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      1. 學(xué)校依法治校工作總結(jié)

        時間:2023-03-23 11:28:24 工作總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校依法治校工作總結(jié)11篇

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校依法治校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

        學(xué)校依法治校工作總結(jié)11篇

        學(xué)校依法治校工作總結(jié)1

          組織師生員工學(xué)習(xí)憲法等法律法規(guī),崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識不斷增強(qiáng),學(xué)校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。

          一、依法治校,弘揚憲法精神,維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)

          1、依法治校,以實際行動實踐"依法治國,建設(shè)社會主義法治國家"方略。依法治校,是我校的辦學(xué)宗旨,我們在學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想,各項工作有序地進(jìn)行,發(fā)展迅猛。

          2、加強(qiáng)憲法意識、法制觀念教育。按照"六五"普法的規(guī)劃要求和上級的安排,學(xué)校在教師和學(xué)生中均開展了學(xué)習(xí)憲法及法律法規(guī)的活動,發(fā)放資料。學(xué)校為教育全體師生,提高師生的法紀(jì)觀念,進(jìn)行了一系列法治宣傳活動,活動取得了圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期目的`。通過這些活動,全體師生的憲法意識和法制觀念進(jìn)一步提高。

          二、法制宣傳教育卓有成效

          1、學(xué)校制定了"六五"普法年度計劃,教職工參加普法學(xué)習(xí)人人有材料、有筆記、有考核。平均成績98.5分,合格率100%.

          2、學(xué)校開設(shè)了法制課,做到計劃、課時、教材、師資"四落實".

          3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動,結(jié)合學(xué)校法制課程開展內(nèi)容豐富、形式多樣富有特色的主題班會,宣傳標(biāo)語,橫幅,告家長書,校園廣播等,卓有實效的主題活動。

          三、完善管理制度,健全民主管理機(jī)制

          1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法,公正、公開,廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過,成為大家共同遵守的準(zhǔn)則,學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實施辦學(xué)活動,實現(xiàn)了制度化管理。

          2、依法建立了學(xué)校職工委員會。讓其成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障教職工的合法權(quán)益。

          3、校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備,對學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財務(wù)收支情況,福利待遇等熱點問題通過校務(wù)公開欄及時向教職工公布;堅持校務(wù)公開制度,執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費項目與標(biāo)準(zhǔn)等事項及時對學(xué)生、家長和社會公布。

          四、依法規(guī)范辦學(xué)活動

          1、全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。20xx年終工作總結(jié)個人工作總結(jié) 教師年終總結(jié) 黨建年終總結(jié) 醫(yī)生年終總結(jié)

          2、自覺遵守國家法律法規(guī),依法實施辦學(xué)活動。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)活動。

          3、依法保障教育教學(xué)管理秩序,具有良好的校風(fēng)。教師愛崗敬業(yè),勞動紀(jì)律性強(qiáng),學(xué)生講道德文明,行為習(xí)慣好。

          4、學(xué)校教師依法執(zhí)教,沒有無故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象,沒有擅自放假現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)對學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。

          五、教師權(quán)益受到保障

          1、學(xué)校依法聘任具有相應(yīng)資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。學(xué)校依法提供安全舒適的工作環(huán)境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。

          2、以人為本,開源節(jié)流,盡量滿足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時發(fā)放和相關(guān)的福利待遇,保障教職工的人身和財產(chǎn)安全。

          3、保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。實行校務(wù)公開,財務(wù)公開,收繳三公示,切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。

          六、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)

          1、依法維護(hù)受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動,無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。

          2、按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用,無亂收費現(xiàn)象。學(xué)校在開學(xué)時或?qū)W期結(jié)束后,通過收費公示欄、收費通知單等方式向家長報告本學(xué)期收費情況。

          3、建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理秩序和報告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少了學(xué)生的傷害事故。

          4、建立"校長信箱",接受學(xué)生申訴,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

          七、依法治校成績顯著

          1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯得到提高,師生團(tuán)結(jié)一心,無上訪、上告等現(xiàn)象發(fā)生。全校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。

          2、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,受到上級表彰。學(xué)校將一如既往抓好依法治校工作,保證學(xué)校的各項工作依法進(jìn)行。

        學(xué)校依法治校工作總結(jié)2

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)制度完善

          我校成立了由校長組長,為副組長,大隊輔導(dǎo)員、安全責(zé)任教師、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請了鎮(zhèn)派出所余崇建同志為法治校長和法治輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法治教育宣傳規(guī)劃,并指導(dǎo)、督促依法治校各項工作的落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,各司其職,定期召開全校法治報告會。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程,與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲。健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,做到制度管人、制度管權(quán)、制度管事。

          二、氛圍濃厚,活動形式多樣

          我校運用多種形式,開展法治宣傳教育活動,積極營造濃烈的法治氛圍,不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。強(qiáng)化學(xué)校法治教育的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)工作。通過集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、普法測試、以會代訓(xùn)等多種形式對教師法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識和能力,強(qiáng)化學(xué)校法治教育力量,全面推進(jìn)學(xué)校法治教育建設(shè)。

          學(xué)校利用每周五的教師會議時間,合理安排法治學(xué)習(xí)的內(nèi)容,重點組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使教師做到知法、懂法和用法,不斷增強(qiáng)依法管理的意識,提高依法管理水平,嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)生的教育上,我們充分利用課室板報、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識、禁毒教育、法治教育、預(yù)防溺水教育,安全教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國際禁毒日”和“法治宣傳日”,我校都會舉行法治故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育,每學(xué)年邀請法治副校長到校上課,宣傳法律法規(guī)知識。每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮,利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅持每學(xué)期四次地震應(yīng)急疏散演練、消防應(yīng)急疏散演和公共衛(wèi)突發(fā)生事件演練。通過一系列的活動,提高了師生的法治意識,提高師生自我保護(hù)意識和能力,很好地營造安全第一、依法治校的氛圍。

          三、加強(qiáng)安全法治教育

          (1)做好新冠肺炎疫情工作常態(tài)化,做好學(xué)生的晨午晚檢,學(xué)校不定時進(jìn)行檢查。各班每周根據(jù)安排做好清潔和消毒工作,在疫情期間積極宣傳佩戴口罩。

         。2)全體教職工都要確定以人為本的理念,愛校如家,愛生如子,確保學(xué)校的財產(chǎn)安全和每位學(xué)生的`人身安全。經(jīng)常開展安全法治宣傳教育,通過宣傳教育增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識和自我保護(hù)意識。

         。3)組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識,增強(qiáng)安全意識。

         。4)在學(xué)校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,警鐘長鳴。

          (5)不定期地組織內(nèi)容豐富充實、形式活潑多樣的安全教育活動。如觀看交通安全宣傳教育、禁毒知識教育等。

         。6)積極與家庭、社會配合做好學(xué)生安全教育工作。

          四、我校的依法治校工作初見成效

          自開展“依法治!惫ぷ饕詠,除了常規(guī)的安全教育和管理以外,我校把依法治校工作放在首位,依法完善健全學(xué)校的管理制度,制定學(xué)校章程及各種管理制度。堅持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制,對教職工實行聘任制和責(zé)任制,依法管理教師,使教職工權(quán)益得到保障。

          學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育,依法管理、依法從教,全校教職工及學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為,秩序井然,校風(fēng)優(yōu)良。

          學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制,校務(wù)公開,學(xué)校工會與教代會發(fā)揮積極作用,與社家長積極聯(lián)系,及時聽取意見。學(xué)校對學(xué)生權(quán)益尊重和保護(hù),建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度,按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用,無亂收費行為。

          在依法治校工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),我校主要開展了以下活動:

