班級周工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的班級周工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級周工作總結1
轉眼間九年級上學期的班級管理工作已經結束，作為班主任的我很重視這學期各項工作的展開，因此我能夠牢記校領導的指示并認真教導好班上的學生，我明白自身的職責便是教書育人自然要認真對待工作，現對九年級上學期完成的班主任工作進行簡要總結。
1、認真展開培優輔差工作從而為將來的中考做準備，對于步入九年級的學生來說中考是他們需要面臨的挑戰，作為班主任的我需要認真做好培優輔差工作才行，要通過教學來提升學生的成績從而幫助他們通過中考的考驗，因此我在這學期和其他科任老師開展了許多測驗，有時甚至剛結束教學便會布置一次小測驗，通過考試的形式來了解班上學生的真實水平，然后在短時間內批改試卷并重點講解出錯狀況較多的題型，而且對于差生會進行重點監督從而讓對方認真背誦書上的課文，至少死記硬背的方式能夠幫助學生在短時間內取得不算很差的分數，雖然有些無可奈何卻只能暫時采取這種方式解決差生的問題。
2、積極應對學生偏科的問題并與科任老師進行探討，對于已經步入九年級的學生來說偏科是很嚴峻的問題，一方面學生掌握的學習方式存在問題以至于學習效率不高，另一方面則是部分學生在逃避弱勢科目的學習以至于成績不理想，針對這類情況我組織了一場班會并向學生強調偏科的嚴重性，即便一門科目的成績差都會拉低不少平均分，所以我了解到班上學生主要存在著哪些弱勢科目需要進行彌補，然后將自習的時間留給相應的科任老師進行講課，而且我也會通過和家長溝通的方式讓對方了解偏科的嚴重性，通過共同監管的形式來提升學生的整體成績。
3、注重課堂紀律的`管理從而營造良好的學習氛圍，九年級的學習任務很繁重自然要注重學習氛圍的營造，所以我在開學之初便向學生強調了認真學習的重要性，畢竟在初中的最后階段還不懂得沖刺的話只會面臨失敗的結果，我不希望班上的學生因為不重視學習的問題導致將來留下遺憾，所以我加強了對班級紀律的整頓并認真督促學生完成學業，即便并非自己的課程也會在教室外進行巡視，配合科任老師整頓紀律從而讓學生養成自主學習的習慣，由于我的出發點是為了學生著想從而在這學期取得不錯的成果。
盡管只是一學期的總結卻讓我對自身職責有了深刻認識，所以我會積極展開教學工作并幫助學生獲得成績的提升，我在下學期也會繼續努力做好九年級學生的教導工作，爭取讓他們在初中的最后階段里不要留下任何遺憾。
班級周工作總結2
學學生良好的學習風貌，下面我代表值周組對上周情況總結如下：
一、上周學校的主要工作：
星期一，中午進行了大掃除，徹底清理了校園衛生及死角衛生。星期二，召開了年級組會議，詳細安排了期末復習的相關事宜。星期三課外活動在教導處召開了班主任會議，呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題，并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。
星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。
本周課外活動，舉行了教師及學生的拔河比賽，豐富了師生的業余生活，為緊張的工作學習增添了活力。
二、上周主要有五大亮點：
1、每天早上，各班值日生能及時、仔細、徹底打掃衛生，使校園環境干凈整潔，讓我們大家有一個舒心的學習、生活環境。
2、早、中、晚三個自習時段班主任和輔導老師能及時進入班級，督促和輔導學生學習，學校學風濃厚，繼續呈現出一種積極向上的風貌。
3、學習上，學生每天到校很早，利用早操的'時間進行早讀，而且放學后仍能堅持學習。
4、中午自習前，課外活動以及下午放學后有相當一部分老師能積極輔導、抽查學生學習，學生點點滴滴的進步離不開他們的無私奉獻。
三、幾點不足：
1、學生打掃衛生效率低不及時，特別早上打掃衛生較拖拉。如星期一早上七年級4班5班，八年級2班，九年級1班沒及時打掃區域衛生。根據值周要求，各扣除本班衛生分0.3分。
2、早上天氣雖冷，但學生到校較早，可是部分學生不能投入到學習中，在教室內說話，轉悠，尤其是七年級學生。希望七年級的班主任能加強管理。
3、本周學生的行為習慣有所反彈。
星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食，隨手丟棄垃圾，扣除本班紀律分0、3分。
星期二下午放學后八年級一班，九年級三班爐內爐火未熄滅，存在安全隱患，扣除本班紀律分0.3分。
星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內聚眾打架，行為極其惡劣，造成了嚴重的社會影響，學校將會對該生進行嚴肅的處理，希望其他同學能引以為戒，遵守學校的規章制度，跟同學搞好關系，做一名文明的中學生。下午放學后八年級三班李剛、雒旋，七年級一班邊旭亮在教室內大吵，干擾了其他同學的學習，特此提出批評，并各扣除本班紀律分0.2分。
星期四早上七年級四班汪亞良，七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人，扣除本班紀律分1分，并取消騎車資格。
星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學校的校規出校門買東西，扣除本班紀律分0.2分。
四、幾點建議：
1、班主任對學生繼續加強常規教育和安全教育，尤其教育學生養成良好的行為習慣。
2、天冷路滑，上學放學路上一定要注意安全，結伴而行。
3、及時打掃衛生，放學時一定要熄滅爐火，隨時注意關閉門窗。
4、臨近期末考試，希望每一個同學都能抓緊時間復習，考取一個好的成績。
