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      1. 編輯試用期工作總結

        時間:2024-08-22 14:43:22 工作總結 我要投稿

        編輯試用期工作總結15篇

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的編輯試用期工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        編輯試用期工作總結15篇

        編輯試用期工作總結1

          工夫過得很真快,轉眼就一個多月了,就在此時需要回頭總結的時分從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到慢慢遠去,現在的編輯工作已經慢慢變得順其自然了,這或許應當是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。

          一個多月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里緩緩消化,這就是經驗。一多月以來,我分別在幾個不同的崗位上訓練,剛開始是做家長頻道的粘貼工作,后來做資訊頻道中的評論,現在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,在此特別感謝公司的領導和前輩們對我的關照。

          首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活,我感慨最深的就是,工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在遠離父母親人的視野之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭特有的溫馨。自到XXX參加工作以來,各位領導都對我這位來自異地的新人親熱有加,特別是各位領導,在工作之余,以朋友的姿態經常跟我坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好編輯工作,讓我真切感受到了XXX人溫情。而其他大部分的老同事,也對我這個新人投以真好友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的工夫,編輯部新老同事就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在編輯部工作,讓我體會了在舒暢中完成工作的歡欣。

          我在工作上的收獲主要有:

          1、基本學會photoshop的應用和網頁制作;

          2、純熟把握教育新聞與社會新聞采寫的區別,純熟把握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;

          3、基本了解并初步學會教師頻道的研發;

          4、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,還可以自己獨立采寫完成詳細的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。

          在這期間,工作上最大的不足主要有:

          1、新聞的'采寫比較古板,缺乏新意;

          2、新聞的敏感性相對較差,特別是對相關聯的社會性新聞把握不足等。

          近兩周,我被調到教師頻道做主編,在辦公室工作不足主要有:

          1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展詳細工作中,經常表現生澀,以至有時還覺得不知所措;

          2、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;

          3、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

          就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們XXX特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

          我明白,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以連續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

        編輯試用期工作總結2

          不知不覺中一個月的試用期已經過去了。就在此時需要回頭總結的時候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去,現在的編輯工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。

          一個多月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經驗。一多月以來,我分別在幾個不同的崗位上練習,剛開始是做家長頻道的粘貼工作,后來做資訊頻道中的評論,現在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。

          首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來,各位領導都對我這位來自異地的新人親切有加,特別是各位領導,在工作之余,以朋友的姿態經常跟我坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好編輯工作,讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事,也對我這個新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,編輯部新老同事就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在編輯部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

          我在工作上的收獲主要有:

          1、基本學會photoshop的應用和網頁制作;

          2、熟練掌握教育新聞與社會新聞采寫的區別,熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;

          3、基本了解并初步學會教師頻道的研發;

          4、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,還可以自己獨立采寫完成具體的`教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。

          在這期間,工作上最大的不足主要有:

          1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;

          2、新聞的敏感性相對較差,特別是對相關聯的社會性新聞把握不足等。

          新聞編輯工作總結

          隨著學校品牌建設暫時告一段落,預示著本年度已經過去了二分之一;厥走@半年來的工作有不足,也有收獲。

          作為一名新聞專題中心的責任編輯,我始終將節目質量放在首位。要說不足,首當其沖就是上半年度選題策劃方面沒有突破。對于新聞事業來說,選題至關重要,只有策劃出好的選題才能帶來一定的收視率,而上半年工作中策劃的選題只能說是中規中矩,沒有亮點,說到底就是沒有創新。思考其原因,節目做久了已經進入了一個定式化思維,例如遇到投訴就會按照采訪投訴者然后再采訪被投訴者這種模式去做節目,遇到突發就會事發現場目擊者然后采訪當事人方式去做節目等等。久而久之做節目的人都沒有了激情,更別說看節目的人。如果說受眾一旦認為電視節目內容大量同質化,那么離節目死期也就不遠了。所以下一階段的工作就是要研究如何跳出原來的框框,讓老套的題材做出新花樣來。

          要說收獲,那就是上半年經歷的大大小小的活動。前前后后經歷了最美教師、教育年度人物、出國留學資訊展、省錫中詩歌朗誦會、錫師附小入隊儀式等等活動,可以說每次活動對我來說都是一次歷練。有的活動鍛煉了自己組織協調能力,有的活動鍛煉了自己節目評審能力,雖然活動中多多少少會暴露出一些問題,但經過摸索總結,這些不足之處就會成為我寶貴的財富,讓我穩健的成長起來。

          除了參與活動帶來的收獲,另一大收獲來自新媒體的摸索。今年中心將新媒體工作作為重中之重,對我來說是有一定壓力的。雖然平時對于這些技術層面的東西會去研究,但這種新媒體技術如何與傳統媒體嫁接對我來說還是一個全新的課題,難度不小,難就難在可借鑒的地方又不多,所以一直是摸著石頭過河。從開始實名認證,到粉絲的不斷增長,每一次歷程都是一次挑戰。好在新媒體建設團隊大家彼此間都能群策群力,勁往一處使,正是有了他們的付出,才能讓目前的新媒體建設一直不斷向前,大家為此提了許多寶貴的意見,讓我受益匪淺。

          第三個收獲就是優秀節目送評。自從中心將這一塊的工作交給我來督促完成,我就一直如履薄冰,就怕挑出的節目不能代表大家的制作水準,還怕送出去的節目不能拿到很好的成績。掌握各個獎項評委們的口味成了關鍵。好在經過幾年的節目選送,我慢慢的了解了什么樣的新聞獲獎概率高。在今年的節目挑選過程中,我花了大量的精力去幫助大家去修改作品,雖然評選結果還沒出來,但從參與者的反饋情況來看,修改后的節目可看性高,獲獎機率明顯增大。關鍵是在修改過程中,經過大家的探討,我和作者都清楚了解到同一類型的新聞如何做得更加好看。

          下半年對于新聞專題中心來說應該說是充滿了機遇,首先設備的提升使得很多節目制作從不可能變成了可能,特別是虛擬演播室的到位。一個節目除了有內容的支撐,更重要的是包裝和呈現方式。我們欄目以前總是給人一種鄉土氣息,從今往后我們要努力扭轉大家的這種印象。演播室新布局相信已經能讓大家耳目一新,接下來我們要在節目拍攝上面抓質量。一是要求除突發類新聞以及投訴新聞以外的新聞盡可能使用三腳架拍攝,這樣畫面質量就能得到很大程度的提升。二是想辦法為現場記者配備統一服裝,并且規定除一些確實出現場困難的,其余新聞一律要求出現場。相信通過這個方法,我們會慢慢擁有一支現場把控能力強的記者隊伍。三是要求每位記者每年必須拿出一篇達要求標準的送評新聞節目,如果沒有的話年終獎做相應的打折。