          1、邀請中隊的交警宣傳交通安全知識,全體師生開展“小小交警”活動。

          2、在校園內(nèi)舉辦“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”圖片展。

          3、舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動。

          4、安全交通專題黑板報活動。

          5、開展“依法治!睘橹黝}的手抄報和宣傳畫比賽。

          6、邀請法治副校長于崇建和鎮(zhèn)派出所民警、交通局干警到我校開展以法治宣傳教育、交通安全、安全防范知識教育為內(nèi)容的講座等。

          在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,經(jīng)過我們積極有效的工作,目前我校教育教學(xué)秩序良好,全校師生的安全意識、自我保護(hù)意識和能力也不斷增強(qiáng),未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

        學(xué)校依法治校工作總結(jié)3

          隨著《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等相關(guān)教育法規(guī)的先后頒布執(zhí)行,依法治校工作已經(jīng)普遍受到各級教育行政部門和各類學(xué)校的重視,被作為學(xué)校的中心工作放到了突出重要的地位。本學(xué)期,我校不斷加大教育法律和法規(guī)的宣傳、貫徹和執(zhí)行的力度,有力地保障了各項工作的健康、有序開展,F(xiàn)就以下幾個方面作些回顧和總結(jié)。

          一、健全組織領(lǐng)導(dǎo),有計劃、有步驟地開展依法治校工作

          任何一項工作,若缺乏了組織領(lǐng)導(dǎo),必定會陷于一盤散沙,難以為繼。為了保證我校的依法治工作正常、有序地進(jìn)行,我校組織成立了由校長、分管副校長、各科室(教導(dǎo)處、總務(wù)處、會計室)主任或副主任聯(lián)合組成的依法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項工作,具體日常工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

          在學(xué)期初的校行政會議上,依法治校工作作為研究的重點之一,尤其是學(xué)校財務(wù)管理,各項規(guī)章制度的落實實施,師生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常研究和討論上述幾項工作,并將這些工作納入學(xué)校行政工作中,認(rèn)真組織實施,期末,總結(jié)學(xué)校工作時,這些也都是總結(jié)和反思的重點。

          二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性

          要加強(qiáng)學(xué)校依法治校友工作,首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、全體學(xué)生都必須有較強(qiáng)的法制意識,這一點毋庸置疑,為此,我們首先是認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)社會主義民主和法制建設(shè)的理論,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律、法規(guī)。本學(xué)期,我校給每位教師發(fā)了一本《“四五”普法教師讀本》要求教師認(rèn)真閱讀,并積極撰寫心得體會,經(jīng)各教研組交流后,各組推薦一到兩名教師代表參加學(xué)校交流。通過交流,使大家對《“四五”普法教師讀本》的理解和體會更深了一層。

          《教師法》的頒布,為學(xué)校管理教師、教師開展教育教學(xué)工作提供了法律依據(jù)。該法頒布施行以后,我校組織教師認(rèn)真、細(xì)致、深入地學(xué)習(xí)了《教師法》,并結(jié)合該法的學(xué)習(xí),讓教師重溫省教委頒布施行的《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使全校教師感觸頗深,收獲甚豐,也使得我校的師德水平有了明顯提高。

          法制教育,一直是我校對學(xué)生進(jìn)行思想教育的極其重要的內(nèi)容。每學(xué)期擬定學(xué)校德育工作計劃時,總要將對學(xué)生進(jìn)行形式多樣、內(nèi)容豐富、講究實效的法制教育作為首要的內(nèi)容列入其中,不僅如此,在具體組織活動的時候,我們首先考慮的也是法制教育的形式、主題等。本學(xué)期,我們先后聘請了法制副校長裴錫林同志、鎮(zhèn)派出所的同志來校作法制講座。特別是組織了《預(yù)防未成年人犯罪法》專題講座,講座結(jié)束后,組織學(xué)生開展討論,撰寫心得體會,并召開全校學(xué)生大會談感想,各班也都能圍繞法制講座開展形式多樣的主題班活動,使講座內(nèi)容真正內(nèi)化為學(xué)生知法、懂法、守法的自覺行動,強(qiáng)化了學(xué)生的法制觀念。另一方面,我們還認(rèn)真組織學(xué)生閱讀了法制教育讀本等材料,并開展多項活動,如征文、演講比賽、主題班會、圖片展等,這些活動都有明顯收效。

          三、健全學(xué)校制度建設(shè),使學(xué)校管理有章可循

          一個單位如果沒有一整套科學(xué)合理完善的規(guī)章制度,那么其管理必定隨意性很大,也必將成為一盤散沙。我校按照《教育法》等教育法律和規(guī)章的要求,結(jié)合實際情況,在學(xué)校章程規(guī)范下,進(jìn)一步修改了學(xué)校各方面管理的規(guī)章制度。在這些制度的形成過程中,我們廣泛征詢了全校教職工的意見和建議,對草案作出修改,然后交由教代會審議,經(jīng)由全體教代會代表的深入討論、完善、表決后,才向全校師生頒布實施。這些制度包括《教職工獎勵條例》、《工作量制度》、《工作紀(jì)律的幾項規(guī)定》、《津貼發(fā)放制度》、《學(xué)生獎懲條例》等,幾乎涵蓋了學(xué)校管理的各個方面。

          為了真正將這些制度落實到學(xué)校各項常規(guī)工作中去,我們將諸多制度匯編成冊,發(fā)到每位教職工手中,并在教師會上組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。平時經(jīng)常檢查制度的落實情況,每項檢查都?xì)w到各條線、各科室,由具體的職能部門如教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。本學(xué)期開學(xué)一個月后,我們就由教導(dǎo)處牽頭組織了教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),檢查了教學(xué)常規(guī)的落實情況,對個別教學(xué)常規(guī)落實不到位、疏于本職工作的教師提出了嚴(yán)厲的批評,對因此而影響整體教學(xué)工作的個別教師調(diào)換了工作崗位,保障了全校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

          四、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)管理

          自1993年武進(jìn)教委組織實施校長管理目標(biāo)責(zé)任以來,我校一直堅持實行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項工作,在此基礎(chǔ)上,實行校級領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度,副校長負(fù)責(zé)教學(xué)工作、體育衛(wèi)生工作,校長除了全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作外,還具體負(fù)責(zé)思想政治工作、學(xué)校財務(wù)工作和后勤工作。在具體工作中,充分發(fā)揮教導(dǎo)處、總務(wù)處等各職能部門的作用,協(xié)同管理好學(xué)校的各項工作。

          堅持學(xué)校行政會議、校長辦公會議議事制度。校行政會每周召開一次,共同商討學(xué)校大事,并形成決議,公布施行,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。學(xué)校制度頒行等重大問題,首先在黨員大會上廣泛征詢意見,然后交由校行政會議研究。校長辦公會議定期召開,研究教職工關(guān)心的大事,統(tǒng)一意見。事實證明,由于堅持了民主集中制的原則,學(xué)校的各項規(guī)章制度、重大事項的決策均能順利進(jìn)行,學(xué)校各項工作井然有序。

          全校學(xué)生思想工作,由校長親自掛帥,校教導(dǎo)處具體組織開展。我校還成立了由校長任組長,分管副校長任副組長,由政治教研組長、年級組長、教導(dǎo)處主任、團(tuán)隊干部組成的`學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并經(jīng)常召開小組成員會議,共同商討學(xué)校德育工作。期初。我們依據(jù)區(qū)教育局的學(xué)校德育工作意見,擬定切合我校實際的德育工作計劃,下發(fā)到每位班主任手中,用以指導(dǎo)班級工作的擬定和全校德育工作;期中組織檢查、督促,將德育工作計劃落到實處,期末還要組織評比。為了能切實提高班主任老師做好學(xué)生思想工作的水平和能力,每學(xué)期,我校都要舉辦至少三次班主任工作培訓(xùn)班,組織班主任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和科學(xué)的管理方法。不僅如此,我們還研究制定了成章初級中學(xué)班主任工作一日常規(guī),依據(jù)這一常規(guī)督促我校班主任工作的整體水平的提高。