5、由于氣候干燥，為防止流感侵襲，建議同學們在打掃教室衛生時適量的灑點水。
班級周工作總結3
首先，我想說明的是，馬上放國慶節了，請大家放好激動的心，好好的過好剩下的倒計時天數。
這周有一件振奮人心的事情，那就是我們班在全校迎面接力賽中，第一次獲得了第一名，成為了當天名副其實的黑馬，將代表學校參加區接力比賽。那是我們全班的驕傲，那是每一個參與的運動員全身心投入、團結奔跑的結果，也離不開啦啦隊員們熱情的加油！從上學期開始，我們班的體育成績就全班復興，尤其是團體項目，其實這也在悄悄告訴我們，我們的班級越來越有凝聚力啦！隨著體育成績的復興，我們的學習也在悄悄發生著變化，學習的氛圍越來越濃厚，班級里的競爭也越來越激烈。
這一周，班級推出了新的座位制度和相關評比制度，“捆綁政策”正式面向大家啦！罰的跟著一起罰，獎的跟著一起獎，大家一定要努力喲，幫助你身邊那個同學或是朋友，共同進步！
在新的政策里，每個人都有自己的態度，說明我們班越來越民主啦！但是，既然同桌是自己選擇的，那就請大家開心地面對這樣的挑戰吧，用一顆善良真誠的.心幫助身邊的伙伴，我相信他們會用加倍的努力來善待你的這份真誠的！
至于各部門的工作，我先把要改進的部門提出來，剩下的就全是表揚的部門啦，這樣是不是方便些？
不管怎么說，上周沒有發新聞稿的部門——文體部、司法部。你們這一周一定要發哦！多用一用你們那雙發現的眼睛，觀察班級動態哦！文體部的部長可能還不是很熟悉班上的政策，副部長一定要幫一幫你的部長哦。司法部，一樣的建議，希望在自習課上、老師不在的時候，可以管管班上的紀律。還有我，我也希望我可以比這周一開始做得更好，管理好班級。
當然，還是特別表揚外交部，后面的板報掛起來了，非常好喲！
加油吧，伙伴們！
總理：王雨音
20xx年9月27日
班級周工作總結4
夢想與現實的區別就是人們希望在現實上加一個如果，那么是不是現實就會變成美好的夢想，人們總是在感嘆擦肩而過的失去，總是在感嘆如果，但是，人生沒有如果。
考試容不得如果
成長帶給了我們學習的煩惱，帶給了我們措手不及的考試，面對考試的時候，我們是不是細心了，將“不正確”看成“正確”，將“不屬于”看成“屬于”，這樣的事情時有發生，但是我們有沒有反省過，我們總是會感嘆：“如果我當時細心一點就好了�！薄叭绻疫@一題做對了，我就是滿分了。”“如果我再認真一點，我就是優秀了�！边@樣的對話，我們聽過不少，但總是如果，又有什么用，學習要的就是你細心一點，認真一點，為什么不把題看清，為什么要一遍一遍的重復著不是事實的如果？陳子瑄，你捫心自問，每次的數學考試是你不會做題嗎？是不會做還是不好好做，我們班的“小天才”為什么會犯計算上的錯誤，你感嘆的如果少嗎？但你有沒有過進步，陳子瑄，考試容不得如果��！
現實容不得如果
青春期的我們懂得了許多的事理，我們知道進步的重要性，我們知道，做任何事都如逆水行舟，不進則退。那么你呢，楊怡，你做到了嗎？你總是在說著你以前的輝煌歷史，你總是說著你以前有多么多么的好,“如果是我以前啊，我的書在就背完了�！薄叭绻俏乙郧鞍�，我一定不會只考這么點分。”如果是我以前啊，那老師一定不會這樣批評我。”我總在跟你說“英雄不提當年勇”但你永遠都只活在以前，你的現實，你的未來呢？你不能只沉浸在一時的成功之中無法自拔��？看看你現在的英語卷子，你的錯誤有多么的多，你好好做了沒有，問你做沒做作業時，你總是一臉尷尬，后來甚至連尷尬都免了。是不是以前的喜悅已經將你沖昏了，你能不能活在現實中，游戲人生的人終將被人生游戲，這個道理人人都懂。我們也都懂，這個世界上沒有如果，有的只是努力，是現實，但現實容不下如果�。�
夢想容不得如果
我們都有自己的夢想，我們每個人都有自己的目標，不管你的夢想是大是小，那都是我們奮斗的動力，我們需要夢想，但是，我們也要明白：千里之行，始于足下，我們要知道我們的生活中有太多太多的目標，有太多太多事情要寫上未完待續……但是，我們要扎實，要明白，夢想要從現在開始。許多人說：“如果我以后有很多人做醫生的話，那我就不當醫生了，競爭太大�！薄叭绻娔X工程師太難的.話，我就早點放棄，免得碰壁。”“如果有創造力的畫家太多的話，那我就不當畫家了�！薄覀兛倳䴙樽约赫液猛寺�，這是人的本性，我無可厚非，但為什么我們不能往前走呢？胡旭，你總是對我說：“組長，我不喜歡數學，我沒考好，你不能怪我�！薄敖M長，這次有許多人不及格，我應該不算差吧？”但為什么你一直重復說著自己的夢想是成為一個電腦工程師呢？對一個電腦工程師來說，學好數學是很重要的呀！你到底有沒有看清自己與夢想之前的差距。你總是埋怨如果：“如果我好好學的話，肯定能學好�！薄叭绻麛祵W不那么枯燥的話，那么我一定學的好。”夢想容不得如果，你懂嗎？
這個世界上，沒有如果，沒有什么事情是不肯能的，但所有的事情都不能以如果來當作借口，來掩飾，我們需要的：是實在的努力，我們的優，容不下如果。
班級周工作總結5
體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學展現我們值周生的風貌？怎樣向商大同學展現我們工大附中的風貌？這都是我值周時，時刻提醒自己的.問題。
初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的。可以穿梭于校園，行使自己的權利。可幾節課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經對值周生的態度產生了內疚之情。值周生的規矩很多。從著裝到態度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培養了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰性的工作。