          除了節目質量的把控以外,還要在形式上推成出新。目前欄目雖然都會強調頭條報道的概念,但是呈現出來的感覺卻與其它新聞區別不大,我覺得主要是缺了一點元素,這個元素就是評論。既然我們要重點打造頭條,那么我們就應該針對這個頭條報道配以評論,而這種評論必須在形式上與后面新聞的編后明顯區別開來。我在想是否可以讓這個評論看起來類似縮微版的視點,關鍵評論人員的選擇上要打破現有視點的嘉賓選擇模式,不然就會出現無嘉賓可用的尷尬局面。所以我認為我們可以培養自己的評論員隊伍,或者是讓熱心市民在微信上報名來參與到演播室錄制相關評論,同時隨著新聞節目的準直播進程,我們可以同步反饋一些網友們對此的評論觀點?偠灾^點的多樣化,最后靠主持人來引導出主流觀點。建議這個頭條報道評論員一周一換,不要每天都換。

        編輯試用期工作總結3

          我于xx年9月13日在報社開始工作,從來報社的第一天起,我就積極努力地嘗試融入這個團隊里面,不知不覺已經2個月了,現將這2個月的工作情況總結如下。

          1、工作范圍:制作手機報的新聞早讀,更新網站新聞,參加協助網站舉辦的活動。

          2、工作表現:手機報的制作經過1個月整的獨立制作,制作質量總體來說是不斷在改善,在提升,但在水準的保持上,偶有偏差,會有時好時壞的反復。從9月中下旬的學習、摸索,到國慶后的獨立制作,一份份手機報就是我的成績單,從不及格到及格。從12點手忙腳亂地交稿,到可以基本做到11點半前交稿。從接過編委、校對滿是“涂鴉”的稿子到只有少量的更正。一切一切都印證著我工作上的變化。

          3、工作上的不足之處:

          1)對于手機報的新聞摘取上存在偏差,思維上有個“框框”略微死板,在處理新聞的時候有些放不開。幸好在帶教編輯的教育和鼓勵下,工作總結我得到很多寶貴的經驗和吸取到很多前人總結出來的教訓。我相信,這個問題很快將有很大的改善。

          2)對于專業知識的認識上還有上升的空間。在今后的工作中,我將積極和同事交流,加強和同事的互動。不斷增進自己的`工作能力,多和同事交流工作上的技巧,交換工作上所碰到的問題,力求“站在巨人的肩膀上”。

          3)對于東莞的了解略有不足,雖然在這兩個月的時間里,我從報紙,網站,以及各方面的途徑對東莞有了全新的認識,但對于有些方面還是需要盡快加強。只有對這個地方了解了,才能更好地作出好的本地新聞。

          4、工作感受:就總體的工作感受來說,這里的工作環境令人相當滿意。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間親如一家的氛圍,和相互之間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們報社特有的文化氛圍給了我工作的信心。

          5、短短2個月,看到報社蓬勃地發展,不禁想起曾社長對我們新員工說的一句話“這里是一個能學到東西、能讓你成長的地方。這里是一個辦實事、在上升的平臺”。

          我現在開始對這句話有了新一層的認識,這不是一句客套話,不單是一句激勵話,它是一句大實話。我也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標。在這2個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的領導團隊是員工前進的動力。報社給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為報社的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為報社的正式員工,懇請領導予以批準。

        編輯試用期工作總結4

          大學畢業至今已經有整一個月了,在一個月的時間里,我并沒有荒廢,而是積極的參加到工作中來了。我比較幸運,在這個難找工作的20xx年,我一畢業就順利的找到自己的工作,是在公司編輯部擔任編輯。金融危機對公司的影響也是很大,公司以外都是招收很大新人,而今年卻很少,我是其中較為幸運的。不過我還是要過試用期,試用期工作合格后我才會繼續留在編輯部工作。

          時間過得很真快,轉眼就一個多月了,,就在此時需要回頭總結的時候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去,現在的編輯工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。

          一個多月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經驗。一多月以來,我分別在幾個不同的崗位上練習,剛開始是做家長頻道的粘貼工作,后來做資訊頻道中的評論,現在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。

         。5)協助好行政經理做好公司的人事工作:招聘,新員工入職的手續及物品發放工作,和各項安排;分類整理公司人員請假、辭職、工作方面的資料,便于人員的合理安排及月末的考勤工作;

          首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來,各位領導都對我這位來自異地的新人親切有加,特別是各位領導,在工作之余,以朋友的姿態經常跟我坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好編輯工作,讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事,也對我這個新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,編輯部新老同事就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在編輯部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

          我在工作上的收獲主要有:

          1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,還可以自己獨立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。

          2、基本學會photoshop的應用和網頁制作;

          工作一年來,在委領導的言傳身教、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將工作學習情況總結如下:

          3、熟練掌握教育新聞與社會新聞采寫的區別,熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;

          4、基本了解并初步學會教師

          頻道的研發;

          在這期間,工作上最大的不足主要有:

          1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;

          出納工作看似簡單,做起來難,成績的取得離不開單位領導的耐心教誨和無形的身教,三個月的崗位實戰練兵,使我的財務工作水平又向前推進了一步。知道了要作好出納工作絕不可以用"輕松"來形容,絕非"雕蟲小技",它是經濟工作的第一線,財務收支的關口,占有重要的地位。

          2、新聞的敏感性相對較差,特別是對相關聯的社會性新聞把握不足等。

          3、 缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;

          4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;

          由于原來沒有從事過服務工作,對客戶端裝維服務工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引導和同事對我的入職指引和輔助,感激他們對我工作中呈現的失誤的提示和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,奮發工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷進步充實自己,盼望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司引導對我的期望與栽培;實現自己的斗爭目的,體現自己的人生價值,我會用謙遜的態度和豐滿的熱忱做好我的.本職工作,為公司發掘價值,同公司一起展望美妙的未來!

          5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

          就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們xxx特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

          一個月的編輯部試用期工作已經結束了,在一個月的工作中,我逐漸的適應了編輯部的工作,我對自己說,我做的還是不錯的,我相信我能夠繼續的做好。能否留下來,不是我能決定的了的,還要看上級領導對我是否滿意,我知道目前的情況下,我還是無法依靠自己的力量留在公司,我會努力,不過能否留下就要看領導的眼色,我希望自己能夠留下!

          本著對工作積極、認真、負責的態度,認真遵守各項規章制度,虛心向領導和同事請教,努力學習各項業務知識,通過不斷學習,不斷積累,使工作效率和工作質量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務。

        編輯試用期工作總結5

          從11月2日入職到現在,工作近兩周。工作內容主要是負責社會頻道的運營管理,主要是新聞內容的更新和維護。

          雖然此前做的也是網站維護相關的工作,但是由于領域及具體要求的不同,第一周的工作量總是無法達到標準。經過近十天的磨合,特別是在劉倩的指點和提示下,已經基本可以勝任這份工作。

          這兩周,除了熟悉網站更新的基本操作外,在如何提高流量方面學到了很多新的知識,現作工作總結如下:

          一、關鍵詞

          1、熱點詞的.抓取:主要是通過百度谷歌關鍵詞搜索量進行抓取,并綜合相關營銷類文章。

          2、關鍵詞的優化:通過百度的相關搜索對關鍵詞進行優化。

          3、專題關鍵詞:對這種本身在百度上排名比較靠前的關鍵詞,增加其相關文章的更新頻率。

          4、關鍵詞的優化:通過百度的相關搜索對關鍵詞進行優化。

          二、鏈接

          1、相關鏈接的加入:相關鏈接中新聞的選取,特別是在鏈接中內有關鍵詞時的處理方式。

          2、與首頁頭圖有關新聞的撰寫:與中華網首頁頭圖新聞具有相同的關鍵詞,可引入流量。

          同時,在資料來源采集以及時間控制方面,我還需要有意識的改進,在日常文章格式方面出現的問題,需要特別的留意,以減少錯誤率。

          另一方面,因為此前沒有接觸過專題的制作,也希望能夠一步步的進行學習,以防需要時,無法快速上手。

          此外,關于營銷版塊的分類,建議增加“亞運營銷”,或將“奧運營銷”改為“體育營銷”,以便后續更新。

          相信下周我會完成的更好,特別是在文章格式、數量、以及整合質量上,達到標準,當然,也希望通過對關鍵詞及內鏈的把握,獲得更多的流量。

          最后,要非常感謝劉倩在這段時間里對我的幫助和鼓勵,以及一直以來,對高流量文章的提示與建議。

        編輯試用期工作總結6

          光陰如梭,一年的工作轉眼又將成為歷史,回首行將過去的一年,平凡、繁忙而充實。在不斷學習、進步的同時自身素養和專業技能也上了一個新臺階。一年的終止孕育著新一年的到來,新的一年意味著新的起點、新的挑戰。昂首期待未來,總結以往體會。在新學年來臨之際,現把這一年的工作總結以下:

          第一,對編輯工作更加熟悉,工作更加得心應手。與此同時,對報紙的質量也嚴格要求,杜絕不合格、質量差的稿件出版;在保證報紙正確率的同時也做到精益求精,選稿以及加工稿件保持做到新穎,抓住小學生的'眼球。

          其次,加強與作者的交換溝通。高質量的報紙需要一批高質量的作者隊伍。一年來,在保持老作者隊伍的基礎上發展了一批優秀的教研員、特級教師以及教學骨干,這些新生氣力給我們的報紙帶來了新活力,也使我們的報紙更有了權威性。新的作者對于我的工作也給了很多指導,讓我在工作中也學習到很多東西,讓我更有信心勝任這份工作。

          第三,與同事間的溝通更加和諧。或許有人會認為這算什么呢?我們在一起工作就意味著我們是一個團體,雖然我們的工作合作性不是很強,但是一個和諧和諧團結向上的團體在工作中會獲得更大的成績。一個同事具有的資源,分享以后大家都會具有。兩年多的相處磨合,讓我們更加知悉彼此,校訂中遇到拿不準的問題大家一起討論,互校中顯現不同的觀點大家一起研究

          回首過去的一年,雖然在思想上、學習上、工作上獲得了新的進步,但是工作中仍存在很多不足之處。

          第一,報紙熟悉了,難免會有些輕視。加工稿件中認為很有掌控的內容在校訂中容易忽視,覺得很不會出錯的地方常常隱藏著毛病,以后要多多注意這方面的內容。

          第二,缺少經典欄目的設立。一份報紙要常新,牢牢吸引讀者的眼球,就要要求它要有新穎的欄目。對于欄目的創新需要在工作中總結,還要多聽聽讀者的意見,在這一點,我做的還不夠,需要加強與讀者的聯系!

          工作沒有,只有更好!皼Q心再接再厲,更上一層樓”。雖然我們做了很多,但是還有好多需要完善的地方。今后我要進一步嚴格要求自己,認真負責,戒驕戒躁。一定將自己的工作完成得更杰出,為報社的發展盡自己的努力!

        編輯試用期工作總結7

          今年以來,新聞中心在局、臺的正確領導下,在上級業務單位的具體指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以正面宣傳為主,充分發揮喉舌功能,積極大力宣傳我市的改革開放和兩個文明建設,較好的完成了全年的工作任務。1—12月份,共采編播發電視新聞220期,2600余條,采編播發電臺新聞220期,2200余條,完成了全年目標任務。具體工作中,我們主要抓了以下幾個方面:

          一、充分發揮喉舌功能,努力為全市“兩個文明建設”搞好服務。

          一是圍繞市委、市政府各個階段的重點工作,適時開辦欄目,深入搞好報道。年初,圍繞“_”計劃和全市“兩個文明建設”工作取得的重大成果和“十五”計劃的展望作了系列重點報道。三月份開始,我們開辟了《貫徹農村工作會議精神報道》欄目,對全市貫徹落實全市農村工作會議精神的打算、措施和目標作了重點報道。配合全市形勢開辟了《關注個體私營經濟》、《農民增收看實招》、等欄目,對全市學習“三個代表”,實踐“三個代表”的情況進行了全面、深入、細致的報道,并從不同的.側面和角度,對全市先進黨委、先進基層黨組織,個體私營經濟發展新形勢下,各基層、單位1創新思路和措施,努力增加農民收入進行了重點報道,并對我市的重大工程、重要建設項目進行了跟蹤報道。為配合全市各項工作的開展創造了良好的輿論環境。在全市營造積極向上、團結穩定的良好氛圍,開辦了《輝煌成就》欄目,從工業、農業對外開放,精神文明將設等十幾個層面,對我市取得的巨大成就做了全面、重點報道,收到良好社會效果。

          二是突出經濟建設這一中心,上半年,重點報道了全市工業生產的發展,招商引資的經驗做法和外經外貿成果,農業產業化的推進和個體私營經濟的發展情況,較好的體現了市委市政府關于“農業產業化、農村城市化、全市工業化”的戰略思想,為全市“三化”進程的推進起到了良好的推動作用。

          二、加大外宣工作力度

          今年以來,我們在人手緊,內宣任務重的情況下,堅持內宣、外宣一起抓,以內宣促外宣,通過外宣提升膠南形象,擴大膠南的知名度。把全年的目標任務分解落實到人,具體分解到月,并安排一人具體負責,使人人身上有擔子、有壓力,并與經濟效益掛鉤,同時并做好上通下聯工作。有什么好的題材和素材及時與上級業務部門溝通、聯系,得到了他們的大力支持和幫助。

          三、切實加強管理工作

          新聞中心年輕人多,新手多,卻擔負著全市內、外宣的重要任務,因此,必須從講政治的高度嚴格要求每一名編輯、記者,具體2工作中就要從嚴、從細入手。為此,我們按照局、臺的有關規定,進一步修訂完善了工作目標考核辦法,使我們的工作更加細化,目標和責任更加明確。在此基礎上,加大對崗位目標責任制的貫徹執行力度,嚴格執行局、臺考核制度和一系列獎懲措施,徹底打破了干多干少一個樣,干好干孬一個樣的不良現象,真正做到了有為才有位,能者多勞。日常工作中,無論刮風下雨,還是酷暑嚴寒,無論是加班加點,還是急、難、險、重任務,從老編輯、記者到年輕記者,都能任勞任怨,爭先恐后,不計報酬,使全中心初步成了人人爭上游、創一流的良好局面。

          另外在日常工作中,我們還積極主動地與兄第科室進行溝通、聯系,并做好協調、配合工作。上半年,我們在兄弟科室的協助下,并配合其他科室,較好的完成了全市性重大活動、重要會議的現場直播、錄播任務達十多次,既鍛煉了自己,又增強了團隊精神和團結協作精神,樹立了廣電工作者的良好形象。

