政史組教研工作總結(jié)[范例15篇]
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的政史組教研工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
政史組教研工作總結(jié)1
一學(xué)期來,全組教師積極按照教委和學(xué)校要求以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極實(shí)施“生本教育”課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。在市教研室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,取得不少成績,具體工作匯報如下:
1、加強(qiáng)本組教師隊(duì)伍建設(shè),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政、史、地教師隊(duì)伍,是提高我校教育、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
首先,我們政、史、地教研組非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我們狠抓教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),同時更關(guān)注時事。本組要求每位教師學(xué)習(xí)每期《時事政治》,及時了解黨的方針政策,政治教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及時把熱點(diǎn)、重要的事件、案例應(yīng)用到教學(xué)中,突顯政治教育的時效性、時代性。
其次,重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。一學(xué)期來,組內(nèi)教師積極完成進(jìn)修和培訓(xùn)任務(wù),不斷補(bǔ)充新知識。并積極參加各種市級的研討會、展示會,并在研討中積極發(fā)言。在接受教研室教研員的工作指導(dǎo)的同時,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,通過觀摩,聽課使自己的教育教學(xué)能力有長足的進(jìn)步。同時,教研組內(nèi)每位教師積極參與學(xué)校的“同課異構(gòu)”活動,每人每學(xué)期以一個主題開一次公開課,觀摩“微格課堂”對課堂進(jìn)行研究,以研究促進(jìn)老師們課堂的“精、活、實(shí)”,關(guān)注課堂效率的提高。
2、發(fā)揮政治、歷史教師特長,積極參與學(xué)校德育工作。
本組老師大多是學(xué)校中層或積極擔(dān)任班主任工作,直接參與班級管理,更好地關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活,做學(xué)生的知音。我組教師中,有4位班主任。本學(xué)期,出色的班級管理工作,贏得師生的好評。同時,本組老師積極配合德育處的工作,參與學(xué)校管理,為學(xué)校德育工作做出了自己的貢獻(xiàn)。
3、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)有明確的教學(xué)計劃。
為使各項(xiàng)教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。本學(xué)期開始,各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃,然后再由教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認(rèn)真落實(shí)計劃的實(shí)施,不讓計劃流于形式。
。2)定人定點(diǎn)定時集中備課。
我組堅(jiān)持每周三定人定期定點(diǎn)集中備課制度,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅(jiān)持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備班級。平時,注意了解學(xué)生思想動態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每節(jié)課的.得失。
。3)更新教法,提高課堂教學(xué)實(shí)效。
在生本教育課堂實(shí)踐過程中,我們注重抓課前預(yù)習(xí)、設(shè)置情境、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、歸納總結(jié)、鞏固訓(xùn)練六個階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進(jìn)了教學(xué)效果。
。4)命題評卷嚴(yán)格規(guī)范。
考試、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),這就要求每次在考試的命題環(huán)節(jié)下足功夫。試卷應(yīng)十分嚴(yán)格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點(diǎn)的能力要求,嚴(yán)格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級的試題講評分析。
。5)作業(yè)精心設(shè)計并做到分層和適量。
在作業(yè)布置方面,本組教師根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目,以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。同時及時做好批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。由于重視了教學(xué)過程的研究,找到適宜的教育策略,學(xué)生的思想道德水平有一定的提高。同時,在本學(xué)期期中期末考,我校學(xué)生的政治、歷史成績?nèi)〉昧溯^好的成績,實(shí)現(xiàn)德育和學(xué)習(xí)成績雙豐收。
4、注重教科研活動,深化教育教學(xué)改革。
我們組教師重視時政專題教學(xué)研究,并形成了一定的實(shí)施策略。堅(jiān)持平時的課前五分鐘時政宣講與評析制度,并定期開設(shè)每月時事回顧課,熱點(diǎn)問題專題講座,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)國際形勢,積極參與時政教學(xué),激發(fā)他們學(xué)習(xí)思想政治課的熱情。
總之,一學(xué)期來我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯泊嬖谥芏嗖蛔,例如在課堂管理,時事宣傳運(yùn)用上還有可以改進(jìn)的地方等。我們將繼續(xù)努力,相信,在學(xué)校的幫助和老師們自身的努力下,一定可以戰(zhàn)勝困難,爭取本組更大的發(fā)展。
政史組教研工作總結(jié)2
一.成績與收獲:
1.繼續(xù)抓好師德師風(fēng)和師資隊(duì)伍的建設(shè)
學(xué)期歷史組強(qiáng)調(diào)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),做人民滿意的教師。本組老師在教學(xué)和班主任工作中反映不錯,沒有不規(guī)范的行為。重視對青年教師的培養(yǎng),要求寫教案學(xué)案和教學(xué)后記,多聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課,對新教師重視思想的溝通交流,對他們的教學(xué)行為明確提出嚴(yán)格規(guī)范要求,提升他們的教育教學(xué)能力。
2.繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作的的檢查和落實(shí)
本學(xué)期歷史組教研組認(rèn)真落實(shí)教務(wù)處制定的教學(xué)常規(guī)。每兩周對本組老師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況作一次全面而細(xì)致的檢查。每個備課組都按要求進(jìn)行了集體備課并有記錄,每位老師都能做到提前一周備課,且有各自特色。每位教師的作業(yè)批改和聽課都達(dá)到了學(xué)校要求的次數(shù)。每位教師在備課和授課注意知識體系及問題的設(shè)計與處理,重視培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計和解決問題題能力,各備課組集體命題,精心編寫期末復(fù)習(xí)使用的練習(xí)卷?梢姎v史組的常規(guī)教學(xué)工作是規(guī)范扎實(shí)的。
3.深化組內(nèi)的課堂教學(xué)研究氣氛,推動新課程的實(shí)施
本學(xué)期,結(jié)合本組的教學(xué)實(shí)際,我們政史組每位教師圍繞學(xué)期初制定的校本研修課題提供一節(jié)研究課,組織了全組老師聽課、評課,進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)落實(shí)了學(xué)校明確提出的“科研興校”的指導(dǎo)思想,從中逐漸摸索出適合不同年級學(xué)生心理特點(diǎn)的`歷史課堂教學(xué)模式提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,從面提升了學(xué)習(xí)效率。在十月份教務(wù)處組織的校本研究匯報會上歷史認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)匯報,并做了一節(jié)公開課展示本組的校本研修取得的成果。此外,還認(rèn)真組織了對新教師的聽課,在這些活動中,備課組和教研組都是精心組織準(zhǔn)備,討論教材、教法、學(xué)情,授課教師全力以赴地上好每一堂課,課后全組老師暢所欲言,評出課的特色風(fēng)格并明確提出建設(shè)性意見,大家都感到在這樣的活動中,備課組逐漸成長起來,成為組織教學(xué)的最基層中堅(jiān)力量,備課組長各盡其責(zé),組內(nèi)形成了一種較濃的教學(xué)研究氛圍,每位老師都受益匪淺,今后要長期堅(jiān)持這一做法,讓歷史組的課堂教學(xué)更上一層樓。
4.積極參加全縣教研活動,取得了較好成績,擴(kuò)大了教研組的影響
歷史組在縣里的各項(xiàng)教學(xué)活動中,每次都是全組老師共同參加,形成了不錯的教研活動氣氛,在各個學(xué)校老師心目中印象很好。在本學(xué)期縣進(jìn)修學(xué)校到我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),我組的許丹紅、張?zhí)鞁傻冉處煷砦医M展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,歷史組在會上做了經(jīng)驗(yàn)交流,對歷史教學(xué)明確提出自己的看法主張,得到與會教師和教研員的認(rèn)可。
5.教研組網(wǎng)站的建設(shè)
在我校網(wǎng)站開通的基礎(chǔ)上,政史組積極參加了網(wǎng)站的建設(shè),現(xiàn)已將本學(xué)期開展教研活動的相關(guān)材料傳至后臺,等候管理員的審批。內(nèi)容包含:教案、學(xué)案、教研組工作計劃、教研組工作記錄、歷史課教學(xué)反思、教學(xué)案例、課件等。今后歷史組全體成員會繼續(xù)在豐富充實(shí)我校的網(wǎng)站,使實(shí)驗(yàn)中學(xué)網(wǎng)站成為我校教育教學(xué)交流的前沿。
二.教研工作中的不足:
本學(xué)期里歷史教研組在前進(jìn),在提升,各位老師忙碌又充實(shí),實(shí)實(shí)在在做了很多事,但在及時總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)等方面做得還不夠,如何教研相長,以研促教,有待進(jìn)一步思考、實(shí)踐。希望歷史組全體同仁繼續(xù)努力,讓我們的工作更上一個臺階!