我很慶幸被分配負責高三的紀律工作。在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態。高考對他們來說是跨向成功的一座橋，對我們來說有何嘗不是呢？我深深地被他們頑強拼搏，百折不撓的精神感動了。他們用自己的行動展現了對高考的信心。
一周結束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂著。我享受累的過程，同時更享受快樂的過程。
班級周工作總結6
20xx年x月xx日星期一
時光飛逝，轉眼間一個周末又已經過去，新的星期又將來臨，我們邁著堅定的步伐繼續我們的學習。
第一節課是英語，老師跳躍式講課，先講第八課的xxx。上課前先發了一張紙，在課上的聽力中做筆記，寫完后復述。我們十分積極地回答老師的問題，同時認真聽講。
第二節課是地理課，老師講了xxxxx的礦產資源并且復習了上節課xx的氣候和地形。
第三節課是語文課，老師先講了一下作業，然后回歸了之前開放日前沒講完的《xxx》。老師主要講了課文中的xxxx，并讓我們積極地討論。
第四節課是生物課，老師講了人身體的xxx——xxxx。
第五節課是政治課，老師給我們講了第八課的知識點，同學們都認真做筆記，積極回答老師提出的問題。
下午第一節課是數學課，老師給我們詳細講解周末的作業。然后給我們講了關于角平分線、中線、高的知識。還給我們拓展了關于內點、外點的知識。課堂上我們十分積極地舉手發言，認真聽講。
然后是國學課，老師發了新的講義。講義上有許多關于夏天的詩，老師隨機叫學號并讓他解釋詩句，隨后自己補充。我們的大部分回答老師都十分滿意。
最后一節課是班會，但是由于班主任老師不在就讓家長來辦。家長先給我們看了我們下星期朗誦比賽的劇本，同時安排表演以及領誦的人。接著排練時，同學們配合默契，排練很成功。
20xx年x月xx日星期二
今天同學們紅領巾等準備得齊全，值得表揚。
第一節是歷史課，老師給我們觀看了電影《xxx》，為了讓我們了解xxxxx。
英語課上，大家都干勁十足，回答問題卻不太踴躍。
第三節是語文課，老師生動的語言，讓同學們十分專注于課文。
數學課上，老師為我們講解了平面直角坐標系，并且詳細地為我們說明了一到四象限的特征，但是有些同學卻不太熟悉。
體育課上，老師教我們投實心球的方法，并且練習。大家都十分認真。
中午午休同學們都十分安靜。
接下來因為要準備朗讀比賽，由家長為大家排練。所以自習被用來練習。
以上就是一天的全部，大家表現都很不錯，希望再接再厲。
20xx年x月xx日星期三
今天上午第一節課是語文，老師聽寫了第四單元的生字詞，目的是為明天的做準備。
數學課，老師開了新一單元的課——平面直角坐標系。
第三節課，信息技術課，同學們通過完成自學練習自學了Excel表格。
四、五節課都是英語課，老師用第五節課的時間給我們進行了英語考試。
下午，首先是生物課，生物老師讓我們做了膝跳反應的小實驗。
生物課后，隨即是英語公開課，x老師就愛好與事業展開了課堂。
后一節課，前半段由同學們自習，后半段由家委們給同學們訓練朗誦比賽的節目。
20xx年x月xx日星期四
周四的早上天氣狀況良好，天高云淡，藍天白云，風和日麗。
早讀和第一節課是英語，7:37分開始早讀，內容是《xxx》的聽力部分，答案寫在空白的紙上，鍛煉的目的是同學們聽說的技巧，不過“熟能生巧”，持續的練習，希望通過我們的努力，讓我們的英語聽說坐上年級的“龍頭老大”!!英語課上了Unit8的知識點，提問了文章段落大意，同學們在課堂上都掌握了提取文章段落的主要內容的技巧，同學們踴躍發言，氛圍良好。
數學課溫習了星期三的坐標軸的`基本定義，然后上了有關坐標在坐標軸上的規律，有大半部分同學懂了，但也有一小部分同學掌握不熟練，需要回家自己復習，或者找老師和同學答疑。
第三節課是信息技術科，先是做了課堂小測，接著信息技術老師主要采取了讓同學自學的方法，我們在這節課上通過自學和老師的提醒，掌握了XLS工作表格的基本運用，forexample——通過函數來快速計算加減乘除，還學會了設置自動調整單元格格式。
第五節課是語文的第四單元的測驗，測驗時間很緊張，兩節課加上一個課間，但是到12:10分下課時，有些同學還沒有寫完作文，所以老師就多給了10分鐘的時間。我覺得同學們的狀況應該和我是差不多的，so就以我的個人情況來總結一下考試注意事項：
1.基礎知識就算是臨時抱佛腳也要在考試的時候非常熟練，盡量節省時間給后面的大題。
2.文言文的很多詞和現在不一樣，所以“考試前”還是要抓緊時間背誦(不是說平時不背哈)。
感覺語文考試就像是八百米的長跑，前面總是想慢一點到最后再沖，但是最后就不夠時間了，所以要全程沖刺……但是，手真的很酸。
20xx年x月xx日星期五
開始升溫了，陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢般大小的光斑，夏天來了!不知不覺，第十三周也已經接近了尾聲，我們迎來了充滿期待的星期五。
第一節課是語文課，老師讓我們進行了朗讀比賽，同學們都表現的很好。但是由于時間的關系，有兩個組還沒有準備好，他們的精彩表演推遲到了下周四。
第二節政治課，我們學習了《xxxxx》這一章。課堂進行得十分順利。
由于學生會要準備周末的開放日，今天沒有到操場體鍛，同學們在教室里表現良好，沒有違反紀律的現象發生。
連續的兩節數學課，老師先講評了昨天的作業，繼續給我們講解了平面直角坐標系，然后給我們拓展了幾道平面直角坐標系的難題。大家都積極踴躍地發言。有一些不會做的題經過老師的講解同學們也能夠熟練地掌握解題技巧。
下午的英語課，老師講了Unit8的Morepractice，做了一些練習。地理課上，老師用幽默風趣的語言給我們講解了美國，同學們都對美國十分感興趣。最后，老師給我們觀看了一個關于美國的視頻。
最后一節是自習課，大家用來排練下周二的朗誦比賽，同學們都很好地完成了排練。有三個家委過來幫助我們排練，真是辛苦了!
