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      2. 社會實踐的工作總結

        時間:2023-11-09 16:15:38 工作總結 我要投稿

        社會實踐的工作總結

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的社會實踐的工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        社會實踐的工作總結

        社會實踐的工作總結1

          大學的時光已走過了三分之暑假社會實踐工作總結大全二,即將奔上大三的自己,對于未來的工作規劃還沒有清晰的思路,面對畢業后的工作問題的壓力,成為壓在心口的一塊大石。了解自身,認清社會,感受工作,發現自我,才能更清楚的認識未來的道路。利用假期空擋在社會中嘗試和社會實踐,無疑是最好的選擇。

          今年的暑假已是我在中國人民財產保險公司(picc)里度過,我先后在picc財務部,檔案室工作過。很慶幸每個假期來到公司都可以在不同的崗位鍛煉,讓我對自己有一個更充分的認識。這次也不例外,我先被分配到銷售管理部,一周后,工作調動,我被派往車行業務部。picc作為一家制度規范,結構完整的成熟國企公司,每一天朝八晚六的辦公室生活,顯得單調和枯燥,很容易把年輕人充滿拼搏的激情消磨殆荊流水線式的工作程序,可以看出公司運行中的嚴謹和細致,但對于充滿自主的人來說并不完全是一件好事。缺乏工作彈性的`工作會讓人失去創造力,這是我第一個感受。

          我先在銷售管理部中工作,在這個部門中讓我見識到公司業務人員分派,業務人員培訓、考核,績效評分等與人力資源息息相關的工作內容讓我獲益良多。也讓我見識到一家成熟企業中如同一部精密的儀器,里面每一個零件緊密相扣,任何一個環節脫線,都會影響到其他部分的運作,可謂是牽一發而動全身。這是我第二個感受。雖然只是短短的一周,我就被調往車行業務部,未能更深入地了解銷售部的工作,頗有遺憾。

          新位置,新挑戰,帶著這樣心情來到新崗位。所負責的工作仍然單調繁瑣內勤工作,只是在一群時刻面臨挑戰的業務身邊,還是學到不少。每天早上參加部門的例會,由于對部門工作的不熟悉,往往聽得一知半解,但對我而言,這個例會更像一堂企業管理和業務培訓課程。部門經理是一位擁有很強烈企業歸屬感、自主思考的人,往往在工作安排表露無遺。我在私下將他戲稱為“老油條”。

          “老”:工作經驗老道,遇事冷靜;

          “油”:待人接物,油滑圓潤;

          “條”:規劃決策,條理清晰,不失進退。

          在這么一個“老油條”手下工作,能學習到的經驗亦非一星半點可以形容的,我在這里進行一個歸納:

          1、企業注重員工的執行力,把自己的本職工作保質保量的完成。三流的創意擁有一流的執行力,也可以綻放驚人胡效果。

          2、 對于一個蘿卜,一個坑的企業制度,每個人都必須精通自己的工作,并熟悉了解整套工作流程,便于自己在工作中提高效率。

          3、 充分利用上班時間完成工作,不拖拉,是良好的習慣。

          4、 學會自己思考發現工作問題,解決問題,才能更進一步的提升。

          5、 市場即戰場,時刻留意信息的變更,做好應變準備。

          6、 勇于承擔工作,接受挑戰,鍛煉自己。

          即將走上社會,我必須對自己的未來負責任。年輕是資本,但不是肆意揮霍的本錢。頭腦中擁有主動學習,謹慎思考的態度,保持一直前進的步調,因為未來需要自己去拼搏。

        社會實踐的工作總結2

          有時候,“趕鴨子上架”未嘗不是一種成功之法。若不是暑期社會實踐,我想我們不會給那么多的動物保護組織逐個打電話詢問,我也不會想到北京動物園能接受我們—這個臨時組織起來的小團體來做志愿者,哪怕僅僅是一天中的6個小時,我也感到無比欣慰與滿足。因為畢竟我們看到了那么多可愛的動物,而且不單單是以游客的身份,更多的是為它們服務與付出。無論如何,我們的實踐已成功邁出一步,既已邁起腳步,我們便會堅定地走下去,為了動物,為了我們許下的諾言。

          我們在志愿者服務站看到了不少身穿志愿者服裝的哥哥姐姐們,他們陽光向上,充滿活力與正能量,我想我們看到了榜樣與方向,多么渴望有一天加入他們的隊伍,再苦再累也值得!志愿活動很快就展開了,我們被分到了不同的小組,暑期周末的動物園里人山人海,為了動物和人們的安全,我們更多的是做一些統計各類人群和維持秩序的工作,簡單,辛苦卻有意義。

          我們的佳佳和天兒在動物園正門門口進行的'統計各類人群工作,雖然是被人安排,聽人指揮,雖然工作內容枯燥辛苦,但誰說這樣的工作沒有意義與收獲呢?我相信我們的工作終究是為動物服務的。因為只有動物園的工作有條不紊,這里的動物們才會有舒適溫馨的家啊!

          小盧同學耐心為游客講解是否能進入熊貓館的問題。去熊貓館的游客很多,我們幾個一直在館外維持秩序,大聲提醒游客需要注意的問題。站累了,嗓子喊啞了,但看到游客們順利進館,我們想象著他們看到大熊貓們的欣喜表情,便覺得一切都值得了。希望游客們日后更加珍愛動物們。

          一上午的時間過去了,說不累是假的。回到志愿者工作站,我們便立刻坐到椅子上去休息了。靜靜地感受著志愿者這個大家庭里的歡笑和溫暖。

          令我們意想不到的是,他們竟待我們如此友善,雖然我們是第一次來,而且只是這里的“過客”,但他們并未將我們排除在志愿者隊伍之外。午飯時間,我們一起吃飯,雖是最普通不過的餃子,卻是讓我們感覺到如此美味。

          下午,我們幾個被派去打掃衛生。但地點可絕不是普通的地方,而是展現著北京動物園百年歷史的展廳,用來招待一些知名人士,供他們參觀,了解,不過現在還為對普通游客開放。我們認真擦拭著展廳的每個角落,與此同時,也暗暗驚嘆動物園的歷史,看到動物們生活得如此安逸,我們也很欣慰。希望這里的這些可愛的動物們能一直這樣生活下去。

          一天的志愿活動接近尾聲了。我們告別了志愿者工作站的志愿者們,表示了有時間一定會再來的決心,因為愛上了這份“苦差事”,因為還是想經常看到那些可愛的動物們。終究,還是忍不住,又在園里轉了一圈。呵呵,看啊,可愛的動物們。

