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      1. 音樂室工作總結

        時間:2024-06-17 17:36:41 工作總結 我要投稿

        音樂室工作總結(匯編15篇)

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的音樂室工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        音樂室工作總結(匯編15篇)

        音樂室工作總結1

          不知不覺,又過了一個學期了,本學期我擔任七、八年級的音樂教學工作,F將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

          一、課堂教學

          堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

          不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

          二、課堂管理

          為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。當然也有不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的'錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。

          三、課外活動

          為了更好地培養學生對音樂的興趣,我繼續舞蹈興趣小組的組織教學工作,學校沒有給我特別安排教學時間,但給我安排的教學空間,專門給我安排了音樂室,這一點,我十分感謝,讓我有機會為孩子們為家長,為學校盡一點力。我便利用大課間,及休息時間,教孩子們學習,相信,這批孩子在不久的未來,都會學有所成。

          四、其他

          我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。

          總之,自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃。在交際方面,還應多學習,處理事情要靈活。

        音樂室工作總結2

          一學期的音樂教學工作結束了,由于校領導的重視、及各個部門的努力,音樂室的各項設備比較完善,我的工作也能一步到位。

          一、學校領導重視、工作職責分明

          學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。

          音樂室管理工作由政教處牽分工恰當、落實到位、職責分明。

          二、做好常規基礎工作

          由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序得到了領導肯定。音樂器使音樂室發揮最大的功用帳物相符。

          三、充分發揮專用教室功能作用

          為了推進素質教育分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課正確使用電教設備還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生每班有專門的管理員負責管理培養了學生的管理工作。由于管理到位音樂室的利用率相當高。

          四、課堂教學

          堅持以審美教育為核心注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛去感受中學的音樂。

          五、課堂管理

          為了使學生能輕松、愉快地上音樂課表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。

          不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強幽默力量。

          六、定期總結不斷完善改進

          以后每學期我都要經常對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,自己的管理工作進行小結并改進。努力把這項工作做得更好!

          由于依托鄉村少年宮資源,領導重視,我們音樂室的工作在本學期取得了顯著的成績,總結如下:

          一、學校領導重視、工作職責分明。

          學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用。音樂室的管理工作分工恰當、落實到位、職責分明。

          二、做好了常規基礎工作。

          音樂室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。音樂器材設備由總務處登記,每學年都要和管理員核對一次,做到帳物相符。

          音樂室平時作為我校音樂課的.教學場所,提高了音樂課的教學效果。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,填好每一堂課記錄。

          三、充分發揮音樂室的作用。

          為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮音樂室作用。上好每一節音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發揮了音樂室的功能。

          音樂室不僅是學校的音樂室,更重要的是玉山鎮鄉村少年宮的音樂室,在周末及假期還向少年宮的同學開放,發揮了其巨大的作用。

          四、定期總結不斷完善改進。

          本學期底我們對音樂室進行了檢查,并進行了總結,肯定了成績,提出了不足之處,今后我們會不斷反思,及時改進。

          以上是音樂室工作的總結,我們要在不斷完善基礎管理工作的基礎上,把音樂室辦得更有特色、創新。

        音樂室工作總結3

          自從擔任學校音樂教室管理工作以來,在校領導的重視和自己的努力下,音樂室的各項設備都是比較完善的,我的管理工作也能進一步到位,現將本學期管理工作總結如下:

          一、學校領導重視、工作職責分明

          學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由校長牽頭,管理員具體負責管理,分工恰當、落實到位、職責分明。

          二、做好常規基礎工作

          由于在音樂室管理工作方面缺少經驗,對音樂室的各方面情況了解不夠,校領導在這方面給與我很大的幫助。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。

          三、充分發揮音樂室作用

          為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的`管理員負責管理,培養了學生的管理工作。

          四、定期總結不斷完善改進

          今后每學期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結反思。

        音樂室工作總結4

          本學期,學校音樂科教研工作在區教研室領導的正確領導下,在區屬各學校寬闊音樂老師的大力支持和共同努力下,取得確定成效。現總結如下:

          1、組織老師參預專家講座。

          (1)參預市教研室2月份舉辦的戲劇專家講座。講座邀請了留學烏克蘭歸來、多次獲得國際大獎、對音樂劇頗有爭論體會的聲樂專家、華南理工高校藝術學院吳國玲博士主講音樂劇。通過培訓,使我們對音樂劇有了進一步熟識,對我們本學期的音樂劇角逐具有確定的啟迪作用。

          (2)舉辦“如何撰寫教學設計”專家講座。為深入到到開展我區學校“有效教學系列活動”,我們于3月19日下午,邀請廣雅中學宋曼蕾老師為主講嘉賓召開講座。通過宋老師深入到到淺出、啟發性極強的講座,參預學習的老師們都認為受益匪淺,紛紛復制宋老師的PPT,預備回去深入到到學習領會了并有所體會其中的要領,使宋老師講授的學問真正轉化到課堂上,使我們課堂更有效!

          2、聽課調研。

          原來,區教研室并未要求特約教研員下校聽課。但由于獵德學校、林河學校這2所學校的確有需要,而且校領導特別重視,多次要求下校調研,因此,我們也抓住這個大家相相互互溝通、學習、進步的契機,在獵德學校開展了課例研討活動。獵德學校兩位老師虛心、好學的精神使我們深受感動,他們在特別有限的時間內反復修改教學設計、反復試教,最終在教學中獲得較理想的效果。

          3、成立區學校老師樂團。

          我區開展“全國“十一五”規劃課題《器樂教學中的同學音樂素養與締造思維培育爭論》”器樂進課堂的課題爭論,老師們不但在把樂器引入課堂,還把這份心、這份興趣延長到課外的訓練。于是我們走到一起來了。我們沒有隆重的開團儀式,也沒有嶄新的樂器,但我們有一幫滿腔熱忱的老師。大家寵愛自己的專業、寵愛演奏器樂。大家除了完成繁重的教學任務外,每周還抽出時間來進行無償的訓練,這就是我們對專業執著的愛!我們的處女作是《瑤族舞曲》,為把這個作品表演好,符光峰老師依據我們樂團老師的實際狀況重新編排樂隊的配置,邊排練邊依據音響效果進行各個聲部的調整。在符光峰老師的帶領和梁光榜老師的關心下,樂團在短短一個多月時間內,演奏水平有了很大提高。

          有關領導對樂團賜予了大力支持。首先,我們得到教研室領導張主任的支持,樂團很快就成立起來、定下每周周五作為排練的固定時間。冼村學校鄭惠校長為我們供應了寬敞的音樂室作為排練場地,還為我們供應了練習的樂器。先烈東路學校的張錦庭校長和張遠林校長對我們的工作特別支持,不但全力支持學校幾位音樂老師參預樂團訓練,而且還為我們樂團供應嶄新樂器、角逐錄像的場地和專業的錄像拍攝,為我們角逐供應了良好的后勤服務。還有少年宮的領導關主任和曾老師也為我們無償供應最好的演出服裝。這些領導們是我們樂團前進中最堅韌的后盾。

          4、完成全國“十一五”課題天河子課題的結題工作。

          總結報告會在柯木塱學校進行?履緣i學校是區器樂課題爭論起步早、效果好、已有成就的學校。此次活動得到學校領導的大力支持,并邀請了市教研室綜合處長、市科研辦主任李偉成同志和市教研室理論科科長及市教研室音樂教研員朱則平老師出席。首先由我區五間結題學校對本校的課題進行陳述。這五間學校從爭論背景、理論、方法、價值、內容、成果以及問題與思索等方面,對器樂課題爭論狀況作了一一陳述。

          特約教研員也從五間學校的爭論內容、爭論目標以及領導重視程度和老師參預程度等方面總結了器樂教學近年來的基本狀況,從同學學習音樂的興趣大幅度提高、同學音樂素養得到較大提高、探究出符合我區器樂教學的有效方法和教學思路、同學的.自信念及音樂以外的綜合力氣得以提升、老師的力氣得到提高等五方面總結了工作成效,并提出了今后努力方向,倡議建立科學的器樂關心課堂教學方法,要求各參預學校不斷探究出提高同學綜合素養和締造思維的有效途徑和方法。

