班組建設工作總結通用15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的班組建設工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班組建設工作總結1
為全面貫徹公司的發展部署,進一步統一思想、明確目標、創新機制,建立科學合理、貼合實際、層層落實的戰略導向,在上級部門的指導和幫忙下,公司緊緊圍繞方針目標的要求,扎實開展班組建設活動,認真抓好各項基礎管理,使班組建設工作逐步構成了標準化、規范化模式,為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下面將公司20xx年度班組建設工作總結如下:
一、班組建設基礎性管理工作
公司自今年年初開始開展班組建設工作,由公司班組負責部室生產部下發班組活動記錄本及學習資料,督促各班組項活動,為公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行供給支持和保障。隨著公司的發展,公司逐漸建立健全了相關規章制度和操作規程,為規范做好公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎,從而使廣大員工做到有法可依、有章可循,各項基礎管理工作運行有效。
隨著公司基礎管理工作的有序發展,一線員工在現場推行列隊上下崗制度,全體人員著裝整齊統一,大大提高了操作員工的外在形象,規范的上下崗制度,不僅僅提升了企業形象,也讓操作員工在思想觀念上提高了認識,時時刻刻銘記自我是團結上進的團體中不可或缺的組成部分,激發了全體員工的職責感和全心全意做好各項工作的決心和信心。在工作中員工們相互團結,做到分責不分工,工作不分你我他,工作中體現了相互幫忙,相互關心,同時為進一步做好班組設管理工作,公司各部室及班組每月不定期組織員工進行業務、及安全學習教育,逐步提升了各崗位員工的綜合素質。
二、加強培訓教育,提高員工隊伍綜合素質
公司打造學習型班組,組織員工開展班前培訓,根據現場生產實際需求對生產設備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設備、易出現事故的重點環節、如何正確有效保護人身安全及以往操作經驗等進行滾動培訓。截至此刻公司共進行培訓75項、319次,經過培訓和學習到達了不斷提高現場作業人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品,經過學習逐步規范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質。在公司領導的指導下,各班組也加大員工培訓教育力度,組織一線員工開展豐富多彩的學習活動,利用工余時間,由各班組組織廣大員工借閱圖書,開展讀書活動;同時采用影象設備,組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會、業務學習日等,邀請設備專工給一線員工講解設備知識及原理,并指導員工在實際工作中加以應用。
三、落實現場安全,提升崗位技能,確保生產運行穩定
安全管理工作是開展班組建設的重要組成資料。在公司安全處統一領導及各班組認真落實情景下,“抓好現場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設的重點資料。
公司各班組根據作業的特殊要求認真制定了安全生產職責制,職責落實到人,使大家的主人翁意識和工作積極性得到較大提高。與此同時,公司在班組中開展員工查找隱患和員工隱患報告制度,進一步提高員工安全意識,使安全工作實行民主監督和民主管理,到達
全員參與,提高員工參與管理的本事,從查找自我身邊的隱患做起,自20xx年1月份起至今共收集員工隱患報告100余份,被采納合理化提議80余項,有效地避免了現場各類隱患事故的發生確保了現場安全生產,同時也進一步體現了公司員工高超的技術技能和較強的綜合素質。
四、加強溝通交流,建立和諧穩定氛圍
公司經過開展形勢任務教育,宣傳公司的思想及措施安排,使廣大員工能夠正確對待企業面臨的困難,同時也調動了廣大員工樹立職責意識、危機意識及應對困難迎接挑戰的信心和決心。在困難面前,全體員工不松懈、不氣餒,在公司的鼓勵和指導下,每名員工都信心十足,情緒穩定,保質保量的做好手中的每一份工作,從而保障了公司安全生產形勢和員工隊伍狀況的和諧穩定。
公司管理人員深入現場與一線員工交流溝通,以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業人員管理等先進的管理經驗的介紹,使公司管理人員對一線員工增進了了解,同時使管理人員對一線生產的'業務知識有了較詳細的了解,為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎。
五、開展創新、技改技革活動,增加效益
公司組織各部室、班組開展創新及技改技革活動,為公司創造了利益,充分發揮了公司員工的聰明才智。
公司還定期組織員工座談會,及時收集廣大員工思想動態,真正打通員工思想溝通渠道,及時為員工們辦實事、解決實際問題,從而
確保廣大員工思想、隊伍和諧穩定。
公司在貫徹落實“實現年度生產目標”措施下,應對企業應對的困難,創新思路,實行精細化管理,狠抓管理創新與技術革新,并組織各班組開展“控成本、增效益”活動。廣泛在員工中發動宣傳,樹立節能降耗的節儉意識,加強了生產中各環節的管控力度,構成了“人人控成本,人人增效益”的良好局面。
總之,班組是企業的細胞,是企業的基礎單位,企業的各項生產工作最終都要經過班組去落實,各項任務都要依靠班組去完成,班組是企業各項工作的落腳點。所以全面加強班組建設,實現班組管理的科學化、制度化、規范化,是提高生產管理水平,實現運營管理現代化的一項重要工作,促進企業發展壯大的一個有力保證。
班組建設工作總結2
乙車間制釩成品班在201*年班組建設工作中,通過抓班組文化建設,提高了班組管理水平,提升了團隊凝聚力,增強了班組員工的責任感、使命感,有效的調動了班組員工的主動性、積極性和創造性,促進了班組各項工作邁向新的臺階。現將具體工作總結如下:
一抓好宣傳教育工作,制訂創建方案班組認真組織學習了廠部下發的創建班組文化及班組建設工作相關文件精神,對如何在班組開展好此項工作展開了討論,在此基礎上制訂了制釩成品班班組文化創建方案。
二扎實開展創建活動內容
。ㄒ唬I造特色班組文化,突出家文化建設
1、班組定期組織了員工喜聞樂見的文體活動。在中秋節組織了班組員到川興礦泉花園泡溫泉,豐富了業余文化生活,促進了班組員工身心健康;
2、建立了互幫互助制度。不論班組哪位員工婚喪嫁娶,其他班組成員必須到場幫忙。如有需要幫助的,在力所能及范圍內都要伸出援助之手。今年共計看望生病員工3人次,參加了一位員工婚禮和一位員工父親的葬禮;
3、建立員工生日檔案,在每位員工過生日時,班組為其送上一張賀卡和一束鮮花,以表示關心和慰問;
4、班組員工陶紅在11月份退休,班組要組織一次歡送活動,并給他發放紀念品。通過以上活動開展,營造了家的溫馨,讓員工在班組有家的感覺,有力地增強了班組向心力和凝聚力,使員工面貌奮發向上、富有朝氣,為班組各項活動更好開展打下堅實基礎。
。ǘ┧茉彀嘟M形象,突出“金牌文化”建設讓班組員工被班組事事爭一流氛圍所感染,攜手并進,通過班組完成各項生產任務中所表現出質量形象、環境形象、員工形象。塑造班組永爭一流的形象。制釩成品班在班組建設和創建工人先鋒號活動中雙雙取得第一名的'好成績,并獲得公司優秀班組榮譽稱號。
。ㄈ┨岣甙嘟M員工的業務水平,抓好“技術文化”建設
1、開展提合理化建設活動。要求班員每月提一條有利于提高生產和設備操作的合理化建議,將大家提出的合理化建議在班務會上討論,如被采納,將給予獎勵,全年共有6人8次獲得該項獎勵,推動了班組的民主管理;
2、開展班組質量管理活動,組織技術攻關。在單爐產量提高的基礎上還進上步提高了99釩產量;
3、認真組織鍋爐工參加廠部技術比武活動,班組員工沈勁松取得第一名的好成績。
(四)提高經濟效益,抓好班組“節約文化”建設
1、在班組內部開展“節約一度電,節約一滴水”活動,并建立了《乙車間制釩成品班無跑、冒、滴、漏班組管理實施細則》,每周組織定期和不定期檢查,在員工心中牢固樹立了“節能潛力無限,降耗大有所為”的核心理念;
2、在熔化崗位開展如何減少紅釩損失、減少液化氣使用達到降本增效目的的勞動競賽活動,并制訂了《乙車間制釩成品班熔化降本增效勞動競賽實施辦法》。
