個(gè)人思想工作總結(jié)
一年來，本人在校長和教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就本學(xué)年度的工作做如下小結(jié)。
一、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人思想素質(zhì)
在這一年里我始終積極參加培訓(xùn)，如二期課改培訓(xùn)，樂童計(jì)劃培訓(xùn)，班主任班級(jí)管理培訓(xùn)等等。每次培訓(xùn)我都按時(shí)參加，認(rèn)真聽講，做好記錄，培訓(xùn)后及時(shí)寫下自己的心得體會(huì)。以提高自己的思想認(rèn)識(shí)和覺悟。同時(shí)本人還認(rèn)真認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育教學(xué)思想、二期課改理念、《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》深入鉆研教案、課本，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并用于指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。
平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評(píng)，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，尤其是向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和骨干老師學(xué)習(xí)。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉，增長了知識(shí)，提高了自身的工作能力。另外，本人積極參加學(xué)校，教研組組織的外出，校內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)，向有經(jīng)驗(yàn)，有能力的教育同事同行學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)方法，教學(xué)理念。同時(shí)將自己學(xué)來的寶貴經(jīng)驗(yàn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。
二、積極開展工作，力求更好的完成本職工作
在教學(xué)工作中認(rèn)真研究教材和寫好案，做到每堂課課前充分準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，課后及時(shí)反思，及時(shí)糾正。寫教案時(shí)，不局限于教學(xué)參考書的參考，針對(duì)自己學(xué)生的學(xué)情，設(shè)計(jì)適合自己教學(xué)的教案。布置作業(yè)時(shí)，考慮到學(xué)生層次，針對(duì)不同層次的學(xué)生有不同的作業(yè)，或是相同作業(yè)不同要求。批改作業(yè)時(shí)做到認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)格按照學(xué)校教導(dǎo)處制定批改規(guī)范進(jìn)行。并做到要求學(xué)生及時(shí)訂正，再度反饋。作文做到評(píng)語中肯，有指導(dǎo)和建設(shè)性意見。制定明確的后進(jìn)生幫扶計(jì)劃，并以周為期跟蹤幫扶效果。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不僅僅是學(xué)習(xí)上的關(guān)愛，而且深入到學(xué)生的日常生活，家庭情況，興趣愛好，性格特征等。
在班級(jí)管理工作中，組建培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍，以明主的方式制定了針對(duì)我們班級(jí)情況的班規(guī)和班級(jí)考核制度。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的后進(jìn)生，我以組為單位確定了以優(yōu)帶差的影響措施。另外本人利用高年級(jí)組長之職，組織高年級(jí)老師針對(duì)教學(xué)管理中遇到的困難做專門的研討，共同商量對(duì)策，制定解決方案。不但將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和同事做了交流，也從同事那里學(xué)習(xí)到了別人的一些好的方法或經(jīng)驗(yàn)。
三、嚴(yán)格要求自己，樹立良好的教育工作者形象
本人嚴(yán)格遵守本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
嚴(yán)格要求自己工作中做到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生；沒有向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料；不舉辦、參加以營利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長班、有償家教等活動(dòng)；從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙；在上課時(shí)間不使用任何通訊工具。
和學(xué)生家長及時(shí)溝通學(xué)生在校表現(xiàn)，注意語言合理性，力求反應(yīng)學(xué)生情況時(shí)做到平心靜氣，心平氣和，柔聲細(xì)語，和顏悅色。表揚(yáng)學(xué)生時(shí)，實(shí)事求是，批評(píng)學(xué)生時(shí)用語委婉。
四、自主搭建“橋梁”，做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶
作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊重和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師溝通，以了解學(xué)生的特長、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些班主任心底都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生特長、愛好，以便在學(xué)中練，練中學(xué)，以練促學(xué)。五、缺點(diǎn)亟待去除，力爭在學(xué)習(xí)中又快又好的提高
在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的語文教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對(duì)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒辦法，只能平時(shí)自己多看些書了，多上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì)�？傊�，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動(dòng)，理論知識(shí)不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
【個(gè)人思想工作總結(jié)】相關(guān)文章：
個(gè)人思想的工作總結(jié)07-09
個(gè)人思想工作總結(jié)04-07
個(gè)人思想工作總結(jié)07-07
個(gè)人思想和工作總結(jié)07-14
郵政個(gè)人思想工作總結(jié)08-12
個(gè)人思想工作總結(jié)簡短09-21
個(gè)人思想工作總結(jié)范文08-25
精品個(gè)人思想工作總結(jié)08-25