          “教之道,德為先”。學(xué)校的首要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。為了能切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義及傳統(tǒng)美德的教育而避免流于空洞的說教,我校組織了多種形式的教育活動,諸如,征文競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽等。新生入學(xué)之初,我們組織了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》培訓(xùn)班,組織講座、觀看錄像,開展知識競賽等,使“守則”、“規(guī)范”的條文能真正為學(xué)生所熟悉。同時還要求各班在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開展“對照規(guī)范找差距”、“做個合格的初中生”等主題班會,使“守則”、“規(guī)范”真正內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。

          《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出:“全黨全社會必須從我國社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和中第十民族的偉大復(fù)興的大局出發(fā),以鄧小平理論為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十五大精神,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建一個充滿生機(jī)的有中國特色社會主義教育體系,為實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略奠定堅實的人才和知識基礎(chǔ)!睘榱松钊胪七M(jìn)課程改革,全面實施素質(zhì)教育,我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和教學(xué)計劃,對個別因師資匱乏而難以開展的課程,我們也沒有聽之任之,而是從多方面想辦法,合理調(diào)整,保證各科課程的開足開齊。嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動時間的總量,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真執(zhí)行省市教委關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)利用節(jié)假日補課的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行各級教育行政部門的學(xué)籍管理規(guī)定,控制在校學(xué)生的流失。本學(xué)期,我校的學(xué)額鞏固率保持在100%的高水平。

          嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,堅持學(xué)校經(jīng)費使用校長一筆審批制度。重大經(jīng)費支出由校長辦公會議、校行政會議集體商定。為了能切實強(qiáng)化學(xué)校財務(wù)管理,我校還由教代會代表選舉產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)審核委員會,負(fù)責(zé)審核學(xué)校的經(jīng)費收支情況,真正實行民主理財,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費行為,杜絕亂收費。

          扎實細(xì)致地做好校產(chǎn)管理工作。每學(xué)年都要做好各室財產(chǎn)登記工作,并指定專人保管各室財產(chǎn)。學(xué)校購物由總務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行,所購物品先入倉庫登記,用物部門到倉庫填好登記單后,方可領(lǐng)用物品,這樣控制了學(xué)校資產(chǎn)的流失。定期做好校舍設(shè)施的安全檢查,對存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備及時采取措施維護(hù)、保養(yǎng),確保了全校師生的安全。為了規(guī)范教師的行為,制止體罰和變相體罰學(xué)生等行為的產(chǎn)生,對于進(jìn)行體罰和變相體罰的教師,我們一方面是批評教育,要求在全校教師大會上檢討;另一方面與獎金、評優(yōu)掛鉤,實行一票否決的措施。目前我校杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象。積極配合鎮(zhèn)派出所,加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境的綜合治理。一旦有社會不良青年闖入我校尋釁滋事,我們能及時與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系,嚴(yán)肅處理,凈化校園。對在校門口設(shè)攤,影響學(xué)生出入安全及校容校貌的行為,我們一方面加強(qiáng)教育,另一方面是多次與市管會取得聯(lián)系,請他們協(xié)助整治。

          五、充分發(fā)揮工會和教代會的作用,真正實行民主管理和監(jiān)督

          依照xx區(qū)教育局關(guān)于實行校務(wù)公開的要求,我們專門召開校行政會議商討,確定了我校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長、工會主席分別任領(lǐng)導(dǎo)小組組長和副組長,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,積極組織實施這一工作,努力增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。

          總的來說,由于我們堅持依法治校,依法施教,努力規(guī)范自身的辦學(xué)行為,使我校的聲譽逐步提高。一學(xué)期來,無一名在校學(xué)生犯罪,一個嶄新的成章初級中學(xué)正逐步展現(xiàn)在世人面前。

        學(xué)校依法治校工作總結(jié)4

          學(xué)校始終把依法治校工作作為學(xué)校主要工作來抓,堅持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),貫徹執(zhí)行黨和政府在新時期的有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策,進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,全面提高依法治教、依法治校的水平,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,努力創(chuàng)設(shè)文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,各方面工作呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢,F(xiàn)將總結(jié)如下:

          一、依法健全學(xué)校內(nèi)部治理機(jī)構(gòu)

          1、學(xué)校高度重視教職工、學(xué)生的法制教育。為提高學(xué)校依法治校決策,民主管理水平和高效監(jiān)督水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)師生合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實施,建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,成員有學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任,親自抓法制教育,建立了家長委員會,形成了校內(nèi)外、學(xué)校、家庭、社會三位體的法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。

          2、學(xué)校制定了法制教育宣傳與依法治校工作長遠(yuǎn)規(guī)劃,做到年年有計劃、有總結(jié)、檢查落實到位。

          3、機(jī)構(gòu)完善,有明確的議事、辦事制度,制度齊全。

          二、拓寬渠道,加強(qiáng)教育,打好依法治校的基礎(chǔ)

          依法治校的基礎(chǔ)就是法制教育的普及程度,為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法治校,依法治教的能力和水平,我們按照上級教育行政部門的要求,對全校教職工普遍進(jìn)行了全員法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等教育法規(guī),極大地強(qiáng)化了全校教職工的法律意識,提高了他們的法律素養(yǎng),廣大教師也以良好師德教育、熏陶和感染學(xué)生,嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,自覺將依法辦事理念貫穿于學(xué)校的各項工作中,真正實現(xiàn)依法治校。

          為了加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,我們多管齊下,務(wù)求實效,針對各年級學(xué)生的特點,不失時機(jī)地組織學(xué)生開展法制、安全等方面知識教育。

          1、設(shè)立各種宣傳欄,在學(xué)校走廊墻壁及班級宣傳欄開辟校園安全法制教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,警鐘長鳴。

          2、利用學(xué)校校園廣播、班級微信群和釘釘群,長期對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

          3、結(jié)合全國“法制教育宣傳日”,中小學(xué)安全教育月、世界禁毒日、升旗儀式等機(jī)會,進(jìn)行法制宣傳教育,宣傳毒品的危害性,號召大家學(xué)法,知法,遵法,做一個遵紀(jì)守法的公民。

          4、聘請派出所指導(dǎo)員為法制副校長,定期舉行法制講座,充分發(fā)揮法制副校長的作用。

          5、抓交通安全教育。通過演講、手抄報、班級微信群等形式,進(jìn)行宣傳教育。

          6、優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)注重營造濃郁的校園文化氛圍來陶沿學(xué)生,把法制教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,形成濃郁的法制宣傳氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的守法意識。走進(jìn)校園,校務(wù)公開欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、班級文化墻特別引人注目。

          三、強(qiáng)化管理,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程

          依法管理是依法治校的`主體工作,如何使規(guī)章制度落到實處,我校以人為本,把工作做細(xì)做實,努力做到“無情法律,有情操作”,最終進(jìn)入到教師主動、自覺地自我管理境界。

          1、堅持教代會、推進(jìn)校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展學(xué)校充分發(fā)揮工會組織監(jiān)督與保證作用,使廣大教職工有效參與學(xué)校管理。一是堅持每學(xué)年一次教代會制度,我校的重大決策,改革方案,學(xué)校財務(wù)等都在教代會上公開、討論。二是校務(wù)公開規(guī)范化,經(jīng);瑪U(kuò)大化。利用周例會,公示欄對學(xué)校近期工作安排,教職工關(guān)心的熱點,規(guī)章制度的執(zhí)行情況,重大決策的落實及結(jié)果,進(jìn)行公開或說明。三是做到管理民主化,如教師的年度考核,都經(jīng)過家長評議,學(xué)生評議、教師互評,考核小組測評而產(chǎn)生。另外,學(xué);椖,校園美化等都是在全體教師的主動參與下進(jìn)行。四是多方收集教職工意見和建議,激發(fā)大家參與學(xué)校管理的熱情。學(xué)校也正是在這樣一個和諧的氛圍中持續(xù)發(fā)展,蒸蒸日上的。