。ㄎ澹┩怀鎏厣ズ谩鞍嘟M文化墻”建設在班組活動室墻上將所提煉、總結的班組宗旨、班組精神、班組理念及班組管理成果在文化墻上展示,使之成為班組建設和創建班組文化的窗口。乙車間制釩成品班在全年的班組建設工作中,不走形式,解決了一些生產實際中存在的問題。在關心人、尊重人、理解人、塑造人上下功夫;在嚴管理、提產量、優質量上用力氣,把班組管理工作上升到文化管理的層次,提升了班組的核心競爭力。
班組建設工作總結3
我廠企業文化手冊已發布一年有余,在過去的一年中,我班組按照我廠對企業文化建設的總體安排和總體部署,認真貫徹落實企業文化,加快企業文化在班組建設中的步伐,為此,我對以往的工作做出總結:
一、抓好班組學習文化建設,創建學習型班組
根據職代會工作報告的精神,為了真正地適應崗位需求,適應企業發展需要,解決職工素質和能力與崗位需求有差距的矛盾,我們班組每天利用工余時間進行《安全操作規程》和《電氣操作規程》的學習和宣貫,把學習的重點放在加強安全管理意識、提高操作技能,規范操作行為等方面。在繼承傳統學習方式方法的基礎上,大家暢所欲言。從工作的技能要領,到安全質量和滿足客戶的服務要求等方面,進行深入的探討和評論。我們還采用全員自學、經驗互學等,結合工作后的點評等方式,力求大家能夠掌握知識要點,把握學習規律,激發學習興趣,通過這種知識的傳遞、思維拓展和老師傅的坦誠指導,最終實現有效地把所學的`知識、經驗,轉化為解決實際問題的能力上來,實現班組整體組織的提高的提高和工作效率的提高上來。與此同時,我們班組還定期出一些測試題,來檢驗大家近一段時間的學習成果,如:《電工技術應知應會試卷》,繪制簡單的電氣線路圖,模擬倒閘操作等。班組職工在這種交流、互動的學習方式中,提高了對學習的興趣和自身能力,為建設學習型班組打下了良好的基礎。
二、抓好班組的安全文化建設,營造和諧平安的生產環境
安全生產是企業永恒的主題,安全是企業最大的效益。安全文化是企業安全工作的靈魂,班組安全是企業安全的基石。企業抓安全文化建設,重心也應擺在抓好班組安全文化建設方面,才能在企業內部營造出一種和諧平安的氛圍。
首先,是抓思想認識。絕大部分安全事故都發生在班組。因此,班組要提高安全意識,把安全生產放在各項工作的重中之重,作為頭等大事來抓。我們班組每天早晨都要進行班前會,班前會內容以當天工作內容的應注意的安全事項為主。從而做到,安全要一一規劃,安全要環環講細,安全要處處督導,安全要事事到位,安全要持續改善。
其次是制度的學習,我們班組每天都會利用工作后的時間進行《安全操作規程》的學習,通過學習使班組員工進一步了解了企業發展過程中安全生產的重要性和突發事件的應急處理,掌握了安全生產知識,在班組職工中形成了我懂安全,我能安全,人人盡責,確保安全的良好的安全生產氛圍。提高了員工安全生產知識水平和安全生產自覺意識。我能安全的意識正在成為我們日常工作中的一種良好習慣。
三、落實班組文化建設,創建和諧班組
班組文化建設是企業文化建設的具體反映,是企業文化的細化,為進一步推動我廠企業文化的落地深植,促進企業文化核心價值理念“入眼、入腦、入心”, 我們班組設立了企業文化宣傳欄,通過宣傳欄,傳播企業文化,使班組職工更好的了解企業動態,同時也使宣傳欄能成為班組職工關心企業發展,點燃工作激情,樹立行為規范,增進溝通配合,有力的推動了班組文化的建設工作。
以上是我們新廠電工組20xx年的工作小結,如有不足,望批評指正,在今后的工作中我們要向優秀班組學習先進經驗,緊緊圍繞“團結盡業,求實創新”的企業精神,為全面提升班組整體水平,促進企業穩步快速發展作出積極的貢獻。
班組建設工作總結4
班組是企業的細胞,是企業的基礎單位,企業的各項運營生產工作最終都要經過班組去落實,班組管理水平高低、班組人員素質如何,直接影響著服務質量!皥F結+創新”是服務檢查班的班組宣言。20xx年我們全面加強了班組建設工作,具體開展如下:
一、建立班組例會制度
經過例會的形式討論班組工作計劃并制定實施方案和步驟。經過例會確定工作重點和及時總結工作,使班組不斷提高。
二、規范班組記錄,加強基礎管理
我們對班組記錄進行了規范,確定了周例會日志、明訪溝通日志、班組培訓記錄、安全管理臺帳、營業廳檔案資料記錄、營業廳各類檢測臺帳等,對各部分的記錄資料都提出了規范和標準,要求有專人負責記錄整理。
三、建立班組學習培訓制度
建立了“周一學習制”,確定每周一為學習日,組織針對性的業務學習、服務案例講解、新增服務規范學習,并對工作中遇到的'各種問題進行剖析,在集思廣益中找到解決的辦法。
四、建立人人參與的考評機制
將班組建設工作分解、落實到班組的每個成員身上,實行職責考核制,使班組建設事事有人管、人人有事做,調動職工參與的進取性,提高班組建設的水平。
五、建立班組個人檔案
班組內經過考核的形式,考察記錄班組成員的業務情景、文化水平、工作數量、工作質量和先進事跡、突出貢獻,為平優和選拔骨干創造條件。
六、注重創新文化在班組的落地生根
鼓勵大家在實際工作中不斷創新思路,利用團體的力量進行難題攻關。目前主要攻關項目包括:“提高營業廳排隊等候達標率”qc項目、徐州分公司20xx年qc成果引進、“營業廳效率服務標準化”服務示范項目。
七、突出“家文化”建設
為了把班組建成“第二家園”,營造家的溫馨,讓大家工作生活在班組有家的感覺,上半年全班共同參與重新布置了辦公室,使班組充滿生機活力,徹底改
變死氣沉沉的局面,激發了班組成員蓬勃向上的熱情。
我們將總結班組建設的成績與不足,對搞好班組建設的途徑與方法進行進取的探討和思考,把我們班組打造成為“一流”班組,使企業的基礎得到鞏固和提高,最終實現企業的健康、快速、有序、長足的發展。
班組建設工作總結5
從20xx年上半年開始,公司以扎實加強基礎硬件建設為切入點,以理順運行機制為著力點,以提升班組成員素質為結合點,以執行三大體系pdca循環為創新點,以推進裝卸承包工班組建設為新亮點,注重圍繞經營中心,服務生產大局,突出重點難點,強化組織管理,有效地提高班組的管理水平。主要工作小結如下:
一、推進硬件建設,改善工作環境,提高凝聚力
一是開展調研,掌握情況。公司從2月份進行了班組建設工作調研。調研組先后深入到機一隊、機二隊、推扒機隊、機修廠等單位,與各單位黨政領導及部分班組長進行座談與交流,掌握班組硬件建設存在的情況。二是結合實際,加大投入。上半年,公司對機修廠班組工作進行了重新規劃和裝修,配備了嶄新的辦公桌椅;給散機隊的前場工班修建了洗澡房,更換了一批桌椅板凳;給推扒機隊和機二隊配置了被褥鐵柜和工具柜,此外還有給多個基層單位制作了板報和制度牌上墻,據不完全統計,今年上半年累計投入資金達2萬元。通過加大對現場班組硬件設施的投入,改善了現場員工的候工、休息環境,創造條件為班組建好“小家”,確保員工在緊張工作之余,能充分享受“家”的溫馨與和諧,提高員工的凝聚力。
二、理順運行機制,強化齊抓共管,提高管理力
一是下發《領導掛點聯系班組建設工作的通知》,公司領導和有關職能部室領導掛點主要作業單位,促使領導干部轉變作風,深入基層,了解情況,幫助提高;二是執行班組建設工作例會制度,每季度召集班組建設領導小組成員召開工作會議,分析現狀,掌握情況,解決問題;三是在今年班組建設季度檢查中,安排職能部室領導擔任檢查組長,落實班組建設工作職責,強化齊抓共管,有效提高管理力。
三、強化軟件建設,提升班員素質,提高戰斗力
上半年,公司進一步加強班組培訓工作,做到專項培訓和日常培訓相結合,理論知識和實操技能相結合,舉辦了裝卸船、火車卡的技能培訓班,臺帳記錄及安全知識培訓班以及每周進行的機械工種理論知識培訓班,共計培訓了15多人次。此外,公司還舉辦了第五屆員工職業技能競賽,在5月份進行了內燃機械修理工和裝卸機械電器修理工兩個工種的競賽,促進了員工學知識,練技能的氛圍,有效提高團隊戰斗力。
四、遵循pdca循環,推進體系建設,提高執行力
將三大體系pdca循環和班組建設工作相結合,做到計劃、實施、檢查、整改。具體一是擬訂和下發了1年的班組建設工作計劃,明確四個季度的.工作,確立任務和要求;二是在一年當中貫穿硬件和軟件建設,結合實際,適度投入,夯實基礎,提高水平;三是日常巡視與季度檢查相結合,加強指導,幫助提高,四是發現問題,督促整改,明確要求,強化管理。
五、強抓裝卸隊伍,落實相關方管理,提高競爭力
一是成立機構,明確職責,健全網絡。根據裝卸隊出現的安全事故,公司成立了安全協管小組,指定專人協助裝卸隊開展工作;進一步健全班組建設工作網絡。二是健全制度,明確依據,促進建設。年中擬訂下發了《裝卸承包工班組建設實施辦法》,確保了裝卸承包工班組建設的各項工作有據可依;三是制定計劃,有的放矢,促進建設。下發了《2xx年裝卸承包工班組建設工作計劃》,根據計劃來落實每季度的安排,確保各項工作有條不紊持續開展。四是推進裝卸承包工的硬件設施改造,對理貨樓進行重新布局和修繕,設置裝卸隊隊長辦公室和裝卸承包工培訓室,安裝空調、購置一批新辦公桌椅、制作板報和制度牌上墻,構建“小家”氛圍。給裝卸隊興建了車庫,安排專人看管,解決了困擾多時的裝卸隊車輛保安難題。在裝卸隊宿舍樓制作了安全及衛生知識板報上墻,促進承包工提高安全意識,摒棄不良衛生習慣。在裝卸隊宿舍樓進行改造和裝修,設置裝卸承包工閱覽室,推動學習氛圍的形成。五是加強培訓力度,組織了全司裝卸承包工參加了集團舉辦的裝卸火車卡和船舶作業的安全教育培訓,舉辦了臺帳記錄及安全知識培訓班、危險源識別座談會,進一步提高了裝卸承包工安全意識。