          四、存在的問題和不足

          一是新聞節目方面仍然存在著被動應付的現象,工作計劃性不強,提前策劃不夠縝密,主動出擊的意識差,社會經濟方面的重點稿子不足,不能滿足觀眾的要求,不能適應“一重點”“兩面向”、“三貼近”的要求。

          二是學習氣氛不夠濃厚,業務培訓和政治學習需進一步加強。

          三是管理方面存在著厚此薄彼,需進一步規范、科3學和嚴格。

          五、今后打算

          今年以來,新聞中心在全體同志的努力下和兄弟科室的支持、配合下,取得了一定成績,但與領導的要求還存有很大差距,今后,我們決心針對工作中存在的不足,從以下幾個方面加以改進。

          一是要在搞好服務,提高新聞質量和節目水平上下功夫,充分調動大家積極性和主觀能動性,走出去、沉下去,深挖廣找突出膠南中心工作和重點工作的新聞,多采多發經濟報道、社會報道,壓縮時政報道,提高新聞質量和宣傳效益。

          二是要針對新聞中心年輕同志多、新同志多的實際,切實加強政治、業務培訓,盡快提高大家的政治素質和業務水平,以適應新聞工作的需要。

          三是要進一步制定和完善各項規章制度和管理制度,加強管理,嚴格管理,努力把新聞中心建設成一支政治強、業務精、作風硬的隊伍。

        編輯試用期工作總結8

          在剛剛大學畢業之后就來到了這里工作,在這種熱情、積極、向上的環境中,很榮幸能成為其中的一員,我在努力學習和工作,希望能早日融入到這個集體中,做為其中的一員,實現我的人生價值和社會價值。

          一、按計劃完成工作

          踏入工作的第一天起,在xx的帶領和指導下,我了解了我的職責和任務,熟悉了工作環境和同事,為勝任這個職務鋪平了道路,在之后的工作中都能夠順利進行。入職起,就開始參加xx網站的編輯工作,剛開始的手忙腳亂到現在的沉著冷靜,我進步了很多。

          二、工作態度

          在進入公司之后,每個人都在各司其職,在祥和上進的氛圍里,我以飽滿的熱情開始這份工作,工作中感覺到比想象中的輕松,每天都能以輕松、快樂的心情開始工作,完成自己的工作而感到充實,實現自己的價值而感到快樂。

          三、溝通能力

          各部門之間良好的溝通才能更好的工作,及時交流能夠互相知道自己的優點和缺點,幫助提高工作能力。

          四、團隊合作

          進入到新的環境里,對同事進一步熟識和了解,同事們都熱情的幫助讓我快速的融入到這個優秀的集體里,同事都能夠提供幫助,讓原本繁重的工作頓時輕松許多,使我懂得團隊才是職業發展的力量。來到這里,xx的`指導和關懷,我快速的融入到這個集體中來,在這個團隊中找到自己的位置,貢獻出自己的力量。x姐在工作中也能抽空溝通和交流,幫助我處理不懂的問題,解決在工作和生活中遇到的困難,我體會到了在團隊中工作的快樂。

        編輯試用期工作總結9

          在兩周的實習工作中收獲良多,了解了網絡編輯崗位的工作職責,熟悉具體的工作事項,自己能力每日都在提升,但也暴露出自身存在的問題,總結如下:

          一、電腦操作水平低

          1、電腦辦公軟件不熟悉,打字速度偏慢;

          2、文章閱讀速度偏慢,耗費時間多。

          改進措施:

          1、強化對電腦操作技巧的學習,每天都要有收獲;

          2、有意識的抓住文章重點、關鍵點,提升閱讀能力。

          二、文章細節問題關注少

          1、文頭:相同類型的文章使用的文頭單一,缺乏新意;

          2、鏈接:對于做好的文章,未去除文章上附帶的其他網站的鏈接;

          3、內容:文章內容單一,未對有顯示時間的文章及時修改;

          4、推薦:在選取推薦閱讀上推薦與本文內容不相關的文章,影響了閱讀性;

          5、配圖;配圖時直接使用的原圖,原圖在文章中無法顯示。

          改進措施:

          1、提高自身標準,文章發出前認真檢查,杜絕低級錯誤;

          2、強化自身的學習,提升網絡編輯能力。

          三、下周計劃

          本學期,各個教研組要組織實施好學年組長引領,骨干教師示范,其他人員跟進的'組內校本教研活動。各教研組要以“同上一節課”為主要內容,以專題學習、教案設計比賽、說課比賽、課堂實踐、評課研討、反思交流等為具體實施內容,緊密結合教科研課題研究,以科研促教研,真正挖掘綜合教研的內在潛力。要以期中為界,上下半個學期各組織一次系列活動,各組長要開拓創新、精心組織、認真落實;顒右艽偈菇處煂虒W的各個方面都進行思考和實踐,提升教師的理論水平和實踐能力;顒又懈鞣N競賽評比,要堅持實事求是,務實求精,避免應付了事,要通過活動使本組教師真正得到提高。本學期的教研組評比,要把活動的實施情況作為考評的重要依據。

          (1)各教研組在期初計劃中,要對活動有規劃和安排。

          在活動開展過程中,要定時間、定地點、定人員,要保證每位教師能深入參與活動。要積極探索活動過程的優化途徑和方法,認真總結經驗,迎接市寫作體及州寫作體校本培訓研討活動?勺杂蛇x擇地點,在本班或是借用其他班都可以。重在參與鍛煉和提升。

          (2)務實地抓好集體備課,開展好備課組活動

          要認識集體備課的本真意義,正確處理集體備課和日常自用教案兩者的關系。集體備課更要體現其教研意義,要以切口小、目的明確、實效性強為根本要求。通過參與集體備課,教師主要是了解或熟悉一冊教材、一個單元、一個章節、一個知識點,懂得一些知識的教學方法,懂得復習應考的措施。采用的形式可以是專題講座、輔導、集體研討等形式。不管哪種形式,活動前備課組長都要提前作出規劃(時間確定),要提早向備課組成員布置內容,落實主講人。活動的開展情況,要在記錄本中實事求是地體現。

          (3)開展自主研修課活動,促使教師更好的自我發展

          本學期,還將開辟自主研修課項目,就是每位教師自行備好一節課,自選一個章節,一個科目,一個單元內容,進行自行研究,認為哪一章節內容適合自己研究就認真鉆研哪一章節,每位教師必須抓住這一鍛煉機會,認真上好自主研修課,要將自主研修課作為提高自身課堂教學水平的重要載體來落實。40周歲以下一線教師每學期要求必須要出一節自主研修課,課后要作必要的評課分析。自主研修課的開課時間、地點、內容由教師自主確定,聽課教師由教師自己聘請,一般應聘請教研領導、教研組長和學科帶頭人、等不同年級及相同年級人員,教師自己積累相關材料,如:課前設想,教案,課后反思,評課等相關材料,之后交與教研組長再交與學校存檔備案。自主研修課執教前需提前告之教研組長,以便組長作好相關記錄并作好安排。

