數控工作總結15篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的數控工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
數控工作總結1
數控專業個人工作總結
數控專業個人工作總結
您好！首先感謝您對我的關注。
我是贛州技師學院自動化系20xx屆數控技術高技畢業生。
本人在校期間，我努力參加校內外的各項活動，先后加入了自動化系青年志愿者協會和中國青年志愿者協會，我在奉獻心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友的精神，并且從中深深體會到：專業的只是讓我擁有了技能，而學校環境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。
今天，我和所有畢業在即的青年朋友們一樣，滿懷激動和豪情立于人生的十字路口，準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信，擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境，將自己的.所學運用到工作中去，用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績！
給我一次機會，我會倍加努力，讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機會向您學習并能與您攜手共進！
誠祝：貴單位事業興旺發達，您工作順利！
數控工作總結2
時光匆匆，轉眼一年又已經過去�；叵脒M廠來的工作，有收獲也有遺憾。在一次又一次的實踐中培養著自己的工作能力，同時也暴露自己的不足，從中得到寶貴的經驗和教訓�，F把我這半年的工作做出如下的總結：
一、這是我第一次參加工作，在專業知識及工作經驗的方面可以說一片空白。通過廠里和分廠的各種培訓，從中我了解到公司、轉包分廠的各種工作紀律和工作流程及數控方面的知識。
二、由于剛進廠，我的工作主要是現場實習。學習數控方面的知識、數控編程及機械生產加工技術。我先在NEW SAJO 10000實習。NEW SAJO 10000是一臺主軸偏擺式五軸加工中心，采用的西門子系統。跟著幾位師父完成了幾個零件的試制。其中有SNECMA的六級機匣、七級機匣、八級機匣、九級機匣、七級靜子支撐、八級靜子支撐。通過這段時間的實習，我了解了NEW SAJO 10000操作面板及基本操作，學習并能了解西門子數控程序。
三、接著跟著師傅在HCMC-15中進行SNECMA的鎖盤、GOODRICH環件岐管支撐環162445、1712M64G02的試制。HCMC-15是一臺三軸加工中心，采用的是FANUC系統。由于是三軸，在很多方面受到限制，而且在找正等方面也比五軸麻煩。FANUC系統比西門子系統編程簡單，不過規范性強。通過我們的努力，解決了鎖盤位置問題、改善了岐管支撐環刀具磨損問題。接著和師傅在NEW SAJO10000、MANDELLI M8中完成了風扇軸056-000-474-6，056-000-500-6的銑加工工序試制。
四、最后在師傅的幫助和指導下，我試著編寫簡單的數控程序及操作指導書的.編制。在PV1000中，跟著師傅完成了渦輪定位銷、鎖緊墊圈等HONEYWELL件號及GE 的轉接螺母件號的首件試制。這是我第一次在師傅的指導下自己操作機床，從而學習并了解了機械加工中參數及尺寸的保證。
今年是我進轉包分廠的第一年，雖然在過去的半年里工作方面有些許的進步，但和合格技術人員的標準還有很大的距離，因此，在以后的工作和學習中，我會更加努力，努力學習數控銑工工藝的編制、數控程序的編制以及機械加工技術，特別是在CAD/CAM軟件的應用方面作出更大的努力。為轉包的未來做一定的貢獻。
數控工作總結3
本學期我除了主要的《數控車床編程與操作》的理論教學工作外，還參加了高二級學生的車間實習指導工作。其中，主要負責第十二到十六周高二（16）班的車間實訓工作�，F在，學生的車間實訓已經圓滿結束了。這短短的一個學期的實訓，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論成為教學實踐，使虛擬的數控變為真正的數字控制。由于領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力，高二級模具、數控專業的實習實訓進行得很順利，取得了很好的成績，使用學生接觸了設備，煅煉了操作能力，本學期的實習全面落實了實習計劃，使得實習在緊張而有序氛圍中圓滿完成，實習實訓質量得到了保障。
對本次實習情況及效果總結如下：
一、實習目的：
1、為了完成理論與實際操作的結合、提高學生與社會的溝通能力，進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為社會所需要的高素質的技能型人才。實習實訓重在運用教學成果，檢驗學習效果，激發學生學習興趣，促進學生理論與實踐的結合，加快學生理論知識轉化為扎實操作技能。
2、培養學生的實際操作能力，而這種實際操作能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向實操。讓學生通過親身實踐，了解實際的機械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的`基本環節，實際體會一個機械工人的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
二、實習效果
1、實習期間我們的實習指導工作是以“安全第一”為思想教育指導，嚴格要求我們的學生要注意安全問題，要嚴格遵守車間市場的規章制度。實習期間，我們沒有學生出現過受傷或者其他大安全事故。
2、通過直接參與加工的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，到達實訓基地。首先是讓學生了解數控車（GSK980T數控系統）的基本操作方法及編程，接著是數控車床的實際操作，有了仿真軟件的基礎，操作機床變的簡單易懂，幾天的時間，學生便可
