學校體育工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的學校體育工作總結,歡迎大家分享。
學校體育工作總結1
20xx年9月3日,公共管理學院學生會進行了第十三屆團委學生會換屆選舉大會,由此誕生了新的第十三屆體育部。在隨后的一周內經過面試,體育部在原來兩位副部的基礎上增加了一位副部,保證了體育部組織的完整結構。
20xx年9月9日,公共管理學院迎來了新一屆的學生,在此次活動中,體育部的具體任務就是組織大家布置會場,幫運行李,做好各種接待工作,配合其他部門一起負責各種維護現場秩序等。事后組織體育部集體前往大一寢室進行探望,詳細詢問大家的體育特長和愛好,做一個比較清楚的認識,也便于體育部未來一年開展工作。
20xx年9月16日,為了團委學生會更好的延續以及傳承下去,團委學生會在之遠607教室舉行了迎新宣講會。在準備宣講會過程中,秉著積極為學院體育事業做出貢獻的原則上,總結前幾屆體育部工作的經驗與教訓基礎上,做了很多的要求與改變,在宣講會上,體育部作為最后一個出場,引發了宣講會的高潮。
20xx年9月18日,學生會在之遠樓102教室進行了對大一學生的面試工作,體育部認真準備了諸如如何看待運動會、如何鼓勵大家積極參加學員活動等符合體育部工作要求的問題,在經過大家集體的討論以及與大一的不斷溝通,與主席團外加各個部門的協調后,確定招李成、李立權、郭志強和李敏加入體育部這個小家庭。
20xx年9月27日,體育部在團委辦公室舉行本年度的第一次例會,在會上對各個干事進行了體育部的詳細介紹,并對接下來的一學期的各項活動做了大致安排,使干事對自己未來一學期甚至一整年都有一個大致規劃。在招新結束后,體育部組織了新老生籃球對抗賽、足球選拔賽等熟悉了解大一的各項活動。
20xx年9月29日,體育部得到參加第五屆“東財杯”男女排球賽、第八屆“東財杯”男子足球賽的通知,由于國慶長假的到來,不能很好的迅速開始備戰三項比賽,但是體育部在放假前對各人都進行了任務分配。在放假結束回來后分別進行了男女生的動員活動,得到了大家的積極響應。
20xx年10月8日,參加了校團委組織的東財杯抽簽活動,也確定了女排、男排、男足三支隊伍的對手。在抽簽結束后,立即組織了隊員訓練,并為比賽進行了選拔,為接下來的比賽做最好的準備。
女排
作為上屆排球賽的第四名,今年公管女排作為種子隊位列B組B1的位置,和成教、金融、法院分在同一個小組。在大四面臨考研找工作無法參賽、09級在第七屆排球賽時無人參加、去年取消排球賽等不利因素,使得參加女排比賽的運動員很多都是大一的新生,其中很多人大學之前都沒有碰過排球。在組織了三次訓練后開始了“東財杯”的比賽。
10月13日女排迎來了小組賽第一個對手成教,在排球場上等待了近20分鐘后,被告知對手未能及時參賽,公管女排得以以2比0的比分不戰而勝,迎來開門紅。
10月20日,在付曉學姐的帶領下,公管女排展現出強勁的實力以25:14,25:10連下兩局戰勝對手,這樣使得最后一輪只要不是慘敗給金融,就將以小組賽第一進入四分之一決賽。
10月22日,在出線無憂的情況下,公管女排始終沒能打出自己的精神,被對手輕松擊敗。這場比賽也暴露出了很多問題,最主要的就是在落后的情況下,大一的小孩不能及時調整自己的心態。
在出線之后,公管女排與A組的小組第二薩里相遇在四分之一決賽。首局上來就被對手連得10分,隊員的心理也很快崩潰,在暫停之后情況有所好轉,無奈前面落后太多,只能看著對手先下一城。在第二局進行了簡單的換人調整之后,在發球環節也比第一局有所起色,但一傳的不到位使得比分漸漸拉開,最后的發球下網讓對手拿下第二局。在第三局非保不可的情況下,隊員也漸漸的找到了一些感覺,也打的更加的輕松。雙方比分交替上漲,可惜隊員在幾個關鍵球的處理上顯得不夠成熟,只能看著對手拿下最后一分。公管女排至此結束了本次東財杯的征程。
小結:此次比賽給人的第一感覺就是大一的新生過于緊張,過程中有點害怕失敗,顯得不夠興奮。在比分領先的情況下還能保持輕松地心態,在對手連得幾分后,就漸漸的沒了士氣。排球賽是一項團隊運動,但在比賽中并沒有體現出團隊的意識,這也是今后體育部工作中必須解決的問題。
男排
上屆男排就沒有出線,伴隨著06級、07級的離開,公管男排的隊員也迎來了換血,只是沒有東財杯這一平臺,換血顯得很失敗。此次的排球賽參賽的絕大多數都是大一的,造成這樣結果的原因很多,其中最主要的還是去年的東財杯取消,導致隊員沒有經過大賽的鍛煉,平時也沒有練習,最終的結果就是08、09、10級都沒什么人參與進來。
10月18日公管男排迎來了上屆比賽的亞軍工商排球隊,以大一為班底的公管男排毫無意外的以0比2輸給了工商。對手作為上屆亞軍,實力明顯的強于我們,外加這是第一場比賽,隊員都放不開,一點配合也沒有,輸球也就在所難免。
在10月21日與國貿的比賽中,經驗成為了左右比賽勝負的最關鍵因素,在關鍵分的把握能力上明顯不如國貿男排,輸球也就顯得正常了。
在兩連敗、未能拿下一局的情況下迎來了最后一個對手管科,在先失一局的情況下,隊員反而越打越興奮,在第二局反超比分拿下三場比賽以來的第一局,盡管最終實力上的差距使得第三局還是被對手拿下,但隊員在連續的失利后并未喪失信心,在不利的情況下還能贏下一局就顯得那么的珍貴了。
小結:此次男排可謂低調出征,賽前也沒有什么期望,完全秉著鍛煉、提高實力、為下屆東財杯做準備的心態參加此次比賽。在經過短時間的訓練磨合就參加比賽,還能不斷打出精彩的配合,完全有理由使我們相信來年的東財杯一定能取得優異的成績。
縱觀男女排球賽,都是以大一為班底,在比賽過程中處理球顯得很毛躁,心態也很急,缺少比賽經驗是最主要的問題。在經過了一屆東財杯的比賽后,他們的.心態也會更加的放松,更好的去和隊友做配合,只要在今后的時間里經常地組織訓練,相信在明年的東大杯賽場上一定能取得更好的成績,讓我們拭目以待。
足球
說起前幾屆的足球賽,都是一言難盡。以前的公管足球隊連續拿了兩屆亞軍,但隨著隊員一批批的畢業離校,公管男足再也沒有雄起過,更令人失望的是連續兩屆都沒能取得勝利。
10月17日,公管男足迎來了上屆冠軍會計隊,開場5分鐘,會計隊一名后衛因為故意手球被紅牌直接罰下場,這一變故令比賽雙方都措手不及。漸漸的憑借人數優勢占據絕對主動,會計隊只能收縮防線全力防守。最終比賽雙方互交白卷,足球隊取得一分,開了一個好頭。
10月25日與管科的比賽就成了是否能出線的關鍵,憑借上場比賽帶來的自信,隊員們對于這一場比賽也給予了很高的期望,都顯示出了必拿3分的決心。由于管科上一輪意外的輸給了酒店,上屆的前八名管科出線壓力陡增,這一場也就必須全力爭勝。開場對手踢得相當積極,憑借不惜體力的拼搶在開始的時候占據場上優勢,采取防反戰術的我們也不急于進攻。在上半場快結束的時候,利用對方后衛情急之下回傳門將犯規,獲得一個禁區線上的間接任意球,可惜打在人墻上彈出。上半場都未能攻破對方球門,下半場易邊再戰,很快取得進球。對方后衛在禁區內手球犯規,裁判果斷指向點球點,推球門死角,球進。在領先之后開始穩固防守,可惜最后時刻送給對手一個任意球,精彩配合打入,扳平比分,這個結果令比賽雙方都不能接受。
在兩連平之后,也迎來了和酒店的生死戰,在對方領先我們一個積分的情況下,我們只有戰勝對手才能出現,否則就被淘汰出局。不利的是賽前換裁判以及換小球門,這對于我們必須取得進球的情況來說更是雪上加霜。上半場都沒什么機會,在要么繼續前進,要么淘汰的情況下,下半場開場就取得了進球,全隊也開始全力死守保持勝果,最終以一勝兩平小組第二出線。
進入淘汰賽遇見了國商,在大場踢球對很多人來說都已經不再習慣了,開場的不適應使得對手很快攻入一球。隨后的比賽中,在進攻端大家都沒什么好的機會,比賽也漸漸趨于平靜。下半場開場后開始加強進攻,可惜場地問題外加體能的下降,沒能打出平時訓練的配合。最終以0比2不敵對手,遺憾出局。
小結:這次足球賽能出線的主要原因是大家都互相鼓勵,平時也常聚在一起訓練比賽,也相當的熟悉了。針對對手做不同的戰術安排也是一個很重要的原因。這就要求體育部在以后的工作中,不能因為要比賽了才組織訓練,平時也可以組織出去玩,在鍛煉身體的同時,提高隊伍的戰斗力。
每年學校組織的的12。9長跑活動由于今年臨時取消,也使得體育部對此項活動不怎么放在心上,也導致了對大連市的長跑活動準備不足,以后不管有沒有活動,都應該做好準備工作,再不能出現這樣的情況。
每年體育部都會組織學院趣味運動會,考慮今年大一的很多人參加的活動過多,加上期末的臨近,沒有足夠的精力來組織,可能會把這項活動放在明年開學初舉行,為4月份的籃球賽、5月份的運動會預熱。
相信通過這學期體育部全體成員的集體努力,體育部自身的不斷反省與開拓創新,讓我們有理由相信明年一定會給學院帶來更好的成績和更多的歡樂。
學校體育工作總結2
本學期在上級教育行政部門領導的關心和指導下,在局領導的直接支持下,在學校領導和廣大教師的密切配合下,我們做了一些工作,基本完成了期初制訂的##市學校體衛藝工作任務,也取得了一些成績,現將我市學校體育衛生藝術工作總結如下:
一、學校體育工作