          2、保障教師合法權(quán)益

          學(xué)校建立了教師申訴制度及操作辦法,保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時,有權(quán)利通過適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行申訴。學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件,依法保障教師實施教育、教學(xué)活動,讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資及時足額發(fā)放,保證教職工的婚假、產(chǎn)假等。校內(nèi)管理機(jī)制健全,教職工參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮教職工的聰明オ智,真正做學(xué)校的主人。正是由于我校堅持以人為本,對教職工關(guān)心照顧,至今無例教職工有申訴行為,更多的是以主人翁的姿態(tài)提出對學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。

          3、保障學(xué)生的合法權(quán)益

          學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格權(quán),尊重學(xué)生人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利,嚴(yán)禁體罰學(xué)生、嚴(yán)禁使用不文明語言,不準(zhǔn)諷刺、挖苦、污蔑學(xué)生等。學(xué)校保證每個學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動的權(quán)利,保證任何教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)侮辱、歧視學(xué)生,不準(zhǔn)以任何借口把學(xué)生趕出教室,不能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的權(quán)利。按國家規(guī)定向?qū)W生收費,實行“一費制”,對收費情況向?qū)W生及家長進(jìn)行宣傳、公示、反饋,所以,我校無亂收費問題。

          4、建立健全安全管理機(jī)制

          我校始終認(rèn)為安全是學(xué)校一切教育工作的前提,是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證,是學(xué)校管理的底線要求,是學(xué)校文化的基礎(chǔ)共識,是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn),因此,我們牢固樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的理念,堅持“以防為主,教育為本”的原則,始終把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重,成立了由校長任組長的平安校園領(lǐng)導(dǎo)組,制定各項學(xué)校安全工作預(yù)案,消除了學(xué)校安全隱患,完善了安全保障體系,落實了安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生長期重視“安全第一”的思想,多年來,學(xué)校無重大安全責(zé)任事故;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工無刑事犯罪行為;無教師侵犯學(xué)生人身權(quán)的違法犯罪行為;校園秩序良好,在平安校園建設(shè)中受到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。

          今后我們將繼續(xù)完善學(xué)校的各項管理制度,做到依法決策、依法管理、依法辦事,實現(xiàn)學(xué)校健康、文明、平安、和諧地發(fā)展,辦成老百姓滿意的學(xué)校。

        學(xué)校依法治校工作總結(jié)5

          過去的一年,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我校《“五五普法”依法治校規(guī)劃》,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,確保了依法治校工作扎實有序地開展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)集體。

          一、注重“普法”務(wù)實,強(qiáng)化五個落實

          普法依法治校工作,不比行政、教學(xué)工作易做,易落實,為此,為了把普法依法治校工作做得扎實有效,我們根據(jù)依法治校工作特點和需要,強(qiáng)化了五個落實。

          一是工作班子落實。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組,各組人員各有工作特點,積極肯干,辦事熱情高。

          二是工作陣地落實。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,教師普法學(xué)習(xí)室,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,檔案資料室等應(yīng)用盡有。

          三是工作經(jīng)費落實。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費,學(xué)校行政優(yōu)先及時解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本,定期表彰獎勵學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等。

          四是工作任務(wù)落實。年初,我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實情相結(jié)合,制訂了詳細(xì)的工作計劃,將工作任務(wù)分解到各個工作組,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,也做到了有條不紊,還做到了我們所說的“人人有事干,事事能實干”的工作局面。

          五是工作考核落實。平時,我們對師生學(xué)法、守法、用法情況進(jìn)行檢查考核作以記載。年終,我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),對每個組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進(jìn)行量化打分,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評模、晉級的依據(jù)之一。

          二、狠抓學(xué)法活動,強(qiáng)化法制宣傳教育

          我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個重要工程來抓,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立了普法責(zé)任制,定期召開普法工作專題會議,聽取工作匯報,研究解決實際問題。學(xué)校普法工作形成了校長親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓,其他部門配合抓,工作小組具體落實的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計劃,年中有檢查,年末有總結(jié),工作有始有終,有序運作。

          在法制宣傳教育上,具體地講,我們抓實了法制教育四步曲:

          一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要內(nèi)容,全年集體學(xué)習(xí)10次以上,學(xué)法有筆記,寫有心得體會,結(jié)合工作實際,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的`問題和不足,并提出整改措施,積極改進(jìn),牢固樹立了依法行政,依法治校的觀念。

          二是狠抓教職工學(xué)法活動。主要做了三步工作。

         。1)抓教師的平時學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,我們將“五五普法”中教師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬多字的《普法知識講稿》,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。

         。2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動。無論是平時,還是集中學(xué)法,我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識講座、寫心得體會、法律知識考試、依法對照檢查等多種形式,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄,個人學(xué)習(xí)有筆記,理論聯(lián)系實際寫有心得體會,對教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢測,對學(xué)習(xí)筆記和心得體會進(jìn)行了評賽活動,評選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個人。

          (3)狠抓學(xué)法專題講座活動。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點內(nèi)容撰寫了10多個學(xué)法專題輔導(dǎo)報告,開展教師學(xué)法專題講座。如,在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報告,在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報告,在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任)》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報告。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實際,擬定出一些專題,組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實際,深入教師學(xué)習(xí)效果。

          一年來,由于我們嚴(yán)格依法治校,堅持“以人為本”,講求科學(xué)管理學(xué)校,換來了精神文明建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。

        學(xué)校依法治校工作總結(jié)6

          為了進(jìn)一步大力宣傳憲法的基本原則和精神實質(zhì),大力宣傳憲法所體現(xiàn)的以人為本,立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨和人民當(dāng)家作主的基本精神,在校園形成依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)法,守法、用法的良好環(huán)境,貫徹中共中央普法規(guī)劃,參加全國12月4日普法宣傳日活動,遵照市區(qū)兩級教育局的指示開展12月4日普法宣傳日活動,引導(dǎo)全體學(xué)生更好的掌握法律的基本知識。遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)。

          一、依法治校,依法治教,提高學(xué)校管理的合法性。

         。ㄒ唬、建立領(lǐng)導(dǎo)小組:

          為了更好作好依法治校工作,成立了以書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員由副校長、德育主任、團(tuán)支部書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員、紀(jì)檢委員、班主任等組成。依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,在學(xué)校大力開展依法治校宣傳活動,德育處和少先隊負(fù)責(zé)中小學(xué)各班活動的組織。努力營造環(huán)境:

          為了掀起活動的高潮,形成一種聲勢和一種氛圍。我校把宣傳主題用大標(biāo)語懸掛,利用國旗下的講話在全校進(jìn)行動員,并提出全校各班的活動內(nèi)容及要求,這為活動的深入開展開了好頭。

         。ǘ⒓訌(qiáng)師生法紀(jì)教育:

          1、通過各種形式開展學(xué)生法紀(jì)教育。

          全校利用早讀、夕會、班會宣讀普法的內(nèi)容,各班還召開了班會,通過案例的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到我們不但有學(xué)法的義務(wù),還有護(hù)法的義務(wù)。為落實中小學(xué)生守則和規(guī)范起到了較好的作用。

          2、通過各種途徑進(jìn)行教工法紀(jì)教育。在行政會、黨員會、教工會年級會適時進(jìn)行法紀(jì)教育。

          學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長的作用,主動與后峽派出所聯(lián)系,讓法制輔導(dǎo)員上講臺為學(xué)生普法、送法。

