義工的工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如我們來制定一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的義工的工作總結,希望能夠幫助到大家。
義工的工作總結1
XX~XX學年度,在學校各級領導的指導下,我校順利組建了義工服務隊,主要由受資助學生組成。義工服務隊始終堅持以學校學生,社會群眾需要為導向,以“參與,互助,奉獻,進步”為主題,圍繞服務學生,服務學校,奉獻社會,美化環境,公益宣傳等方面開展了一系列活動,為我校發展奉獻了我們的一份力量,也給我校廣大同學創造了良好的學習生活環境。
XX年3月到6月,我們義工隊伍主要由大一的十個義工小隊組成,為了能更好的服務于同學和學校,我們將全校分為十個小塊,并分給每個班,每個班只負責各班的義工服務區,各班對自己的服務區定時派一定的人數,對區域進行清潔,以保證能給學生創造一個良好的生活環境。定期開會,匯報工作的進展狀況,并及時給予糾正改進。上半學期中,我們還對校外區域進行了清掃,并組織同學做了許多公益活動,同學們工作熱情,積極上進。
XX年9月到12月,我們義工隊隊伍的成分發生了少許變化,除了大一的十個小組外,還加入了大二的十個小組。這使得我們義工隊伍更加強大。義工服務內容除了清掃學校的衛生外,我們還對學校的教學樓,宿舍樓進行消毒。當然,我們上半年也有消毒內容。
這學期開學不久,在王萍老師的帶領下,我們組織全校所有義工,對學校的每個角落進行了清掃,同學們工作熱情很高,主動清掃各自區域內的垃圾。經過一下午的打掃,原先雜草叢生的校園令人耳目一新,為學生營造了一個很好的學習環境。在這次活動中,表現最好的是XX級建工一,二班,他們主要負責男生宿舍樓后面區域的清掃,每個孩子干的都很認真,經過他們的清掃,原先遍地垃圾的地面變得干凈了許多。
我們始終堅持以人為本,服務同學,服務學校的目的,奉獻我們的一份力量,學校領導也對我們的工作給予了肯定。
但是人無完人,這個新興團隊仍然存在許多問題:
、伲毫x工服務隊的宣傳力度不夠,應該給廣大學生進行保護環境的宣傳,保護環境應該從每個人做起。
、冢毫x工服務隊的主要任務只是組織傳統的義工清掃活動,活動形式單一,導致隊員的積極性降低。
、郏焊黜椈顒又腥狈毠澋年P注,以及各成員之間工作不協調。
基于以上不足,我們今后必定朝著提高團隊成員的素質,活動形式多樣化的發展方向前進,具體發展方向如下:
①提高素質,特色服務。充分利用多方有利資源,提高義工們的綜合素質,加強義工隊伍的凝聚力,并積極開展各項有特色的.義工活動。
、冢簭V泛宣傳,營造氣氛。創造一個更好的志愿服務的濃厚氛圍。
、郏罕碚孟冗M,務求實效。加強對優秀義工及義工服務活動的評估與總結,并對其進行表彰,以此推進義工成員參與義工服務的實效。
在這一年中,我們義工服務緊緊圍繞“參與,互助,奉獻,進步”的精神,結合實際情況,開展各種有益的活動,聽取每位隊員的意見,使我們這支隊伍成為一支更優秀的服務隊伍,以便能更好的服務于學校,服務于同學。在以后的義工工作中,我們將彌補以往工作上發現的不足。我們將繼續發揚義工不怕苦不怕累,樂于奉獻的工作 態度,為學校及社會的發展奉獻我們的一份力量!
義工的工作總結2
白駒過隙,時光流逝。轉眼間在人文學院青協即將有一年時間了,從金色的九月,我們滿心期待的加入了青協;到充滿喜慶的一月我們互相協助,到如今溫暖的五月,我們一起經歷了xx-xx學年度的點點滴滴。在這一學年的日子里,我經歷了我們工作的充實,我們的成長,我們的進步與不足,但是不管怎樣,我們都攜手并進,揮灑汗水,飛揚青春,用我們的行動去踐行我們進入義工部時的口號。
以下就是我自己對于本學年工作的總結:
進校選義工
金色九月我們踏入了風景如畫的常熟理工,首先看到的是一大批帶著紅色帽子,穿著紅色服裝的志愿者積極配合學院和各二級學院的工作,迎接10級新生的到來,看到他們的舉動我有了一種加入他們的強烈愿望。后來,各大組織開始招新,我滿心期待的跑到義工部報名點填寫了個人信息,最后在不久后的招新選拔后的.焦急等待中我迎來了義工部長的短信,我被錄用了,那時候真的好開心,隨后部門召開了第一次部門成員見面會,我們相互了解了對方,同時我了解到我們還有一個月的考察期,我們必須在這個月中好好表現,那樣我們才能留用。
開例會,促交流,成干事
隨后十月,青協這個大家庭召開了新成員確定即交流會,在這次例會中,每個部門的部門長通向我們講訴了青協各個部門的意義以及性質,讓我更充分的了解到義工部、青協之間的關系,了解到作為一個義工部成員的職責。我們每一個新成員也訴說我們選擇自己所屬部門的緣由。
義工活動
xx年10月去社區宣傳消防知識xx年9月食堂餐盤回收監督員xx年10月人口普查xx年10月敬老院服務xx年11月圖書館整理圖書
xx年11月去社區進行安全知識宣傳xx年3月低碳生活宣傳
xx年3月社區3.15消費者權益保護宣傳
個人感想
1、務實.踏實的工作作風和熱情與激情是做好一切工作的原動力。任何一項工作都需要有從策劃到執行,到宣傳等一系列的過程.而所有復雜的細節,我們都要有所預計,做到心中有數.不是浮在字面上的夸夸其談,而是必須做到:想一樁好事,做一樁實事.但同時也要特別注意處理好學習與工作的關系,提高工作效率。在工作和學習的處理中,我們只能會覺得時間太少,這樣我們需要的就是高效率的工作,這樣只有才可以在最短的時候做好工作,同時騰出時間來學習,作為學生應還是以學習為重。
2、培養同學們的社會意識。我們要使我們的活動既有利于服務幫助有困難的人又提高同學們的社會奉獻意識和人生價值觀,我覺得我們開展活動不僅是體現一種“雷鋒”精神,大學是我們成長成熟的地方,每個同學到了大三大四都能感受到自己的變化,這些變化是一點一滴的,我們能夠通過我們的活動盡量培養同學的使命意識、奉獻意識、協作意識和服務意識,形成良好的社會意識,提高同學們的素質,引導同學們積極自愿參與各種社會服務,攜老扶幼、幫助弱者,奉獻適量的時間和金錢參加和資助社會公益活動。用真誠和友善對待身邊每一個自己愛或愛自己的人;對社會負責。這其實是很不容易的,我們只能說現在做到我們能做的,盡量做得更好
義工的工作總結3
光陰似箭,轉眼間,學期即將劃上句號;仡櫛緦W期的義工工作,有收獲但也有許多不足。只能說做義工讓我變得更加成熟、懂事。這門課程讓我知道義工是指任何人志愿貢獻個人時間及精力,在不在任何物質報酬的情況下,為改進社會而提供的服務,也是一個在不斷完善的集體團隊,只有我們的團結,我們才會發揮發揮義工的更大作用,才能服務和幫助更多的人。
進入大學,才發現原來自己的知識和能力都很差,面對競爭壓力,必須努力,而參加學校義工活動正好給是一個鍛煉的機會和展現的舞臺。做義工讓我學會了感恩,為學校和同學做一些力所能及的事而感到高興,所以,我覺得必須用感恩之心去做好義工的工作。
