消防應急演練工作總結匯編15篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的消防應急演練工作總結,希望對大家有所幫助。
消防應急演練工作總結1
我校根據縣教育局安全工作會議精神,于20xx年4月15日下午在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校賀玉良好校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。一、精心準備
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,范剛校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項三、消防演習
4月15日下午16:00,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的'安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
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消防應急預案
上渠完小
20xx年4
月上渠完小消防應急預案
為認真貫徹落實上級有關部門對學校安全工作通知精神,落實預防為主的安全管理思路,確保在發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據上級教育行政部門及消防部門的要求,結合我校實際情況,特制定本預案。一、消防應急機構
1、學校消防應急指揮小組組長:王吉平副組長:段秀娟
成員:陳德明潘金鳳代文會朱鴻斌宋紅梅各班班主任2、學校消防指揮小組職責如下:
。1)、加強消防工作領導,健全消防工作組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項措施的落實,保證在發生火災事故時能發揮領導效益。(2)、向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,提高師生的防范意識和基本技能。
。3)、搞好各項物資保障,提高設備、設施的消防狀況,落實滅火設施的配齊、強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
。4)、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
。5)、調動各項積極因素,恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。3、滅火行動組組長:王吉平副組長:段秀娟
成員:陳德明潘金鳳代文會朱鴻斌宋紅梅
主要職責:利用校內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。4、通訊聯絡組組長:陳德明張信湖
主要職責:迅速與消防大隊取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。5、疏散引導組組長:史學財
主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
6、防護救護組組長:段秀娟成員:王燕宋紅梅
主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院送救。二、應急行動
1、指揮領導小組依據規定發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關小組隨時準備執行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對實驗室、電腦室、等重要設備、場所的防護,保證消防應急順利進行。
3、加強師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。5、按預案落實各項物資準備。三、火災后有關行動
1、指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中校長室,各種小組集結會議室或指定位置待命。
2、各級指揮小組成員在組長及上級消防指揮系統的統一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。
。1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其它災害。
。3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極做好師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
4、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。四、其它
1、在應急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救急工作的暢通和落實。
2、各小組應根據本預案,結合本組實際情況,認真制定修訂本組應急預案,并切實落實各項組織措施。
消防應急演練工作總結2
我校按照縣中小學消防安全現場會精神,于xxxx年10月22日在全校開展消防應急實習演練,此次消防實習演練以增強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,增強生命教育,提高學生消防安全提防意識,此次消防演練,我們按照預定方案進行了一次“防火疏散演練。(學生在各安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器常識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注重事項;郭民副校長總結了此次消防實習演練。本校學生積極熱情地加入實習演練,此次仿真實習演練提高了我校學生的消防安全和逃生自救意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,進一步明晰了“火電無情、生命無價、安全第一、預防在先”的教育主題。
一、精心籌備
