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      1. 學校政教處工作總結

        時間:2023-02-22 11:57:19 工作總結 我要投稿

        學校政教處工作總結(精選15篇)

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的學校政教處工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學校政教處工作總結(精選15篇)

        學校政教處工作總結1

          我叫xxx,現任xx中學副校長,主管xx中學政教工作。自從我縣開展“學校管理推進年”活動以來,我?guī)ьI學校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下,依據《xx縣“學校管理推進年”活動實施方案》,不斷提升學校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面,F總結匯報如下:

          一、用先進的教育理念培育學生

          一年來,我們堅持以“培養(yǎng)學生、發(fā)展教師、回報家長、服務社會”的辦學理念開展工作,堅持以德立校和以人為本的原則,認真開展“五育教育”,促進了學生全面發(fā)展。

          1、我們結合學生的學習、生活特點,注重培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)責任意識,培養(yǎng)愛心。學校關注學生身心健康教育,經常教育學生學會生活,學會生存,學會學習。

          2、我們建立、健全學生各項激勵獎懲機制,揚學校正氣,樹濃厚學風。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時間教育;利用每周班會時間教育;利用每學期開學、放學典禮大會公開表彰各類先進教育;利用每月月評學校表彰先進班級、先進宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“德育標兵”進行教育。

          3、我們建立家校聯系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學生概況,選定班級中的一些特殊學生進行每日的跟蹤記錄,及時與家長取得聯系。

          4、重視后進生的轉化工作,針對不同年級所表現的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求。

          二、用科學的`管理優(yōu)化政教工作

          我們本著“德育為首”的工作思路,堅持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進學校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習慣。

          1、我們抓好制度建設。我們制定了《學生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團隊活動制度》等一系列制度。

          2、政教處人員分工明確,責任到人。同時強調團隊精神,團結協(xié)作,及時發(fā)現、解決問題。

          3、我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié),每月公布量化考評分數,將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。政教處、團委、學生會堅持一日五查。每周有周評,每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤,以此來調動班主任工作積極性。

          4、我們還加強學生干部的培養(yǎng),每月對學生會干部、班長進行培訓,提高他們的管理能力和素質,讓他們在學校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。

          三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任

          我校以提高班主任素質為中心,強化管理班級、管理學生藝術的研討,促進了班主任隊伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術精湛的班主任隊伍。

          1、我們每學期召開一次學優(yōu)秀班主任經驗交流會,推廣他們的成功經驗。

          2、我們每周召開一次班主任例會,對于班級管理工作中出現的共性問題加以研討,共同解決。

          3、我們加強班主任跟蹤指導,每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時交流、總結,提高班主任的業(yè)務水平。

          四、定嚴密的防范措施強化安全意識

          我們以“增強安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設目標,強化每一位政教管理人員的責任意識,切實提高學校安全管理水平,營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。

        學校政教處工作總結2

          歲月不居,時光荏苒。本學期政教處工作在校長室、校黨的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和力配合下,我們即將圓滿、順利地走過20xx學年度第一學期;厥妆緦W期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望。

          一、堅持工作學習兩不誤,努力增進管理能力和水平

          工作是為了今天,學習是為了明天,本學期盡管班級數由去年的44個班級增至48個班級,學生數增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務重,但我們依然堅持在做好本職工作的基礎上,抽出時間,利用處室例會,班主任例會的時間組織學習、加強研討,增強工作后勁,努力建構學習型處室和學習型集體。

          二、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學生行為養(yǎng)成教育

          良好思想品德的形成是由學生親身感受,身臨其境以后經覺悟產生的內心需求,而達到這個目標則需要用紀律約束,規(guī)范學生的行為,在規(guī)范的過程中實現領悟、覺醒、滋生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事情。

          1、堅持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,助學生樹立遠理想和抱負,懂得是成才,成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。

          2、繼續(xù)并完善出入證制度,加強門衛(wèi)、學校、年級組和班會的四級值勤網絡,嚴查強管,層級負責,從運作機制上保證管理不疏漏。

          3、協(xié)同各年級分管領導組織召開好學生會和家長會,針對不同年級所表現的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求,在堅持正面教育的同時,加對違紀學生的查處,先后對上網、破壞公物等不良行為進行專項治理,本學期共查處2人泡吧,6人次受到紀律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

          4、對高一新生繼續(xù)堅持“訓、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實施,總結匯報表演都做到了精心、細心、系統(tǒng),并結合現實需要和學生特點,對有些內容進行改進,如擒敵拳,棍棒操的表演等,強化過程,注重實效,受到了區(qū)、區(qū)政府和相關局領導的高度贊揚,F這項系列教育活動,已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。

          5、關心、關注后進生,認真落實轉化后進生的“三個一”措施,即“每月召開一次座談會,一周向班主任匯報一次,一個月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數后進生,還聘進了檢察協(xié)助教,通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權崗”和旁聽審判等形式,教育、感化他們,從目前饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會的認可。本學期我!扒嗌倌昃S權崗”被評為市“十佳維權崗”,李永兵書記被評為“十佳”維權先進個人。

          6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學!皠(chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗收,同時作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級領導的高度評價。

          三、強化隊伍建設不松懈,努力造就隊伍孵化器

          本學期通過調整,充實班主任隊伍,組織學習,自身學習和選排外出進修學習相結合、“以老帶新”、強化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關心班主任。全體班主任樂于吃苦,奉獻崗位,跟班緊、盯生嚴,不放棄任何一個學生,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較的貢獻;通過改選出新一屆學生會和團,更新血液,增強主體造血機能,極地發(fā)揮了群團組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實在的效果,同時培養(yǎng)了學生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調整值勤隊伍,增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識,采用周日輪值制,給值勤教師人文關懷,調動了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學秩序提供了可靠的保障。

          四、圍繞“四星”驗收不松動,拓展育人新平臺

          本學期是學!八摹爆F場驗收的關鍵時期,事關驗收能否成功的全局!八摹钡膶W校需要“四”全面的素質,學期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式,在學生中進行廣泛深入地宣傳發(fā)動,針對中途驗收推移,個別班級、個別學生有所松懈的情況,我們又及時地進行再宣傳和再動員,強化“四”驗收在學生思想中的`認同感,使他們明白“細節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動所有人都積極參與到創(chuàng)建的實際行動中,在滕校長的帶領下,精心采劃、擬定實施“創(chuàng)星爭光計劃”,以此推動學生、班級參與創(chuàng)建的`進程,兩次召開專題會議,及時肯定創(chuàng)建好的班級,指出其中所存在的50項問題,集中改進,各個擊破。當時很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級和創(chuàng)建中,其中產生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學生中普遍涌動著為班級出的黑板報,竟相把家中看的花帶到學校裝扮班級,向違紀違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風,正是全體班主任的忘我工作和學生的參與精神,使得現場驗收時展示學校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學習、政教處和團承擔的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚,其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點和色彩,家才是04年感動江中的最可愛的人。