課堂上主要學習了越秀社區義工的發展演變、演變歷程、服務模式,社區義工與SPT人才培養、服務項目,內務整理服務技能與知識、寢室基本內務、衛生空間整理與利用創意寢室、環境維護服務與知識。課程主要結合學校綜合職業能力課程體系建設的總體部署,推進學校素質教育課程化,進一步培養學生服務社會的精神,強化學生“自主學習、自主服務、自主教育”的意識,培養學生能獨立完成一項獨擋一面管理一項工作的能力,學校更是將該課程作為思想政治理論課社會實踐教學的重要組成部分。
學校也設立了許多義工工作,比如打掃衛生、圖書館管理、餐桌收拾等。雖然目標很渺小,卻足以反映出一個人對義工工作的'態度,概念。
在取得義工工作成果的同時,也發現義工工作中的不足之處,應該廣泛宣傳保護校園環境方面的知識,增強同學們熱愛環境的意識,也應該讓更多的同學參與義工活動。義工不僅要做好校園義工工作,而且,也要多組織同學們在校外參加一些義工活動,讓更多的市民一起參與義工活動,這樣不僅可以學習到社會實踐,也可以鍛煉我們與人交流的溝通能力,幫助更多困難的人,讓社會感受到人間的溫情。做好“樹品立精”工作。
這門課程讓我學會了許多知識,感悟了許多關于義工工作。我覺得自己有了很大的進步,這些進步是參加義工工作之后從無形中所收獲的,是從工作中給了我這樣一個發展平臺。它不僅磨練了我的毅力,而且鍛煉了我的意志。
義工的工作總結4
一、分享經驗,共促成長。共青團XX區委員會關于開展“了解征求意見”活動之XX區骨干義工座談會在XX區志愿者服務大廳召開。骨干義工們在羅湖義工工作、羅湖義工聯網站等方面都提出了自己的看法及建議,以便更好地開展義工工作。
二、加強基層交流,弘揚義工精神。4月23日下午,團區委書記吳志文帶領團區委、義工聯的同志來到東門步行街,以普通義工的身份與東門義工站和東門商家義工隊的值班義工探討交流義工工作。在東門義工站,就義工站的使用情況,值班環境,服務效果向值班義工進行溝通了解,并對義工聯在加強服務基層義工及義工組織方面聽取了義工們的`意見。同時走訪了新建設的東門商家義工隊服務站,共同參與體驗了商家義工隊提供的特色義工服務,并在現場和值班義工一起,現場開展義工服務工作,聽取了現場群眾和其他義工對團區委和義工聯在工作服務方面提出的的寶貴意見和建議。
三、交流學習,不斷探索工作服務模式。4月11日,福田團委到我區義工聯交流學習志愿者工作,此次交流會加深了兩區義工工作的交流,為今后開展義工工作提供了寶貴的經驗;并在14日,我們義工聯工作人員到XX區u站進行參觀學習,為今后XX區的u站改造和創新提供寶貴的經驗。
四、文明出行,宣傳法治精神。6月9日上午,XX區委宣傳部聯合羅湖交警大隊、團區委,在文錦-愛國路口開展了“暢行羅湖,文明羅湖”系列宣傳活動。由我委組織一批義工,在設置有“不文明行為采集點”的路口配合羅湖交警大隊派發宣傳折頁,并向市民介紹十大交通整治項目及羅湖各類交通體驗活動,倡導文明出行。
義工的工作總結5
一、3月份工作小結
1. 認真開展市本級及部門預算執行情況審計,全面展開對市公安局、市發展改革委員會、市建設委員會、市經信委、市衛生局、市教育局、市農業委員會、市環境保護局、市水利局9個部門的預算執行情況審計,完成了市科學技術局部門預算執行情況審計,審計結果已在淮南審計網對外公告。
2. 召開全市審計工作會議,全面總結20xx年審計工作,部署20xx年審計工作。
3. 深入貫徹落實市委八屆十二次(全體)擴大會議精神,正式啟動“審計提升年”活動,提升素質、增強能力,為我市“兩型城市”建設提供優質審計監督服務。
4. 籌備召開市經濟責任聯席會議。
5. 完成對各縣區審計局及市局各科室年度目標考評及表彰;完成對機關工作人員的年度考核工作,評出優秀公務員11名,機關先進工作者12名。
6. 加強全市審計機關黨風廉政建設,宣傳《廉政準則》。
7. 加強對局年輕干部的培養教育,制定213培訓計劃,召開青年干部座談會。
二、4月份工作要點
1. 認真開展市本級及部門預算執行情況審計,全面展開對市公安局、市發展改革委員會、市建設委員會、市經信委、市衛生局、市教育局、市農業委員會、市環境保護局、市水利局9個部門的預算執行情況審計;完成時限:6月底前。
2. 深入開展“審計提升年”活動;完成時限:12月底前。
3. 開展市龍湖公園改造、博物院裝飾竣工、淮河大橋橋面改造竣工決算審計;完成時限:龍湖公園改造、博物院裝飾竣工4月底前;淮河大橋橋面改造竣工決算審計5月底前。
4. 擬召開首季審計工作分析會,聽取財政預算執行審計情況;完成時限:4月底前。
5. 籌備召開市經濟責任聯席會議;完成時限:4月底前。
6. 加強對新修訂審計法實施條例的'宣傳,促進依法行政。
7. 積極開展“學習型機關”四個一活動,即讀一本好書(雜志),寫一篇心得,交流一次感悟,在淮南審計網開辟一次讀書征文活動,營造全市審計機關自我學習、善于學習的良好氛圍;完成時限:12月底前。
義工的工作總結6
如果說太陽的第一縷光線能給予人們希望,那它的持續照耀就能讓人倍感溫暖。就好像我們物理學院義工隊的戰友們。也許當初的加入有人只為圓自己一個夢,有人只想發一分光熱,也有人只憑自己的一腔熱血……不管目的何在,最后都會在這個充滿愛的領域扎根、發芽。在這里的奉獻不求索取,在這里的付出不圖回報,我們只想多出一份力,持續的多發些光,只求這片愛的土地更加豐盈茂盛。下面是我的工作總結:
雖然加入義工隊只有一年的時間,但在大家的共同努力,本著服務社會,不僅發揮了極大的作用,更為能盡自己一份力量而欣喜不已。
做義工不是一時的熱情,而是恒久的堅持。三月雷鋒精神鼓舞著我們,我們義工隊計劃打掃劍英公園,希望大家有一個安靜而又干凈的休閑場所。一邊打掃一邊感受到人們的那種喜悅,我想我們這樣做是多么的值得。四月,為了同學們有一個更加干凈的學習環境,我們決定打掃學校的多媒體教室,我們希望呼吁更多的人參與進去。這些活動我收獲了團結友愛,同時我將我的助人為樂的精神感染了我身邊的朋友。同時我還是學院的志愿者。
讓我感觸更深的是敬老院之行、特殊學校之行以及免費維修小電器活動等等。
敬老院之行給我的體會:人,是平凡的動物,人也終會衰老,有的老人會與家人安詳的度過自己的晚年,但也有很多的老人卻只能在敬老院中尋求自己的生活。敬老院,或許在很多人看來那是個不錯的養老地方,但只有在那里的老人們心里最清楚他們要的究竟是什么。是安逸的生活嗎?是娛樂的場所嗎?不,他們要的只不過是一家人在一起其樂融融的團聚。雖平淡如水,卻情暖人心。老人們的心思要我們義工們去體會和理解,老人們的渴望我們義工們去滿足。三月,雷鋒的精神更加深刻,我們卻早已想到了時時需要社會關心的特殊人群,希望能給他們帶來溫暖的問候。在3月24日,我們利用自己的休息時間,帶著我們的愛心以及一些禮物走進了東郊敬老院,為那里的老人們奉獻自己的一份愛心。