上半年班組建設工作取得了一些成績,但同時也存在一定的不足:
1、部分生產作業單位存在一定的依賴心理,對班組建設主動性不強;
2、班組危險源識別工作有待進一步深入推進;
3、部分班組硬件設施仍待進一步完善。
六、下半年工作要點:
1、加快推進班組硬件建設,重點是裝卸隊閱覽室、各裝卸隊班組活動室。
2、深入推進班組危險源辨識活動,重點是將危險源辨識上墻,提高員工的認知水平,防范安全事故。
3、繼續開展班組培訓和技能競賽,重點抓好機械工種技能培訓和第三季度的倉庫員競賽。
4、加強交流學習,一是在公司內部舉辦經驗交流會,二是組織班組長到先進單位學習觀摩,借鑒先進管理理念和做法。
5、加大班組勞動競賽力度,重點是卸船勞動競賽,創造更多的效率品牌,促進生產經營上新臺階。
班組建設工作總結6
從20xx年上半年開始,公司以扎實加強基礎硬件建設為切入點,以理順運行機制為著力點,以提升班組成員素質為結合點,以執行三大體系pdca循環為創新點,以推進裝卸承包工班組建設為新亮點,注重圍繞經營中心,服務生產大局,突出重點難點,強化組織管理,有效地提高班組的管理水平。主要工作小結如下:
一、推進硬件建設,改善工作環境,提高凝聚力
一是開展調研,掌握情況。公司從2月份進行了班組建設工作調研。調研組先后深入到機一隊、機二隊、推扒機隊、機修廠等單位,與各單位黨政領導及部分班組長進行座談與交流,掌握班組硬件建設存在的情況。二是結合實際,加大投入。上半年,公司對機修廠班組工作進行了重新規劃和裝修,配備了嶄新的辦公桌椅;給散機隊的前場工班修建了洗澡房,更換了一批桌椅板凳;給推扒機隊和機二隊配置了被褥鐵柜和工具柜,此外還有給多個基層單位制作了板報和制度牌上墻,據不完全統計,今年上半年累計投入資金達20萬元。通過加大對現場班組硬件設施的投入,改善了現場員工的候工、休息環境,創造條件為班組建好“小家”,確保員工在緊張工作之余,能充分享受“家”的溫馨與和諧,提高員工的凝聚力。
二、理順運行機制,強化齊抓共管,提高管理力
一是下發《領導掛點聯系班組建設工作的通知》,公司領導和有關職能部室領導掛點主要作業單位,促使領導干部轉變作風,深入基層,了解情況,幫助提高;二是執行班組建設工作例會制度,每季度召集班組建設領導小組成員召開工作會議,分析現狀,掌握情況,解決問題;三是在今年班組建設季度檢查中,安排職能部室領導擔任檢查組長,落實班組建設工作職責,強化齊抓共管,有效提高管理力。
三、強化軟件建設,提升班員素質,提高戰斗力
上半年,公司進一步加強班組培訓工作,做到專項培訓和日常培訓相結合,理論知識和實操技能相結合,舉辦了裝卸船、火車卡的技能培訓班,臺帳記錄及安全知識培訓班以及每周進行的機械工種理論知識培訓班,共計培訓了1500多人次。此外,公司還舉辦了第五屆員工職業技能競賽,在5月份進行了內燃機械修理工和裝卸機械電器修理工兩個工種的競賽,促進了員工學知識,練技能的'氛圍,有效提高團隊戰斗力。
四、遵循pdca循環,推進體系建設,提高執行力
將三大體系pdca循環和班組建設工作相結合,做到計劃、實施、檢查、整改。具體一是擬訂和下發了10年的班組建設工作計劃,明確四個季度的工作,確立任務和要求;二是在一年當中貫穿硬件和軟件建設,結合實際,適度投入,夯實基礎,提高水平;三是日常巡視與季度檢查相結合,加強指導,幫助提高,四是發現問題,督促整改,明確要求,強化管理。
五、強抓裝卸隊伍,落實相關方管理,提高競爭力
一是成立機構,明確職責,健全網絡。根據裝卸隊出現的安全事故,公司成立了安全協管小組,指定專人協助裝卸隊開展工作;進一步健全班組建設工作網絡。二是健全制度,明確依據,促進建設。年中擬訂下發了《裝卸承包工班組建設實施辦法》,確保了裝卸承包工班組建設的各項工作有據可依;三是制定計劃,有的放矢,促進建設。下發了《20xx年裝卸承包工班組建設工作計劃》,根據計劃來落實每季度的安排,確保各項工作有條不紊持續開展。四是推進裝卸承包工的硬件設施改造,對理貨樓進行重新布局和修繕,設置裝卸隊隊長辦公室和裝卸承包工培訓室,安裝空調、購置一批新辦公桌椅、制作板報和制度牌上墻,構建“小家”氛圍。給裝卸隊興建了車庫,安排專人看管,解決了困擾多時的裝卸隊車輛保安難題。在裝卸隊宿舍樓制作了安全及衛生知識板報上墻,促進承包工提高安全意識,摒棄不良衛生習慣。在裝卸隊宿舍樓進行改造和裝修,設置裝卸承包工閱覽室,推動學習氛圍的形成。五是加強培訓力度,組織了全司裝卸承包工參加了集團舉辦的裝卸火車卡和船舶作業的安全教育培訓,舉辦了臺帳記錄及安全知識培訓班、危險源識別座談會,進一步提高了裝卸承包工安全意識。
上半年班組建設工作取得了一些成績,但同時也存在一定的不足:1、部分生產作業單位存在一定的依賴心理,對班組建設主動性不強;2、班組危險源識別工作有待進一步深入推進;3、部分班組硬件設施仍待進一步完善。
六、下半年工作要點:
一、加快推進班組硬件建設,重點是裝卸隊閱覽室、各裝卸隊班組活動室。
二、深入推進班組危險源辨識活動,重點是將危險源辨識上墻,提高員工的認知水平,防范安全事故。
三、繼續開展班組培訓和技能競賽,重點抓好機械工種技能培訓和第三季度的倉庫員競賽。
四、加強交流學習,一是在公司內部舉辦經驗交流會,二是組織班組長到先進單位學習觀摩,借鑒先進管理理念和做法。
五、加大班組勞動競賽力度,重點是卸船勞動競賽,創造更多的效率品牌,促進生產經營上新臺階。
班組建設工作總結7
為激勵引導企業青年職工強化安全生產意識,提高安全生產技能,參與安全生產管理,XX國際工會于7月份開始組織建設 “平安班組”工作,并召開了建設動員會,工會領導和全體職工共計70余人參加了動員會。
職工工作要以安全生產為主線,將黨建、工會、民族團結、維護穩定、生產經營管理等工作一并并入平安班組建設內容,努力完善平安班組實施細則、月度考核獎罰制度、要做到平安班組建設形成制度化、系統化、標準化,形成無死角、全覆蓋的局面。
班組安全管理要實現:把安全工作從提高職工安全意識向提升職工安全技能轉變,安全素養從“我要安全”向“我會安全”轉變,安全管控從安全負責人唱“獨角戲”向職工全員參與轉變,班組安全管理從粗放向精細、由經驗管理向科學管控轉變,使班組的`安全重點更突出、更有效,達到對危險源點的動態控制,形成全員、全方位、全過程的監督防護網絡,豐富了安全風險管控的手段,不斷夯實班組安全生產基礎;達到班組所屬區域無隱患、無違章,崗位無隱患、無違章,個人無違章,班組生產安全零事故,最終達到企業安全生產目標。并為逐步打造班組建設特色品牌打下堅實的基礎。
安全是XX工作的生命線,XX國際始終把引航安全生產作為重中之重,扎實做好安全工作,全面盤活XX生產力。現階段“平安班組”建設已初成雛形,工會工作一直以職工群眾為中心,切切實實為職工群眾服務,致力于加強職工隊伍建設,服務安全生產,激發“職工之家”新活力。
班組建設工作總結8
從20xx年5月起,在公司班組建設領導小組和工作小組的指導下,包裝制品廠積極開展班組建設活動。在開展班組建設活動中,包裝制品廠領導高度重視、身體力行,精心組織本廠員工逐步完善車間、班組規章制度,形成了較規范、完善的班組工作手冊,逐步提高基層班組管理水平、推動本廠班組建設工作向標準化、精細化、系統化的軌道邁進。通過將近七個月開展班組建設工作,基本達到預期目標,現將開展班組建設工作總結如下:
1.傳達公司文件精神,動員開展班組建設活動
20xx年5月份,接到公司《關于各所屬單位上報班組建設工作組和班組編制的通知》和《公司班組建設實施方案》、《公司班組建設實施細則》后,包裝制品廠領導高度重視,于20xx年5月中旬專門組織木托盤車間、包裝袋車間以及經營、安全、綜合管理作業單元負責人召開了開展班組建設工作動員會,傳達學習了公司文件,明確了分公司開展班組建設工作目的和意義。
2.成立班組建設工作小組,明確工作任務
我廠按照《公司班組建設實施方案》和《公司班組建設實施細則》要求,將開展班組建設活動作為一項重要的'工作來抓,積極行動,周密安排。以木托盤、包裝袋車間、各班組(包括開料班、裝釘班、倉儲班、吹膜印刷班、拉絲編織班)、各崗位為點,廠領導班子為面,成立了廠主管領導為組長,各作業單元負責人為組員的班組建設工作小組,明確了兩車間負責人和各作業單元負責人為第一責任人,負責各作業單元開展班組建設工作。
3.完善規章制度,編制工作手冊
