學習，并認真揣摩各個問題，爭取做到理論聯系實際，將學到的知識運用到實際工作中來。
在保教工作中，忠于職守，悉心關愛每一位幼兒，我們班老師為了盡快使孩子們適應集體生活，想盡辦法，開展了一系列的活動來幫助幼兒培養良好的生活、學習和衛生習慣。我們根據本學期教材、及中班幼兒特點。從活動內容的選擇，組織形式、教學方法的采用上，都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養成良好的生活和學習習慣，在活動中也逐漸變得活躍了，各種能力都有了明顯的提高，自理能力提高。
學會了自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服，上廁所時不擁擠，學會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情)。并知道有需要時，告知成人或向成人求助。懂得友好相處。
在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區域活動，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協調和靈敏。本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒發展情況，通過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規則，學會了自律，樹立了規則意識;并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發展。
在班里老師的共同努力下，家長對我們的工作表現出了極大的肯定，孩子們的進步也非常的明顯，看著孩子們一天天進步，一天天成長，并得到家長的支持和肯定，我們的心里由衷地感到欣慰。
在班里的三位老師的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步，如：動手操作能力、語言能力、自理能力等方面的`進步都十分明顯。
有播種就會有收獲，有付出就會有回報。我們經過了半年的播。與栽培，終于收獲了可喜的成績。但是我也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，思想上松懈就會影響工作，今后，我會針對自己的不足之處，向其他教師吸取更好的經驗，虛心學習，兢兢業業地工作，爭取更好的成績，爭取把工作做到更上一層樓。
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成學校布置的各項任務。我帶的是小班，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜有悲，有汗也有累。這學期的人數比較多,每一天都在緊張、忙碌而又充實中度過。有好幾位孩子都特別的調皮，-等幾位小朋友，他們天不怕地不怕，一點都不怕老師，真的拿他們沒辦法。的確，有時候也會因他們的調皮而埋怨，因他們的不聽話而失態。但是在心中總會涌起一種強烈的責任：我是老師，要給這些尋夢的孩子引路。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話：假如我是孩子、假如是我的孩子。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容，少了一份苛刻，多了一份理解，少了一份指責，多了一份尊重。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。
由于我班孩子年齡小，生活自理能力比較差。他們不會自己穿衣穿鞋，我與鄧老師一個個教小朋友們穿，到現在很少小朋友穿反鞋了。還對小朋友微小的進步給予肯定與表揚，讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。對生病的小朋友細心照顧。多帶在身邊方便照顧。
在上課過程中，對于一些膽小的，注意力容易分散的幼兒給予鼓勵和幫助，給能干的孩子多一些挑戰、、、、、、、在每一次的教學活動中，我們都鼓勵每位孩子勇敢回答老師提出的問題，哪怕回答錯了也沒關系，以此來培養鍛煉孩子的表現能力。
一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配合我們的工作，幼兒有什么特殊情況(如發燒……)我們立即與家長取的聯系。還認真地填寫每個星期發放的家園聯系手冊，把孩子在園的一些情況即時反饋給家長，然后對家長的一些意見做到及時處理，能做到的盡自己的能力一定做到。我們也進行了家訪工作，家長對于這些工作都表示很支持。