義工們的心思縝密,深知老人們的需要,因此,我們多做的就是生活中的事情。還有義工為老人唱歌跳舞,讓老人們感覺好像就是在看自己的孫女一樣,臉上露出了開心的笑容。我們義工隊的義工們沒事就陪老人下下棋,聊聊天,嘮嘮家常。閑聊中我們發現,其實老人們的要求很簡單。只要沒事時陪陪他們,和他們說說話就已滿足。大魚大肉,金銀富貴,他們不稀罕。也許就是這樣平淡的感覺,卻能時時溫暖著老人們的心。孤寡老人們激動的淚水也仿佛告訴我們,一切的付出都是值得的。
下面我想提一些建議:
一、活動計劃細致,分工明確,會讓大家更容易參與進來,同時也會感受到我們的溫暖;
二、希望我們有更多的活動,還有宣傳力度更大一些,讓更多的.人奉獻自己的愛心。如果說一年前的我們只是一顆種子,在這片愛的領域里扎根發芽,那在未來的路上,但愿能有更多的種子在這片愛的領域扎根發芽,相信在我們的共同努力下,這片愛的領域定能開花結果,這里定是一片豐盈的繁茂景象。短短幾個月,我們義工的力量仍不斷增加,腳步在沉穩,每一聲歡笑,每一次感動,都是我們無形的收獲。正是因為有了大家的支持與信任,義工會的隊伍才能得到如今的成績;仡欉^去,展望未來,希望大家都身體健康,博愛的心永恒不變。也希望在新的一個學期里大家多多支持這個隊伍,讓人間充滿愛,讓社會處處充滿陽光……
xxxxxxx
二0xx年四月二十八日
義工的工作總結7
一、規范了資助學生的檔案工作
對于檔案材料做到了建章立制、注重收存、存放有序。樹立了牢固的檔案意識。
二、實行了資助工作的陽光操作
明確資助工作流程,準確掌握學生變動狀況,做到“不錯報、不漏報、等,實行“助前”和“助后”管理。保證做到公平、公正、公開。
三、加大了資助的宣傳力度
通過轉發文件、制定方案、精心組織、廣泛宣傳等,使我們的`活動盡量深入每家每戶。通過利用電視臺、報紙、網絡等多種媒體,結合家長、學生等提高了我們心連心的知名度,加入了更多的愛心人士,幫扶了更多的貧困學生。
四、很抓資金監管
心連心義工聯合會有自己專職的會計、出納。對于募捐來的每一分錢的去向,都有明確的記錄,并隨時公示。如果發現問題將及時整改,并定時復查。堅決杜絕不合理支出。
義工的工作總結8
一、營造濃厚的活動月氛圍
1、9月1日升旗儀式,舉行了開學典禮暨弘揚和培育民族精神月活動啟動儀式.學生們面對鮮艷的國旗,獻上了莊嚴、規范的注目禮、及少先隊隊禮。趙校長向全體師生致了新學期賀詞,向同學們提出了新希望,希望大家熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母,認真學習,加強體育鍛煉,做一個有益社會發展的人。之后幾周里,我們精心設計每次的升旗儀式,嚴格規范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序,開展了弘揚民族精神的系列專題講話,使學生深受教育。
2、出了一期主題為踐行社會主義核心價值觀,弘揚和培育民族精神的宣傳板報,營造了學生體驗民族精神的氛圍。
3、充分發揮主陣地作用,在各科教學中滲透民族精神教育。全校教師認真實踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚民族精神教育納入教育教學全過程,貫穿在學校教育教學的各個環節、各個方面。語文、社會、美術等人文學科,要充實體現民族精神的`豐富內涵。使學生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養。
二、扎實開展弘揚和培育民族精神活動
1、每個學生都收集了自己欽佩的民族英雄的故事,了解了英雄人物的光榮事跡,感受了英雄人物的偉大精神。
2、3——6年級每個學生制作了一張手抄報,并且每班評出了五名優秀者在學校進行了展示。
3、各班舉行“弘揚和培育民族精神”的主題班會活動,學生在班會中,了解了民族精神的豐富內容,感受了民族精神的偉大力量,體驗了民族精神的內涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感。
4、開展“愛國歌曲大家唱”活動。首先利用每周一歌時間引導全體師生欣賞、學唱經典革命歌曲。在此基礎上,開展人人參與的“班班有歌聲”革命歌曲合唱。在歌唱中激發了民族自豪感。
5、充分利用學校的廣播站,通過學校的一日常規評價,對學生行為規范教育、禮儀教育,經過一個月的督促,學生的文明禮儀有了較大的改觀。
弘揚民族精神月雖然即將過去,但是對于全體師生來說,民族精神的行動并沒有結束。在今后的工作中,我們將不斷總結經驗教訓,并將其與我校傳統禮儀教育有機結合,將弘揚民族精神活動一如既往的開展下去,讓民族精神在每個學生的心中生根發芽,開花,結果。
義工的工作總結9
為了搭建社區青少年學生活動平臺,促使青少年學生知我社區、愛我社區、興我社區,培育社區小主人意識,提升文明素質,使學校素質教育與社區文明教育有機結合起來,從而促進“新三好”評價工作的有效開展。20xx年暑假,我校大隊部組織開展了以“五彩小義工繽紛靚星城”系列社區活動。
一、融合創新,社區活動精彩紛呈:
假期結合區教育局文件精神和本校實際,我校開展了富有本校特色的“五彩小義工”活動:
“綠色小義工”活動策劃:“快樂文明傳”
做傳遞文明的小小火炬手——將《黎托新市民手冊》傳遞給父母,與他們簽一份文明承諾書;畫一張反映文明主題的漫畫,做良好城市環境的維護者和良好衛生習慣的執行者,向自己的親友、鄰居宣傳文明創建的知識。
“金色小義工”活動策劃:“小白鴿志愿服務者”(必選)
1、做好一張文明城市測評問卷。
2、低年級:整理自己的臥室,每天自己動手將臥室整理干凈整潔,完成“小白鴿行動卡”,父母進行打分(優、良、合格)。中高年級:和父母一起清除家門口一段牛皮癬,對制造牛皮癬的人進行制止和勸導;制止身邊不文明行為,并完成相應的“小白鴿日記”,寫下自己參與活動的過程與感受體驗。
以上活動有數碼照相機的同學對活動過程進行拍照,相片下期開學統一交學校大隊部,參加“文明我行動”攝影大賽的評比。
“紅色小義工”活動策劃:“紅紙鶴,同心愿”
1、“手拉手,一封信,寄友情”活動:
活動內容:在假期為四川災區的小伙伴寫一封熱情洋溢的慰問信,表達對災區小伙伴真摯關愛,鼓勵他們樹立戰勝困難和災害的堅強信心,刻苦學習,奮發成才。
活動要求:可以獨立完成,可以與父母一同合作;信紙可以自己配上精美圖案;書寫工整,落款寫清自己詳細的家庭住址與郵編。
2、觀看優秀影片《隱形的翅膀》:
“藍色小義工”活動策劃:“書海尋寶記”
活動內容:利用假期開展課外閱讀活動。
活動要求:各班根據本班具體情況,自行設計讀書活動方案,開學進行“書海尋寶記”讀書活動資料的搜集與總結。
二、積極宣傳,全員參與重落實。
根據我校實際情況,在“以點帶面”總方針指導下,活動中我校采取“宣傳發動到位,落實到人”的活動準則,即以班級為單位,責任落實到班,再由班級落實到人,采取分工合作,責任明晰。
三、注重活動的反饋。
開學之初大隊部對資料進行班級評比,以此提高班主任開展社區