          五、堅持德育科研不松馳,點化德育助推器

          德育科研映出一所學校德育整體層次的高低,我們在課務繁重、創(chuàng)建驗收,并抓好常規(guī)工作的同時,不忘德育交流和科研,創(chuàng)建驗收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實驗中學的德育交流研討會,推進了學校德育科研工再上新臺階。滕校長在研討會上,在構建“四全”、“三結合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎上,系統(tǒng)概括了我校德育工作的特點:即

          1、要實施扎實的德育教育;

          2、要實施尊重的德育教育;

          3、要實施長遠的德育教育;

          4、要實施發(fā)展的德育教育。

          聽后令人耳目一新,這是對學校德育理論建設的一次重的貢獻,為后續(xù)學校的德育工作指明了努力的方向;學校繼續(xù)深化“整體構建德育體系”和“學生的自主育德育德”兩個子課題的研究,多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會的表彰,其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎,李永兵、張鵬、朱愛燕三位老師分獲全國二等獎,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲三等獎,梅世芳、莫杏花分獲省二等獎,楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎,德育科研再結碩果。所有研討、研究成果都在自覺和不自覺地指導著我們的德育行為,促進著我們的工作。

          歷經艱辛而不撓,不達終點而不止是本學期從事德育工作的人的真實寫照,讓我們在來年繼續(xù)攜起手來,勵精圖治,深化研究,轉化成果,去扮亮德育的美好明天。

        學校政教處工作總結3

          本學期,政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質和教學質量為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,作了許多工作,現總結如下:

          一、加強自身隊伍建建設

          一學期來,我們在務實創(chuàng)新上作了一些努力,學期開始我們擬定了近十項制度,對每一項工作都做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各種工作力求有實效、高效率。如對各年級各班我們要求都要有計劃、有總結,對班主任的出勤、班會課的組織都有較為可行的考評機制,并利用每周一的升旗儀式和政教常規(guī)會議作出小結,以通訊的形式將上周的情況和下周政教工作預安下發(fā)到各年級,以便管理工作落到實處。

          面對-x名學生,我們深感任務重、人手緊、責任大,為了搞好政教管理工作,我們強化本部門工作人員的工作職責,將責任落實到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”,即口勤、手勤、眼勤;跟早讀、跟課間操、跟讀報課、跟晚自習;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。要求政教系列人員積極主動工作,勇于擔當,工作雷厲風行,不拖拉。本學期,我們盡心盡力,因而政教管理工作切實達到了管理育人的目的'。

          二、狠抓德育隊伍建設

          1、開辦道德講堂,切實將德育管理落到實處。充分利用學校道德講堂,吸取兄弟學校的先進經驗,開辦師德師風講座,著力抓好師德師風培訓和班主任理論水平的培訓工作,讓人人參與德育,個個參與管理。

          2、大膽起用年輕班主任,加強培訓,以老帶新。本期伊始,我們大膽起用了一些剛從大學畢業(yè)的老師擔任班主任,積極利用年級班主任例會和學校班主任會議對他們進行培訓,同時采取以老帶新的方式促進班主任隊伍建設。

          3、明確班主任職責,促其成長。本期中依據學校各種考評方案,我處室進一步完善了班主任量化評比方案,按月對班主任進行考核,并針對班級管理實際重新設計了班主任問卷調查表,采取學生全員參與的形式對班主任進行民調。

          三、狠抓常規(guī)管理工作

          (一)、新生入學工作

          1、貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部的相關文件精神,組織高一年級新生軍訓。

          2、進行新生入學教育,規(guī)范學習習慣和文明習慣的養(yǎng)成。

          3、舉辦高一新生青春期健康教育講座,針對青春期衛(wèi)生、早戀等指導學生,解決學生的困惑。

          (二)狠抓養(yǎng)成教育

          1、依據《中學生手冊》、《中學生日常行為規(guī)范》和《貴州省岑鞏縣第一中學學生手冊》《岑鞏縣第一中學學生操行量化評比細則》全面教育學生,讓學生學會禮貌待人,文明做人,爭做主人。

          2、切實抓好靜校管理。本學期嚴格學生出入制度,發(fā)放走讀生出入證,嚴格把關,要求門衛(wèi)依據相關規(guī)定作好登記,分管副校長和處室正副主任堅持每天早起到校督促,并依據相關情況對學生和所在班級執(zhí)行量化。

          3、嚴格寢室管理。堅持每周排查寢室,堅持要求各年級、各班主任、寢管人員查寢室,對夜不歸宿的學生作出處理,執(zhí)行雙扣分(個人量化分和班級量化分),執(zhí)行寢室床位定位制,杜絕外來人員進入寢室進行溫馨寢室的評比,獎優(yōu)罰劣。

          4、堅持常規(guī)檢查。堅持每周兩次常規(guī)檢查,對學生遲到、穿奇裝異服、蓄長發(fā)、上課玩手機、睡覺等現象進行規(guī)范并將其納入班級量化,有效地扭轉了學生文明習慣的養(yǎng)成。

          5、嚴格缺勤管理。充分利用門衛(wèi)、寢室管理員、年級政教員和處室常規(guī)檢查遏止學生遲到、早退現象,并依據相關規(guī)定與班級管理掛鉤。

          6、嚴格學生文明行為。一是杜絕學生帶食品進入教學區(qū);二是杜絕學生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學生吃飯不排隊現象;四是杜絕了學生中午在操場運動、閑逛的現象,使學生文明習慣得以養(yǎng)成。

          7、狠抓學生思想教育,杜絕違紀行為。本學期,指導各年級各班對學生進行思想教育,并要求處室心理咨詢室對量化分低于60分的學生進行思想轉化。本學期,由于管理到位,全校未有扯皮打架事件發(fā)生,亦無重大違紀現象出現。

          四、加強安全意識,強化守紀觀念

          1、本學期充分集合集會、國旗下講話、主題班會進行愛國教育、守紀教育、集體主義教育,因而學生的思想素養(yǎng)得到了很大的提高。

          2、大力進行法制宣傳。如本學期認真召開安全教育會議,落實相關安全文件,并上報了許多相關材料,同時開展了“全國交通安全日”、“憲法宣傳日”活動、“1。13禁賭日”活動等,通過廣泛宣傳,使全體師生不但懂法,而且守法。

          3、強抓安全工作,防微杜漸。本學期狠抓安全管理,一是堅持每月校園安全隱患的排查;二是堅持學生寢室管制刀具的排查;三是堅持保衛(wèi)、門衛(wèi)巡查制度;四是堅持對外來人員及車輛的排查登記;五是配合有關單位對校園及周邊環(huán)境進行整治,使全校無任何安全事故發(fā)生。

          4、召開了各年級家長會,著力將安全工作拓展開。積極指導、配合各年級召開家長會,通告學校管理模式,廣泛宣傳各種法律,并與家長簽定安全責任書,實行家校聯合,共創(chuàng)平安校園。

          5、嚴防學生疾病,堅持晨檢制度。分年級、分階段對學生進行晨檢,要求醫(yī)務人員嚴格注意學生感冒、衛(wèi)生方面的動態(tài),使學生有健康的身體致力于學習。