首先是明確了木托盤車間和包裝袋車間負責人為開展班組建設工作第一責任人。20xx年6月初,按照《公司班組建設實施細則》要求,木托盤車間、包裝袋車間負責人安排各班組長對各班組(包括開料班、裝釘班、倉儲班、吹膜印刷班、拉絲編織班)原有的規章制度、操作規程、作業指導書以及記錄表格進行梳理,在細化整理原有規章制度的基礎上逐步建立健全了符合班組建設工作要求的各種規章制度,包括:①《日常管理制度》②《現場管理制度》③《班前(班后)會制度》④《交接班制度》⑤《安全責任制度》⑥《質量責任制度》⑦《設備維護保養制度》⑧《成本管理制度》⑨《崗位練兵制度》⑩《報表記錄臺帳管理制度》11《團隊建設制度》12《考核激勵制度》等十二種規章制度。
其次是細化作業流程,編制班組工作手冊。在完善車間、班組原有各項規章制度的基礎上,木托盤、包裝袋車間安排專人加班加點編制班組工作手冊,其中內容包括:應急聯絡圖(包括應急聯絡圖、應急聯系電話等)、班組崗位設置圖、班組職責及各崗位職責、崗位技能要求、工作制度、應知應會內容、作業指導書、記錄表格等,直至20xx年6月底,先后編寫完成《開料班工作手冊》、《裝釘班工作手冊》、《倉儲班工作手冊》、《吹膜印刷班工作手冊》、《拉絲編織班工作手冊》等五份工作手冊初稿。同時,根據公司班組建設工作小組和營運中心班組建設工作小組指導意見,包裝制品廠班組建設工作小組首先是一遍又一遍地反復修改、補充、完善各班組工作手冊;
然后按分公司統一的內容、格式、字體、字號、編碼等規范,完善了工作手冊。
4.宣貫工作手冊,營造推行氛圍
為了使班組建設工作更好地向前推進,包裝制品廠班組工作小組首先組織木托盤、包裝袋車間員工進行了多種形式的班組建設專題培訓與教育,木托盤、包裝袋車間利用班前(后)會、專題學習等形式進行開展班組建設活動專題培訓和工作手冊專題學習,然后通過出試題考核和對員工進行月度考核等辦法使員工對班組工作手冊相關內容以及開展班組建設活動的目的及意義有了較清晰地理解,也營造出全員積極參與開展班組建設活動的濃厚氛圍。
5.嚴格執行工作手冊,規范班組管理
按照公司班組建設工作小組要求,從7月份始至8月,包裝制品廠班組工作小組督促木托盤車間、包裝袋車間各班組嚴格按《班組工作手冊》中制定的工作制度、作業指導書和工作流程開展日常工作。首先是按照班組工作手冊相關的管理規定,制定合理的場地整理方案,對車間場地區域進行了科學劃分,明確了作業生產區、倉庫區、維修區、裝卸區、廢料堆放區、工具擺放區,并規范場地、安全標識牌標識;
其次是根據《公司班組建設考核標準》,木托盤、包裝袋廠各班組嚴格按照工作手冊中作業指導書和操作規程進行生產作業,促使車間、班組生產作業現場井然有序、有條不紊。同時,各班組嚴格按照公司開展班組建設活動要求,對車間及班組資料文件、生產記錄表格統一進行整理和歸檔,并將其擺放整齊有序,從而促進車間、班組文檔資料管理水平得到了較大的提升。
6.開展自檢自查,持續改進,不斷完善
為了提高各班組開展班組建設工作的自覺性,9月初,包裝制品廠班組建設根據《公司班組建設考核標準》中評價內容和評分標準,對木托盤車間、包裝袋車間各班組建設情況進行階段性檢查,對檢查發現存在的不足進行及時整改;
并在9月13日,由廠班組建設工作小組對各班組進行自檢自查,通過自檢自查發現,各班組班組建設工作離達標的要求還有一定差距,有待下一步整改提高。同時督促要求各班組繼續完善《工作手冊》,嚴格按要求開展日常工作,做好相關記錄。對不按《工作手冊》執行、記錄不規范現象提出整改意見,限期整改。同時,根據公司班組建設工作小組九月份對我廠開展班組建設階段性檢查中發現的問題和存在的不足之處,我廠認真總結和分析,制定出詳細的整改方案,提出需要整改的內容和整改意見,并限期加以整改。
7.開展內部考核,基本達標
十一月份,班組建設工作進入考核階段。從十月份起,我廠班組建設工作小組根據制定的班組建設整改方案,逐一要求各班組落實整改。通過限期整改,班組建設工作小組于十一月十八日組織第二次班組建設自評考核工作,根據自評考核發現,木托盤、包裝袋車間各班組基本達標。為此,營運中心班組建設領導工作小組于十一月十九日完成了對包裝制品廠班組建設情況進行考核,考核結果令人欣慰,木托盤車間開料、裝釘、倉儲班組及包裝袋車間拉絲編織班組等評分達到90分以上。隨后,包裝制品廠根據公司營運中心班組建設工作小組在考核過程中所提出指導意見,及時落實整改措施,爭取以更優異的成績迎接公司的正式考核驗收。
班組建設工作總結9
20xx年上半年開展的班組建設工作,在公司領導的正確領導下,在中心各部門的大力支持和幫助下,我廠認真貫徹公司下達的工作方針;認真落實了各項班組建設要求,通過全廠員工的團結一致,共同努力,順利的完成了制定的各項目標,現將上半年的班組建設工作總結如下:
一、班組建設實施情況:
1、建立了各項規章制度、考核標準、安全例會制度、臺帳報表考核標準、衛生檢查制度等相應的管理制度與辦法。
2、詳細的制定了業務工作流程,并嚴格按照業務流程進行工作部署,做到及時、準確記錄和反饋相關信息,做到責任到人。
3、加強了基礎資料的管理,做到了業務臺帳完整清晰,員工基礎資料、檔案完善,員工資料與實際相符。
4、進行了廠務分解工作,所內下達的任務責任到人,考核責任到人,將工作業績與工資掛鉤,力求起到督促與鼓勵的效果。
5、對班組人員加強了培訓、學習,使用進入施工現場學習的新形式進行有效、快速的培訓學習,使班組人員學會了技術、安裝、施工方面的知識,將更有利于工作的開展。
二、下一步工作計劃:
1、鞏固上一階段的成果,堅持嚴格執行各項規章制度,形成長效機制。
2、對實施過程中有問題的制度、辦法以及工作中的方式方法,及時進行整改,找到問題,解決問題,為班組建設工作的良好開展打下基礎。
3、嚴格執行廠內考核及班組內考核的辦法,根據考核情況對班組人員進行獎罰。
4、對基礎資料管理工作再進行一次整理,做到及時更新、資料與實際工作相符。
5、繼續以提高職工素質為重點,創建知識型班組。堅持把提高職工隊伍素質,作為工作的.重點,大力加強班組職工職業技能培訓。即時舉辦業務講座或專業培訓,繼續堅持深入現場的技術培訓。
6、對廠務分解工作,本著高效、實用的原則,再進行細化分解考核,能量化就量化,不能量化的也制定合適的標準。
7、樹立標桿,推動廠部、班組建設工作的規范化、科學化。我廠擬評比優秀個人,以此推進班組工作的規范化、制度化建設。
以上就是我廠上半年班組建設工作中的總結與下半年的計劃,下半年我廠將按照公司、中心的統一部署,學習兄弟部門的經驗,找準不足,把工作抓得更緊、更實,努力推進我所的班組建設工作再上新臺階。
龍口市金匯黃金有限責任公司
班組建設工作總結10
開展“五型”班組創建活動以來,xx部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創建工作,經過一年來的努力,班組達到"五型"班組,1個班組為"四型"班組,1個班組為"三型"班組,現將活動開展的相關情況總結如下:
一、統一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創建活動。
xx部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》,結合xx部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據"五型"考核標準確定基層建設責任人員:"學習型"班組由xxx負責,"安全型"班組由xx負責,"清潔型"班組由xx負責,"節約型"班組由xx負責,"和諧型"班組xx負責;學習相關制度和規定,同時,我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。
二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。
為保證本部“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節約)方法。
“三勤”:
一是勤學習。4月份,班組長安排邊學習邊總結,結合各自的工作實際,開展了為期1天的培訓學習班;5月份結合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。,借鑒其他單位良好經驗,通過一系列學習活動,大大增強了員工對"五型"班組的認知感,給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎;
二是勤指導,分片包干,對創建活動中的重點優先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協調和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,在以往質量管理體系運行的基礎上,在"五型"班組創建活動中,結合工作實際,重新補充和完善了班組核算內容,使核算更切合實際,更具實效性;