          參預評價結題的專家們對我們每個課題進行一一的評價,希望我們進一步完善結題報告、總結爭論方法,在全國總課題結題會上取得更大的成效。最終,李偉成主任對我們的結題活動賜予高度評價:工作扎實、爭論方法科學、成果創新。

          5、組織教材教法研討工作。

          (1)2月份選派部分老師參預廣州市義務訓練音樂評價標準的撰寫工作。該項工作工作量大,時常開會、學習、撰寫、修改,花費大量時間,最終,我們順當完成任務。

          (2)組織全區學校老師參預廣州市教研室于6月23日下午,在廣州市越秀區舊部前學校報告廳舉辦的全市學校音樂教材教法培訓會。這次會議內容:深圳市優秀學校音樂老師(曾或廣東省課例評比一等的老師)進行異地教學(這是真正的異地教學,完全沒與同學見面,更沒時間做預備,是真實地反映老師基本功和課堂真實的一面),然后,再由著名音樂訓練專家徐沛然老師進行現場點評。徐老師還對我們進行教材教法的培訓,給我們帶來很多新的教學理念。其中有幾個觀念給大家留下很深的印象:

          ①音樂以審美為核心,以興趣愛好為動力。

         、诿鎸θw同學,留意共性進展。

         、蹚娬{音樂實踐,鼓舞音樂締造。

          ④突出音樂特點,重視學科綜合。

         、莺霌P民族音樂,理解多元文化。

          每句話都是對立沖突的。徐老師的培訓讓在座的老師受益匪淺。

        音樂室工作總結5

          學期已經結束,回顧一學期的工作,圓滿地完成了上級領導交給的任務。作為音樂器材室的管理員全力支持各科教學活動,真正服務于教學。使音樂儀器及時正常運行,保養維修到位。這一學期借用教師認真負責,嚴格按照借還管理制度進行借還,填寫好借還使用錄。

          現將本學期以來的工作情況作出如下總結:

          一、管理制度健全

          1。建立了音樂儀器登記明細賬,及保養維修記錄,借還儀器登記表,損壞賠償登記表。

          2。借用教學儀器,各位使用教師都能認真按照借還規章制度執行,填寫好借用通知單。

          3。借還時,使用教師都能認真檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。

          4。交接所使用的儀器檢驗無損后方能簽字。

          5。使用教師都能把所借用的儀器擺放原處,這樣下次在借用時容易查找。

          6。使用教師所借用儀器基本能按規定時限歸還,以保證儀器正常運行。

          7。在學校領導的支持和配合下,真正做好防盜、防火、防霉、防塵,確保儀器使用的安全性。

          二、借還及時,服務周到

          1。凡是借用儀器的班級或教師,都能及時給予辦理。

          2。服務周到、及時、熱情,使教師按時使用儀器上課。

          三、對儀器能及時進行維修和保養

          1。經過檢查后,如果有損壞的儀器,能及時修理。

          2。如自己不能修好的.儀器,隨時報請學校領導批準,找有關人員進行修理。

          四、存在不足

          有的教師對儀器不能及時歸還。

          五、提出整改建議

          希望有上述問題的教師要自覺克服不足,關心愛護教學儀器,還望學校領導加強教師管理制度。

        音樂室工作總結6

          為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,充分發揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,本學期,在學校教導處的領導下,做了大量工作,為音樂教育教學工作提供了保障,下面將這一學期音樂室的管理和使用工作作個簡要總結。

          本學期主要做了以下常規工作:

          一、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等,布置好音樂室。

          二、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時安排學生保好潔。

          三、協調好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發生沖突,要充分使用好音樂室,發揮音樂室的功能作用。

          四、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。

          五、搞好音樂設備設施的登記檢查工作,發現問題,及時向學校分管領導反映。

          六、我每周對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發現問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。