1、積極組織全市中小學實施教育部和體育總局聯合頒布的《學生體質健康標準》,本學年起全市所有中小學生全面進行該實施工作,目前已全面進行動員,全市中小學積極準備實施,學校體育衛生藝術工作總結。
2、加強體育教師隊伍建設,努力提高體育教師的思想業務素質。
(1)本學期同里中心張美華和鱸鄉實小陸建強老師被評為##市小學體育學科帶頭人,南麻范小平等7人被評為教學能手,謝建榮等15人被評為教壇新秀,目前我市體育教師有3名蘇州市學科帶頭人,8名##市學科帶頭人,27名教學能手,41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學科帶頭人。
(2)舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽,評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發現了一批教學基本功較扎實的青年教師。
(3)參加蘇州市體育教學能手比賽,黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學組一等獎,南麻中學陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。
(4)組織##市首屆“A級優質課”評比活動,根據參賽條件和學校推薦共有8位中學教師和12位小學教師參加角逐,最后八名教師入眩
3、繼續積極參加“課程改革”實驗活動,認真落實《體育與健康課程標準》。
(1)因新華書店沒有體育教師用書,為方便體育教師教學工作,翻印人民教育出版社的小學水平二的教師用書,做到小學體育教師人手1本,為教師的教學工作提供方便。
(2)以校級和片級為“課改”研討主陣地,積極開展體育“課改”研討活動,本學期共舉行了8次活動。
(3)繼續改革體育課學生成績評價方法,積極落實學生自評,小組互評和教師評價的三結合評價方法,好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究,撰寫了論文。
(4)選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學能手比賽,拓寬了體育教師視野,提高了教師的業務水平。
(5)抓好體育教師業務培訓。本學期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期中小學體育科研培訓、社會體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。
4、抓好學校體育業余訓練工作
(1)鱸鄉實驗小學被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部,這是蘇州市縣級市第一所學校獲得此榮譽。
(2)松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓練基地,成為##第一所市隊校辦的學校,今年寒假將投入冬訓。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓,并舉辦四城市(上海、南京、寧波、蘇州)五校初、高中女籃邀請賽。
(3)繼續會同體育局抓好市小學生“三集中”訓練工作和訓練網絡試點學校工作,期末對十四所試點校進行考核,分別評出了獎項,對學校發放了三萬多元獎金。
5、加強體育傳統項目學校和體育特色學校建設,工作總結《學校體育衛生藝術工作總結》。
(1)松陵一中、鱸鄉實孝盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統校檢查驗收,成為05—08年度的省級體育傳統校;市實驗初中等十所學校通過##市級體育傳統校驗收;鱸鄉實孝平望中心還分別獲得省體育傳統項目學校一、二等獎;松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優秀傳統校一、三等獎。年底與體育局聯合召開體育傳統項目學校工作會議,提出了明年辦好傳統項目學校,快出多出體育優秀苗子的意見。
(2)積極創建蘇州市體育特色學校,本年度由七都中學、蘆墟中學、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學校。
(3)盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中小學棋類教學實驗總課題組的“全國中小學棋類教學實驗基地”學校。
6、舉辦好##市級體育競賽,積極參加蘇州市比賽
(1)舉辦##市中學生運動會田徑比賽,來自全市34所中學的'26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經過運動員的努力拼搏,最后市實驗初中獲得初中組團體冠軍,震澤中學蟬聯高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高,共有22人次打破16項##市中學生運動會記錄,2人次達國家二級運動員標準,69人次達國家三級運動員標準。
(2)與市圍棋協會聯合舉辦小學生圍棋升段賽,共有11所小學和5所幼兒園152人參賽,最后有六名學生升入業余初段,很受家長歡迎。
(3)與市圍棋協會聯合舉辦##市“恒達杯”第二屆小學生圍棋錦標賽,共有25所小學156名學生參加。最后市實小獲團體冠軍,獲2—6名的是鱸鄉實孝同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。
(4)組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會(學生部)暨二○○四年蘇州市中學生田徑運動會。由盛澤二中、實驗初中、南麻中學、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學八校學生組成的##市初中隊和由震澤中學,##中學、市高級中學、盛澤中學、松陵一中、黎里中學、市職中、二職中八校學生組成的##市高中隊,經過教練員和運動員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名;高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀錄,還有震澤中學翁彬濤、吳曉芬,盛澤中學王斌、周家棟,實驗初中宋少峰、王良,松陵一中陸頂浩、南麻中學鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學達十一項國家二級運動員標準。
最后我市中學生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數第一名和總團體分第二名的好成績。
(5)發動市實孝鱸鄉實孝盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報.光大陽光理財”杯迎春中小學生乒乓球比賽。鱸鄉實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名;市實小獲男子第七名、女子第八名;盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統校足球比賽,平望中心獲第二名,蘆墟二中心獲第五名。
7、積極開展學校體育教科研活動,提高我市體育教育的品位
(1)##市第五屆中小學體育論文報告會論文征集和評審工作已經結束,本次共征集到論文168篇,選送17篇參加蘇州市級評眩最后經過評審組認真評審,評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎論文,準備召開報告會。
(2)積極參加蘇州市第十七屆中小學體育論文報告會,本次報告會我市共錄用17篇論文,獲獎率100%,其中市實小馬文英、盛澤二中俞建華、盛澤一中俞春明、市高中張根榮和黎里二中張震偉5位教師的論文獲一等獎,還有7位教師的論文獲二等獎和5位教師論文獲三等獎。盛澤二中俞建華老師的《以校為本,構建課間體育活動新模式》論文在大會上進行交流,受到與會者的一致好評。
(3)積極參加中國體育科學學會的全國重點課題《二十一世紀中國學校體育發展研究》(簡稱“218課題”)活動!218課題”從1997年至今歷時八年,完成了第二階段研究任務,課題組今年11月在蘇州舉行了“218課題先進單位表彰會暨第七屆論文報告會”。在本次大會上我市高級中學被評為“體育科研明星學!保啥、鱸鄉實小和黎里中心三校被評為“優秀實驗學!保啥泻退闪耆行墨@得第七屆論文報告會“組織獎”。教育局易永華同志榮獲“218課題”榮譽獎章。還有二十多位教師獲本屆論文報告會一、二、三等獎。