活動的意識,同時以暑假社區活動展為主題的假期作業展示既是對同學假期的辛勤勞動成果予以充分肯定,同時也激發了更多同學參與寒假社區活動的積極性,為社區活動今后的開展起到了很好的宣傳作用。
四、活動情況反饋。
1、從回收的.資料來看,無論從數量還是質量上,總體較之于上期
活動有較大進步,家長能積極配合,涌現出了李XX、史XX、黃XX等區校級星級小義工。
2、班主任比較重視活動的開展,并積極配合大隊部進行實驗。但由于農村社區活動起步晚,形成習慣需要的時間比城市相對較長所以活動在具體實施過程中并不很順利,還是存在一定困難,如對同學流動性較大,對于活動的跟蹤監督帶來極大不便等。
3、活動中同學們對必做項目完成較好,但是在選擇性項目,尤其是比較有特色的活動上參與率不是很理想。
我們將一如既往,在保持傳統項目的同時結合適合本校特色的項目,讓社區活動常開常新。
義工的工作總結10
一、工作回顧
1、第一次參加南山環;顒印D鞘3月份,我懷著對大自然的熱愛和好奇心報名參加了活動,爬山、清掃垃圾,放置垃圾簍,雖然是不起眼的工作,但是我絲毫不敢馬虎。接著4月份參加圖書角活動、為雅安祈;顒、走訪鄉村小學活動等等,這對我了解公益,理解公益帶來了很大的幫助。這些活動會里也贏得了領導及義工朋友們的一致好評。
2、第一次策劃聯誼會活動。5月份,我們領隊10名成員策劃xx義工聯誼會,一個星期里,準備資料,物料,宣傳發布信息,整理會務流程,培訓工作人員,與會里一百多位新老義工度過了一個快樂的聯誼會,這次活動給了我展示機會。讓我的活動培訓能力有了很大的進步。并且,本此活動贏得了領導及義工朋友們的一致好評。
3、積極參與各種常態活動,如敬老、助學、走訪等常態活動。
4、7月20日經義工代表大會選舉,選舉了第二屆理事會成員,第一次作為常務理事為義工服務,制定相關管理細則,確立每月常態培訓會議、敬老活動、民主生活會時間安排。
5、關愛關注老弱病疾。分別慰問了xx龍嶺敬老院、潭口敬老院、浮石敬老院、麻雙敬老院、東山敬老院,為老人送去物資和文藝活動,贏得老人和院領導的贊許。
6、組織大型募捐活動:雅安地震后一個星期左右,5月份與牛好客溝通,募捐了七千多元用于支援災區重進;7月份組織了xx藍協聯賽,并與藍協溝通,對xx義工聯進行了宣傳,同時進行了募捐活動,募捐了二萬多元善款用于不定向公益。7月份與青商會溝通,募捐善款一萬多元用于暑假留守兒童夏令營經費。
7、組織延伸向基層,強化愛心團隊精神。經第二屆理事會成員同意,成立了潭口龍嶺分隊。
8、開展戶外活動,豐富義工生活。組織義工親子燒烤戶外活動、登山活動、新老義工見面會聯誼活動、AA制聚餐活動、12月5日義工日聯誼。
二、是吸收新生力量,營造良好公益氛圍。
一年來,xx義工聯除了開展一系列的公益活動外,還積極發展一些新生力量參與協會活動。
1、按時召開每月義工培訓會、民主生活會、理事會、常務理事會。
2、組織參與與其他兄弟公益組織的聯誼、募捐活動,學習經驗。
3、受到多家媒體的關注報道:xx電視臺、贛州電視臺、今視網、大江網、江南都市報等。
4、義工聯商貿大廈11樓辦公室工作日上班,為義工報名,記時。同時開設立了三個義工報名點:實驗小學旁文具店、清華超市口廣告店、龍嶺分隊。
5、選舉年度優秀義工,為優秀義工頒發榮譽證書。
6、開設招募QQ群,設專人為義工服務工時登記,增加義工榮譽感和歸屬感。
三、主要經驗
成績的取得,得益于領路義工的關心指導,得益于眾義工朋友的關愛理解,得益于社會的關注支持。我們的主要經驗是:
1、精心準備,多考慮困難
2、善于總結,多發現問題
3、積極主動,多溝通協調
四、存在問題和不足
1、參加活動的義工積極性高,主動性和靈活性欠缺,組織活動總是集中在幾個人的身上,沒有發揮義工大家庭的作用。
2、義工交流較少,素質有待提高,大多僅停留在有空參加活動的狀態,活動后少思考,少總結找問題,少心得交流。
3、發展新義工有激情有辦法,做好新義工的組織工作,提高新義工的素質,組織新義工參加活動的辦法不多。
4、義工間相互尊重、相互關照和共同提高存在問題,活動期間尊重老義工、突出新義工榮譽感做得不是很好。
5、個別義工認為我們義工組織存在管理問題,講話不注意場合和分寸,影響xx義工的.聲譽,影響xx義工的團結。
6、走訪的對象務必再“少而精”一些,這樣便于我們回訪時能做得更到位、更全面。
7、和訪問對象接觸的時候,義工的視線要盡量做到和他們的視線同等高度,如果高于他們,會給他們一種壓力。還有距離,不能太遠,那樣就有一種敷衍和冷淡的感覺。
8、部分活動的組織策劃,管理人員不明確。導致一些活動舉辦效果不是很明顯。
9、擴大影響力的力度還不夠大,沒有充分發揮理事會效能。
五、20xx年工作計劃
1、積極籌備年慶活動,展現xx義工風采。
2、積極主動組織和參加各種公益活動,活動結束后做總結與分享環節。
3、是加強義工隊伍建設,鞏固和發展義工隊伍,加強培訓和學習鍛煉,提高義工素質。
4、是強化宣傳工作,弘揚xx義工公益理念和傳遞愛心活動資訊,爭取社會認可和支持。
xx義工聯常務理事會所取得的一些成績離不開義工聯領路人的關注,離不開各個部門、兄弟公益組織的支持,更是xx義工聯所有的義工善友們協同努力的結果,我相信在社會各界人士的關注下,在協會領導的支持下,在全體義工的共同努力下,我們一定會越來越好。
義工的工作總結11
20xx年,已成立四年的天津義工聯合會在原有的基礎上,進行了整頓和重組,重新選舉了理事會,并在理事會下成立了各專門小組,通過各個小組進行服務,并對機構財務作出規定。 天津明康文化交流服務中心,是天津義工聯合會下屬的一個非營利組織,主要是和義工聯合會一起,開展社會慈善工作。我們開展的長期項目主要有孤兒項目(助學,心理輔導,疾病救治),助學項目(提供助學資金,提供書籍捐贈),農民工項目(農民工維權,農民工子女服務),老人項目等。 我們主要是通過志愿者服務,來提高社會對邊緣人群的關注,提升社會公民的慈善意識
1. 助學活動
我們已經開展的助學活動,由公司和個人對孩子進行捐助。
天津義工聯合會在20xx年5月開始助學活動,從天津的貧困學生擴大到河北省的孤兒和貧困學生,包括河北的孤兒及貧困家庭,并對助學形成體系,助學小組成立,完善了助學的一整套資料。包括助學申請表,領導小組公約,被資助者身份證明,被資助者貧困證明,助學公約,與被資助者監護人合同,資金走向,財務公布。
現在已經開始了6批兒童資助,共計資助學生40人,一對一資助33人,募集資金76500元,已匯出或到賬69300元;募集不定向助學資金13000元(包括見面會款項),已到賬13000元,資助7人,參與資助志愿者31人,大學生團隊3個,其中外地17人。(捐助后中途退出2人)。在此期間,同時進行了受助家庭的回訪:大名當地介紹人回訪35個學生,委托當地義工復查回訪1人,助學團隊天津回訪4個學生;通過夏令營在天津見面9人,勿必做到保證助學資地真實及助學款項落實。