          七、通過大家的共同努力,本學期順利完成了技裝檢查工作。取得了優異的成績。

          “向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:

          1、每學期由總務處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。

          2、做好帳冊登記。音樂器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,因此缺什么,買什么。使室發揮最大的'功用,每學年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

          3、做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

          4、設施設備擺放有序。每學期我對音樂器材室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

          以上是我對音樂室管理工作的一些做法,學校對音樂室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中,我不但要在常規管理工作上下功夫,更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂室管理工作再提高一個層次,為我校的音樂教育教學工作服好務。

        音樂室工作總結7

          自從擔任學校音樂教室管理工作以來,在校領導得重視與自己得努力下,音樂室得各項設備都就是比較完善得,我得管理工作也能進一步到位,現將本學期管理工作總結如下:

          一、學校領導重視、工作職責分明

          學校得一切工作都就是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神與表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由校長牽頭,管理員具體負責管理,分工恰當、落實到位、職責分明.

          二、做好常規基礎工作

          由于在音樂室管理工作方面缺少經驗,對音樂室得各方面情況了解不夠,校領導在這方面給與我很大得幫助.由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。

          三、充分發揮音樂室作用

          為了推進素質教育,培養學生得創新精神與實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室得衛生,每班有專門得管理員負責管理,培養了學生得管理工作。

          四、定期總結不斷完善改進

          今后每學期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己得管理工作進行小結反思. 汝集小學音樂室管理工作總結

        音樂室工作總結8

          第一:音樂室工作計劃

          一、指導思想

          20xx~20xx學年度我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養,加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養。

          二、工作目標

          1.以全面提高音樂課堂教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內容。

          2.提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結,反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

          3.開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。

          4.強調音樂實踐,鼓勵音樂創造;發展學生的想象力。

          三、工作要求

          1.音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

          2.做好常規基礎工作!跋虺R幰|量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:①保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中使音樂教室發揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。

          3.充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課,正確使用電教設備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發揮了音樂室的功能。

          4.定期總結不斷完善改進。進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

          本學年將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室作落到實處。

          第二:音樂室工作總結

          我從本學年開始擔任學校音樂教室管理工作,盡管學校條件比較艱苦,但由于校領導的重視、及各個部門的努力,音樂室的各項設備室比較完善的,我的.管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:

          一、學校領導重視、工作職責分明

          學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。

          二、做好常規基礎工作

          由于剛剛擔任音樂室管理工作,對音樂室的各方面情況了解不夠,校領導在這方面給與我很大的幫助,有時校長也直接參加布置落實好新器材及物品準備以及衛生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。音樂器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,使音樂室發揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登表,填好每一堂課記錄。記表,音樂教室使用及時填寫好登記表。

          三、充分發揮音樂教室功能作用

          為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發揮了音樂室的功能。

          四、課堂教學

          堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。

          五、課堂管理

          為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強幽默力樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

          六、定期總結不斷完善改進

          以后每學期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

        音樂室工作總結9

          音樂器材室管理工作方面,盡管辦學條件比較艱苦,但由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:

          一、學校領導重視、工作職責分明

          學校的一切工作都是以教學為中心,音樂器材室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的'添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。

          二、做好常規基礎工作

          “向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:

          (1)每學期由總務處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用

         、俳淌噎h境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。

         、谧龊脦缘怯洝R魳菲鞑脑O備總帳有總務處登記,做到心中有數,因此缺什么,買什么。使室發揮最大的功用,每學年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

         、圩龊糜涗。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

         、茉O施設備擺放有序。

          三、充分發揮專用器材室功能作用

          為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂器材室功能作用。上好每一節音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂器材室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。

          四、定期總結不斷完善改進

          每學期我對音樂器材室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

          以上是我音樂器材教室管理工作的一些做法,音樂管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個層次。

        音樂室工作總結10

          一學期的音樂教學工作結束了,由于校領導的重視、及各個部門的努力,音樂室的各項設備比較完善,我的工作也能一步到位,現將工作總結如下:

          一、學校領導重視、工作職責分明。

          學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由政教處牽頭,管理員具體負責管理各類物品器材的添置等都總務處負責采購分工恰當、落實到位、職責分明。

          二、做好常規基礎工作,由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序得到了領導肯定。

          音樂器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數。使音樂室發揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表填好每一堂課記錄。設施設備擺放有序,為學生的音樂學習創造了良好的條件。

          三、充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育培養學生的創新精神和實踐能力。

          我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課正確使用電教設備還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生每班有專門的管理員負責管理培養了學生的管理工作。由于管理到位音樂室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴。教師在旁輔導,充分發揮了音樂室的功能。

          四、課堂教學。堅持以審美教育為核心注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。

          努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的'愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。聽、看、唱、討論、聯想、想象中主動地去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂、并在一定基礎上創造音樂。小學的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂、表達自己藝術見解的實踐活動、這也使學生的能力得到了鍛煉。

          五、課堂管理。

          為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松,致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度,增強幽默力量。

          六、定期總結不斷完善改進。

          以后每學期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

        音樂室工作總結11

          時間很快,一學期即將結束,本學期,我校全體音樂老師立足崗位,團結關心,求實求真,教書育人,順當而圓滿完成了訓練教學任務,現將本學期的工作簡要總結如下:

          一、嚴格落實教學工作

          有序地進行常規教學我組結合學校的精神要求制定工作方案,明確目標,完成教學常規,使教學有方案、有步驟地進行。在教學過程中,留意課堂常規的管理,結合新課程標準特點,面對全體同學教學,在課堂中關注每一位同學的進展,敬重同學的共性進展,并充分挖掘有音樂特長同學的潛力。

          二、參預研訓學習,提升自我力氣

          參預研訓學習是老師提升自我力氣的重要途徑之一,老師通過培訓學習,才能進一步加強和提高自身的業務水平和力氣。在本學期中,我組的老師主動參預校級、市級的培訓學習和網絡學習。參預四校區組織的“一課三磨”活動,準時聽課,課后進行主動研討。老老師在教學中充分起到帶頭作用,讓新老師在教學實踐中得到很好運用,以老帶新,讓試驗校區更充分發揮音樂組的作用。新老師婁秋怡擔當了四校區公開課活動,讓自己盡快進入老師這個角色,同組老老師也出謀劃策,讓她能在教學上有更大進步。

          三、以活動促特色,以務實促成果

          在這一學期中,教研組始終以培育藝術修養,進展同學的締造思維為目標,開展課外興趣活動,主動組織并上好每一堂興趣課。協作學校各類活動,發揮音樂組的作用。在期末整班合唱角逐中,每位音樂老師都認真對待、盡職排練,整體角逐效果較好。

          教研組取得的成果,離不開校領導的指導和關懷,離不開各教研組和各位老師的.支持關懷,也離不開音樂組全體老師以及同學的努力!白詈檬桥R時的標志,更好是永恒的追求。”今后,我們將再接再厲,不斷進取,連續發揚團隊精神,為學校的教研工作注入活力,增光添彩!

        音樂室工作總結12

          為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,充分發揮音樂教室的功能作用。我作為音樂教室的管理人員,本學期,在學校領導的關心支持下,做了大量工作,為音樂教育教學工作提供了保障,下面將這一學期音樂教室的管理和使用工作做簡要總結。

          本學期主要做了以下工作:

          一、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好電子琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等,布置好音樂室。

          二、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時安排學生保持好清潔衛生。

          三、協調好各年級上課使用音樂室的工作,以免發生沖突,要充分使用好音樂室,發揮音樂室的功能作用。

          四、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告學校分管領導。

          五、搞好音樂設備設施的登記檢查工作,發現問題,及時向學校分管領導反映。

          六、我每周對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發現問題,能處理的.自行處理,處理不了的報告教導處。

          七、通過大家的共同努力,本學期順利完成了檢查驗收工作,取得了優異的成績。

          以上是我對音樂室管理工作的一些做法,學校對音樂室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中,我不但要在常規管理工作上下功夫,更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂室管理工作再提高一個層次,為我校的音樂教育教學工作服務好。