8、積極開展冬季三項體鍛活動。在各校積極活動并舉行競賽的基礎上,將籌備舉行##市第四屆中小學生跳繩、踢毽比賽。發動學校積極參加##市第五屆“農行杯”迎新長跑比賽。南郵##學院、##中學、市高級中學、市職業中學、松陵一中、實驗初中、南麻中學、盛澤中學、盛澤二中、同里中學、同里初中、菀坪中學等12所學校近1300名大、中學生參加了本次比賽。經過激烈角逐,最后南麻中學談偉國、孫曉芳蟬聯男、女組冠軍,松陵一中陸頂浩和市職中謝小青分別獲男、女組亞軍。在男子組獲前十名的有八位是學生,女子組獲前十名的有六位是學生,獲得名次的學校是市職中4人,南麻中學3人,松陵一中、市高中和南郵各2人,江中1人。
9、做好體育優秀苗子的培養和輸送工作
各中小學在認真培養體育苗子的基礎上積極向上輸送優秀體育苗子。經我們學校培養輸送后,今年進入國家隊有2名(擊劍、女柔各1人),進入省隊2名(跳水、田徑各1人),進入省少體校7名(自行車4人,籃球1人,舉重2人),進入蘇州少體校18名。
二、學校衛生工作
1、繼續貫徹執行《學校衛生工作條例》,以《條例》為依據開展好學校衛生工作。
2、積極做好##市國家衛生城市復查迎檢工作,市區各中小學認真做好食堂、環境衛生的同時還加強健康教育資料臺帳整理工作,其中實驗初中、鱸鄉實小在學校健康教育、食堂衛生和環境衛生方面的抽查受到了國家
學校體育工作總結3
一、教學工作方面:
本學期使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在上學期知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對于立定跳遠、50米往返跑、坐位體前驅等體育考核項目已經掌握,并取得了較好的成績。在上學期中的學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。
在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。
在平時的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在本學期體育教學工作中,沒有發生過不安全事故。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養他們熱愛祖國、熱愛家鄉的好思想、好品質,培養他們為祖國而鍛煉身體的好習慣。
二、學期教學中存在的不足:
三年級學生經過下學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。
首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。
第二,學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
第三,學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形還不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法:
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的'教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到社會知識。
4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業文化知識。
4、組織開展了初中生青春期專題教育講座2次、學生衛生知識應知應會搶答比賽1次,確保衛生知識宣傳到每一個學生。積極開展甲流防控工作,制作了宣傳刊物50余版,印發了宣傳材料4000余份。
5、組織開展了排球運動會和田徑運動會,并參加縣中小學生排球運動會獲得第四名的優秀成績。
6、隆重舉行了慶國慶體操比賽和師生書畫比賽。
7、積極參與校園文學社進一步豐富了學生體衛藝活動內容。
四、活動籌劃到位,人員分工明確,取得效果明顯
在每一項活動開展前,學校都積極籌備,以人員的分工為出發點,安排好安全保衛組、宣傳報道組、資料設備準備組、活動工作組等相關人員,做到分工明確,責任到人。及時召開活動籌備會,集體討論活動議程、活動項目,在總結以往同類活動的經驗和不足的基礎上,逐步完善活動的制度計劃和考評機制。通過精心的籌劃,確保了活動的高質量開展,活動中無一例因籌劃疏漏而導致的意外事故發生。
五、認真總結經驗,完善工作細則,指導以后工作每一次活動后,學校都要求具體負責人員書面寫出活動開展情況報告和得失分析,及時總結經驗,查找活動籌劃和開展上的不足之處,并對在活動安排意見上進行注明,指導下一次的活動開展。
一年來,我校的體育、衛生、藝術教育工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求和還有一定的差距,學校體衛藝工作發展不平衡等,有待于在以后的工作中不斷加強和改進。決心在新的一年,與時俱進,扎實工作,努力開創學校體育、衛生、藝術教育工作的新局面。
學校體育工作總結4
我校體育組目前有專職教師x人,是一個團結合作進取的戰斗集體。在學校各級領導的支持、關心、幫助和指導下,在學校各位老師的支持和關心下,在本組老師的共同努力下,本學期體育組的工作有條不紊的進行著,取得了一系列優異的成績,F總結如下:
一、教學方面
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。根據這一實際情況我們在余立峰教授的“xx字方針”的指引下,積極進行課堂改革。針對我們學校的條件和足球特色的特點每人制定教學計劃,并按計劃完成教學任務。并在課中時刻關注學生的安全問題,預防學生運動傷害的發生。在本學期中xx周歲以下的青年教師都進行了一次校級優質課評比并推選出張旭老師參加開發區優質課比賽獲區一等獎。
二、競賽訓練反面
我們以足球為核心,足球隊堅持每天進行科學的訓練,并在剛剛結束的金華市校園足球聯賽中獲小學男甲、小學男乙、小學女甲的.冠軍,在暑期中還獲得了小學男甲的冠軍,這是我校足球隊連續三屆奪冠體現了我校在xx市甚至浙江省足球強校的風采。在其他項目上我們也不甘落后,在x月份結束的開發區陽光運動會中我校運動員們發揚了敢打敢拼的精神,教練員們發揮了自己的智慧時隔x年再一次拿到團體總分第一名。在市定向比賽中我們也獲得了團體第x名的好成績。成績很多也很優秀我想這是對我們付出最好的肯定,同時也是我們備戰下一次比賽的起點,我們會再接再厲,再創輝煌。
三、活動反面
1、按照金華市體育局的要求,學校成立學生陽光體育冬季長跑小組,制定了活動細則,并按要求組織學生進行冬季鍛煉。
2、按照學期初制定的校陽光運動會和足球聯賽對調的方式,本學期進行足球聯賽,目前x年級的比賽已經結束,x年級的比賽正在進行中。
四、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象(個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
4、學末時更不能放松常規教學和課堂紀律。
五、下學期工作思路
體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作。
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練。
學校體育工作總結5
本學期,學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學期工作,F從以下幾個方面作簡單總結:
一、重常態、抓實效
在教學當中,我們認真學習新課標準,認真備課,努力上好每一節體育課。加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,了解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的.體制測試中,優秀率達30%幾個率達99.8%,在全區名列前茅。
二、學理論、促發展
本學期我組每周進行一次教研活動,活動主題與教師業務緊密相連,內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。本學期我組繼續開展省級課題的子課題“陽光體育活動的校本化研究”,體育組的“體育俱樂部的實驗研究”已由區選送至市體育論文年會。通過課題的研究,提高組員的科研能力,充實自己的理論知識。正是由于教研活動的常態化開展,組員的理論水平得到明顯提升,于雷順利獲得老師獲得x市“教壇新秀”。
三、積極開展陽光體育,活躍校園體育氛圍
本學期我校成功舉辦了第四屆體育節暨第四屆家庭健身節。以“陽光體育與全民健身同行”為主題。運動會分成團體操、民族傳統項目比賽、親子比賽三個系列體育活動。學生、家長、教師積極參與,在比賽中培養學生團結協作、開拓進取、頑強拼搏、不怕挫折和失敗、敢于競爭的團隊精神。“大課間”依然有聲有色的開展,主題單元式的活動形式有機的跟“2+1”相結合,促進學生的全面發展。通過一系列陽光體育活動的開展進一步加強生生之間、師生之間、學校與家庭之間、人與人之間和諧關系,營造一個和諧的校園氛圍。