2.天津義工聯合會攜手陜西省漢中科教扶貧服務社,為當地的學校募集并捐贈書籍,建立學校圖書室。
計劃每年捐助兩所學校。此事已經被天津電視臺報道。其中天津師范大學和天津中醫藥大學已經舉辦了活動,捐到圖書近千冊。截至12月中旬,第一批已經募集5000余冊,并發往漢中, 20xx年12月26日星期六,漢中科教扶貧社義工傳遞天津人民的關懷,將5000冊圖書分別捐贈勉縣褒城中心小學和南鄭縣湘水鎮五里溝小學。
3.舉行在校小學生和大學生聯誼活動,大學游
在20xx年5月23日,由天津義工聯合會同中國民航大學民航公共事業管理071242a班共同舉辦,邀請天津義工聯合會資助的學生進行大學游覽,并同大學生舉行聯誼活動,民航大學提供活動用品,并派專人輔導孩子游戲。帶領孩子參觀校園。義工聯合會提供資金用于孩子和老師的午餐,不足部分由班級經費提供(義工、車友會成員午餐費用自理)。義工聯合會邀請名爵車友會友情提供3輛車負責接送孩子老師和義工。
20xx年12月26號,第二次小學生師大游,由天津義工聯合會、天津師范大學城市與環境科學學院青協、天津師范大學研究生一起組織完成。
我們現在正在將這個活動形成系統,希望和各個大學形成大學小學的聯誼,推動學生對大學生活的認識,培養他們的上進心,激發他們的學習熱情,從心理上早日成熟,并培養他們的愛國心和進取心。
4.為大學生提供助學支教基地
8月3日,為民航大學,醫科大學,理工大學,城建學院四所學校同學提供一天的農村社會調查,并進行了助學支教活動。面對50多個孩子,學生們既興奮又緊張,把他們所學的都拿出來和孩子分享,最后分別時有的孩子掉下了眼淚。
這個活動將持續,并在20xx年邀請大學生去我們資助的孤兒和貧困學生的地區進行社會調查和支教,一來,讓大學生開闊眼界,二來,認識社會,三來,為我們做貧困學生資助的回訪,我們將提供費用。已有民航和天大的班級有意向。
5. 8月4日到8日,組織大名殘疾孤兒京津夏令營,由13名孤兒組成的夏令營中有部分是我們資助學費的,夏令營費用由香港、溫州和渣打銀行提供。
這次孩子們是第一次離開農村,他們參觀了北京和天津的景點,在天津專門舉辦了孩子們、志愿者、孩子們學費資助人、車友會等愛心人士參加的燒烤晚會,孩子們在晚會上表演了節目,很多孩子首次開放了自己,和陌生人講話。我們在第二天帶領孩子參觀了天津之眼,游覽了海河和天津博物館,并邀請孩子們品嘗了肯德基等。
6.由天津義工聯負責聯絡,為山西段民福利院的兩名孤兒聯系煙臺中法友誼醫院為孤兒成功實行手術,這兩個孤兒屬于脊柱畸形、髖關節疾病、馬蹄足在內的先天性、特發性脊柱畸形的患者,并免除手術費及住院費。這是我們開展的救助及治療貧困兒童的開始。
7.20xx年12月22日,我們天津義工聯合會踏上了河北滄縣劉家廟鄉黑徐學校公益活動的征程。去看望我們資助的學生,并送去天津中醫藥大學捐贈的衣服。
河北滄縣劉家廟鄉黑徐學校。當地的收入來源主要以耕種為主,人均年收入1000元左右。黑徐學校有4個年級116學生,只有8名教師,每個學生每年只需要繳納20多元錢,但還是有部分學生依舊無法交費。這個村子今年在當地政府的支持下修了路,安裝了路燈,往年只要一下雨,人們只能泥濘前行,學校的圖書室建于1993年,一千冊圖書十幾年來從未更新過,學校沒有教育器材,學生在上體育課時只有單一的跑步,維一的體育器材就是一個破了的藍球。
8.與美國世能達公司的合作
20xx年12月8號,在美國世能達物流公司總部所在的萬科假日酒店,天津義工聯合會與美國世能達公司簽署愛心運書協議,世能達公司免費將天津義工聯合會為漢中捐贈的圖書運往漢中,每年兩次,連續三年。第一批書已經在20xx年12月7日運出,并抵達漢中。
同時,還達成其他三個方面的意向協議,第一,世能達公司為天津高校提供優秀學生的實習基地。第二,世能達公司將向在天津及周邊的農民工學;蜇毨W校贈送所需要的器材。第三,世能達公司將和天津義工聯合會一起,定期到與天津義工聯合會簽署協議的養老院進行慰問老人活動。
9.為邯鄲教區備修院捐贈全新現代漢語詞典及全新英漢實用字典
一共捐贈183冊,募集資金9350元,并已送達邯鄲。同時我們邀請捐贈人到邯鄲參加捐贈儀式,并參觀老人院,孤兒院及探訪貧苦老人。
10.助老活動
鑒于20xx年底和20xx年初對老人探訪所出現的問題,我們在年末調整了老人服務的方向,對老人院,我們經過調查、探訪,對有規模的,和適合我們服務的養老院簽署協議,而不是胡亂的隨意去養老院服務。同時對住家老人,我們也啟動考察項目,開始和一些機構(比如勁松)合作,探訪老人,并對探訪進行評估,如果可行,將確定下來并長期服務。
我們希望形成規模和體系,在20xx年,我們和我們考察過的.老人院簽署協議,保證我們的服務,并對服務對象開展培訓,希望他們堅持長久,并和被服務對象形成感情。
11.培訓
義工聯合會以前已經開始了一些簡單的培訓,比如消防,震后自救,心理知識,醫療救護等的培訓,今年我們將參加其他機構開展的培訓,希望能為我們的服務提供機會和技巧。
12月30、31號,應天津基督教女青年會邀請參加他們主辦的“我們每個人都是生活的主角——參與式社區劇場”培訓,其目的是推進中國社區發展,通過一人一故事劇場,教育劇場,轉化劇場,論壇劇場,單人表演,非演之演,環境戲劇,話劇,小品以及戲劇治療,舞蹈治療等,達到和社區老人及年輕人互動和融合的能力。以后會進一步合作,同時我們將繼續參加他們的培訓,希望大家踴躍參加。
12.助學活動(對四川布托的捐贈)
對四川省涼山州布拖縣安樂鄉的捐助與天津市外語學院校團委合作,此次合作非常成功,也有繼續長期合作的計劃。但是由于我們考慮到郵費的昂貴,基本決定,把衣服籌集后請車友會幫忙,送到附近的農村,而不再進行長途的郵寄。
13.預防青少年犯罪(太陽村)
天津市太陽村特殊兒童救助服務中心(簡稱太陽村)是在天津愛嬰服務中心的基礎上于XX年4月開始籌建的,太陽村以自籌資金為主,依靠社會各界的理解、支持與幫助,采取免費集中供養、代養的方式,力求救助一批因父母服刑或由此導致無人撫養的未成年人,讓他們生活在一個相對安定溫馨的大家庭里,維護他們應該得到的生存及受教育的權力,擺脫世俗偏見,使他們向正常家庭的孩子一樣健康成長,最終成為社會有用之才。
14.大學生青年志愿者協會同盟
20xx年5月16日,我們召開天津高校青協負責人座談會,天津13所高校的青協負責人或代表出席會議。會議由天津民航大學喬安娜主持。會議達成在天津義工聯合會的平臺上建立戰略同盟,資源和人員共享,并由天津義工聯合會來協調學校之間的活動。
這讓我們有了一個認識,和大學青協的合作基本沒有前景,他們比較重視團委的意見,同政府機關一樣寧可不作為,所以我們將轉向各個大學的院系青協和班集體合作,并注重培養大學中的領袖人物。
15.開展大學生維權普法教育講座
我們已經開始在河北工業大學舉行了一次大學生畢業后的維權普法活動講座,請我們的義工張憲庭律師主講,并且決定在下學期開始后,我們將推廣這個模式,向所有大學舉辦此種講座,同時開始向社區老人舉行營養講座,普法講座等一系列的培訓。