三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。
“三重點”:
一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創"安全型班組";
二是重點抓好"和諧型"即和諧穩定工作,在爭創工作中,要保障"和諧型"的順利達標;
三是重點抓好班組核算,企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益,所以在幫助班組爭創"節約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。
三、選樹典型、經常指導,推動活動穩步進行。
根據活動總體要求,xx部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。今年在創建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的`承包關系,這種管理方式大大提高了班組創建活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動創建活動穩步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經常向賓館主管部門請示工作,多次與相關單位交流創建體會,汲取好的經驗,促進了班組創建活動的有效開展。
四、存在的問題
由于機構和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質參差不齊等原因,我們“五型班組”創建得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。
五、下步安排
創建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創建"五型"班組活動的質量,提高基層班組的綜合素質,推動基層建設再上新臺階。
班組建設工作總結11
團隊文化是團結所有團隊成員的橋梁和紐帶,是團隊建設的核心數據。團隊建設就是要營造和諧的工作環境和親和力,堅持以人為本,弘揚團隊精神。這是一項復雜的系統工程,需要有意識地、有計劃地、有組織地加以細化和加強。我們始終把團隊文化建設作為提高員工素質、服務企業生產經營的一項重要工作。同時,我們將信息技術與精益生產相結合,相互促進,促進企業平穩快速發展。今年以來,我們認真貫徹《威寧縣煤礦隊伍建設實施方案》的有關精神,結合中心的實際情況,我們開展了以下工作:
1、深入調查研究,結合實際探索思路。從接觸企業和團隊文化理論到積極開展企業和團隊文化建設,我們經歷了一個從自發到自覺、從單一到全面、從表象到深層的發展過程。一開始,我們組織有關人員認真分析企業現狀,進行調查研究,分析干部職工素質,深入分析各級領導干部職工的思想觀念,心理狀態和行為習慣,,為了明確企業的特點和發展趨勢,明確團隊文化建設的切入點和工作重點,提出了適合企業特點的團隊文化建設的具體數據。
2、加強員工培訓,提高認識。帶頭學習,組織培訓管理干部和基層班長,提高意識,掌握團隊文化建設的.相關知識。通過學習培訓,企業領導、管理者和基層團隊明確了發展團隊文化的作用、發展團隊文化的意義,以及通過團隊文化對的引導、激勵和約束作用,從而增強全體員工的凝聚力和導向性,充分發揮員工的進取心和創造力,促進企業目標的整合和實現。
3、在調查研究的基礎上,制定制度措施,總結隊伍建設工作,提出隊伍建設思路。從團隊安全文化建設到企業團隊建設,再到企業團隊建設,我們緊緊圍繞“卓越、追求卓越”的企業精神,提出“努力學習、超越自我”、“注重安全”的學習理念,“關愛生命”的安全理念,“生命第一,安全為天”和“精益求精,爭創一流”的質量理念,明確了“零事故、危險預測、全員參與”的安全工作原則,進一步提高了員工隊伍的素質,規范了隊伍的基礎管理,構建了企業整體團隊文化市場,使企業文化牢固地建立在團隊文化建設上。
4、組織實施各項活動,注重實效。制度的引導、領導的重視和各部門、各班組的具體落實構成了良好的組織局面。圍繞團隊文化建設的總體目標和目標,圍繞“百果周團隊管理辦法”,結合改進建議和安全生產月主題活動,牢牢把握切入點,深入生產工作,結合相關工作,細化,形成工作網絡,共同營造良好的文化氛圍,逐步深化團隊文化建設。
首先,注重組合,明確團隊建設的載體。團隊建設工作總結團隊文化建設活動必須附在日常工作中。一是要找準出發點,從四個方面入手:把隊伍思想文化建設與精神文明建設結合起來,堅持先進性教育活動和思想政治工作,理論學習和工作,,豐富和深化安全文化建設與安全評價實施的結合。建立大安全機制,不斷提高廣大員工的理論知識和專業技術水平,將制度文化建設與公司開展的
精品效益生產相結合,對照標準,找出不足之處,不斷提高廣大員工執行力,規范團隊建設。
班組建設工作總結12
班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心資料。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力,堅持以人為本,發揚團隊精神,是一項復雜的系統工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓,同時和精益生產相結合,相互促進,以推動企業穩步快速發展。今年以來我們認真落實威寧縣《威寧縣煤礦班組建設實施方案》相關精神,結合中心實際,具體開展了以下工作:
1、深入調查研究,結合實際探索思路。我們從接觸企業、班組文化理論到主動開展企業、班組文化建設,經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。開始我們組織有關人員,認真分析企業現狀和形勢,進行調查研究,分析干部和職工隊伍的素質狀況,深入剖析各級領導骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行為習慣等等,以求明確企業特點和發展趨勢,明確班組文化建設的`切入點和工作重點,提出了適應本企業特點的班組文化建設的具體資料。
2、加強職工培訓,提高認識。帶頭學習,同時組織管理干部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。經過學習培訓,使企業領導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了經過班組文化的引導、激勵和約束
作用,來增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的進取性、創造性得到最大限度的發揮,以促進企業目標的整合與實現。
3、制定制度措施,班組建設工作總結,在調查研究的基礎上,提出了班組建設工作思路,從班組安全文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業精神,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“關注安全,關愛生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質量理念,明確了“零事故、危險預知和全員參與”的安全工作原則,進一步提升職工隊伍素質,規范班組基礎管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。
4、組織實施各項活動,注重實效。制度引導、領導重視、各部門班組具體實施,構成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以“白國周班組管理辦法”為重點,結合改善提案,安全生產月主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲透到生產工作中去,并把一些相關工作結合起來,進行細化,構成一個工作網絡,共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設逐步深入。
一是抓結合,找準班組建設的載體。班組建設工作總結班組文化建設活動必須依附于各項日常工作中。我們首先找準切入點,從四方面入手,將班組思想文化建設與精神禮貌建設、堅持對員工先進性教育活動和思想政治工作、理論學習與工作相結合,不斷豐富和深化;將安全文化建設與安全性評價實施相結合,建立大安全機制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業技術水平;把制度文化建設與公司開展的精