          校本培訓的途徑

          (1)大力提高青年教師業務水平,進一步抓好師徒結對工作

          本學期,繼續把提高三十五周歲以下青年教師教育教學水平作為科研培訓的重點,著重培養一批有潛力的青年教師。教研組長的計劃中,要求對青年教師的培養提出自己的想法,并著重于計劃的具體性。各結對師徒要擬訂切實可行的活動計劃,活動要確保正常有序,要追求結對的實效性,求質不求量,杜絕弄虛作假現象。師傅要將指導徒弟提高教育教學質量作為重要工作來對待,在期末考評中,徒弟教學質量是反映師傅指導成績的一個重要指標。本學期,對師徒相互聽課作如下規定:師傅每月面向徒弟上一節課,徒弟每月向師傅上匯報課一節,并都要切實做好課后交流工作(自主研修課、教研組活動課、都可納入師徒結對聽課范疇之內),同時,要實事求是地做好記錄。

          (2)進一步推進骨干教師的模范帶頭作用

          本學期,要求各級骨干教師、學科帶頭人要制定專業發展的更高目標,有計劃地向高一級邁進。各級骨干教師每人必須出一節示范課(也可含在自主研修課里面)。學校將盡力搭建平臺,從各個方面扶持一些有良好發展潛力的骨干教師、各級學科帶頭人、沖向更高層次。同時,要全力挖掘我校骨干教師、學科帶頭人的資源,發揮他們的輻射、影響作用,在課堂教學、教育科研等方面作好指導和引領。

          (3)協作交流,資源共享

          要借助市、州協作體學校的示范、輻射、引領作用,合作解決教育教學過程中的問題,開展扎實、富有實效的教學研討工作。相關教師要積極參加協作體學校的一些教育教學活動,虛心學習,不斷進步。

          四、每月工作安排

          二月份

          1、傳達本學期學校教科研。

          2、各學科教研組制定本學期教研活動計劃,各課題組活動安排。

          3、一、二學年以及相關學年小科組內教研、骨干教師示范課、自主研修課。

          三月份:

          1、教師培訓,理論學習。

          2、三、四學年以及相關學年小科組內教研、骨干教師示范課、自主研修課。

          3、邀請專家來校進行課題研究專題培訓。

          四月份:

          1、五、六學年以及相關小科組內教研、骨干教師示范課、自主研修課。

          2、課題研究相關材料抽查。

        編輯試用期工作總結10

          時間過得很真快,轉眼就一個多月了,就在此時需要回頭總結的時候從心底里感到日子的匆匆。本來教師生活讓我感到漸漸遠去,現在的編輯工作已經漸漸變得順其自然了,這也許應當是一種慶幸,是讓我值得流連的一段經歷。

          一個多月的試用期下來,自己努力了很多,也進步了很多,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和錘煉的機會。從這一階段來看,發覺自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里漸漸消化,這就是體會。一多月以來,我分別在幾個不同的崗位上練習,剛開始是做家長頻道的粘貼工作,后來做資訊頻道中的評論,現在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去錘煉,在此十分感謝公司的領導和先輩們對我的關照。

          第一說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在闊別父母親人的視野之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭獨有的溫馨。自到xxx參加工作以來,各位領導都對我這位來自異地的新人親切有加,特別是各位領導,在工作之余,以朋友的姿勢常常跟我坦懷談天,非但不擺領導的架子,而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好編輯工作,讓我逼真感遭到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事,也對我這個新人投以真摯友誼的眼光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,各位開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,編輯部新老同事就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正由于如此,在編輯部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

          我在工作上的收獲主要有:

          1、基本學會photoshop的'運用和網頁制作。

          2、熟練掌控教育新聞與社會新聞采寫的區分,熟練掌控教育新聞稿的一些寫作方法和技能等。

          3、基本了解并初步學會教師頻道的研發。

          4、在這期間我不僅可以較好地配合各位先輩工作,還可以自己獨立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。

          在這期間,工作上的不足主要有:

          1、新聞的采寫比較古板,缺少新意。

          2、新聞的敏銳性相對較差,特別是對相干聯的社會性新聞掌控不足等。

          近兩周,我被調到教師頻道做主編,在辦公室工作不足主要有:

          1、缺少基本的辦公室工作知識,在展開具體工作中,常常表現生澀,乃至有時還覺得不知所措。

          2、工作仔細度不夠,常常在小問題上顯現錯漏。

          3、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

          就整體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我中意的。第一是領導的關愛以及工作條件在不斷改進給了我工作的動力;其次是同事間的友誼關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。第三就是目前正在營建形成我們xxx獨有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

          我知道,上面的工作表現或許不能讓領導感到中意,如果完全根據這些表現來決定是否可以連續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導中意。

        編輯試用期工作總結11

          在繁忙緊張的工作中,我們學到了很多。我們經歷了更多的挑戰,嘗試了很多,從而增強了我們做事的能力。但一切都是不完整的,這需要我們在實踐中不斷進步。

          以下是一個月試用期的`總結:

          1、在每周二的例會上,我們部門的每個人都輪流主持活動,讓我們每個人都積極參與活動,從中吸取了很多經驗教訓。

          2、完成了對第五市政小報的審查。

          3、是魅力市政府第七期樣刊將于本月底完成。

          4、積極配合部門領導和學生會各部門的工作,準備各種活動的照片和報告。

          5、清明節之際,為響應我部雙師素質教育模式,我們參加了在xx xx舉行的革命烈士追悼會。

          6、希望我們部門在今后的工作中能做到以下幾點。

          (1)各項工作任務明確相互配合。

         。2)做好準備工作,盡量達到效果。

         。3)凡事都要考慮周全,以免發生意外。

          下個月,我們將保持一貫積極的工作態度,彌補不足。保持新的思路和工作方法,加強與其他部門的聯系。不斷總結和學習自己,學習其他組織優秀的管理制度和工作方法,不斷完善自己。再進一步!團結奮進,求實創新!

        編輯試用期工作總結12

          轉眼一年又過去了。就在此時,需要回頭總結的時候,從心底里感到日子的匆匆,F在的編輯工作已經變得順其自然了。一年下來,自己努力了很多,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,認識了以前沒有理解的東西。我想這不僅是工作,更重要的是自我人生中的提升階段。從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化。一年以來,感觸最深的就是,工作可以在快樂中完成。我們能以朋友的互相關愛做好我們的編輯工作,讓我真切感受到了人與人之間的溫情。只要你需要,大家隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。編輯部上下同心,努力工作。創造出一期期的優質報紙。在編輯部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。在這樣的的基礎上,總結問題是必不可少的,總結就是對工作進行深入的剖析,總結經驗和教訓,為明年工作打下一個堅實的基礎,定下一個目標。把明年的工作做到盡善盡美。真正把報紙提升到一個新的高度。

          一、一年中工作的回顧:

          1、完成了高年級20xx年1—15期的排版任務和各地辦事處的報紙版面排版、傳版工作;

          2、完成了低年級20xx年16—48期、暑假合刊和XX年寒假合刊的排版和版面制作,以及各地分印點傳版工作;

          3、完成了四川,廣州的專版工作;

          4、報社郵政廣告的設計制作;

          5、參與報社XX年賀年卡設計;

          6、報社XX年改版宣傳頁的設計;

          7、參與中報聯在太原組織的編輯業務培訓;

          8、積極參與報社的XX年筆會,做好各項工作;

          9、參與報社XX年改版,積極主動創新,為編輯出謀劃策。

          10、下學校調研八次,同老師和同學進行溝通,為報紙的創新積累有效的實用素材;