          以普法為內(nèi)容,完成板報,全校共出黑板報15面,手抄報上百份。三尺講臺雖小,但它卻是教師品德課最好的'普法講臺。學(xué)校要求班主任及品德教師認(rèn)真?zhèn)湔n,把未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律知識讓學(xué)生人人知曉。學(xué)校在每位教師中積極貫徹各項法律法規(guī)、嚴(yán)格依法執(zhí)教。學(xué)校班子成員人人做到依法治教,按照法律嚴(yán)格要求。

         。ㄈ、依法維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,嚴(yán)格防患校內(nèi)外人員擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

          1、實行全封閉管理,嚴(yán)防校外閑雜人員進(jìn)入校園。

          2、多措并舉,嚴(yán)厲懲處教工擾亂學(xué)校教學(xué)秩序,一旦發(fā)生教工擾亂現(xiàn)象,立即向教育主管部門、公安部門、政法部門及紀(jì)檢部門匯報,并按學(xué)校相關(guān)制度實行經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。

         。ㄋ模、依法維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)利和利益。

          1、依法執(zhí)教,保障學(xué)生合法權(quán)利,嚴(yán)禁教師亂收費,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教師侵犯學(xué)生的人身權(quán)。

          2、依法行政,保障教師合法利益。有法必依,違法必究,切實保障教工的合法權(quán)利和利益。

          3、依法維護(hù)學(xué)校和教工的名譽和良好形象。

          二、民主決策,提高學(xué)校管理的有效性。

          1、完善組織機(jī)構(gòu),健全工會組織。

         。1)增加工會委員人數(shù),確保工會工作正常開展。

          2、規(guī)范工會職能,完善民主機(jī)制。

         。1)制定工會委員職責(zé),加強(qiáng)工會監(jiān)督職能。

          (2)每學(xué)年至少召開一次教代會,集思廣議,傾聽教工聲音。

          3、實行民主管理,促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。

         。1)實行校務(wù)公開。學(xué)校重大決策和重要活動及時在教工大會上宣布和在校務(wù)公開欄公布。

          (2)實行財務(wù)公開。大型財務(wù)開支和重大工程建設(shè)由校務(wù)會或工會委員會集體討論決定,并及時向全校教工公開,接受教工監(jiān)督。

          三、完善制度建設(shè),規(guī)范管理。

          1、修訂、完善學(xué)校管理制度,做到有章可循。

         。1)進(jìn)一步完善教工的考勤制度。根據(jù)學(xué)校辦公條件,結(jié)合縣委縣政府的新要求,學(xué)校將對考勤制度作適當(dāng)調(diào)整。

         。2)制定行政人員管理辦法,嚴(yán)厲懲處行政人員慵、懶、散現(xiàn)象,嚴(yán)格實行問責(zé)制。

          (3)制定教工評價辦法,全面、準(zhǔn)確、公平、公正地評估教工工作,為教工晉級晉職,評尤評先提供依據(jù)。

         。4)制定年級組、教研組考核辦法。根據(jù)學(xué)校年級組,教研組工作不規(guī)范、管理較松散及發(fā)展不平衡現(xiàn)象,學(xué)校將出臺考核辦法,準(zhǔn)確評價年級組長、教研組長工作,促進(jìn)年級組和教研組工作的規(guī)范有序的開展。

         。5)制定師德師風(fēng)考核辦法。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行制度,規(guī)范學(xué)校管理行為。

          (1)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理辦法。落實教學(xué)常規(guī),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。

         。2)嚴(yán)格執(zhí)行教師上課“五嚴(yán)禁”(即嚴(yán)禁教師上課遲到、早退、缺席和中途脫崗;嚴(yán)禁教師上課接打手機(jī);嚴(yán)禁教師無教案上課和課后無作業(yè)布置;嚴(yán)禁教師酒后進(jìn)教室;嚴(yán)禁教師上課放羊式教學(xué)),違者實行經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。

         。3)嚴(yán)格實行安全責(zé)任追究制度,發(fā)生責(zé)任安全事故一律實行責(zé)任追究。

          總之在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校認(rèn)真實施依法治校計劃,為學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。

        學(xué)校依法治校工作總結(jié)7

          隨著社會的進(jìn)步,人們對教育的關(guān)注將越來越多,對教育的要求將越來越高,而教育本身也需要了解社會的需求,需要得到社會的理解和支持。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須盡快尋找一個能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補充,以加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認(rèn)識,近年來,我校堅持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實,提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

          一、提高認(rèn)識,樹立法治理念。

          教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計劃,結(jié)合自身實際,研究制定本校的依法治校工作計劃,在學(xué)校年度工作計劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),落實工作措施。

          首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),并通過開展"依法執(zhí)教,做新時期合格教師"大討論,撰寫心得體會等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,在學(xué)習(xí)和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。

          其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。,教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識,增強(qiáng)法制觀念,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識,從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。

          開展警校共建等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課、班隊會、板報、知識競賽,進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,以及社會公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,堅持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進(jìn)行法制和國防教育。

          二、依法管理,規(guī)范辦學(xué)行為

          1、落實制度,管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理,使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等,落實責(zé)任,保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實際工作中,不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          2、校務(wù)公開,深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分,我們對校務(wù)公開工作做到:規(guī)范操作,嚴(yán)格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作。首先,在范圍上,實現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開;其次,在程序上,實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三,在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點問題,敏感問題,以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四,校務(wù)公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、支出公開,公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項,我們堅持通過教代會進(jìn)行公開。學(xué)校教代會制度規(guī)范,審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實處,同時,建立了齊全科學(xué)的教代會資料檔案。

          我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實行校務(wù)公開,提高了決策的.民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策,工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動了學(xué)校各項工作的開展。校長管好了自己,也帶動了全體職工,工作起來腰桿子硬了,勁頭也就更足了。

          3、狠抓安全,營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅決落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎勵制;堅持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處;積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門,做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。

          在內(nèi)部安全管理中,我們堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò),從校長到每名教師,層層簽定安全責(zé)任書,做到層層抓落實,處處責(zé)任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,嚴(yán)格追究聘任,并在考核評優(yōu)中實行一票否決制,從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          4、規(guī)范行為,樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機(jī),認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實施方案”,依據(jù)“以評促糾、以評促建,以建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個工作主題:

          1、辦學(xué)行為。

          2、教師職業(yè)道德建設(shè)。

          3、政務(wù)校務(wù)公開。

          4、社會宣傳。

          目前仍存在個別教師責(zé)任心不強(qiáng),學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢,不利于學(xué)生發(fā)展等問題,也為下階段工作指明了方向,暢通了監(jiān)督渠道,將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中,學(xué)校一是公開評議工作電話,制訂投件箱,及時反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。

          二是有重點走訪學(xué)生家庭,深入調(diào)查了解特困生,特殊生家庭情況,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會、家長的好評。

          三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全。

          總之,通過走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標(biāo),與時俱進(jìn),取得更好的辦學(xué)業(yè)績。

        學(xué)校依法治校工作總結(jié)8

          我,F(xiàn)有80個教學(xué)班,學(xué)生5062多人,教職工100人。今年以來,我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了一定的成效。

          一、加大工作力度,規(guī)范依法治校工作

          1、根據(jù)“五五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。

          2、制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實責(zé)任,使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

          3、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。

          二、依法治校,做到“真抓、實干”

          1、我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。

          2、開展一系列的活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命、拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。

          3、優(yōu)化育人隊伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn))制成永久性標(biāo)語在行政辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。

          4、重視了校務(wù)公開工作

          將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財小組,定期評議學(xué)校開支情況,力圖做到“給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。

          5、重視分年級教育

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級,具體配合年級組長抓德育工作,初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,初二重視防止兩極分化教育,初三著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。