四、各個體育俱樂部成績喜人
本學期我們的俱樂部招收了部分新會員,同時加強俱樂部的管理工作。本學期我們對俱樂部的現狀作了調整。利用懷小的教師資源服務于學生,提高學生的綜合素質。在鐘樓區排球比賽中獲得團體第二名;在鐘樓區田徑運動會上,我校田徑俱樂部獲得團體第四名;在x市乒乓球比賽中胡滇媛獲得女子丙組個人第五名
五、收獲昨天、展望明天
回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬于過去,未來在于不斷地進取,我們體育組在今后的工作中,將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地地完成教育教學任務,再鑄懷小明天的輝煌!
學校體育工作總結6
一年來,我們積極做好以下幾方面的工作:
一、抓好體育工作,全面提高學生身體素質
學校認真貫徹執行體衛兩個《條例》,認真執行《達標》、《合格標準》,努力提高“二操一舞”質量,在此過程中達到教會學生鍛煉身體的方法,養成鍛煉身體的習慣,全面提高學生身體素質的目的。
為了更好的開展學校體育工作,學校成立了體育領導小組,校長親自擔任組長,分管體育,領導小組定期召開會議研究部署學校體育工作。先后制訂了《學校體育工作規劃》、《體育教學常規》、《運動隊訓練規定》。
為全面推進素質教育,學校堅持抓好體育工作“四落實”,體育教育、教學方法“四結合”,確保學校體育工作扎實、有效的開展。我們認為要提高學校體育工作的質量,關鍵在于抓好一支教師隊伍,為此我們要求教師把“工夫化在課堂外,本領顯學以“端正學生態度入手,激發興趣為先導,優化教學過程為重點,提高學生身體素質為目的,努力提高40分鐘課堂效率。為此,體育組認真開展體育的教科研工作,開學初制定學期體育教學計劃,確立本學期教研課題。在備課及實踐課中,進行相關研究。我校體育教師認真執行“六認真”要求,堅持面向全體,關心個體,提高學生身體素質。青年教師周婷利用課余時間認真輔導學生訓練,不厭其煩,所教的班級達標率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認真做好場地、器材的準備、檢查、布置工作;課后做好場地的整理和器材的回收工作,同時,經常向學生進行安全教育,防范事故發生。
學校還加強規范廣播操的'集合、整隊、進退場的秩序,糾正廣播操中的錯誤動作,努力提高廣播操質量。通過一段時間強化訓練,不管是學生還是教師的廣播操,都有明顯程度的提高。
二、加強衛生工作,保證師生健康
我校一直把衛生工作作為學校一項重要事項來抓。首先領導重視,建立了衛生工作領導小組,帶領小組成員經常學習學校衛生工作的有關政策法規,并形成例會。學校在制定工作計劃、總結,評選先進時,把衛生工作列為重要內容。做到學校內部職責到人,由校長直接抓管,條線分明。學校還不斷健全和完善各項規章制度,如:學校教學衛生制度,衛生保潔包干制度,衛生檢查評比制度,控煙制度,六病防治工作制度……,經常組織有關人員學習、對照、檢查、評比。
健康教育已是學校實施素質教育不可缺少的一門學科,學校選擇認真負責的老師擔任健教課,制訂好教學計劃、進度,定時間,定內容,定課本,開課率達百分之百。行政深入聽課,檢查老師備課筆記及學生的衛生行為。學校每月進行一次衛生講座,根據不同的季節,不同的要求向學生傳授衛生知識,從個人衛生到環境衛生,從安全意識到心理衛生,自我保護等,增加學生衛生健康意識,養成文明衛生習慣。學校經常利用黑板報、櫥窗、廣播、衛生小報、家長會等多種形式向學生、家長宣傳教育,讓健康知識人人知曉。課堂教行個人衛生檢查。學校堅持眼保健操制度,每天兩次要求學生按節拍正確做,老師在教室巡視,及時糾正學生不正確穴位,衛生保健老師和衛生員每天檢查衛生和眼睛廣播操,進行評比,每周公布優勝班級。
我校體育衛生工作乘改革之風,狠抓科學管理,向管理要質量要效益,不斷在改革在求發展,并取得了一定的成績。今后我們更加努力工作,盡力克服困難,把學校體育衛生工作推向新臺階。
學校體育工作總結7
本年我校體育教學工作貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門進一步加強學校體育工作若干意見》的精神,從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據20xx年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現報告如下:
一、體育課開課率
我校嚴格執行課程計劃,開足、開齊體育課:1至2年級體育課每周為4節,3至6年級每周體育課為3節。開課率為100%。
二、教學實施總體情況
1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當地選用新的教法和新的學法,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課; ⑵抓常規紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動密度; ⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、陽光體育運動開展情況
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全領導網絡,明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校工作計劃中,并提到校行政議事日程。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的`實際問題。
3、學校體育活動建設的教育經費能保證陽光體育運動建設的正常運行,有改善工作的具體措施和計劃,將體育教師培訓納入計劃,每年組織體育專職、兼職教師參加各級各類業務培訓。
4、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規定開齊開足體育教育課程,由學校統一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。100%學生參加每周三的體育藝術2+1活動,精選專職教師有計劃地進行精心指導。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。
四、學校經費投入情況
在體育經費投入上,我校每年用于春秋兩季運動會的經費在4千元以上;用于各類校級比賽項目款項達2千元以上;但用于體育教師和運動員購買服裝款嚴重不足。
近年來,各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇,爭取當地政府和部門的支持,統籌協調,突出重點,有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材,學校體育衛生設施面貌發生了巨大變化。得到上級的大力支持后,與此同時,我校也在改善體育衛生設施環境上也做出了很大的努力。
五、教學條件改善情況
我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現有塑膠跑道1個,籃球場1個,乒乓球桌11臺,乒乓球拍0副,跳繩60根,羽毛球拍36副,小墊子3塊,鉛球3個,排球3個,籃球54個,接力棒7根,拔河繩5根、五人制足球場1塊、足球26個等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
六、教師隊伍建設情況
1、學,F有體育專職教師2名,兼職教師4名。
2、在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。
3、學校以鄉村少年宮活動為載體,抓好各業余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。
七、學生體質健康狀況
1、以“達標爭優、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績記入學生成長記錄或學生素質報告書,建立通報制度,定期通報各班《學生體質健康標準》的實施情況和測試結果。
2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,全校93%的學生達到了合格標準,成績優良。
八、存在困難及問題
1、場地建設還需要規范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、資金缺乏,學校對體育教育經費投入比較少,體育經費的不足使學校體育設施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。