存在問題
1.本周口語100作業情況不理想，有很多同學不重視聽說作業。
2.午休紀律有所進步，但剛開始的時候還是有些吵。
3.本周紀委檢查衛生，我們班被扣分了，希望大家加強衛生意識。
4.考后有些同學明顯松懈，作業、課堂表現都有所下降。
下周工作重點：
1.周一升旗儀式著裝要求：短袖襯衣+禮服長褲/裙子+肉色長襪(可不穿)+黑色皮鞋+紅領巾;周二到周五穿校服運動服+白色運動鞋(白色鞋帶)+紅領巾;
2.下周撰寫班級日志的名單是：周一～周五：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，請這些同學在當天晚上十點前將電子文檔發到x老師的QQxxxxxxxxx。
3.下周一到周三x老師參加改卷，周一到周三的英語課改上自習，同學們做百科英語，每節課至少完成兩個并校對好答案。由于數學老師要錄課，周一第一節英語課與第六節數學課對調。下午第七、八節排練經典誦讀，4：30到小禮堂進行彩排。
5.初一級經典誦讀將在5月21日下午七八節舉行，周二第六節大家繼續排練，力爭表現
班級周工作總結7
充實而又快樂的一周在忙碌中飛馳而過！上周是第五周，由我和xx老師值周，回顧我們的工作，主要表現在以下三個方面：
一、主要工作：
1、上周狠抓校園課間安全、課間活動、課間操、衛生打掃與保持、早到校等。
2、高年級同學周三下午上街撿垃圾，為我校增添光彩。
3、上周學校多次迎接上級安全工作大檢查，為學生平安上學解除后顧之憂。
二、五大亮點
1、無不安全事故發生：安全是學校工作重中之重，是教育教學工作的根本保證，在校領導和全體老師的共同努力下，上周無一件不安全事故發生。
2、衛生打掃及時、認真：衛生是學校的門面，作為東小的每一分子，人人都應該去維護環境小衛士。上周，各班值日生到校早，衛生打掃及時、干凈。
3、早記、早讀、自習科任老師下班早，學生井然有序地讀書、記憶、寫作業，學風濃。
4、兩操組織有序、學生做操認真。健康是人生快樂之本，擁有一個強健的身體才是資本。我校的陽光體育活動以“我運動、我快樂、我健康”為主題，上操步伐整齊，番號聲音洪亮，多數班級都能站起來認認真真的做好眼保健操，動作到家，穴位準確，利于強健氣魄，保護視力。
5、高年級男同學課間活動形式多樣，打籃球、乒乓球、羽毛球，少數小同學做游戲，跳大繩，打沙包、踢毽子，益于身體健康。
6、好人好事層出不窮。拾金不昧蔚然成風。四4曹婷燁拾手機一部，六2張彩珍、三4李帥霖、一二拾大面額人民幣若干元，六1班值日生犧牲課間活動時間撿拾垃圾，三2白語嫣、三5王瑞麗、六4司媛、侯一凡4名同學經常幫助老師收拾碗筷，二3張晨陽、五4于駿馳、三5、三1吃飯同學主動撿拾校園垃圾，這些好人好事為我們東關小學增添了無限的光彩。
三、三點不足：
1、課間活動形式單一。后半周參與健康有益的課間活動人數漸少，追逐攆跑的小同學人數增多。我校人多，稍不注意，就會發生碰撞，輕者鼻青眼腫，重者碰壞鼻梁，撞掉牙，骨折等等，只有處處注意，才能防患于未然。因此老師期望同學們帶上自己的活動用具，珍惜課間十分鐘，發揮個人特長和集體智慧，享受豐富多彩的活動帶給自己生的無限快樂。
2、衛生打掃不很徹底，特別是花園臺階擦洗不很徹底，窗臺、陽臺時有塵土，垃圾桶后留有死角，望引以為戒！
3、衛生保持意識有待提高。每一節課后、每一次集會，我們都會發現一些紙團、塑料紙、饃渣菜絲、麻花小食品等雜物，與我們漂亮的.校園很不協調，更有甚者，吃完食品隨手亂扔袋子，喝完盒奶后亂丟奶盒，有些同學從垃圾周圍走過，熟視無睹。其實衛生保持重于打掃，你不扔，我不扔，還用打掃嗎？作為xx小學的一分子，無論何時何地，千萬別讓垃圾落地，為學校創造一片潔凈的空間！
4、節約用電意識有待增強。周三、周四，多次檢查，個別教室燈光明亮，老師真誠地期待值日生負起責任，按時關好燈、及時擰緊水龍頭，當好老師的幫手！
四、兩點建議：
1、請各位同學注意交通安全，必須在老師的指揮下安全走過馬路，不許過馬路時交頭接耳，左顧右盼，吃東西，貪玩，更不允許橫穿馬路！
2、無論何時何處，請注意我們的言談舉止。講好普通話，文明舉止伴著你我他。
3、值日生站好課間活動每一崗，監督好本班清潔區衛生，為班級獻上愛心。