        音樂室工作總結13

          本學年,我室在學校藝術組的指導下,順利完成了教學任務和訓練任務,現對本學期的工作做以下總結:

          本學年,我能認真備好音樂課,形式多樣的上好每一節音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產生強烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發揮。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創新音樂的表現手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

          我室除了認真完成課堂教學任務之外還利用課余時間組織了形式多樣的興趣小組活動:“舞蹈”“器樂”“合唱”等興趣小組,五月份開展了校園藝術節的活動,評選出了“音樂特長生”。通過這些比賽讓興趣小組的成員有充分展現自我的舞臺。同時也為學校培養了更多更優秀的音樂人才。通過活動的開展,同學們的合唱、舞蹈水平有明顯的'提高,并組織我校學生參加縣級卡拉ok比賽,舞蹈比賽,均獲得較好成績。十二月份我校京劇小組排練的《智斗》參加縣組織的“京劇進課堂”京劇唱段比賽中獲得一致好評。

          同時,本學年我室對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是歌詠小組分了低段和高段,我們為了加強學生的演唱基本功,又利用周二、周四大課間的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。舞蹈小組和器樂小組,每次訓練的時候,能及時到崗到位,認真進行訓練,各興趣小組已初見成效。

          在音樂教學中我室努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。早日形成自己的技能技巧,發揮自己最大的作用,為學校培養好更多的文藝人才。

        音樂室工作總結14

          音樂專用教室在領導的重視下,在迎接督導評估中新添置了許多設施設備,順利的通過了上級領導的檢查。縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:

          一認真上好每一節課,保持好音樂教室的'環境衛生,桌凳完好無損,各類器材存放整齊,清潔有序。得到了領導肯定。

          二做好帳冊登記,做得心里有數。

          三設施設備擺放有序。

          四為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,充分發揮了專用音樂教室的作用。上好每一節音樂課,正確使用電教設備,音樂教室的利用率相當高。

          五在業余時間,組織學生在音樂教室和舞蹈教室進行合唱和舞蹈訓練。為每年舉辦的中小學匯演做積極準備。

          六以上是我在音樂教室管理中所做的一些工作,在今后,我要不斷完善自己,把音樂教室管理工作再提一個新臺階。

        音樂室工作總結15

          學期已經結束,回顧一學期的工作,圓滿地完成了上級領導交給的任務。作為音樂器材室的管理員全力支持各科教學活動,真正服務于教學 。使音樂儀器及時正常運行,保養維修到位。這一學期借用教師認真負責,嚴格按照借還管理制度進行借還,填寫好借還使用錄。

          現將本學期以來的工作情況作出如下總結:

          一、管理制度健全

          1.建立了音樂儀器登記明細賬,及保養維修記錄,借還儀器登記表,損壞賠償登記表。

          2.借用教學儀器,各位使用教師都能認真按照借還規章制度執行,填寫好借用通知單。

          3.借還時,使用教師都能認真檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。

          4.交接所使用的儀器檢驗無損后方能簽字。

          5.使用教師都能把所借用的儀器擺放原處,這樣下次在借用時容易查找。

          6.使用教師所借用儀器基本能按規定時限歸還,以保證儀器正常運行。

          7.在學校領導的支持和配合下,真正做好防盜、防火、防霉、防塵,確保儀器使用的.安全性。

          二、借還及時,服務周到

          1.凡是借用儀器的班級或教師,都能及時給予辦理。

          2.服務周到、及時、熱情,使教師按時使用儀器上課。

          三、對儀器能及時進行維修和保養

          1.經過檢查后,如果有損壞的儀器,能及時修理。

          2.如自己不能修好的儀器,隨時報請學校領導批準,找有關人員進行修理。

          四、存在不足

          有的教師對儀器不能及時歸還。

          五、提出整改建議

          希望有上述問題的教師要自覺克服不足,關心愛護教學儀器,還望學校領導加強教師管理制度。

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