          最后我要感謝三個人,二倩,天兒和小巨。非常感激你們能前來幫忙,辛苦了哈。鑒于咱們都那么熟了,客氣的話我就不多說了,真心希望你們也能通過這一天的志愿者活動能夠有所收獲。額,還有,以后有什么需要幫忙的別忘了叫上我啊,一定飛奔過去相助。

        社會實踐的工作總結3

          今天是三下鄉的最后一天,回想已經過去的為期五天的三下鄉,簡短而又漫長,在這五天的時間里,每一個人都收獲了很多,也成長了很多。五天的磨練,讓我們從一個稚嫩的大學生漸漸的走向成熟;五天的磨練,讓我們從一個懵懂的大學生漸漸的了解生活,也許,這些正是我們三下鄉的意義之所在。

          一、吃苦耐勞,奮勇向前。

          “吃苦耐勞,奮勇向前”是服務隊的宗旨。在這五天里,服務隊的成員們辛勤的完成著每一份工作,他們幫助鄉親們篩沙,搬運瓷磚、鏟除雜草、拾撿垃圾、澆地。從最開始的生疏到之后的熟練,從最開始的笨手笨腳到之后的手腳麻利,這一切的改變都見證了服務隊成員們的付出,他們有的也因此磨起了水泡,有的還被劃出了傷疤,但是這一切并沒有成為他們的障礙,反而成為了他們的激勵,激勵著他們更加努力的工作,更加努力的付出。

          二、體察民情,了解民意。

          “體察民情,了解民意”是調研隊的。身為調研隊的成員,他們深知自己肩上擔當的重任了解百姓最深處的心聲。他們走街串巷,進入到每一個需要幫助的家庭當中,給與他們心靈上的關愛和物質上的幫助。當他們了解到那些困難群眾的苦處時,眼淚不由自主的.劃過了臉頰,雖然不能感同身受,但是同情之心讓他們不得不流下無助的眼淚,他們渴望能夠去幫助他們,數年之后,當他們有了能力這一切就會有所改變。

          三、教育要從娃娃抓起。

          教育是一個國家的根本,是培養人才的搖籃,孩子作為祖國的花朵,從小就要接受最好的教育。因為深知這一點,支教組的成員們在古城村小學開展了為期五天的教育工作。在這五天里,他們與孩子們一起玩耍,一起做作業,歡樂充滿了整個校園。雖然短短五天不能從根本上改變這里教育落后的局面,但是也會起到一定的作用,會讓孩子們從內心深處感受到最純真的關心與關愛。

          四、支教組。

          三下鄉,一段感觸深刻的短暫經歷。數天的付出讓土木學院的學子在古城村這片天地傾注了自己的心血,在這里,他們奮斗過,拼搏過,勞累過,但更多的是快樂過。在此,希望土木學院的學子們能夠把這段經歷當作最珍貴的回憶,在以后的人生路上,越走越好。

          五、我院“三下鄉”第二重點隊社會實踐活動總結。

          四面環山,田地整齊,綠水青山間坐落著這樣一個古樸清新的小村莊,它擁有著鄉村獨有的輕松安靜,也擁有我們土木學子的辛勤奉獻,土木工程學院三下鄉重點隊第二分隊為期六天的三下鄉活動就在烏蘭察布市涼城縣前得勝大隊汾州夭村順利結束了。

          第二分隊由十二名成員組成,他們分別是xx、xx。六天來,隊員們自愿為村民進行了無償服務。首先必須要提的莫過于修路了,六天中,隊員們共利用了四天時間為村民修路,原來黃土稀松的路邊,搖身一變,成為了現在的水泥平臺,不但美化了村莊面貌,方便了出行,也為村民們茶語飯后閑聊提供了方便場所。其次,隊員們對村里的特殊貧困戶進行了慰問,帶著慰問品穿梭在村中的小巷中,看著被慰問鄉親臉上的笑容,我們也不禁被這些貧困的鄉親們的堅強感動。除了這些工作,隊員們還主動下地幫助村民打理了田地,雖然初次間苗并不熟悉,但隊員們都盡最大努力,幫助鄉親整理了三塊玉米地,日常空余時間,隊員們還會幫助鄉親做家務,收拾院落的事情也是每天都在重復發生。

          六天的三下鄉過得很快,隊員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉親們做了許多實事,并在工作中建立了深厚的友誼,愿這個淳樸的村莊蓬勃發展,再見,村莊。

        社會實踐的工作總結4

          這是我進入大學后參加的第一次社會實踐活動,在過程中自己收獲了很多。記得一開始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學校團隊的社會實踐活動,結果讓我得到了曾經沒有的社會經驗,也讓我知道了很多

          六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,學姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只有五個人并肩作戰了,中間有些環節也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,不過這次和學長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學會付出,并且要堅持到底,這樣才能成功。

          在活動前,我們進行了充分的準備工作,有關問卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優化,形成了問卷調查。其實,當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當調查時我突然發現認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。

          差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區居委會,社區干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進行了問卷調查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區環境衛生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不.我的情況的,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應。可能是別人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的'心態去處理問題。對比.天呆在學校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應該學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。

          通過兩天的努力,終于把問卷調查做完了,不管怎樣,也收.了很多真實的情況的和共同的問題,我們也有很大的成就感。在活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況的,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。

          接下來的工作是籌備“醫療衛生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰這樣的任務,給了我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮的領導也來參加了發言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關注農村,關注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成了任務。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發現了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應玚能力,比如遇到突發情況的要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環節打亂時我都不知道怎么做,還是學姐幫我應了過去。其次,平時要練練口才,多練習普通話,學會與觀眾溝通。

          最后我們還幫園林社區做了一個安全感方面的的問卷調查。圓滿地完成了任務。

          通過本次社會實踐活動,我得到了很多。不管學習還是工作,我們都要做到:第一,學會堅持,堅持就會成功。第二,不畏艱難,學會克服困難,不能輕易放棄。第三,團隊組員要有團結精神,互相幫助,共進共退。第四,學會與別人合作,學會與別人交流,學會處理好與社會人的關系。最后,積極參加,主動做事,要學會勤奮,做一個積極向上充滿活力的人。當然還有很多的收獲,就不說了。他們充實著我,增強了我的自信心。