3、受安全因素的影響,一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展,學生難以起到鍛煉的效果。
4、部分教師還存在重智育輕體育的傾向尤為突出。一些教師隨意任意縮減體育教學課時;學校課程表上安排的體育課時沒有得到真正的保證,經常被挪為他用,或是用于語、數、其他課程,或是用來開會、排練節目等。
5、體育器材方面的管理也常常得不到重視,功能作用發揮不理想。
6、體育教師業務素質欠佳,活動開展不多,教師對待孩子的愛心,耐心,童心,誠心、熱心不夠。
九、今后的打算
體育工作今后的打算:一是提高認識、加大投入,加強體育基礎設備設施器材建設。二是積極組織各類體育活動,增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作,努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳,努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量,促進體質健康發展。
回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?傊,學校決心在上級教育部門領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
學校體育工作總結8
本學期在學校領導和廣大教師的密切配合下,我們做了一些工作,基本完成了期初制訂的xx市學校體衛藝工作任務,也取得了一些成績,現將我市學校體育衛生藝術工作總結如下:
一、學校體育工作
1、積極組織全市中小學實施教育部和體育總局聯合頒布的《學生體質健康標準》,本學年起全市所有中小學生全面進行該實施工作,目前已全面進行動員,全市中小學積極準備實施。
2、加強體育教師隊伍建設,努力提高體育教師的思想業務素質。
。1)本學期同里中心張美華和鱸鄉實小陸建強老師被評為xx市小學體育學科帶頭人,南麻范小平等7人被評為教學能手,謝建榮等15人被評為教壇新秀,目前我市體育教師有3名蘇州市學科帶頭人,8名xx市學科帶頭人,27名教學能手,41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學科帶頭人。
。2)舉行三年一次的xx市中青年體育教師基本功比賽市級決賽,評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發現了一批教學基本功較扎實的青年教師。
。3)參加蘇州市體育教學能手比賽,黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學組一等獎,南麻中學陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。
。4)組織xx市首屆“A級優質課”評比活動,根據參賽條件和學校推薦共有8位中學教師和12位小學教師參加角逐,最后八名教師入選。
3、繼續積極參加“課程改革”實驗活動,認真落實《體育與健康課程標準》。
。1)因新華書店沒有體育教師用書,為方便體育教師教學工作,翻印人民教育出版社的小學水平二的教師用書,做到小學體育教師人手1本,為教師的教學工作提供方便。
。2)以校級和片級為“課改”研討主陣地,積極開展體育“課改”研討活動,本學期共舉行了8次活動。
。3)繼續改革體育課學生成績評價方法,積極落實學生自評,小組互評和教師評價的三結合評價方法,好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究,撰寫了論文。
。4)選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學能手比賽,拓寬了體育教師視野,提高了教師的業務水平。
(5)抓好體育教師業務培訓。本學期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期中小學體育科研培訓、社會體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。
4、抓好學校體育業余訓練工作
。1)鱸鄉實驗小學被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部,這是蘇州市縣級市第一所學校獲得此榮譽。
(2)松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓練基地,成為xx第一所市隊校辦的學校,今年寒假將投入冬訓。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓,并舉辦四城市(上海、南京、寧波、蘇州)五校初、高中女籃邀請賽。
。3)繼續會同體育局抓好市小學生“三集中”訓練工作和訓練網絡試點學校工作,期末對十四所試點校進行考核,分別評出了獎項,對學校發放了三萬多元獎金。
5、加強體育傳統項目學校和體育特色學校建設。
。1)松陵一中、鱸鄉實小、盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統校檢查驗收,成為05—08年度的.省級體育傳統校;市實驗初中等十所學校通過xx市級體育傳統校驗收;鱸鄉實小、平望中心還分別獲得省體育傳統項目學校一、二等獎;松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優秀傳統校一、三等獎。年底與體育局聯合召開體育傳統項目學校工作會議,提出了明年辦好傳統項目學校,快出多出體育優秀苗子的意見。
。2)積極創建蘇州市體育特色學校,本年度由七都中學、蘆墟中學、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學校。
。3)盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中小學棋類教學實驗總課題組的“全國中小學棋類教學實驗基地”學校。
6、舉辦好xx市級體育競賽,積極參加蘇州市比賽
。1)舉辦xx市中學生運動會田徑比賽,來自全市34所中學的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經過運動員的努力拼搏,最后市實驗初中獲得初中組團體冠軍,震澤中學蟬聯高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高,共有22人次打破16項xx市中學生運動會記錄,2人次達國家二級運動員標準,69人次達國家三級運動員標準。
。2)與市圍棋協會聯合舉辦小學生圍棋升段賽,共有11所小學和5所幼兒園152人參賽,最后有六名學生升入業余初段,很受家長歡迎。
。3)與市圍棋協會聯合舉辦xx市“恒達杯”第二屆小學生圍棋錦標賽,共有25所小學156名學生參加。最后市實小獲團體冠軍,獲2—6名的是鱸鄉實小、同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。
。4)組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會(學生部)暨20xx年蘇州市中學生田徑運動會。由盛澤二中、實驗初中、南麻中學、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學八校學生組成的xx市初中隊和由震澤中學,xx中學、市高級中學、盛澤中學、松陵一中、黎里中學、市職中、二職中八校學生組成的xx市高中隊,經過教練員和運動員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名;高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀錄,還有震澤中學翁彬濤、吳曉芬,盛澤中學王斌、周家棟,實驗初中宋少峰、王良,松陵一中陸頂浩、南麻中學鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學達十一項國家二級運動員標準。
最后我市中學生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數第一名和總團體分第二名的好成績。
。5)發動市實小、鱸鄉實小、盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報。光大陽光理財”杯迎春中小學生乒乓球比賽。鱸鄉實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名;市實小獲男子第七名、女子第八名;盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統校足球比賽,平望中心獲第二名,蘆墟二中心獲第五名。