          6、配合學?倓仗巼栏袷称钒踩珯z查。堅持對食堂衛(wèi)生、就餐秩序進行檢查督促,排除食品安全隱患,確保學生就餐無憂。

          五、實施“快樂德育”,強化德育科研

          1、本學期開始,政教處大力提倡“快樂德育”,通過各種形式對全體班主任進行指導,使全體班主任對“快樂德育”有了較為深刻的認識。同時,在譚軍校長的主持下,我校申報的“快樂德育”課題,得到了省教科所的批示,現已立項,學校已召開“快樂德育”研討會,目前,該課題正在緊密鑼鼓的研討之中。

          2、積極鼓勵班主任和教師總結經驗,撰寫德育論文,打破了我校德育工作無論文的局面。

          3、加大了學生標兵和先進班主任的評選力度,拓寬了德育先進的范圍。如本學期我們評選了學生思想品德標兵,通過班主任民調選出了本學期表現優(yōu)秀的班主任。

          4、加強校際交流,吸取先進德育理念。本學期我們參觀劍何二中的道德講堂和心理咨詢室,參觀并學習了三穗民高的校園設施和德育管理經驗,都受益匪淺。

          六、嚴格衛(wèi)生管理,美化凈化校園

          1、認真督促各年級各班進行區(qū)域、教室、寢室的清掃,嚴格要求食堂保持環(huán)境衛(wèi)生,配合總務處搞好美化和綠化,使我校校園環(huán)境優(yōu)美,學生生活、學習環(huán)境有了較大程度的改觀。

          2、堅持由副主任帶隊檢查校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī),發(fā)現問題,及時解決,將衛(wèi)生管理工作真正落到實處。

          3、嚴格學校保結員工作的管理,嚴格要求保結員清掃的質量,確保校園衛(wèi)生達到潔凈的目的。

          總之,在一學期的工作中,我們取得了不少成績,但是在學生養(yǎng)成教育、寢室完善方面還待加強。不過,只要政教處一班人秉著“服務于學校,服務于各處室,服務于人”的工作理念,堅持以“勤勤懇懇工作,踏踏實實追求”為工作目標,一定會將政教工作做得盡善盡美。

        學校政教處工作總結4

          在上級部門和學校領導的正確領導下,xx二中政教處敢于擔當,開拓創(chuàng)新,結合學校實際開展了大量富有成效的工作,主要有:

          一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。

          1、安全工作常抓不懈

          (1)根據我校實際重點突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要通過主題班會、主題講座、黑板報、周會、不定時播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂責任狀、致家長一封信、家長會、家訪等形式進行安全教育與管理。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強了師生安全意識,安全教育效果顯著。

          (2)協(xié)同總務處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。

          (3)針對弱勢學生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育,主要有女生大會、主題講座、貧困生留守孩家訪等。

          (4)加強了法制教育。聯合學校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,向學生普及了法律知識,增強了法律意識。

          (5)加強了安全排查與整改工作。對校內設施、校舍、管制刀具、校內住戶、周邊環(huán)境等加強了安全排查,發(fā)現問題立行立改。聯合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內及周邊環(huán)境進行了安全隱患排查與整改。

          (6)安裝了《xx每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學生反復進行安全教育與提醒。

          (7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點加強了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。

          (8)組織了全校學生積極參與全市中小學生安全知識競賽。使學生增長了安全知識,提高了安全意識。

          2、關注每一個學生成長,德育深入人心。

          (1)繼續(xù)強化了行為習慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學生“品”“行”考核,主要有文明禮儀、衛(wèi)生習慣、交通習慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學生做人品質。

          (2)扎實做好了“文明班級”評比活動,通過評比、表彰進一步提高了學生的集體意識,增強了班級的凝聚力、向心力。

          (3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動,以“小手拉大手”的形式通過學生的'文明行為影響每一個家長,為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。

          (4)關心關愛留守孩,通過調查摸底確定了我校留守兒童人數,通過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實做好了留守孩工作。

          (5)以雷鋒月為契機開展了“學雷鋒樹新風”活動。主要有:刊出板報、美化綠化校園、關愛留守孩、文明上網、志愿者活動、走進社區(qū)、走進敬老院、評尋小雷鋒”、制作學雷鋒志愿服務活動展板等。

          (6)召開了家長會。利用家長會介紹了學校概況、班級動態(tài)、匯報學生在校表現及成績、提出家教建議、交流育人經驗、進行安全知識培訓、學習了《xx省學生傷害事故預防與處理條例》等。

          二、抓好特色工作,突出辦學特點

          本學期政教處主要開展了以下特色工作:

          1、推行陽光體育,倡議人人參與,挖掘學生體育潛能,培養(yǎng)學生體育興趣。通過組建足球隊、籃球隊、田徑隊,成立乒乓球、羽毛球興趣班等,使每位學生樂于參與體育運動,在運動中強健體質,在運動中收獲健康。

          2、組織優(yōu)秀學生團員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實踐尋訪”活動,體驗了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅強意志,開闊了學生視野。

          3、發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量,及時向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、校園活動等信息,拉近了家校的距離,提升了xx二中在社會上影響力。

          4、圍繞我校校園文化建設的核心,開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出校園文化主題,濃厚了校園文化氛圍,提升了辦學品質。

          5、開展了防溺水專題家訪活動,通過走訪家住涉水區(qū)域學生、留守孩、學困生等,了解學生在家學生、生活情況,告知監(jiān)護人加強對子女的假期監(jiān)管,關注子女動向,嚴防子女私自下河游泳,嚴禁溺水事故的發(fā)生。同時向家長匯報了子女在校表現,對家庭教育提出了建議。

          6、在全縣率先開展了“舞動青春,美麗二中”快樂健身工程跳繩比賽活動,通過開展集體跳繩比賽、個人單項跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學生的課外活動內容,活躍了校園健身氛圍。

          三、團委、學生會工作開展有聲有色。

          1、我校團委開展了大量工作,主要有:發(fā)展了新團、舉行新團員入團儀式、志愿者活動、爭做小雷鋒、學生會、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作,協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學校教育教學工作發(fā)揮了積極作用。

          2、我校團委工作扎實,作風優(yōu)良,各項工作都走在了全縣前列,被評為“全省五四紅旗團委”稱號、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號、學生會干部xxx被評為“全縣優(yōu)秀共青團員”稱號。

          四、開展了豐富多彩的校園活動

          1、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動,豐富了校園文化藝術的內容。

          2、開展了5·12全國防災減災宣傳周活動,進行了應急疏散演練,加強應急避險知識學習,提高了防災減災技能。

          3、組織了全校教職工積極參與“百萬網民學法律”網絡知識競賽。增強了教職工知法用法、依法施教的意識。

          4、七、八年級開展了校園廣播體操比賽。規(guī)范了學生做操動作,提升了做操質量,增強了集體觀念。

          5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動:有“老師您好,我的好老師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動,拓寬了學生興趣愛好,深厚了校園文化氛圍。

          五、取得的成績

          1、學校足球隊榮獲全縣中小學校足球比賽初中組第一名。

          2、我校被教育部確認為全國青少年足球特色學校。

          3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻:《老師和你在一起》在縣開展的“六大攻堅當先鋒,青春建功做貢獻”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎。