上一周，盡管我們盡力盡心，盡職盡責，希望評比結果公平公正，但名次的先后是無法避免的，如果檢查有不妥之處，敬請老師們諒解、包涵！
上一周各班積分如下：（見積分一覽表）
評比結果：優勝班級：一二、四四、六一。
優勝樓層：樓辦公室
最后，預祝全體師生在新的一周工作舒心，學習快樂！
班級周工作總結8
一、學習方面:
1、本周學習內容：語文：學習了7、8兩課課文和生字詞，并對以前學過的知識進行了復習，第三周學習和班級工作總結。請家長及時檢查孩子對課文和生字的掌握情況，并進行聽寫。請家長讓孩子養成預習的好習慣，特別是語文，學習的課文越來越長，如果不進行預習，單靠課上很難將所學的生字記住，所以請家長及時讓孩子預習。數學：本周主要是復習了鐘表，發現還有些孩子沒有掌握，請家長抽時間給孩子出幾個類似的題做做，另外我們還復習了100以內數的認識，以及數的讀法和寫法，100以內數的組成，整十數加減法，請家長給孩子每天出30道口算聯系，以鞏固所學知識。
2、本周進步大、表現好的同學有：呂文超、鞠春介、李皖魯、王天凡、曲建樺、宋泉穎、于慶林、董家宜、王暉丹、趙宇昕、宮紫涵、姜雨、孔思琪、王鑫、宋泉穎、李杰、李富洋、叢驪臻、王娜娜、肖娜娜、孫福秀。希望其他同學向他們學習。
二、作業完成方面：
大部分孩子都能認真完成作業，但是有些孩子仍然沒有養成記作業的習慣，希望家長每天檢查孩子《好習慣》本的使用情況，并及時簽名。有些孩子作業質量不高，請家長加強監督，讓孩子認真完成。
三、紀律方面：
上周因為同學們的努力，班級被評為“紀律標兵班”。本周紀律存在的主要問題是劉越早上早到，于佳穎在走廊里說話被紀律督察員抓住，希望其他同學引起注意。希望下周同學們能繼續保持良好的紀律，讓流動紅旗常住我們班。
四、衛生方面：
本周孩子的個人衛生保持的非常好，希望同學們能繼續保持！
五、班級管理方面:
1、周四召開了家長會，感謝家長們能及時到校。經過與家長們的交流，加強了家校聯系，能更好的促進孩子的發展。
2、確定了班級家長委員會的成員，家長們能夠積極參與到班級管理工作中來。
3、本周越來越多的.家長登陸了班級博客并進行了留言，謝謝家長的參與，希望家長朋友能有時間點擊班級博客查看。
六、特別提示：
1、提醒家長不要給孩子買辣條之類的垃圾食品，保證孩子的健康。
2、田村過馬路的孩子在過馬路時存在安全隱患，如果家長有時間請護送孩子過馬路，沒有時間的家長請讓孩子繞道田村醫院附近的斑馬線附近，讓孩子按照交通指示燈過馬路。
3、每天課間操和課外活動時間學校組織學生跳繩，請家長叮囑孩子每天帶跳繩。
4、要求學生每天按照學校規定時間到校，不要早到和遲到。
5、利用周末時間讓孩子清理個人衛生，特別是指甲和衣服。
班級周工作總結9
一、學習方面
1、作業完成不夠理想，特別是有些同學不僅不能按時完成作業，而且也不能抓緊時間補，第四周班級工作總結。長此以往，功課越落越多。表揚：王淼、嚴雨威、高弈睿、李遠航作業書寫工整，而且質量很高，出錯較少。滕子琦書寫有進步，希望再接再厲。
2、日記能用心寫的有：王淼、嚴雨威、孫瀟穎、李遠航、蔡依林
3、讀書筆記書寫工整，家長評價優秀的有：王淼、姜敏、孫茜楠、李遠航、高弈睿、李霄涵、劉雪嬌、嚴雨威、李霄涵、蔡依林
4、本周寫字周周展展出的作品有：王淼、孫茜楠、原琳、劉雪嬌、姜清宇、錢坤倫、嚴雨威、高弈睿、孫婷婷、史霖霏、李遠航、孫瀟穎、武鵬飛、姜敏、劉高影、愛意林、陳卓、劉學斌、于利浩、李霄涵寫字態度端正，有進步的有：李皓宇、郭一鳴、郭欣、劉衛夷、黃雨
5、表揚郭一鳴同學，本月經典誦讀內容已經全部背誦下來，希望其他同學能迎頭趕上。
二、紀律方面
1、課間紀律有待于提高，特別是學生單獨行動或老師不在眼前時，部分同學管不住自己。所以，加強自我管理，是本班學生接下來努力的重點。
2、西河北路隊同學注意回家的安全，不要在工地附近走。特別是劉學斌、黃雨、呂金剛
3、路隊紀律有所好轉，散漫現象有所改善，大部分同學都能做到及時排隊。只是個別學生排好隊后注意力不集中，愛看眼，特別是呂金剛、姜文東、陳威翔、宋凱軒、紀海榮、趙立哲、滕子琦、谷晉峰要加強自我約束。
4、課間違紀學生：孫婷婷、焉福成、紀海榮、朱逢賢 希望這幾名同學能注意在走廊輕聲慢步，以保證自己及他人的人身安全。