7、積極開展學校體育教科研活動,提高我市體育教育的品位。
。1)xx市第五屆中小學體育論文報告會論文征集和評審工作已經結束,本次共征集到論文168篇,選送17篇參加蘇州市級評選。最后經過評審組認真評審,評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎論文,準備召開報告會。
學校體育工作總結9
阜南縣教育局以《中小學體育工作督導評估指標體系》為依據,認真貫徹執行《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂,F將學校體育工作開展情況總結如下:
一、嚴格執行國家教育課程標準
教育局嚴格要求各校執行國家教育課程標準,按要求開足開齊體育課程,充分發揮體育課堂的`主陣地作用。任何學校不得以任何理由擠占、挪用體育課時間。嚴格落實中小學生每天一小時陽光體育活動,保證開足體育課時,形成間操課制度,堅持課外體育活動。
二、成立各種訓練隊
教育局要求各校都成立各種社團以及各種興趣小組,各校的訓練隊主要有田徑、乒乓球、足球、籃球等,并進行科學訓練。充分利用課余時間和學校體育場地、器材,充分利用住宿生在校早晚時間,有計劃、有組織地開展課余體育訓練,保證學生每天在校參加一小時的體育鍛煉。
三、組織各類競賽
教育局有計劃的每年舉辦中小學生田徑、籃球、足球、排球、啦啦操等比賽。同時要求各學校也要舉辦學校體育競賽,貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節約的原則,組織開展經常性的班與班、年級與年級間的田徑、球類等多項對抗比賽和豐富多彩的群眾性競賽活動。
四、下一步打算
繼續深入貫徹落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》精神,繼續推進阜南縣全國青少年校園足球改革試驗區各項工作,進一步提升我縣校園足球發展水平。繼續做好學生體質健康監測與預警工作,建立健全學生體質健康檔案,不斷提高廣大學生身體素質和健康水平,力爭我縣中小學測試合格率逐年提高。
學校體育工作總結10
根據年初計劃,學校體育工作主要完成了以下主要工作:
1、初中體育考試報名,初中畢業生體育考試,在3至5月舉行,全市體育考試實現了全電子儀器測試,營造了公開、公正、公開的考試環境,考試成績真實。
2、在5月舉辦了市級晨光體育競賽活動活動,共有50多個代表隊,近500學生獲獎。
3、七月參加省第12屆晨光體育夏令營活動,共有38人參賽,獲得了二等獎并獲得精神文明代表隊稱號。
4、10月參加省第24屆中學生田徑運動,上蔡一高代表隊獲得了優異成績。
5、組織180多名骨干體育教師參加了全國第五屆體育優質課觀摩展示活動。
6、12月組織實施《國家學生體質健康標準》測試、數據上報、督導、檢查、評比。
7、12月開展了XX年度學校體育工作督導檢查。
8、3至7月組織開展了全市體育優質課、論文評選,并推薦參評全省評選。
9、調研了陽光體育大課間活動,并形成了全市開展陽光體育大課間活動的意見(征求意見稿)。
10、迎接了全省落實中小學生每天鍛煉一小時督導檢查。
11、研究制定了新的中招體育考試方案,從XX年起,全市中考體育滿分為50分,其中長跑分值增加至20分,新增籃球運球項目10分,其它項目分值不變。
12、組織實施了全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動。
XX全年工作已經完成
XX年的工作計劃:
工作思路:以貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步加強學校體育工作的若干意見》(國辦發[XX]53號)文件為主線,全面推進全市中小學生健康成長。以陽光體育活動、中招體育考試(高中體育學業水平考試)為雙輪驅動,以《國家學生體質健康標準》為抓手,全力推進學校體育工作開展。
1、在征求意見稿的基礎上,上半年推出《關于推進中小學陽光體育大課間活動的.意見》
2、組織好中招體育考試,使體育考試分值從30分平穩過渡到50分
3、組織好全市晨光體育競賽活動,選拔參加省晨光體育夏令營的學校代表隊
4、組織全市中學生田徑運動會,選拔優秀選手參加省25屆中學生田徑運動會
5、舉辦XX年度體育優質課、論文評選,參加全省優質課論文評選
6、舉辦全市體育教師基本功比賽,選拔參加全省比賽的教師
7、組織全市中小學廣播體操比賽,舉辦局直學校的比賽
8、開展全市中小學落實中小學生每天鍛煉一小時督導檢查
9、組織實施《國家學生體質健康標準》測試、數據上報、督導、檢查、評比。
10、開展年終學校體育工作督導檢查。
11、根據國家教育部、省教育廳有關文件精神,探索高中體育學業水平考試。
12、擇機舉行全市中小學陽光體育大課間現場會。
學校體育工作總結11
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績,F就本期學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作
學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展
學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的.個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。
四、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排
各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.本學期我校女子籃球隊獲區小學生籃球比賽第三名,男子籃球隊獲區小學生籃球比賽第五名 。
五、重視場地器材建設,當好領導參謀
根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接區綜合評估。
學校體育工作總結12
本學期學校體育工作,堅持貫徹黨的十六屆五中全會精神,按照科學發展觀的要求,繼續深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:
一、加強領導,認真組織學習
首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識,學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等,并創造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的.理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習理論和“十一五”學校體育來提高教師的素養。
二、教育教學工作
期初,每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課跡工整,圖文并茂,每學年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
在多方協調、指導下,我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優秀率為70。1%。
三、積極開展課外活動,落實為兩操,組織好各項比賽
加強課外活動的管理和監督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,并每月進行公布,綜合評比。
根據上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計劃,并且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結束后能及時總結,歸納材料送到檔案室。
四、業余訓練常抓不懈,運動水平穩定發展
我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載,有總結,便于發現問題,提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來,每年的區中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優異的成績。
過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。
學校體育工作總結13
本屆體育節在校領導大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個體育節氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,體育節自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆體育節不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆體育節,歸結起來主要有以下幾個特點:
一、學校行政重視、組織健全
在體育節籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。體育節之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆體育節成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
體育節前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的`精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從4月初就開始著手編寫體育節競賽規程,幾次召開裁判員會議;后勤組提前落實體育節所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆體育節成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是體育節最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創佳績
本屆體育節得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期兩天的比賽中,120名運動員參與下,在24名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績。
五、不足之處回顧本屆體育節,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:
1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業務水平有待提高。
2、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級學生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現中的精神風貌不相協調。
3、通過本屆體育節,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉。
學校體育工作總結14
乳山寨初級中學 “學校體育、藝術2+1項目”工作總結
乳山寨初級中學自建校以來堅持以人為本的教育理念,牢固樹立健康第一,終身體育思想,努力把學校體育、藝術教育有機地融入學生各種素質培養之中,依法治教,以實施《學校體育工作條例》、《學校藝術教育規程》為核心,以落實“學校體育、藝術2+1項目”為重點,切實加強學校體育、藝術教育工作,現將我校開展“學校體育、藝術2+1項目”工作情況總結如下:
一、開展“學校體育、藝術2+1項目”所采取的主要措施
1、制定《乳山寨初級中學“學校體育、藝術2+1項目”實施方案》 根據教育部、市教育局的有關要求,20xx年5月我校制定了《乳山寨初級中學“學校體育、藝術2+1項目”實施方案》,根據我校的實際情況,對實施“學校體育、藝術2+1項目”的指導思想、具體目標、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求,《方案》要求從20xx年9月啟動并確定試驗從3—9年級開展工作。
2、健全管理體系,強化目標管理
實施“學校體育、藝術2+1項目”是學校體育、藝術改革,全面推進素質教育,培養高素質人才的需要,為全面推進“學校體育、藝術2+1項目”工作的全面實施,我校自20xx年9月開始把“項目”納入到年度責任目標考核中,學期末進行檢查評比,這一措施有力的促進了工作的開展,學校各處室都把“2+1項目”做為推進素質教育的一項重要工作來抓,納入議事日程,做到有組織、有領導、有計劃、有要求、有措施,校長負總責,分管領導具體抓,各處室分工負責,把責任落實到人。
3、抓點帶面,整體推進
實施“學校體育、藝術2+1項目”是一項系統工程,是一項具有長期性、連續性和有自身特點的工作,為避免工作出現失誤,少走彎路,工作中我們制定了“抓點帶面,整體推進”的原則,先確定試點班,抓典型、樹樣板、加強分類指導,在實施過程中,及時總結經驗,以點帶面,整體推進,逐步形成各具特色的體育、藝術活動內容體系。
4、加強師資隊伍建設,不斷提高師資水平
實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業務水平和教學能力為先導,因此加強師資隊伍建設全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵,我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度:一是強化業務能力培訓,努力提高體育、藝術教師的文化、業務素質;二是有計劃地派出體育藝術教師和學校領導到先進學校學習、考察,學習先進學校經驗;三是開展群眾性的體育、藝術教育科研活動。
5、加大投入力度,改善辦學條件
體育、藝術活動的場地、器材等硬件建設是實施“學校體育、藝術2+1項目”的必要條件,為增加并不斷完善學校硬件建設,學校要從預算中劃出一定比例的經費,用于實施“學校體育、藝術2+1項目”所需器材、購置場地建設和組織活動的開支,二是動員社會捐助,三是鼓勵自制器材,發揚自力更生、艱苦奮斗精神,因陋就簡,解決器材不足問題。
6、廣泛開展課外體育、藝術活動,拓寬教育渠道
實施“體育、藝術2+1項目”的目的是通過課內外體育教學和藝術教育活動,讓每名學生都能掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的全面發展奠定良好的基礎,要達到這個目標,單純靠課堂教學是遠遠不夠的,因此我校要在開足、開齊、上好體育、藝術課的同時,要認真開展好課外體育、藝術活動,充分整合學校、社會、家庭等教育資源,把實施“體育、藝術2+1項目”與開展好大課間體育活動、課外文體活動工程、集體競賽項目活動等有機的結合起來,相互融合、相互促進,做到學校有體育運動隊,各種藝術團(隊)和體育、藝術興趣小組,堅持經常訓練,利用課余時間和節假日舉辦小型多樣的體育競賽和藝術活動,堅持面向全體學生、培養個性、發展特長,活躍校園文化生活,使“體育、藝術2+1項目”落到實處。
二、工作中取得的成績
通過實施“學校體育、藝術2+1項目”,特別是把實施“學校體育、藝術2+1項目”與學校體育、藝術教育課程和教學改革,與廣泛深入的開展課外文體
活動,與大課間體育活動結合起來,有力的促進了學校體育、藝術教育工作的開展,主要表現在以下幾個方面。
1、提高了廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識
自實施“2+1項目”以來,我們通過宣傳、發動、組織培訓,督導檢查等措施,不僅促進學校體育、藝術教育工作的開展,而且提高了廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識,轉變了觀念,切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質教育的.切入點和突破口,全面落實德智體美全面發展的教育方針,寓教育于“項目”之中,使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。
2、增加了投入,改善了學校體育、藝術教育硬件建設
自20xx年9月以來,為促進學校體育、藝術教育工作的開展,積極開展學生課外文體活動,全面實施“學校體育、藝術2+1項目”,鎮政府、學?朔щy、多方籌集資金,增加了學校體育、藝術教育的投入。
3、師資隊伍建設得到了加強
在市教育局培訓的基礎上,積極開展有計劃的體、音、美教師培訓工作,并對全校教職工進行培訓。通過努力造就一支合格的體音美教師隊伍,為深化學校體育、藝術教育課程和教學改革,貫徹新的教育理念,積極推進課程標準,引進傳統的、民間的、學生喜聞樂見的體育和藝術活動,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣奠定了基礎,也為全面開展“學校體育、藝術2+1項目”創造了有力的條件。
4、積極開展課外文體活動
實施“學校體育、藝術2+1項目”課堂教學是基礎,廣泛開展課外、校外體育藝術活動是課堂教學的延伸和補充,我校在開足、開齊、上好體育、音樂、美術課的同時,以體育學科課外活動為突破口,帶動學校藝術學科課外活動的開展,形成了相互滲透、相互促進、共同發展的良好課外文體活動新局面。