          4、我校九(4)班xx同學被縣文明辦評為“xx縣‘孝心少年’”稱號。

          5、初二(10)班xx代表學校參加全縣“老師你好,我的好老師”演講比賽活動榮獲一等獎,并代表xx縣中小學參加市級比賽獲得優(yōu)異成績。

          6、xx、xx、xx“愛上閱讀”獲全縣一等獎。

        學校政教處工作總結5

          為了保證學校工作有序開展,保障師生校園安全,美化校園環(huán)境,政教處12月份完成的工作主要有:

          1、每周舉行升旗儀式,由校級領導進行國旗下講話。

          2、每周召開主題班會,對學生進行安全教育。

          3、每周至少安排一次大掃除活動。

          4、每周五下班前為各班算好積分并公布在班主任群,根據11月積分情況公布11月份文明班級和優(yōu)秀班級,并在升旗儀式上為獲得班級授旗。

          5、組織三至六年級參加“科技托起強國夢”閱讀活動并上交讀書筆記。

          6、青驕第二課堂學習率達成100%。

          7、組織師生參加人民醫(yī)院科普宣教活動。

          8、邀請交警隊人員到校進行交通安全知識講座。

          9、召開班主任經驗交流會。

          10、組織中隊輔導員培訓會。

          11、組織師生進行“國家公祭日”默哀活動。

          12、組織四年級師生參與消防疏散安全演練。

          13、檢查防疫四表的填寫。

          14、督促各班完成安全教育平臺反恐防暴進校園專題活動。

          15、督促各班每周進行網上主題隊課學習。

          16、組織各班注冊“金鐘罩”防詐騙平臺注冊。

          17、安排惡劣天氣值班分工。

          18、接待中心校安全檔案檢查。

          19、檔案工作:安全月方案和總結的上報,整理安全會議記錄、防災減災活動記錄、應急演練活動記錄等安全檔案。

          我們的收獲是通過各項活動的組織和開展,政教處上下一心,共同努力,大家的.工作水平和能力得到了鍛煉和提高。不足之處是計劃趕不上變化,我們還應具備更強的應對和處置突發(fā)或臨時事件的技能。

        學校政教處工作總結6

          我是一名新任政教干事,平日除了做好本職內日常教學工作的,我盡自己努力協(xié)助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工作。在各領導的指導下,自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展,F將本學期我的教政工作匯報如下:

          一、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。

          我們學校為了創(chuàng)建周邊,在管理上通過紀律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極地增強了學生的集體榮譽感,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領導的好評。

          在校領導、值周教師檢查的基礎上,我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現出了一批優(yōu)秀學生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

          二、抓好思想工作。

          當代的中學生成長在開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習,今年學!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據要求及時調整工作思路,調整計劃,加工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。

          在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作,這是降低學生違紀的方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要助,需要伸出溫暖的手拉以下、一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

          三、做好學升學工作,積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

          1、做好學生綜合素質評定的`工作的素材積累工作。

          開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

          2、加強周日考試制度。

          及時有效的發(fā)現學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數據進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

          3、加強“兩操一活動”的開展。

          為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

          4、重視校園文化生活建設。

          通過班會的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。

          5、重視和家長的溝通。

          認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

          7、重視衛(wèi)生防疫工作。

          注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領導小組,開展力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。

          8、當然也出現了不和諧的現象。

          總的來看,今年的政教工作還是有條不紊的進行的。在接下來的一年里,自己將做好準備工作,力爭把學校的各項工作落實抓好,為學校和學生的成長做出自己應有的貢獻。

        學校政教處工作總結7

          1、召開了班主任工作例會,總結了四月份政教工作,布置安排了政教處5月份的具體工作。學校陽光體育項目驗收相關準備工作。

          2、對四月份班主任進行了班級積分量化考核。

          3、在班主任例會上,著重強調了對學生加強安全教育的重要性。學校各處室時刻不能放松對學生安全方面的防范教育和管理。

          4、召開值周生會進一步明確值周生的職責。加強對課間操、大課間的檢查力度。

          5、利用集會、升國旗、黑板報,增強學生的自尊心,培養(yǎng)學生的立志成材的決心和珍愛生命的.重要性。

          6、對學生寢室進行了規(guī)范化管理和檢查。加大了校園衛(wèi)生的檢查和考核力度。使得校園環(huán)境得到進一步改善。

          7、進一步加強學生的安全教育管理和防范,各班要利用各種途徑做好學生安全教育,防范于未然。

        學校政教處工作總結8

          一、德育工作方面

          由于我校農村學生多,留守學生多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起。開學初學校制定了《寧縣五中關于開展教育教學管理專項整治活動安排意見》進一步加強教育教學管理,強化師德師風。團委政教處聯合向全校學生發(fā)出了《“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議》和《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學生干部會等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》、《寧縣五中學生一日常規(guī)》、《中學生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學生的文明習慣。(一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、第五屆校園藝術周系列活動、我的“中國夢”征文等大型活動,學生普遍參與

          熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學生的思想認識有了明顯的轉變,從而促進良好學風的形成。

          2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領導到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現好品學兼優(yōu)的學生演講,演講內容緊跟時令,對學生進行愛國主義教育,理想前途教育。

          3、團委主辦的校報,校園廣播,充分反映學生的文化生活,提升學生素質。

          4、學校大力倡導節(jié)儉之風,幫助學生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當做今后工作的一個重點。

          (二)加強班主任培訓,提高班主任工作能力;班主任工作是學校工作中的重中之重,直接影響著學校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學生的思想道德素質。

         。ㄈ┍碚酶鞣N先進,樹立學習榜樣。本期政教處細化班級量化考核內容,一周一統(tǒng)計,一月一小結,考核結果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內張榜公示,充

          分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設。

          二、學生管理方面

          各班通過學生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學生全員參與管理,通過一學期的努力,學生的行為習慣有了明顯好轉,校園中讀書學生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學風的轉變。(一)加強學生干部培養(yǎng),落實學生自主化管理;學生會是學生管理的中堅力量,開學初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學兼優(yōu)學生充實了學生會隊伍,對學生會召開了專題培訓會,明確了工作職責和任務。一學期來學生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的'死角,在學生中起到了督促和帶頭作用。(二)強化入學教育,深化養(yǎng)成教育;開學初,政教處詳細安排了入學教育工作,將學生的儀容儀表檢查安排為學生開學德育第一課,并將開學前四周定位入學教育月,充分改正假期中學生養(yǎng)成的不良習慣。學期內政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學生的管理,不留管理死角。每天三餐期間各樓層安排教師對學生進行管護,每晚校內住宿生班主任、值周組、政教處組織查宿,校外住宿生體育教師放學組織護送,督促及時返店,本期初中部全體班主任校外查宿10次。通過一學期的努力校內違紀、違規(guī)現象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學生校外攤點購買零食現象大大減少,確保了學生身心健康。

         。ㄈ┳ズ眯l(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。

          三、綜合治理方面

          1、學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。

          2、嚴格學校的內部管理工作。保證學生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

          3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結合起來,收到了顯著效果。

          四、安全工作方面

          安全是學校工作的頭等大事,學校把安全工作列入學校工作的重點,校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施。本期開學初學校與各科室負責人、年級組、班主任層層