5、本周紀律標兵：高弈睿、黃雨
三、衛生方面
1、個人衛生有待于提高，特別是李皓宇、趙立哲、姜文東、宋凱軒、王譽曉、劉高影
2、表揚李雨欣同學能認真及時地把負責的講桌收拾得干凈整齊。
3、室外衛生區值日生有所懈怠，特別是張豹、蔡依林來的'較晚。
4、本周衛生標兵：孫茜楠、高弈睿、張kai悅
四、其他方面
1、本周文明禮儀小標兵：侯留俊
2、本周課堂發言明星：嚴雨威、郭一鳴、張豹、朱逢賢、王淼
3、本周進步明星：姜文東、張碩
4、表揚張kai悅同學，她答應老師要把樓區小路墻上寫的字都擦干凈，她真的做到了，凱悅同學能夠言而有信，是同學們學習的榜樣。
5、表揚王子豪同學，主動訂正錯別字，這種學習態度值得大家學習。
班級周工作總結10
一周一周，時間在飛逝，同時我們的孩子也在飛快的成長！讓我們一起來看一下本周孩子們的表現吧！
一、學習方面：
本周三，學校進行了單元過關質量檢測，整體孩子們考的很不錯，確實是新學期孩子們長了一歲，變得更懂事了，做得更讓老師放心了。
數學學科：
(1)表現優異，獲得數學小狀元的是：曲成俊、徐佳怡、王瑞、高照、宋明妍；這些同學平時都是大家學習的榜樣，其中尤其需要表揚的是徐佳怡，她以前沒有這么優秀，這個學期從開學就有了一個比較好的狀態，而且她最大的優點就是：知道自己哪里會那里不會，什么能最好，哪些不能做到！
(2)獲得優秀等級的`是：張坤林、叢霖、梁佳偉、簡朋續、丁越兵、崔騰云、陳懷松、姜凱鑫、趙文碩、姚柯欣、楊佳文、丁越麗、王心怡、侯留博、杜倩、梁云禹、鞠春琳、鄭宇、王應征、王佳麗、宋亞倫、鞠明軒、魏樂、解雅評、谷田予；
(3)進步比較大的是：徐佳怡、張坤林、丁越兵、陳懷松；
(4)也有一些同學出現了較大的退步：楊誠誠、王夢玉、宋曉琳、段露波、宮福臨、劉亞新。
語文學科：
(1)表現優異獲得語文小狀元的是：宋明妍、韓暢、段露波、崔騰云、解雅評；
(2)獲得優秀等級的是：楊佳文、劉恩成、杜倩倩、鞠春琳、王應政、王夢玉、姚柯欣、高照、王瑞、王心怡、宋曉琳、鄭宇、黃爍萁、鞠明軒、宮福臨、梁佳偉、劉亞新、楊誠誠、姜凱鑫、丁越兵；
(3)進步比較大的是：劉恩成、鞠春琳、王應政；
(4)也有一些同學出現了較大的退步：王佳麗、侯留博。
英語學科：
(1)考得滿分的是：鞠明軒、宋亞倫、楊誠誠、王瑞、于雅萌、崔騰云、姜凱鑫、劉恩成、王攀剛、劉亞新、楊佳文、侯留博、姚柯欣、段露波、張坤林、宋明妍、杜倩倩；
(2)考得優秀的是：魏樂、曲成俊、鄭宇、王夢玉、徐佳怡、高照、王振華、王心怡、梁佳偉、史冰濤、王佳麗、宋曉琳、丁越兵、呂文峰、叢霖、李凱、趙文碩、王祎鑫、韓暢、李源、宋浩楠、解雅評、陳懷松；
(3)較差的是：郭福航、宮福臨、鞠春琳、黃爍萁、孫逸飛、谷田予。
二、紀律衛生方面
紀律方面：本周曲成俊、宋明妍、姜凱鑫上活動小組時在樓梯里跑，李源周二早晨早到校了。希望孩子們能更好的約束一下自己，并引起大家注意！
不帶跳繩現象嚴重，每天都會有幾個孩子忘記帶，經常忘帶的是王祎鑫、宮福臨。孩子們，不是你們記性差，而是沒用心啊！
衛生方面：本周重點抓了桌洞物品擺放，每天中午都會進行檢查，不合格的給小組扣了分。雖然每天都檢查，但一些孩子總是做得不太好：梁云禹、宋亞倫、宋浩楠，幾乎每天都會被督促重新整理。
三、其他方面
(1)周二組織報名參加清明節掃墓活動，咱班共有17組家庭34人報名參加，希望這些家庭在4月5日7：30準時到教室，按學校安排參加活動，希望家長朋友們穿素裝，孩子穿校服、戴紅領巾、小黃帽。
(2)周四下午利用體育大課間時間組織班級跳繩比賽，分男女兩組，男女生各勝一局，通過比賽，孩子們規范了跳繩活動、提高了體育大課間活動的激情、體會了更多的快樂！
(3)本周文明禮儀小標兵是王瑞，不僅自己表現好，而且能夠幫助自己組的成員在各方面共同進步！
班級周工作總結11
本周班務工作主要有：以校園文化建設為重要內容，引導深化班級文化建設，逐步提升班組織的吸引力、凝聚力和影響力；讓同學們能夠響應倡議,端正態度,珍惜時間,充分利用資源,提高學習成績；三月十九號系主任在報告廳發表“關于畢業生就業指導”的重要講話等，具體如下：
一、提出新要求，明確新目標