在實施“學校體育、藝術2+1項目”工作中我校做到了三個結合;一是與廣泛深入的開展課外文體活動結合起來,最大限度的提高學生參與體育鍛煉,運動訓練和藝術活動的興趣,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平,活動課做
到“兩全”、“四定”、“六有”(兩全:教師全員參與、學生全體參加。四定:定時間、定場地、定器材、定輔導教師。六有:有計劃、有內容、有檢查、有考評、有組織、有講評)。學校根據學生興趣和愛好成立了各種藝術活動小組,要求活動有特色,并列入年終責任目標檢查之中,沒有特色,一票否決,并在實施過程中嚴格把關,驗收。二是與大課間體育活動結合起來,讓學生在活動中掌握體育、藝術技能,同時又為學生提供展示自我、表現自我的舞臺,增加了學生活動時間,提高了學生的體育、藝術技能。三是和課程改革結合起來,實施“學校體育、藝術2+1項目”開足、開齊、上好課程是基礎,不斷深化學校體育、藝術課堂和教學改革是核心,積極推進課程標準的實驗和相關教學改革,逐漸形成具有特色的體育、藝術活動內容體系,形成學校體育、藝術傳統項目,積極引進民間的、學生喜聞樂見的體育、藝術項目,并逐步形成本學校的特點。
三、工作中存在的不足
1、經費不足
我校雖多方籌集經費,但現在學校體育、藝術教育的投入還滿足不了現代課堂教學和開展各種活動的需要。
2、工作連續性有待加強
“學校體育、藝術2+1項目”是一項長期的、連續性的工作,培養學生運動和藝術技能不是一朝一夕就能做到的,因此必須做好學校課內外、校內外體育、藝術教育活動內容的連續性,另外針對本地區特點,體音美師資的特長,注重選擇適合本地區的體育、藝術項目,做好小學初中體育、藝術教育內容的銜接。
以上是我校開展“學校體育、藝術2+1項目”工作總結,工作取得了一定的成績,也存在許多不足,在今后的工作中一定繼續努力,創造性的開展工作,扎實做好“學校體育、藝術2+1項目”工作,把我校體育、藝術教育工作再推上一個新臺階。
2+1項目”工作總結乳山寨初級中學 “體育、藝術
學校體育工作總結15
我,F有女教職工68人,占教職工總數的85%。我們根據女教師的特點,圍繞學校的總體要求,凝神聚力、扎實工作,積極探索婦女工作的新途徑,使女教師在學校工作中發揮了主力軍作用,婦女工作與學校工作協調發展。一年來,根據區教育工會女教工委員會的工作意見,結合我校工會工作計劃,學校女教工們,本著“愛崗、奉獻、教書育人”的宗旨,樹立了堅強的政治意識、全面的大局意識、高度的責任意識,大家努力學習,更新知識,崗位成才,團結協作,積極進取。各項活動的開展提高了她們的教育教學及科研能力和運用現代化教育技術的能力,在課程改革中,她們與時俱進、開拓創新、奮發有為,在各自崗位上創造了巾幗不讓須眉的驕人業績。充分發揮了女教職工半邊天的作用,為學校的教育教學改革作出了貢獻。今年,學校被授予“區巾幗文明崗”稱號。現小結如下:
一、建設崗位文化,凝聚崗位精神
為激勵女教師敬業愛崗、奮發進取,我們把女教師隊伍建設作為婦委會工作的重要任務,有計劃、有重點地開展 “巾幗建功”活動,努力使女教師整體素質不斷提高,建設一支勇挑重擔、勇創新高的女教師隊伍。一年來,崗位做到了活動有計劃,學習有記錄,過程有記載。
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年初,根據工作計劃確定了有關學習內容。組織女教職工認真學習學習有關教育理論,引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐,大膽創新,學習有關婦女工作法規,貫徹落實婦女權益保障法,宣傳有關婦女工作法律、法規文件,提高女教職工自身素質。一年來,先后學習了《婦女權益保護法》,學習新《中小學教師職業道德規范》,學習《落實科學發展觀專題講座》、學習林萍事跡、學習教師禮儀等學習活動,把黨的政策、教育、社會時事與教育教學實踐結合起來,通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。
。ǘ┰u比表彰,營造氛圍
通過開展評比校級先進工會小組、校級先進教師、校工會積極分子、校級事業家庭兼顧型先進等活動,進一步調動了廣大女職工的工作主動性和創造性,激發廣大女職工凝心聚力,同時在活動中也培養了一批愛崗敬業,勇于吃苦,樂于奉獻的女職工。進一步增強了廣大女職工立足本職、敬業奉獻的責任感和使命感,不斷激發她們學知識、學技術的積極性,營造崗位成才、比學趕幫超的濃厚氛圍,形成學先進、趕先進的良好氛圍。
二、積極組織活動,創設和諧的`女工集體
1、開展業務競賽活動。為了提高教師的教學能力,我校積極組織開展崗位練兵、街道級教學技能比武等競賽活動,廣大女教師能積極參加,通過組內選拔——校內評比——街道級比武,在活動中我校教師文明競爭,積極進取。為提高教師的教研能力,我校全體教師能定期撰寫論文、案例參與評比,上交一定質量的調研文章。青年教師還積極參加了兩筆字(鋼筆、粉筆)評比考核活動,全體青年教師高度重視,認真準備。
2、開展“文明辦公室”評比活動。開展文明辦公室評比活動以來,各室女教職工群策群力,對照文明辦公室評比細則,精心布置,團結協作,創造條件,掀起了爭創文明辦公室的熱潮,各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過文明辦公室評比,凝聚人心,提高全體教師品德素質和工作積極性。
3、開展獻計獻策活動。我校積極參加區組織的“我為寧波教育創新獻一計”活動,廣大女教職工群策群力積極參與,其中丁亞明、陳娜老師獲二等獎,汪君兒老師獲三等獎。同時廣大女教職工還為學校建設與發展獻計獻策,一年多來共收到122條金點子,發揮了廣大教職工的主人翁精神。工會將這些提案進行分類整理,提供給學校領導決策。學校領導對建議的征集和處理工作非常重視,謹慎對待,認真處理,逐一解答,全面回復,回復率100%,學校還對建議進行認真評議,積積采納。
4、開展扶貧幫困、獻愛心活動。學校積極響應上級領導號召,在“送溫暖,獻愛心”社會捐款活動,發揚團結互助,扶貧濟困的中華美德,積極奉獻愛心。近一年半來,共舉行了8次捐款捐物活動,捐款總額達34710元,捐冬衣450件,生活用品148件。我校教師還積極報名參加無償獻血活動,其中夏漢勇老師已第四次參與無償獻血活動,非常熱心公益事業。
5、開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發展,生活更加豐富多彩,學校工會在校黨政領導的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動。并在教職工中積極倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,落實了教職工健身強體,愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”理念深入人心。學校積極組織開展“健康幸福工程”,旨在“關注教職工身心健康、提升教職工幸福指數”, 每月開展一次大型文體活動和“舒心坊”談話沙龍活動。大家積極參與,參與面達到95%以上。二月,開展“舒心坊”談話沙龍活動一“什么是幸!;三月,開展了慶三八“美麗人生”主題活動(學習活動,儀表形象講座,春游活動有機結合)。四月,“舒心坊”談話沙龍活動二“尋找幸福”,并開展了“我愛我校,校園尋寶”活動。五月,開展了“我的人生格言”以師德建設為主題的格言征集活動,以及健康知識講座;六月,開展了 “舒心坊”談話沙龍活動三“體驗幸!,以及以“書生教師,教書育人,幸福一生”主題讀書月活動;九月,開展慶祝教師節活動;十月,開展了“甲子譜春秋,華章頌和諧”主題建國61周年攝影比賽;十一月,開展了教工趣味運動會和“美麗心情”征文比賽。豐富多彩的活動,既活躍了校園文化氣氛,又融洽了教師與領導、教師與教師之間的感情,同時也增強了女教師的團隊凝聚力。
三、團結協作,積極進取的女工集體
學校積極開展巾幗建功活動,以“教書育人”為核心,鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習,勤懇工作,科學育人。據粗略統計,我校教師在鎮海區學科論文、案例評比中,有38人次獲獎,其中獲得區學科論文評比一等獎的有7篇。在省、市學科論文(案例)評比中,有9人次獲獎,其中獲得市學科論文評比一等獎的有5篇,獲得省學科論文評比二等獎的有1篇,在全大市名列前茅。在區各學科優質課評比中我校7位女教師榮獲二三等獎,1位女教師獲市級優質課評比二等獎;在區首屆小學青年教師教學大比武中4位教師分別在語、數、英、信息技術學科中榮獲二三等獎。
總之,在這一年來我們積極開展各類活動,充分發揮我校女教師自身的優勢和潛能,立足本職崗位,積極參與“爭創巾幗文明崗”活動,在各級婦聯的關心指導下,圍繞學校的中心工作,以提高自身的素質為根本,團結協作,注重自身建設,積極參加各項活動,力爭工作再上一個新臺階,為學校各項事業的發展作出積極的貢獻!
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