本學期非常忙，有時忙的忘記了累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好。
充分了解和具體分析學生實際情況，對教學至關重要。只專心研究書本和教材，想方設法令課堂生動，而不懂得了解學生對教學的重要性，這是很容易碰釘子的。因此我在上課前要具體了解清楚學生的實際情況。
高二(3)班的學生積極上進心相對很強，中等生占絕大多數，但尖子生相對而言較少;高二(4)班的學生比較活躍，上課氣氛非�；顫�，但成績不好的學生占多數;因此我會有意識的在備課時針對不同的班級進行調整課程難度，使不同層次的學生都能從英語課堂中學有所思、學有所得。從中可以看出，了解和分析學生的實際情況以及具體問題具體分析，做到因材施教。
另外，在教學中認真備課對教學十分重要。備課不充分或者備得不好，會導致課堂氣氛和學生的積極性受到嚴重影響。因此，我每天都花費大量的時間和功夫在備課上，認真鉆研教材和教法，找出重點、難點，并進行針對性地講解，這樣才能更好的調動學生積極性，提高上課質量。
首先，作為一名年輕教師，工作上欠缺經驗，導致在教學中經常出現許多不足和疑惑之處。所以在每節課后，我都會針對該節課的教學情況和學生的課堂反饋，認真進行教學總結和深刻的反思，才能避免我在以后的備課和教學中再犯同樣的錯誤。其次，積極聽取老教師的課并學習其教學經驗對我的進步起了很大幫助。從他們身上學習到的許多有用的方法和技巧，再結合我教的兩個班級的具體情況，把這些方法和技巧應用到我的教學中去。
偉大的科學家愛因斯坦說過：“興趣是的老師�！边@就是說一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣，就會主動去求知、去探索、去實踐，并在求知、探索、實踐中產生愉快的情緒和體驗，所以古今中外的教育家無不重視興趣在智力開發中的作用。為此我也非常積極培養學生在學習中產生對英語的興趣，而不是一昧的死記硬背。在課堂上我盡可能的多講解一些關于歐美等國家的文化背景和生活故事，希望鑒此讓學生更喜歡上英語并通過學習英語能了解到英語是世界上一門通用的語言。在課堂上，我除了重視課堂效果外，還比較注意學生聽、說、讀、寫的能力培養。積極了解學生早讀情況，發現學生作業上有問題也及時解決并講解清楚，讓學生能夠更好的消化。在期中考試和期末考試前我都會對學生進行集中并有針對性的復習，重點把輔導花在在兩個班級中學習成績不好的學生上，特別是高二(4)班，以縮短兩班之間的差距。從期中考試和期末考試的成績結果證明，適當的輔導對個別學生的成績以及對整個班級的整體發展有很大幫助和進步。
經過今年這個學期的努力，我懂得該如何更好的自我提高業務水平和找到提高兩個班級的英語水平的方法，這為我今后的英語教學中奠定了非常好的基礎，所以我希望自己在以后能夠繼續努力，爭取取得更大的進步。
學校工作總結15
一年多來，小學堅持以育人為本，遵循“把學校辦成能適應當地發展需要，學生向往、家長放心、社會聲譽好的學�！边@一辦學思想；以提高教學質量為核心，進一步提高了辦學水平為目標，現將本學期工作總結如下：
一、基礎實施工作
1、教室全部安裝護窗。
2、所有教室、辦公室更換了電路，教室安裝電扇，辦公室安裝空調。
3、學校食堂配備標準化設備。
4、安裝了4個監控。
5、宿舍由教育局配發8個柜子。
6、教學樓外安裝了防護欄。
二、政教工作
�。ㄒ唬┑掠�、養成教育工作
1、根據年齡結構、心理特點知道了養成教育的訓練內容與重點。二月份為養成教育活動；三月份是學雷鋒、樹新風和緬懷革命先烈教育活動；四月份為愛國主義教育，誠信禮儀教育；五月份是環境保護教育、衛生健康教育；六月份是少先隊教育活動。
2、堅持每兩周升一次國旗；每周二、四課間操之后紅領巾廣播，緊跟形勢，把握時代脈搏，主題鮮明，形式多樣，旨在培養學生良好的學習習慣、生活習慣；教育學生學會感恩；愛校園、愛家鄉、愛祖國等，以此蕩滌他們心靈，陶冶他們情操。
3、發揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）等宣傳陣地的教育功能。每項活動開展之前要宣傳到位，結束之后要進行信息反饋，讓學生談談體會，宣傳欄做到“周周有新意，月月換主題”。
4、開展豐富多彩的“慶六一”系列活動。
5、加強班主任管理工作，制定了班主任考核細則，班級管理細則，定期或不定期召開班主任會議，研討班級教學情況，交流班級管理經驗等，提升了班主任的管理水平。
(二)安全工作
①通過教代會完善并制定安全工作制度，成立了安全工作領導小組。
�、趯W校始終堅持“領導值班制”，與教師簽訂《安全責任狀》《規范辦學行為責任狀》發放了告家長通知書，與幼兒家長簽定安全責任狀，確保了安全事故零發生。