          以上便是我參加本次活動的個人總結,收獲不少,在學習,工作,人際關系等各個方面,讓我結識了更多的朋友,滿懷信心地走進這個社會。

        社會實踐的工作總結5

          大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這一次社會實踐活動中,我學會了很多,也感悟到了很多。

          雖說本次社會實踐并不是我的第一次社會實踐,但卻是我以一位醫學生的身份到醫院進行與我自己專業相干的一次實踐。今年暑假,我有幸來到社區醫院的針灸科進行實踐活動。在學校我們學習的都是書本上的知識,雖說有些實驗活動,但特別對我們大一學生來說,真正動手實踐的機會并不多,更別說與患者接觸了。作為一位醫學生、日后救死扶傷的醫生,我們不僅要有一流的理論知識儲備,更要通過親身實踐體驗,才能讓自己進一步了解社會,在實踐中增長知識,錘煉自己的才能,培養自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真正目的。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間在針灸科的學習,我已經能熟練地為患者取針、拔罐、做電療,雖說不能真正為患者做針灸、小針刀醫治,但我也從中體會到了做一位醫生的不易。針灸科室里一天到晚充滿著艾灸的“香味”,就診患者常常會被熏的流眼淚,但這一切對醫生護士來說早就習以為常,一天幾十個病人的門診量常常讓針灸科的主治醫師忙的焦頭爛額。這讓我不由感嘆,要想成為一位優秀的醫生,需要的不僅是扎實的基本功、豐富的臨床體會,更需要一個強健的體格與超強的忍受力。

          雖說醫生在醫院工作,環境局限在一個小小的.科室里,但常常能與天南地北的患者接觸,所以視野還是比較開闊的。來中醫針灸科醫治的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風落后行康復醫治的患者,另外由于針灸醫治對于一些急性拉傷的患者有較好的醫治成效,所以常常能夠看見進來時叫痛連天的病人回去時已經面露喜色,連聲向醫生道謝的場景。

          通過這次的實踐,不僅讓我接觸到了病人,更堅定了我學用并重的理念。人體是一部精密的機器,只有充分了解身體每一部分的構造,不斷實踐后,才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實踐的最大體會就是:醫學知識不進行實踐,學起來比較困難,如果理論學習與實踐相互交替進行,不但理論知識得到鞏固,同時也會增加同學們的臨床體會。

          第一,溝通交換。展開活動,與社區的居民交換了很多之后,才發覺溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被謝絕讓我們都歷練了很多。

          第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的條件。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應當為大家著想,為集體著想。

          第三,周全的策劃。活動中我們常常會發覺準備中遺漏了一些細節,對活動的展開造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大著落了工作效率。

          第四,知道與包容。每個人的性情都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會知道,包容別人。其實從下鄉的準備活動到全部活動的結束,事情都不是風平浪靜的,既然矛盾不可避免,就應當積極看待,一起解決。辯論多了,知道也多了,我們將更加知道站在別人的立場想問題。

        社會實踐的工作總結6

          寒假如期而至,這個寒假是我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,在學習的同時積極參加社會活動也是很有必要的。這樣不僅可以增加自己的社會經驗而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地。

          因為到了年末,所以特別特別的忙。基本每天都要到七八點鐘的樣子,鄭阿姨才會讓我回家,因為惦記著回家上網玩樂,而且整天呆在財務室實在無聊。我就沒工作幾天就想跟爸爸說不干了。可是,看看鄭阿姨,每次我回家了,她還呆在財務室審核賬務。想想自己如果這樣就半途而廢了,什么也學不到了,可能還會被他們在背后議論,況且這不是真正的走上了工作崗位,自己需要學的還很多。

          在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的'知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

        社會實踐的工作總結7

          在過去的20xx年,在各個方面均取得了可喜的成績。在完成了學校課程任務的基礎上,廣泛進行社會實踐。在實踐中總結教訓和經驗。尤其在專業知識方面有了長足的進步。

          1、專業知識更加全面

          過去的一年里,專業知識方面有了很大的提高,積極認真的完成了教師,教授布置的各項作業。各個方面的成績均取得重大突破。然而,同時也由于自己的信念不夠堅定,發生了半途而廢的情況,情況非常嚴重。在自己的高度重視下,許多錯誤得到了糾正,然而,還有許多錯誤無法糾正,造成了時間和財力的大量浪費。考研沒能堅持到底,至今不知是福是禍。究其原因,是自我意志薄弱,信念不夠堅定造成的。也包括許多社會經驗不夠,對自己定位不夠準確。這些問題在一定的程度上影響了后續專業知識的發展。

          2、實習工作順利結束

          在過去的一年里,完成了實習工作。在實習的過程中學習到了許多經驗教訓,體驗到了作為一名教師的幸福和不易。實習中,努力完成領導布置的大量工作,積極探索教學模式。實習工作的結束,基本標志著大學生活的終結。實習中,還學會了很多人生的至理。以“真心服務他人,贏得廣泛共贏”的'商業模式得到了自己的廣泛探索。也同時看到,在許多方面也存在嚴重問題,不懂得保護自身權利,不能給用人單位帶來重大突破。沒有做事的勇氣和魄力。做事瞻前顧后,貽誤戰機情況非常嚴重。其原因同樣是多方面的,包括內部原因和外部原因。外部原因主要是社會發展迅速,造成了社會整體浮躁。行業競爭激烈,許多情況下是你死我活的狀態。顧慮過多,膽子過小。是造成這一問題的根源。

          3、人際關系

          在人際關系上,雖然取得了一定的成績,然而,教訓更加凸顯。在大學的最后一年中,由于對社會的認識,對大學的認識有了一個新的高度,造成了相當大的分歧。和同學不再是以前的能天天見面,而變成了一周都不一定見上一面。除了和以前的幾位較好朋友保持積極的聯系外,很多同學都疏于聯系。尤其以初高中最為嚴重。然而,同時應當看到,在參與社會實踐的過程中也認識了許多非常值得交往的好朋友,好兄弟,好哥們。在大是大非面前接受住了考驗。友誼得到了鞏固。同時,也更加體驗到,社會關系的復雜和重要。造成這一問題突出的原因有以下幾點;

          客觀上:學校課程安排不夠合理,工作太忙。網絡媒體過于發展,大量信息的沖擊早晨了許多事情沒時間做。包括自己和好多人一樣,都存在“手機問題癥”“網絡迷茫”等情況。整天抱個手機,卻在看大量新聞,沒有將交流放在首位。工作壓力大,難度高。