三.今后教研工作努力方向:
本學(xué)期大家都感覺過得忙碌而充實(shí),回顧總結(jié)已走過的路,取得的成績是全教研組老師辛勤勞動的結(jié)果。反思一個學(xué)期的工作,大家一致認(rèn)為還有很多不足之處,為把教研組的工作做得更好,下學(xué)期應(yīng)在以下幾個方面多努力:
1.加強(qiáng)對歷史課程標(biāo)準(zhǔn)、歷史學(xué)科新編教育理論的學(xué)習(xí)和利用,以備課組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),以教研組為單位進(jìn)行討論,備課組各推出一堂示范課進(jìn)行研究。
2.更多、更好地利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),加強(qiáng)教研組老師之間教學(xué)資源的交流和共享。每個備課組負(fù)責(zé)教研組網(wǎng)站的一個欄目,把網(wǎng)站建設(shè)得更好。
3.在常規(guī)教學(xué)方面,要改善的有:多聽課,多聽其他學(xué)科的課,博采眾長外我們還要創(chuàng)造條件,走出去,引進(jìn)來,激發(fā)教師提升課堂教學(xué)藝術(shù)的積極性及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與思路。
4.充分調(diào)動備課組長工作的熱情,使之成為各學(xué)年歷史學(xué)科教學(xué)的排頭兵。
5.在做好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作的同時,加強(qiáng)備課創(chuàng)新,準(zhǔn)備實(shí)施結(jié)構(gòu)教案,加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計的整體性。
政史組教研工作總結(jié)3
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校工作安排,政史教研組吸收了新的血液,三位老教師教道德與法治,三位老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的老教師,但他們對教學(xué)信息技術(shù)使用掌握很缺乏,尤其是本學(xué)期我校安裝了鴻合教學(xué)系統(tǒng)以后,讓老教師如何正確的使用成了教研組一項(xiàng)重要任務(wù)。
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們政史教研組始終堅(jiān)持以“以研促教”為中心理念,按時按質(zhì)按量的完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),更好、更有效的為我校的教研工作貢獻(xiàn)本組的的一份力量,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:
一、 師德修養(yǎng)方面
全組教師認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)的.思想內(nèi)容,嚴(yán)格規(guī)范自己的師德師風(fēng),真正做到了為人師表,教書育人。組內(nèi)教師都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,政治思想及師德修養(yǎng)達(dá)到了一個新的水平。本學(xué)期我們政史教研組充分利用網(wǎng)絡(luò)教研時間,組織全組教師進(jìn)行《不忘初心,牢記使命》的主題教育,并做到有組織有檢查,實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),全面提升了全組教師的師德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容,嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),真正做到了為人師表,教書育人,進(jìn)一步牢固樹立了“愛學(xué)生,愛教育”的思想理念。教研組的各項(xiàng)工作總是高質(zhì)量、高效率地在第一時間里完成,無論教育教學(xué)工作,都能很好的勝任,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,充分體現(xiàn)了本組成員的水平和素質(zhì)。
二、 扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)藝術(shù)水平
我組學(xué)科多,班級多,且跨年級上課,學(xué)科間的知識交叉性也比較多。根據(jù)上述特點(diǎn),本學(xué)期,我們開展以下幾項(xiàng)富有成效的活動,推動教育教學(xué)又好又快發(fā)展。重視對教情、學(xué)情的研究,增強(qiáng)教學(xué)的針對性。針對我校的實(shí)際,從提升教育教學(xué)水平出發(fā),組織開展教情、學(xué)情研究活動。全組每月確定一個研究主題,確定一名主要發(fā)言人,以組長為主,分組進(jìn)行教育教學(xué)研究,研究學(xué)生,研究問題,最終形成共識。通過這些活動,提升了全組教師的理論認(rèn)識水平。
三、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入開展教科研工作
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)活動中,
要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。作業(yè)批改要求及時、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋,尤其是我組的特色作業(yè),周周清作業(yè)。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。
2、定期集中備課。
我組堅(jiān)持利用網(wǎng)絡(luò)教研時間集中備課,以老帶新,根據(jù)政史學(xué)科不同特點(diǎn),一起鉆研教材,研究教法。例如:在政治備課過程中,我們堅(jiān)持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備人。我組教師都有一個習(xí)慣,都十分注重資料的積累,從網(wǎng)絡(luò)上收集到的資料實(shí)現(xiàn)共享,作為集體備課資料。平時,又注意了解學(xué)生思想動態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。
3、教研工作落到實(shí)處,成效顯著
本學(xué)期圓滿完成了教研任務(wù),我組教師賀小琴、周定風(fēng)兩位教師的公開課受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。陳健老師參加安慶市初中歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎,賀小琴老師參加安徽省初中道德與法治優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎。楊永剛老師報送的課例《后記》被評為安徽省“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動“省級”優(yōu)課,楊永剛老師的論文《如何讓初中生“愛上“歷史課》獲宿松縣中小學(xué)教育教學(xué)論文評選二等獎。同時,我組的老教師對多媒體的使用觀念開始改變,經(jīng)常向年輕教師學(xué)習(xí)多媒體的使用方法。到現(xiàn)在為止,我組所有教師都能正確的、熟練的使用多媒體進(jìn)行教學(xué),大大的提高了課堂效率。
以上是本學(xué)期政史組教研工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回顧過去,展望未來,任重而道遠(yuǎn),我將以更飽滿的熱情投入到今后的工作中去。
政史組教研工作總結(jié)4
本學(xué)期以來,我組成員本著以素質(zhì)教育為總目標(biāo),課改為核心,課堂教學(xué)為主陣地;以學(xué)生發(fā)展為本,提高教師的教學(xué)水平為本;以教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),教學(xué)科研為先導(dǎo)。全面推進(jìn)校本教研制度建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)水平,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期內(nèi),我組順利并成功地開展了一系列的活動,在此,我將向?qū)W校反饋本學(xué)期我組的工作情況:
(1)落實(shí)校本課題和教學(xué)主攻方向。上學(xué)期開學(xué)之初,我組積極響應(yīng)學(xué)校的號召,確定了我組的校本課題:“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在高三歷史教學(xué)中的實(shí)踐與思考,經(jīng)過一年的實(shí)踐和理論的學(xué)習(xí),我們較為成功地完成了本課題的結(jié)題工作,工作雖然做得還不夠成熟,但也是我們教學(xué)的一些心得體會。同時,在平常的教學(xué)中,我組成員也認(rèn)真牢牢把握住教學(xué)主攻方向,并取得較好的'成效!
(2)重頭戲——“三考”工作。高考、中考、會考是我組本學(xué)期的所有工作中的重中之重,為了做好“三考”工作,我們都充分利用有效資源,通過各種渠道,獲取大量的“三考”信息,高考、中考、會考我們都能很好地收集到大量名校的材料;高二政治會考的老師也能充分利用我們高三政治的系統(tǒng)性材料,整體效果顯著!