獨力操作，隨著操作的漸漸熟練。我們為加強學生的實際生產加工能力，把學生安排到車間實習生產中來，讓學生跟進車間的生產線加工，大大的提高了學生的動手能力，效果明顯。本次實習在學生們無限的創意中圓滿地完成了本次教學的實踐任務。這次的實訓，提高了學生的實際工作能力，為高考和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
3、本次實訓最大的成功是每個學生都做了自己的作品，都由自己獨立設計、獨立編程、獨立加工，完成的，每一個作品都對他們有著紀念意義。這樣大大的提高了學生的積極性，讓他們覺得有事情可做，又可以學到知識技能。
4、學生的實習總結，每天每周我們都進行大小總結。通過學生的總結，了解了學生對本次實訓的態度，可以看出學生都很珍惜這次的機會，并收獲了許多書本上沒有的知識，非常感謝各校領導對本次實習的支持。
機械部
楊家敏20xx-1-12
數控工作總結4
本人自20xx年開始參加工作，從事數控車床工作已經有8年，期間還不斷參加各種進修課程充實自我，并通過考核獲得電工上崗證，技術資格證和數控車高級證書，還獲得公司舉辦的數控車等級考試二級，得到了公司領導的嘉獎。
自20xx年參加工作，經歷三年學徒實踐及在師傅的悉心指導下，再通過自己的學習，很快地掌握了數控車技術和操作技能，很快地自己可以獨立完成一次產品，能按時，保質完滿完成任務，保證了生產的順利進度，得到車間領導和同事的好評及認同，這些都是公司的悉心裁培，師傅的嚴格要求，同事們的相互配合以及自己的努力分不開的。總結我參加工作以來對本職工作是非常熱愛的，是認真負責的，是任勞任怨的，是刻苦鉆研的，是精益求精的，在這8年多的時間內我自己設計和動手改良了生產工具，使工作效率大大地提高了，降低了勞動強度，得到了公司領導的表楊和獎勵。
畢業后于江門嘉美五金制品有限公司，從事數控車工作，在期間，獨立完成各工項產品并按質按量完成每一種產品，能獨立解決每一種產品的問題，對于我來講，每一種新產品都是新的挑戰，我虛心請教師傅，共同研究，想出了很多改進方案，提高工作效率和加工精度，給我留下了寶貴的經驗，為了增加見識，我離開了嘉美五金制品有限公司，到鶴山市鶴建機械有限公司，從事數控車工作，在之前已經積累的經驗和技術，在司其間，已很快地熟悉了各種產品的加工和編程，得到了公司上下領導的一致好評和贊賞。
總的來說，我在8年工作中，認真學習，對技術的刻苦鉆研，提高自己的工作能力，公司領導對我的.工作能力是不可置疑的，很多難題及艱苦的工作，至關重要的工作，在關鍵的時刻，領導都付于我重任，而我都能不負所托地完成使命，為此我為公司的效益，為公司的生存立下了汗馬功勞。
今后我還會繼續努力提高自己的技術水平，為公司的發展出一分力，為社會的進步作貢獻。
數控工作總結5
一．對學生進行思想品德教育
充分利用班會，早會對學生進行思想素質教育，如文明禮貌教育，心理素質教育，學習態度教育和目的教育，結合時事分析臺海關系，對學生裝進行愛國主義教育，利用課余時間跟少數學習或紀律差的學生進行談心，講道理，使學生信任教師建立了師生感情，從而方便了教師的教育工作的開展。
二．班集體建設
接手20xx數控（1）班后我了解到：該班學生的集體榮譽感較差，對班上的事務不關心，班干的管理能力差，不敢管，也懶得管，有情況不向老師匯報。針對這些情況，我花了許多心思調動學生的積極性，讓大家都來為這個班出一分力。首先，與學生一起制定獎罰分明的班規，經常與學生接觸交談，了解學生情況，發現和培養班內的積極分子，明確落實班干的責任，經常與班干部開會，了解班干的工作表現和工作上的困難，有什么不足之處就給予指導，通過以上的一系列措施，班干部的威信在班內逐漸得以樹立起來了。第二，在班內確立正確的集體輿論。大力表揚好人好事或學習勤奮的.學生。教育無小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚，不斷發掘學生的閃光點，讓這些小星星為其他同學樹立榜樣；批評抵制錯誤的思想行為和歪風邪氣，這些措施確實為許多關心班集體的同學“壯了膽”，使用越來越多的同學敢于揭發和批評不良行為。
第三，利用班會時間開展各種活動提高學生的積極性，如利用班會開展一分鐘記憶比賽，對學生進行心理教育，教育學生做事要三思而后行，凡事想想別人，想想后果，這樣就可以減少同學之間的矛盾。堅持每周要學生寫周記，鼓勵學生通過周記與老師談心，內容不限。
很快，老師和學生的距離很快就拉近了�，F在20xx數控（1）的風氣在很大程度上已有了改善，但是仍須要繼續深入開展集體榮譽感的教育。
三．指導學生學習，提高學習效率和學習成績 zlcool.com
中職學生從上學期開始學英語，對英語都有很大的興趣，抓住這一點，我在備課方面多花心思，把學生的興趣不斷吸引到英語學習上來。在學習上我把不同層次的學生分成學習小組，同組共榮辱，同加減分，小組內要互相幫助，想辦法共同管理。
平時不斷抓學生的朗讀和聽寫，經過師生的共同努力，20xx數控（1）班學生在英語方面取得了可喜的成績。在上學期市統考的英語抽查中，以平均分95.8，合格率100%，優秀率93.4%的好成績取得綜合成績第二名，這對我是一個非常大的鼓舞。
取得成績是值得慶賀的，但不能在成績面前迷失了自己�；仡欉@一年來當班主任的工作，跟其他教師相比，我發現自己在領班工作方面還欠缺藝術。
數控工作總結6
擔任12數控4班班主任的第一個學期已經完滿結束，在這一學期時間里面，生氣過，感動過，也親身感受到作為一班之主的工作不但量大而且繁瑣，涉及的范圍非常廣，有時候像個家長一樣得去保護他們，有時候像個保姆得照顧他們。雖然班主任的工作非常繁瑣，但卻是很重要的工作。班主任工作其實是一門藝術，一項技巧；不僅是教書，還要育人；不僅是老師，還要是朋友。所以感慨頗深，下面就是這學期的工作總結：
一、在暑假班主任培訓期間，有經驗的班主任就說要抓大放小，抓思想、抓學習，所以我認為加強學生的思想道德品質修養是我們的最首要任務。它直接關系到學生未來的發展方向，影響他的一生，因此，我首先抓思想教育。