          4、態度人格

          在這個方面,有了一定的進步,同樣也要反省許多情況。對黨和國家有了更加深入的了解。了解了黨面臨的一些機遇和挑戰。同樣,由于網絡影響嚴重。造成自我思考能力下降。

          在面對日益發展和復雜的社會環境下,展望未來,有以下幾點值得注意:

          1、磨練自己的意志,對自我嚴格要求。堅持到底,對自己認為對的事情永不放棄。

          2、鍛煉身體。這是當前非常重要的問題。身體得不到鍛煉,在從事許多工作時,不能放開手腳干。

          3、繼續發展各個方面的事物。

          對策支持:

          1、閉關。關掉電腦一周,要經常從事該活動,閉關之前,必須保證別人,尤其是親人能夠及時聯系的到。

          閉關過程中,不上qq,不開電腦,(完成作業除外)。

          2、積極鍛煉身體。出去跑步。早上早起跑步,早睡早起。

          3、加強同同事,同學的聯系。保持友誼,發展友誼。

          4、認真完成教師布置的作業。

          5、認真學習國學,了解社會,了解中國人,提高人際交往能力。

        社會實踐的工作總結8

          中華文明源遠流長,五千年的文明史是一部長卷史詩。理清中國古代文化的發展過程,剔除糟粕,吸收精華,是對傳統文化的繼承與發展的必要條件。傳統文化是指一個民族在與自然的長期交往活動中所積累的和積淀下來的物質和精神的各種事物的總和。

          身為華夏子孫,中華民族的一員,對祖國的傳統文化的學習是一門必修課,五千年的文明孕育出今天的中國,然而隨著改革開放的潮流涌進,對于外國事物的接觸越來越多,其中表現最明顯的是對于節日的態度。在情人節的玫瑰、巧克力,圣誕節的蘋果,萬圣節的南瓜燈,裝扮在我們城市的街頭時,我們卻忘記了在重陽節為家中的老人送上一句問候。在生活節奏越來越快的今天,忙碌中甚至連春節都無法抽身回家陪伴年年邁的父母。我們的傳統節日中除了端午以外,都跟“合家團圓”有關系。但處在家庭小型化初期的中國,年輕人的家庭觀念是相對淡薄的。而且中國人總是習慣性的把某種節日和食品聯系在一起,仿佛除了吃這種食品過節就沒別的了。

          總之,這都是社會轉型期人們的浮躁心態所導致的。傳統節日是有生命力的,等到整個社會重新對自己的文化有自信力、重新找回傳統文化的價值時,也就重新重視傳統節日了。

          要,過外國節日只不過是一種娛樂而已,而我們的傳統文化卻已是根深蒂固,它是屬于我們自己的!

          我們要充分汲取中國傳統文化中的思想營養,繼承中華民族的傳統美德,使民族精神世世代代得以繼承和發揚,取其精華,棄其糟粕,充分挖掘中華民族的優秀傳統文化遺產,做到古為今用。

          我們要堅持與時俱進,結合時代和社會的發展要求,不斷進行文化創新,努力繁榮我國的民族傳統文化。對于中國傳統節日文化我們應該全面、系統地認識。應以以人為本,在尊重為前提而繼承,在創新的理念下進一步充實、完善、提高,以滿足廣大人民不斷提高的精神文化生活的需求。這才是有中國特色的傳統文化。

          我的祖國是多民族國家,我作為少數民族的一員生活在蒙古族的聚集地前郭爾羅斯蒙古族自治縣。這里有很濃厚的民族氣息,也很高興能借此次社會實踐的機會為更多的人介紹我的家鄉和我的民族。

          歷四月初二定為魯班節。節日這天,外出修建的泥、木、石匠,無論路途遠近都要趕回家里來歡度節日。各村寨都要殺豬宰羊,搭臺唱戲。人們還把檀香木雕刻的魯班像拾著,敲鑼打鼓,游走各村寨,然后,大家匯集場上,唱歌跳舞。他們最喜歡的舞蹈叫“跳樂”。跳時,先由男青年作為先導,他們懷抱龍頭四弦琴,邊彈邊跳,后面的人群分成兩行,有時圍成圓圈有時互相穿插,隊形多變,載歌載舞,場面十分活躍。

          而在我的家鄉,最著名的莫過于,查干湖的蒙古族人民的冬季捕魚節。每每到捕魚的季節都有上萬人慕名而來,觀看壯觀的冬捕場景。在查干湖“冬捕節”開幕式上最神秘的是“祭湖、醒網”儀式。按照歷代流傳下來的習俗,查干湖冬季捕魚必須首先舉行祭祀湖神,喚醒冬網,奉拜天父地母,保佑萬物生靈永續繁衍,百姓生活幸福安康。儀式主要包括跳查瑪舞(一種蒙古族特有的宗教舞蹈)、誦佛經,魚把頭唱祭詞,祭祀天父、地母和湖神,喝壯行酒等。整個祭祀過程極具民族特色,內容相當豐富,先前的各項準備工作也頗費心思,供桌、供品以及出場人物、出場順序都有定數、定序,不可偏差。通常情況下,由當地德高望重的老人或漁把頭主持儀式,在開網眼的冰面上,擺放糖塊、炒米、水果、奶干等供品,點燃香火、炭火鍋,進行贊語祝辭,祝愿冬捕平平安安,多出魚、出好魚。其中第一網打上來的`魚中最大的一個被稱之為“頭魚”每年的頭魚的拍賣價格都非常之高。