(3)高中課改——面對當(dāng)今高中新課改的發(fā)展潮流,我組為了不落后于他人,也積極地學(xué)校了相關(guān)的課改精神,比如,介紹了相關(guān)網(wǎng)站給組內(nèi)成員學(xué)習(xí)、在教研組會上也認(rèn)真深入地討論了相關(guān)課改存在的問題、也很負(fù)責(zé)任地制定了高中新課改年段的政治歷史科目的學(xué)分認(rèn)定方案、特別是高一年段的任課老師(如蘇菊香)寫了較多的教學(xué)反思,這些都非常有利于我組成員緊跟課改的步伐。
(4)獲獎情況:由于本學(xué)期我們學(xué)科組織的競賽非常少,所以目前已經(jīng)確定的獲獎情況有:蘇菊香老師指導(dǎo)陳瑞娟同學(xué)的《紅色傳奇》榮獲泉州市高中組二等獎;王建輝老師XX年年5月晉江初中政治教學(xué)創(chuàng)新比賽中榮獲三等獎。
(5)教研課活動。由于我組成員分別擔(dān)任政治、歷史,又由于大多都是垮年段教學(xué),所以為了更好地開展教研課活動,我們一方面成功組織開展了我組蔡起賀、蔡良才兩位老師的示范課和蘇菊香、陳梅霖、陳美月、姚麗永四位新老師的見習(xí)期匯報課的活動;另一方面,在平常的教學(xué)中,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達(dá)到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
(6)積極出外參加教研活動。我組的每一位老師都非常積極地參與校校聯(lián)動活動,一學(xué)期下來,我組十幾人次出外教研,并且蘇菊香老師于XX年年4月10日開了季延片區(qū)的公開課,得到了其他學(xué)校老師的一致好評。
(7)開展普法活動。根據(jù)我們政治學(xué)科的特色,我組成員積極配合我校政教處開展了“五五”普法活動。
(8)積極參與校內(nèi)的聽課活動。我組成員都完成了學(xué)校的聽課要求,其中新老師中蘇菊香、陳梅霖、陳美月、姚麗永表現(xiàn)最為突出,他們分別聽課節(jié)數(shù)有42、43、33、32節(jié)。
(9)積極開展日常教研會活動。按照學(xué)校的規(guī)定,除期中、期末和節(jié)假日期間,我組都嚴(yán)格、積極地開展日常教研會活動,組員也積極地配合工作,除個別一兩次有公事在身不能參加外,其余都按時到位,每次教研會的氣氛都較為熱烈,讓人感覺舒暢——因?yàn)槲覀冏非蟮氖歉哔|(zhì)量會議!
總之,我組在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷得以發(fā)展,也取得了良好的成績,在今后的教育教學(xué)工作中,我組全體成員仍會不斷學(xué)習(xí)新的基本理念,提高常規(guī)教育教學(xué)的水平和能力,從而加強(qiáng)和繼續(xù)推進(jìn)新課程的實(shí)踐活動,積極投身于學(xué)校的大發(fā)展中——我們樂于為我校爭光!
政史組教研工作總結(jié)5
本學(xué)期以來,我組成員本著以素質(zhì)教育為總目標(biāo),課改為核心,課堂教學(xué)為主陣地;
以學(xué)生發(fā)展為本,提升教師的教學(xué)水平為本;
以教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),教學(xué)科研為先導(dǎo)。全面推進(jìn)校本教研制度建設(shè),提升教師的業(yè)務(wù)水平,從而提升教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期內(nèi),我組順利并成功地開展了一系列的活動,在此,我將向?qū)W校反饋本學(xué)期我組的工作情況:
1)落實(shí)校本課題和教學(xué)主攻方向。上學(xué)期開學(xué)之初,我組積極響應(yīng)學(xué)校的號召,確定了我組的校本課題:“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在高三歷史教學(xué)中的實(shí)踐與思考,經(jīng)過一年的實(shí)踐和理論的學(xué)習(xí),我們較為成功地完成了本課題的結(jié)題工作,工作雖然做得還不夠成熟,但也是我們教學(xué)的一些心得體會。同時,在平常的教學(xué)中,我組成員也認(rèn)真牢牢把握住教學(xué)主攻方向,并取得較好的成效!
2)重頭戲——“三考”工作。高考、中考、會考是我組本學(xué)期的所有工作中的重中之重,為了做好“三考”工作,我們都充分利用有效資源,通過各種渠道,獲取大量的“三考”信息,高考、中考、會考我們都能很好地收集到大量名校的材料;
高二政治會考的老師也能充分利用我們高三政治的.系統(tǒng)性材料,整體效果顯著!
3)高中課改——面對當(dāng)今高中新課改的發(fā)展潮流,我組為了不落后于他人,也積極地學(xué)校了相關(guān)的課改精神,例如,介紹了相關(guān)網(wǎng)站給組內(nèi)成員學(xué)習(xí)、在教研組會上也認(rèn)真深入地討論了相關(guān)課改存在的問題、也很負(fù)責(zé)任地制定了高中新課改年段的政治歷史科目的學(xué)分認(rèn)定方案、特別是高一年段的任課老師(如蘇菊香)寫了較多的教學(xué)反思,這些都非常有利于我組成員緊跟課改的步伐。
4)獲獎情況:由于本學(xué)期我們學(xué)科xxx的競賽非常少,因此目前已經(jīng)確定的獲獎情況有:蘇菊香老師指導(dǎo)陳瑞娟同學(xué)的《紅色傳奇》榮獲泉州市高中組二等獎;
王建輝老師xx年xx月晉江初中政治教學(xué)創(chuàng)新比賽中榮獲三等獎。
5)教研課活動。由于我組成員分別擔(dān)任政治、歷史,又由于大多都是垮年段教學(xué),因此為了更好地開展教研課活動,我們一方面成功xxx開展了我組蔡起賀、蔡良才兩位老師的示范課和蘇菊香、陳梅霖、陳美月、姚麗永四位新老師的見習(xí)期匯報課的活動;
另一方面,在平常的教學(xué)中,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達(dá)到共同提升教學(xué)質(zhì)量的目的。
7)開展普法活動。根據(jù)我們政治學(xué)科的特色,我組成員積極配合我校政教處開展了“xxx”普法活動。
8)積極參與校內(nèi)的聽課活動。我組成員都完成了學(xué)校的聽課要求,其中新老師中xx表現(xiàn)最為突出,他們分別聽課節(jié)數(shù)有42.43.33.xx節(jié)。
9)積極開展日常教研會活動。按照學(xué)校的規(guī)定,除期中、期末和節(jié)假日期間,我組都嚴(yán)格、積極地開展日常教研會活動,組員也積極地配合工作,除個別一兩次有公事在身不能參加外,其余都按時到位,每次教研會的氣氛都較為熱烈,讓人感覺舒暢——因?yàn)槲覀冏非蟮氖歉哔|(zhì)量會議!
總之,我組在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷得以發(fā)展,也取得了不錯的成績,在今后的教育教學(xué)工作中,我組全體成員仍會不斷學(xué)習(xí)新的基本理念,提升常規(guī)教育教學(xué)的水平和能力,從而加強(qiáng)和繼續(xù)推進(jìn)新課程的實(shí)踐活動,積極投身于學(xué)校的大發(fā)展中——我們樂于為我校爭光!