1、新生到校，我要求學生認真學習校紀和班規，從小事著手，不染頭發，不戴首飾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求。特別男生一定要防打架，防惹事。
2、公平寬容地對待每一個學生，不計較過去。以一顆真誠的心，感化他們，激勵他們，讓喜歡學習的和不太喜歡學習的一起坐，互相幫助，共同進步。
3、圍繞《學生手冊》制定了較細的班規，要求學生自覺遵守。培養自管能力。學生基本能遵守各方面的紀律。。
4、由于本校學生大部分是外地的，不可能進行家訪，但是還得與家長溝通，主要是以電話家訪。密切與家長聯系，共同管理學生，注意其發展的動向，及時提供幫助，向良性發展。
5、因為我不代課，不能夠很了解每個同學，所以經常與學生談話,了解班級的情況,及時予以調整.做好學生的思想工作.
二、師生交流是非常重要的，由其是班主任，更要深入了解學生的動態，想法�！皣缼煶龈咄健边@話沒錯，但這還不夠。作為班主任，特別是中專生的班主任，他們畢竟沒有大學的年齡，但又沒有高中生的升學壓力，他們要面對的是就業。班主任工作是以促進學生的健康發展為基本任務的。在伴隨學生人生發展的過程中，班主任所擔當的是引路人的工作，他所扮演的角色是良師益友的角色。因而，在班主任工作中，必須淡化教育者的角色痕跡，與學生平等對話。建立朋友般的師生關系，做到師生之間的相互悅納。班主任則是學生自我發展的促進者。中專生即將走向社會，等待他們的是一個五彩的世界，他們腳下的路在哪里？他們將走向何方？班主任是他們走向理想之路的引路人。對中專生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴，不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路者，解惑人。
三、楊校說過：“誰愛學生，學生就會愛ta，只有用愛才能教育學生。”我認為班主任要善于接近學生，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。所以，我也是這么做的，上課期間經常去查課，看他們的聽課情況，一到下課我就來到班級，融入學生當中，與他們聊天，和他們交流，在這過程中，我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心去體會，耐心、細心、真心、熱心地干好各項學生工作。在與學生的交流過程中，逐漸創建了良好的班風、學風；了解班級及班級學生主要的優缺點并分析其原因所在，了解學生家長普遍的文化層次，找到糾正的弱點；同時還研究學生的個性特征（包括能力、氣質、性格、愛好等），了解學生個人的生活環境等，以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學生。
四、出了問題才去解決，這是“亡羊補牢”式的管理。向學生科張佳啟科長取經時，他說：“要想把一個班級管好，隨意是不行的'，必須講究科學，講究方法，這樣才能防患于未然”。在科學管理上，許多班主任創造了不少行之有效的制度與方法，使自己不斷地完善。如：每天選值日班長。師生共議，樹良好班風；制定切實可行的班規班紀；建立班級量化考核管理制度；開展“比、學、趕、幫、超”的競賽活動；發揮典型示范作用，開展班級各類明星評比活動。另外，我們還可以選好主題，定期召開班會；正確使用表揚和批評這一武器，建立問題集體評議制度；按學生類型，召開教導會或個別談話；建立家校聯系制度等。
五、學生的天職是學習，因此班主任如何抓好學生們的學習才是最重要，也是最難的。因此，我在新生報到時就幫助他們制定學習計劃，告訴他們哪門專業課必須學會，以此督促學生學習熱情，從而養成樂學的學習習慣。對于個別差生，私下找他們談話，給他們講男生的責任和壓力，以此激發他們學習的積極性，并鼓勵他們發現特長，揚長避短，發揮自己優勢�？梢詤⒓痈鱾�社團，可以參加校興趣班。
各個學科有各個學科的特點，它們教學的方法，學習的方式各不相同，學科老師有哪些要求，作為班主任老師也該了解并配合到位。我發現一個具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，我就是通過抓學習習慣的養成，使我班的班風班貌得了整體發展，每位學生的學習能力也得到了發展。
現在回想一下有經驗的班主任李玉華老師說：當班主任要比駐場工作繁瑣，要辛苦，我現在才體會到。
結合著自己的班主任工作計劃，遇到問題趕快向老班主任請教著，時刻向有經驗的班主任取著經。這個學期的工作在領導的指導下，在老班主任的幫忙下和12數控4班68名同學的共同努力下，本學期也獲得了一定的成績。如：在新生軍訓期間拿第一名；運動會期間得團體第三名；平時量化考試也比較靠前，本學期量化考核第三名……
在這兒，非常感謝校領導對我的信任，感謝招辦領導和招辦同事對我工作的支持及張德和老師、張佳啟科長、李玉華老師對我的幫助才使我的工作順利，才使我們班級取得好的成績。
數控工作總結7
現將我今年的工作作個總結和匯報：
一、 思想認識
在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好各項工作。
特別值得一提的是今年6月26日，我終于由一名預備黨員轉正成為一名正式的共產黨員。今后一定以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我也相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的一年即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。
二、 教學工作
在教學工作方面，教學任務飽滿，本學期我講授電氣716、717、718三個班的《數控技術》和樓宇801、802兩個班的《plc應用技術》這兩門課程。平時認真備課、上課，及時批改作業，做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高。您現在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!