結合上學期本班學生的實際表現，班主任對本班學生的學習成績進行了分析，認真總結經驗，查找不足，積極引導學生正確看待上學期的學習成績，以飽滿的精神，良好的狀態投入到新學期的學習生活中去。
二、積極開展安全教育工作
引導學生自覺遵守學校各項規章制度和公寓管理制度，外出時要履行請銷假手續，自覺遵守交通規則。嚴禁使用大功率用電設備和有質量問題的用電器。特別提醒學生注意保護好個人信息，妥善保管貴重物品，積極防范各類詐騙活動，防止引發火災及人身傷害事故。引導學生牢固樹立堅定的政治立場，遠離邪教組織，遠離傳銷組織，自覺抵制和打擊邪教組織的滲透破壞活動。
三、積極參加學校組織的各項活動
三月十九號系主任在報告廳發表“關于畢業生就業指導”的重要講話，針對“畢業生就業問題”、“畢業生就業質量問題”分析了當前的.就業形式，旨在希望同學們抓住機遇，努力提高自己的技能水平。此外，新學期要求學生加強宿舍衛生安全管理，組織學生認真學習，要求學生注重宿舍衛生，養成良好的生活衛生習慣，努力建設安全、整潔、文明、寧靜的學習生活環境。
班級周工作總結12
第二周班級工作總結新學期開始了，我們大家懷著喜悅的心情回到學校，第二周班級工作總結——孟航帆。在這一周的時間里，同學們上課都很認真，但也存在著很多不足之處。
一：下樓時后面的同學鬧嚷嚷的，這就是因為沒有排長的監督，可能排長因為某種原因不能下樓，我認為應該選一個代理排長來監督同學們，這樣就能讓我們班的走廊紀律良好。
二：雖然我們班的走廊紀律大體很好，但還是有個別同學在走廊里嬉戲打鬧，最好的`辦法就是把它們分開，這樣走廊就會走得好。
三：在升旗儀式上也有個別同學玩耍打鬧，也最好把他們分開，走廊里雖然三個班長到齊了，但排長距離很近，這樣監督的面積就小，我認為每個排長應該分為前、中、后三個地方來監督。這段時間，我發現平常不愛發言的同學王彥博在語文課上主動發言了，這對他來說是一個很大的進步，希望他繼續努力積極發言。
四：同學們不僅應該班主任的課上表現好，科任課上也應該表現好。這一點同學們沒有做到，我認為應在每堂科任課上選出一名同學，觀察同學們的上課表現，并在課后向班主任老師匯報，使老師對科任課老師的課堂紀律也有一個了解。
雖然現在我們班的表現良好，但還有一定的上升進步空間，希望我們班同學共同努力，使我們班變得更好，同學們加油！
班級周工作總結13
第二周，孩子們已經漸漸適應學校生活，從暑假放松的狀態慢慢調整過來。
之前經常有家長來問我，孩子在校的表現如何。這個學期，我們不再使用獎券，而采用敲印章。一般我的印章都敲在語文書和家校本上，也便于讓家長們第一時間了解孩子的表現。語文書上，主要是孩子上語文課時候的表現，如積極舉手、認真朗讀、有進步、抽背過關等等（表揚的'都是紅印章），而注意力不集中、作業不認真的偶爾也會出現的語文書上（批評的都是藍印章，一般還是以提醒為主，不輕易敲）。家校本上，則反映的方面比較多，也有值日班長及各委員的參與，如一星期優秀小組（陳梓菲負責）、大課間體育明星（涂恒正負責）、班級同學間有愛心（傅天宇負責）、閱讀、紀律、衛生、兩操等（每天的值日班長輪流負責），還有其他一些生活中細細碎碎的內容，我網上買了好幾十顆印章，但仍感覺有些不夠用。有些印章旁邊，尤其是藍印章，我會讓班干部進行備注。方便家長更清楚的了解孩子需要努力的方向。其他任課老師，也會用自己的方式，及時將一些孩子的表現告知家長。
班級周工作總結14
1、本周好習慣之星：張丹。重點從上周代表學校參加乒乓球比賽的3位同學中選取的，經過大家的投票有80%的孩子選了張丹。
2、學習方面：
本周數學學習了百分數信息窗1、窗2、窗3，百分數注意讓學生體會百分數的意義：一個數是另一個數的百分之幾；百分數和分數、小數之間的互化注意理解百分數是分母是100的分數作為基礎；百分率注意百分率是百分數，結果要寫成百分數的形式；增長百分之幾注意要明確求增長了百分之幾就是求增長的部分是單位一的百分之幾。
在學習過程中，反應出的問題是：一部分學生計算出現失誤；一部分學生書寫不認真，如劉佳鑫、張玉龍、于嚴淋、呂俊輝、宋錦鵬；還有一部分學生上課聽講不認真，導致對知識理解不透徹，如張玉龍、劉佳鑫、李誠臣、呂騫宇、姜濤。希望這些孩子能夠改正，爭取做得足夠出色，因為小學這點知識對每個孩子來說都不會構成困難。