政史組教研工作總結(jié)6
本學(xué)期,我組在學(xué)校教科室、初中部教務(wù)處的指導(dǎo)下,全體初中政史教師以九年制義務(wù)教育教材為本,緊扣《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,依據(jù)期初教學(xué)計劃,面向全體學(xué)生,面向中考,在過去成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上發(fā)展、創(chuàng)新地開展工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、制定了切實(shí)可行的工作計劃
期初,各備課組以及本組全體教師根據(jù)學(xué)校的要求與實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的計劃,并圓滿地完成了期初的計劃,基本實(shí)現(xiàn)期初訂立的目標(biāo)。
二、認(rèn)真組織集體備課,創(chuàng)建高效課堂
各備課組制定好了備課組計劃,并嚴(yán)格按照學(xué)校的要求開展工作。各備課組一起討論教材和教法探討重點(diǎn)和難點(diǎn),商討不同班級的個性特點(diǎn)和學(xué)法,集體搜集材料,合力出金點(diǎn)子,共同制作課件和編著試題,使教學(xué)質(zhì)量得到了很大的提高,并進(jìn)行了二次備課。并及時上傳了教案、學(xué)案、教學(xué)反思和月工作小結(jié),在學(xué)校教研簡報中每期都有我們組的表揚(yáng)。
三、圍繞“長鴻杯”課堂教學(xué)大賽,開展教學(xué)大練兵
本學(xué)期利用學(xué)校第四屆“長鴻杯”課堂教學(xué)大賽機(jī)會,在全組內(nèi)組織了教學(xué)基本功大練兵活動。每一位老師都上了一堂校內(nèi)公開課。在整個過程中,全組老師多次采取隨堂聽課的方式聽評課,特別是對譚奎老師的參賽課,從教學(xué)方式、內(nèi)容挖掘、語言組織、課件制作等各方面不斷進(jìn)行磨課,全體理綜組教師在磨課的過程中都得到很好的鍛煉、提高。
四、勤于學(xué)習(xí),不斷充電
一有機(jī)會與時間就豐富自己。
五、取得的成績
通過全組老師的努力,圓滿地完成了本期的教育教學(xué)任務(wù),取得了一些可喜的`成績,如:譚奎老師在縣教學(xué)大賽中獲一等獎,又在長鴻杯教學(xué)大賽上獲二等獎;陳燕娥、譚奎老師撰寫的教學(xué)論文分別獲得了縣二等獎,周初云撰寫的《淺談歷史教學(xué)的有效性》獲市二等獎,陳國偉老師的論文獲縣一等獎等。
六、需要改進(jìn)的工作
教后反思可更深刻,需要加大輔差力度等。
政史組教研工作總結(jié)7
本期以來,我組認(rèn)真貫徹“互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提升”的工作原則,團(tuán)結(jié)本組教師,在新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)指引下,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,為全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量出色地完成了以下工作:
1.在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,做好了組內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作,出色地完成了本期各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù),保證了本組學(xué)科教學(xué)在上一學(xué)期基礎(chǔ)再上新臺階。
2.積極開展了學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索活動,全面推進(jìn)新課程的實(shí)施。
3.加強(qiáng)了教學(xué)研討研究,配合學(xué)校教導(dǎo)處搞好了畢業(yè)班語文學(xué)科教學(xué)。
4.協(xié)助教導(dǎo)處完成好組內(nèi)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的督導(dǎo)、檢查。
5.在教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排下,組織了本期語文學(xué)科的'教學(xué)競賽活動。
6.采取不定期組織集中學(xué)習(xí)和自由學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)了組內(nèi)教師教學(xué)新理念和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),用超前的教學(xué)理論導(dǎo)航,以先進(jìn)的教學(xué)方式和手段實(shí)施,幫助組內(nèi)教師不斷提升政治業(yè)務(wù)水平。
7.組織組內(nèi)各學(xué)科的單元測試、半期考試、畢業(yè)班摸底考試的制卷、閱卷及試卷分析,及時總結(jié),查漏補(bǔ)缺,明確提出了切實(shí)可行的改善措施。
8.積極開展了新教師的跟蹤聽課及各教師間的自由聽課等聽評課活動,帶動組內(nèi)教師搞好了日常教學(xué)、教研交流。
9.走出校門,到各兄弟學(xué)校進(jìn)行民實(shí)施新課程和畢業(yè)班學(xué)科教學(xué)的研討、交流,積極推進(jìn)民我校新課程實(shí)施進(jìn)度,全面提升民畢業(yè)班學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
10.繼續(xù)健全了學(xué)生圖書閱覽室,擴(kuò)大了學(xué)生課外視野,全面培養(yǎng)并提升了學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
11.對本組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作情況經(jīng)常進(jìn)行了解檢查,深入學(xué)生,聽取意見,幫助一些教師解決了教學(xué)工作上的困難。
12.做好了新教師鄭飛等的指導(dǎo)培養(yǎng)工作,使其盡快走上了教育教學(xué)正軌。
政史組教研工作總結(jié)8
本學(xué)期,教研組嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,定期組織教研組活動,加強(qiáng)教研組的建設(shè),有計劃、有重點(diǎn)地開展了各項(xiàng)教學(xué)和教研活動,較好地完成了上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)
學(xué)期初,教研組就根據(jù)實(shí)際討論制定了初中各年級歷史教學(xué)計劃,堅(jiān)持定期開展教研組活動,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)和測試。一個學(xué)期以來,教研組成員能認(rèn)真參與教研組活動,完成學(xué)校、教研組布置的各項(xiàng)工作任務(wù),并認(rèn)真做好備課、聽課、輔導(dǎo)、批改講評作業(yè)等各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作,確保了教學(xué)任務(wù)的順利完成。
二、加強(qiáng)教研力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的高低是衡量教研組整體教學(xué)水平的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。為此我們政史教研組充分發(fā)揮集體的智慧,通過加大教研組活動的教研力度,積極做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,努力提高教研組的整體教學(xué)水平。
1、積極開展教研組成員之間的互相聽課,通過聽課、評課,學(xué)習(xí)他人對教材內(nèi)容的處理方法,對重難點(diǎn)知識的把握以及教學(xué)方法設(shè)計的獨(dú)到之處,從而加以借鑒,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
2、積極承擔(dān)公開課,開展示范教學(xué)活動。本學(xué)期,教研組成員按照學(xué)校布置的任務(wù),精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極上好教學(xué)公開課。
3、積極開展集體備課活動,提高教材處理和教法設(shè)計的能力。集體備課主要是備教材、備教法、討論命題技巧,通過互相的交流和討論,大大提高了教研組成員處理教材的水平,也使大家學(xué)到了不少有創(chuàng)意、有成效的教學(xué)方法,提高了駕馭整個課堂教學(xué)過程的能力和命題水平。
此外,教研組成員還相互探討現(xiàn)代化電教手段的.設(shè)計和使用,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性和吸引性,提高教學(xué)質(zhì)量。趙平在武進(jìn)區(qū)歷史基本功比賽中獲一等獎,并代表武進(jìn)區(qū)參加常州大市的比賽。在繁重的教學(xué)任務(wù)之余,老師們還積極總結(jié)教學(xué)心得,同時大家還積極撰寫高質(zhì)量的教學(xué)論文,其中萬麗娜的論文《初中歷史學(xué)案教學(xué)的實(shí)踐感受與思考》,獲武進(jìn)區(qū)二等獎,蔣夏艷的《淺談班級學(xué)習(xí)小組的建立》,獲武進(jìn)區(qū)三等獎。其他老師也取得了較好的成果。
三、取長補(bǔ)短,創(chuàng)出各自的教學(xué)特色
教研組成員通過集體備課、經(jīng)常性的聽課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,并根據(jù)所教班學(xué)生的不同特點(diǎn),不斷探索各自獨(dú)具特色的教學(xué)模式。本學(xué)期,在課件的設(shè)計和使用上更是取得了突破性的進(jìn)展,所教的課形象生動,直觀性強(qiáng),得到了學(xué)生的普遍肯定。
本學(xué)期,在教研組成員的共同努力和通力合作下,初中的史政教研組在教學(xué)和教研上都取得了一些成績。但是,工作中還存在許多的不足之處,比如集體備課的力度還須加大,要多向其它年級、其它科目的教師請教……今后,我們將在這些方面做出相應(yīng)的改進(jìn),力爭使教研組的建設(shè)再上一個新臺階。
政史組教研工作總結(jié)9
回顧緊張忙碌的一學(xué)期,我們政史教研組在學(xué)校、教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念,較好的完成了本學(xué)期的教研組工作。為使今后的工作揚(yáng)長避短,讓寶貴的經(jīng)驗(yàn)有效地發(fā)揮作用,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:
一、教研組工作的開展
1、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念。