特別是在講授《數控技術》課程時，根據學校具體條件，對內容做了適當的調整。
加強實驗實踐環節
我校主要培養的是技術應用型人才，而不是研發人員。所以教學內容不能只重視理論教學，更要突出應用能力的培養。過去由于條件達不到。現在我校已有大量的數控機床和相關設備。所以在教學中可以充分利用。
講授內容側重點
針對我專業，我系學生今后與數控相關的`工作主要是數控維修、舊設備改造及數控操作等。就我所了解的情況，大型企業的數控改造項目非常多。且我專業的校外畢業設計題目有近一半的項目改造，其中包括 plc改造項目。
所以在講課中，重點講授幾種當前一些主流數控系統如fanuc 0系列、西門子802系列等，而這些系統我們學校都有，將理論和實踐操作結合，對于學生理解書本知識提供了方便。
此外，我還帶有《plc技術》和《自動控制原理》的課程設計任務。
三、評估工作
今年是我校非常緊張的一年，也是值得驕傲的一年，迎來了母校50年華誕，也迎接了國家教育部對我校人才水平的評估。全校師生都在盡職盡力。我也做了大量的工作：
1) 負責20xx級電氣自動化技術專業教學計劃的修訂，從開始到最終定搞，反復共修改達四次。
2) 是電氣自動化技術專業資料收集、整理、打印、最后成冊的主要參與者。
3) 是電氣自動化技術專業畢業設計整理的主要參與者。
4) 為學校評估，主動捐出30本書給學校。
5) 為申報示范學校，是電氣自動化技術專業實驗實訓部分的負責人。
6) 為申報示范學校，是重點專業--電氣自動化技術專業申報資料編寫的主要參與人。為了這次的示范學校的申報，在學校的安排下，加班加點，連夜趕出申報材料。
四、 教材、項目、論文情況
項目：今年準備結題一項，申報了一項。
數控工作總結8
從20xx年9月接到參加數控車技能競賽的通知到20xx年1月10日競賽結束，歷時近半個學期，現將個人帶領本技能競賽的訓練過程及參賽得失總結如下：
一、前期準備：
1．分析往屆競賽內容
我帶領學生參加了上屆廣東省數控比賽江門賽區的選拔賽，由于準備不充分，沒有取得好的名次，但也獲得了一些經驗。上屆比賽不用電腦，只三件組合件的配合加工與操作，沒有考到五件組合件。但本次考核可以用電腦，而且是五件配合的加工。2．分析本工種技術內容
本次競賽教師組是以技師的技術標準命題，在理論方面除了專業知識外，還要相應增加“四新知識”學習。加工方面主要還是幾種組合件，普通三角螺紋組合、錐面組合、曲面組合及梯形螺紋加工等。編程方面以華中系統指令為主，相應增加特殊曲面（如橢圓、雙曲線等）的宏程序編寫，這部分內容在以前的教學中沒有應用，我校的機床雖具備該功能，但學生掌握不好，對于我來說是難點內容。3．制訂訓練計劃
由于教學任務多，而且本人還要擔任高一級的班主任，班級工作任務繁重，不能保證充足的指導訓練時間，另外設備也十分緊張，只能安排兩臺機床進行訓練，訓練的條件非常有限。針對本工種技術內容以及本人主要教學工作的安排，結合競賽的總體訓練計劃制訂了適合自己的訓練計劃。
二、訓練：
1、專項訓練
對于學生來說，專項訓練其實是恢復一下加工和編程的感覺，主要是五個項目，每兩天進行一個。第一個是軸類件的尺寸控制練習，并體會各類外圓刀具的切削用量對表面質量的關系；第二個進行了孔加工練習；第三個加工了圓弧類工件，因為機床不能進行刀補設置所以加工的效果不理想；第四、五個進行了螺紋加工練習，對普通三角內外螺紋及梯形螺紋均進行了加工。幾個項目下來，訓練的收獲很大。對不同材質的機夾式刀具切削參數有了較全面的了解，對尺寸控制有了一定的心得，特別是對梯形螺紋、橢圓弧的加工在數控車床上的編程和加工進行了比較深入的研究，取得了很好的`效果。
2、綜合訓練
組合件是重點的內容，并且組合件均是以備料單為準進行針對性選擇的，這些準備都為競賽中的工藝準備打好了基礎，在加工時間的掌握上也做到了心中有數。在這個階段中還利用工作之余復習了數車技師的理論及自動編程，但仿真部分一直沒有時間做，學校只準備了三個節點的超軟仿真軟件練習，學生在一直在使用，學生只是在平時的教學中熟悉了CAXA仿真軟件的基本操作，這也為后面的CAXA操作考試失敗種下了惡果。
3、刀具準備
競賽前的一周都在進行刀具準備。除了補充購買一批新的機夾刀桿外，還手工刃磨了近二十把刀具，為競賽進行了全面的準備。由于對競賽使用機床不了解，所有的刀具都進行了切割再加工，這個方面可以說是準備不充分。這一點希望能在以后的競賽中吸取教訓，考前對設備要進行全面的熟悉，并且要提早熟悉，這樣準備可以更充分。
三、競賽過程：
這次競賽的試件加工是五件組合件，對于學生來說加工的難度比較大。一是給出來的樣題沒有尺寸，學生在訓練過程中不能很好把握尺寸。二是給出樣題的時間太短，沒有完成兩樣題的完整加工；三是學生在競賽過程中沒有很好地把握時間，加工工件不完整；四是學生的加工經驗欠缺，加工的方法有待提高；四是主場優勢明顯，學生不適應。