          6、將食堂工作納入法制軌道

          我校根據(jù)上級有關(guān)要求,組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律,在食堂管理上,明確職責(zé),責(zé)任到人,與食品供應(yīng)商簽定協(xié)議,成立膳委會對食堂工作及食堂財務(wù)進(jìn)行監(jiān)督。

          三、我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高

          1、重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,通過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律、法規(guī),對照自己,開展批評與自我批評,舉辦中青年教師學(xué)習(xí)座談會,激勵他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。

          2、高度重視教代會,充分發(fā)揚民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項工作的開展起到了有力保證。

          3、組織教師參加教育科研活動,讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。

          四、重視依法工作資料收集整理

          為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,形成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。

          五、依法治校結(jié)出了累累碩果

          我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。

          建校以來,師生犯罪率為零。幾年來,我校已連續(xù)被評為市達(dá)標(biāo)級學(xué)校、市交通學(xué)校、市先進(jìn)教育工會、創(chuàng)安先進(jìn)單位,與我們重視依法治校的工作是分不開的。

          六、下一步工作打算

          下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進(jìn)行總結(jié),對各處室工作進(jìn)行評議,對工作成績突出的處室予以表彰,對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。

          加強(qiáng)學(xué)校法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。今年,我校結(jié)合法制教育工作的具體際,加快了法治化管理的進(jìn)程,增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、高度重視,形成依法治校的高效機(jī)制。

          學(xué)校黨總支部和領(lǐng)導(dǎo)班子都很重視這項工作,意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì),是全面提高社會法治化管理的體現(xiàn)和要求。

          學(xué)校成立了校長為組長,副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)校的職能部門負(fù)責(zé)人。人員有變動,及時進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)上級的要求和學(xué)校實際情況,組織實施和認(rèn)真做總結(jié)。

          為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會議制度,保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,有針對性地解決教職工反映的問題,主動將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下,堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照教代會通過的學(xué)校管理制度辦事。

          二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實基礎(chǔ)。

          1、堅持做好教職員工的普法教育工作。

          教職員工是學(xué)生的榜樣,只有抓好了教職員工的思想,才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。我校在“以法執(zhí)教,以法治!被顒又校瑘猿肿龊媒坦さ钠辗ń逃ぷ。給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試,考試成績較好。在教職工大會上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例,通過多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等文件。經(jīng)過學(xué)校普法教育,我校教職員工都能做到遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運用法制教育來提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。

          2、大力開展法制宣傳教育工作,建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。我校運用LED顯示屏、板報、標(biāo)語等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊會、專題會等方式,加強(qiáng)法制宣傳教育。通過宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。

          學(xué)校繼續(xù)聘請蔣明龍作為我校的法制副校長,給全校師生作法制報告,以精彩的言辭真實的案例進(jìn)行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識,又增強(qiáng)了大家的`法制觀念。政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識,向?qū)W生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)。

          加強(qiáng)學(xué)生法制意識的輔導(dǎo),重視與家長的溝通,提高監(jiān)護(hù)人對孩子的關(guān)注程度,幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。

          三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。

          我們意識到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動廣大教師參與學(xué)校改革,發(fā)展和管理等各項工作的有效手段;是維護(hù)教職工合法權(quán)益,強(qiáng)化教育改革,確保社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此,我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組各組明確分工,落實責(zé)任,根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計劃,把校務(wù)公開工作與履行教代會職權(quán)相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄,及時公布學(xué)校校園規(guī)劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費、教師評先、職稱評定等重大項目情況,通過堅持校務(wù)公開制度,調(diào)動了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性,學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng),形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

          一直以來,我校以人為本,堅持依法治教,依法治校。今后,將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

          一、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

          為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實、抓好。通過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動,幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長為組長,外聘法制副校長、分管教學(xué)副校長為副組長,其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。

          二、建章立制,完善管理

          學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和上級行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺,各種規(guī)章制度在實施過程中不斷充實與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          (一)“三位一體”,強(qiáng)化管理

          學(xué)校實行校長全面負(fù)責(zé),校務(wù)會保證監(jiān)督,教職工代表大會參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長的責(zé)任和權(quán)利,校長有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明,效率低下的狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。

          1、建立健全教職工代表大會制度。

          學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會制度,每年召開一次教代會,完善校長決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題,經(jīng)教職工民主討論、教代會審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。會議期間發(fā)動全校教職工廣泛提出意見和建議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議,學(xué)校盡量采納。

          2、積極推行校務(wù)公開制度,重大事項實行公示制度。

          為了切實增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,對于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開實施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦、職稱評定、教職工評優(yōu)等熱點工作中,做到“四公開”指標(biāo)公開、條件公開、程序公開、結(jié)果公開。主動接受群眾監(jiān)督;在收費方面,堅決執(zhí)行一費制。同時,我們聘請“行風(fēng)監(jiān)督員”,對學(xué)校收費、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督,并將有關(guān)信息,及時反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費公開、財務(wù)收支公開,有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),推動了依法治教、依法治校工作的深入開展。

          3、建立校內(nèi)意見箱制度。

          根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等關(guān)于保障教師合法權(quán)益的規(guī)定,學(xué)校設(shè)置了《校長信箱》《食堂意見箱》《小賣部意見箱》,校長每月開箱一次,了解教師、學(xué)生反映的情況,能解決的及時解決,不能解決的給予答復(fù)。這樣,極大地維護(hù)了師生員工的合法權(quán)益,為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展探索了新路子。

          4、建立家長、學(xué)生來信來訪接待備忘制度。

          學(xué)校網(wǎng)站公開,辦公電話公開,明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),對學(xué)生、家長的來訪、投訴都做好記錄,嚴(yán)格按程序辦理,限期調(diào)查核實、作出相應(yīng)處理。做到件件有著落,事事有交待。推動依法治校工作的深入開展。

        學(xué)校依法治校工作總結(jié)9

          初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,堅持"以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治校"的管理理念,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽!

          一、完善健全的學(xué)校管理制度

          一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會、周會等時間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。

          二、校內(nèi)管理體制完善

          初中實行的是春來教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會的監(jiān)督,每期由教代會對校長的工作進(jìn)行評估,并有組織地提出批評建議。

          校內(nèi)管理實行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到"事事有人干,事事有人管",通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項工作都能有條不紊的布置、落實,有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎罰分明。

          三、依法規(guī)范辦公活動

          初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的"師德師風(fēng)"教育活動,要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化"高標(biāo)意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識",依法實施自己的教學(xué)活動。

          初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時,利用校內(nèi)廣播站、黑板報、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計算機(jī)操作等方面的競賽,并有計劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動,使學(xué)生的人格更加健全。

          初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成"校風(fēng)正,班風(fēng)濃"的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

          四、機(jī)制健全的民主管理

          一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。初中健全了教職工大會制度和工會組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會和工會確實有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時,又促進(jìn)了學(xué)校的各項工作的順利開展。

          初中實行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動了教師的積極性。

          為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可,初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。

          五、教師權(quán)益得到有力保障

          初中嚴(yán)把教師"入口關(guān)",教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時,加強(qiáng)校本教研,鼓勵教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取"走出去,請進(jìn)來"的辦法,進(jìn)行有計劃、有目的.的培養(yǎng),促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障,否則,教師可通過工會等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。

          六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護(hù)

          初中視學(xué)生為"子女",學(xué)生一踏入初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計劃地安排他們的文體活動。尊重學(xué)生個性的發(fā)展,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會、周會對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度,及時、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,初中嚴(yán)格按照國家物價部門制訂的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,無亂收費現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評。

          七、法制宣傳教育成效明顯

          學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的"五五"普法工作,健全了制度,制訂了計劃,利用廣播、板塊、板報、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。同時,學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時,配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。