學(xué)期一開始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組各位教師及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃,并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。圍繞“新課程改革”和“課程標(biāo)準(zhǔn)”的重點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開討論,寫出心得體會,提高認(rèn)識水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。每位老師還自學(xué)理論文章,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課、講課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動有中心發(fā)言,對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。
2、注重青年教師培養(yǎng)
為了培養(yǎng)新任教師和提高教學(xué)能力較差的教師的教學(xué)能力實(shí)行跟蹤聽課。幫助青年教師,逐步走出模仿,學(xué)會創(chuàng)新。指導(dǎo)教師經(jīng)常聽青年教師的課,在聽課中發(fā)現(xiàn)問題,及時指導(dǎo)。青年教師及時記下教學(xué)后記,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失,不斷反思教學(xué),才能提高更快。老教師以身作則,對青年教師實(shí)施“傳幫帶”,悉心指導(dǎo)青年教師鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課,督促他們完成教學(xué)任務(wù),并給予全方位的幫助,促進(jìn)青年教師的迅速成長。
3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理
本學(xué)期能夠按照學(xué)校的要求認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。
、賵(jiān)持一周一次教研活動,落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,分析反饋學(xué)生的想法,開展教學(xué)中常見問題征集與解決活動,解決老師們教學(xué)中存在的問題。
②根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,研究制定教學(xué)進(jìn)度計劃,認(rèn)真組織教學(xué),努力完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
、垡(guī)范教案編寫,優(yōu)化教案設(shè)計,注重學(xué)生思維訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo)。
、茏ズ米鳂I(yè)量控制和作業(yè)批改質(zhì)量,做到精練細(xì)批。
、輬(jiān)持聽課制度。每次聽課前,我們組所有的教師必須調(diào)好課,全部聽課,在聽完課后找時間對該堂課進(jìn)行課堂教學(xué)評價,大家對于本節(jié)課的好處和值得討論的地方分別進(jìn)行研究和討論,這樣,一組中雖然只有一個人上課,但我們?nèi)M的教師都參與其中,大家相互取長補(bǔ)短,提高了課堂教學(xué)藝術(shù)。
4、加強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
我們教研組雖然人員少,老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重,但通過每次的教研活動能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。尤其是教研組課件制作和教學(xué)資料的搜集和使用上,每位老師都能積極參與,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
二、教研工作方面
教學(xué)離不開教研,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。過去,由于我們對教研工作的認(rèn)識不到位,教研工作多停留在表面上。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,積極鼓勵全體教師認(rèn)真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,進(jìn)而開展了豐富多彩的教研活動;積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動;經(jīng)驗(yàn)交流會;外出學(xué)習(xí);教學(xué)設(shè)計等。通過各種形式的'教研活動進(jìn)一步更新了本組教師教學(xué)觀念,提高了本組教師的教學(xué)能力。
由于本組的教科研能力有限,根據(jù)每人的實(shí)際情況開學(xué)初要求制定教研小專題,期末寫出相關(guān)論文。在平常的教科研活動中加強(qiáng)了教科研理論學(xué)習(xí),逐步掌握教科研方法,在實(shí)踐中積極探索研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施策略,從而提高教師教科研水平和能力。
三、存在問題:
1、有些教師教案書寫不規(guī)范,質(zhì)量不高;
2、有些教師在其學(xué)科教育教學(xué)方式、方法上鉆研不夠;
3、教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位缺乏管理力度;
4、教研工作力度教弱缺乏教研能力四、今后工作的努力方向。
盡管我們在教研中取得了一定的成績,但同時工作中也還存在許多不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)。比如教師的參與積極性難以調(diào)動,教學(xué)研究效果不是很明顯,教學(xué)論文水平有待于提高等等。
總之,教研是一個不斷發(fā)展的過程,對教學(xué)的研究是無止境的,在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式,不斷提高我校政史教研組的教學(xué)質(zhì)量。
政史組教研工作總結(jié)10
20xx年11月14日的下午,來自城市中學(xué)政治和歷史教研組的16名教師和嘉賓物理教研組長邵弈老師在百忙之中抽出時間準(zhǔn)時來到會議室A,抱著交流和研討的目的,共同就同一個大家感興趣和關(guān)心的話題“如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性”進(jìn)行沙龍式的研討。
雖然教師們來自不同的學(xué)科,但這絲毫不能影響大家之間的暢所欲言和積極互動,反而拓展了視野,嘗試著從不同視角,不同層次地去理解問題。在接下來的研討中,許多老師感受到了這一點(diǎn)。
這樣的一個沙龍研討活動,本身就是一個很好的對話過程,因此,主持人和所有的參與者努力地營造著寬松、隨意、和諧、熱烈的研討氛圍。大家暢所欲言,思維的火花在這里迸發(fā)、碰撞,大家在給與的同時也收獲著智慧。
這個主題的關(guān)鍵詞是“如何調(diào)動”“主動性”!叭绾握{(diào)動”也就是講策略、講方法,“主動性” “主動”一詞《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋為:“不待外力推動而行動(跟被動相對)”。是內(nèi)在動力的外在的表現(xiàn)。主動性是指個體根據(jù)一定的目的,在主體意識的積極支配下探索的活動。所謂“學(xué)習(xí)的主動性”是指學(xué)生在主體意識的支配下,有目的的自覺自愿的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,是以教師的科學(xué)指導(dǎo)作為前提條件,是學(xué)生主體性的要求。學(xué)生主動地創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),是教育教學(xué)活動的中心,是教育的基本方式和途徑,是素質(zhì)教育本質(zhì)的要求。
學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性是培養(yǎng)出來的,不是教出來的。我們要營造培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的環(huán)境。主動性作為潛伏在人的生理和心理層面的特質(zhì),作為特定的一種積極探索的精神,無法從A傳到B。
我們本次討論的重點(diǎn)是調(diào)動的策略,z老師作為一名心理教師,她首先從心理學(xué)的角度出發(fā),認(rèn)為要調(diào)動學(xué)生的`主動性一是要善用鼓勵,二是建立良好的師生關(guān)系,三是會玩會學(xué),邊玩邊學(xué),四是要因材施教。在談老師拋磚引玉后,z老師從教學(xué)的角度出發(fā),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,談到了在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的重要性,特別是多媒體視頻的運(yùn)用是創(chuàng)設(shè)情境的一個重要手段,有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
z老師和z老師圍繞著學(xué)生主動性的培養(yǎng)方法,發(fā)表了自己的真知灼見。z老師認(rèn)為,學(xué)生的主動性不僅是一種態(tài)度更是一種習(xí)慣,她從課堂教學(xué)上、作業(yè)布置上、自習(xí)課的組織管理上、批評策略上,向我們介紹了她的做法,她認(rèn)為在教學(xué)中一定要給予學(xué)生自由民主的意識,作業(yè)布置要有彈性,自習(xí)課不能管得過死,批評學(xué)生要講究藝術(shù),對于學(xué)生的學(xué)習(xí)追求要盡量滿足。褚老師作為一名優(yōu)秀的班主任,從她的教育教學(xué)案例談起說出了她的經(jīng)驗(yàn),她認(rèn)為學(xué)生主動性的培養(yǎng)需要有一個民主的氛圍,在平時班級管理的點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)學(xué)生懂規(guī)矩,一張一弛,鼓勵與激勵相結(jié)合,教學(xué)上通過學(xué)生感興趣的問題導(dǎo)入,也能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
z老師認(rèn)為要培養(yǎng)學(xué)生的主動性則要從新生第一課開始,老師的專業(yè)素養(yǎng)也很重要,而嘉賓z老師作為學(xué)生心目中一位極富魅力的男老師,他也從班主任工作的角度談了自己的感想,他認(rèn)為“工作即生活,生活即工作”,與差生的關(guān)系就像“談戀愛”,要讓后進(jìn)生喜歡與老師交流思想,管理班級就好比“帶孩子”,教師的言傳身教很重要,學(xué)生就是班主任的縮影,與學(xué)生相處就像“過日子”,要把日子過好,那就要發(fā)揮學(xué)生的特長,發(fā)揮學(xué)生在班級學(xué)習(xí)和管理中的主動性,邵老師粗礦的外表下面有一顆細(xì)膩的心,對學(xué)生的管理粗細(xì)得當(dāng)。陳宇老師認(rèn)為,學(xué)生主動性的培養(yǎng)不僅在學(xué)校,還可以在課外,開展豐富多彩的研究型學(xué)習(xí)活動,亦能培養(yǎng)學(xué)生的主動性。