我校針對此次防火演練成立了消防演練小組,由校長任組長,副校長任副組長,各科室主任、班主任教師任組員的消防演練機構,還特別規劃了各個樓層的防火疏散圖,讓所有師生都牢記在心,使全體師生牢記一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴密部署
針對此次防火演練,李春安校長召開全體教師會議,制定了消防工作的具體實施方案。明晰每個員工的'具體位置和職責要求。一再強調此次消防演習的重要性和每個教師在此次演習中所起到的作用。
三、疏散演習
10月22日09:35,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個神色嚴厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離.“火災”現場樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的平安,以免慌亂中呈現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會由專人教師指揮尋找各班級隊伍排成方隊,等待查清人數。
本次消防安全疏散演習用時3分鐘,可以說是是一次安全的、成功的全校師生平安疏散演習。此次消防演練,布置周密,全校師生高度重視,各工作人員各就列位,各司其職,認真負責,確保演練無一事故。經過演練,使師生們加倍明確,一旦發生火情,我應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
四、滅火演習:
待疏散演習結束后,各班查點人數,人數無誤后,由郭民副校長主持,孫可一老師演示,干粉式滅火器滅明火。
1、郭民副校長介紹滅火器種類、類型,如何在火災發生時操作滅火器。
2、點燃火堆,準備滅火。
3、孫可一老師現場操作如何正確使用滅火器滅火,學生認真觀看學習。
4、學生代表真實操作滅火,使演習更真實、更牢記。
5、撲滅火堆,滅火演習圓滿成功。
演習中,馮貝堡初中教師,團結協作,親密配合。過程集中實習演練,使全體師生在實戰中獲得收獲,取得經驗,達到“預防為主、安全第一”教育目的。演習結束后郭民副校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
消防應急演練工作總結3
按照安全生產全年的工作目標及上級消防部門的工作要求,結合我們社區實際情況,將消防工作納入社區治安綜合治理防控體系建設,認真組織開展了消防安全工作,打造出社區消防安全工作特色,現將全年來消防安全工作情況總結如下:
為了切實做好社區消防安全工作,我們成立了以社區書記為組長,社區民警為副組長,安全安全專干和各網格員為組員的消防安全領導小組。補充和更新了“老媽媽防火團”隊伍,成立了應急救援分隊和社區居民消防志愿者隊伍,充實了社區消防的工作力量。
為了將消防工作深入人心,社區分別于x月x日和x月x日在xx廣場舉行了兩場大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練;為“老媽媽防火團”成立x周年組織紀念儀式。
社區還利用網格員進社區,組織網格員在居民小區為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發放宣傳資料,邀請伍家區消防大隊的消防民警對轄區居民入戶宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識,以專業的角度向居民普及消防安全知識。并組織專業人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具,防止發生由煤氣泄漏引發的火災隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區還在人口集中的居民小區和公共場所,建起了x塊大型的消防知識滾動宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。
社區負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象,發現問題及時整改。社區還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車,網格員和義務消防員每天都會騎上消防巡邏車在轄區內巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險義務消防員能第一時間趕到現場撲滅火災,將火災消滅在萌芽狀態。
完善社區消防日常管理,制定了社區消防工作職責,社區消防工作制度,社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位和特種行業簽訂了消防安全生產責任書,同網格員簽訂了消防安全工作責任書,把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的`工作局面,避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區的日常巡查制度,網格員每天上午和下午各在轄區內巡視一個小時,發現問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實,發現消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負責各小區,社區消防志愿者負責各街巷,居民組長負責各樓棟,從而使消防安全防控網絡輻射到轄區內重點地段和角角落落。在防火檢查中,我們對轄區基本情況底數清、情況明、重點隱患不失控。安全隱患排查不留死角,遇到問題及時上報,及時解決。社區在檢查消防安全工作中,查出消防安全隱患三起,下達整改責任書一份,現已全部進行了整改,消除了安全隱患。
在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區成立了消防安全幫扶小組,并積極落實幫教措施,對特殊人員多一份關愛,多一份耐心,使他們多掌握一點消防知識,多一份消防安全保障。
今年x月,利用兩個月的時間對居民小區和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區內亂搭亂建侵占消防通道的情況進行了拆除;樓道內堵積的雜物、木柴、舊家具等火災隱患進行了清理,共清理、清運雜物xx車消除了居民身邊的火災隱患,還居民一個安全舒適的生活環境。