          簽訂安全責任書,強化了各自職責,靠實安全責任。制定了《寧縣五中“開學第一課”交通安全宣傳教育活動實施方案》、召開安全主題班會5節(jié)/班,組織地震應急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料8篇,每周各班主任利用班會時間對學生違禁物品進行檢查,確保學生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學期的努力,廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。

          五、規(guī)范學生各類資助資金的評選和發(fā)放

          開學初政教處建立完善了貧學生檔案,本期學生各類資助政教處嚴格以《寧縣五中學生資助發(fā)放辦法》為依據,堅持公正、公平、公開的原則,經個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準確性,資金實行轉賬管理,直接打入學生個人賬戶,確保資金發(fā)放到位。

          六、存在的問題和今后的打算

          存在的問題:

          1、班主任隊伍管理層次低,對學生管理積極性不高,工作缺乏創(chuàng)新,對學校安排的工作只是點卯應卯者具多,工作缺乏實效;

          2、科任教師只教書,不管理,忽視了對學生心理的研究,對部分違紀學生聽之忍之,導致學生行為習慣得不到鞏固;

          3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新

          今后的打算:

          1、以學生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,進一步提高學生文明素養(yǎng)和自我管理能力;

          2、繼續(xù)加強班主任隊伍的建設和培訓,加快青年班主任的成長,建立一支“素質高、能力強”的班主任隊伍;

          3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學生的人身安全;

          4、進一步推進班級文化建設,權利打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

          5、加大對留守學生、學困生的幫助,制定具有實效性的幫扶計劃。

        學校政教處工作總結9

          本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境,讓學生吃在學校解食憂,住在學校受關愛,學在學校長知識,樂在學校感幸福,開展道德講堂。

          一、政教工作放首位

          本學期學校通過開展不同形式的活動,促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。

          本學期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學法、用法》等主題班會;宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比;普法宣傳手抄表等活動;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動,并結合時事對學生進行愛國主義、奉獻愛心、責任、安全等專題教育;

          開展“五、四”運動、“愛護校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6、26’禁毒。普法宣傳,開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設”等講座,開展“三字經“,經典誦讀及英文朗讀活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力,幫助學生構建崇尚文學的生活氛圍;開展“三生”教育,組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進行乘車安全教育,培養(yǎng)安全意識;

          二、學生養(yǎng)成教育常抓不懈

          1、本學期加強對學生遲到現象和課間紀律的管理。學期開學初,協(xié)助值班領導,政教處工作人員每天早自習(早晨7:30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督,對經常遲到的一小部分學生進行思想教育,使其明白上課遲到對自己學習的影響,有些學生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經常在走廊、校園內檢查和督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進一步改善,保證了良好的'學習氛圍。

          2、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現象的管理,對于經常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學校管理規(guī)定的一小部分學生,嚴要求,嚴批評,嚴教育,嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學生家長取得聯系,進行多方教育,使本學期學生違規(guī)違紀現象逐步減少,從源頭杜絕學生犯罪,學校教學工作得于正常開展得于保障。

          3、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌,為此,學校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領導、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強化懲罰力度,學生與學生,老師與老師,學生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實,切實管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。

          4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領導積極組織體育教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉。并且本學期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強了學生的組織性、紀律性,使大課間操成為了學校的一個亮點。

          5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,開展“日行一善,日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。

          三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。

          1、我們繼續(xù)根據學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現公平、公正、公開的原則。在期末,根據每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。

          2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,尤其對特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

          3、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

          四、加強后進生轉化工作。

          開展家長會,家訪,和家長隨時溝通,加強學校與家庭間的聯系,共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

          今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

        學校政教處工作總結10

          本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結如下:

          一、深入開展愛國主義教育

          集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質教育,使學生的德育素質得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,特別是校史、校紀校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,組織學生積極參加軍訓,通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質,在本學期全校沒有出現重大違紀違規(guī)事件。

          二、努力做好樹立典型

          宣傳典型、學習典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關人員,并準備好一切獎品、獎狀。

          三、積極采取各項措施

          加強學校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

          四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的'活動

          開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現了不少先進班級,涌現了很多學習品德優(yōu)秀的學生,經過認真公平的評定,學期末共評出4個文明班和3個表揚班。

          五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網絡

          進一步密切學校與家庭的聯系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設良好的內外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

          六、轉化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉化為優(yōu)生。

          對個別經常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網玩游戲的學生,通過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,通過與其家長的密切聯系、面談、溝通、配合,使之轉差為優(yōu)。

          七、加強學校的衛(wèi)生工作管理

          堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,放學后各班進行教室內衛(wèi)生打掃,每個月進行一次大掃除,并安排專職教師做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

          八、定期召開學生干部會議。

          我處和校團委同心協(xié)力,認真做好學生會管理的工作,發(fā)揮團員、班干部骨干的先鋒模范作用。學生干部在校團委和政教處的直接領導下,積極參與學校管理,使學;拘纬伞耙詫W生管理學生”的新模式。

          九、本學期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用

          以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內外大事,學會關心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版?⒑诎鍒、各班學習園地、開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。

          十、積極開展體育運動,提高教師和學生的身體素質。

          “身體是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉,本學期將在第十六周組織鎮(zhèn)沅二中第十九屆學生田徑運動會。

          十一、加強教師德育理論學習。

          教師是學校教育教學工作的主體,因此要達到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學期來通過教師例會的政治學習,通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認識和覺悟,把師德建設提高到一個新的水平。

          十二、通過召開班主任經驗交流會,提高班主任工作水平。

          本學期召開了兩次班主任工作會議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結,寫出心得體會,作為以后工作的指導。

          以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,衛(wèi)生工作少數班級仍未能認真落實,個別班主任的工作還不夠細致與深入,這些都有待在今后進一步加強。

          新學期,我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進一步加強考勤紀律管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。

        學校政教處工作總結11

          本學期我校以加強和改進未成年人思想道德為主線,以提高學生思想水準為工作出發(fā)點和落腳點,以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德工作在學校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。

          一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動,促進學生健康發(fā)展。

          1、建設班級文化氛圍。“班級文化氛圍”的建設已成為學校文化的一部分,并逐步形成工作常規(guī)。開學第一周,各班主任著力建設“班級文化氛圍”。在各班主任及各班學生的共同努力下,各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學生成長的樂園,成為學生的精神家園。

          2、加強課間文明禮儀、養(yǎng)成習慣教育和班級管理考核力度。(1)做好宣傳教育工作。開學初充分利用班隊會課、學校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習慣”教育,對其中的每一項內容做具體的闡述并提出具體的要求。(2)充分發(fā)揮少先隊大隊干部的作用。各班主任推薦了一些習慣好、能力強的學生檢查紀律衛(wèi)生。班級進行評比,每月評出流動紅旗班級。(3)充分利用好黑板報陣地,每月各班出一期有主題的板報,提高學生的思想道德,營造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項工作。

          3、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,并設立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          4、辦好家長學校,家校形成合力,為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯合工作,為營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的`模范為校行風評議監(jiān)督員,為少年兒童的健康成長而服務。