馮主任以專家級的眼光提出了一道思考題:“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性不僅要從教師自身方面思想,也要思考需要學(xué)生做什么?”。此外,他還認(rèn)為要幫助學(xué)生追求夢想,制定人生規(guī)劃,要給予學(xué)生自由發(fā)展的空間。最后,卞校長對我們今天的專題沙龍做了點(diǎn)評,一是每個人在發(fā)言前即有充分的準(zhǔn)備,發(fā)言時又不拘泥于發(fā)言稿,互動較好。二是由于現(xiàn)場沙龍時間有限,所以希望大家就本次沙龍主題繼續(xù)深入思考,積極在校園數(shù)字平臺上把自己的想法與同仁分享。三是,希望大家在平時多讀書,要豐富自己的教學(xué)理論,這樣才能更好的用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
短短一節(jié)課的沙龍研討很快結(jié)束了,大家意猶未盡,雖然不可能對這個話題獲得詳盡的完滿的回答,但已引發(fā)大家深層次的思考,并更接近于問題的本質(zhì),促發(fā)大家在以后的課堂教學(xué)實(shí)踐中不斷地反思、改進(jìn)。
政史組教研工作總結(jié)11
本學(xué)期,教研組嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,定期組織教研組活動,加強(qiáng)教研組的建設(shè),有計劃、有重點(diǎn)地開展了各項(xiàng)教學(xué)和教研活動,較好地完成了上學(xué)期的教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一.認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)
學(xué)期初,教研組就根據(jù)實(shí)際討論制定了初中各年級歷史教學(xué)計劃,堅(jiān)持定期開展教研組活動,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)和測試。一個學(xué)期以來,教研組成員能認(rèn)真參與教研組活動,完成學(xué)校、教研組布置的各項(xiàng)工作任務(wù),并認(rèn)真做好備課、聽課、輔導(dǎo)、批改講評作業(yè)等各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作,保證了教學(xué)任務(wù)的順利完成。
二.加強(qiáng)教研力度,努力提升教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的高低是衡量教研組整體教學(xué)水平的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。為此我們政史教研組充分發(fā)揮集體的智慧,通過增加教研組活動的教研力度,積極做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,努力提升教研組的整體教學(xué)水平。
1.積極開展教研組成員之間的互相聽課,通過聽課、評課,學(xué)習(xí)他人對教材內(nèi)容的處理方法,對重難點(diǎn)知識的把握以及教學(xué)方法設(shè)計的獨(dú)到之處,從而加以借鑒,使自己的教學(xué)水平不斷提升。
2.積極承擔(dān)公開課,開展示范教學(xué)活動。本學(xué)期,教研組成員按照學(xué)校布置的任務(wù),精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極上好教學(xué)公開課。
3.積極開展集體備課活動,提升教材處理和教法設(shè)計的能力。集體備課主要是備教材、備教法、討論命題技巧,通過互相的交流和討論,大大提升了教研組成員處理教材的水平,也使大家學(xué)到了不少有創(chuàng)意、有成效的教學(xué)方法,提升了駕馭整個課堂教學(xué)過程的能力和命題水平。
此外,教研組成員還相互探討現(xiàn)代化電教手段的`設(shè)計和使用,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,加強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性和吸引性,提升教學(xué)質(zhì)量。趙平在武進(jìn)區(qū)歷史基本功比賽中獲一等獎,并代表武進(jìn)區(qū)參加常州大市的比賽。在繁重的教學(xué)任務(wù)之余,老師們還積極總結(jié)教學(xué)心得,同時大家還積極撰寫高質(zhì)量的教學(xué)論文,其中萬麗娜的論文《初中歷史學(xué)案教學(xué)的實(shí)踐感受與思考》,獲武進(jìn)區(qū)二等獎,蔣夏艷的《淺談班級學(xué)習(xí)小組的建立》,獲武進(jìn)區(qū)三等獎。其他老師也取得了較好的成果。
三.取長補(bǔ)短,創(chuàng)出各自的教學(xué)特色
教研組成員通過集體備課、經(jīng)常性的聽課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,并根據(jù)所教班學(xué)生的不同特點(diǎn),不斷探索各自獨(dú)具特色的教學(xué)模式。本學(xué)期,在課件的設(shè)計和使用上更是取得了突破性的進(jìn)展,所教的課形象生動,直觀性強(qiáng),得到了學(xué)生的普遍肯定。
本學(xué)期,在教研組成員的共同努力和通力合作下,初中的史政教研組在教學(xué)和教研上都取得了一些成績。但,工作中還存在很多的不足之處,例如集體備課的力度還須增加,要多向其它年級、其它科目的教師請教……今后,我們將在這些方面做出相應(yīng)的改善,爭取使教研組的建設(shè)再上一個新臺階。
政史組教研工作總結(jié)12
第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧緊張忙碌的一學(xué)期,我們政史組在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作計劃為導(dǎo)向,以提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提升師生整體素質(zhì)為核心,堅(jiān)持以人為本的理念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)投入到教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持以教研帶動教學(xué)為中心理念,全組教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的工作精神,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、師德修養(yǎng)方面
全組教師認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變理念,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,真正做到為人師表,教書育人。全組教師積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),組內(nèi)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范及教師六不準(zhǔn)等有關(guān)理論,使教師的素養(yǎng)大大提高,轉(zhuǎn)變了觀念。
二、教學(xué)常規(guī)方面
1、我組分政治和歷史兩個學(xué)科,教學(xué)知識面較廣,學(xué)科間的知識交叉性也較多,根據(jù)這一特點(diǎn),全組經(jīng)常性的進(jìn)行教育教學(xué)研究,研究學(xué)生,研究問題,深入班級聽課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,老教師出主意,年輕教師虛心好學(xué),特別是九年級教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力奮戰(zhàn),不計較個人得失,不定時的抽查學(xué)生背誦,工作熱情高漲,爭取來年中考取得一個好的成績,其余教師也不甘落后,認(rèn)真干好本職工作,相互不斷的.請教指導(dǎo)互相學(xué)習(xí),共同提高。
2、全組教師積極參加教育教學(xué)研究,能按計劃定時間有內(nèi)容開展教研組活動。本學(xué)期教研組活動每周一開展一次,針對教研課題,各教師首先將其所帶各班學(xué)生進(jìn)行分層研究。其次,對各分層次學(xué)生的作業(yè)布置進(jìn)行研究,最后將討論的結(jié)果形成模式。
3、積極參加校內(nèi)外組織的聽課活動和交流研究活動。依據(jù)學(xué)校要求,我組每位教師都精心準(zhǔn)備了一堂公開課,全組教師調(diào)課必聽,聽后及時點(diǎn)評,既要找到優(yōu)點(diǎn),又要指出不足,使每位教師都能從中得到啟迪。
4、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持每兩周檢查一次備課、作業(yè),規(guī)范備課、作業(yè),并同時組內(nèi)每月一次組內(nèi)作業(yè)備課交流,力求達(dá)到資源共享,以形成教育合力,實(shí)現(xiàn)教育最優(yōu)化。
5、利用教研活動時間及時組織召開期中工作小結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,交流收獲和學(xué)習(xí)心得,以促進(jìn)教師的共同提高。
三、存在問題
1、各教師對教研工作認(rèn)識不到位,教研工作多停留在表面上。
2、工作積極主動,熱情高,但缺乏創(chuàng)新。
3、從備課、上課、作業(yè)批改方面看,各教師都很認(rèn)真,由于中考占分值比例較少,學(xué)生家長不重視,成績不顯著,望學(xué)校配合做好學(xué)生思想工作,爭取中考考出優(yōu)異成績。
總之:政史組全體教師在校黨委的關(guān)心和支持下,齊心協(xié)力,努力工作,無私奉獻(xiàn),發(fā)揮優(yōu)勢,克服困難,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期以來,我組成員本著以素質(zhì)教育為總目標(biāo),課改為核心,課堂教學(xué)為主陣地;
以學(xué)生發(fā)展為本,提高教師的教學(xué)水平為本;
以教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),教學(xué)科研為先導(dǎo)。全面推進(jìn)校本教研制度建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)水平,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期內(nèi),我組順利并成功地開展了一系列的活動,在此,我將向?qū)W校反饋本學(xué)期我組的工作情況:
。1)落實(shí)校本課題和教學(xué)主攻方向。上學(xué)期開學(xué)之初,我組積極響應(yīng)學(xué)校的號召,確定了我組的校本課題:“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在高三歷史教學(xué)中的實(shí)踐與思考,經(jīng)過一年的實(shí)踐和理論的學(xué)習(xí),我們較為成功地完成了本課題的結(jié)題工作,工作雖然做得還不夠成熟,但也是我們教學(xué)的一些心得體會。同時,在平常的教學(xué)中,我組成員也認(rèn)真牢牢把握住教學(xué)主攻方向,并取得較好的成效!