益生產相結合,對照標準,查找不足,不斷提升廣大職工的執行力,規范班組建設。
班組建設工作總結13
“五型”班組建設的重要資料提出已有數月,在我們的建設中真正的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習,事故演練和日常生產數據統計,讓我們這些適應了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工,著實的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在,不斷的遇到問題,不斷的解決問題,使我們經歷了五型班組建設過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實。在“五型”班組建設中,盡管存在著諸多的不足,但兩個月的付出還是讓我們學到了豐富的知識,積累了寶貴的經驗。作為一名班長,班組內的核心,“五型”班組建設的倡導者和執行者。透過這一過程的建設,為的感受頗深,同時也給了為許多的感悟,啟發和鞭策。
對于我們的管理方式而言,集學習、安全、清潔、和諧、節約重要資料于一身的五型班組是一個新生事物,它囊括了企業存在的所有資料。而班組又是企業的細胞。一個健全的,合理的班組才能真正好處上搞好生產經營和安全生產。
一、工作零違章,安全零事故
班組是企業的基本構成單元,它好比大廈的根基,根基不牢固,大廈就會有倒塌的
危險,所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產的狀況。能夠說班組是企業各種事故的主要“發源地”。只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業的各項安全管理措施才能落到實處,安全管理才能收到實效。
事故的發生往往十分簡單,只有把握住其中一個環節,就能夠避免事故發生;诎踩氊熤卮,學的教學警示我們:務必帶著感情抓安全。因此,用嚴謹、認真的態度來對待,自覺的精力用到一項工作上,聚精會神,專心致志,帶著感情去做,才能干好此項工作。
因此倡導“五型”班組建設安全型重要資料,提高了我們員工安全生產的意識,做到措施到位,形式不走過場,同時,職責心的提高還能夠及時發現和消除安全隱患。
另外在實際操作中,為了到達安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅持、認真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動;堅持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實,不走過場,不搞臨時突擊。
二、發展才是硬道理
要想做到一流的企業,就務必提要企業職工的綜合素質,因此就要求我們不斷的學習,提高自己。班組恰恰是培育人才,激勵人才最重要、最直接的陣地,所以說學習型班組建設時企業核心競爭力的本質要求。
學習型班組的建設,提高了我們的創新思維和創造潛力。知識經濟的時代,企業的生存和發展已不再是單純依靠降本增效,而是更多的體此刻創新了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建設有效的把學習轉化為創造力,透過群眾學習,持續激發員工的創新欲望,使班組成員在交流互動中各具特色的創新思維和創造性才能。
另外,學習型班組還促進了企業的和諧建設,充分挖掘學習型班組建設的和諧內涵,讓我們心更平,氣更順,干勁更足。能夠有效的促進企業全面系統和可持續發展,加強學習型班組的減少,能夠讓企業核心競爭力的提高建立在牢固的基礎之上。
三、團結協作
像煉油行業中,各生產單位都是以“班組”為單位的形式存在的,而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功,一個團隊的成功才是卓越的。這就好像正常運轉的機器,我們是機器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作機器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用,那么著臺機器就發揮不了作用,無法正常生產或者說能夠直接報廢,所以團結協作即:和諧型班組是班組建設的第一要以。
四、合理利用資源
合理利用能夠理解為節約型班組建設的重要資料,而節約型和清潔型則又是環環相扣不可分割的。在日常生產管理中,往往存在“猴子管理”,既浪費了時間和資源,也沒能解決問題,取得效益。當我們理解一項不能完成的任務時,會出現兩種狀況,第一種是人為自己絕對玩不成任務;第二種是透過潛能激發很好的完成了任務。無論應對任務是哪一種可能性,都就應合理的'利用的有效的資源和時間,變被動為主動完成任務。
善于利用有效的資源,既不浪費,又能將工作做好,而且還不污染環境,這是一種工作藝術,而這個藝涵蓋了公司采購—生產—銷售—服務的所有資料。
“五型”班組建設的重要資料是時代發展的和諧產物,是管理模式不斷完善的結晶。
透過近一段時間的努力,學習、安全、清潔、和諧、節約不僅僅僅是我們班組建設的目標和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的資料拓展延伸,那么,無論工作,學習,還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們的成功必將成就集團公司的華彩篇章。
檢測中心自動化室電工班主要負責檢測中心檢驗檢測儀器、設備及儀表的維修維護和安裝、檢定工作,F有員工10人,其中工程師1人,技師2人、助理工程師4人、高級工2人、中級工1人。其中本科學歷的有5人,占人員總數的50%。人員素質較高,負責區域點多面廣,設備種類繁雜、自動化程度相當高,班組各項管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊伍,如何帶出一支面貌全新的隊伍,我們在班組建設方面做了很多工作。下面就20xx年具體開展的班組建設工作總結如下:
一、嚴格管理,不斷完善班組制度。
班組雖小,但它也是需要制度來約束的,任何一個班組,要真正做好班組管理工作,首先務必建立健全各項適合的規章制度。班組建設包括組織建設和制度建設兩個方面的資料。組織建設要求首先確立班組長的領導地位,其次,要根據生產六大要素進行組織建設,設立好班組的“兩長”、“五大員”。制度建設要求制定出貼合班組特點具體的各項規章制度,包括晨會制度、安全禮貌生產制度、班組經濟職責制度、員工獎懲制度、目標績效考核制度等等。制定好制度之后,要將其真正落實到班組管理中去,防止制度的表面化、文字化。班組長在執行制度時必須要做到公正、公平、公開,做到制度面前人人平等,充分利用制度來調控團隊的行為。我們先后對人員的工作進行了重新分工,建立了班組“兩長五大員”,明確職責、合理分工。接下來我們對班組的制度進行了梳理和完善,先后制定和完善了《電工班考核制度》、《電工班目標績效分配制度》、《電工班調休探親及病事假考核細則》、《員工培訓管理辦法》、《休息室禮貌衛生及定置管理制度》、《力學設備電氣檢修職責區及考核管理辦法》、《設備故障檢修作業流程》等,透過制度來規范班組管理,進而規范員工的行為。
二、潛移默化,逐步構成班組文化。
透過嚴格管理制度,確保班組圓滿完成上級的各項維修任務。但在嚴格管理的同時,我們逐步在管理中加入情感元素,逐步構成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標愿景:“班容整潔、業績優良、和諧向上”,讓員工心中有目標有愿景;樹立“我學習、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求;營造“快樂相處、快樂工作、快樂生活”的氛圍。圍繞目標愿景對新區工作間進行規劃整理和美化布局工作,先后開展了以下工作:
1、班組添置了各類花草和常青植物,讓員工在一個整潔、優美的環境中工作;
2、組織了班組爬山活動和班組聚餐活動,凝聚了人心,和諧隊伍;
3、班長帶頭將個人資料書籍捐獻出來組建了“班組學習室”;
4、設立了班組“學習角”,每月定期給員工張貼相關專業知識學習;
5、創新班組培訓形式,出版了班組內部刊物《電工班經驗材料匯編》,讓班組員工經驗到達共享以及共同進步;
6、用心參加公司和中心組織開展的各項活動,先后組織員工參加了公司青年科技論文交流會,兩篇論文獲得“優秀獎”;
7、組織員工參加了集團公司班組安全成果展獲“優秀獎”;
8、參加了公司員工論壇,踴躍投稿公司新鋼報的班組博客,多篇稿件見報發表;
9、組織員工參加中心機加工技能大賽的理論培訓授課工作,為中心的培訓工作貢獻力量。
