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      2. 小學音樂教師工作總結

        時間:2024-08-23 22:08:09 工作總結 我要投稿

        關于小學音樂教師工作總結

          總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編整理的關于小學音樂教師工作總結,希望能夠幫助到大家。

        關于小學音樂教師工作總結

        關于小學音樂教師工作總結1

          本學期,本組老師都能較好地貫徹學?傮w工作方案,在各項教學與活動中發揮老師們的主動能動性,能較好地完成各項工作。在學校領導的親自組織與帶領下,我們音樂組能較好地抓好各項常規工作,通過新老結對的形式做好課堂教研工作,主動參預學校開展的各項活動,以自己的學科特色參預其中,特別是學校的“讀書科技節”,顯現我們其次學校的學科特色。以下是音樂組本學期來的工作狀況,總結如下:

          一、扎實落實教學常規工作

          主動開展常規教研活動。本學期我們音樂課組參預的角逐比較少,除了學校自己開展讀書科技節活動之外,其他的時間我們都用來扎實做好本組的常規教研活動,除了連續在網絡上進行學習探討,我們還時常開展相互溝通課學習,在相互溝通中,我們都感覺頗有收獲。

          二、連續新老結對,教研活動更進一步

          1、本學期我們組老師連續以結對子的形式學習,相互聽課、相相互互溝通。在本學期中老老師對典型的教學內容備好課,上示范課,邀請新老師聽課;新老師主動聽指導老師及本班級老師的課,借鑒他人的閱歷上課,并且認真撰寫結對心得,準時記錄自己的成長點滴。

          2、以“才智課堂”為教研宗旨,融匯我們學校音樂科原有的“唱演式”課堂教學方法,在饒志東主任和陳燕萍主任的指導下,我們組連續探討“唱演式學習法”,并且在原有的基礎上,進行“才智課堂”的探討。同時在才智課堂的探討中,我們組也形成一種統一的概念,就是如何進行科學的發聲方法的指導、音域、音高、音階等等,然后在抓好基礎的狀況下,對孩子們進行如何排練節目、怎么去欣賞音樂、欣賞節目等等的教學。

          三、學無止境,組內老師均參預了不少專業培訓與學習

          1、在本學期中,本組老師參預了各種音樂教研活動,具體略。

          2、不斷反思,撰寫心得。

          本學期,我們通過了數次的教研活動,每位老師都有了這樣那樣的教研心得,并且準時把心得記錄下來,整理出一篇篇的論文。以下是本學期關于論文撰寫的狀況。 3月份,劉老師撰寫了三篇論文。分別是《如何在音樂教學中實施先學后教》、《學校音樂唱演式課堂模式的探究》、《以己之長,打造共性化音樂高效課堂》。

          5月份,劉、李、崔三位老師各撰寫了一篇論文參預沙田鎮論文評比,分別是《關注動態生成,讓音樂課堂布滿才智情趣》、《在音樂課堂中,別讓高效忽視了德育》、《建立開放性音樂課堂》。

          四、寵愛音樂,主動開展其次課堂活動

          興趣小組的工作正常開展。作為音樂老師,不單止在教學中,提高全體同學的音樂修養與音樂水平,還能準時發覺一些值得培育的苗子進行課后的訓練,使這些同學能更快更好地成長,帶領他們在各種角逐中豐富他們的人生經受,同時也為學校爭取榮譽。本學期中,音樂興趣小組有三個:話劇組、合唱隊、竹笛隊。話劇組由李_老師擔當輔導工作,排練了作品《追月》。合唱隊由劉俊芳老師進行教學,訓練曲目有《看看你經過的路上》、《榕樹爺爺》和《天空之城》三首。竹笛隊由崔玉婷老師負責教學,訓練的曲目有《唱歌二小放牛郎》。這三個隊不單止在規定的培訓時間里訓練對孩子們進行專業基礎訓練,更在每天早讀課時間對孩子們進行外出表演節目的訓練,通過不斷地訓練,孩子們的水平均有了明顯的提高,并能夠在各自的班級里發揮中堅作用,帶領其他的同學學習音樂。

          本學期學校開展了“讀書科技節”活動,每個班級在5月25日、26日、27日分上午和下午,各自組織了一臺完整的匯報會,現場邀請了各個班級的家長回來觀看,我們音樂組的老師制定了整個活動的具體方案,并在執行過程中對每個班級進行指導和關懷,最終協作學校各部門成功演出。并且在5月31日上午,我們抽取了一部分優秀的節目進行匯總表演,除了邀請同學家長,我們還邀請了市級領導和鎮級領導到場指導,節目豐富、形式多樣,效果不錯。