          11、經營編輯業務博客,編寫上傳跟工作有關的讀后感、優秀版面和設計理論知識等,提高自己的寫作能力。

          12、每月完成人物、靜物、動物速寫各5幅。

          13、在首屆教輔報報紙質量評比中,版面設計獲金獎。

          14、完成領導交辦的各項事務和日常性事務。

          二、在工作中出現的問題:

          少兒報紙編輯是一個很嚴肅的問題。編輯過程的中的不謹慎不僅僅會造成報社經濟損失和形象的影響,更對兒童在認知的道路抹上錯誤的一筆。在編輯中應該任何時候都細心認真。我既然從事報紙美術編輯工作,就要一心只想把我經手的報紙做到完美,在工作中遇到的這樣那樣的問題也不少。我想只要能不斷的總結經驗教訓和報紙一起努力成長,才是我們更應該積極去做的。自己總結了一些解決的方法,雖然不是很成熟但通過互相交流,可以起到些許作用也是不錯的`。

          1、在這年的工作當中出現了不認真,不嚴謹的工作態度,在排版和發片過程中出現了很多的錯誤,不僅僅對其他環節和部門造成影響,延誤報紙的流程,更對報社的形象和經濟造成了很大的影響。

          2、一年的編輯工作中,雖然差錯降低不少,但還是有許多不該有的錯誤,兒童通常是依據插圖來深入理解文章的,插圖中的錯誤會誤導兒童認識。

          3、和文字編輯沒有能夠進行及時、有效的溝通,造成工作有拖延。

          4、在編輯工作中,后半年的版面中有所創新和突破,但對版面策劃、插圖運用、標題制作的理解和深入的研究上,還有一定的差距,版面美化上,還有一定的空間。業務學習中有一定的進步,但是沒有廣度和深度,沒有鉆研到底的精神,尤其是自己的插圖方面,思想理解方面有提高,但自己的插圖繪畫上沒有落到實處。

          5、插圖作者隊伍建設上,插圖數量有所增加,質量也有提高,下一步要對插圖的管理上下功夫,不斷尋求新的適合我們報紙的,督促插圖的工作效率和風格樣式的轉變。針對XX年的問題,明年的工作中一定要杜絕這些問題的發生,認真細致的工作,總結問題,分析問題,處處謹慎,把問題消滅在萌芽狀態之中。

          三、20xx年下半年的計劃

          1、首先端正自己的工作態度,不管任何事情,態度決定一切,正確的審視自己,把對工作的態度放在首位,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

          2、自覺加強自身學習,不斷提高個人修養。學習本崗位有關的業務知識,多閱讀同行報紙,多請教同行優秀人才。向領導學,向書本學,向同事學,提高業務水平,適應新形勢下本職工作的需要,力求把工作做得更好。

          3、多學習借鑒其他優秀少兒報刊的版式設計,每家報紙都有它的成功所在,同行是對手,是最大的敵人,要做到知己知彼,就要時刻關注同行,盯緊同行,讓報紙的質量上一個新臺階。對自己的版面和插圖嚴格要求,按質按量完成本職工作。并在報紙版面創新上多做文章。實實在在把報紙的面貌煥然一新。

          4、學習有關編輯業務知識,彌補自己業務上的欠缺,多與各編輯交流,多與同行交流,為我們報紙質量的提高盡自己一份力量。

          5、通過各種渠道,尋找更多、更好、更合適本報的插圖,加強完善插圖作者的隊伍建設,要有效的管理好插圖,并定期的溝通聯系,力求揚長避短,發揮起所能,提高約圖速度,認真做好審圖工作,把好插圖的質量關,堅決杜絕文圖不符現象。共同研究優秀插圖,把報紙插圖提高到新高度。

          6、積極落實20xx年報紙改版后的發饋,收集報紙改版后學生對報紙的發映情況,同時準備20xx報紙的改版,并積極完成報社各種宣傳材料的制作,報社組織各種活動的參與和宣傳。

          我深知成績只能證明過去,在以后的工作中我將更進一步學習和掌握業務知識,針對新形勢出現的新情況、新問題,積極進取,分析表象,把握本質,做好本職工作,取得新的成績。使自己在競爭的環境里有更大的自主權。虛心向別人學習和請教,堅持老老實實、勤勤懇懇做事的原則,實實在在的干,自覺地、不折不扣地完成本職工作。努力做到學習上要有新的進步,工作中要有新的起色,思想上要有新的境界,事業上要有新的成效,為拼音報的事業貢獻自己的一切力量。

        編輯試用期工作總結13

          時間過得很真快,轉眼就一個多月了就在此時需要回頭總結的時候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。

          一個多月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經驗。一多月以來,我分別在幾個不同的崗位上練習,剛開始是做家長頻道的粘貼工作,后來做資訊頻道中的評論,現在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。

          首先說說在部的工作心得。在部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的.生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭特有的溫馨。自到XXX參加工作以來,各位領導都對我這位來自異地的新人親切有加,特別是各位領導,在工作之余,以朋友的姿態經常跟我坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好工作,讓我真切感受到了XXX人溫情。而其他大部分的老同事,也對我這個新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,部新老同事就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

          我在工作上的收獲主要有

          1、基本學會photoshop的應用和網頁制作;

          2、熟練掌握教育新聞與社會新聞采寫的區別,熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;

          3、基本了解并初步學會教師頻道的研發;

          4、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,還可以自己獨立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。

          在這期間,工作上最大的不足主要有

          1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;

          2、新聞的敏感性相對較差,特別是對相關聯的社會性新聞把握不足等。

          近兩周,我被調到教師頻道做主編,在辦公室工作不足主要有

          1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;

          2、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;

          3、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

          就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們XXX特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

          我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

        編輯試用期工作總結14

          在忙碌而緊張的工作中,我們學到了很多。經歷了更多的挑戰,也嘗試了很多,從而增強了我們的處事能力。但是凡事都由殘缺,需要我們在實踐中不斷進取。

          以下是對一個月試用期工作的總結:

          一、在每周二的例會中,我們部每個人都輪流進行了一次主持,讓我們每個人都積極參與到了活動中,從中吸取了很多經驗和教訓。

          二、完成了第五期市政小報的審稿。

          三、第七期魅力市政的樣刊在本月末完成。

          四、積極配合系領導以及學生會各部門的工作,對各項活動的照片與報道的編寫工作。

          五、在清明之際,響應我系雙素質教育模式,參加了xxxx祭奠革命烈士。

          六、希望我們部在今后的工作中可以做到以下幾點。

          1、工作中任務明確互相配合。

          2、做好準備工作,盡量達到的效果。

          3、對每件事要全面考慮,避免意外發生。

          下個月我們將保持我們一貫的積極向上的工作態度,并且彌補我們的.不足。保持新的思路和工作方法,加強與其他部門的聯系。不斷自我總結、學習,借鑒其他組織的優秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進一步!團結奮進,求實創新!