          5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強學校德育管理制度規(guī)范化建設。做好“三冊”即《班會記載》《中小隊活動記載》《家訪記載》填寫工作,建立“學困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強化學校德育工作的監(jiān)督檢查手段。

          6、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、晨會課等常規(guī)德育陣地建設。

          7、深入班級和家庭調查貧困學生的情況。積極向上匯報學生的貧困情況。

          8、組織教師進行家訪活動。由行政干部蹲點,和班主任、任課教師一起,到學生家長進行家訪,了解學生情況。

          9、組織社會實踐活動。(1)4月份組織三年級學生到烈士墓前緬懷革命先烈,開展“緬懷革命先烈,繼承革命遺志”的活動。(2)組織六年級學生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化。(3)進行安全衛(wèi)生講座,制定了學校安全疏散緊急預案,并進行了演練,大大地提高了學生的組織紀律性和自我安全保護意識。(4)組織了“六一”兒童節(jié)活動,表彰了600多名“優(yōu)秀學生學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”。組織新少先隊員入隊儀式。

          10、重視小學生的衛(wèi)生防疫工作,在學校學生腮腺炎流行期間,對學生有病情況做到每天報告一次。發(fā)現問題及時報告、采取控制的措施。

          11、6月在遭受xx期間,組織教師打掃學校清潔衛(wèi)生,對學校進行消毒。并組織教師為通城受xx人民捐款。

          二、加強德育隊伍建設。

          1、重視班主任隊伍建設,提高班主任隊伍素質與工作能力。班主任是學校開展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓工作。定期召開班主任例會,召開了較高規(guī)格的班主任經驗交流會,效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎;其次,與每位教師簽定了目標責任書和安全責任狀,增強服務意識,樹立了新的德育理念。

          2、各班加強了學生干部隊伍建設。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學生自我管理能力,讓學生參與管理,加強鍛煉,班內通過總結課和定期召開班會,促進學生組織能力、自控能力,對表現突出的學生進行表揚,形成良好班風。可以說,在這個學期中,老師們付出了辛勤的勞動,也取得了不少成績?晌覀円仓,工作中還存在不足之處。正因為這些問題的客觀存在,才需要我們去努力,去奮斗。

          我們始終相信,在校領導的幫助下,在老師們的共同努力下,我校的德育工作會邁向新的臺階。

        學校政教處工作總結12

          上學期,政教處依據《中學德育大綱》,認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設的計劃,以深入學習“十六大”精神為指導,認真學習、宣傳、貫徹、落實《公民道德建設實施綱要》和各種法律法規(guī)。上學期政教處工作在校行政會、校黨支部的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,開展了一系列德育活動,以抓師德為目標,以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,以抓年級管理、寄宿生管理,班主任、學生干部建設為重點,切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質和健全的人格,推進學校優(yōu)良的學風和校風建設,提升了我校的德育工作水平,F具體匯報

         。ㄒ)加強德育教育隊伍建設,營造和諧的德育環(huán)境。

          根據市師德教育建設工作的要求,我校認真制定了《xx中學師德教育活動計劃方案》,成立領導組,認真實施活動資料。學期開始,我校召開新學期師德教育動員大會,大會布置了具體的工作任務及各階段師德教育實施目標。學校組織教師認真學習鄧小平理論,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。學校在進行師德教育的時候,要求教師做到:

         。1)、抓學習,提高每個教師的德育素質。傳達上級文件,分組進行討論。20xx年10月18日我校政教處組織召開了班主任會議,韋校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責。

         。2)、建制度,加強師德教育。20xx年10月,校政教處與全體教師簽訂《xx中學教師工作職責書》,同班主任簽訂《xx中學班主任工作目標管理職責書》,要求全體教師及班主任關心、愛護每一名學生,尊重學生人格,嚴禁體罰或變相體罰學生。

         。ǘ┖葑コR(guī)德育教育,促進良好習慣的養(yǎng)成。

          抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會議,布置學期學校德育工作資料;另外召開學生干部會議,學習中學學生違紀界定及處理辦法,明確《xx中學學生一日常規(guī)》各項規(guī)定、班主任工作目標職責制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。班主任堅持每日常規(guī)檢查:查兩操、晨讀和晚自習狀況;查遲到、早退和按時作息狀況。開學之初,班主任組織學生認真學習中學學生違紀界定及處理辦法,各班利用周會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發(fā)現問題及時批評教育。期前,我校組織高一年級60名新同學進行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學訓練。同時高一班主任還對新生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)了學生自我約束、自我管理潛力。另外我校還施行三級管理制度,有行政、班主任、學生干部組成的督查隊每一天對在校的同學紀律、行為、衛(wèi)生、儀表進行督查。由于有教育,有督查,加強了學生的自律意識,使各項工作得以落實,學校校風有了很好的轉變。一學期來,打架斗毆的現象少了,著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了。

         。ㄈ┰鷮嶉_展各項教育活動,促進學生良好品德的養(yǎng)成。

          為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義思想,學校開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動活潑的活動:愛國主義教育讀書系列活動,每周星期一升旗儀式,校領導在儀式上發(fā)表講話,資料主要有:向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點等。升旗儀式加強了廣大師生的愛國主義情感,促進教師們愛崗敬業(yè)、學生們認真學習,樹立報效祖國的理想。9月份開學工作周密部署,學生報到、住宿安排緊密,保證了開學的順利進行;在校內我們相繼舉行了科普大蓬車進校校園活動、第八屆校園文化藝術節(jié)、校廣播操比賽,田徑運動會等,并進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽(例如以“紀念長征勝利xx周年、弘楊長征精神”為主題的),書法、繪畫比賽等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,帶給了學生施展才華的平臺。

         。ㄋ模┌踩、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

          為貫徹落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想,建立平安校園,有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產、物品的安全,xx中學在9月到10月期間開展了安全教育主題活動。透過開展主題班會、出黑板報、張貼圖片、組織安全知識測試、觀看安全教育vcd進行宣傳教育,并邀請?zhí)街嘘牶蛒x派出所干警就有關道路交通安全知識和中學生犯罪方面作了專題輔導講座。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查,及時對存在的隱患進行整改。12月18日晚下自習后,政教處人員對校園周邊的外住學生住所進行檢查,查看是否存在安全隱患。一年來,學校無發(fā)生重大安全事故,在校師生無刑事案件發(fā)生。

          (五)加強家校聯系,做好學生思想政治工作,做好學困生轉化工作。

          1、11月10日期中考試后,我校各年級相繼以不一樣的方式與學生家長聯系,匯報了學生半學期的學習狀況和表現。平時班主任則透過家訪、電話聯系、請家長到校等方式加強家校聯系。透過聯系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學生的思想教育工作。

          2、繼續(xù)執(zhí)行幫教學困生制度。教師們經常找學生談心,幫忙他們解決學習上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學習的.信心,教給他們做人的道理。由于學困生體會到了教師的關懷,學習的自覺性有所提高,違紀現象大為減少。