16.開展社區活動
經常組織社區活動,將義工和居民聯系到一起,培養全民志愿者意識。
17.推動和媒體的合作,和石尚文化傳媒有限公司合作,在假日一百成立慈善論壇,并在年內開辟慈善頻道。頻道已經開始運作。
18.推動志愿者間的聯誼,期盼義工之間的聯誼開始。
19.為大學提供青協的學期活動評估,并出具書面評語。
20.20xx年3月申請的德國基金會關于組織機構團體建設基金到位,主要用于團體機構建設和農民工及其子女的服務。
今年年底,我們將推進志愿者的使命感建設,并著手在天津明康中心的基礎上,建立辦公室,推進農民工團體的培訓和服務,組建律師團隊,并對農民工子女的教育加以關注,推動企業和大學的互動,達成大學生實習、畢業、支教和就業一套龍服務,并爭取合作資源,在居家養老方面有所突破。
義工的工作總結12
為了使數學課堂變得生動、活潑。下面我就如何開發和利用數學課程資源,談談自己的具體做法。
一、活用數學教材資源
教材中編排的很多情境圖因生活環境或教學條件所限無法更好地展示,一些數學活動也無法開展。因此,在尊重教材的基礎上,我根據學生的已有知識經驗和教學條件對教材進行增添、刪減、調整、置換,不被教材束縛了手腳。
例如,“兩位數乘兩位數的乘法”第一課時的主題圖是:一棟小高層,每層14戶,共12層。要求學生計算這棟樓能住多少戶?可這樣的情境離我們農村的學生太遠了,要讓學生理解兩位數乘兩位數的乘法的算理就很難,操作起來也不方便。于是,我就以學生學習中經常用到的小楷本為主題,先讓學生估計一面小楷本有多少個方格,再讓學生計算驗證。由于學生的好勝心理咨詢,對“猜測-驗證”這樣的數學活動,他們是樂此不疲的。并且,學習素材就在學生的眼前,他們可以在小楷本上劃一劃、分一分,既體驗了算法多樣化,又輕輕松松地理解了兩位數乘兩位數的乘法的算理,感受到數學的實際應用。
二、拓展現實生活資源
多彩的社會生活為學生提供了豐富的數學學習資源。我們教師要善用、巧用這些課程資源,營造親切的教學氛圍,激發學生的學習興趣。
1、把現實生活融入數學課堂
數學是生活的組成部分,生活中處處存有數學。數學教學應著力體現“小課堂、大社會”的理念,把學生熟知的生活情境引入課堂,讓學生憑借生活經驗主動地探索數學知識,學會用具體的生活經驗形象地理解抽象的數學知識,實現數學學習生活化。
例如,“加、減法的一些簡便運算”,例1:734 198=734 200-2=932;例2:3475-1999=3475-20xx 1=1476。學生在學習時常常有這樣的困惑:例1明明是加法,為什么要“減2”?例2明明是減法,為什么又要“加1”?這段教材的教學,有一部分教師就是讓學生死記算法“多加要減或多減要加”,這樣的教學效果自然不好。筆者認為這個知識點的教學可以聯系學生的生活實際,以事理喻算理。如在教學減法簡便運算時,為了讓學生體驗“多減要加”,用生活中購物的“付整找零”活動作比喻:王開一家帶了3475元錢到商店去買電視機,他們看中了一臺標價1999元的.電視機。他們付給營業員()元,營業員找回他們()元,這時他們還剩()元。
2、讓生活成為學生創造的搖籃
解決生活問題,實現生活經驗數學化,讓生活成為學生創造的搖籃。例如,在教學“元、角、分與小數”時,我與家長商量,讓孩子當一個星期的小管家。在家長的大力支持下,孩子們儼然成了一個個小主人,參與得熱情特別高,主動去菜場買菜、去超市買東西等,并把一周的支出記錄得清清楚楚。這樣,孩子們自然而然地就把所學的知識運用得得心應手了。又如,在教學一年級上冊“分類”知識后,我鼓勵學生到生活中去收集各種分類現象:書店里的,超市里的,衣服店里的,啤酒廠里的等等,并在教室后面進行了展示。在展示活動中,學生了解了二次分類,三次分類,以及用各種圖示來表示等許多書本之外的知識。從學生的身上我們看到:只有在現實生活中,他們的潛能才能得到淋漓盡致地發揮。
3、挖掘報刊、電視、網絡等媒體中的數學課程資源
媒體中可供我們利用的數學資源大致有以下幾類:各種數據表格;各種商品打折、贈送的促銷廣告;各種文章中與數學相關的內容;各種商標;一些蘊藏著數學資源的畫面;等等。此外,購物發票、手機話費清單、車票、衣服標簽……,這些在生活中隨處看到、隨時用到的,都可以成為學生學習的數學資源。
三、捕捉教學過程資源
1、開發生成性資源
例如,在教學乘法意義之前,教材安排了一節“數一數”。在數一數活動中,使學生經歷連加活動,體會學習乘法的必要性,為理解乘法的意義奠定基礎。
當我出示第二幅主題圖時:
師:圖上一共有幾個圓?
生1:有24個。
師:可以怎樣列算式?
生2:橫著看,每排6個,有4排,列出算式是6 6 6 6=24。
生3:豎著看,列出的算式是4 4 4 4 4 4=24。
生4:我知道還可以列成乘法算式,4×6=24,6×4=24。
師:你是怎么知道的,能告訴大家嗎?
生4:我媽媽說,相同的加數相加可以用乘法計算。
生5:因為6 6 6 6是4個6相加,4 4 4 4 4 4是6個4相加,它們都可以用乘法來計算。
學生說得實在是太好了,我不由自主地和全班同學一起為他們鼓掌。
師:你們知道得那么多,真是個好學的小朋友!
師:看來小朋友們對乘法都有了一定的了解,這可以幫助我們更好地來學習新知識。現在請同桌合作,畫圖列算式。 ……
其次學會開發,生成資源。我根據課堂上的變化情況不斷深入而靈活應對,用動態生成的觀念調控課堂教學,提高自己的駕奴水平。應學生而變,應臨場實際情況而變,遵循學生發展的需要和狀況靈活調整教學方案。
2、利用錯誤資源
錯誤是學生最樸實的思想、經驗,是最真實的暴露。課堂中我們要允許學生出現錯誤,包容、接納他們的錯誤,更重要的是要有效地利用錯誤資源為教學服務,為學生的發展服務。
義工的工作總結13
一學期來,我校義工隊在學校德育處的領導下,按照市義工隊工作部署,結合我區小學生總體發展工作目標要求,大力弘揚以愛育愛的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員服務隊隊員參與志愿服務。現對本學期的工作總結如下:
一、展示才華
5月21日下午,在雍景園小學親子義工領隊黃文燦主任和林曉華老師的帶領下,義工隊一行五人來到三角鎮中心小學參加在那里舉行的“親子義工新隊員入隊儀式”。儀式簡短而隆重。首先由三角鎮中心小學的段校長致辭,他對在座的每位新隊員和來賓表示熱烈的歡迎。他對親子義工隊伍成立以來做出的成績表示肯定的同時也對新隊員們充滿了期待,期待每一位新隊員都能積極參與親子義工活動,奉獻自己的一份愛心,幫助需要幫助的人。接著是由xx區雍景園小學親子義工隊的家長代表張偉剛先生和學生代表羅迪維同學發言,他(她)們分別深情地講述了三年多來參加親子義工的感受,他(她)們的愛心和真情的付出深深地感染著在場的每新隊員。那一刻,新隊員們更加堅定了加入親子義工的信心。他們全體起立,緊握拳頭宣誓……三角鎮中心小學“親子義工入隊儀式”在那首感人《愛心出動》的歌聲中結束了。