          八、依法治校工作機(jī)制健全

          法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動,并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。

          "寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來",艱辛的付出,自會有成功的回報。初中在法制化的軌道上捷報頻傳,xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,xx市綠色示范學(xué)校,xx市青少年科技教育示范學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽稱號。

        學(xué)校依法治校工作總結(jié)10

          一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制

          學(xué)校高度重視依法治校工作,成立了由校長任組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組成立后,多次召開專題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工作重點、實施途徑和具體方式,制定了《依法治校工作實施方案》,把依法治校工作納入學(xué)校黨委工作計劃,列入學(xué)校重要工作議事日程,融入到了日常的工作活動中。

          校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作,主持召開依法治校工作會議,討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計劃,依法治校工作相關(guān)制度;黨委副書記負(fù)責(zé)基層黨組織建設(shè)、黨員的教育與管理、校務(wù)公開、解決有關(guān)依法治校的實際問題;教育副校長負(fù)責(zé)老師、學(xué)生的法制教育,學(xué)生一日常規(guī),等各項制度的督察評比,處理學(xué)校內(nèi)申訴案件,指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門開展依法治校工作;教學(xué)副校長主要負(fù)責(zé)法制課程計劃的制定和學(xué)科滲透法制教育的督促和檢查,教職工聘用和考核等;后勤副校長負(fù)責(zé)學(xué)校綜合治理及安全,全校形成了校長負(fù)總責(zé),成員各司其職的領(lǐng)導(dǎo)體系。

          二、加強(qiáng)普法教育,提高師生素質(zhì)

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

          依法治校的基礎(chǔ)就是法制教育的普及程度,為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法治校,依法治教的能力和水平,學(xué)校為教師配發(fā)了《“五五”普法教師讀本》等普法學(xué)習(xí)資料,利用教師政治學(xué)習(xí)時間對全校教職工普遍進(jìn)行了全員法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。十七大召開時,我們及時組織教師學(xué)習(xí)會議精神,黨委副書記給全體退休教師黨員作“兩會精神”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告;政治教研組組長為全體教工作《黨建理論新概括實踐經(jīng)驗新總結(jié)未來發(fā)展新任務(wù)》學(xué)習(xí)十七大精神心得體會報告和《繼往開來繪美景與時俱進(jìn)譜新篇》“兩會”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。通過學(xué)習(xí),極大地強(qiáng)化了全校教職工的法律意識,提高了法律素養(yǎng),廣大教師也以良好師德來教育、熏陶和感染學(xué)生,嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,自覺將依法辦事理念貫穿于學(xué)校的各項工作中,真正實現(xiàn)依法治校。

          (二)多渠道滲透,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育。

          一是加強(qiáng)法制教育。為了保證法制教育的科學(xué)有序,我校聘請局前街派出所所長擔(dān)任學(xué)校的.法制副校長,定期邀請張所長來校作法制教育報告。

          二是加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育。把法制意識視為課程內(nèi)容納入教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識與技能、熟悉過程與方法的同時,恰到好處地結(jié)合學(xué)科特點,抓住時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,使法律意識變?yōu)椤颁镐讣?xì)流”,浸潤、滋養(yǎng)學(xué)生的心田。

          三是強(qiáng)化常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生行為。借助校園網(wǎng)、宣傳櫥窗及宣傳欄,通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,警鐘長鳴。利用升旗儀式的機(jī)會,針對各年級學(xué)生的特點,不失時機(jī)地組織學(xué)生開展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育和思想政治教育,了解法制、安全等方面的知識。

          四是拓寬教育渠道,營造法制教育氛圍,F(xiàn)代的教育是開放的,學(xué)校堅持不懈抓好學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)法制教育環(huán)境建設(shè),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。家長委員會是我校長設(shè)機(jī)構(gòu),是我校積極接受社會監(jiān)督,為家長提供的參與學(xué)校管理的平臺。學(xué)校堅持開展“用兩條腿感動家長”家訪活動,定期召開家長委員會,不斷完善家長委員會的工作機(jī)制,聽取家長委員會成員的意見和建議。學(xué)校設(shè)有校長信箱,在校園網(wǎng)設(shè)立各年級“家教在線”互動欄目,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對收到的家長、教師和學(xué)生來信高度重視,對反應(yīng)的問題進(jìn)行研究調(diào)查,對有建設(shè)性的意見和建議積極采納。

          五是加強(qiáng)心理健康教育和輔導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。成立“心扉”學(xué)生心理社團(tuán),定期出版心理輔導(dǎo)小報《我們的心晴》,正常開展“心晴小屋”心理咨詢活動,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。在高一年級開設(shè)了心理輔導(dǎo)課,其它年級經(jīng)常性地通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。舉辦校園心理趣味運動會,在活動中滲透心理輔導(dǎo),讓學(xué)生在快樂中體驗愉悅,在活動中增強(qiáng)自信。開展中科院心理研究所重點課題《中學(xué)生心理適應(yīng)問題的行動研究》為心理健康教育工作提供理論支持。

          三、強(qiáng)化制度建設(shè),加強(qiáng)依法行政

          為使我校各項工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化,做到事事有法可依、事事有章可循,學(xué)校按照《教師法》《教育法》等法律法規(guī)的規(guī)定制定并不斷完善《學(xué)校章程》,并以此為基礎(chǔ),完善了一系列的學(xué)校規(guī)章制度,形成《學(xué)校管理制度匯編》。為各項工作提供了制度依據(jù),奠定了依法治校的基礎(chǔ)。

          四、強(qiáng)花規(guī)范管理,提高工作效能

          1.學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,落實《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深人實施素質(zhì)教育的意見》(蘇辦發(fā)[20xx]24號)、《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范高中辦學(xué)行為切實減輕高中學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》(常教基

          [20xx]15號)等文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍檔案,做好中考,高考學(xué)籍檔案整理工作。認(rèn)真執(zhí)行課程規(guī)定,按課程標(biāo)準(zhǔn)實施教育活動,認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)管理。每學(xué)期舉行春秋兩次田徑和籃球運動會。每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和英語節(jié)。充分讓學(xué)生展示自己的才能。

          2.嚴(yán)格財經(jīng)制度。做好各項經(jīng)費收支的預(yù)算和決算及財務(wù)公開工作。實行亮證收費。統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校統(tǒng)一管理。加強(qiáng)完善財務(wù)管理制度,規(guī)范財產(chǎn)請購,領(lǐng)用,保管,登記等手續(xù);ㄐ蘅樆蜉^大項目實行政府采購,招標(biāo)議標(biāo),自覺接受教職工監(jiān)督,增強(qiáng)透明度。

          3.建立健全安全管理機(jī)制。安全是學(xué)校一切教育工作的前提,是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證,是學(xué)校管理的底線要求,學(xué)校從“落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園”的高度,牢固樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的觀念,堅持“以防為主,教育為本”的原則,扎實推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作,定期邀請市消防支隊領(lǐng)導(dǎo)對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育;邀請?zhí)鞂幗谎簿ш狀I(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行交通安全教育;利用講座、宣傳片、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”禁毒教育。為學(xué)校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境、有序的交通環(huán)境、安全的消防環(huán)境、健康的文化環(huán)境、和諧的育人環(huán)境。