四、總結：
在學校領導的關心和機械科組的各位老師的大力支持及共同努力下，完成了本次競賽。但成績并不理想，沒有達到學校的預期要求，也應看到我們的不足。首先是訓練和準備不充分，主要受時間和設備、刀具等的制約；其次對兄弟院校特別是技術力量強的院校溝通不夠，導致信息資源不暢通、不及時；其三是臨場應變能力差，主要原因是比賽經驗不夠。通過這次比賽，看到了與其他學校的差距，希望在今后的學習和教學中能充分把好的東西繼續發揚，不足之處通過學習交流進行彌補，爭取在以后的教學或競賽中取得更好的成績，為學校爭光！
數控工作總結9
時間一晃而過，轉眼間2個月的實習期已經接近尾聲，首先要感謝公司領導給了我這次工作和學習的機會。
在這段時間里公司領導及同事給于了我太多支持和幫助，在感謝你們的同時，也為我有幸成為軍工國企----XXX公司的一份子而感到自豪！在這兩個多月的時間里，在領導和同事們的關懷和指導下，通過自身的不懈努力，和加上在宜都同行業的培訓工作中，我已經適應了這里的生活和工作環境，對工作也逐漸進入了狀態。我對我這段時間的工作總結如下：
1、入職以來，我從事數控加工中心的工作，這是一種功能較全的數控加工機床，加工精度較高。在這期間有表現好的時候，也有犯錯誤的時候，特別是在維修機床方面，對設備的不熟悉，工作經驗少。我不懂就問，向同事學習、自己摸索實踐。在后期的工作中逐步得到了改善，學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步。能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
2、加強理論和專業知識學習，不短提高自身綜合素質，嚴格履行崗位職責，努力做好本職工作。有主次的`先后及時的完成各項工作。掌握和熟悉了本崗位工作的要求和工作技巧，基本做到了按照公司的基本制度和工作流程做事。
3、厲行節約，杜絕浪費。由于我們的公司正在一個新的發展階段，俗話說：“萬事開頭難”。我們要從小事做起從自己做起，不僅工作要認真細心還要遵循節約的原則。先用大材料，工序由簡單到復雜，材料逐步減小來減少原材料，降低成本。為公司建設做出貢獻。4、敬崗愛業。干車工，不僅辛苦而且枯燥。手掌磨起了繭，每天對著機床也說不了幾句話。但是我們要熱愛自己的本職工作，堅守螺絲釘的精神，正確認真的對待每一項工作。我在工作中也總結到，干車工的最好配一副眼鏡，鐵屑飛起來比較危險，在認真工作的同時也要注意安全。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，不遲到不早退。堅守崗位，對于需要加班完成工作，不推脫不搪塞不抱怨，要加班加點保質保量，保證工作能按時完成。
5、忠于職守，嚴格做好保密工作。從我來到公司第一天，培訓的不是任何關于技術的課程，而是對我們工作的性質和責任做了講解。我們是軍工單位，所以我們要嚴格執行保密工作，保證做到不泄露任何秘密。一個人的職業道德與能力同樣重要！
6、團結協作。在這樣一個集體，我們工人的力量更要團結。不僅要本著“把本職工作做的更好”這樣一個目標，為了工作的順利進行及部門之間的工作協調，更要積極配合其他同事做好工作。
從試用期開始，我已經完全進入了工作角色，真正站上了這個工作崗位。通過這段時間的工作，我也發現了很多存在的問題：工作中還有很多東西需要學習和改進，技術方面需要不斷的充電，完善自己。
在今后的工作中，我會時刻注意自己的不足，努力克服不足，虛心請教，不恥下問。不斷提高自身的工作能力，圓滿的完成各項工作任務。
謝謝大家！
數控工作總結10
半年來，在校領導的關心和支持、在各位同事的密切配合下，我們數控實訓中心，圓滿完成了開學制定的計劃和領導交辦的其它工作。為學生的正常和安全實習，盡心盡力。保證了實訓中心的正常運行和各項教育教學活動的開展�，F簡要回顧總結如下：
一、日常管理
半年中，實訓中心緊緊圍繞學校的“十二五”總體發展目標，以提高工作實效性為目標，強化服務意識和質量標準，不斷完善了相應的崗位職責和工作目標書，并與有關人員簽約。要求根據崗位職責和工作目標書認真完成好本崗位的工作任務。
加強常規檢查力度，嚴格執行各項規章制度，確保了教育教學的安全和設備使用的安全，做到了無一例安全事故發生。
二、運行成績
1、做好了教學的各項服務工作。在開學前很好的完成了實習工、量具、材料的.預算與申報工作。對各類設備進行了全面的維護保養。在假期里準備好了開學所需使用的材料，保證開學實訓教學的正常進行。
2、完成了本學期鉗工、車工、數控近500名實訓學生的材料準備工作及鑒定材料的準備，確保了實訓教學的正常進行。