在街道安委會的領導下,在上級消防部門的支持下,我們社區在消防安全中做了一些工作,也取得了一定的成績,得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創新、辦法創新、與時俱進,把安全工作常抓不懈,掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。
消防應急演練工作總結4
為了使項目部全體員工、租賃人員、施工隊伍了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產損失,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年4月2日上午10:00時到12:00時,項目部組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員42人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是租賃人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,領導都給予了很大的關心、支持和幫助。項目經理作為項目部安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。項目部主管安全的演練領導小組副組長,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;項目部的主要領導也對此次演練特別關注,給予了大力支持。對我們的演練工作提出了指導性的意見。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據消防領導小組要求,從我項目部安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20xx年4月2日上午10:00分到12:00分別進行。首先由主管安全的副經理組織大家學習有關安全的文件,然后由安全員和大家一起學習消防基本知識,最后由項目經理給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的'使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員,特別是租賃人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及租賃人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們分公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。
消防應急演練工作總結5
企業消防安全工作是企業綜合治理的重要內容,關系到企業全體人員的生命安全。為了進一步強化全體人員的消防安全教育,提高抗擊突發事件應變能力,有組織、迅速地引導職工安全疏導,掌握自救、救援的方法,本公司于20xx年4月16日下午2∶002:30時進行了消防應急疏散演練,F將本次活動情況總結如下:
一、高度重視、安排周密、準備充分
經公司安委會會議討論研究消防演練方案,籌備演練相關的器材、設備。并在員工會議上做了動員、布置和落實演練方案。強調疏散安全。并細化了各崗位人員責任。做到后勤保障、責任明確、分工細致。
二、指揮得當、反應快捷、行動迅速
警報拉響后,公司97人參與了本次演練。全體員工迅速、有序的從安全出口向安全區域撤離,隊伍中有車間主任、班長維持秩序、應急疏導。無驚慌、摔倒事件發生。演練結束后。消防隊王隊長講解了滅火器的正確使用方法和遇到火情時的逃生小竅門。最后由公司總指揮xx點評本次消防演練。本次消防演練圓滿成功
三、增強意識、能力加強
演練活動鍛煉了全體員工在緊急情況下的應變能力,了解緊急情況下逃生路線。全體員工的消防安全意識得到增強。提高了全體員工今后緊急事件的自救、應變能力。也考驗并提高了了管理人員的`應急應變、人員組織與指揮能力。
四、存在不足、有待改進
1.若發生火災,沒有消防專用電源,水泵無法啟動。
2.疏散后看火場風向選擇安全地點。(火災后順風跑)
3.警報系統還需加強。
五、改進建議
災害不分時間,本次模擬演練是在預先的安全安排下進行的,所以非常成功。如果火災發生在工作期間、休息時間、就餐時間等時段。所以演練應更著眼于接近實際災情,以此來真正提高員工的應變能力,嚴明的疏散紀律、責任意識、防患于未然。這次演練活動,安排周密,安委會高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。
通過消防演練活動進一步增強了員工防范意識和應急逃生自救的能力,完善了公司消防設施的布局與操作規程。
消防應急演練工作總結6
為進一步學校安全工作深入開展,增強學生的安全意識,提高學生自我防護能力,幫助學生掌握安全自救的常識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,使全校師生人人有安全意識,人人學會自救自護。我校根據縣局文件要求于20xx年5月11日開展地震應急演練活動,F將活動總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任家惠任組長,副校長葛恒如、朱愛國、孫利、中心園園長魏玲等任副組長,各班班主任為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練現場由政教主任李林擔任總指揮。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
我校在演練前制定好詳細完備的活動方案,在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。在準備會上又對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,領導小組進一步明確了疏散集合的地點、疏散順序和注意事項。并在教學樓的重要位置安排教干維持秩序。要求班主任教育學生,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