          3、正確處理學生違紀事件。上學期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網吧,發(fā)現多名同學上網或玩游戲,政教處要求班主任及時對其進行批評教育并聯系家長共同做好教育工作,針對個別品行個性惡劣的學生,參與打架斗毆的,個性是涉及校外人員,移交公安局處理,堅決維持學校良好的教育教學秩序,針對有違紀苗頭的,及時找學生談心,把違紀行為消除在萌芽狀態(tài)。

          (六)建立和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境。

          1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學校的教育產生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,校政教處把建立良好的校園文化作為一項重要工作來抓,安排專人管理校園環(huán)境建設,目的是為學生帶給一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學習和生活條件。

          2、抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好學習環(huán)境。學校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學生建設好良好的班級文化氛圍,努力構成一種主題鮮明,方向正確,資料豐富,形式活潑的班級文化。

          存在問題:

          雖然說一學期來政教工作取得了一點的成績,但學校的政教工作永遠沒有滿足的時候,沒有,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去,去不斷完善加強。

          1.有些政教處的期初計劃沒有按時完成,應付的事務沖淡了常規(guī)工作。

          2.對學生的教育處于被動的狀態(tài),再加上此刻的學生思想較活躍,一些嚴重違紀的現象時有發(fā)生。

          3.對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調動班主任的工作用心性。

          4.學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有構成氛圍,教育學生只能停留在簡單的說教上。

          5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班,疲于應付。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學習他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。

          下學期工作思路:

          強化德育工作的針對性和實效性,一是加強學生的教育管理工作,繼續(xù)實行三級值日制度和教師督導制度,重點抓學生養(yǎng)成教育;二是加強校園文化建設,結合各種紀念日、節(jié)假日開展系列活動,豐富校園文化生活和學校,提高學生道德水平;三是加強創(chuàng)安工作,落實建立平安校園的各項目標,提高師生的安全防范意識、民主法治觀念,使育人環(huán)境進一步改善,并建立“平安校園”的長效工作機制;四是加強家校聯系,加強家訪活動,充分發(fā)揮“社會、家庭、學!比灰惑w的德育工作網絡的教育管理功能。抓好教師隊伍建設,一是抓師德師風建設,繼續(xù)推進依法治教、依法治校;二是抓教師專業(yè)成長,支持老師參加各種培訓和繼續(xù)教育,鼓勵支持學歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師。抓好學生干部隊伍建設,一是要繼續(xù)辦好學生干部培訓班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學生參與管理工作,并透過培訓提高管理水平;二是團委會要加強學生團建工作,辦好學生業(yè)余團校,開展好學生會工作,用心組織學生干部參加素質拓展訓練等活動。

        學校政教處工作總結13

          本學期,政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的“狠抓常規(guī),提高教學質量”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,具體工作總結如下:

          一、重視德育工作,德育工作放在首位

          本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過很抓常規(guī),逐步改變學生的行為習慣,養(yǎng)成良好的學習、生活氛圍。

          1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。

          主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。政教處專門派人進行了檢查和攝像,每周進行統(tǒng)計和公布。

          2、“雙管齊下,加強管理”

          本學期通過年級組和政教處錯時檢查、記錄,進行公布,各班級查找差距,進行反思和總結,我們將檢查結果納入班主任的績效考核。以促進各班級高度重視。做到常抓不懈。

          3、利用每周一次升旗儀式,結合上周出現的情況和下周的安排對學生進行教育。

          我們邀請年級組長、班主任、學生代表以及學校的領導、法制副校長進行國旗下講話,一方面對學生取得的成績加以鼓勵和表揚另一方面對管理中出現的問題進行分析和打算,提出解決的方法和處理的措施。要求學生努力改正積極投入進來齊抓共管,為我們校園創(chuàng)立一個良好的學習、生活氛圍。

          4、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、抓行為習慣”活動,取得了良好的效果。

          學校要求每個班級將《學生手冊》發(fā)到每位學生手中,班主任給以解讀,進而召開班級主題班會,最終制定班級管理條例或班級公約。

          5、針對學生法制觀念、交通安全不強的具體情況,本學期學校多次邀請了學校法制副司法局副局長劉新江到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請了陸航旅的政委到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

          6、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步形成良好的校風。

          本學期我們開展了許多豐富多彩的課外活動,如:攝影、書法、才藝大獎賽。十二?九大合唱比賽、交通勸導義務活動、跑操比賽、區(qū)法制歌曲大賽、讀書節(jié)暢想中國夢征文活動、科普周活動、安全網絡知識競賽和暑期安全知識競賽、稅收國家文明征文、環(huán)保先進學生、三人籃球賽等,通過這些活動一方面能讓學生有充分展示自我的機會,另一方面又能激發(fā)學生強烈的集體榮譽感,從而使學生不自覺的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。

          二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"每日檢查、每日公布"的活動

          1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。

          利用課間,政教處人員及學生檢查人員經常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。政教處專人負責全校的衛(wèi)生檢查和考核,做到每月進行統(tǒng)計和公布。

          2、繼續(xù)充分利用年級組的直接管理的作用。

          政教處的工作離不開年級組,由于年級組直接參與年級管理,政教處與年級組緊密合作,對學生中出現的'問題我們和年級組互相溝通,進行合作共同制定具體的辦法,做到及時反饋、及時溝通、及時處理。充分尊敬年級的意見和做法,對一些分歧做到互相溝通,共同協(xié)商,取長補短。

          3、做好期中、期末學生表彰和總結工作

          我們利用期中、期末中涌現的優(yōu)秀學生給以“三星”表彰,學校設定了“學習之星”、“文明之星”、“進步之星”的表彰具體要求和評選辦法,每次由政教處進行全校的隆重表彰儀式,以此來激發(fā)學生的學校熱情和拼搏的動力,我們認真做好總結工作,讓學生能找到自身的問題,下一階段進行努力改正,讓每個學生充滿希望。對年級前十名的“學習之星”學校給予獎金鼓勵。大大激發(fā)了學生的學習熱情,我們還邀請家長參加,家長代表發(fā)言。以此讓家庭和學校能共同努力,目標一致全力投入到學生的管理中去。

          三、安全法制教育高度重視

          當前,安全工作在學校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認真落實”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

         。1)完善安全制度,簽訂責任書。本學期初,學校政教處都會進一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊并發(fā)給學生。同時,學校還與家長及學生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責任書,重點落實了食堂飲食安全責任和走讀生的家長接送責任制,使學校安全工作管理有章可循,我們將安全管理60條分到學校各個領導,做到責任明確。

         。2)逐步明確門衛(wèi)負責制,定期給門衛(wèi)開會明確責則和任務,自查問題,做到誰當班誰負責。建立明確的考核制度。

         。3)定期召開住宿生會議進行安全教育,逐步養(yǎng)成學生自覺遵守紀律的好習慣,增強學生的安全防范意識。

          (4)堅持安全隱患排查,逐步實現“人防、技防、物防”。

         。5)積極準備進行安全演練和安全知識競賽,邀請法制副校長和部隊領導來校進行安全知識講座或國旗下講話。

          四、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理

          1、我們繼續(xù)根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現公平、公正、公開的原則。在學期末,根據每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“星級班主任”的評選工作。