        編輯試用期工作總結15

          我做網站編輯已有一年多了,一年多來體會很多,現與出來與大家共勉。

          一、網站內容構架與規劃

          1、內容板塊設定。

          網站編輯工作的主要任務之一是對網站的整體內容及各個板塊、頻道、欄目進行準確而清晰的定位和規劃。對網站整體、頻道、欄目的規劃必然反映出編輯的傳播理念和思路,也是網站、頻道、欄目在今后進行更新、維護、建設的基礎。例如,很多網站都開設了有關it的板塊,登載一些業內的熱門話題和最新消息,而千龍新聞科技頻道設置的“it茶坊”卻將經營的重點放在培養本網的it撰稿人上。這就是在頻道規劃方面的一種思路。圍繞這個思路,編輯要做的工作當然很多,其中一個重點就是要考慮這個“it茶坊”在網站上出現時的“樣子”,應有哪些“子欄目”和“子子欄目”?作者和主持人之間是否要形成討論社區?頁面風格如何?要用到哪些交互手段?等等。只有將這一切確定下來,并通過技術制作部門的配合“擺放”到網上后,編輯才可以對這個欄目進行內容上的持續經營和推廣。 在網站的內容建設中,編輯工作的點睛之處是,如何有創造性地發揮互聯網的即時性、海量信息、交互性特點,結合自己的傳播目的,將網站的所有內容以最符合互聯網特點的方式予以發布。如目前已被許多網站采用的“專題”形式就是這方面的“經典之作”!皩n}”將一組相關的文字通過彼此之間的超級鏈接進行集中發布,適合對一個新聞事件的深度或背景報道,也可用于對某類相關信息進行歸集,較好地發揮了互聯網信息儲存量大和超鏈接的特點。

          2、邏輯結構確定。

          目前大多數網站的邏輯結構都以樹形結構為基礎。網站的策劃編輯人員需要根據網站建設的基本思想畫出網站的樹形邏輯結構圖,確定首頁及二級、三級至n級頁面之間的邏輯關系。技術人員再根據這一邏輯結構圖完成相關技術文檔,為網站內容的全面鋪設打下基礎。這是建站過程中的一個關鍵之處,也是網站編輯工作不能回避的一項任務。

          3、頁面“版式”規劃。

          所謂“頁面”,即網頁,是網站內容與功能的表現形式。網站所有內容與功能在網頁上會按照一定的規律進行設置與擺放,表現出不同的網頁構成,如果套用報紙編輯學的概念,也就是“版式”。

          網站編輯工作所考慮和決定的范疇包括:主頁的設計是否能突出核心產品及競爭力、吸引網民的訪問與參與,加深網民對網站的粘性等;各個網頁中內容與功能如何設置,是突出內容還是突出功能;內容與功能在網頁上的大體位置如何?網頁的主色調和基本版式如何體現網站傳播主旨和風格等。在確定了這一切之后,美編要對各個具體的頁面進行設計,最后交由網頁制作人員編制出美觀實用的網頁。

          4、交互功能設置。

          “交互功能”所具有的網絡技術色彩是很突出的,以致很容易使人忽略非技術人員在其中起到的作用。實際上,因特網的高科技性使網站技術人員往往只能擔負將相關需求用技術手段進行“翻譯”的職責,他們并不承擔與網站本身有關的創意和構思任務,也不可能全盤了解網站的定位和意圖。那么,如何將網站的傳播需要傳達給技術開發部門,從而使技術手段發揮應有的優勢,這正是策劃與編輯工作的題中應有之義。

          對于因特網bbs、聊天室、電子郵件、調查、搜索引擎交互功能,每個網站所使用的程度和范

          圍都不盡一致,每個網站都根據自己的需要進行不同的“包裝”和“延伸”。例如,為了讓網民充分參與對一篇文章的閱讀和評價,有的網站在文章末尾加上“我要發言”的留言板功能或鏈接到本網公共的討論區;有的網站除了加入留言板之外,還增添了將文章“發送給朋友”的電子郵件功能;有的加入了計數器,統計文章被網民點擊的次數等等。

          這種傳播表現形式,正是網站編輯部門與技術部門通力合作的結果。網站編輯并不懂得技術開發語言,但應了解今天的網絡技術可以實現哪些功能,他們要根據網站傳播的需要,確定某種功能是否使用,是獨立使用還是與其它功能或內容合并使用,基本功能需要進行哪些擴展和包裝等等。此外,網站編輯還要大膽設想,與技術人員充分溝通,確定通過技術手段實現其任何創意的可能性。當需求考慮成熟后,網站編輯部門要提交正式的技術需求文檔,文檔中通常包含“用戶角色”、“功能描述”、“頁面形式”等要素。技術部門將據此進行開發

          二、網站內容的日常維護與經營

          編輯對網站的日常更新與維護工作包括以下幾個方面: 一是內容的制作發布。與報紙一樣,網站上的原創或摘編文章也要經過組稿、選稿、改稿及標題制作、配圖等環節,由于網絡媒體可實現多媒體傳輸,因此,在現有條件允許的情況下,根據實際需要,一些文章還將配合音視頻編輯、動漫畫制作,并進行合成。在這個環節上,網站編輯工作也并不像想像的那樣,只是不斷地剪切和拷貝,這其中,組稿的藝術、選稿的眼光、標題的制作等等,無不體現網站本身的定位與編輯自身的水平和實力。

          二是組織采訪報道。這與傳統新聞媒體相類似,對以做新聞為主的網站來說是一項相對重要的任務。由于網站采訪權的限制,目前在組織報道方面進行嘗試的大多是傳統新聞媒體開設的網站或有傳統媒體背景的網站,比較著名的如千龍新聞網對東芝筆記本電腦的報道,人民網關于行走黃河的系列報道等。三是專題匯編。如前所述,專題是目前網站進行信息整合和深度報道時常采用的一種手段,其本身的內涵正在不斷的豐富之中。當一個網站的“專題”形式被確定后,在制作具體的`專題時,不同的網站又各有自己的手法,不同的編輯人員對同一事件或同類信息的專題內容又各有選取的眼光和側重點,體現出水平的高下和風格的多樣性。

          四是社區建設。一般網站都有供網站組織者與網民之間、網民與網民之間進行交互的虛擬社區,例如各種論壇(bbs)、聊天室等。社區的經營并非一蹴而就,其中凝聚了網站編輯(也被稱為“版主”)無數的心血和智慧。而一個成熟的有較高知名度的社區往往可以成為網站本身的拳頭產品 、網站編輯工作內容

          1、發現新的信息源。在這個copy的時代里,不知道到哪copy是件惱人的事情。別只盯著新浪或者donews的滾動,這樣是省事,但永遠慢一步。而且,別人的選擇未必適合貴媒體的定位。

          2、反復揣摩這篇新聞是編給誰看的。心中要始終有讀者。否則讀者眼中也沒你。只有選準了讀者,你才知道怎樣處理標題,以及這篇文章權重。

          3、快速制作導讀。導讀和摘要不同。如果全文是美女圖,摘要是縮小版的美女圖,導讀則是美女的一個袖腳,引導讀者點擊進去。摘要是為了快速閱讀,導讀的目的是誘發點擊。所以,導讀要放在目錄頁。摘要要放最終頁。

          4、標題是導讀?還是摘要?網絡媒體的標題首先是摘要。70%是摘要,如果能在摘要的同時,使用30%的文字兼顧導讀,那就是好標題。否則,讀者只看標題,不點擊。

          5、發展互動作者,通過更顯著版位、版主頭銜等手段進行精神鼓勵。留言者、bbs發帖者、blogger、wiki作者,時時需要鼓勵,否則,他們沒義務為網站產生內容,他們受高興支配。這些互動作者,即是你的忠實讀者,也是你的免費作者。重要。