三、師生參與,演練效果呈現良好
第一聲警報響起時,各班班主任立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里的.同學面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發出解除“地震警報”信號。
老師讓學生睜眼抬頭,并告知學生,地震已過,現在撤離教室。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。到達目的地(操場)后,各班在操場集中排隊,各班班長協助班主任師清點本班同學人數,并及時上報給現場總指揮。
活動結束后,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。特別是針對疏散時部分同學靠近墻根行走現象,老師指出了要害,教給了正確的疏散逃生方法。這次活動全校共有1500余名師生參加,學生從教室全部撤離到操場只用了3分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我!缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
消防應急演練工作總結7
根據公司安全工作安排。我項目部6月6日組織了一次消防知識培訓,6月19如組織消防應急預案演練。整個演練共分為現場模擬火災實射演練,培訓及整個演練涉及人員20余人。
我項目部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用3公斤手提式干粉滅火器共7把。在模擬火源、消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。
本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。
項目部相關人員十分重視本次防火演練,不但參加培訓講座還親自參加滅火器實戰演練。通過本次應急預案的演練,充分體現了我項目部上下全體員工、職工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況,為我項目部的'安全生產工作的開展,起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了員工的應對突發事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。減少事故帶來的損失是每個員工義務和責任。我項目部員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。
同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。
消防應急演練工作總結8
社區社區于20xx年06月24日在轄區開展消防應急演練,此次消防演練以加強轄區居民在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高居民消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;講解滅火器知識,轄區領導總結了次消防演練活動。轄區居民積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了轄區居民的逃生技能和安全意識。
一、精心準備
社區社區對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓轄區居民了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,社區區居委會召開全體會議,布置了消防工作的'具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習
這次演練活動,安排周密,社區區居委會高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散居民;如何自救和逃生。
演習中,各組織成員工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。本次演習取得了圓滿成功。
消防應急演練工作總結9
為了使全系學生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保學生生命安全,20xx年11月6日下午15時到16時,學生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時,參加人員200人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體學生的消防安全意識,同時還提高了學生會全體成員應對突發事件的處理能力。
一、演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,系領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據消防領導小組要求,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的`應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20xx年11月6日下午15時到16時進行。同學積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達到預期目的
通過消防演練,學生的防范意識和應急自救的'能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。
3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
通過這次的消防演練,進一步增強了同學們的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保同學們的安全。
消防應急演練工作總結10