          當然那達慕大會自然也是蒙古族不得不提的一項重大節日。“那達慕”大會是蒙古族傳統盛會,“那達慕”是蒙古語音譯,意為“娛樂”或“游戲”。

          那達慕的歷史淵遠流長。蒙古人的祖先遠在公元前20xx多年時就在蒙古草原的廣闊地域上活動。壯美清秀的臺爾古納河,是蒙古民族歷史的搖籃。原始社會,生活在蒙古高原的北方民族,逐漸掌握了與野獸格斗的本領,后來,又使用了“騎射”這種較為先進的狩獵方式。隨著社會的發展,摔跤、射箭、賽馬成為蒙古高原游牧民族軍事訓練的三個基本項目。隨著人們精神生活的不斷提高,它又成為人們的體育、游藝活動。青銅器的產生,使摔跤、射箭、賽馬的條件越來越好。現在的那達慕,內容比過去更為豐富,比賽項目除了傳統的射箭、賽馬、摔跤外,又增加了馬術、步槍射擊、柔道、摩托車表演、蒙古象棋等項目。七八月的草原,正是牧草茂盛、牛羊肥壯的豐收季節,牧民們這時需要出售牲畜和畜產品,購買生活用品和生產資料。于是,物資交流便自然而然地成了那達慕大會的一項新的重要內容,商業部門搭起臨時帳篷作為臨時商店,及時地把大批商品運到大會所在地,供牧民們選購。各地區的文工團、劇團,烏蘭木騎演出隊、電影放映隊和科技展覽部門也云集而來,為牧民演出和服務。那達慕大會上還有飯館、茶攤、書攤、說書棚,蒙古包內外歡聲笑語,整個草原一派歡騰。作為一個中國人,包括作為少數民族的一員,了解,繼承和發展我們的傳動文化使我們義不容辭的義務和責任。優秀傳統文化是一個國家的身份標識,是中華民族歷史創造的集體記憶和精神寄托。我們應該本著取其精華去其糟粕的原則,對我們的優秀傳統文化進行繼承,將我們的優秀傳統文化發揚光大。

        社會實踐的工作總結9

          為了充實自己的暑假,也是為了鍛煉一下自己。我參加了城市與環境學院團委組織的暑期三下鄉實踐活動。作為我自己來講,非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。6月28日我們正式開始下鄉,我們的目標只有一個:希望我們的社會調查——《河南省農村住宅建材選擇及循環利用調查》——能為建設資源節約型,環境友好型社會,獻出自己的一點微薄力量,也不讓自己的努力白費了。

          作為一個土木工程專業的學子,經過三年在校學習,我們對建筑材料都有了一定的了解,但只限于書本上的理論知識,很少有機會能深入施工一線,對各種材料進行直觀的觀察和學習。所以隊員們對這次實踐機會都十分珍惜。

          經過院里面的精心安排的指導老師的悉心教導,我們“河南省農村住宅建材選擇及循環利用調查隊”共分為4個小組,選取了信陽,商丘,濮陽,許昌4個城市作為調查地點。我們信陽組的成員于6.29日乘火車離開了許昌,開始了我們信陽站的調查。

          來到信陽后,隊員們團結在一起,按照事先排好的日程,依次在商城,淮濱,光山等縣開展調查活動。通過入戶問卷和現場調研,對農村近五年內新建住宅建材的選擇(基礎、主體結構、屋頂)、建筑方式(人工、機械)、建筑垃圾是否循環利用現狀進行全面調查。

          主要內容如下:

          ①調查村莊的人口、經濟、氣候、工業水平、區位等基本情況。 ②調查家庭的人口、收入、文化層次等基本信息。

          ③調研村莊住宅的狀況(包括農村新建住宅、老屋拆遷情況調查); ④調研家庭新建住宅建材的選擇(基礎、主體結構、屋頂)及老房屋拆卸后材料循環利用情況;

          ⑤調研者對建設社會主義新農村建議。

          經歷了將近兩周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學

          生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

          "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社

          會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,

          分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

          艱辛知人生,實踐長才干

          通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的`定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

          從群眾中來,到群眾中去

          在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

          這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作

          能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

          在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始進行問卷調查時那樣,有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。 就這次的社會實踐活動而言,我也總結幾點自身的不足:

          1.本人的交際能力還有待于加強,要在日后的學習生活中多加提高。

          2.對自身的約束力不強。工作的時候有些累了就會想到回家。日后要提高自我的約束能力

          3.本人的社會經驗還太淺薄,有的時候面對一些棘手問題時,不知道如可應對。

          在此次社會實踐中讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

        社會實踐的工作總結10

          40多天的暑假即將結束,還有4天就要開學,開始新學期的學習和生活了,為了便于該同志的.成長,特將其暑假期間的表現總結如下:

          一、優點:

          1、每天能按時按量完成老師布置的作業。

          2、每周能堅持學習英語、圍棋、書法,風雨無阻,成績有所提高。

          3、多數晚上能在9點前上床睡覺,個別情況除外。

          4、每晚加餐,能吃飽喝足,小肚吃得溜園,身體健壯。

          5、媽媽出差期間表現良好,能照顧奶奶,做到早睡早起。

          6、整個暑假沒有生病和不舒服現象。

          二、不足之處:

          1、每天做作業注意力不十分集中,作業時間太長。

          2、每天看電視時間太長,影響了視力。

          3、每天晚上睡得晚,早上不起床。

          4、以天氣熱為理由,冷飲吃得太多。

          5、以天氣熱為理由,在家不穿衣服,影響了家庭環境。

          (女同學來訪的時候能自覺穿上衣服,值得表揚。)

          三、額外收獲:

          1、抓到知了若干,豐富了餐桌,保護了環境。

          2、抓到螞蚱若干,保護了草地。

          3、救治了一只受傷的鴿子,養了一個星期,鴿子不治而終。

          4、每晚和小朋友玩“拍電報”“摸板凳”“老鷹抓小雞”“丟手絹”開心無比,樂不思蜀。

          以上為鐵蛋兒在暑假期間的表現,希望該同志在下學期的假期中揚長補短,表現更上一層樓!也希望爸爸看到后,給予適當的口頭表揚。

        社會實踐的工作總結11

          1、師生高度重視,活動內容安排扎實到位

          為確保寒假社會實踐活動不僅僅是一種形式,學校認真總結了過去社會實踐活動的得失,學習了以往的工作經驗,在安排工作前,組織員工認真學習縣教育局關于縣中小學生寒假實踐活動的文件精神和相關要求,讓全體員工充分了解寒假社會實踐活動的意義。結合學校的實際情況,將社會實踐活動歸結為九大主題。

          一是積極參加“感恩”回報活動,利用假期幫助家長做力所能及的事情,比如洗衣服、做飯、打掃衛生,用這種方式表達對父母的恩情,從而懂得感恩,養成感恩的習慣。

          二是在節假日積極向親友宣傳“開車不喝酒,喝酒不開車”,堅決拒絕酒后駕車。

          三是看好電影,欣賞畫展,參觀博物館,提高審美意識和藝術情趣。

          四是堅持體育鍛煉,選擇一兩項自己喜歡的運動,每天堅持鍛煉。

          五是繼續開展“讀好書,寫讀后感”活動。

          第六,通過網絡書籍,學習中國傳統文化禮儀,做一名“孝順”學生,發表以“感恩、孝順”為主題的手寫報紙。

          七是學習普法等相關知識,發表以“學法守法”為主題的手抄報。

          八是開展“感受家鄉新變化”活動,游覽家鄉標志性、變化最大、影響最大的地方,寫游記記錄發現的變化,也可以用鏡頭記錄,期初在班上舉辦電影節。

          九是參加社會實踐活動,在社區做一些義務勞動,做一個“環保小衛士”,做一份以“綠色環保”為主題的手寫報紙。每個班都能按時完成任務,扎實開展不同形式的.寒假社會實踐活動。