(2)重頭戲——“三考”工作。高考、中考、會考是我組本學(xué)期的所有工作中的重中之重,為了做好“三考”工作,我們都充分利用有效資源,通過各種渠道,獲取大量的“三考”信息,高考、中考、會考我們都能很好地收集到大量名校的材料;
高二政治會考的老師也能充分利用我們高三政治的系統(tǒng)性材料,整體效果顯著!
。3)高中課改——面對當(dāng)今高中新課改的發(fā)展潮流,我組為了不落后于他人,也積極地學(xué)校了相關(guān)的課改精神,比如,介紹了相關(guān)網(wǎng)站給組內(nèi)成員學(xué)習(xí)、在教研組會上也認(rèn)真深入地討論了相關(guān)課改存在的問題、也很負(fù)責(zé)任地制定了高中新課改年段的政治歷史科目的學(xué)分認(rèn)定方案、特別是高一年段的任課老師(如蘇菊香)寫了較多的教學(xué)反思,這些都非常有利于我組成員緊跟課改的步伐。
。4)獲獎情況:由于本學(xué)期我們學(xué)科xxx的競賽非常少,所以目前已經(jīng)確定的獲獎情況有:蘇菊香老師指導(dǎo)陳瑞娟同學(xué)的《紅色傳奇》榮獲泉州市高中組二等獎;
王建輝老師xx年xx月晉江初中政治教學(xué)創(chuàng)新比賽中榮獲三等獎。
。5)教研課活動。由于我組成員分別擔(dān)任政治、歷史,又由于大多都是垮年段教學(xué),所以為了更好地開展教研課活動,我們一方面成功xxx開展了我組蔡起賀、蔡良才兩位老師的示范課和蘇菊香、陳梅霖、陳美月、姚麗永四位新老師的見習(xí)期匯報課的活動;
另一方面,在平常的教學(xué)中,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達(dá)到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
。7)開展普法活動。根據(jù)我們政治學(xué)科的特色,我組成員積極配合我校政教處開展了“xxx”普法活動。
。8)積極參與校內(nèi)的聽課活動。我組成員都完成了學(xué)校的聽課要求,其中新老師中xx表現(xiàn)最為突出,他們分別聽課節(jié)數(shù)有42、43、33、xx節(jié)。
(9)積極開展日常教研會活動。按照學(xué)校的規(guī)定,除期中、期末和節(jié)假日期間,我組都嚴(yán)格、積極地開展日常教研會活動,組員也積極地配合工作,除個別一兩次有公事在身不能參加外,其余都按時到位,每次教研會的氣氛都較為熱烈,讓人感覺舒暢——因?yàn)槲覀冏非蟮氖歉哔|(zhì)量會議!
總之,我組在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷得以發(fā)展,也取得了良好的成績,在今后的教育教學(xué)工作中,我組全體成員仍會不斷學(xué)習(xí)新的基本理念,提高常規(guī)教育教學(xué)的水平和能力,從而加強(qiáng)和繼續(xù)推進(jìn)新課程的實(shí)踐活動,積極投身于學(xué)校的大發(fā)展中——我們樂于為我校爭光!
政史組教研工作總結(jié)13
本學(xué)期以來,我組成員本著以素質(zhì)教育為總目標(biāo),課改為核心,課堂教學(xué)為主陣地;以學(xué)生發(fā)展為本,提高教師的教學(xué)水平為本;以教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),教學(xué)科研為先導(dǎo)。全面推進(jìn)校本教研制度建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)水平,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
在此,我將匯總我們政史教研組這一個學(xué)期來的特色,向同仁們展現(xiàn)我們的風(fēng)采,再次發(fā)出——我們一直都以校為榮,校也將以我們?yōu)闃s——的心聲:
成員特色篇
由于我們政治、歷史科目的特殊性,所以使得我們有著不同他組的特色,我組較多成員在學(xué)校都擔(dān)任重要角色,個個都勤勤懇懇,為學(xué)校的發(fā)展都付出了自己的努力,都做出了很大貢獻(xiàn)。我組今年共計十六位老師:其中曾國耕老師任我校副書記,蔡擁軍老師任辦公室主任,蔡良才擔(dān)任了我校團(tuán)委工作,蔡起賀老師任初三年段段長之職兼校團(tuán)委工作并任初中政治備課組長,柯麗華老師任政史教研組組長之職并兼任高三文綜的備課組長,王建輝老師任高中政治備課組長,孫建鈦老師任初中歷史備課組長。其中許欽佩、柯麗華、陳梅霖、黃文彬等老師垮年段教學(xué),其他老師大多都一人擔(dān)任整個年段的政治或歷史教學(xué)。由此可見,我組具有人多、力量大、角色重、貢獻(xiàn)大的特色!
活動特色篇
本學(xué)期內(nèi),我組順利并成功地開展了一系列的活動:
(1)確定校本課題和教學(xué)主攻方向。開學(xué)之初,我組積極響應(yīng)學(xué)校的號召,確定了我組的校本課題:“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在高中歷史教學(xué)中的實(shí)踐與思考,目前還在進(jìn)行時,在學(xué)期末,我將做相關(guān)的階段性總結(jié)工作,以促進(jìn)日后更好地開展教學(xué)工作。同時也確定了我組各組員的本學(xué)期的教學(xué)主攻方向,以更為明確自己在教學(xué)過程中的目標(biāo),當(dāng)然在實(shí)際教學(xué)中,我們就會有意識地依據(jù)自己所定目標(biāo)努力。
。2)教研課活動。由于我組成員分別擔(dān)任政治、歷史,又由于大多都是垮年段教學(xué),所以為了更好地開展教研課活動,我們一方面成功組織開展了我組蔡起賀、陳華星兩位老師的示范課和蘇菊香、陳梅霖、陳美月、姚麗永四位新老師的組內(nèi)匯報課的活動;另一方面,在平常的教學(xué)中,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達(dá)到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
。3)高中課改——面對當(dāng)今高中新課改的發(fā)展潮流,我組為了不落后于他人,也積極地學(xué)校了相關(guān)的課改精神,比如,介紹了相關(guān)網(wǎng)站給組內(nèi)成員學(xué)習(xí)、在教研組會上也認(rèn)真深入地討論了相關(guān)課改存在的問題、也很負(fù)責(zé)任地制定了高中新課改年段的政治歷史科目的學(xué)分認(rèn)定方案、特別是高一年段的任課老師(如蘇菊香)寫了較多的教學(xué)反思,這些都非常有利于我組成員緊跟課改的步伐。
。4)藝術(shù)節(jié)活動。為了推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,積極開發(fā)校本課程資源,充分展示廣大師生的才藝,豐富師生精神文化生活,活躍校園文化科技藝術(shù)氣氛,全面實(shí)施素質(zhì)教育,在“培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人——十年后看我永中師生”辦學(xué)目標(biāo)的激勵下,為配合我校開展的第五屆校園文化科技藝術(shù)節(jié),我組也積極參與其中,根據(jù)我組的`特色,我們開展了如下五項(xiàng)活動:歷史人物小制作、教具展、歷史小論文展、辯論賽、模擬法庭等。整體效果不錯!其中歷史小論文展、辯論賽活動最為成功!
。5)開展普法活動。根據(jù)我們政治學(xué)科的特色,我組成員積極配合我校政教處開展了“五五”普法活動。
(6)積極出外參加教研活動。如:柯麗華老師參加了XX年屆歷史高考分析會,課改年段的老師與組長多次共同參加了季延片區(qū)的高一課改分析會,初三年段老師參加了政治、歷史中考分析會,此外,大多老師有積極地參加赴外校聽課活動。
。7)積極參與校內(nèi)的聽課活動。我組成員都完成了學(xué)校的聽課要求,其中新老師中陳美月、姚麗永表現(xiàn)最為突出。
。8)積極開展日常教研會活動。按照學(xué)校的規(guī)定,除期中、期末和節(jié)假日期間,我組都嚴(yán)格、積極地開展日常教研會活動,組員也積極地配合工作,除個別一兩次有公事在身外不能參加,其余都按時到位,每次教研會的氣氛都較為熱烈,讓人感覺舒暢——因?yàn)槲覀冏非蟮氖歉哔|(zhì)量會議!