為使全體師生了解、掌握消防、疏散等應急避險知識,提高其在密集場所緊急避險、自救自護的應變能力,掌握火災來臨時最有效的逃生方法。根據上級文件要求,我校于20xx年5月9日下午進行了消防安全應急疏散活動。演練中,教師沉著鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、同心協力,師生同舟共濟、眾志成城,演練取得較好的效果。這主要表現在以下三個方面:
一、領導重視,確保演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,收到實效,學校成立了以校長為組長的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,對學生進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高廣大師生應對緊急突發事件的處置能力。確保此次疏散演練活動嚴肅、緊張、安全、有序、快速成功。
二、精心籌劃,確保演練過程安全有序
演練前,學校結合我校實際制訂了切實可行的演練方案,在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,確保了演練活動按方案順利進行。各班主任認真組織學生,全校師生服從指揮,聽從命令,立即快速安全地進行疏散。整個演練過程無擁護、無推拉、無搶先下樓、無重返教室現象發生,更沒有大聲喧嘩、開玩笑等情況發生。全體教師各司其職,可謂是眾志成城。
三、眾志成城,確保演練收到實效
總指揮(校長)通過廣播下達命令:“全體師生請注意,消防演練現在開始!苯又蠹s過1分鐘的緊急避險,然后安全撤離。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向總指揮(校長)匯報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動中心校1000多名師生從教室撤離到操場只用了120秒鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。演練結束后,各班有秩序地回到教室,班主任、科任老師及時做好總結,進一步鞏固和提高學生消防安全逃生演練的`效果。
這次演練活動是對我!断腊踩枭⒀菥殤狈桨浮返膶嵺`檢驗活動,不僅落實了我校應對突發事件的防范措施,而且提高了我校應對和處置突發安全事件的實戰能力,進一步增強了師生的安全意識,增進了師生患難與共的情感,掌握了在危險中迅速逃生,自救、互救的基本方法,達到了預期目的。
消防應急演練工作總結11
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為保障學校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強學生安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防災、滅災工作,通過消防安全演練、知識講座、標語宣傳、安全檢查等形式的活動,從中讓我校師生學到有關的安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
一、指導思想:
以《消防安全生產法》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校各方面安全。
二、災害分析
當某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l生學生逃跑時被燒、踩、摔、嗆、擠的惡性傷害事件。
三、學;粳F狀:
我校現有教學班22個,教職工103人,建筑物有6棟。
四、組織機構:
1、指揮部
學校成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮:
副總指揮:
成員:
職責:
(1)平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳、教育、演練;
(2)應急指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;
。3)配合協助公安消防機構做好事故調查等善后工作。
2、義務消防隊
義務消防隊員名單:
崗位職責:
。1)能使用學校配制的.消防器材,掌握滅火知識。
。2)根據學校應急疏散預案,組織師生疏散撤離。
(3)實戰時現場滅火,搶救被困學生和救護傷員。
3、疏散引導組組長:高曉虎
成員:各樓層干事及個班主任
職責:平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務;戰時指揮火災班級做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組組長:
組員:
職責:負責通訊聯絡,道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護理組
組長:
成員:體育教師
職責:進行醫療救護及人員清點等。
五、活動內容
1、通過演練(20xx年11月9日),學生撤離路線:學生由東、中、西樓梯下樓,到操場集合,學生用時58秒。演練過程是師生聽到報警鈴聲后,各就各位,履行好自己的崗位職責。各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。各班班長協助教師清點本班同學人數,并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場指揮。在警報戒除前,各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。
2、演練結束后,學校劉校長做了《學會用知識守護生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識,遇到突發事件要沉著冷靜,團結協作。然后各班按次序返回教室。
3、由學校政教處組織張貼消防安全各類標語20多條,進行文化引領和宣傳。
4、11月20日學校領導及后勤處對校園消防安全進行了一次大檢查,著重對學生宿舍、微機房、實驗室、食堂、教師宿辦樓等人員密集的場所進行了重點排查。
六、總結反思
通過消防安全演練、知識講座、標語宣傳、安全檢查等形式的活動,從中讓我校師生學到有關的安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