3、狠抓安全管理不放松，加強了對學生實習的安全檢查，完善了崗位責任制，實訓、實驗預約運行檢查表，設備故障報修單等，發現問題及時處理，使安全隱患大大降低，確保了學生的安全實習。
4、積極響應和參與全國中職院校學生技能大賽。組織本校鉗工、車工、數控學生進行訓練，參加上海市選拔賽，并有三位教師進入上海市集訓隊教練組。提升了教師本身的專業技術。
5、改善了教學設備。協助數控部建設數字化教學工廠、計劃7月初完成。
6、維護、維修好了所有有故障的設備。
7、配合鑒定站所做好考評鑒定工作。完成近500多人的技能鑒定。
三、存在主要問題
1、實訓中心與各教學部門的工作程序和工作銜接關系還沒有完全理順，工作范圍和責任關系還需進一步明確。
2、教師對實訓中心的工作性質及工作職責范圍還不是十分了解，對實訓中心布置的工作任務存在一定的抵觸情緒，以至于造成工作開展中存在一定難度。
3、實訓中心人員的職業素養和工作責任心還需要進一步提高，在實驗實訓室管理方面還存在較大的困難，從而制約了實驗實訓室的建設和發展。四、下半年工作打算：
1、繼續圍繞學校的中心工作，抓落實、強管理，認真完成各項工作任務。2、建立并完善實踐教學進程周報表的制作和收集，加強落實和檢查，形成一個比較完善的運行管理制度。
3、組織下一屆“星光計劃”訓練，參加明年的上海市“星光計劃”比賽。
4、加強校外實訓基地建設，提高校內實訓基地的使用效率，促進學生技能訓練質量的提高。
數控工作總結11
作為車間數控技術人員的我，在車間領導和同志們關心和支持下，通過努力工作，為企業做出了應有貢獻。在過去一年中，我在工作和生活中高標準應求自己，做了很多工作，現將一年來工作做以下個人總結：
一、過去一年的工作中，在很多前輩的關心幫助下，不管是技術方面還是質檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績已經成為過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好；技術含量較高，這就要求我對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹的態度對待工作，不懂的東西要善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。一切工作過程中，技術和質檢工作貫穿始終，在工作經驗的.積累中，逐步培養自己的預見性。
二、在平時工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術員既有分工又有合作，堅持經常和其他技術員進行工作交流，充分發揚民主，杜絕獨斷專行，統一思想統一步驟，從而圓滿完成車間各項生產任務。
三、每月將車間生產情況進行一次總結，及時將總結上交到技術處；將車間主材消耗進行總結，及時上交計劃處。做好統計技術分析工作，將車間生產中出現異常情況，進行分析采取糾正措施，寫出糾正措施報告。
總之，在今后的工作與學習當中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質與業務水平，以適應時代和公司的發展，與公司共同進步、共同成長。
數控工作總結12
一學年的工作又要告一段落了，在過去的一年里，建筑工程學院團委學生會辦公室還是始終扮演著一個重要樞紐的角色。我們積極參與和配合院里面的活動和工作，我們知道我們的作用和我們的職責，所以一直都以最認真的態度去完成每個任務。
我們配合自律部參與到早簽到的活動中，我們在每次活動后認真清點學生會的財產，我們負責把老師或者主席團下達的任務通知給各部門部長或者各班班長，我們全權負責學生會的值班制度等等。
所以在過去的一年里，辦公室起到的是統籌協調學生會工作的作用，為建筑工程學院工作的順利進行貢獻自己的一份力量。我們希望能在接下去的'學年里繼續為學生會的更好貢獻自己的一份力量。
此外辦公室在每兩周三負責通知各部門部長和各班班長開例會。我們還負責學生會積分制的考勤并統計積分，這樣可以以直接的方式來展現學生會成員參與活動的具體情況。
在這一學年的工作中，辦公室發揮著自己應該擁有的作用，積極配合各部門的工作，雖然在工作中存在不足，比如還是不能夠把各部門更高層次的聯系起來，比如在活動中出現一些小的失誤。
但是我們不斷地在總結著，不斷在進步著。我們會不斷完善自身的總體情況，爭取在以后的活動中避免不該有的失誤，學會以更寬的角度去配合老師和主席團下達的任務，辦公室會向更好的方向發展，變成更好的一個部門。很高興能夠為辦公室在本學年的工作中畫上一個圓滿的句號。
數控工作總結13
第一學期工作基本結束了，回顧半年來的數控班工作，感慨萬千：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力也有取得成績后得到的回報和謝意�？傊�，半年來的工作使我想了很多�，F將半年來的工作做以總結也算是前車之鑒吧。