          2、活動內容豐富,形式靈活多樣,形式靈活

          我校社會實踐活動形式多樣,包括集體活動和單獨活動。通過查看活動反饋表和各班活動總結,反映學校寒假社會實踐活動內容豐富。一是要求四、五年級學生利用寒假、網絡等資源寫一篇讀后感,完成一份手抄報。通過閱讀書籍、收集資料、寫作(繪畫)來表達自己的感受,學生可以進一步了解祖國的變化和遵守法律法規的重要性。這大大拓展了學生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學生通過個人體驗感受生活道德;第三,培養學生的動手能力。

        社會實踐的工作總結12

          暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,是當代大學生將理論與實踐結合、學習課外知識和豐富閱歷的良好途徑。為了響應團省委、校團委的號召,更為了增強學生責任意識、提高綜合素質,我院在繼承以往實踐活動特色的基礎上,本著奉獻、創新、團結的宗旨,由學院團委領導、實踐部具體負責組織了本次暑期社會實踐活動。本次暑期實踐活動共分前期準備、中期實踐、后期總結三個階段。具體總結情況如下:

          一、前期準備

          前期準備階段是6月15日——7月15日,為期30天。準備階段工作主要包括宣傳動員、組隊、培訓等。

          首先,6月20日開始在全院范圍內召開院級、班級的暑期社會實踐動員大會,邀請在往年參加暑期社會實踐活動且成績突出的先進個人進行講座,就暑期社會實踐活動的必要性、重要性、實踐內容及其心得體會進行詳細講解,進一步增進全院學生對暑期社會實踐的了解,激發了他們的實踐興趣,吸引更多的學生投身社會實踐活動。此外給全院學生發放往年學院暑期社會實踐優秀論文、心得等宣傳資料,用真實的成果展現社會實踐的風采。這一系列的宣傳動員工作收到了顯著的效果,反響強烈,為組隊工作的順利進行奠定堅實的基礎。

          其次,就組隊工作而言,我院立足實際,放眼社會,聯合西部愛心公益網、x公益聯盟等社會組織,精心設計實踐項目,各社團、班級從宣傳動員中也深受啟發,共組建了五個小分隊,他們分別是愛心天使西部助學會小分隊、石洋河小分隊、環境保護學社小分隊、“水木”小分隊、“酷夢”小分隊,分別赴往古浪、民勤、臨洮、天祝、甘谷等地進行以生態調研、愛心支教、環境保護、愛心捐助等為主要內容的社會實踐活動,充分利用專業知識,展現專業特色,隊員總共120人,邀請趙成章副教授、焦亮老師等為指導教師,具體情況見下附表。此外,我院立足學生的積極主動性和獨立性,對于條件有限的學生,通過發放暑期社會實踐介紹信,鼓勵他們參加分散社會實踐,有效地拓展了社會實踐覆蓋面,增加了實踐機會。

          最后,在組隊工作完成后,我院抓緊假期時間進行了為期15天的有針對性的實踐隊員培訓工作,具體情況具體分析。組織各小分隊閱讀了大量相關的文獻資料,對于專業課題的社會實踐小分隊,由趙成章副教授對其進行了實踐地氣候、植被、土壤等專業知識的系統培訓,另外針對各小分隊的實際情況,隊員精心設計調查問卷,就調研中的相關注意事項、熱點知識如奧運知識、地震自救知識等也進行了專題培訓。長期的準備工作,有效地避免了到達實踐地后盲目行事、浪費時間和精力,有利于工作效率的提高。

          7月10日,我校在理科樓前舉行了西北師范大學20xx年暑期大學生“三下鄉”社會實踐團出征儀式暨動員大會,我院各小分隊代表參加了本次大會,進一步明確了社會實踐的目的與意義,為我院社會實踐的順利進行拉響了前奏。7月15日,我院在學院樓下舉行了暑期社會實踐出征儀式,學院分黨委副書記王秀珍老師、分團委書記焦亮老師及全體社會實踐隊員參加了本次儀式,滿懷激情,滿懷夢想,我院的暑期社會實踐正式開始了。

          二、中期實踐階段

          帶著滿腔熱情、懷著無限希望,我院五個小分隊如火如荼的開始了各自的實踐活動。各小分隊嚴格按照前期計劃,團結合作,按部就班的進行各個環節,同時,因地制宜,根據情況的變化,條件的限制靈活改變各自實踐形式、內容等。總的說來,我院暑期社會實踐內容包括生態調研、愛心支教、環境保護、愛心捐助等,各具特色,成果顯著。

          在前期掌握大量實踐地自然、社會情況的基礎上,針對民勤縣特殊的地理環境,處于全國荒漠化監控和防治的前沿地帶,起源與祁連南部的山石羊河是民勤縣內唯一的地表徑流,民勤綠洲抵御著兩大沙漠的合攏,水資源短缺,生態環境不斷惡化,災害性天氣特別是沙塵暴頻繁發生,加之水資源利用不當、土地開墾過度等人為因素的影響,地下水位下降,生態環境進一步惡化,形成惡性循環。石洋河小分隊、“水木”小分隊充分發揮專業潛力,靈活運用相關知識,著眼于實際問題,進行了生態調研、環境保護系列活動。他們以問卷調查和半訪談的形式,對民勤縣三個區域(環河片、壩區、湖區)的種植結構、用水方式、治沙方法等進行調查;通過與當地農戶深入的交談,了解他們行為的影響因素;詢問農戶對各種政策的反應,分析荒漠化、農戶行為與政策三者之間是否交互影響;在野外布置樣方,利用專業實地測量方法采集當地植被的高度、密度、蓋度和土壤水分、容重等數據,掌握了第一手資料,為進一步的科學研究提供了有力基礎,提升了社會實踐的科研水平,更重要的是能為當地嚴重環境問題的解決獻力獻策。