消防應急演練工作總結12
為了讓廣大員工掌握基本的消防安全知識,學會火災情況下緊急避險、逃身自救方法,中鐵隧道集團有限公司樂昌至廣州高速公路第T10合同段項目經理部于7月30日下午按照“消防演練方案”進行了消防演練,F將活動情況總結如下:
一、高度重視,安排周密,積極做好消防安全的宣傳工作
1、準備工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了二次預備會議。第一次是20xx年7月20上午在項目部會議室召開了消防應急演練活動布置會議;20xx年7月27日下午召開演練工作通報動員會,會上分發活動方案,周密部署,特別強調責任意識和疏散安全。本次演練將疏散區域分成4個安全通道,兩個疏散區,每個樓道口、安全通道、疏散區都有專人負責安全。參與實施人員分成滅火組(7人)、工人疏散組(5人)、救護組(11人)、宣傳廣播組(3人)、后勤保障組(共5人)五個組,小組責任明確,分工細致。
2、活動時間
本次演練活動時間從30日下午三點十五分一直到四點二十分結束,共演練了1次。項目部45人、曲江軍區部隊醫院4人、管理處3人、總監辦2人,共54人參與了本次演練。
二、演練過程
1、3:15分,現場結合,現場指揮說明這次演練的總體要求;
。病3:20分,安全工程師xxx講解消防基本知識:
。1)滅火基本知識,滅火器使用;
。2)緊急疏散知識;
(3)傷員救護知識;
(4)現場演練滅火器使用。
。场3:35分,曲江75230軍區部隊醫院x院長講解急救知識;
(1)講解消防逃身技巧;
(2)兩戰士做示范做手部包扎、頭部包扎、腿部包扎;
。ǎ常﹥蓱鹗孔鍪痉杜浜,講解急救知識,包括人工呼吸,急救注意事項等。
。、3:50分,總指揮程xxx下令“廣樂高速公路T10合同段消防應急演練現在開始”。
。、演練開始
。1)大家進入房間;
。2)點火;有一個從屋內沖出,喝叫“著火了,著火了”,并立即打電話給項目負責人,預警人員吹口哨或搖鈴警報著火;
。3)火災發生,第一發現火情者立即報告項目負責人,項目負責人根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
(4)火災發生時,組織人員緊急疏散轍離。疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生布;置好逃身方向,部分人員拿濕毛巾;隨后,二分部指定專業電工負責拉下電閘,將施工現場電源切斷(注:只做演示動作)。
。5)火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處。
。6)由滅火組按準備的.滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。發現一名傷員沒能轍出,救護組到二樓救人;
(7)人員救出,75230軍區部隊醫院救護車趕到現場,兩軍醫對傷員進行了基本的護理后,用擔架將傷員招上救護車后離開現場;
。丁4:15分,全體人員集中廣場,總指揮對這次消防演習進行總結。
三、存在的不足
1、對此項活動安全環保部精心組織,總體策劃是比較成功的,但也存在有關人員對本演練思想上重視不夠,有些配合工作做的不夠充足,致使本次演練組織比較緊張。
。、參演人員思想感情投入不夠,有些人員對火災發生反應不夠正實,有些細節和表情表現不夠。比如有些人用毛巾捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,不夠真實,效果不是太好。
3、五個實施小組的組長的組織領導和協調能力還需加強。表現在個別小組行動緩慢、紀律松散、協作能力差。
四、建議
這次演練活動,安排周密,全體員工高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,演練過程順利。通過消防演練活動進一步增強了大家范意識和應急逃生自救的能力,對以后應急演練的開展有很好的經驗借鑒。本次演練也體會到搞好一場應急演練需要項目領導和各部門給予有力支持和配合;廣在員工應提高參與的積極性和主動性;演練應盡早宣傳策劃分部實施。以上幾點問題需在以后的工作中注意和加強。
消防應急演練工作總結13
為了使項目部全體員工、施工隊伍了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產損失,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年5月25日下午14:00時到15:30時,綠化六標項目部組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時1。5小時,參加人員42人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是務工人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及務工人員應對突發事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,領導都給予了很大的關心、支持和幫助。項目經理作為項目部安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。項目部主管安全的演練領導小組副組長,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;總監辦的主管領導也對此次演練特別關注,給予了大力支持,對我們的演練工作提出了指導性的意見。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據消防領導小組要求,從我項目部安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20xx年5月25日下午14:00分到15:30分進行。首先由主管安全的公司安全部部長組織大家學習有關安全的文件,然后由安全員和大家一起學習消防基本知識,給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災及時、安全。
演練后消防滅火組對現場進行了恢復,各種消防設施復位,消防器材回收,做到了演練后對現場的及時,復位。