          2、對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題

          問題學生轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

          3、認真搞好班主任經驗交流。

          本學期結合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

          4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現問題及時解決。

          通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

          總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

        學校政教處工作總結14

          xxxx年,政教處在校長室的直接領導下,在上級部門有關精神的指導下,以“尚真、敬業(yè)、團結、進取”的校訓為活動指南,以促進學生全面發(fā)展為活動宗旨,開展系列活動,取得了良好的效果,主要總結如下:

          一、創(chuàng)建工作

          本學期,在校長室的指導下,在政教處的努力下,力求工作實在 。為進一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進學生健康成長,凈化校園環(huán)境,確保學校的治安穩(wěn)定,開學伊始,我們申報了“禁毒預防教育三星級學!钡脑u選。并舉行了一系列的活動,促進了同學們對毒品的了解,增強了全體同學的拒毒意識。

          二、學生主要活動

          1、安全教育

          一直以來,我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個細節(jié)中來,體現了“安全教育,校園安全”的目的。這學期,我們安全教育的主要工作有:①為了增強同學們的交通安全知識,確保上下學的安全,9月15日向學生發(fā)放不坐馬達三輪車倡議書,并要求班主任在班會上予以強調,這次倡議提高學生的文明意識,大部分學生有了拒絕乘坐馬達三輪車的想法;1月7日,鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了“珍愛生命,拒絕乘坐馬達三輪車”的倡議,并要求學校配合做好學生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達三輪車。為此,政教處連續(xù) 3天在晨會上向同學們宣傳馬達三輪車的危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車,這次宣傳得到了良好的效果,校門口基本上看不到坐馬達三輪車的孩子了。②為了確保一年級新生上下學安全,10月16日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級185名學生發(fā)放了安全小黃帽,學生們上學放學帶著,提醒過路司機注意安全;③牙齒也是人們健康的標志之一,因此,10月份在XX公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了XX牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護牙,

          2、法制教育

          ①為使全體學生認清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化學生的成長環(huán)境,12月7日,在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學校操場向全體同學舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進行,一是讓學生認識什么是毒品 ,二是展出常見的毒品的膺品, 三是說明毒品蔓延的嚴峻形勢, 四是讓學生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學生認識到了毒品的危害,還感受到毒品預防的嚴峻形式,在學生幼小的心靈中產生防毒拒毒的意識。

         、诮窘逃黝}班會。在12月10日---12月16日一周的時間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動,其中寄五年級的班會開展得有聲有色,受到了同學們一致的好評。這次主題教育活動在圖片展出的.基礎上進行,效果良好,同學們的拒絕毒品意識強烈。

          3、“小手拉大手,文明安全行”主題教育活動。

          ①主題教育簽名活動

          平平安安出門,快快樂樂回家,這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應“小手拉大手,文明安全行”活動,進一步提高學生交通安全意識,我校舉行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育簽名活動。全校學生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動對增強學生交通安全意識,構建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學生們紛紛表示:從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規(guī)則,做文明人,走文明路,珍愛生命,注意安全。

         、诮煌ň菊Z征集活動

          在主題教育活動中,我們要求每位學生與家長一起創(chuàng)作一條交通安全警示語,經評比,寄二年級XX等同學脫穎而出,“開車多一份小心,家人少一份擔心”、“開車不急,過馬路也不急”等警示語給人耳目一新的感覺,能起到良好的警示作用。

         、 交通安全黑板報評比。

          12月10日---20日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。通過活動讓學生們更多地了解交通安全常識,使學生們提高遵守交通法規(guī)的意識。安全走路,安全騎車,安全乘車,避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中寄六年級和四(1)班參加了區(qū)級比賽。

          4、 鼓號隊參加運動會開幕式

          我校擁有一支豐姿颯爽、技藝純熟的鼓號隊伍,曾經多次代表學校參加區(qū)級以上的表演。今年10月的甌海區(qū)運動會開幕式,我校鼓號隊再次代表學校參加了表演,展出了鼓號隊的颯爽英姿。

          5、少先隊入隊儀式

          10月23日,大隊部為一年級70名新生舉行了入隊儀式。 儀式在莊嚴的出旗曲中拉開了序幕。接著,大隊長宣布新隊員名單后,大隊委員為70名新隊員戴上了鮮艷的紅領巾。全體新隊員在大隊長的帶領下,在隊旗下高舉右手做了莊嚴的入隊宣誓。最后,大隊輔導員老師給孩子們帶來了祝賀,并提出了殷切的期望,希望他們以隊員的標準嚴格要求自己,努力學習、熱愛勞動、團結協(xié)作、積極參加校內外的各項有意義的活動,為自己爭光,為學校爭光,努力為紅領巾增添新的光彩!這次活動給少先隊員上了生動的一課,使全體隊員受到了生動的教育,他們在隊旗下進行了入隊宣誓,為少先隊隊伍添加了新的活力。

          6 、 秋游活動

          11月6,組織全體同學參加了秋游活動,讓學生參與大自然,在大自然中陶冶了情操。走讀班參觀動物園,寄宿部參觀馬鞍池公園。

          三、家長學;顒

          本學期,針對家長學校學員一次大型講座,收到了良好的效果。

          10月25日,我們邀請到了區(qū)教育局的徐秀莉為我校家長學校學員做題為《教育孩子,從我做起》的專題講座,徐老師用生動形象的語言指導家長學校學員該如何做好孩子的教育工作,讓孩子敢于創(chuàng)新,樂于學習,真正成為學習的主人。,一年級全體185名家長 及一年級老師參加了活動。

          四、其他工作

          1、做好貧困助學對象的統(tǒng)計上報工作,本學期共上報陳曉曼等33學對象,并將貧困生上報工作移交財務。

          2、向新增的14貧困生發(fā)放了儀器站贈送的錄音機。

          xxxx小學政教處

          xxxx年XX月

        學校政教處工作總結15

          本學期,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。

          一、繼續(xù)實施“修身工程”

          XX年2月,xx學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

          “感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養(yǎng)學生感恩的心。

          在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

          通過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環(huán)境

          二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

          班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的'首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

          1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

          2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

          3、XX年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

          4、組織班主任進行拓展訓練,鍛煉體質、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質,以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

          三、德育常規(guī)工作

          繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

          1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

          2、XX年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學生在學?盏剡M行植樹活動。

          3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

          4、XX年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

          5、XX年4月中旬,聯合教務處和體育教研室組織學生進行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學們的課余生活。

          四、安全工作

          1、XX年2月份,開展了安全教育月活動,重點學習防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強學生安全意識,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。

          2、XX年3月4日—10日,開展春季安全教育,進行了一次安全大檢查。

          3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

          五、校園文化建設

          1、XX年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

          2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。

          3、開展班級文化建設,對各班教室進行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。

          4、對校園裝飾標語進行了更新,增加了大量新的名言警句。

          六、法制教育

          XX年4月開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。

          七、健康教育

          1、衛(wèi)生室堅持辦好?衛(wèi)生與保。科诳,宣傳普及健康知識。

          2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。

          八、宿舍管理

          1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

          2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現,嚴肅處理。

          九、存在問題及改進措施

          1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

          2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。

          3、進一步嚴格部門工作紀律加強部門工作作風建設。

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