          生態調研、環境保護,理論知識與實際問題緊密結合,隊員們受益匪淺。

          面對實踐地普遍落后的教育現狀,愛心支教毋庸置疑的成為了暑期社會實踐的另一重要內容。環境保護學社小分隊、愛心天使西部助學會小分隊具體問題具體分析,在隊員中嚴格選拔授課教師,精心設計課程安排,勞逸結合,以當地學生的需求為出發點。隊員們帶去的李陽式瘋狂英語學習法,對當地學生的英語學習帶來了一場不小的革命,頗有成效。隊員們結合專業知識,利用地球儀、制止掛圖、多媒體課件等開展的`地理課程,更是讓學生們重新認識了世界、認識了中國、認識了他們朝夕相處的家鄉。課堂上,隊員們熱情洋溢的講解著,一顆獻身基層教育事業的心激情澎湃;山區孩子們聚精會神地聽著,引發了他們對未知世界里新知識的無限向往,這就是愛心支教的雙重效益所在。

          愛心支教,隊員們奉獻了一份愛心,收獲了一份感動,一份成長的歷練。教育的發展需要以先進的設施、設備為基礎,針對實踐地落后的教育條件、環境,愛心天使西部助學會小分隊聯合西部愛心公益網、x公益聯盟舉行了一次大型愛心捐助活動。為胡家窯小學捐贈衣物3噸、圖書20xx冊、籃球2個、排球2個、羽毛球拍4副、跳繩50根、精裝拉環筆記本118本、文具盒100個、圓珠筆100支、鉛筆1000支、套尺50套、作業本500本、蠟筆20套、橡皮擦50個、中性筆50支、轉筆刀50個、圓珠筆芯100支、放大鏡10個、地球儀10個,使當地受益人數達到1000多人。為小嶺灘小學和下川小學也捐贈了相關的學習和教學用品,捐贈物品總價值在10000元以上。隊員們詳細詢問孩子們的家庭狀況,對于生活特別困難的孩子予以及時資助,讓他們擺脫輟學的困境;建立農村貧困學生檔案,搭建一個長期互助的橋梁關系,包括個人與個人、家庭與家庭、學校與學校之間的這種關系,進而有的放矢地幫助貧困學生。此外,小分隊還捐建了愛心書屋,讓小學生們都擁有了自己的讀書室,極大豐富了他們的課外生活,擴展了他們的視野等。本次活動得到了當地相關領導、老師、學生家長的一致認可與好評。x電視臺和《x日報》對本次捐助活動也進行了全面報道,高度評價了這一實踐活動的積極社會意義。這一系列以愛心捐助為主的實踐活動展示了“服務西部、奉獻西部”的實踐原則,為落后地區教育事業的發展增光添彩,意義深遠。

          生態調研、環境保護、愛心支教、愛心捐助,豐富多彩,充分發揮著各小分隊的特有優勢,奉獻與歷練同在,服務與成長并進。

          三、后期總結(成果)

          經過實踐活動后,各小分隊滿載而歸,后期總結階段有序進行,于9月25日全部結束,主要內容包括整理總結材料、舉行學院主題暑期實踐社會報告會、舉行學院暑期社會實踐成果展,以論文集、隊員心得體會集、植物標本、多媒體展示等多種形式展現我院實踐風采。

          8月26日至9月15日我院收繳并整理了各小分隊的實踐總結、隊員心得體會、優秀論文、實踐照片等上交存檔,制作學院暑期社會實踐論文集,同時各小分隊在內部認真總結經驗及不足之處,為后期實踐活動的提高奠定基礎。9月16日晚7點30分我院在大活404室舉行了暑期社會實踐專場報告會,學院黨委副書記王秀珍老師、分團委書記焦亮老師、校團委實踐部干部及20xx級全體新生參加了本次報告會,各小分隊報告內容精彩、形式多樣,得到老師和學生的一致好評。9月25日我院在校園主干道進行學院成果專場展示,包括展板、論文集、心得體會集、植物標本等,以擴大我院社會實踐的影響。在后期工作中,相應小分隊還將利用實踐成果申請科研資助金項目,以進一步提升社會實踐的科研水平。至此,我院的暑期社會實踐組織工作基本結束。

          四、發展發向

          總的說來,在精心策劃、有序組織后,我院暑期社會實踐活動圓滿結束,取得了可喜的成績。大部分同學都有較高的熱情投身于社會實踐,把自己的專業知識與社會實踐結合起來,學以致用。在實踐過程中,我們聯合各個學院的同學,實現了優勢互補,提高了實踐效率,培養了自己的溝通能力、組織能力,進一步理解了社會實踐“紙上得來終覺淺,絕直此事要躬滾行”的深遠含義,但是,我們也存在著許多不足之處,如活動主題不突出、實踐環節欠連續、工作效率不高等。

          總結經驗、吸取教訓,我院今后暑期社會實踐的發展方向是:

          1、動員和宣傳工作要更加扎實深入。讓每位學生投身于社會實踐,在實踐中成長。創新宣傳動員形式,改變宣講、號召的陳舊形式,讓每位學生真正理解社會實踐的深遠意義,為后期社會實踐工作的順利進行奠定堅實基礎。

          2、精心策劃實踐主題,打造學院品牌實踐基地。打破實踐主題陳舊化的現狀,結合時事、實踐地人民需要,與時俱進,打造特色主題實踐活動,實現學院暑期社會實踐活動的規模化、特色化、品牌化。

          3、認真總結,多出成果、出好成果。充分利用實踐所的數據資料,進一步總結提高,將專業知識與其有機結合,提升社會實踐活動的科研水平。成果形式實現多樣化、專場化、系統化,充分展示實踐風采。

          4、積極創新,提高效率,擴大我院社會實踐影響力。在學院內部、小分隊內部,團結合作、互相促進,進一步提高社會實踐各階段的效率,從而促進整體實力的提升,以創新促發展,以突出擴影響。

          實踐成就未來,社會實為實現社會主義培養學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的一帶新人的根本目標盡了力,為共建大學生“新知識,新信息,新精神,新青年”的精神家園添了彩。今后,我院將更加注重社會實踐活動,把大學生暑期社會實踐推向更高的一個層面,刻苦求知,勤于實踐,追求進步,充分發揮社會實踐活動的作用,實踐與成長并進!