透過以上一系列的活動,激發員工敬業愛崗、做好本職的熱情。透過班組建設的創新,從而讓員工工作更開心、舒心,讓領導更放心。逐步構成屬于我們自己的班組文化,讓員工熱愛自己的工作、熱愛自己的班組,進而熱愛我們的整個檢測中心和新鋼公司。
三、創新管理,開展多種形式的員工培訓,逐步提高員工技能。
針對新老員工,我們采取不同的培訓辦法。第一是對新員工,采取每月由我進行專題理論培訓,月底考核,逐步提高他們的基礎知識,并要求在實踐中找理論,逐步熟悉具體設備的電氣原理。透過維修實踐中的講解和讓他們親自動手,逐步提高他們的操作技能,并要求他們做好維修的總結工作,將實踐上升到理論。每月除班組的培訓外,每人要針對個人需求上報個人學習計劃,并做好筆記,月底檢查并針對學習資料進行考試。第二是采取“以老帶新”的方式,要求老員工做好技術的“傳幫帶”工作。第三是對老員工,由于老員工基礎好,經驗足,我們采取滲透式培訓,針對新設備個性是數控設備出現的故障,每次解決后現場對他們進行講解,逐步提高他們的技能,要求他們進行專題負責,每人負責不同的區域,具體攻關。第四是“技術共享”要求員工維修結束后將維修過程中的經驗毫無保留的傳授給班組員工,提高整體技術水平。
四、利用平臺,將班建管理和目標績效管理有效結合。
如今檢測中心班組建設開展形式較之以前更加具體化,可操作性更為加強。透過結合中心開展的目標績效管理工作,利用十項考核,采取“一份清單、幾張表格”的模式,將班組管理的各項工作目標化、表格化、數據化。并將班組建設臺帳由原先的筆記本形式轉化為形式豐富的掛歷形式的媒介,將班組建設工作可視化,使班建工作成為檢測中心一道美麗的風景。我們充分利用檢測中心的這個平臺,從而使班建工作一目了然。
五、20xx年取得的一些成績:
透過一年來全體班組成員的共同努力,各項工作取得了長足的進步。從班組面貌到員工精神狀態、從服務對象對工作的肯定到領導的評價、從工作業績到員工技能水平等等。一年來我們先后榮獲了:
1、新鋼集團公司班組安全建設成果展示競賽“優秀獎”。
2、班長榮獲檢測中心20xx年度“優秀員工”。
3、班長榮獲20xx年度“優秀共產黨員”。
4、班組成員先后在公司青年科技論文發表會上發表論文《摩擦焊技術在新鋼公司的應用》和《一種新型調溫電爐的設計制作》,榮獲“優秀獎”。
5、《班組員工思想管理之我見》一文在《新鋼報》10月12日“班組博客”發表。
6、其中《維護C-20A-2數控摩擦焊機》一文在國家級刊物《設備管理與維修》20xx年第8期發表。
7、《數控雙面銑床維修實例》一文將在《設備管理與維修》20xx年第十期發表。
8、小改小革取得較好成果,一二季度先后完成多項小改小革榮獲檢測中心特等獎和一、二等獎。其中僅用2、5元修復進口等離子光譜儀,為中心節約外委維修費十幾萬。
9、多篇有關電工班的用心報道見報于《新鋼每日新聞》和《新余日報》。
班組建設工作總結14
開展“五型”班組創建活動以來,**部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創建工作,經過一年來的努力,班組達到"五型"班組,1個班組為"四型"班組,1個班組為"三型"班組,現將活動開展的相關情況總結如下:
一、統一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創建活動。
**部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》,結合**部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據"五型"考核標準確定基層建設責任人員:"學習型"班組由***負責,"安全型"班組由**負責,"清潔型"班組由**負責,"節約型"班組由**負責,"和諧型"班組**負責;學習相關制度和規定,同時,我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。
二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。
為保證本部“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節約)方法。
“三勤”:一是勤學習。4月份,班組長安排邊學習邊總結,結合各自的工作實際,開展了為期1天的培訓學習班;5月份結合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。,借鑒其他單位良好經驗,通過一系列學習活動,大大增強了員工對"五型"班組的認知感,給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎;二是勤指導,分片包干,對創建活動中的重點優先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協調和解決,并配備必要的`活動條件,比如在班組核算方面,在以往質量管理體系運行的基礎上,在"五型"班組創建活動中,結合工作實際,重新補充和完善了班組核算內容,使核算更切合實際,更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。
“三重點”:一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創"安全型班組";二是重點抓好"和諧型"即和諧穩定工作,在爭創工作中,要保障"和諧型"的順利達標;三是重點抓好班組核算,企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益,所以在幫助班組爭創"節約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。
三、選樹典型、經常指導,推動活動穩步進行。
根據活動總體要求,**部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。今年在創建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組創建活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動創建活動穩步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經常向賓館主管部門請示工作,多次與相關單位交流創建體會,汲取好的經驗,促進了班組創建活動的有效開展。
四、存在的問題
由于機構和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質參差不齊等原因,我們“五型班組”創建得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。
五、下步安排
創建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創建"五型"班組活動的質量,提高基層班組的綜合素質,推動基層建設再上新臺階。
班組建設工作總結15
班組是企業的基本生產單位,是企業的生產前沿陣地,是各項工作任務的落腳點,如果個企業比作人體,班組就象人體的細胞;如果將一個企業比作大廈,那么,班組就象大廈基石,而班組建設則是提高企業整體水平、實現企業管理現代化的重要前提。我廠是一個六十年代初期投產的老廠,設計總裝機容量僅僅3、52萬千瓦,目前,有班,生產班組6個,服務班組1個,長期以耒我廠感覺到班組建設是整個企業各項工作的基組建設的好壞直接關系到企業各項工作的開展。因而,遵照江西分公司班組建設導則、指見要求,對班組建設工作常抓不懈,形成了一套班組建設的管理辦法和考核細則。通過抓建設,我廠安全管理、文明生產、專業管理、管理基礎工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了一定成效,班組建設工作正朝著健康、良好的方向發展,F就我廠抓班組建設作的幾點做法,介紹如下:
一、加強班組建設領導,是開展班組建設工作的關健