四、通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1。參與人員,特別是務工人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2。對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。
3。演練前組織的'消防基本知識培訓,使參與人員特別是務工人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。
4。演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5。安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
五、存在不足
1、有的員工對安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個別班組的組織指揮能力欠缺,表現在行動緩慢,快速反應能力表現欠佳,應變能力丞待提高。
3、以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及務工人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們項目部員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保項目部安全、健康、有序的發展。
消防應急演練工作總結14
為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和熟悉,確保生產安全,公司于20xx年x月x日下午進行了消防培訓及演習。此次培訓演習,公司領導及員工都積極的參與配合,在培訓中學習消防知識,在演練中熟悉了消防技能。現將本次消防演習總結報告如下:
一、前期準備情況
1、公司領導高度重視,在安全例會上就布置任務進行一次消防演習,行政部制定好演習方案并準備好消防演習所用到的物資。
2、公司各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進行消防演習培訓,讓員工進行模擬演練,提高員工的處理火災突發事件的能力。
3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4—10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演習用,為消防演習的順利進行做好了鋪墊。
4、按《火災應急預案》響應機構,落實職能組職責。
二、消防演習過程
1、x全體員工至培訓室集合進行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演習前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓,讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學會在發生火災的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發生火災意外事故的情況下,每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。
2、x點,全體員工至公司升旗廣場集合,x點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演習現場,進一步確保消防演習的順利進行及逼真度。
3、x點30分,演習正式開始。行政部發現陽光棚現場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災現場,熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識,對大火進行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習的人員都能有機會實踐,我們又反復進行了幾次火災消防演習,公司各部門人員都得到了演練的機會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。
4、x點,由消防總指揮對我們的演習進行點評。
三、消防結束后的小結
總體來說,此次消防演習還是達到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演習,我們也發現了以下一些不足之處:
1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過總指揮的消防知識培訓講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:
。1)火災現場的詳細地址,最好能說出附近的明顯標志物。
。2)火災現場的燃燒物是什么。
。3)火災現場的火勢大小情況。
。4)留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯系。
。5)要派人員在路口接應,及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。
2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的`撲滅火源。
3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:
。1)由于現場模擬火災的逼真度不高,員工沒有緊張感。
。2)有個別員工在參與過程中有說笑的現象。
火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。
通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。
消防應急演練工作總結15
消防工作關系到國家財產和人民生命財產的安全,關系到企業經濟發展和穩定大局,一旦發生火災,將給企業職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響,甚至會影響到企業穩定。我國消防法也明確規定,企業單位特別是消防安全重點單位必須制定滅火應急預案,并按規定要求定期組織消防演練,提高應對消防突發事件的能力。