          6、制作大型專題。=留得住的專題。這樣的專題相當于一個頻道。值得下功夫的做的專題一年不會超過5個。

          7、制作長期知識庫。知識庫從長期看,其訪問量遠遠大于新聞。制作知識庫過程,也是編輯學習行業知識的過程。在工作中學習,是學習的最高境界。

          8、寫編輯日志。既然不能關起門來辦報,當然更不能關起門來辦網站。記者往外跑,編輯通過blog往外跑。編輯通過blog到讀者中去。blog是編輯的反饋系統,編輯靠這個反饋系統,不斷調整自己的編輯工作,日臻完善。

          9、編譯外電。這是編輯練筆的最好手段,同時,能豐富本站內容。有了材料,會寫之后。配上采訪,就是好記者了。

          10、提出后臺系統的修正方案。目的是提高效率,將三個步驟合并為一個步驟等等 網站編輯工作前景預測

          剛進網站的人都會覺得很沒意思,總做些“復制粘貼”等機械無聊的工作,大網站更是這樣。做一段時間以后,就可以做一些策劃類工作,但也沒什么意思,因為新聞源不在你手里!皬椭普迟N”一般要干6個月到2年,很多意志力不強的人會覺得太辛苦,并且堅持不下去。有的網站是5小時工作制度,就是在5個小時內不間斷工作,沒有休息,勞動強度更大。 一般上升一個級別需要多長時間很難說,主要得看自己對新聞的感覺好不好或者有沒有空缺,一般最多也就一兩年。

          工作壓力:我的工作很雜,要采訪、做專題、對頻道整體規劃。工作壓力不算大,但經常加班。工資是固定的,沒有稿費。每月有績效考核,專題點擊率的高低會對績效考核產生影響。

          但我還習慣了每個月定期給寫一篇工作總結,為的是更好的指導性去工作!

          01.網絡編輯日常更新。這是我在職工作每天必定做的工作,因為原先有網絡編輯的工作經驗,所以上手也比較快,基本在發布新聞時沒有什么需要特別招待的,只是遇到一些特殊的編輯后臺管理需要同事幫助完成。在這些日常更新的工作中,把握了幾個工作要點:編輯工作的規范性,嚴格按照所規定的標題字數、圖片大小、標題內容、特殊格式等多方面的條款進行學習與掌握操作;編輯工作的突破性,日常更新要本著網民有著極強的本地性、可讀性、關注性,不求多,只求精;編輯工作的創作性,能夠對新聞短訊或新聞由頭進行新聞內容擴展以及增加內容,撰寫新聞通稿。

          02.重大活動跟蹤完善。中國電信“我的e家”杯金華市首屆青少年flash大賽,這是我進公司以來第一個接手負責的活動頁面。前期的工作大部分早已完成,而后期的工作主要是頁面的內容補充與修正。在這次專題的跟蹤中,個人表現自我非常滿意,在源代碼頁面樣式修改或添加,我都可以自行完成。在與技術溝通過程中還算比較順利,遇到不懂的問題會第一時間予以解決。在同事的幫助下,這個活動專題第一階段工作完工。此外,還花了兩天的時間,第一次利用ps做了一個金東博客群的頁面草稿圖!

          03.超大容量增加題庫。在5月25日,接到公司任務,需要在6月15日之前準備6000道帶選項以及答案的題庫,題庫題目不限定,只要求做單選題。截止月底完成1500道,因為每天必須保證有300題的量增加才能更好地完成任務,負責人為了減輕我的工作壓力,給我分配幾個助手,小郭的表現出色為了減輕工作量。而我本身對于這項工作有高度責任性,所以還是會精心去選擇每一個題目以及增加的答案選項。還好,隨著時間推移,慢慢地找到了一些技巧,才得以找到一些釋放的時間給自己養足精神。

          三、存在不足

          本月工作表現我給自己打分等級是良好。由于剛接手工作,對整個操作平臺的了解還需要不斷加強學習。在工作中,撰寫新聞通稿的能力表現不佳,在幾次的修改稿中看到自己的措詞的差距。也許是文風與筆調與博客相差大,所以還是慢慢地找到去寫新聞稿的感覺。第二個不足就在于自身的網頁設計知識還存在著大缺口,在很多時候需要花很多時間來完成樣式修改以及頁面的調整。此外,工作效率還是不太高,完成100題庫需要花一個半小時,這導致工作時會出現疲軟狀態。

          四、06月計劃

          針對五月份工作總結中的不足,進行有針對性地改進。因為6月份一個重大的任務就是繼續完成題庫,所以要想盡辦法竭盡全力保質保量完成。等到這個工作忙完之后,才能有更多的時間去學習需要補習的知識面。對于新聞通稿的寫作,只能是增加寫的機會,多多修改才能

          不斷提高寫作水平。六月份具體工作安排,主要是配合完成活動專題內容、題庫內容增加工作、資訊中心更新工作、熱線首頁論壇調用、娛樂頻道新聞更新等工作,以及其他未知的待定任務,希望自己在六月的工作表現能夠更加出色。這份工作工作也算是試用期工作總結一部分參考資料!篇二:編輯部試用期工作總結

          大學畢業至今已經有整一個月了,在一個月的時間里,我并沒有荒廢,而是積極的參加到工作中來了。我比較幸運,在這個難找工作的20xx年,我一畢業就順利的找到自己的工作,是在公司編輯部擔任編輯。金融危機對公司的影響也是很大,公司以外都是招收很大新人,而今年卻很少,我是其中較為幸運的。不過我還是要過試用期,試用期工作合格后我才會繼續留在編輯部工作。時間過得很真快,轉眼就一個多月了,,就在此時需要回頭總結的時候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去,現在的編輯工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。

          一個多月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經驗。一多月以來,我分別在幾個不同的崗位上練習,剛開始是做家長頻道的粘貼工作,后來做資訊頻道中的評論,現在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來,各位領導都對我這位來自異地的新人親切有加,特別是各位領導,在工作之余,以朋友的姿態經常跟我坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好編輯工作,讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事,也對我這個新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,編輯部新老同事就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在編輯部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

          我在工作上的收獲主要有:1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,還可以自己獨立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。

          2、基本學會photoshop的應用和網頁制作;

          3、熟練掌握教育新聞與社會新聞采寫的區別,熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;

          4、基本了解并初步學會教師頻道的研發;

          在這期間,工作上最大的不足主要有:

          1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;

          2、新聞的敏感性相對較差,特別是對相關聯的社會性新聞把握不足等。

          3、 缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;

          4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;

          5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

          就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們xxx特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

          一個月的編輯部試用期工作已經結束了,在一個月的工作中,我逐漸的適應了編輯部的工作,我對自己說,我做的還是不錯的,我相信我能夠繼續的做好。能否留下來,不是我能決定的了的,還要看上級領導對我是否滿意,我知道目前的情況下,我還是無法依靠自己的力量留在公司,我會努力,不過能否留下就要看領導的眼色,我希望自己能夠留下!

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