3、活動方面：
�。�1）本周好習慣訓練了課前準備好習慣和上課好習慣，以及餐廳吃飯好習慣，通過訓練，孩子意識逐漸增強，行為上有了較大的提升
�。�2）本周孩子們辦了關于雷鋒的手抄報，表現突出的是：任玲輝、朱佳豪、李想、宋錦鵬、劉靜、王運杰、陳鑫元、王旭楠、董佳琪。
�。�3）周五，進行了視力檢測，有問題的'已經將回執單發給您，請領著孩子周日早晨8：30到階梯教室聽有關孩子健康用眼的相關講座。
（4）周五，我們班走進了消防大隊，學習了一些消防常識，孩子們開拓了眼界，也體會到了消防叔叔的技能的嫻熟以及他們工作的辛苦，有了一定的消防觀念。
下周工作溫馨提示：
周二，下午4：00召開新學期家長會，希望大家調好時間，共同來探討孩子的學習。
班級周工作總結15
一、本周主要活動
1、檢查好習慣手冊。
2、開展文明禮儀學習活動，并且周四進行考試。
3、評選文明禮儀小標兵。
4、更換墻報。
5、召開家長委員會。
6、全校語文老師在我們班聽課。
7、特長小組進行活動。
8、開展三八節我為媽媽做一件事的活動。
二、本周學習活動總結。
1、本周下發了《好習慣手冊》，孩子們開始在手冊上記錄每天的作業，大多數孩子書寫認真，只有個別孩子每天記作業拖拉，并且書寫不夠認真，下周將每天中午記錄好作業，以避免個別孩子書寫慢，而影響放學秩序。需另外，好習慣手冊，每一周前面一頁為孩子行為分，反面是本周的作業記錄，如果孩子記錯了請及時糾正。還有需要注意的是，請各位爸爸媽媽檢查孩子作業時，記得給孩子每天行為打分，并且給孩子當天作業簽名，發現個別孩子的.好習慣手冊上沒有家長簽名，還有的是本周沒結束簽名和打分已經完成，我覺得這樣會給孩子很不正確的影響。讓孩子認為我們對他不夠認真，希望以后各位爸爸媽媽注意。
2、本周寫字之星是：單卓實、劉曉坤、王笑萌、王晶晶、楊晴、厲亞男
3、由于本周相關事情比較多，沒有評選作業之星，望大家見諒。
4、本周的口算之星是：于景逸、李昕怡、王嶸涵、馬愷悅、劉家洪、林子軒、孫俊毅、李香。
5、本周語文學習第二單元第五、六、七、八課，數學主要復習了鐘表，學習第三單元方向和圖形。通過學習，發現個別孩子鐘表和方位掌握不太好，希望各位家長每天仍需加強練習。生字可有計劃地每天抽寫一課，進行復習鞏固。
6、本周學習主要抓課堂常規，糾正孩子上課搞小動作，不聽講的習慣，初步執行時有些強制手段，希望得到您的支持，也希望您在家也注意糾正孩子在家的學習習慣，一定要讓孩子養成注意精力學習的習慣，這樣我們才能充分利好孩子的學習時間，讓孩子快速掌握知識，課后盡情玩耍。本周在這方面需要加強的孩子有帥洋、曉坤、愷悅、田東、宏博、俊毅、廣昊、忠林、李雪等。希望這些孩子的家長尤其要多用心。
7、本周特長班已經正式開始訓練，這是二胡班的孩子在學習二胡，以后每周會定期向您介紹其他特長小組活動，沒有小組活動的孩子則在操場上進行體育大課間。
二、本周德育方面
1、進行升旗儀式，公布本周文明禮儀小標兵。
2、本周德育方面主要是進行學校禮儀培訓，讓孩子學會學習、學會禮貌待人、遵守秩序。本周并且進行了文明禮儀測試，大多數孩子學習認真。
3、本周遲到：胡帥洋1次，走廊違紀：丁田東。
三、本周衛生方面
1、本周衛生組長李忻怡，組員郭佳昕、宗子博、丁田東、劉嘉琦、黑板袁忠林。本周值日生丁田東表現很好，收拾衛生很迅速，郭佳昕清掃很仔細，并且注意到桌子間的縫隙。
2、個人衛生本周第一次檢查帥洋、美佳、家洪、李香、海權不合格，第二天家洪仍然沒有清理好，請以上孩子注意周末要清理好個人衛生。
四、其他活動
1、為假期做龍尾的孩子頒發“民俗小博士”喜報。
2、更新了本周的墻報。以后將文明禮儀小標兵照片貼在墻上。
五、溫馨提示
1、田村過馬路的孩子，每天早上請家長送至北面路口，不能讓孩子單獨過馬路，這樣非常不安全，如果沒有時間接送，請讓孩子從東面紅綠燈走，堅決不能讓孩子橫穿馬路。
2、每天上學時請提醒孩子排隊上學，不要單獨走。
3、下發的安全三字經，兩周內要背誦下來，請把下發的兩張單帖在語文書上，不要弄丟。
4、認真寫好《好習慣》周評，希望那是我們傳遞信息的有效途徑。
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