一、降低難度，嚴格要求是做好職教班工作的基本原則
由于數控班學員各方面的素質都比較低，如果按普通學生那樣去要求他們，肯定會使班級工作受到影響。所以，要做好數控班工作就要把標準降低。但降低標準絕不意味著放松對他們的管理。而是讓孩子們跳起來能摘到梨，從而對學員進行嚴格要求。所謂嚴格要求是指在降低標準的同時，對學員的學習、生活和娛樂等方面都要進行全方位的嚴格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色，收到了良好的教育效果。我們的具體做法是：
全面進行道德品質教育。無論是班會課、團活動還是其他文體活動時間，我都和學員們在一起活動，從個人現在的打算，談到自己將來的理想；從今天怎樣做學生，談到將來的人生。談話中我特別側重一點，那就是潛移默化的'教育學員如何做人，培養他們的良好的道德品質，真正使學員自身素質和文化水平及專業技能等方面成為農村經濟建設的有用人才。一年來，學員在校期間沒有發生打架斗毆、破壞公物等嚴重違紀現象。雖然他們的品行還需進行規范，但比剛到數控班時有顯著提高，這一點大家是有目共睹的。
培養學員廣泛的興趣和愛好。學員到數控班來最不感興趣的是文化課，最不愛上的也是文化課，但是實訓課他們卻聽的做的很認真，學生學習起來有興趣，在此過程中對學員提出嚴格的要求、嚴格訓練和培養，這是做好數控班工作行之有效的好方法。
重視雙基，取消高難。在文化課的學習方面本著重視雙基取消高難的原則，這樣使學員既學到豐富的文化知識，又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉向。所以，畢業考試時全體學員的文化課均能及格，有的甚至還很優秀，達到了滿分。因此重視雙基，取消高難對職教班學員來說也算是最佳的選擇。
二、把握尺度，嚴格要求是做好數控班工作的有效手段
要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基礎上進行嚴格要求是非常關鍵的。俗話說的好：沒有規矩不成方圓，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到成方圓之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法，不妥之處請指教。
嚴格貫徹班訓、班規，要求學生必須做到：天天出勤，節節上課，科科交作業，課上不說話。這雖然是很簡單的規定，但對數控班學員來說則是難以做到的。所以對學員一方面要嚴格要求，嚴格管理，另一方面要根據學員實際，區別情況，分別對待，決不能一概而論，這就是我所說的把握尺度，嚴而有格。
加強自身修養，提高自身素質，是做好數控班工作必備的品質。本學期我為自己警示做到十心，即：思想教育要耐心、學員生活要關心、幫助后進要盡心、轉變差生有信心、課前準備要用心、上課講課要專心、批改輔導要細心、提高成績有決心、尊重學生自尊心、師生結成一條心。這樣做既找到了教師在學生心目中的位置，又使學生更加尊重教師，理解教師，信任教師，服從教師，最終實現師生同心協力，再創輝煌之目的。
以上是本學期數控班工作總結，通過總結我確實感到：今天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會使人明天更聰明；苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創造出更加輝煌的業績。
數控工作總結14
自從來到計控車間以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹的工作態度來對待每一件事。計控車間對于我這名員工來說，不僅僅是一個工作單位，更是一所社會大學，跨入它的職場平臺，便開始新的學習生涯，在這里我學到的不僅僅是專業上的技能，更多的是我學到了很多為人處世的道理，與員工、領導的溝通與協作當中，深感自已日益成熟與進步。
我所在的DCS班平時的主要工作就是：控制系統的維護，生產控制的技改與消缺。以保證生產正常，穩定，最大效益化的運行。第四季度的主要工作有：
一、煤氣二期的控制系統電源改造：新加一臺UPS不間斷電源，以確保系統供電的進一步穩定與保障。為因意外的電網波動及斷電等情況，對整個二期煤氣系統所可能造成的運行及安全隱患起到了有效的預防作用。
二、原料，溶出，沉降，分解，蒸發，焙燒車間的動力風流量計技改：電纜敷設后，我跟各個片區的.儀表班負責人進行積極的校線及plc算法組態調試，盡快將精確的流量數據呈現在主操的監視畫面上。