�、蹖嵭新逢犞�，路隊長專門負責。
�、軐W校有專人負責記錄《校務日志》，記錄當天學校的安全工作情況，堅持日查制。
⑤堅持安全隱患排查制度，網上“兩化”管理。教師向學校、學校向教體局逐級上報，杜絕瞞報或遲報。
�、迗猿置刻斐孔x與下午第一節課清點學生，及時與家長聯系。
�、呙繉W期初都要對乘坐接送車的學生進行排查摸底，召開乘車學生家長會，教育家長不坐“三無”車輛，并提醒家長與乘車司機簽訂安全協議。
�、嘀贫说卣饝毖菥�、突發事件等各種安全應急預案和實施方案，
開學初組織了地震應急演練，提高了全體師生的防范意識。 ⑨利用周會、廣播、國旗下講話進行安全教育。
一年來，經過全體師生的共同努力，全校無一例安全事故發生。
三、教學、教研工作
（一）教學方面
1、科學、合理地安排課程表，做到開全課程，開足課時。
2、組織好一年級新生入學工作，建立學生學籍簿，填寫學籍登記表，做好電子檔案儲備工作。
3、嚴格按上級下發的小學生學籍管理有關規定的程序和要求執行轉學、休學，對學生變動資料及時收集、填寫、完善。
4、開學初制定各類計劃：如教學工作計劃、班主任工作計劃、集體備課計劃、校本教研計劃、政教工作計劃等。
5、定期檢查教案和作業本、練習冊，做到規范、整潔、統一，并做好記錄，做出評價，同時做一期專題匯報，肯定優點，指出不足。
6、認真組織期中、期末考試，做好質量分析報告，并在各年級予以表彰獎勵。
7、組織好“六一”綜合知識競賽活動。
�。ǘ┙萄蟹矫�
1、加強常規教學管理，建立了管理制度，制訂了詳細的考核細則，從教學計劃、教案設計、作業批改、教學成績等方面對教師進行評價。
2、重新建立了教研組織體系，制訂了教研組長制度。我校設有語文、數學教研組，均有專人擔任組長，組長教研活動。教研組長在開學初
就制定好教研計劃和教研活動安排，做到“三明確”（時間、地點、主題）。
3、我校的課型結構形式多樣：有新調入教師過關課；青年教師提升課；師徒結對課；同課異構課；優秀教師的優質課；還有每位教師自選優秀教師的隨堂課。要求每學期教師觀課次數不少于10節。
4、積極開展豐富多彩的教研活動。
5、在集體備課方面，制定出集體備課活動安排。集體備課以單元進行，做到“五統一”（即教學目標、重點、難點、教學流程、作業設計），要求主備教師組織，其余同學科教師輔備，對主備教師設計的.教學方案進行研討，達成共識，形成通案。
6、課堂教學改革，我校堅持批判地吸收，靈活地應用“先學后教，當堂訓練”模式，形成了具有本校特色的教學模式。
7、加強學區連片教研活動。我校積極配合縣教育局，中心學校的活動：
（一）依靠“三借助”提升新教師水平，即
（1）借助學區大教研組活動，做好對新教師進行教學能力的培訓。
�。�2）借助學區內小視導，做好對新教師進行課堂教學的指導。
�。�3）借助課題研究，給新教師搭建成長的平臺。
（二）開創“五步推進主題式”教研，即
�。�1）主題發動。
�。�2）專業引領。
�。�3）分組研究。
�。�4）同伴互助。
�。�5）交流展示。
�。ㄈ┪倚槌蓡T校“送教下鄉”和成員校教師回我校參加縣局組織的“城區小學教學觀摩研討”活動。
(三)教師培訓
本學期，我校充分利用培訓機會，多渠道進行教師培訓。組織教師外
出學習，先后有十人次教師參加培訓，全國著名教師教學創新高效課堂教學觀摩，五項技能培訓，作業設計培訓等。還派相關年級教師參加縣局組織的城區大教研活動，先后在縣實驗小學，陶港鎮中心小學參加觀摩活動，并寫出心得體會，真正做到取其精華，為我所用之目的。
四、工會工作
1、開學初，完善了檔案材料，各小組制定了工作計劃。
2、3月7日晚舉行了“三八”婦女節慶祝活動。
3、6月份，為部分職工辦理了醫療保險。
4、“六一”期間，縣人大開展留守兒童關愛活動。
5、在大病、護理方面關愛教職工。
五、特色教育工作
（一）古詩文誦讀提升了學生的審美情趣，營造了濃濃的書香校園，提升了辦學品位。
�。ǘ⿲懽峙c閱讀能力提升實驗開闊了學生的視野，陶冶了學生情操，提高了學生課內外閱讀能力。
1、一、二年級寫字；三至六年級每周進行閱讀故事積累；五六年級的閱讀積累要寫出心得體會。
2、設立了圖書閱覽室，并健全了各項規章制度。
3、在東西樓走道的墻壁上布置了文化長廊，內容為中外名人的讀書故事、閱讀美文及王永慶先生的教育理念。
【學校工作總結】相關文章：
學校團委工作總結學校工作總結11-25
學校年秋期學校安全工作總結11-23
學校婦聯工作總結02-24
學校考核工作總結11-28
學校半年工作總結02-12
學校培訓工作總結01-06
學校培訓工作總結04-28
培訓學校的工作總結07-22
學校安全工作總結12-12
學校衛生工作總結03-26