          6月底,我們收到“推普周‘誦經典華章,唱中國幻想’中華經典誦讀角逐”的通知,并準時作出響應排練方案,準備用暑假的'時間進行進一步排練和節名目制。

          五、不斷思索,探求以后努力方向

          時間匆忙,一學期很快就過去了,雖說有付出有收獲,但是,在各種活動中,我們組還是有很多受限制的地方和工作欠缺的地方,總結有三點。

          一是師資問題,老師數量不夠,導致課時量大,工作量多,也導致同學沒有得到更多的課堂教學。但這也是我們學校目前無法解決的事情,針對這種狀況,我們只能調整自己的教學手段,努力使教學更高效。

          二是老師專業與科組特色對不上號,導致我們在開展科組特色項目上受到種種阻礙,例如,學校開發合唱隊特色,但是,現在由于沒有一位正兒八經的合唱伴奏老師,合唱隊基本資源配備不全,這樣就不能使合唱工作有更大的進步,反而伴奏工作給合唱隊的工作帶來了很大的阻礙。真心希望能有更好的資源配給科組,讓我們的工作如魚得水,飛躍前進,但是在目前這樣的狀況,我們更需要用堅韌的性格去克服它,讓工作穩步向前。

          以上就是本學期音樂組的一些工作狀況,希望各位領導、老師們能夠多提寶貴看法,讓我們在以后的工作中能更好地完成。

        關于小學音樂教師工作總結2

          時間荏苒,勞碌中時間腳步已經悄然走遠,轉瞬一個學期就過去了。的確,我們在過去的一年中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開頭,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作狀況做一個回顧和反思,以促進今后能更好的做好訓練教學的工作。

          一、教學方面:

          1、認真備課:本學期我接受應用的是書面備課的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學預備和詳細的教學過程(同學、老師活動預設)。

          反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對同學活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對同學狀況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

          2、認真制定教學方案:在對各班級的同學進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據,制定出相應的教學方案。當然教學方案應依據兒童身心進展的規律,結合孩子的實際狀況,教學方案應當再詳細一點。

          3、認真上課:留意培育同學的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的'音樂保持安靜。依據備課的預備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數同學能達到優秀。 反思:在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,同學的回答不行能完全依據老師的意愿進行,這給老師提出了新的要求,要準時、迅速而靈敏的對同學的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合同學實際狀況,不能過難或者過于簡潔,除了活躍課堂氣氛外,要讓同學真正地參預到音樂活動中來,讓同學對音樂產生、保持深厚的興趣……這些都是我在今后的工作應當努力和改進的地方。

          4、認真考核:依據《xx——xx年學年度上期期末檢測方案》對同學進行考核。

          反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素養的全面提高,這是我在今后的工作中還應當思索和努力的地方。

          5、課后反思:本學期,由于跨校區上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學力氣上,做的還不夠,特別是教學隨筆,沒能準時地記錄下來,對自己進行總結,在教學工作中留下圓滿。 總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕老師,很多地方還需要提高,應當虛心向其他老師請教學習,多參預聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對同學和教材的理解、把握得到進一步提高。

          二、訓練工作

          本學期,我擔當一班級三、四班及三班級的音樂教學,開學初參預了學校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶“六一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三班級的口風琴表演。并且參預了全縣學校音樂課堂教學設計大賽,在我的細心預備下,這節口風琴課《歡快頌》身受同學們的歡迎,在這節課中同學們不僅學會吹奏樂曲,而且還熟識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學期的活動很多,但是我還的秉著以同學為本的宗旨,抓好課堂教學,使同學在期末的考試中取得優異的成果。

          三、特色工作

          本學期,我參預編排了縣藝術節選拔表演的節目《加油歌》,雖然結果代定,但是我們的付出受到了好評。 我希望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行相互溝通合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和力氣,加快自己的成長和進步。

        關于小學音樂教師工作總結3

          一學年來,我從各方面嚴格要求自己,主動向老老師請教,結合本校的實際條件和同學的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年工作作出總結。

          一、師德表現方面:寵愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度,認真學習新的訓練理論,準時更新訓練理念。主動參預校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

          二、課堂教學:堅持以審美訓練為核心,留意培育同學對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂訓練陶冶情操、啟迪才智、激發同學對美的愛好與追求。留意以同學為主體,讓同學在快樂的音樂實踐活動(聽、看、唱,爭辯、聯想、想象及律動)中,主動地去發覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在確定基礎上締造音樂。 三、課堂管理:為了使同學能輕松、快樂地上音樂課,多用鼓舞的方式使同學表現出良好的品質。努力做到用好的'設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。

          四、特色工作:本學期,我編排了合唱節目《我和我的祖國》、《祖國在我心窩里》及歌表演《熟透的太陽》老師節目《紅歌大串聯》,我和楊達老師編排的歌伴舞節目《映山紅》還將參預市里的歌誦江西的文藝節目角逐,這些節目參預了明志學校第三屆藝術節的展演,贏了各位領導、老師、同學的認可。

          五、工作考勤方面:我寵愛自己的事業,從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

          總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕老師,很多地方還需要提高,應當虛心向其他老師請教學習,多參預聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對同學和教材的理解、把握得到進一步提高。

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