獲獎特色篇
本學(xué)期我組成員也積極參與指導(dǎo)學(xué)生的寫作工作,取得了一定的成績。目前已經(jīng)確定的獲獎情況有:蘇菊香老師指導(dǎo)陳瑞娟同學(xué)的《紅色傳奇》榮獲高中組二等獎;柯麗華老師指導(dǎo)陳建材同學(xué)的《弘揚(yáng)長征精神構(gòu)建和諧社會》榮獲高中組三等獎;孫建鈦老師指導(dǎo)陳曉順同學(xué)的《長征精神代代傳》榮獲初中組二等獎;陳華星老師指導(dǎo)姚倩倩同學(xué)的《以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥》榮獲初中組三等獎,王建輝老師指導(dǎo)許清博同學(xué)的論文被泉州科技小報組采納,陳梅霖老師在XX年10月晉江初中歷史教學(xué)創(chuàng)新比賽中榮獲三等獎。其他的參賽作品結(jié)果還未公布。
總之,我組在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷得以發(fā)展,也取得了良好的成績,在今后的教育教學(xué)工作中,我組全體成員仍會不斷學(xué)習(xí)新的基本理念,提高常規(guī)教育教學(xué)的水平和能力,從而加強(qiáng)和繼續(xù)推進(jìn)新課程的實(shí)踐活動,積極投身于學(xué)校的大發(fā)展中——我們樂于為校爭光!
政史組教研工作總結(jié)14
本期以來,我組認(rèn)真貫徹“互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高”的工作原則,團(tuán)結(jié)本組教師,在新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)指引下,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,為全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量出色地完成了以下工作:
1、在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,做好了組內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作,出色地完成了本期各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù),保證了本組學(xué)科教學(xué)在上一學(xué)期基礎(chǔ)再上新臺階。
2、積極開展了學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索活動,全面推進(jìn)新課程的實(shí)施。
3、加強(qiáng)了教學(xué)研討研究,配合學(xué)校教導(dǎo)處搞好了畢業(yè)班語文學(xué)科教學(xué)。
4、協(xié)助教導(dǎo)處完成好組內(nèi)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的督導(dǎo)、檢查。
5、在教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排下,組織了本期語文學(xué)科的教學(xué)競賽活動。
6、采取不定期組織集中學(xué)習(xí)和自由學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)了組內(nèi)教師教學(xué)新理念和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),用超前的.教學(xué)理論導(dǎo)航,以先進(jìn)的教學(xué)方式和手段實(shí)施,幫助組內(nèi)教師不斷提高政治業(yè)務(wù)水平。
7、組織組內(nèi)各學(xué)科的單元測試、半期考試、畢業(yè)班摸底考試的制卷、閱卷及試卷分析,及時總結(jié),查漏補(bǔ)缺,提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。
8、積極開展了新教師的跟蹤聽課及各教師間的自由聽課等聽評課活動,帶動組內(nèi)教師搞好了日常教學(xué)、教研交流。
9、走出校門,到各兄弟學(xué)校進(jìn)行民實(shí)施新課程和畢業(yè)班學(xué)科教學(xué)的研討、交流,積極推進(jìn)民我校新課程實(shí)施進(jìn)度,全面提高民畢業(yè)班學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
10、繼續(xù)完善了學(xué)生圖書閱覽室,擴(kuò)大了學(xué)生課外視野,全面培養(yǎng)并提高了學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
11、對本組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作情況經(jīng)常進(jìn)行了解檢查,深入學(xué)生,聽取意見,幫助一些教師解決了教學(xué)工作上的困難。
12、做好了新教師鄭飛等的指導(dǎo)培養(yǎng)工作,使其盡快走上了教育教學(xué)正軌。
政史組教研工作總結(jié)15
本學(xué)期以來,我組成員本著以素質(zhì)教育為總目標(biāo),課改為核心,課堂教學(xué)為主陣地;以學(xué)生發(fā)展為本,提升教師的教學(xué)水平為本;以教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),教學(xué)科研為先導(dǎo)。全面推進(jìn)校本教研制度建設(shè),提升教師的業(yè)務(wù)水平,從而提升教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期內(nèi),我組順利并成功地開展了一系列的活動,在此,我將向?qū)W校反饋本學(xué)期我組的工作情況:
(1)落實(shí)校本課題和教學(xué)主攻方向。上學(xué)期開學(xué)之初,我組積極響應(yīng)學(xué)校的號召,確定了我組的校本課題:“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在高三歷史教學(xué)中的實(shí)踐與思考,經(jīng)過一年的實(shí)踐和理論的學(xué)習(xí),我們較為成功地完成了本課題的結(jié)題工作,工作雖然做得還不夠成熟,但也是我們教學(xué)的一些心得體會。同時,在平常的教學(xué)中,我組成員也認(rèn)真牢牢把握住教學(xué)主攻方向,并取得較好的成效! (2)重頭戲——“三考”工作。高考、中考、會考是我組本學(xué)期的所有工作中的重中之重,為了做好“三考”工作,我們都充分利用有效資源,通過各種渠道,獲取大量的“三考”信息,高考、中考、會考我們都能很好地收集到大量名校的材料;高二政治會考的`老師也能充分利用我們高三政治的系統(tǒng)性材料,整體效果顯著!
(3)高中課改——面對當(dāng)今高中新課改的發(fā)展潮流,我組為了不落后于他人,也積極地學(xué)校了相關(guān)的課改精神,例如,介紹了相關(guān)網(wǎng)站給組內(nèi)成員學(xué)習(xí)、在教研組會上也認(rèn)真深入地討論了相關(guān)課改存在的問題、也很負(fù)責(zé)任地制定了高中新課改年段的政治歷史科目的學(xué)分認(rèn)定方案、特別是高一年段的任課老師(如蘇菊香)寫了較多的教學(xué)反思,這些都非常有利于我組成員緊跟課改的步伐。
(4)獲獎情況:由于本學(xué)期我們學(xué)科組織的競賽非常少,因此目前已經(jīng)確定的獲獎情況有:蘇菊香老師指導(dǎo)陳瑞娟同學(xué)的《紅色傳奇》榮獲泉州市高中組二等獎;王建輝老師XX年年XX月晉江初中政治教學(xué)創(chuàng)新比賽中榮獲三等獎。
(5)教研課活動。由于我組成員分別擔(dān)任政治、歷史,又由于大多都是垮年段教學(xué),因此為了更好地開展教研課活動,我們一方面成功組織開展了我組蔡起賀、蔡良才兩位老師的示范課和蘇菊香、陳梅霖、陳美月、姚麗永四位新老師的見習(xí)期匯報課的活動;另一方面,在平常的教學(xué)中,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達(dá)到共同提升教學(xué)質(zhì)量的目的。
(6)積極出外參加教研活動。我組的每一位老師都非常積極地參與校校聯(lián)動活動,一學(xué)期下來,我組十幾人次出外教研,并且蘇菊香老師于XX年年XX月10日開了季延片區(qū)的公開課,得到了其他學(xué)校老師的一致好評。
(7)開展普法活動。根據(jù)我們政治學(xué)科的特色,我組成員積極配合我校政教處開展了“五五”普法活動。
(8)積極參與校內(nèi)的聽課活動。我組成員都完成了學(xué)校的聽課要求,其中新老師中蘇菊香、陳梅霖、陳美月、姚麗永表現(xiàn)最為突出,他們分別聽課節(jié)數(shù)有42.43.33.32節(jié)。
(9)積極開展日常教研會活動。按照學(xué)校的規(guī)定,除期中、期末和節(jié)假日期間,我組都嚴(yán)格、積極地開展日常教研會活動,組員也積極地配合工作,除個別一兩次有公事在身不能參加外,其余都按時到位,每次教研會的氣氛都較為熱烈,讓人感覺舒暢——因?yàn)槲覀冏非蟮氖歉哔|(zhì)量會議!
總之,我組在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷得以發(fā)展,也取得了不錯的成績,在今后的教育教學(xué)工作中,我組全體成員仍會不斷學(xué)習(xí)新的基本理念,提升常規(guī)教育教學(xué)的水平和能力,從而加強(qiáng)和繼續(xù)推進(jìn)新課程的實(shí)踐活動,積極投身于學(xué)校的大發(fā)展中——我們樂于為我校爭光!
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