          五、完善民主管理,推進(jìn)民主監(jiān)督

          1.實施中層干部競聘上崗。為進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,引入激勵競爭機(jī)制和運行機(jī)制,努力形成精干高效、充滿生機(jī)和活力的中層干部隊伍,開創(chuàng)學(xué)校管理改革和發(fā)展的新局面。學(xué)校組織召開了十屆三次教代會,舉行了新一輪學(xué)校中層競聘工作,此次競聘推出了辦公室、課程管理處、教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處、后勤服務(wù)處、團(tuán)委6個部門共9個崗位。本著“公開、公平、公正”原則,學(xué)校聘請了教育局、兄弟學(xué)校有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo),對所有競聘人員進(jìn)行現(xiàn)場考核,經(jīng)過制訂方案、宣傳發(fā)動、公開報名、資格審查、競聘演說、大會選舉等程序,最終選出了新一屆中層干部。本次競聘工作,充分發(fā)揮民主,有效提高教職工參與學(xué)校管理的主體性和積極性,增強(qiáng)廣大教職工的競爭意識、創(chuàng)新意識,推進(jìn)了我校人事制度的改革,激發(fā)辦學(xué)活力,拓寬選人、用人渠道。

          2.校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校、加強(qiáng)學(xué)校管理的重要措施。學(xué)校根據(jù)上級文件精神,以教代會為載體,深化校務(wù)公開工作。20xx年,學(xué)校先后召開了十屆一次、二次、三次教代會,討論并通過了學(xué)校新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃,選舉產(chǎn)生了新一屆學(xué)校工委會、女工委、經(jīng)審委,討論通過了《績效工資分配方案》,選舉產(chǎn)生新一屆中層干部,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生員工的凝聚力,加快了學(xué)校的改革發(fā)展步伐。同時,我們還認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,在校園網(wǎng)設(shè)置公示欄,把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重

          大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容,定期開展民主測評,自覺接受群眾監(jiān)督,增加學(xué)校管理的透明度。

          六、完善權(quán)益救濟(jì),保障師生權(quán)益

          1.保障教師合法權(quán)益。學(xué)校嚴(yán)格依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實和保障教師待遇。建立和實行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生和學(xué)校之間的糾紛,保證師生在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時,有權(quán)利有機(jī)會通過適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行申訴。工會行使維護(hù)教工權(quán)益的基本職責(zé),時刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作,為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件,依法保障教師實施教育、教學(xué)活動,讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。每逢節(jié)日配合學(xué)校做好離退休教職工的慰問工作,教職工每遇到傷病、喪事時,工會及時關(guān)心慰問,將溫暖和關(guān)懷送到家門,工會還配合學(xué)校為青年教師培訓(xùn)、講座,同時關(guān)心教職工的文化生活,組織教職工開展各種文體活動。由于我校堅持以人為本,對教職工關(guān)心照顧,至今無一例教職工有申訴行為,更多的是以主人翁的姿態(tài)提出對學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。

          2.保障學(xué)生合法權(quán)益。按國家規(guī)定向?qū)W生收費,并對收費情況向?qū)W生及家長進(jìn)行公示。設(shè)立校長信箱,接受學(xué)生的申訴。及時聽取師生對學(xué)校工作的意見和建議,及時改進(jìn)工作的不足,對有關(guān)情況做好解釋工作,切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。

          幾年來學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律意識明顯得到提高,全體師生法制觀念增強(qiáng),師生無犯罪行為。學(xué)校教學(xué)秩序良好,校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好。

        學(xué)校依法治校工作總結(jié)11

          創(chuàng)建一個和諧安定的學(xué)校環(huán)境,學(xué)法知法、依法治校工作因為尤為重要,本年度我們主要開展了以下幾個方面的工作。

          一、提高思想認(rèn)識,精心組織實施普法工作

          學(xué)校對普法、依法治校工作高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,精心組織:

          1.加強(qiáng)對普法、依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,研究討論重要工作。學(xué)校在學(xué)期的工作部署中都專門列出普法工作。定期學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)等,做到了認(rèn)識到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。

          2.積極推進(jìn)普法工作:學(xué)校聘請了派出所所長為法制副校長,充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團(tuán)支部等部門的作用,形成了各方面齊抓共管的工作格局。

          二、加強(qiáng)載體建設(shè),積極宣傳法律知識

          為完成法制宣傳教育的任務(wù),不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,我校從抓載體建設(shè)開始,從確定法制宣傳教育的主要內(nèi)容入手,發(fā)揮學(xué)校的特點和優(yōu)勢,把法制宣傳教育的任務(wù)落到實處。

          1.建設(shè)好法制宣傳教育的有效載體

          一是學(xué)習(xí)載體,學(xué)校把教職工理論學(xué)習(xí)法制內(nèi)容落實到政治學(xué)習(xí)之中。每年下發(fā)法律知識學(xué)習(xí)材料。二是活動載體,法制報告會、主題班會、等形式開展活動。三是宣傳載體,充分利用校園宣傳欄、教室黑板報、班會等載體,從交通安全、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。

          2.樹立法制觀念,依法維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定

          我校積極引導(dǎo)黨員、教師在學(xué)法的同時,更要注意懂法、守法、用法。在各種事件處理過程中,學(xué)校堅決依法辦事。在校園文化建設(shè)過程中,學(xué)校對各項建設(shè)進(jìn)行民主論證,公示征求意見,更有效地做到了校園工作依法進(jìn)行。在校園綜合治理方面,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位層層負(fù)責(zé)制,在各種緊急情況處理過程中依法辦事,對維護(hù)校園安全、保障教學(xué)生活發(fā)揮了巨大作用。

          三、抓好綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園

          (一)、健全管理機(jī)制、完善規(guī)章制度

          1.建立健全校內(nèi)管理體制

          一是進(jìn)一步完善了校長負(fù)責(zé)制。形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng),行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序,管理順暢,工作效率高,保證黨和國家各項方針政策、法律法規(guī)的落實,做到政令暢通,令行禁止。

          2.依法制定各項管理制度

          為落實依法治校,學(xué)校各項工作堅持以制度管事,以制度管人,適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢、新情況,對各項制度重新檢查,建立過去沒有的,健全過去不夠的,修訂已經(jīng)過時的。保證了學(xué)校各項管理工作依法進(jìn)行,有章可循,按規(guī)運作。

          (二)、健全民主機(jī)制,大力推進(jìn)校務(wù)公開

          1.建立健全教職工代表大會制度,定期召開、討論決策各種事務(wù)。我校不斷完善教職工代表大會制度。定期召開教代會,形成了重大決策事前討論制度、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度、調(diào)查研究制度、情況通報制度等。

          2.建立健全校務(wù)公開制度。制度規(guī)定,有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開,涉及教職工利益工作公開,涉及學(xué)生切身利益工作公開,學(xué)校收費公開,財務(wù)收支公開。把校務(wù)公開的制度同學(xué)校在長期實施民主管理過程中形成的各項行之有效的規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)等制度結(jié)合起來,把校務(wù)公開實施意見同教學(xué)、財務(wù)、人事、后勤等各項管理制度結(jié)合起來,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

          (三)、關(guān)心師生生活,依法保障師生權(quán)益

          1.依法保障教職工的合法權(quán)益

          一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。

          二是大力改善教職工教學(xué)工作條件。一年以來,努力做好校園綠化、維修、擴(kuò)建工作,添置辦公用電話、電腦,使教師的辦公條件得到了改善。

          2.依法保障學(xué)生的合法權(quán)益

          一是努力改善學(xué)生的.學(xué)習(xí)條件,堅持綠化、美化、凈化校園,形成有利于人才成長的校園環(huán)境。

          二是保障學(xué)生的權(quán)益,關(guān)心他們的身心健康。嚴(yán)格按照上級主管部門和物價部門的規(guī)定收費。

          普及法律知識,堅持依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。一年來,我校在隊伍建設(shè)、硬件建設(shè)、“軟件”建設(shè)、教育教學(xué)成績等各方面都取得了不錯的成績。當(dāng)然,在某些方面,例如詳細(xì)記載學(xué)法內(nèi)容,配備學(xué)生普法教材、完善校園警務(wù)臺帳資料等方面,我們還有待改進(jìn),但是我們有信心彌補自己的不足之處,把普法依法治校工作做得更好。

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