二、突出特色,切實開展了豐富多彩的活動。
1、回歸大自然的“綠色課堂”:這學期,我們將與市青年志愿者協會環保部攜手創建“綠色課堂”活動,深入開展環保教育工作,讓大家在愉快的活動中學習環保、自覺環保、熱愛環保。4月12日下午,雍景園小學親子義工隊聯合市青志協(市義工聯)直屬總隊環保部,首次舉辦了“綠色課堂”活動的啟動儀式戶外活動。這次活動共有95人參加,包括市青協直屬總隊環保部10名志愿者,雍景園小學81名親子義工家長和學生和4名老師。
當日下午1:30, 志愿者們和親子義工隊員們、老師們從雍景園小學出發,坐大巴前往民眾鎮豐本名果園。在車上, 志愿者們通過一些小知識問答游戲,引起小學生們的興趣,激發了他們思考和回答問題的積極性,車廂里的氣氛活躍起來,歡樂一片。
2:10 隊伍到達民眾鎮豐本名果園,一停下來, 志愿者們就站在車的出口向下車的小學生們派發各種各樣可愛的頭箍,學生們收到都露出興奮的表情。在果園導游的帶領下,他們興致勃勃地來到了當天的“戶外教室”–—————— 草地。在草地上,由志愿者李曉鳴老師生動地向學生們講解食物鏈的基本知識,并由志愿者們扮演食物鏈中的角色,很直觀的讓學生們了解食物鏈的認識。 課堂的互動游戲, 由全部學生根據他們頭上的“角色”來扮演并組成相應的食物鏈,學生們都非;钴S,成績一組比一組優勝,把整個課堂的氣氛推向高潮。
最后,志愿者們、老師們、家長們和學生們一起游覽了果園, 并品嘗了他們親自采摘的新鮮桑果。
這次活動不僅使學生們對“食物鏈”有了深刻的了解和認識,也大大提高了學生們的環保意,使學生和家長們都認識到環保的重要性。
2、愛國主義教育活動:為紀念革命先烈,培養義工們的愛國情懷,雍景園親子義工隊組織194名義工滿懷崇敬的心情于20xx年4月16日下午來到五桂山南橋檳榔山革命烈士碑進行掃墓活動。在莊嚴的氛圍下,深切緬懷犧牲在石瑩橋畔的十六名游擊隊員,在這里寄托對他們的深深哀思。五桂山是抗日根據地,現存的古氏宗祠是xx抗日游擊隊珠江縱隊司令部舊址,這里的紀念碑是為了紀念犧牲在石瑩橋畔的十六名游擊隊員而建的。
3、《親子義工訪談》在市“飛揚的紅領巾” 展演活動中獻“碩果”:3月24日下午,市石岐中心小學校園內隊旗招展,歌聲嘹亮,xx市為慶祝少先隊成立60周年舉辦的基層組織建設展演活動——“飛揚的紅領巾”就在這里隆重舉行。xx省各地市的少工干部及少先隊員歡聚一堂,共慶中國少年先鋒隊建隊60周年。本次盛會主要是從兩大方面來充分展示xx市少先隊基層組織建設成果:一方面是精彩節目展演;其次是圖片暨“雛鷹爭章”成果展示。雍景園小學領導極其重視本次活動,在市、區少工委的指示下,一個月前就安排有關人員著手歸類、整理近年來學校少先隊基礎建設及主題活動方面的精彩圖片和視頻,獻交市少工委制作短片之用,并充分準備了《親子義工訪談》節目獻演。
4、植下綠色的小苗,放飛心靈的夢想:春回大地,萬物復蘇,正是植樹的好時節。中山青年志愿者以3。12植樹為契機,增強環保意識,保護生態環境,開展植樹護林活動。3月14日,在義工隊隊長的帶領下,xx區雍景園小學一百余對親子義工參加“暢享綠色,關愛自然”凱茵新城森林千人植樹活動。春天的凱茵新城森林公園春機勃勃,植樹活動就在這里舉行;顒忧,舉行一個簡短而隆重的啟動儀式。隨著放飛“心靈種子”——五彩繽紛的氣球徐徐升空,植樹活動正式拉開了帷幕。一到植樹基地,義工們迫不及待地領取工具,熱火朝天地干了起來。瞧,爸爸挖樹坑,媽媽種樹苗,孩子為貪婪的小樹苗澆水,忙得不亦樂乎。透心的春寒早已被大家滿腔的愛綠、護綠熱情所淹沒。有的家庭一口氣栽下了幾十棵小樹苗。眨眼的功夫,一片光禿禿的黃土地魔術般地變成了綠油油的“小森林”。 小義工們把自己的名字寫在小卡片上,小心翼翼地掛在自己親手栽種的小樹苗上。此時此刻,他們隨著放飛的夢想,仿佛看到幼小的樹苗長成參天的大樹,一張張稚嫩的小臉掛滿天真而自豪的笑容。在這里,我們植下了綠色的小苗,放飛了心靈的夢想。在這里,給我們一片空地,我們還地球一個綠洲。
5、你我齊行動 愛心獻災區——雍小義工隊紀念“5·12”大地震愛心籌款活動:5月16日、17日對于雍景園小學親子義工隊的隊員們來說是忙碌的周末,80多組親子義工家庭參加了由xx市青少年活動中心(青少年宮)聯合市青年志愿者協會(市義工聯)舉辦的紀念“5·12”愛心籌款義賣活動。本次活動在xx市青少年活動中心、大信商業區、孫文步行街三個地點舉行。一大早,義工隊的隊員們穿著整齊的服裝來到活動地點,聽完義工姐姐的活動要求小隊員們不由紛說拿起義賣的氣球抱著捐款箱就開始行動了!本次義賣活動還有一個艱巨的任務,如果市民捐款超過80元可以獲得一張由青少宮組織的兒童劇演出票。雖然任務艱巨但小隊員們毫不退縮,用智慧和一顆友愛的心吸引了不少熱心市民,他們紛紛掏錢購買義賣產品,以實際行動支持災區重建。
活動精彩鏡頭一:我們是一年級的小朋友但我們毫不示弱,主動出擊大聲叫賣“阿姨,請您為xx的小朋友獻出愛心吧!”“今天爸爸單位也在這里做活動,我要讓爸爸單位的叔叔阿姨們都捐款!”
活動精彩鏡頭二:校長百忙中抽空親自上陣,與女兒一起加入義賣隊伍。“能加入今天的義賣活動,我們很開心,用我們自己的努力和實際行動來為災區的.孩子們做力所能及的事”
活動精彩鏡頭三:堅持到最后一班崗,星期天晚上下起大雨活動本可以暫停,但隊員們堅持要繼續義賣下去,直到活動結束。隊員們的執著打動了大雨中匆匆路過的人們也駐足捐款。
6、累積點滴 換愛心無限———雍景園小學親子愛心回收日活動:“我們親子義工隊全體隊員鄭重承諾:以積極認真的態度參與本次活動,堅持做好每個回收日的回收工作;將本次活動的全部資金,捐贈給貧困山區急需幫助的學生,讓我們的愛心在點滴積累中散發力量”似乎那響徹的宣誓聲還在耳旁回蕩,雍小的親子愛心回收日活動已經如火如荼的開展了近兩年時間。
除節假日外,每個星期五早上孩子們那稚嫩的小手就會送出自己的溫暖。他們拿著大大小小的袋子,有報紙,有礦泉水瓶,有易拉罐甚至還有自己用完的舊本子,這是他們一個星期來累積下來的。就這樣的點點滴滴換來了近萬元的助學款項,其中七千余元已捐送xx災區孩子們的手里。每個星期五的回收活動已經成為孩子們的習慣,他們漸漸的明白小小的自己也能為貧困山區的孩子貢獻力量。
參與回收的林東燁同學在自己的博客中寫道:“雖然我的工作不是從小朋友手上接廢品,但我也能知道大家是多么的熱情。當結束的時候,那里便有成山堆的廢品了。在這次愛心回收日的值日當中,雖然很累,但心里卻很快樂!泵看味紟U品的孩子們說:“收集生活中的廢品能夠保護環境,回收的廢品賣掉后,所得的錢又能幫助災區的小朋友讀書,一舉兩得,我們感到非常開心!奔议L們贊嘆道:“這個活動孩子們有收獲,連我們家長也參與環保行動了!
累積點滴,我們的愛心無限,雍景園小學親子義工服務隊將一如既往的開展親子愛心回收日活動,把我們的愛送到更遠更遠的地方!