        社會實踐的工作總結13

          一、在企業中做了什么

          公司給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網站維護等等,在此思想的指導下,我承擔了公司網絡的維護等基礎工作,包括增加用戶訪問量,與新老用戶的溝通交流等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開公司各級領導以及同事們的幫助和指導。

          網站建設方面,和同事們共同進行了網站的改造,使用全新的后臺,使網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了公司的網站維護培訓,學習了網站建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了基礎工具的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

          二、體會和感受

          近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

          第一是要真誠:

          你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去公司實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進公司,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早上早好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對上司和同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了同事的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

          第二是溝通:

          要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,主管并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟主管很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,上級給我分配了網絡維護的具體任務,在這方面的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

          第三是激情與耐心:

          激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。上級跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的.去不斷的學習提高自己的專業水平。做網站維護時很無聊很枯燥的,只要具備了激情和耐心才能從中尋找到準確的方法和路徑。

          第四點:細心負責和基本的專業素養:

          細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。實習期間,我承擔了網站維護的各種類型的工作,特別是與網站其他用戶的溝通更是重中之重,一不小心說錯話就有可能損壞公司企業的信譽。所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。

          第五點:“主動出擊”:

          當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫同事和上級做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事們請教問題,跟主管像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事上級走的更近,在實習當中,同事上級就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。

          第六點:講究條理:

          如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。在企業中,我學到了沒做一步工作都要按時的記錄下來,每天下班前都應該寫日報來總結今天的工作,計劃明天的工作。這樣,做事就會有條理,效率就能提高。

          經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己:

          首先繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

          其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個企業社會人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

          最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

        社會實踐的工作總結14

          今年暑假,我到xx有限公司-進行了xx時間的實踐工作,通過它內部的人事部面試,我進入了氧化車間,崗位是下排。氧化車間的主要的業務流程是將擠壓成型的市場鋁材通過氧化,著色,磨砂,封孔,電泳等技術保護鋁材。下排是氧化工序的最后一關,就是將氧化好了的鋁材從排架上下下來放好,送到包裝車間去。

          沒有實踐,就沒有發言權 ,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同 ,雖然去年也有過暑期找工作的經歷 , 但那是家教 , 也沒有什么挑戰性 , 與社會的接觸也不多。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。才決定到企業里去體驗工作的。

          為了工作的更好,除了公司的培訓外我還去找過了好幾過老員工來教導,在這些交流中我深深感受到人與人交流的重要性,其實在生活中我們只要真誠的用心去放心去與別人交流,你會獲得很多意想不到的收獲。

          記得打工的第一天,我不小心把一個老員工傷到了,我當時不知所措,連聲的說了幾聲對不起,結果意外的讓我感到驚訝,他卻沒有任何的感到不好,他卻說這沒有什么大不了的,在這里干活很容易被傷到和傷到別人,以后自己要多加小心啊!我連聲的說到謝謝,我會的。在這些交流中讓我們感到很多的關心,也讓我們學會怎么有去關心他人。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。原來生活可以更加充實;原來“自力更生”是挑戰與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

          在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

          我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,四十一天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

          用一份日程工作來展示我一天的工作:

          6:40 在車間門外結合排隊準備接班,等待車間主任,班長的安排。

          7:00 正式接班(白班與夜班的交換)。

          11:30 正式午餐。

          12:00 開始工作。

          19:00 結束工作(由班長檢查當天的工作)。

          上面是白班的工作日程,每周日都要進行白班與夜班的交換。周日白天每個班都只上6小時,這樣就剛好能將白班和夜班倒過來。下面我介紹一下夜班的日程:

          18:40 在車間門外結合排隊準備接班,等待車間主任,班長的安排。

          19:00 正式接班(白班與夜班的交換)。

          00:00 正式夜宵。

          00:30 開始工作。

          7:00 結束工作(由班長檢查當天的工作)。

          在這企業中沒有假日,如果你想休息,你可以找班長請假,但是每月每人的假期不得超過3天,這些都是公司的規定。公司里還有很多的文件規定,在那里除了工作外,還得學習這些文件,以及一些技術性的文件。

          現今,在人才市場上我們已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

          就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的'“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

          我們大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就

          業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

          在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟

          這次的暑期實踐是我真正的第一次獨立外出工作,雖然有短短的四十天但給了我許多的鍛煉機會,也算是初步社會。

        社會實踐的工作總結15

          今年的寒假可以說是既辛苦又開心,為了鍛煉自己的實踐能力、吃苦耐勞和交際能力,所以在寒假這段時間里,我在家附近的真功夫餐廳里做兼職服務員,每天工作時間最少八個小時,其實在餐廳工作真的挺辛苦的,從面試到試工,再到辦健康證,然后正式上班真的是經過了一段蠻長的時間。

          還記得第一天試完工后,回到家腳都是又腫又痛的,每天的工作內容是收餐盤、送餐、打掃餐廳大堂、樓梯包括男女廁所的衛生,在真功夫工作的要求第一就是速度,第二是態度,第三就是團隊精神。

          1、速度

          眾所周知,像真功夫這種快餐食品,強調速度是它的一個重要的特點。作為餐廳的'服務員,為顧客提供最快捷的服務是從上班第一天起就被反復強調的。在真功夫這個“快”不再是粗略的定性詞語,而被賦予了確定的量化標準,顧客在進入餐廳門口時要受到招呼,對每一位顧客的配餐要在1分鐘內完成,收拾餐桌的速度最好在五分鐘內收完,這些明確的數標志著一旦穿上制服,一切行動都必須是迅捷的,不能有半點拖沓。

          2、態度

          當每一位客人在進入餐廳時,所有服務員都必須以親切的笑容和友好的態度來歡迎每一位客人,讓客人從進門到點餐直到用完餐為止都感覺到舒服自在。

          3、團隊精神

          一家餐廳在運營期間,柜臺、總配、大廳、廚房多處區域都在同時運作,十幾個員工在一起工作,我們就是一個團隊,為餐廳的運營共同出力。所以員工間的相互溝通、相互協作十分常重要的。經理每天都會和我們說,我們是一個團隊,任何時候隊員之間都會相互協作,互相協作的精神,使我們為他人同時也為自己提供了更好的工作環境。

          另外,我開始一直覺得自己作為一個兼職,那些全職會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,每一個人都盡可能交我所需要的東西。總之在那里工作的這段時間,讓我感覺到了很開心,也學到了很多東西,也交到了很多朋友,更加鍛煉了自己的能力,可以說是一個很不錯的寒假。

          就像稻谷盼望生長,迎來豐收。樹苗盼望成長,迎來陰涼一樣。我盼望著暑假。終于等到這一天。興奮的我早就已經計劃好了一切。今年暑假我要去令我魂牽夢繞的。

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