作為油田企業,更進一步健全完善消防應急預案演練程序,這不僅關系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災事故,減少財產損失,更重要的是關系到企業職工群眾的生命財產安全。因此,企業要高度重視,進一步增強做好消防工作的責任感和緊迫感,堅決克服麻痹僥幸心理,從各類重特大火災事故中汲取教訓,認真分析研究企業面臨消防形勢,深入查找工作中存在的不足和薄弱環節,采取有力措施,努力改善消防工作狀況,防止各類火災事故發生,確保企業安全穩定。
一、要不斷提高消防應急預案演練程序的實用性
消防應急預案的內容要結合單位的實際,針對火災事故的性質、特點和可能造成的社會危害,具體規定消防應急管理工作中各小組的職責和火災事故預警機制、處置程序、應急保障措施以及事后恢復等內容。內容要詳詳細,要具有實用性。通過對應急預案的內容內容進行分析,可以看到應急預案的內容包括以下四個部分:組織機構部分;報警和接警處置程序部分;應急疏散的組織程序和措施部分;撲救火災的程序和措施部分;通訊聯絡和安全救護防護的程序和措施部分。其中組織機構部分,必須包括滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組四個小組。通過在實踐中調研檢查,發現有的基層單位編制的消防應急預案還存在一些問題,與開展滅火應急工作的要求存在差距。
一是應急預案內容有些簡單。編制預案要按照規范的框架結構編制,應當立足于本單位滅火應急救援目標,立足于消防隊伍人員和消防設施器材裝備實際,在對危險源科學評估的基礎上,明確危險源分級、分類。而有的應急預案篇幅較短,多是些原則性的語句,缺少情景描述,實際操作起來不很流暢,沒有達到制訂預案的目的。
二是應急預案更新不夠及時,如有的基層單位在組織機構中關鍵工作人員因工作等原因發生變動沒有及時更新、有的基層單位的消防設施器材、規模數量因改造擴建放生變化情況沒有及時更新等。實際上,應急預案完善修訂和預案的制定同等重要,應重視應急預案的完善修訂工作。如果單位實際情況發生變化,而沒有根據變化對預案進行及時修訂,還按照原來的預案進行演練,必然達不到應對突發事件目的。因而企業每個基層單位要根據實際情況的不斷變化,及時評估和補充修訂完善預案。企業要對應急預案每年至少修訂一次,在組織機構、設施器材、規模數量變動等情況,必須及時修訂預案,通過審核,上報上級部門,達到制定消防應急預案的規范。
二、要更加突出消防應急預案演練程序的可操作性
預案演練是對消防應急預案以及消防處置能力的一個綜合檢驗,能使參戰人員進入實戰演練狀態,熟悉整個消防預案的程序,明確自身職責,提高消防技能及協同作戰能力,保證滅火工作協調、有效、迅速地開展。通過對各地消防安全事故調查發現,許多火災事故是因為發現火警時隊員采取的行動錯誤,或措施不當而釀成的,因此加強消防演練是預防火災事故重要保證。因而我們必須要充分認識到志愿消防隊伍是預防火災和撲救火災的一只最基本的力量,要發揮出這支隊伍的重要作用,加強消防隊伍的建設,制定嚴格的管理演練制度,加強消防隊對消防應急預案的演練工作,在分工負責的基礎上,要本著協調、系統、快速、全面的原則,在訓練上狠下功夫。
一是積極開展“經常性”的.演練,既定期組織進行的演練,定期開展消防演練是加強消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開展消防演練可以使消防隊員完全了解和非常熟悉其在消防應變時所執行的任務,掌握消防實際技能,提高滅火搶險救援能力;
二是積極開展“適應性”的演練,既夜間等情況演練進行的演練等。企業各基層單位在做好“經常性”的演練的同時,還應積極開展“適應性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚,妥善應對,最大限度地避免出現倉促應戰、盲目應戰、混亂應戰等不良局面;
三是在演練結束后要做好消防演練后的效果評價。對消防演練的評價,可以發現消防演練中存在的問題和缺陷,并予以改進和完善。各單位演練結束后,所有參戰人員應及時認真對演練過程進行總結和評價。讓參戰人員總結經驗,吸取教訓,明確下次演練中的注意事項,對提高員工的演練技能非常有利,通過講評來不斷提高消防演練的質量,真正達到的應變能力及實戰技能之目的。
三、要進一步加強消防應急預案演練程序的針對性
消防預案知識的學習和掌握作為消防工作的一項重要基礎工作,是一項長期的工作,也是預防和減少火災事故的前提和主要手段。從消防工作的實踐看,引起火災的原因很多,但主要的因素是人而不是物,火災統計分析結果也表明,絕大多數火災是由于人們缺乏消防知識造成的,起火后又不知采取滅火的要領,造成火勢擴大,使職工群眾的生命受到傷害,財產受到損失。
因而,消防預案知識的學習和掌握這項工作,無論在任何時候,只能加強,不能減弱,各單位干部職工要充分認識到此項工作的重要性。目前企業基層單位雖建立消防培訓制度,并按要求制定了有關消防知識教育學習的制度和計劃,對每次學習的內容,人數進行了登記、備案。但在實際檢查中發現個別基層單位學習效果離規定要求還存在一定的差距,解決這一問題的方法就是學習的內容要有科學性,學習的內容主要應包括以下幾個方面;
一是消防工作的方針和政策,這是調動干部職工積極做好消防工作的前提;
二是消防安全法規,這是要求干部職工應該遵守的準則規范;
三是消防基本知識,如防火滅火的基本方法、如何報警、如何使用滅火設施器材等;
四是火災案例,通過對火災案例的學習,可以提高人們對防火工作的認識,從中吸取教訓,總結經驗,采取措施,避免失誤;
五是消防技能,在學好消防知識的基礎上,通過實踐,活學活用,最終達到消防安全的目的。按照上述要求,各單位制定出學習計劃,科學系統地進行學習,努力使廣大員工達到會宣傳消防知識、會檢查火險隱患、會使用滅火器材、會撲滅初起火災要求,增強企業處置消防事件的能力。
總之,企業要進一步認識做好消防工作的極端重要性,堅持不懈地把消防工作抓細抓實抓好;要以對人民生命財產高度負責的精神,切實通過消防應急演練,不斷提高企業防控火災的意識和能力,有效預防和減少火災事故發生,確保企業改革發展穩定大局,確保企業職工群眾生命財產安全。
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