7、進一步拓寬活動領域,加強義工隊同社會的溝通互動:雍景園小學親子志愿者(義工)服務隊到xx市慈善愛心店的新一輪值班人員又產生了。這一次的值班隊伍比以往的更為龐大,它由102隊親子義工隊員組成。從5月17日開始值班,一直到12月13日才結束這個學期的值班,每次分三班輪值。為了讓隊員們都能夠合格上崗,雍景園小學親子義工的副隊長黃春嫦對他們進行了一次崗前培訓。培訓的內容是:簡單介紹慈善愛心店的誕生歷程和主要職能。重點向輪值的隊員們講解值班的職責和要求。經過這次培訓,不僅讓隊員們對慈善愛心店有了一個較為深刻的認識,也給隊員們對自己如何服務好慈善愛心店的工作有了一個正確引導。xx市慈善愛心店為雍景園小學的親子義工隊員們提供了一個很好的鍛煉自己,服務社會的平臺。雍景園小學親子義工隊將不遺余力、一如既往地為慈善愛心店服務,奉獻自己的一點微薄之力。
總之,我校本學期的義工隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過義工隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的義工隊工作仍存在一些不足。
因此,下個學期,我校要更重視義工隊工作。發揚好的,改善差的;認真向我市兄弟學校學習經驗,以便讓我校的義工隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。
義工的工作總結14
根據xx義工會20xx年財務收支明細報表,我向各位作一個簡短說明。報表資金主要分為三個部分:一、專項基金;二、愛心基金;三、公費基金。
專項基金指單項公益活動的基金,本基金?顚S茫皇褂糜趩雾椆婊顒,不能作為其他任何用途,例如:專人資助,專項助學,專項獎學金等。
愛心基金:指愛心人士捐贈的未指定公益項目的基金,累積、暫時性托管于義工會,義工會組織舉辦公益活動時進行捐贈。愛心人士沒有指定的捐贈款項,全部納入愛心基金里。
公費基金:指xx義工會運作公益事業工作的必須經費,主要來源于愛心人士指定捐贈、活動時AA制余額及會費。本款項用作群內開展公益活動時的必須支出。例如:制作公益宣傳資料、傳單、橫幅、物流費用等。
20xx年在xx義工委員會正確帶領下,一大群義工骨干積極行動,在扶助貧困、敬老助殘、助學、支援貧困地區、協助政府中心工作等方面,做出了極大的努力,取得了顯著的成績。在常態性工作以外,還組織了一些影響較大的主題性活動,20xx年1月我們救助曹雨募集愛心資金139581元;在雅安抗震救災活動中,我們xx義工沖鋒到受災第一線,為災區人民帶去了xx人民的深情問候和價值9460元物資援助;我們關愛彝族單親兒童、關愛四歲重癥兒童袁美奧,在倡議書發出后短短幾天就分別募集了3690元、4200元愛心資金;我們捐獻愛心資金2860元,AA制2750元,走進摩尼敬老院,和老人們過了一個溫馨祥和的重陽節。這些活動,得到社會各界的好評,帶動了更多的愛心人士參與到慈善公益事業中來。
20xx年全年總收入364212元,其中專項基金147350,愛心基金187423元,公費基金29439元,總支出330562.5元,其中專項基金123830元,愛心基金179404元,公費基金27328.5元,總余款33649.5元,其中專項基金總余款23520元,愛心基金總余款8019元,公費基金總余款2110.5元。與上年同期相比較,20xx年全年總收入和總支出分別是上年的2.8倍,數據的.增漲,直接說明一個問題,我們義工會愛的凝聚力在增加。眾人拾柴火焰高,更多的人共同努力才能做好做大慈善公益事業。期望全體慈善義工,更多地關注、關心、積極地溶入這個大家庭,出謀劃策,參與義工會組織的慈善公益活動,大力宣傳我們慈善義工的宗旨與義務,用正能量吸引更多的愛心人士加入到我們的行列中來,為壯大我們的隊伍添磚加瓦。
20xx年,我們將在堅持常態性工作的同時,努力完善財務制度、加強財務管理、加大財務監管力度,完善不足之處,把慈善公益事業做實做好。為xx義工會的壯大和發展作好保障作用。
xx義工會財務部
20xx.1.19
義工的工作總結15
今天我很高興,因為有幸穿起鮮紅的義工服,到寨邊的燈光球場參加街道舉行的義工活動為村民服務。這也是我首次當義工,我當時的心情是多么的高興和好奇!
通過這一次短暫的義工服務,我終于體會到了“助人為樂”這詞蘊涵的意思,的確給我帶來了快樂。因為在當時我看見該村的村民紛紛拿出自家壞了的電器、電腦來修理,有的則參加理發等。我看到他們是抱著希望前來的,而我們的義工也在埋頭苦干地為他們服務,村民則在耐心的等待。到搞好的時候,他們連聲向我們說道謝。此時我們感到多么的高興和自豪、快樂,雖然我沒有一技之長只是在一旁幫忙,沒有付出多少的力量,但我同樣感受到幫助了別人的快樂。我覺得搞這次活動很有意義。其中最令我感動的是兩名理發師,為了將所有需要剪發的村民全剪完而最后才吃飯,但他們毫無一句怨言、工作精神熱情不減。
助人為樂為快樂之本,在人們的心中是多么熟悉的一件事啊!雖然我沒有一技之長,但我也希望在空閑的時間里為廣大的群眾和有需要的人們盡我的能力為其服務,這也是我的榮幸。因為這樣不僅可以幫助別人還可以充實自己,在這次有意義的.義工活動中我的確受益匪淺,我也希望能夠做一名光榮而有意義的義工。
第一次做義工已經是很多年前的事情了,那時我還在讀大學,具體時有間是記不清楚了,有些時候我們總會遺忘很多東西,但是當時的感受卻一直在我腦海中縈繞。
這次的活動讓我懂得了許多,老吾老以及人之老。幼吾幼以及人之幼,細心去體會他們的喜怒哀樂,感受他們的感受。在跟老人們的溝通的過程中,我能體會到他們的快樂與悲傷,雖然物質上并不匱乏,但是他們更希望有家人能呆在他們身邊,陪他們聊聊天,話話家常。他們不管當年是多么風光,多么不可一世,現在他也只是行將就木的老人,多些關愛他們,多些陪伴他們,切莫出現“子欲養而親不待”的人間悲劇。福利院的小朋友很多是因為天生殘疾,所以被父母遺棄的,雖然他們的樣子可能非常怪異,可是他們的心靈卻是美好無比的。在平時跟另一個人群—交流中,這種感覺是絕對不會有的,還要我時時武裝著自己,連笑容都是那么的虛偽。這是為什么?我一直在想,后來,我終于想明白了,他們跟我是在用著自己的真心和愛在溝通交流著。他們的心還是處于那種很純潔,很可愛的那種。好純凈,沒有任何利益和金錢的污染。我很羨慕。這也許也是我在義工的時候感覺到幸福的原因吧。義工讓我學會珍惜,從前我總是在埋怨著一切,這也不好,那也不好。之后我看到那些貧困家庭,他們在那么艱苦的壞境中生活著,學習著,而我珍惜,不再埋怨。努力的學習,現在這是我的生活目標。雖然,我的力量不是什么強大的,可是,我愿意一直把自己一份微薄的力量用來幫助更多需要幫助的人。
其實在我們的生活中還是有著很多值得我們去關注的人群的,敬老院的老人們,福利院的孩子們,他們都是需要我們去關心,他們需要不僅是物質上的需求,他們需要更多的是我們的一句問候,一個溫和的眼神,一個簡單的微笑。這都是一些很簡單的事情,我們何樂而不為呢?希望有更多的人能跟我們一樣來關注一下他們,用我們的愛心去溫暖他們,讓他們不感覺到孤獨。希望有更多的人加入到我們的義工大家庭當中來,跟我們一起把愛心傳遞給更多的人。
我義工,我快樂。我義工,我幸福。
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