開展班組建設工作的成效在很大程度上取決于領導的支持、重視。我廠成立了由廠長(長)為主任(副主任)的班組建設工作指導委員會,黨群工作部主任兼任辦公室主任,成廠班組建設考評小組,同時明確了機構職責。車間級也相應成立了班組建設工作機構,為建設工作提供了組織保證。實行黨、政、工分工負責,齊抓共管的組織領導體制。企業領導思想明確,從三步走長遠發展計議,將班組建設工作列入工作議事日程,提出了明確的調動各方面的積極性,使我廠班組建設工作落到實處,不搞花架子,班組建設工作蓬勃開具體分工上,總的原則是黨群組織重點抓思想政治工作和民主管理、優秀班組典型經驗的、表彰,行政負責對班組考核標準和規章制度的落實等。廠部、部門、車間的領導始終關組建設工作,各級領導既分工又協作全廠一盤棋,并經常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見。廠部堅持嚴格的定期考核制度,搞好班組等級評定工作。廠、車導掛點參加班組活動,同時規定了參加活動的次數,聽取班組建設工作意見、建議,了解建設進展情況、存在問題,指出存在不足,提出解決問題的辦法,活動中做到有重點、有要記錄、有效果。廠部公開對優秀、先進班組給予各種獎勵、授予榮譽稱號等;對工作開展的班組進行績效考核,這樣促進了后進班組向先進班組的轉化。建立車間領導班子責任行目標管理,即班組合格率達不到100%的還扣車間領導工資等。這些年來由于領導重視、施得力,從而使班組建設工作一直開展順利。
二、完善班組建設管理制度、考核標準,使班組建設工作規范化、標準化、科學化
現代工業生產是一個的復雜過程,需要許多部門、車間、班組共同協作才能完成,要將人的積極性充分調動起來,保證班組建設工作有序進行,就必須有一定的規章制度。先后了《江西三和江口水電廠班組建設考評管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設考評》、《江口水電廠20xx年班組建設活動方案》、《江口水電廠領導干部班組掛點指導工施辦法》,新的管理制度、考核細則又進一步規定了怎樣具體操作。針對不同的班組,提不同的要求,比上級的標準要求更高,也更容易掌握,突出了安全、質量、效益等一些指重,既重安全又重經濟效益;既重生產又重企業管理。我們還進一步將企業的具體要求融班組建設的管理制度中,起到了班組建設工作與全廠各項工作相互促進、共同提高的效果過修訂完善制度,使我廠的班組建設工作不段地步入正規化、規范化、標準化管理之中。體考核上,我們采取的辦法是考評時先班組自查、車間初評、最后廠班組考評小組全面檢比,得出總分,決定班組等級。我們還將年終一次性的班組建設獎勵分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄,爭取下半年趕上,調動班組的積極性。
考核中遇到的問題照章辦事,該罰多少就罰多少,該獎多少就獎多少,認章不認人。我們理制度中的六個必備條件實行一票否決制,從嚴治班,正是因為我們嚴字當頭,抓落實收良好效果,各班組都按照制度嚴格要求自己。對于違規現象,違規哪一條就扣那一項,大心悅誠服,嚴格的考核,促進了班組建設工作健康良好地開展。
三、狠抓班組管理的基礎工作,促進班組建設工作扎實、穩固地開展
班組管理基礎工作是班組在生產經營活動中為實現企業經營目標和管理職能、提供資料等日常性業務管理工作。企業要提高經濟效益、推行管理現代化、抓管理上等級等都必須班組建設工作,而班組管理基礎工作則又是班組建設的重要組成部分,這樣就決定了班組工作開展好壞很大程度上取決于班組管理基礎工作開展得好壞。正是基于這些,我們將班設工作的重點放在扎扎實實開展班組管理基礎工作上。具體做法上明確規定各班組應有的基礎管理資料[包括記錄本、臺帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動的情到技術數據臺帳化、原始記錄檔案化、現場圖紙圖冊化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數據是否準確、及時,字跡是否工整,統計臺帳是否齊全;查工作中崗位責任制備維修制度、技術標準和技術操作規程等的執行情況;查定置管理中是否有定置圖并圖物等;查省江西公司下發的`班組技術培訓、班組管理、民主管理與政治學習等四種記錄本是記錄要求填寫,是否按時配齊了“兩長”和“五大員”等。嚴格按考核細則中的要求,督組按時保質完成作任務。在班容班貌方面,我們經常檢查班組是否做到了“五凈”,即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈;“五整齊”,即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊;生產現場做到“四無”,即無積塵、積油、積水、雜物。通過很抓管理礎工作,使我廠班組建設工作一直扎實、穩固地開展,后勁力強。
四、以點帶面,全面推進班組建設向前發展
為了確實保證扎實、穩定開展班組建設工作,經過深入調查,結合班組現狀、人員實際,廠部、車間有意識培育個別班組,避免平均用力。通過培育部分優秀班組,以點代面、局面,以此為示范作用,為后進班組樹立榜樣,起到激勵促進作用,帶動全廠班組建設工開展。如有服務班組開始許多記錄不全,通過近幾月努力,進步較快,現四本臺帳記錄基全,其它設備臺帳也在不斷完善,后進趕先進,先進有壓力的局面正在形成,從而推動了組建設工作的全面開展,收到較好地效果。
我廠班組建設工作一直堅持黨、政、工齊抓共管,抓出了成效,積累了一些經驗,取得定成績。但班組建設工作是一項長期而又艱巨的工作,我們也清醒地認識到,還存在許多不處。在當前一廠三地及深化電力體制改革之際,對班組建設工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機遇、更新觀念、開拓創新,推進班組建設工作更上一層樓。
20xx年以來,按照院班組建設工作的統一部署要求,綜合部以增強服務管理能力為著力點,以提升班組成員整體素質為結合點,注重圍繞企業管理變革和業務轉型這兩項重點工作,積極為經營生產服務,強化組織管理,有效地提高了班組的管理水平。工作總結具體如下:
一、工作開展的主要情況
。ㄒ唬┘訌娊M織建設,營造工作氛圍,提高凝聚力
一是成立了班組。按照院里統一安排,綜合部成立了兩個班組,并制定了班組建設實施方案,明確了建設目標,制定了工作計劃,并成立了綜合部班組建設領導小組。
二是積極開展班組文化建設。20xx年8月,綜合部組織全體員工開展了班組文化建設活動,討論班組命名、口號,并細化了班組建設實施計劃。經過討論,將院綜合部兩個班組分別命名為“滿天星組”、“管家婆組”,并提出兩個班組的共同口號是“你滿意、我快樂”。“滿天星”寓意,雖然滿天星在花束里充當配花,但是花團錦簇,象征綜合部員工甘當配角,竭誠為全院廣大員工服務,同時大家團結協作、齊頭并進;“管家婆”寓意,綜合部服務中心的員工,猶如設計院的大管家,努力做好后勤服務保障工作。“你滿意、我快樂”的口號,是綜合部員工共同的心聲,廣大員工對我們服務工作感到滿意,是我們追求的工作目標,也是我們自身價值的體現。班組名字、口號的形成,使綜合部員工找到了自己的定位。同時,還建立了綜合部班組博客,號召大家來這里共同探討人生,交流工作經驗,更好地做好服務工作,使大家能感受到“家”的和諧與溫暖,有效地提高了員工的凝聚力。
(二)結合工作實際,強化齊抓共管,提高管理力
一是結合工作實際開展班組建設。提高員工的管理能力是班組建設的目標,綜合部班組要求每名組員都要結合各自崗位職責和階段工作要求,認真做好每月、季度工作總結和計劃制定工作,提出工作評價標準,并根據工作完成情況每月進行評分,逐步提高大家的工作計劃性與管理能力。二是結合工作實際做好創新工作。通過創新提高管理效率也是班組建設很重要的目標,綜合部班組要求每名員工每季度至少要向部門提合理化建議1條,并利用部門每月、季度工作總結時機,組織員工針對工作中存在、發現的問題進行廣泛討論與交流,解決問題,有效地提高了大家的管理能力。
(三)強化軟件建設,提升班員素質,提高戰斗力
建設學習型班組是綜合部班組建設的又一項目標。20xx年以來,綜合部班組注重加強班組培訓工作,結合工作需要先后舉辦了新聞信息宣傳、公文處理與文字綜合、安全知識、集中采購等培訓班,鼓勵班組組員走上講臺,增進了員工學知識、強能力的氛圍,有效提高團隊戰斗力。
二、存在的問題
綜合部班組建設工作取得了一些成績,但同時也存在一定的不足:
。ㄒ唬┎糠职嘟M活動未按計劃開展,班組建設領導小組的工作主動性需進一步加強;
。ǘ┌嘟M活動開展形式比較單一,有待進一步深入推進。
三、下一步工作計劃
(一)按照院里的統一安排及要求,加強班組硬件建設,重點做好班組活動宣傳欄等外顯工作。
。ǘ├^續推進班組內部經驗交流會、小革新、興趣小組等活動,不斷豐富綜合部班組博客的內容,加強交流學習,增強和諧氛圍,提高員工的管理能力與服務水平。
。ㄈ┙Y合綜合部的工作實際,采用“走出去、請進來”的方式,繼續開展好班組培訓工作,重點抓好各崗位管理能力提升的培訓。
四、對我院開展班組建設的有關建議
。ㄒ唬┘訌妼Ω鞑块T班組建設工作開展的具體指導;
。ǘ┻M一步營造班組建設的氛圍,尤其是要加大外顯宣傳的力度。
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