三、焙燒二期煙道余熱回收系統的改造：
此系統新添加了1臺電磁流量計、5個熱電阻、2個壓力變送器、2個氣動調節閥及2臺泵。因系統備用的模擬量跟開關量點不夠，好多信號都要將系統柜內配線重新改線。但在焙燒爐正常運行的情況下進行改線，會對整個系統造成安全隱患，有很大可能造成爐子跳停事件。又加上此任務緊迫，領導要求務必當月調試完畢試運行，于是在車間領導與焙燒主任的協調安排下，決定12月21號臨時停爐，放控制電纜及接線調試，下午5點之前必須調試完畢，恢復點爐。于是21號一上班，就準備好工具直奔焙燒主控室，在領導的統籌安排下技改工作緊張而有序的進行著，中午都沒有回去，直接在焙燒主控室吃的盒飯。終于在下午4點左右接線調試完畢。在技改的工作過程中，使我越加的感到不僅要不斷的提高個人的業務水準，更要提高團隊的協從合作能力。
最后，希望在新一年工作中，能一如既往地得到各同事領導的支持和肯定，我會更加努力的工作。在此很感謝我車間的各位領導在工作中給了我諸多的指導與幫助， 還有我的員工同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協作，假如沒有你們就沒有我不斷的成長。
數控工作總結15
這一學期我一直從事實習教學工作，工作上勤勤懇懇、兢兢業業，從沒有絲毫的懈怠和馬虎，實習教學認真負責，備好每一節課，上好每一節次課，在教學工作中做到口勤、手勤、腿勤，時時刻刻高度關注學生和設備的安全，經常親自排除可能的事故隱患。一年來在工作中沒有發生過一次安全事故，圓滿的完成了四個班的實習教學任務，鑒定通過率百分之八十。是一個學生尊重和信賴的老師，成績雖微不足道，但感慨頗多。下面我對自己一年來的工作做一個回顧和總結。
平時注意提高自己專業技術知識。常常利用課外時間，翻閱大量專業書籍，將與教學有關的內容與實習教學相結合，整理出一套適合本院設備條件和學生水平的實習教學課題，使實習教學效果大大提高，并降低了實習成本，節約了實習原材料百分之三十。例如：在實習教學中，將中級工模擬件的外圓和螺紋長度減小到原來的二分之一練習件。
�。ㄒ唬⿲嵙曂瓿珊笤诰毩暭�
（二）的基礎上設計練習件
�。ㄈ┑某叽�,依此類推。
在實習教學中，注意向有經驗老教師和同事學習，并結合自己教學經驗，研究設計出一些較好的實習課題。例如：鋼制葫蘆練習和陀螺練習，既能激發學生的學習興趣同時又能提高學生實習操作技能水平，取得了很好的教學效果，得到了領導和學生的一致好評。
我平時積極參加學院組織的教研活動，向同事們學習教學心得和經驗，翻閱了學院圖書館大量相關專業書籍，作成讀書筆記，平時上網查詢專業知識和本專業最新動態，與同事們交流研究，共同學習、共同提高。平時利用業余時間去天津圖書大廈等地，購買回了大量專業技術書籍。很多重要的書籍購回多本，回來和同事一起研究。將書中一些比較好的課題總結出來，在實習教學中應用，取得了有效提高學生技能又節約實習材料的雙贏的效果；將教研活動中總結出的學生管理經驗應用與實習管理之中，取得了良好的效果。
我在教學中認真鉆研業務，對技術精益求精。在工作實踐中刻苦學習。擅長運用宏程序進行數控加工，在工作中總結出數控快速加工多頭蝸桿和多線梯形螺紋法，提高了我校教學質量。具體方法是：運用G92指令編程，每次將刀尖x向、xx向同時斜向進刀，先向左側斜向進刀至粗加工規定槽寬，如此反復呈“s”型下刀，與傳統代碼加工相比，具有如下特點：
�。�1）兩側刀刃均勻承受切削負荷，車刀兩切削刃磨損均勻，大大減小了扎刀、讓刀現象。
�。�2）縮短了加工路線，節約了工作時間，提高了生產效率和教學質量。
平時對于工作中存在的問題，和同事們一塊研究，集思廣益，找到有效的解決辦法。如在實習中發現學生一開始實習機床快速倍率100%易出危險，共同研究出了先將機床刀臺放到機床中間，然后把機床快速倍率修調到25%，從而大大減少了安全隱患。
平時注重與學生交流，詢問學生技能掌握情況，及時發現學生對本課題的掌握程度，對于學生不易掌握的`技術難點和技術要點，重復講解，加深學生印象。并將這些情況進行總結，在下一屆學生的實習中作為重點進行強調，取得了較好的教學效果。
踏踏實實做人、兢兢業業做事是我的座右銘。在我們邢臺技師學院快速發展的關鍵時期，我會一如既往地努力工作，為數控實習教學添磚加瓦。同時懇切的希望各位領導和同事對我工作中存在的不足之處，給予幫助和指正，以使自己綜合素質進一步提高，為把我校建設成一流的職中學校而奉獻自己的一切。
【數控工作總結】相關文章：
數控工作總結10-31
數控工作總結范文12-20
數控車工工作總結11-17
數控實習工作總結10-17
數控個人工作總結02-04
數控專業實習工作總結07-05
數控車間實習工作總結10-21
數控車間實習工作總結10-23
數控頂崗實習工作總結12-01